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州蘇中學(xué)申報(bào)中學(xué)英語一級(jí)教師的述職報(bào)告
本人于20XX年畢業(yè)于州蘇大學(xué)教育專業(yè),獲專業(yè)本科文憑。
本人于20XX年進(jìn)入州蘇市一中擔(dān)任教學(xué)工作。工作這些年來,全身心投入教育教學(xué)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)教改理論。在工作中不斷提高自身修養(yǎng),完善自己,為人師表,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);做到廉潔從教,從不以教謀私;堅(jiān)持教書育人。注重師德形象,做到言行一致,身體力行,為人師表;關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)心同志,愛護(hù)學(xué)生,能與同事同心協(xié)力做好本職工作。
本人熱愛教育工作。能勝任初中教學(xué)和班主任工作,每年滿工作量,能刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力探索并不斷改進(jìn)教學(xué)方法;注重每一節(jié)課45分鐘的教學(xué)效果;注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和基本技能的訓(xùn)練;在平時(shí)的課堂教學(xué)中給他們以更為豐富的背景知識(shí),使他們在學(xué)習(xí)的初級(jí)階段就能接觸到比較地道的,從而對(duì)這門學(xué)科更感興趣。同時(shí),在平時(shí)的教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的自信心。注重實(shí)效,特別是對(duì)于一些后進(jìn)學(xué)生,對(duì)他們加強(qiáng)輔導(dǎo),耐心的為他們講解語法和詞匯知識(shí)。所教畢業(yè)班的成績名列前茅,中考成績超市平均20分以上。并努力拓展優(yōu)秀生的知識(shí)面,使他們在全國競賽中獲獎(jiǎng)。
作為一名青年教師,本人積極參加各種教學(xué)交流和競賽,不斷吸取老教師和其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法和理念,不斷提高自己。在州蘇市教師基本功競賽中獲得三等獎(jiǎng)。并在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中獲得各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),如,在2005年獲得青年教師基本功競賽一等獎(jiǎng),在2006年度獲得青年教師課堂教學(xué)競賽二等獎(jiǎng),獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。本人積極開設(shè)公開課,向各級(jí)同行及家長展示自己的教學(xué)理念和成果,還在教研室的調(diào)研活動(dòng)中面向大市開設(shè)公開課,得到了專家領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在學(xué)生教育方面,本人結(jié)合工作實(shí)踐,注意探索和研究在現(xiàn)代社會(huì)中如何教育好學(xué)生的方法和途徑,抓住孩子的特性,采用多種教育方法和手段,做到從初一起始年紀(jì)開始,重嚴(yán)、重細(xì)、重實(shí),抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,和班主任一起建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),關(guān)心每個(gè)學(xué)生的心理健康和身體健康,特別是對(duì)一些比較特殊的學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還關(guān)心他們的心理狀況和心態(tài)變化,多與他們談心,使他們感到學(xué)校和老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),從而把一些可能發(fā)生的事件控制在萌芽狀態(tài)。對(duì)于一些比較優(yōu)秀的學(xué)生,則關(guān)心他們的全面發(fā)展和綜合能力的提高,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的個(gè)性特長,多學(xué),多思考,做到各方面全面發(fā)展。并且注重學(xué)校與家庭的聯(lián)系,平衡學(xué)生在家和學(xué)校的關(guān)系,做到不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
經(jīng)過了幾年的教學(xué)教育工作,本人積累了一些教學(xué)心得,并嘗試把這些心得記錄下來,并在教育敘事一書中發(fā)表。
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