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我的雅思心得--G類!!

時(shí)間:2023-05-04 18:37:28 雅思英語 我要投稿
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我的雅思心得--G類!!

自認(rèn)為英語還不錯(cuò),結(jié)果斷斷續(xù)續(xù)的復(fù)習(xí)了近5個(gè)月還是沒能拿到自己理想的7分,汗顏!

我的雅思心得--G類!!

我是做技術(shù)的,平時(shí)工作很少接觸英語,主要是專業(yè)技術(shù)文檔,要么就是參加技術(shù)認(rèn)證的考試的時(shí)候要用一下。不過我上網(wǎng)的時(shí)候喜歡去abcnews.com看新聞。有時(shí)候遇到生詞還記下來,不過大部分沒有再遇到過的話也就忘了。本來打算春節(jié)過完就參加考試的,但是遇到了一些小問題也影響了報(bào)名的決心。還有就是春節(jié)過后一直到4月初是我和LD兩個(gè)人帶小Baby。每天上班回來忙到11點(diǎn)把所有事情安頓好才能靜下來好好的看看書。結(jié)果拖到3月份才報(bào)名。說了半天的廢話還是趕快切入正題吧,免得大家砍我。

我把新東方的聽力,閱讀和寫作好好的聽了一遍,Speaking只聽了前面的一點(diǎn)點(diǎn)。

聽力:大學(xué)的時(shí)候把Listen to this 1馬馬虎虎的聽了一遍,4,6級(jí)聽力做起來也覺得很順利。平時(shí)喜歡在網(wǎng)上聽ABC和BBC的英語新聞。覺得聽力應(yīng)該不是問題,但是第一次作雅思聽力的時(shí)候就郁悶了,錯(cuò)了差不多一半。雅思聽力的出題思路和原來接觸的4,6級(jí)考試差別太大了。還好后來再網(wǎng)上找到了新東方的雅思講解全套,認(rèn)認(rèn)真真的聽了周雷的講課,自己感覺受益非淺。雅思考是所有的材料都只說一遍,也就是大部分題目你只有一次機(jī)會(huì)(有些答案會(huì)重復(fù),基本只會(huì)出現(xiàn)在是前面2個(gè)Section)。所以做題目的時(shí)候要非常的專心,稍微走神可能就會(huì)丟到答案。丟掉一個(gè)后面幾個(gè)可能都會(huì)受到影響。考試的時(shí)候每次前面給你的讀題時(shí)間好充分的利用,把題目看清楚了,你就知道應(yīng)該去聽什么。雅思聽力不是考理解,你全部聽懂了可能最后答案一個(gè)也寫不準(zhǔn)確。一兩個(gè)句子聽不懂,只要抓住key word 就好了。如果聽的過程中發(fā)現(xiàn)答案已經(jīng)過去了,應(yīng)該馬上把注意力轉(zhuǎn)到下一題。不要總想著回憶上一題的答案,這樣你只會(huì)丟掉更多的題目。周雷老師說的不錯(cuò),每一個(gè)Section都是新的開始。不過我自己加工一下,每一題都是新的開始。有時(shí)候IELTS的題目會(huì)比較變態(tài),從Section One開始是難度遞減,和一般情況正好相反。如果你總是想著丟掉的題目,只會(huì)丟掉更多的題目。關(guān)于如何提高聽力,周老師的觀點(diǎn)我也非常的贊同。聽力的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,泛聽可以慢慢的培養(yǎng)語感。不過想要真正的突破精聽還是關(guān)鍵。我上網(wǎng)的時(shí)候就喜歡打開ABC或BBC聽新聞。所以平時(shí)手上有其他事情的時(shí)候可以大量的泛聽。有空的時(shí)候還是應(yīng)該精聽一些材料。北外的Listen to This 1,2是很好的教材。最后就是關(guān)于機(jī)井的問題了,我也看了機(jī)井,主要是看看有沒有不認(rèn)識(shí)的單詞。讓我背我是不會(huì)的,這么多東西能不能背下來還是問題。如果題目是新題,那不是全傻眼了。而且有那么的時(shí)間來背的話還不如多聽一下,真正的提高聽力。

閱讀:這個(gè)應(yīng)該來說也是中國學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),不過雅思考試的出題形式和其他的考試差別還是比較大。有機(jī)會(huì)的話可以聽聽新東方的電子課程,里面的解題技巧還是蠻有用的。我覺得特別是針對(duì) T/F/NG,會(huì)有很大的幫助。網(wǎng)上的關(guān)于解題思路和技巧的文章也很多,好好看看,G類的閱讀不會(huì)是太大的問題。

寫作:我最頭疼的問題之一,考6級(jí)的時(shí)候就是因?yàn)閷懽鞑患案裰荒艽?9分,沒過!這次考試當(dāng)然也就很擔(dān)心寫作。沒有辦法,就只大量的閱讀。多多看看別人的文章,結(jié)合自己的思路想想如果遇到同樣的題目,就知道自己應(yīng)該怎樣寫。反正背范文我是不贊成的,這樣自己既沒有提高也不一定就能碰到你背過的題目。還有就是亞思考試寫作的字?jǐn)?shù)要求是不少的,我自己在考試前在模擬的考卷(劍橋考試委員會(huì)的網(wǎng)站上都有試卷的標(biāo)準(zhǔn)格式下載)寫了一篇小作文,以估計(jì)自己要寫到相應(yīng)的字?jǐn)?shù)應(yīng)該寫多少。這個(gè)非常的關(guān)鍵。即保證字?jǐn)?shù)達(dá)到要求,又不會(huì)在一篇作文上浪費(fèi)太多的時(shí)間。還有就是寫作的Task 2是關(guān)鍵,Task 2寫好了Task 1差一些也沒有太大的關(guān)系。這次考試我在Task1審題的時(shí)候就弄錯(cuò)了一點(diǎn),本來題目要求是介紹Canada的課程,結(jié)果我沒有看到,寫成了Beijing。還好沒有造成多大的影響。

口語:說老實(shí)話,考完口語的是后我非常的郁悶。Section2的Topic我自己之前沒有看到過,也就完全沒有想過。后來想了一下就大概的回答了一下。從考場(chǎng)出來的時(shí)候我打電話給家里說估計(jì)是5分沒想到最后是6分。對(duì)大部分人來說,聽說讀寫的能力,一般讀應(yīng)該是最強(qiáng)的,能看懂不一定能聽懂,能聽懂不一定能說出來(口頭表達(dá))。所以我自己認(rèn)為要能說出來,多聽多看是關(guān)鍵。特別是現(xiàn)在的外語片這么多,多聽聽別人怎么說慢慢的也能知道自己應(yīng)該怎么說。還有就是雅思的口語Topic在網(wǎng)上都能找到很多的相關(guān)資料,多看看能大大充實(shí)自己的知識(shí),至少知道大

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