【必備】個(gè)人述職報(bào)告三篇
個(gè)人述職報(bào)告 篇1
我社的政法、綜治、維穩(wěn)工作在縣委、縣政法委、縣綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹省、市、縣政法、綜治、維穩(wěn)工作會(huì)議精神，按照“年初縣綜治委布置的20xx年全縣政法綜治、維穩(wěn)工作要點(diǎn)開(kāi)展工作，通過(guò)全年的工作，取得了一定的成績(jī)，歸納起來(lái)做了如下幾個(gè)方面的工作：
一、貫徹落實(shí)全縣政法、綜治、維穩(wěn)工作會(huì)議精神
縣供銷社于4月12日上午，召開(kāi)了全縣供銷社系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議，參加會(huì)議有各公司經(jīng)理、基層供銷社主任、縣社機(jī)關(guān)工作人員，在會(huì)上由副書(shū)記傳達(dá)了縣委政法、綜治、維穩(wěn)、信訪工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了20xx年度縣直單位社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)和信訪工作責(zé)任書(shū)。20xx年是謀劃“十二五”的重點(diǎn)之年，也是創(chuàng)建全國(guó)平安縣活動(dòng)的
樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，職工法制意識(shí)和道德觀念增強(qiáng)，積極參與爭(zhēng)創(chuàng)“四零”平安單位活動(dòng)，單位無(wú)“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。通過(guò)一年著力打造，供銷社在創(chuàng)建“四零”平安單位、平安企業(yè)的軌道上發(fā)展。
三、開(kāi)展了重點(diǎn)場(chǎng)所排查整治行動(dòng)工作
縣社根據(jù)縣綜治委關(guān)于印發(fā)《縣社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治工作實(shí)施方案》的通知精神和工作部署，縣社制定了“縣供銷社社會(huì)治安重點(diǎn)場(chǎng)所排查整治工作實(shí)施方案”，對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查整治，對(duì)影響全系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，安全生產(chǎn)、消防安全、社會(huì)治安問(wèn)題，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。供銷社的重點(diǎn)場(chǎng)所：煙花爆竹公司倉(cāng)庫(kù)、中心供銷社煙花爆竹儲(chǔ)存點(diǎn)、全縣煙花爆竹零售店，公司的閑置倉(cāng)庫(kù)、出租房屋（門店）、超市、娛樂(lè)場(chǎng)所等重點(diǎn)部位，縣供銷社成立了社會(huì)治安重點(diǎn)場(chǎng)所排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)副書(shū)記具體負(fù)責(zé)，全年開(kāi)展了二次重點(diǎn)場(chǎng)所排查整治工作。排查整治采取了召開(kāi)職工會(huì)議、召集各方人員座談開(kāi)會(huì)，上戶了解等形式，找出安全隱患、突出矛盾糾紛、對(duì)社會(huì)安全的公共安全感測(cè)評(píng)；通過(guò)排查摸底掌握了各場(chǎng)所的安全隱患點(diǎn)、矛盾糾紛問(wèn)題，對(duì)社會(huì)公共安全感等隱患情況。如：①公司倉(cāng)庫(kù)出租做家俱，倉(cāng)庫(kù)易燃品易引起火災(zāi)，旁邊居民有反映；②娛樂(lè)場(chǎng)所易出現(xiàn)打架，吵口不安定因素；③煙花爆竹個(gè)體經(jīng)營(yíng)店內(nèi)經(jīng)營(yíng)混亂，易燃物較多，店內(nèi)顧客吸煙，亂扔煙頭，電線亂接亂拉等。對(duì)上述存在的隱患進(jìn)行了狠抓和整頓，通過(guò)重點(diǎn)場(chǎng)所排查整治，全系統(tǒng)的安全隱患、矛盾糾紛，得到有力遏制，各種隱患全面進(jìn)行了整改。另外，為抓好重點(diǎn)場(chǎng)所排查整治工作，縣社按季度上報(bào)縣排查整治社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)情況表（二）和每月上報(bào)矛盾糾紛排查化解情況統(tǒng)計(jì)表。
四、加強(qiáng)了重大節(jié)日矛盾糾紛調(diào)處和煙花爆竹市場(chǎng)安全經(jīng)營(yíng)管理
縣供銷社為確保全國(guó)“兩會(huì)”、“十八大”順利召開(kāi)，杜絕供銷社系統(tǒng)人員在這期間不發(fā)生赴省進(jìn)京上訪事件，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分片包案處理信訪突出問(wèn)題，實(shí)行了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和信訪案件“四包”的原則，在這期間沒(méi)有發(fā)生赴省進(jìn)京上訪事件。在“春節(jié)、元宵、全國(guó)兩會(huì)、十八大”期間，為確保不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，縣供銷社為加強(qiáng)煙花爆竹安全經(jīng)營(yíng)管理，印發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)“節(jié)日、兩會(huì)”期間煙花爆竹安全經(jīng)營(yíng)管理的通知，并用專車上戶宣傳、張貼，使“元宵、兩會(huì)、十八大”期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
五、落實(shí)了綜治目標(biāo)管理責(zé)任制工作
