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個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2021-05-29 10:30:40 個(gè)人述職報(bào)告 我要投稿

【精品】個(gè)人述職報(bào)告范文合集七篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們使用報(bào)告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人述職報(bào)告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】個(gè)人述職報(bào)告范文合集七篇

個(gè)人述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,大一時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入尾聲。在這一年里,無論是從理論知識(shí)上還是從實(shí)踐行動(dòng)中,我都有了很大進(jìn)步,但與正式黨員對(duì)比,我還有很大差距,F(xiàn)借述職的機(jī)會(huì),向組織和同志們做以下匯報(bào):

  我在大一期間擔(dān)任土木1311團(tuán)支部書記,一直負(fù)責(zé)我支部的日常工作。在支部學(xué)習(xí)上,我將黨支部的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合支部情況對(duì)支部成員進(jìn)行講解。在支部成員有入黨意愿時(shí),我將入黨流程進(jìn)行梳理,并對(duì)入黨申請(qǐng)書的書寫做了簡要介紹,讓同學(xué)少走了許多彎路。在我擔(dān)任支書的一年中,我支部共有12人遞交入黨申請(qǐng)書,占支部成員的三分之二;現(xiàn)有積極分子6名,占支部成員的三分之一。

  在大一的寒假,我參加了“溫暖衣冬”實(shí)踐活動(dòng),為一位小男孩送去了過冬的棉衣。生活在小城鎮(zhèn)的我原以為縣城的貧富差距不會(huì)這么明顯,但事實(shí)并不是這樣。進(jìn)入小男孩的家里,擁擠的小平房里墻壁已被爐子熏黑,家里的擺設(shè)十分簡陋。當(dāng)我把冬衣送給小男孩的時(shí)候,他眼中閃爍的光讓我難以忘懷。開學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期有向貧困兒童募捐衣服的活動(dòng),我找出了自己的幾件夏裝捐了出去,為貧困兒童貢獻(xiàn)自己的一份愛心。

  作為一名學(xué)生黨員,在同學(xué)間如何發(fā)揮先鋒模范作用,成為同學(xué)之中的成才表率。我認(rèn)為行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言有力,而細(xì)節(jié)是決定行動(dòng)成敗的關(guān)鍵。所以我們應(yīng)該從小處著手,離開自習(xí)室時(shí)把垃圾帶走扔掉;在宿舍里積極打掃衛(wèi)生,多為室友著想;在班團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)中貢獻(xiàn)自己的力量。發(fā)揚(yáng)“吃苦在前,享樂在后”的

  精神,凡事比大家想得超前想得充分,自然能成為同學(xué)之中的成才表率。

  在這一年中,我經(jīng)常用黨性來約束、激勵(lì)自己。從工作能力到服務(wù)意識(shí)都取得了較大的進(jìn)步,在班級(jí)和社團(tuán)工作中取得了較好的成績,還被同學(xué)選舉進(jìn)入學(xué)生代表大會(huì)。但是,我還有許多需要改進(jìn)的地方,比如說理論基礎(chǔ)沒有其他黨支部成員充分。這些都是阻礙以后進(jìn)步的絆腳石,在以后的日子里都要盡量盡快地克服。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)再接再厲,盡我所能發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。

  以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,請(qǐng)組織、老師和同學(xué)批評(píng)指正。

  匯報(bào)人:

個(gè)人述職報(bào)告 篇2

  彈指一揮間,進(jìn)入XX這個(gè)大家庭已經(jīng)有了七個(gè)月,從對(duì)XX文化的模糊到漸漸清晰,直至最后完全接納、融入其中。有些物質(zhì)資源也許會(huì)枯竭,惟有文化生生不息,是一種無形的生產(chǎn)力,一種潛在的生產(chǎn)力,無形的資產(chǎn)和財(cái)富,XX文化就是我們集團(tuán)的無形生產(chǎn)力。同時(shí)企業(yè)文化是員工行為的指導(dǎo)思想 ,現(xiàn)代企業(yè)里的員工,已不單純只是追求物質(zhì)利益的"經(jīng)濟(jì)人",不僅僅只想通過勞動(dòng)從企業(yè)中獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),他們還作為"社會(huì)人"要求被社會(huì)和企業(yè)認(rèn)可,并有一種個(gè)人的成就感和歸屬感。

