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需要注意的雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)
在澳際英語(yǔ)工作中遇見(jiàn)了很多形形色色的同學(xué)，有些同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)完全是被動(dòng)的，對(duì)于這樣的學(xué)生來(lái)講，他們首先要做的就是變被動(dòng)為主動(dòng)，這樣才能從根本上提高他們的英語(yǔ)成績(jī)。還有另外一種學(xué)生是屬于主動(dòng)學(xué)習(xí)的，他們非常的用功，從早學(xué)到晚，有種廢寢忘食的那個(gè)勁兒，但是到頭來(lái)成績(jī)卻是原地踏步，沒(méi)有任何提高，久而久之也就對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)喪失了興趣。
這種學(xué)生的人數(shù)不再少數(shù)，有時(shí)候看到他們真是為他們著急，于是就開(kāi)始慢慢的關(guān)注這些同學(xué)們，主要的目的是想幫他們一起找找看看問(wèn)題到底是出在那個(gè)環(huán)節(jié)上？經(jīng)過(guò)一段的觀察和交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要是在學(xué)習(xí)方法上，正是這點(diǎn)成為他們的絆腳石。下面我就來(lái)給大家集中的說(shuō)說(shuō)，看看你是不是也有同樣的問(wèn)題，并且一直被困擾著。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)背單詞，它是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有一定量的單詞積累，就無(wú)法更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可見(jiàn)單詞的重要性了吧；既然那么重要就不要忽視記單詞的方法，我看到很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候就是一手拿著單詞書一手拿著紙筆，低著頭拼命的寫，恨不得一個(gè)單詞寫上個(gè)百八十遍的，背了一段時(shí)間后再回顧背過(guò)的單詞時(shí)，往往連最初背的第一個(gè)單詞都記不住了，這絕不是夸張，相信大家起初背單詞的時(shí)候都有過(guò)這種不堪回首的經(jīng)歷。既然效果這么差效率這么低，很顯然這就不是一個(gè)好方法；好的方法就是通過(guò)大聲的朗讀，按照音標(biāo)去記憶單詞，只有這樣才能夠反復(fù)磨練自己的耳朵，只有這樣才能把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽(tīng)力使我們的耳朵變得越來(lái)越靈敏，又可以糾正口語(yǔ)發(fā)音，同時(shí)還記住了單詞的拼寫。如果只是一味的默寫，它只是訓(xùn)練了你的眼睛和手，并不能替你去聽(tīng)去說(shuō)去運(yùn)用啊。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)法，如果說(shuō)單詞是地基，那么語(yǔ)法就是鋼筋水泥，只有牢固的地基和堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的鋼筋水泥才能建成漂亮的摩天大樓。那么這個(gè)鋼筋水泥該怎么去穩(wěn)固呢？我經(jīng)常看到很多同學(xué)成天抱著厚厚的書法工具書，當(dāng)我問(wèn)她在干嘛的時(shí)候，她會(huì)用一雙帶有很迷茫的眼神跟你說(shuō)在背語(yǔ)法啊，語(yǔ)法不好怎么能學(xué)好英語(yǔ)呢？這句話只說(shuō)對(duì)了一半，語(yǔ)法不好英語(yǔ)肯定是學(xué)不好的，但是語(yǔ)法的好壞可不是背出來(lái)的，我們既然叫做工具書必然有它的道理，這就是說(shuō)我們一定要結(jié)合著文章來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)論是聽(tīng)說(shuō)讀寫中哪塊遇到了不懂的語(yǔ)法點(diǎn)時(shí)，再去翻查語(yǔ)法書，這樣目的性就會(huì)非常的明確，而不是成天抱著語(yǔ)法書盲目的去看去背那些讓我們想想都覺(jué)得頭疼的條條框框了，更何況這樣做一點(diǎn)意義都沒(méi)有，語(yǔ)言是隨著國(guó)家的發(fā)展而發(fā)展的，不是一沉不變的，所以死背那些條條框框是沒(méi)有任何意義的。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有速成沒(méi)有捷徑可言，有的只是好的方法，所以我們一定要通過(guò)實(shí)踐找到適合自己的方法，從而攻克英語(yǔ)這個(gè)難關(guān)。
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