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英語高考大綱新增230個(gè)單

時(shí)間:2023-04-30 04:54:39 中學(xué)英語 我要投稿
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英語高考大綱新增230個(gè)單

今年英語高考命題有兩大變化首次提出“注重基礎(chǔ)考查,突出能力立意”

  一、命題指導(dǎo)思想:突出能力立意

英語高考大綱新增230個(gè)單

  1.普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是為高校招生而進(jìn)行的選拔性考試。命題以教育部考試中心頒布的《2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》為依據(jù)。

  2.命題要遵循“有助于高校選拔人才,有助于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,有助于高等學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)”的高考改革原則,確保公平、公正、科學(xué)、規(guī)范。

  3.命題應(yīng)堅(jiān)持穩(wěn)定為主,注重基礎(chǔ)考查,突出能力立意,著力內(nèi)容創(chuàng)新。要結(jié)合我省教學(xué)實(shí)際,有利于推動(dòng)高中英語課程改革,考查考生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能。

  4.命題應(yīng)考慮英語學(xué)科特點(diǎn),在考查考生的英語語言知識(shí)和語言技能的同時(shí),側(cè)重考查考生的綜合語言運(yùn)用能力,特別是運(yùn)用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決實(shí)際問題的能力。

  5.命制的試卷應(yīng)具有較高的信度、效度,適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分能力。

  二、考試形式

  試題卷采用閉卷筆試形式?荚嚂r(shí)間為120分鐘,滿分150分。

  三、試卷結(jié)構(gòu)

  試卷由四部分組成。

  第一部分:聽力

  本部分共兩節(jié),測(cè)試考生理解英語口語的能力。

  第一節(jié):共5小題,每小題1.5分。要求考生根據(jù)所聽到的5段簡(jiǎn)短對(duì)話,從每題所給的3個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

  每段錄音材料僅讀一遍。

  第二節(jié):共15小題,每小題1.5分。要求考生根據(jù)所聽到的5段對(duì)話或獨(dú)白,從每題所給的3個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

  每段錄音材料讀兩遍。

  聽力考試進(jìn)行時(shí),考生將答案標(biāo)在試卷上;聽力部分結(jié)束后,考生有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。

  本部分所需時(shí)間約為20分鐘。

  第二部分:英語語言知識(shí)運(yùn)用

  本部分共三節(jié),測(cè)試考生對(duì)英語語法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力。

  第一節(jié):共10小題,每小題1分。每題在一句或兩句話中留出空白,要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。本節(jié)測(cè)試的重點(diǎn)為英語詞匯的用法。

  第二節(jié):共10小題,每小題1.5分。每題在一句話中留出空白,要求考生根據(jù)括號(hào)內(nèi)的漢語提示,用句末括號(hào)內(nèi)的英語單詞完成句子。本節(jié)測(cè)試的重點(diǎn)為英語語言知識(shí)的綜合運(yùn)用。

  第三節(jié):共20小題,每小題1.5分。在一篇短文中留出20個(gè)空白,要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),使補(bǔ)足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。

  本部分所需時(shí)間約為35分鐘。

  第三部分:閱讀理解

  本部分測(cè)試考生理解書面英語的能力。

  共20小題,每小題2分。要求考生根據(jù)所提供的5篇短文的內(nèi)容從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

  本部分所需時(shí)間約為35分鐘。

  第四部分:書面表達(dá)

  本部分測(cè)試考生的書面語運(yùn)用能力。

  共1題,滿分25分。要求考生根據(jù)所給情景,用英語寫一篇100個(gè)單詞左右的短文。情景包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等;提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。

  本部分所需時(shí)間約為30分鐘。

  四、難度控制

  試題按難度系數(shù)(簡(jiǎn)稱難度)分為容易題、中等題和難題。難度在0.70以上(包括0.70)的題為容易題,難度在0.30-0.70之間的題為中等題,難度在0.30以下(包括0.30)的題為難題。試卷由容易題、中等題和難題組成。三種試題應(yīng)控制合適的分值比例,試卷總體難度適中。

  題型示例

  (一)多項(xiàng)選擇題

  (I)考查聽力

  W:Alan,areyougoingtobeinyourofficeWednesdayafternoon?M:No.Why?W:IwonderedifIcouldworkthere.Myofficeisbeingpaintedthen.M:You’reinluck,Susan.I’llbeoutuntilFridaymorning.W:That’sgreat.I’vegottogetmyprojectdonebyThursdayafternoon.

  1.Whatdidthewomanasktheman?

  A.Whetherhecouldletherusehisoffice;B.Whetherhehadtoworkontheweekend;C.Whetherhecouldhelpherwithherproject.

  M:Thisbookissointeresting.I’mreallyenjoyingit.W:Whatisit?M:TearandBlood,byStevenWhite.Haveyoureadit?W:No,Ihaven’t.M:DoyouwanttoreaditafterIfinishit?W:Isitanovel?M:No,it’sapopularsciencebook.W:Oh,that’snotmytaste.M:Youdon’tlikepopularscienceatall?W:Well,Imean,popularsciencefilmsareokay,butpopularsciencebooksareboring.

  2.Whatisthemandoing?