  企業(yè)是員工實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的環(huán)境寄托,企業(yè)也就是員工之家。XX接管以后,做為我一名基層管理者來說首先就是感到得到了充分的重視和能力的發(fā)揮。特別是XX文化中以人為本,凡事首先考慮員工們的各種需求。短短幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)就參加了XX集團(tuán)的技術(shù)比武、XX文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng),大大調(diào)動(dòng)了員工們的工作積極性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,使XX這個(gè)"家"充滿團(tuán)結(jié)、祥和、積極向上的文化氛圍,在社會(huì)公眾中又有良好的形象,那么我們都會(huì)以她為榮,并以飽滿的熱情投入工作,不惜一切去珍愛她,為她創(chuàng)造更多的效益,也衷心希望企業(yè)有更快、更大的發(fā)展。讓員工們認(rèn)識(shí)到企業(yè)是自己的企業(yè),這就是好的企業(yè)文化產(chǎn)生出來的積極作用。

  在XX接管以后,我首先是配合經(jīng)理做好一系列交接工作,做好下面員工們的情緒穩(wěn)定工作。積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種工作指令和安排。我在日常工作中為了做好本職工作和團(tuán)結(jié)好下屬員工,調(diào)動(dòng)廣大員工們的工作積極性我從以下幾個(gè)方面來開展日常工作:

  (一)、對(duì)下屬的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖跈?quán)

  我覺得管理者要通過別人來進(jìn)行工作,因?yàn)橐粋(gè)人的時(shí)間、知識(shí)和精力都是有限的。即使管理者自己可以更好、更快地完成工作,但問題在于自己不可能親自去做每一件事情。如果想使工作更富有成效,就必須向下屬授權(quán)。 但是向下屬授權(quán)的話也要有承擔(dān)責(zé)任的心理準(zhǔn)備,要給他們充分的自由,這樣才能使員工對(duì)如何達(dá)到目標(biāo)做出自己的選擇和判斷,這樣可以增進(jìn)我與員工之間的相互依賴關(guān)系,激勵(lì)員工的工作熱情,也為后備人才儲(chǔ)備打下了良好的基礎(chǔ)。

  (二)、提高班組成員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同性,形成統(tǒng)一的價(jià)值觀。

  員工價(jià)值觀的差異要越小越好,認(rèn)同度要越高越好讓XX的員工生動(dòng)理解XX的企業(yè)文化,讓社會(huì)傳誦XX的企業(yè)文化,增強(qiáng)XX企業(yè)文化的穿透力。人本管理的激勵(lì)有三個(gè)層次;報(bào)酬激勵(lì)、成就感激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)。我除了學(xué)會(huì)運(yùn)用好報(bào)酬激勵(lì)外,更要善用非報(bào)酬激勵(lì)——成就感激勵(lì)和機(jī)會(huì)激勵(lì)。所以我經(jīng)常性會(huì)找禮賓員進(jìn)行談心溝通,在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)召開禮賓班組的談心會(huì),讓大家互相之間進(jìn)行溝通和交流,在平時(shí)的培訓(xùn)過程中,加大XX文化的輸入。人本管理強(qiáng)調(diào)"自我"、"超我"并重,不能只靠花錢收買員工的積極性,企業(yè)提供給員工的有很多:學(xué)習(xí)提高,良好的工作環(huán)境、組織氣氛,福利等等。但是企業(yè)的發(fā)展離不開制度的發(fā)展,文化的建設(shè)要靠制度作保障,制度要科學(xué)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),依靠制度實(shí)現(xiàn)競爭淘汰等一系列動(dòng)態(tài)管理。所以我在管理時(shí)不光要注意到人本管理,更加要注意到制度就是高壓線,對(duì)于一些員工違反制度的事情一定要嚴(yán)厲的指出來。

