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中學(xué)校長個人工作述職報告

時間:2021-05-17 09:01:14 工作述職報告 我要投稿

中學(xué)校長個人工作述職報告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

中學(xué)校長個人工作述職報告范文

  你們好!

  今天,我把自己任校長兩年來的工作問題向大家做一匯報:

  學(xué)校,是孩子們成長的搖籃,是學(xué)生們夢想起飛的基地,是同學(xué)們走向輝煌的橋梁!兩年來,我和全體教職員工一道,無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長之路,無不以無私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢想起飛的翅膀,無不以知識和智慧編織同學(xué)們未來的輝煌!兩年來的歷史,如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無怨無悔;在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業(yè)業(yè);兩年來,我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì),迎來了一個又一個輝煌。

  一、 狠抓了校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  校風(fēng)是一個學(xué)校在人們心中的招牌,是一學(xué)校立足的`根本,也是學(xué)生成才的必要保證,自己十分重視校風(fēng)建設(shè),堅守崗位,從沒有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學(xué)校情況及問題,共謀解決落實措施;每月召開一次班主任會議,及時了解學(xué)生思想動態(tài),學(xué)習(xí)動態(tài),不良傾向等;及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,通過大家的共同努力,我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,校內(nèi)學(xué)生之間無拉幫結(jié)派,你爭我斗現(xiàn)象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制,學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了;教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進(jìn)步。

  二、 狠抓了對學(xué)生的管理

  1、 上課期間,不出校門,實行半封閉式管理,保證了學(xué)生的人身安全,保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí),提高了教育質(zhì)量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開校會,對學(xué)生進(jìn)行愛國、理想、情操教育,布置一周的工作任務(wù)及要求,讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí)、生活的目標(biāo)任務(wù);每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開展了豐富多彩的活動,讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn),全面發(fā)展。兩年來,我們開展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運動會,詩歌朗誦會,元旦文藝匯演等等,次次活動有評比,有獎勵,有展評,既開闊了學(xué)生視野,又鍛煉了學(xué)生的才能,又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

  2、 周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,清點學(xué)生人數(shù),堅持天天登記,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時采取措施,找回流失學(xué)生,做到一個也不能少,鞏固率逐年提高。

  3、 為了保證學(xué)生的健康,杜絕了所有的攤點,規(guī)范了伙食團(tuán),杜絕外部人員到校賣菜及零食,為學(xué)生的健康上了雙保險。

  4、 狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校是育人的環(huán)境,在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況下,為了給學(xué)生一個安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我和教師們一道,經(jīng)過共同的努力,平整了外操場,新建了籃球場,新坎了內(nèi)操場,新建了花園,種植了花草樹木,新建了舞臺,旗臺,新置了旗桿,教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語,名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問題,外操場移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語,二樓教室安上防護(hù)欄,新購置了辦公桌椅,三年級教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導(dǎo)組的支持,教師們的支持是分不開的,學(xué)校環(huán)境逐漸美觀。

  三、狠抓了教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開,質(zhì)量是永恒的主旋律,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 了為提高教學(xué)質(zhì)量,自己以身作則,兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),且教學(xué)效果好,平時堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改,在歷次檢查評比中均名列前茅。教研活動帶頭參加,每期聽課均在35節(jié)以上,擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長,認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動,且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級教研活動,支持教師們外出學(xué)習(xí),所需經(jīng)費全部由學(xué)校報銷,老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  四、狠抓過程管理

  1、堅持實行白天坐班制:教師在學(xué)校除按時上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)等,實行嚴(yán)格考勤制;由我親自對教師坐班情況、上課情況、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載,并與經(jīng)費、評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學(xué)時間,所有制度措施一律堅決斗硬,當(dāng)然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經(jīng)常和教師們談心,采納合理化的建議,及時解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對學(xué)生關(guān)懷備至,把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅決禁止體罰或變相體罰學(xué)生,校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,教師和學(xué)生都愿意和我交朋友。

  2、認(rèn)真開展了教研活動。

  每期開校第1——3周,均組織教師每人上一節(jié)示范課,且長期堅持,收到了很好的效果,教研活動,說課活動自己均親自參加,從不缺席。

  3、堅持“六認(rèn)真”檢查不走過場

  每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,分教研組逐一檢查落實,堅持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查,自己親自參加,把過程管理落到實處。

  4、定時召開初三教師會,共同分析了解學(xué)生,掌握學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài),每月召開一次班科教師聯(lián)系會,共同研究學(xué)生中存在的問題,根據(jù)實際情況,不定時召開學(xué)生會,和學(xué)生談心,進(jìn)行個別座談,鼓勵學(xué)生,取得學(xué)生信任。

  5、及時獎勵鼓舞學(xué)生,調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎儀式,大張旗鼓地對優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,發(fā)獎品、獎狀、戴大紅花,照相,張榜公布表揚,營造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍。

  通過自己及全校教職工的共同努力,在過去的兩年里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,20**年,我校綜合評估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎,縣二等獎,一中硬上線4人,統(tǒng)招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎,去年檔案工作達(dá)標(biāo),總之,上級領(lǐng)導(dǎo)對五付中學(xué)的成績是肯定的,家長對學(xué)校的管理是滿意的。但是,成績只能代表過去,未來的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力。當(dāng)然,自己在工作中還有許多不足,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見,在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。

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