（一）簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀、健全了組織機(jī)構(gòu)
為抓好20xx年度社會(huì)治安綜合治理工作，縣社于4月12日召開(kāi)了全系統(tǒng)各公司經(jīng)理、中心基層供銷社主任會(huì)議，在會(huì)議上總結(jié)了20xx年度全系統(tǒng)綜治、信訪、普法、安全生產(chǎn)、煙花爆竹稽查等工作取得的成績(jī)，布置了20xx年度綜合治理、信訪、安全生產(chǎn)、煙花爆竹稽查目標(biāo)管理任務(wù)，在會(huì)議上各單位負(fù)責(zé)人向縣社簽訂了20xx年度社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀，簽訂了20xx年度信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀。落實(shí)了安全生產(chǎn)、煙花爆竹目標(biāo)管理任務(wù)。各單位對(duì)綜治、信訪、安全生產(chǎn)、消防安全、普法工作等領(lǐng)導(dǎo)小組人員進(jìn)行了加強(qiáng)，健全了組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)，為今年的綜合治理工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
（二）組織開(kāi)展了消防安全和煙花爆竹安全經(jīng)營(yíng)檢查
1、對(duì)全系統(tǒng)的消防安全工作進(jìn)行了三次重點(diǎn)的.檢查。對(duì)單位的倉(cāng)庫(kù)、超市、出租房（倉(cāng)庫(kù)）、閑置場(chǎng)地等重點(diǎn)部位進(jìn)行過(guò)安全生產(chǎn)、消防安全檢查，重點(diǎn)檢查農(nóng)資公司倉(cāng)庫(kù)院內(nèi)閑置倉(cāng)庫(kù)出租和土產(chǎn)公司倉(cāng)庫(kù)出租，對(duì)存在的隱患提出了整改，對(duì)消防滅火器配備不足也提出增加配置要求。
2、開(kāi)展了對(duì)煙花爆竹安全經(jīng)營(yíng)檢查，對(duì)煙花爆竹違法行為行為進(jìn)行了重點(diǎn)突擊檢查。全縣查到大的違法行為煙花爆竹3次。有利打擊私人違法行為煙花爆竹的囂張，維護(hù)了煙花爆竹市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。
六、綜治日常工作
縣供銷社對(duì)綜治工作非常重視，經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議了解綜治工作基本情況，對(duì)全系統(tǒng)的信訪、安全生產(chǎn)情況都要進(jìn)行掌握，特別是對(duì)矛盾糾紛排查調(diào)處工作更為重點(diǎn)�？h社綜治辦將矛盾糾紛摸排情況，按照規(guī)定每月上報(bào)月報(bào)一份，每季度上報(bào)排查整治社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)情況表（二）一份，有效傳遞了信息，化解了矛盾糾紛，為供銷經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了和諧穩(wěn)定的平臺(tái)。
上述是供銷社一年來(lái)在政法、綜治、維穩(wěn)工作中所做的一些工作，沒(méi)有發(fā)生重大安全事故、重大火災(zāi)火警事故、重大群體性上訪事件，干部職工無(wú)違法違紀(jì)的現(xiàn)象，創(chuàng)建了“四零”平安單位，確保了供銷社系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定；明年，我們將繼續(xù)努力工作，保持優(yōu)良工作成績(jī)，按照綜治目標(biāo)管理工作任務(wù)和要求，抓好落實(shí)，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，為創(chuàng)建全國(guó)平安縣做出積極的貢獻(xiàn)。
個(gè)人述職報(bào)告 篇2
擔(dān)任幼兒園責(zé)任督學(xué)這半年以來(lái)，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》，能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查，細(xì)致了解情況，查閱檔案資料，并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交換意見(jiàn)�，F(xiàn)將督學(xué)工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：
一、明確任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)
被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件，詳細(xì)了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務(wù)。根據(jù)幼教組《XX年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次，通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對(duì)責(zé)任區(qū)四所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)，提出合理化意見(jiàn)和建議，認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)備案表。
二、高度重視，加強(qiáng)溝通與交流