  (三)、努力開拓思維,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),及時(shí)反饋。

  對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),首先是應(yīng)不折不扣的完成任務(wù),哪怕有困難也要努力去完成,在的確有困難的情況下要多與上級(jí)進(jìn)行溝通、交流,尋找?guī)椭。?duì)于實(shí)在是不能完成的工作要及時(shí)向上面進(jìn)行反饋。所以這里就要談到一個(gè)工作態(tài)度的問題,在工作中的態(tài)度將決定著自己的業(yè)績;學(xué)到的或掌握的專業(yè)知識(shí)是決定工作能力大小的一個(gè)重要的因素;我可能有許多事情不是很懂,能力方面也比較有限,但是我想我的工作態(tài)度還是良好的,我總是努力想把工作做好。特別是當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定委任我為培訓(xùn)經(jīng)理時(shí)我就感到了比較大的壓力,壓力才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。所以我會(huì)虛心地向各位同事進(jìn)行學(xué)習(xí),和加強(qiáng)自學(xué),不斷創(chuàng)新,超越自我。

  我現(xiàn)在處于培訓(xùn)經(jīng)理這個(gè)崗位上,所以和禮賓部主任崗位職責(zé)是不一樣的,要求也是不一樣的,在培訓(xùn)經(jīng)理這個(gè)崗位上不是直接面對(duì)客人的,是要協(xié)調(diào)各部門的培訓(xùn)員,努力做好酒店培訓(xùn)工作,特別是像現(xiàn)在酒店的培訓(xùn)體制還不完善,更需要我付出十倍汗水。同樣我也準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面來開展培訓(xùn)工作:

 。ㄒ唬⑼晟凭频甑母黜(xiàng)培訓(xùn)資料和檔案的建立工作。

  因我們酒店培訓(xùn)經(jīng)理的多次更換,所以酒店的培訓(xùn)資料和檔案方面較亂,也沒有具體和詳細(xì)的資料,對(duì)培訓(xùn)工作的開展和以后持續(xù)的發(fā)展帶來了一定的難度,所以當(dāng)務(wù)之急是建立起酒店的培訓(xùn)檔案和完善培訓(xùn)資料。

 。ǘ、分析員工的培訓(xùn)需求,鼓勵(lì)員工培訓(xùn)。

  員工培訓(xùn)的最終目的是改善其工作績效,所以評(píng)估培訓(xùn)需求要和績效分析結(jié)合起來。為了確定其下屬的培訓(xùn)需要,必須找出影響其績效的具體原因,并決定是否通過培訓(xùn)或其他干涉措施來解決問題。像酒店現(xiàn)在開展的全員績效考核就是可以反映出酒店員工們所需要培訓(xùn)的方面,同時(shí)也硬性地要員工們?nèi)W(xué)習(xí)。再一個(gè)就是要做好新員工回訪工作,在新員工的回訪工作要多與新員工溝通,了解他們的心聲,以及所需要的各種培訓(xùn)。培訓(xùn)員工們所需要的培訓(xùn)課,這樣才會(huì)有培訓(xùn)效果。

 。ㄈ、激發(fā)直線培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)熱情。

  首先要對(duì)各部門培訓(xùn)員培訓(xùn)和輔導(dǎo)情況納入年度績效考核之內(nèi)(此事在平時(shí)已經(jīng)在考核),在酒店設(shè)立了優(yōu)秀培訓(xùn)員獎(jiǎng),以鼓勵(lì)在培訓(xùn)下屬方面做出表率的培訓(xùn)員(此事可行性請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示)。下屬對(duì)上司在培訓(xùn)方面有考核權(quán)。鼓勵(lì)培訓(xùn)員首先帶頭申請(qǐng)集團(tuán)內(nèi)部講師資格,既促使他們自我學(xué)習(xí),又有利于對(duì)下屬的培養(yǎng)。

