三步應(yīng)對(duì)英語完形填空題

       對(duì)很多高三學(xué)生來說，完形填空是一道有些“拿不準(zhǔn)”的題，平時(shí)考試起伏很大，常常會(huì)出現(xiàn)連續(xù)錯(cuò)誤。胡小力老師介紹，考生在做完形填空題時(shí)，可以用“三步法”進(jìn)行訓(xùn)練。

　　首先，完形填空題，考查的目的是在篇章中考查考生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、辨析詞匯的能力。完形填空對(duì)考查歸納理解、綜合思維等能力都是非常好的，有利于開發(fā)智力，把不完整的文章，通過自己的分析，變成完整的文章，這是對(duì)學(xué)生想像思維的訓(xùn)練。所以考生首先要正 

確對(duì)待這道題，解除心理障礙。

　　在做這類題的時(shí)候，希望考生一定要牢記三個(gè)步驟，反復(fù)訓(xùn)練，使自己在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)比較好的成績。第一步就是宏觀認(rèn)識(shí)，第二步微觀處理，第三步核對(duì)答案，反復(fù)推敲。

　　宏觀認(rèn)識(shí)是因?yàn)橥晷翁羁詹⒎菃尉涮羁眨�它是篇章填空，必須在理解文章的基礎(chǔ)上，將文中所缺的信息填出來，所以第一遍要宏觀地認(rèn)識(shí)全文。

　　從整體上把握全文，找出短文的主題、大意，作者的觀點(diǎn)，文章展開的線索等信息，第一遍不用著急填，先看一遍，快速閱讀一遍。有的同學(xué)見空就填，這樣會(huì)導(dǎo)致連鎖性的錯(cuò)誤，所以在通讀的過程中，特別要注意段首段尾句對(duì)主題的提示，聯(lián)想自己已有的與主題思想相關(guān)的常識(shí)，判斷文章的背景，體會(huì)作者的意圖，把這些作為進(jìn)一步猜測(cè)細(xì)節(jié)的依據(jù)，這是解題的第一步。

　　看完一遍以后，關(guān)鍵的就是微觀處理這一塊，在獲得對(duì)文章初步宏觀認(rèn)識(shí)之后，著手填空，在填空的時(shí)候，有兩點(diǎn)要特別注意———注意利用選項(xiàng)，不依賴選項(xiàng)。有些考生做題，丟分嚴(yán)重，就是因?yàn)樘�依賴選項(xiàng)，選項(xiàng)中四選一，里面肯定有三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，如果依賴選項(xiàng)，會(huì)走入誤區(qū)。正確的方法是由上下文的邏輯關(guān)系，推理判斷空白處的內(nèi)容，自己爭(zhēng)取主動(dòng)，然后再從四個(gè)選項(xiàng)中選出該內(nèi)容所涉及到的詞，比如這個(gè)空該填動(dòng)詞，應(yīng)該想到和它意思相近的動(dòng)詞，然后參考選項(xiàng)，這樣才能不受選項(xiàng)的干擾。

　　第二點(diǎn)，在做填空的時(shí)候，要考慮句子的結(jié)構(gòu)和完形填空在文章中的運(yùn)用。比如說被選的項(xiàng)，如果是動(dòng)詞，應(yīng)該注意主謂搭配、動(dòng)賓搭配，動(dòng)詞和主語一致，要和賓語有一定的搭配；如果被選項(xiàng)是名詞，就要注意，名詞和動(dòng)詞有搭配，和介詞有搭配，叫介賓或動(dòng)賓。

　　第三步，再通讀全文，檢查還原了的短文是否完整合理。全部完成后，需要看看文章是不是完整合理，檢查答案時(shí)，要著眼于全局，從整體上把握，進(jìn)行宏觀地考慮。必要的時(shí)候，才能夠推敲具體的答案，可能有一兩個(gè)答案比較難。第三步從全局到具體，再從具體到全局，采用的方法是再次拋開選項(xiàng)，把做出的答案放在文章中，檢查答案是否合理，是否符合文章的精神，作者的意圖以及文體特征。所以從全局考慮，不要只看語法，只是檢查文法，不要逐句地翻譯，要整體地理解，再一次看段首和段尾。

　　如果按三步法做完形，每一步都有自己的任務(wù)，就不會(huì)像想像的那么難了。

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