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專家支招:托福語法考試的高分策略
語法為托福考試的第二部分,它是托福考試三部分中扣分最重的,換句話說,它是三部分中對正確率要求最高的一部分。又由于短期內(nèi)聽力和閱讀部分較難大幅度提高,故短期內(nèi)提高托?偡值慕輳皆谟谔岣哒Z法部分的成績。盡管TOEFL語法看起來考的范圍很廣,但它是一種模式化的考試,所測試的絕大部分語法規(guī)則多年來反復(fù)出現(xiàn),因此只要掌握其中規(guī)律,反復(fù)練習(xí),舉一反三,具有中等英語適度即可獲取語法高分甚至滿分。聽起來托福語法很容易,那它到底考什么呢?ETS給的標(biāo)題“Structure and Written Expression”便明確地告訴了大家:托福語法填空部分15道題考的是“Structure”,即句子的結(jié)構(gòu),也就是說填空部分考的是句法即有關(guān)句子的規(guī)則;而托福語法改錯(cuò)部分25道題考的是書面語中詞的用法,即詞法。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),80%以上的中國考生的語法成績在聽力、語法、閱讀三部分中最好,而且托福成績在630分以上的考生中半數(shù)以上獲得了語法滿分。因此,托福語法對于考生能否獲得600分以上,即能否出國起了決定性的作用,而且托福語法對于考生能否獲得630分以上,即能否去歐美一流大學(xué)起著至關(guān)重要的作用。既然托福語法如此重要,那么如果語法基礎(chǔ)不好,能否在短期內(nèi)迅速提高,從而獲得語法高分呢?無庸置疑,答案是肯定的。本文試圖給正在學(xué)習(xí)或?qū)⒁獙W(xué)習(xí)托福語法的同學(xué)加點(diǎn)油,提個(gè)醒,助他們一臂之力。
1、掌握方法,事半功倍 同樣的題目讓同一考生用不同的方法去做,效率和準(zhǔn)確率是會(huì)有很大差別的。好的方法可以做到事半功倍,而不好的方法可造成事倍功半。常言道:“工欲善其事,必先利其器”,因此要想做好題,首先要掌握正確的做題方法。下面我們以填空題為例講解做題方法。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,所以首先應(yīng)該弄清ETS出題的考查目的。
上文提到,填空部分考查的是考生的句法,因此句子的結(jié)構(gòu)才是解題的關(guān)鍵,至于詞義、句意,乃至語感都是相對次要的。而且,ETS為了讓題目顯得更難一些,在句子中加了許多對解題而言完全無用的話,這些廢話根本無需讀懂,甚至根本沒必要去讀它們。下面是填空題的完整做法:
1)先找句子的分段點(diǎn),即連詞、介詞、分詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),將句子分為幾段,選擇要看的那部分句子,即只關(guān)注空格所在的那部分句子。
2)簡化句子
3)分析句子結(jié)構(gòu),判斷空格中所缺句子成分?旖莘绞剑夯蛑苯犹子霉潭ň湫突蚬潭ńY(jié)構(gòu)。步驟實(shí)質(zhì):給自己找一個(gè)選擇答案的依據(jù)。
4)對四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)分,結(jié)合句意和語感確定答案。在熟練掌握和使用上述方法后,無論是難題還是簡單題,都能很快找到問題的關(guān)鍵。
2、見木見林,舉一反三 有的考生習(xí)題做了一大筐,但準(zhǔn)確率未有明顯提高,這是為什么呢?這是因?yàn)檫@些考生做題時(shí)只是就題論題,做錯(cuò)了題只是對一下答案搞懂這道題就算完事了,下一次該怎么錯(cuò)還怎么錯(cuò),根本沒有任何提高。因此,做題不在于多而在于精,每次做錯(cuò)題都分析和總結(jié)ETS的考查目的即考點(diǎn),以后碰到類似題目不再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才會(huì)有長足的進(jìn)步。下面三道例題,表面上不現(xiàn),難度不同,實(shí)際上考點(diǎn)完全一樣。
無論句子形式或內(nèi)容如何變化,考點(diǎn)是不變的,萬變不離其宗,掌握一個(gè)考點(diǎn)等于掌握數(shù)十道題。因此,大家在做題過程中要有意識(shí)地去思考ETS這道題考查的是哪個(gè)考點(diǎn),自己是否能夠?qū)ζ渌愃频念}目,這一考點(diǎn)是否是自己的弱點(diǎn),而千萬不要為了做題而做題,應(yīng)爭取做每一道題都有所思考和收獲。
3、?荚~匯,熟練掌握 許多考生在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)托福語法并不難,每次做錯(cuò)題后一對答案發(fā)現(xiàn)題目實(shí)際很簡單,總有一種恍然大悟的感覺,而且覺得這么弱智的題怎么會(huì)搞錯(cuò)呢,可是若干天以后又會(huì)再一次恍然大悟,走進(jìn)一個(gè)一而再,再而三犯同樣錯(cuò)誤的怪圈。原因是什么呢?道理很簡單:首先,考生對于知識(shí)點(diǎn)肯定是懂的,否則在對答案后就不會(huì)恍然大悟;其次,考生在做題時(shí)對考點(diǎn)涉及的常考詞不敏感,視若無睹,根本想不起來。
4、發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn),牢記在心 無論是偉人還是普通人,都會(huì)有弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)托福語法同樣如此,一個(gè)人無論英語水平多高都會(huì)有知識(shí)盲點(diǎn),有模糊甚至壓根兒不懂的地方。人貴在有自知之明,如果能知道自己的弱點(diǎn),則更是難能可貴。
那么考生如何知道自己的知識(shí)盲點(diǎn)呢?最簡單也是最根本的方法就是做全真題 。筆者強(qiáng)烈建議考生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己每次做習(xí)題過程中做錯(cuò)的題全部抄到錯(cuò)題本上,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候總結(jié)一下,看看自己容易犯哪些錯(cuò)誤。如果有,那么應(yīng)該通過聽課、查語法書、問老師等各種方式去把它弄懂,直到不再犯同樣的錯(cuò)
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