 。ㄋ模、采取多種培訓(xùn)方式。

  除了常用的授課法以外,主題討論會(huì)、讀書會(huì)、頭腦風(fēng)暴法、網(wǎng)上交流、視聽教育法、角色演練法、面談咨詢法、工作現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練法等等,都可以在部門培訓(xùn)中有針對(duì)性地采用。培訓(xùn)的形式不一定規(guī)范,重要的是能把大家的學(xué)習(xí)熱情調(diào)動(dòng)起來。對(duì)員工而言,能夠碰到一個(gè)真正對(duì)下屬言傳身教并給予表現(xiàn)機(jī)會(huì)的上司,是人生最大的幸福。所以這里要各部門經(jīng)理對(duì)培訓(xùn)工作引起高度的重視,這樣才會(huì)讓下面的員工引起高度的重視,同時(shí),培訓(xùn)工作也是為他們自己以后的發(fā)展進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)培訓(xùn)方面也需要領(lǐng)班們的大力配合,因?yàn)樗麄冊(cè)谙聦俚呐嘤?xùn)和發(fā)展方面起著至關(guān)重要的作用。比其他人更了解其下屬的長處和短處、更清楚下屬的培訓(xùn)需求,也常常擁有幫助其下屬改進(jìn)工作績效所必需的技能。領(lǐng)班們既是培訓(xùn)需求的提出者和審核者,也是培訓(xùn)效果的保障者和評(píng)價(jià)者。員工在培訓(xùn)之后,對(duì)實(shí)際工作績效的影響怎樣,如何充分發(fā)揮培訓(xùn)的效果,領(lǐng)班要與員工進(jìn)行溝通,這樣也有利于我們情感管理的開展。

  我現(xiàn)在剛接手培訓(xùn)工作,我想我也只能暫時(shí)先從以上幾個(gè)方面來慢慢開展酒店的培訓(xùn)工作,同時(shí)也有一點(diǎn)小小的建議。這是從新員工培訓(xùn)工作中所感受到的一點(diǎn)。

  培訓(xùn)要與招聘結(jié)合好,招聘要解決的問題,就是要把最佳的個(gè)體,放在最佳的崗位上,來實(shí)現(xiàn)最佳的匹配。有些人的素質(zhì)和天性是不容易被培訓(xùn)的。比如動(dòng)機(jī)、責(zé)任心、一個(gè)人的能量大小等,都是與生俱來的,是很難培訓(xùn)出來的,而又是企業(yè)管理上最核心的素質(zhì)。有一個(gè)說法就是,與其教一只火雞爬樹,不如去找一只松鼠。一個(gè)企業(yè)要花大量的成本去培訓(xùn)人的天性的東西是不合算的。所以,我們應(yīng)該將培訓(xùn)的精力放在可塑的方面,培訓(xùn)那些崗位所需要的而個(gè)人所欠缺的。在新員工培訓(xùn)過程中就能很清楚看出來有些人是非常用工和努力的,但是也有少數(shù)人是不當(dāng)一回事的,所以培訓(xùn)工作要和招聘工作結(jié)合好。

  年底將至,新年將始。這就要求我們永不停步,不斷努力做好自己的本職工作,我現(xiàn)在離培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求還有較大的距離,所以我會(huì)不斷提高自己,加強(qiáng)自己內(nèi)外的修為。在工作中一點(diǎn)一滴的成長起來。希望領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)工作中能嚴(yán)厲要求我,有錯(cuò)誤馬上指出,來促進(jìn)我的進(jìn)步。希望在新的一年中能夠?qū)⒐ぷ髯龅母茫弦粚訕,為酒店的培?xùn)工作盡到自己一份綿力。

個(gè)人述職報(bào)告 篇3

  作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、后勤的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長,在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過的路,用成績來激勵(lì)自己,用不足來鞭策自己。

  一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

  1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。

  2、加強(qiáng)課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、國家級(jí)課題1個(gè)。

  3、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專著共七本。

  二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

  (一)全面打造三動(dòng)五自主課堂

  近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。

  經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。

  (二)優(yōu)化管理機(jī)制

  1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

  把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評(píng)點(diǎn),起到很好的帶頭作用。

  2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識(shí)退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

  3、推動(dòng)管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí),管理重心向級(jí)部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施,增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性。

  三、加強(qiáng)國粹教育,弘揚(yáng)民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園

  在市縣詩詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動(dòng)對(duì)樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

  1、加強(qiáng)成語育人工作:為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí),建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作:

  我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動(dòng):組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材,我校各班級(jí)在黑板上開展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng),面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動(dòng),安排專人并邀請(qǐng)專家,來我校開設(shè)對(duì)聯(lián)講座,增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對(duì)聯(lián)的能力。

  為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動(dòng)。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。

  四、加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

  1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

  2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。

  3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

  4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng),突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  當(dāng)然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo),謝謝!