  A.Readingapopularsciencebook;B.Makingcommentsonanovel;C.Watchingapopularsciencefilm.

  3.Whatdoesthewomanthinkofpopularsciencefilms?

  A.Theyaredull;B.Theyareokay;C.Theyareinteresting.

  【答案】1.A2.A3.B

  (II)考查詞匯知識(shí)

  1.Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknowtheir______andweaknesses.

  A.strengthsB.benefits

  C.techniquesD.values

  2.Thebuildingaroundthecornercaughtfirelastnight.Thepolicearenow______thematter.

  A.seeingthrough

  B.workingout

  C.lookinginto

  D.watchingover

  3.AsIgrewupinasmalltownatthefootofamountain,thevisittothevillage______scenesofmychildhood.

  A.calledupB.calledfor

  C.calledonD.calledin

  【答案】1.A2.C3.A

  (III)考查閱讀理解

  Silenceisunnaturaltoman.Hebeginslifewithacryandendsitinstillness.Inbetweenhedoesallhecantomakeanoiseintheworld,andhefearssilencemorethananythingelse.Evenhisconversationisanattempttopreventafearfulsilence.Ifheisintroducedtoanotherperson,andanumberofpausesoccurintheconversation,heregardshimselfasafailure,aworthlessperson,andisfullofenvyoftheemptiest-headedchatterbox(喋喋不休的人).Heknowsthatninety-ninepercentofhumanconversationmeansnomorethanthebuzzingofafly,butheisanxioustojoininthebuzzandtoprovethatheisamanandnotawaxworkfigure(蠟塑人像).

  Theaimofconversationisnot,forthemostpart,tocommunicateideas;itistokeepupthebuzzingsound.Thereare,itmustbeadmitted,differentqualitiesofbuzz;thereisevenabuzzthatisasannoyingasthecontinuousnoisemadebyamosquito(蚊子).Butatadinnerpartyonewouldratherbeamosquitothanaquietperson.Mostbuzzing,fortunately,ispleasanttotheear,andsomeofitispleasanteventothemind.Hewouldbeafoolishmanifhewaiteduntilhehadawisethoughttotakepartinthebuzzingwithhisneighbors.

  Thosewhohatetopickuptheweatherasaconversationalopeningseemtomenottoknowthereasonwhyhumanbeingswishtotalk.Veryfewhumanbeingsjoininaconversationinthehopeoflearninganythingnew.Someofthemarecontentiftheyaremerelyallowedtogoonmakinganoiseintootherpeople’sears,thoughtheyhavenothingtotellthemexceptthattheyhaveseentwoorthreenewplaysorthattheyhadfoodinaSwisshotel.Attheendofaneveningduringwhichtheyhavesaidnothingmeaningfulforalongtime,theyjustprovethemselvestobesuccessfulconversationists.

  1.Accordingtotheauthor,peoplemakeconversationto____.

  A.exchangeideas

  B.provetheirvalue

  C.achievesuccessinlife

  D.overcometheirfearofsilence

  2.By“thebuzzingofafly”(Para.1),theauthormeans“___”.

  A.thenoiseofaninsect

  B.alowwhisperingsound

  C.meaninglesstalks

  D.thevoiceofachatterbox

  3.Accordingtothepassage,peopleusuallytalktotheirneighbors______.

  A.aboutwhatevertheyhaveprepared

  B.aboutwhatevertheywantto

  C.inthehopeoflearningsomethingnew

  D.inthehopeofgettingonwell

  4.Whatistheauthor’spurposeinwritingthepassage?

  A.Todiscusswhypeopleliketalkingaboutweather.

  B.Toencouragepeopletojoininconversations.

  C.Topersuadepeopletostopmakingnoises.

  D.Toexplainwhypeoplekeeptalking.

  【答案】1.D2.C3.B4.D

  (二)完形填空題

  Youarenearthefrontlineofabattle.Aroundyoushellsareexploding;peopleareshootingfromahousebehindyou.Whatareyoudoingthere?Youaren’tasoldier.Youaren’t1carryingagun.You’restandinginfrontofa2andyou’retellingtheTV3whatishappening.

  It’sallinaday’sworkforawarreporter,anditcanbevery4.Inthefirsttwoyearsofthe5informerYugoslavia(前南斯拉夫),28reportersandphotographerswerekilled.Hundredsmorewere6.Whatkindofpeopleputthemselvesindangerto7picturestoourTVscreensand8toournewspapers?Whydotheydoit?

  “Ithinkit’severyyoungjournalist’s9tobeaforeignreporter,”saysMichaelNicholson,“that’s10youfindtheexcitement.Sowhenthefirstopportunitycomes,youtakeit11itisawar.”

  Buttherearemomentsof12.JeremyBowensays,“Yes,whenyou’relyingonthegroundandbullets(子彈)areflying13yourears,youthink:‘WhatamIdoinghere?I’mnotgoingtodothisagain.’Butthatfeeling14afterawhileandwhenthenextwarstarts,you’llbe15.”

  “Noneofusbelievesthatwe’regoingto16,”addsMichael.Buthealways17aluckycharm(護(hù)身符)withhim

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