聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力提高的快速方法

　　王越：師從中國(guó)新概念教學(xué)第一人王福林教授。授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)縝密，而且能將英語(yǔ)的美感融入到自由的生活中，感受生活，感受英語(yǔ)。追求知識(shí)與實(shí)用的最佳結(jié)合。以全身的熱情打造一個(gè)思路清晰，講解細(xì)致，分析透徹的屬于自己和學(xué)員的個(gè)性化英語(yǔ)課堂。

　　聽(tīng)寫(xiě)是在具有一定英語(yǔ)語(yǔ)法，詞匯的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一種聽(tīng)力訓(xùn)練。通過(guò)調(diào)動(dòng)手、筆、耳的參與，將聽(tīng)到的東西默寫(xiě)（或聽(tīng)寫(xiě)）出來(lái)，檢驗(yàn)聽(tīng)的效果、加深對(duì)原文的理解、增強(qiáng)記憶力。寫(xiě)的過(guò)程同時(shí)也是復(fù)習(xí)、鞏固的過(guò)程，能更進(jìn)一步地加深對(duì)語(yǔ)音內(nèi)容的了解，可以將在聽(tīng)的過(guò)程中模糊的東西徹底地搞明白。當(dāng)聽(tīng)力文章超過(guò)一定的量，語(yǔ)言水平就會(huì)在不知不覺(jué)中獲得提升。這是檢驗(yàn)到底有沒(méi)有真正聽(tīng)明白所學(xué)內(nèi)容的一種有效方法。

　　由于這個(gè)步驟比較枯燥，尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)嚇怕很多人。然而正是聽(tīng)寫(xiě)，給了我們迅速提升自己的機(jī)會(huì)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，在于不斷積累。選擇好適當(dāng)難度的文章，但文章總體字?jǐn)?shù)150字左右，可以慢慢增加，過(guò)長(zhǎng)的文章會(huì)有較強(qiáng)的挫折感。在聽(tīng)寫(xiě)斷句的過(guò)程中，最好不要過(guò)短或者過(guò)長(zhǎng)，以一個(gè)意群為基本內(nèi)容，通過(guò)3遍左右的原文聽(tīng)寫(xiě)，再去對(duì)照原文，一定要自己努力去聽(tīng)明白、寫(xiě)清楚。寫(xiě)完后，記著進(jìn)行一定的總結(jié)，看看哪些方面以后要注意改進(jìn)，如拼寫(xiě)、詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)、特殊語(yǔ)音發(fā)音規(guī)律等等，特別是一些大眾性的薄弱環(huán)節(jié)可以采用專題練習(xí)或者系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行提高，比如連讀，爆破等等，但要選擇合適的題目，難度一般即可。

　　最后，可以將經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的地方記錄在一個(gè)小本上，不斷溫習(xí)鞏固，并避免重復(fù)犯錯(cuò)。

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