個(gè)人述職報(bào)告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

  大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?啃iL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

  三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  (一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時(shí),溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時(shí)到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

  (二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22—24日舉行的國培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng),共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

  以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng)。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎(jiǎng)。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

個(gè)人述職報(bào)告 篇5

尊敬的上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們:

  20xx年7月至20xx年7月由總公司任命我擔(dān)任XXX副院長,于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個(gè)方面作個(gè)人述職報(bào)告如下:

  一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理要求,積極配合參與做好與市政XXX"聯(lián)合"的`工作

  20xx年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí),XXX院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析"聯(lián)合"可能給我們帶來的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個(gè)過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報(bào)告;二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。

  雖說"聯(lián)合"后出現(xiàn)了"失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)"問題,這個(gè)問題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營運(yùn)作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個(gè)"符合資質(zhì)"條件的問題。

  二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法

  這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是"設(shè)計(jì)變更"問題。我認(rèn)為,"設(shè)計(jì)變更"本是工程實(shí)施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)"變更"的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分,原始資料不齊全或不準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門)有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門)究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)"設(shè)計(jì)變更"一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理"設(shè)計(jì)變更"程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計(jì)要求問清楚,在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門對(duì)工程項(xiàng)目密切控制,又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。

  三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法

  這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了"使用單位負(fù)責(zé)制",投資30萬元以上項(xiàng)目實(shí)行"工程監(jiān)理制"等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計(jì)配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn),要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場(chǎng)問題時(shí),針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時(shí),要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不"越權(quán)干予"。

  四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法

  怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的"說法"。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。

  這兩年里,作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,說實(shí)話沒有解決好這個(gè)問題。

  每當(dāng)我聽到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的"不習(xí)慣",同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)、慎重?靈活"使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。

  五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

  今后在副院長這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問題:

  1、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求,摸索爭取設(shè)計(jì)市嘲制高點(diǎn)"的條件和方法。

  2、適應(yīng)已與市政院"聯(lián)合"的現(xiàn)實(shí),摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好"分院"的角色。

  3、適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)(測(cè)量)產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。

  總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的"設(shè)計(jì)資質(zhì)"而努力。

個(gè)人述職報(bào)告 篇6

  時(shí)光荏苒,20xx年很快就過去了,回顧一年來的工作,緊張中伴隨著充實(shí),忙碌中伴隨著喜悅。在體檢科主任和護(hù)士長的正解帶領(lǐng)下,較好的完成了科里布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

  在這一年里,積極參加醫(yī)院組織的專科理論知識(shí)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作提供理論指導(dǎo)。作為一名年輕的體檢科護(hù)士,無時(shí)無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。始終銘記‘細(xì)節(jié)決定成敗’,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高專科護(hù)理知識(shí),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。對(duì)體檢科科室引進(jìn)的新儀器能熟練掌握。一年來,始終牢記‘以體檢客人為中心’的宗旨,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,圓滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)。今后我將繼續(xù)努力提高護(hù)理技術(shù),爭取做到‘一針見血’,減輕體檢客人痛苦;培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;認(rèn)真學(xué)習(xí)?浦R(shí),為?乒ぷ魈峁├砟钜罁(jù)。

  在即將過去的一年里,要再次感謝主任和護(hù)士長給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。以更熱情的心態(tài)迎接新一年的挑戰(zhàn)。

個(gè)人述職報(bào)告 篇7

  司政直屬隊(duì)財(cái)會(huì)人員集訓(xùn)班今天就要結(jié)束了,來自10個(gè)基層單位14名會(huì)計(jì)人員經(jīng)過2天緊張有序的集訓(xùn),圓滿地完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);這次集訓(xùn),依據(jù)《基層后勤建設(shè)綱要》的要求,努力適應(yīng)軍(jun)隊(duì)后勤建設(shè)管理深化改革的新形勢(shì),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)、軍需、營房等方面的知識(shí),并進(jìn)行了財(cái)務(wù)評(píng)比,賬目、憑證、報(bào)表的觀摩,以及基礎(chǔ)知識(shí)考核。促進(jìn)了基層司務(wù)長業(yè)務(wù)水平的提高,規(guī)范了司務(wù)長工作程序強(qiáng)化和發(fā)揮司務(wù)長人員的職能作用,為部隊(duì)基層后勤建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  下面,我就這次集訓(xùn)的有關(guān)情況作一小結(jié),主要講三個(gè)方面的內(nèi)容:

