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印建坤解析考研英語5選5排序新題型

時(shí)間:2023-05-04 17:55:20 考研英語 我要投稿
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印建坤解析考研英語5選5排序新題型

印建坤解析考研英語5選5排序新題型

印建坤解析考研英語5選5排序新題型

印建坤:

  清華大學(xué)法律碩士,考研閱讀主講,北京新航道學(xué)?佳许(xiàng)目主任,北京新航道學(xué)校考研閱讀主講。英語測試學(xué)研究專家,以其縱橫開闔的氣勢(shì)和嚴(yán)密精準(zhǔn)的邏輯,深受學(xué)員喜愛,更因常出驚人之語,被學(xué)員昵稱為“考研狂人”。信仰:成大事者,在孤獨(dú)中享受寂寞,從寂寞中廝殺黎明!著有暢銷書《考研英語閱讀理解精讀200篇》、《2006考研英語新題型速成勝經(jīng)》 。

考研英語5選5排序題全解析

  5選5排序題是4個(gè)新題型中相對(duì)而言最為簡單的一種,它著重考查考生對(duì)文章內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系的把握程度。

  一、怎么考

  (1)大綱規(guī)定

  在一篇長度約為500?600詞的文章中,各段落的原有順序已經(jīng)被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7?8個(gè))重新排序,其中2?3個(gè)段落在文章中的文字已經(jīng)給出。這就要求考生在閱讀各個(gè)段落時(shí)要把握它們的中心大意,并將各段的大意整合,理清它們之間的邏輯順序。

  (2)命題形式

  文章的兩段已經(jīng)給出,命題者將其余的5個(gè)段落打亂,從而要求考生將這5個(gè)段落重新排序。

  二、怎么學(xué)

  (1)研習(xí)大綱,精析樣題:認(rèn)真閱讀2006年考試大綱和考試分析里有關(guān)本題型的相關(guān)規(guī)定,仔細(xì)分析、反復(fù)研究考試分析里的樣題,從樣題的分析中去尋找和探究命題者的心態(tài),從而發(fā)現(xiàn)解答此類題型的方法。

  考試分析中指出,該題型是一個(gè)排序題,要求考生將一組段落排序,使其意思通順。

  從考試分析可以看出,命題者設(shè)立這種題型的目的在于考查考生的邏輯分析能力,也考查其綜合概括能力。因此,在做這種題的時(shí)候,找出段落之間的邏輯關(guān)系至為重要?忌冀K要記住,這篇文章已經(jīng)成形,是命題者故意將次序打亂。一篇完整的文章先寫什么后寫什么,肯定遵循著一定的章法,或者是事件的先后順序,或者是因果順序等等。那么要做的就是通讀這些選項(xiàng),明了整篇文章的大致結(jié)構(gòu),然后結(jié)合細(xì)節(jié)將這些段落歸位。首先要掌握各段落的大意,掌握了各段大意,那么整篇文章大概在敘述什么也就清楚了,也就能分析出這篇文章整體的一個(gè)脈絡(luò);接著要根據(jù)已經(jīng)給出的兩段未打亂順序的原文來順藤摸瓜,看看與之相契合的是哪個(gè)段落;然后根據(jù)選好的段落再繼續(xù)選擇下面的段落。每選出一個(gè)段落,就是往前進(jìn)的方向走了一步,就好像拼圖一樣,每拼出一塊就為下一塊打下了基礎(chǔ)。要注意的一點(diǎn)就是,要充分利用一些表示邏輯關(guān)系的細(xì)節(jié),如一些表示邏輯關(guān)系的詞語,字里行間的意思等等。從文章的整體出發(fā),抓住細(xì)節(jié),最后回到整體,這樣就是一個(gè)合理的輪回。

  從樣題解析中可以看出,基本的做題方法就是“順藤摸瓜”,這也是邏輯題一般采取的手段。樣題解析一開始從給出的首段出發(fā),根據(jù)首段的信息來推斷接下來的段落應(yīng)該是講述什么方面的,然后從選項(xiàng)中篩選、判斷。篩選出來以后再根據(jù)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查。接著根據(jù)已經(jīng)選出的段落再推斷下一個(gè)段落,如此一步步完成排序。要注意的就是,樣題中的題型是給出首尾段的,考生要做好心理準(zhǔn)備,就是有可能考題會(huì)給出其他中間的段落。這種情況下,考生就要分辨出那一段是文章的開頭,再結(jié)合給出的段落進(jìn)行排序。

  (2)大量練習(xí),尋求突破:因?yàn)榕判蝾}在我們小學(xué)語文考試中經(jīng)?疾,換句話說,我們現(xiàn)在其實(shí)考查的還是小學(xué)時(shí)?嫉哪欠N排序題;不同的是,我們現(xiàn)在考查的時(shí)候給題目換了件“外衣”,即考查用英文包裝了的語文排序題。面對(duì)這樣的題目,首先在心理上要打個(gè)勝仗,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做過很多這樣的練習(xí)了,現(xiàn)在是換湯不換藥,以前的方法可以拿過來用。要注意的就是現(xiàn)在面對(duì)的文章是說英語國家的作者寫的,要注意他們邏輯、思維習(xí)慣和我們的不同。沒有其他的辦法,就是要大量做題,從中逐漸掌握規(guī)律。