除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外，日常還與各幼兒園園長(zhǎng)保持聯(lián)系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數(shù)名家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)開(kāi)園事宜，我就與馮園長(zhǎng)聯(lián)系了解情況，給家長(zhǎng)明確的答復(fù)；童蒙星幼兒園部分家長(zhǎng)打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購(gòu)買教材的問(wèn)題，我向家長(zhǎng)詳細(xì)講解國(guó)家政策，宣傳幼教理念，取得家長(zhǎng)的理解，并且將情況反饋給幼兒園，提醒她們做好家園溝通工作，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解與支持。另外，責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜，堅(jiān)持做到有問(wèn)必答，或者一起商討，找出解決問(wèn)題的方法與途徑。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，探索督學(xué)新方法
重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性文件，在督學(xué)工作過(guò)程中，通過(guò)集體督導(dǎo)，個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)訪談相結(jié)合的方式，對(duì)責(zé)任區(qū)的xx中心園、xx中心園、xxxx幼兒園及xxx幼兒園等四所幼兒園的開(kāi)學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。保持與其他責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系，互相交流，學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、存在問(wèn)題
因?yàn)檫�有自己手頭上的工作任務(wù)要完成，常常面臨時(shí)間緊，任務(wù)多的現(xiàn)象，有時(shí)候督導(dǎo)工作匆匆忙忙，做的不夠細(xì)致，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)有時(shí)候督學(xué)工作流于形式。另外，因?yàn)槭峭校軌蝮w會(huì)到工作的艱辛，所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定、鼓勵(lì)的多，遇到問(wèn)題就輕描淡寫，簡(jiǎn)單帶過(guò)，或者礙于面子，委婉的指出。現(xiàn)回想起來(lái)，這樣的方式其實(shí)不利于解決問(wèn)題。
在今后的督導(dǎo)工作中，我將正確處理本職工作與督導(dǎo)工作的關(guān)系，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，樹(shù)立新的教育觀念，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強(qiáng)化服務(wù)職能，加大工作力度，把督導(dǎo)工作做得更好，為長(zhǎng)安區(qū)督導(dǎo)工作及幼教事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
個(gè)人述職報(bào)告 篇3
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又告一段落了。本學(xué)期是我第一次擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，經(jīng)驗(yàn)尚淺，開(kāi)始，對(duì)于重難點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)及中考方向可以說(shuō)毫無(wú)頭緒。為不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)及前輩們的信任，我絲毫不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極請(qǐng)教，努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有效率地開(kāi)展。一學(xué)期下來(lái)確實(shí)取得了一定的成績(jī)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，選擇教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在很多學(xué)生反映喜歡上數(shù)學(xué)課了。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精選精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都得一定的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂(lè)趣的。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的班，大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣，但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕卤回?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因時(shí)間緊或懶惰而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
讓人欣慰的是，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，同學(xué)們每次考試都在進(jìn)步。但存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整，初二的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)，下學(xué)期就要中考了，我會(huì)更加努力，工作更加細(xì)致扎實(shí)，以期在中考中取得喜人的成績(jī)。
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