  一、好的方面

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)

  管理處根據(jù)XX年后勤工作的要點(diǎn),結(jié)合XX年對(duì)基層單位幾次檢查中存在的問題,決定開辦這個(gè)培訓(xùn)班。整個(gè)集訓(xùn)的組織工作緊張有序,從選教員、找資料、到選擇辦班地點(diǎn)都費(fèi)了不少心血,管理處副處長作了培訓(xùn)前的動(dòng)員。闡述了這次辦班的目的和意義,管理處軍需、財(cái)務(wù)、營房助理員親自設(shè)課,并且抽調(diào)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)好的司務(wù)長當(dāng)老師,大家能正確處理公學(xué)矛盾。

  (一)內(nèi)容豐富,形式多樣

  從內(nèi)容上看,一是主題突出。這次集訓(xùn)以管理為主線,以解決基層單位普遍存在的問題為核心,由會(huì)計(jì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)向日常管理方法伸延,由標(biāo)準(zhǔn)制度向法規(guī)制度擴(kuò)充,盡可能讓大家在短暫的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)。二是注重實(shí)用。就業(yè)務(wù)而言,不但要講管理方法步驟和總體要求,而且還要講操作要領(lǐng)和注重事項(xiàng);從形式上看,臺(tái)上臺(tái)下相互交流,以老帶新,能者為師,相互觀摩憑證、賬目、會(huì)計(jì)報(bào)表,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。這次集訓(xùn)班,還對(duì)憑證的編制、裝訂、原始憑證的初審、審核,帳薄的啟用,檔案資料的保管,財(cái)務(wù)交接的方法、要求,以及差旅費(fèi)的審核報(bào)銷作了統(tǒng)一要求;學(xué)習(xí)了生活費(fèi)決算的編報(bào),票據(jù)資金的管理,學(xué)習(xí)了糧秣,被裝的核算,業(yè)務(wù)的處理以及營產(chǎn)營具保管和水電的使用。并進(jìn)行了考試,主任總結(jié)講評(píng)了XX年基層財(cái)務(wù)檢查情況。整個(gè)集訓(xùn)過程,做到了"四個(gè)結(jié)合":即集中授課與分別講解相結(jié)合,理論輔導(dǎo)與實(shí)際操作相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)觀摩與平時(shí)檢查相結(jié)合,經(jīng)驗(yàn)交流與安全剖析相結(jié)合,確保了集訓(xùn)班的實(shí)際效果。

 。ㄈ┙M織周密,管理嚴(yán)格

  這次集訓(xùn),時(shí)間短,內(nèi)容多,所以講什么內(nèi)容、講多長時(shí)間、都能從計(jì)劃表中找到,做到定人、定項(xiàng)、定時(shí)按計(jì)劃完成。教員們認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,副處長每天親臨課堂檢查督促,確保了人員的到課率。學(xué)員們能認(rèn)真聽、仔細(xì)記,表現(xiàn)出了扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)大家根據(jù)自身業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的不同,開展互幫互學(xué),始終以工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題為主要目標(biāo),分析形式,交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了共同學(xué)習(xí),整體提高的目的。

  二、存在的不足

  一是司務(wù)長對(duì)自己工作的重要地位認(rèn)識(shí)不夠,工作能動(dòng)性不強(qiáng),工作職責(zé)不清,這直接影響到基層連隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量。

  二是司務(wù)長業(yè)務(wù)水平、管理能力還跟不上基層后勤建設(shè)的要求。愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神不強(qiáng)。

  三、幾點(diǎn)要求

  集訓(xùn)僅僅是強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平的一種方式,要以這次培訓(xùn)為契機(jī),帶動(dòng)直屬分隊(duì)后勤人員素質(zhì)的整體提高。由此,對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

  一是要堅(jiān)持依法理財(cái)。堅(jiān)持以規(guī)章制度辦事。

  二要認(rèn)識(shí)崗位的重要性。司務(wù)長工作,涉及到基層后勤建設(shè)的方方面面,關(guān)系到連隊(duì)的全面建設(shè)。

  三要注重理論與實(shí)際的結(jié)合。要學(xué)以致用,把集訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化到今后的實(shí)際工作中去。

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