  三、怎么解

  此類題型主要考查文章的邏輯關(guān)系,對(duì)于考生從整個(gè)文章結(jié)構(gòu)上把握寫作脈絡(luò)的能力要求比較高。

  (1)解題方法

 、傥恼陆Y(jié)構(gòu)解題法

  因?yàn)殚喿x理解的文章全部是議論文或說明文,這就決定了這些文章本身的敘述和展開方式,弄清楚這些文章的結(jié)構(gòu)自然在選擇答案時(shí)就簡單了許多:

  A.問題解答型:此類文章,一般采用原因性結(jié)構(gòu),然后分析其成因,包括主觀的、客觀的、直接的、間接的等。那么文章的首段應(yīng)該是提出問題,接下來就是具體的原因;原因也應(yīng)該有相應(yīng)的次序,考生可以自己判斷進(jìn)行選擇。

  B.現(xiàn)象解釋型:此類文章,一般采用釋義性結(jié)構(gòu),解釋某一事物、現(xiàn)象、科學(xué)理論等,通常用舉例子、打比方等方法來進(jìn)行闡述論證。這種文章首段一般是擺明現(xiàn)象,然后進(jìn)行解釋和闡述。

  C.結(jié)論說明型:此類文章,一般采用比較性結(jié)構(gòu),把人或事物的功能、特點(diǎn)等進(jìn)行比較從而引出一個(gè)結(jié)論。這種文章對(duì)比性比較強(qiáng),那么肯定是一方面一方面地進(jìn)行比較,考生要分清這種不同進(jìn)行排序。

  D.新老觀點(diǎn)型:此類文章,一般采用駁斥性結(jié)構(gòu),通常這樣的文章會(huì)先闡述說明一個(gè)觀點(diǎn),然后對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行駁斥,再進(jìn)一步分析這個(gè)觀點(diǎn)的正負(fù)面,最后闡明自己的觀點(diǎn)?忌鸵鶕(jù)這種先后關(guān)系進(jìn)行推斷、排序。

  所以,建議廣大的考生在正式做題之前知曉所考文章的類型。

 、谶壿嬯P(guān)系解題法

  邏輯關(guān)系主要有:并列遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系、解釋關(guān)系、例證關(guān)系、定義關(guān)系等:

  A.并列遞進(jìn)關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等;

  B.轉(zhuǎn)折關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等;

  C.因果關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 for, because, since, therefore等;

  D.解釋關(guān)系:標(biāo)志詞匯有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words等;

  熟悉表示不同邏輯關(guān)系的詞語后,考生就可以在掌握各段落大意的前提下,根據(jù)這些細(xì)節(jié)詞語來推斷彼此之間的關(guān)系,然后進(jìn)行排序。

  (2)解題步驟

  A. 第一步:閱讀已經(jīng)固定的段落。如果固定段落是首末段,那么通過閱讀首末段就可以得知整個(gè)文章的主旨大意,還要注意將已經(jīng)確定的兩個(gè)選項(xiàng)從卷子上劃去,防止引起不必要的混亂;如果固定段落沒有首段,那么就要閱讀選項(xiàng)后選出首段,然后結(jié)合已知段落來確定全文大意和大致結(jié)構(gòu)。

  B.第二步: 閱讀選項(xiàng),并用筆在每個(gè)選項(xiàng)下方標(biāo)注本選項(xiàng)的中文意思(大概意思就可以),從而明確整個(gè)文章的大致內(nèi)容,了解各個(gè)選項(xiàng)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系;

  C.第三步:確定語篇模式,排列各個(gè)選項(xiàng)的順序;

  D.第四步:把自己已經(jīng)選好的順序帶進(jìn)文章里檢查答案是否合理。

  (3)解題技巧

  A.“同一原則”:因?yàn)榕判蝾}是5選5,所以如果五道題目全部選擇同一個(gè)答案的話,那么你至少可以做對(duì)一道,獲得2分。當(dāng)然,這個(gè)方法只建議大家在時(shí)間不夠或自己根本就看不懂文章不知道如何解答的情況下使用;

  B.“排除原則”: 這種題目往往只需要做對(duì)四個(gè)就可以了,最后一個(gè)答案不用做就水到渠成;

  C.“局部同一原則”:也就是說,當(dāng)考生在5個(gè)題目中只有1個(gè)或2個(gè)或3個(gè)確定的情況下,就把剩余的所有題目均選同一個(gè)選項(xiàng),這樣至少可以選對(duì)一道題。否則極有可能剩余的題目全部猜錯(cuò),考研的每一分都相當(dāng)寶貴,不要浪費(fèi);

  D.“無序原則”:因?yàn)榭忌?jīng)常會(huì)遇到前面的題目不會(huì)做的情況,所以建議大家不用按照題目的順序答題。

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