主任述職報告模板匯總六篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來越大,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的主任述職報告6篇,希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
一、盡職盡責(zé),為人師表
本人堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀守法,嚴以律己,服從組織的安排,對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)做好本職工作;團結(jié)教師,關(guān)心愛護學(xué)生,做到為人師表,教書育人,處處以良師的言行嚴格要求自己,起表率作用;認真學(xué)習(xí),并將其貫徹到教育教學(xué)工作中。
二、終身學(xué)習(xí),只為教育
社會在發(fā)展,時代在進步。我深知當(dāng)一名教師如果不重視更新自己的知識,將會被時代所淘汰,為了跟上時代的步伐,培養(yǎng)出符合社會要求的接班人,我不心斷努力提高自身的素質(zhì),積極參加青年骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計算機初、中級知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標準,參加鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)知識講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)語文教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動態(tài)等,積累別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,從而不斷提高自己的理論水平、實踐能力和工作效率。
三、大膽創(chuàng)新,勇于實踐
教學(xué)工作中,我認真地解讀新課程標準,并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量;課后認真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實驗和實踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣”為起點,采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進行教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的主動地位,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué),使課堂教學(xué)效率得以提高。在每學(xué)期的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
在做好教學(xué)工作的同時,我還積極參加教研、教改活動。主動承擔(dān)教研、教改實驗項目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。本人所寫的教學(xué)論文〈淺談良好課堂氣氛的創(chuàng)設(shè)〉在鎮(zhèn)刊物〈教學(xué)新探〉20xx年11月刊登,《學(xué)生動起來,課堂活起來》一文在縣《教與學(xué)》20xx年1期刊登,并獲20xx年縣百篇優(yōu)論文一等獎。
四、日常管理,傾注愛心
教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此,在班主任工作中,我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念,給學(xué)生一顆誠摯的愛心,用愛心點燃學(xué)生心中的希望之火。后進生的學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)也不自學(xué),性格內(nèi)向,于是,我針對這些情況,對他們的思想和生活上做到“三多”,即多談心、多表揚、多家訪。利用課余時間和他們談心,談心時盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍,讓他們在沒有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界,使自己及時真實地了解學(xué)生的思想動態(tài)。當(dāng)他們有了進步,哪怕是一點點,我就“小題大做”,及時給予表揚,給其信心,樹其威信。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪,隨時了解他們在家庭中的表現(xiàn),與家長交流轉(zhuǎn)化信息。經(jīng)過努力,8%的進生的成績進步明顯,后來都能考到六、七十分。
另外,我還從學(xué)生的紀律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,堅持開好周前會,落實教學(xué)上規(guī)檢查,抓好文明班的評比工作,堅持一費制收費,實行收支兩條線財務(wù)管理制度,民主理財,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我校學(xué)生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
五、正視成績,展望未來
“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,二三年本人被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,二三年年度考核獲優(yōu)秀等次。
本人還有很多不足之處,如有關(guān)特困生、免費生的政策向群眾解釋不夠清楚等,今后還要加倍努力,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
主任述職報告 篇2
一、幾點粗淺體會
(一)高效服務(wù),全力做好客戶服務(wù)工作
我們的工作本職是服務(wù),服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律,只有做好了客戶服務(wù),得到了客戶的認可?蛻舨艜嬲卣J同我們。能做到高效服務(wù),對于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問題和需要,都能及時解答和解決。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動力源泉
我們的工作價值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學(xué)習(xí)得到進步。假如我們甘于落后,那么我們的價值將會一降再降,直到自己都不能認可自己。專業(yè)的學(xué)習(xí),使自己的實際操作得到理論的支持,理論知識得到實際操作的驗證,不斷地提升不斷地進步,才真正是我們的工作價值。點的精通,線的發(fā)展,交織成面的`擴張,使自己能夠覆蓋更大的領(lǐng)域,才能在各方面不斷地提升自己。
(三)因勢而變,順勢而為,全力做好自己
在各種突發(fā)情況和緊急中,我迅速轉(zhuǎn)變思路,找準自己的工作定位,積極和同事討論改進方法。討論在工作過程中的問題,有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗的同事請教,根本點還是做好自己的本職工作!疤煜码y事,必始于易;天下大事,必先于細”,從簡單的事做起從細節(jié)入手。在精細化管理時代已經(jīng)悄然而至的今天,成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細節(jié)。只有從基層做起,筑穩(wěn)根部,不眼高手低,不心浮氣躁,只有當(dāng)浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,成功才可能和我們不期而遇。
(四)認真負責(zé)是做好工作的有力保障
你手上的每一份工作,都是為自己而做,在服務(wù)別人的時候,你所得到的并不僅僅是工作的報酬,還有技術(shù)的鍛煉,品質(zhì)的提升與名譽的提高。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。自己地不負責(zé)任往往導(dǎo)致他人的損失和不滿,我們要明白到每月手上所拿到的工資,其實不是公司給的,也不是客戶給的,而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財富。
(五)心態(tài)決定一切
對環(huán)境和自我的判斷決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉(zhuǎn)變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對工作是致命的。認識到工作是自己的事便不會有懶惰的思想。
二、工作回顧
(一)不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作
我是**年09月10日進入公司,也是我踏入社會工作的第一天。面對陌生的環(huán)境,陌生的工作,當(dāng)時無從下手,充滿了迷茫,對業(yè)務(wù)操作是一竅不通,連一些最簡單的工作術(shù)語都不懂。在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫助下,很快便對工作業(yè)務(wù)有了一定掌握,較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等,F(xiàn)任馬士基系統(tǒng)操作組長和參與三運倉庫管理,至今順利完成馬士基倉庫100票入倉的系統(tǒng)操作;完成馬士基倉庫出入庫流程圖繪制;組織員工進行馬士基系統(tǒng)培訓(xùn);完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸轉(zhuǎn)自:差異;繪制三運倉庫平面草圖;參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情況,能較好地處理各種工作細節(jié)和服從上級、公司的工作安排和管理制度。
(二)對本職工作的認識
1、對倉庫的認識:熟悉馬士基、三運倉庫基本情況,包括庫房庫區(qū)、貨架、貨品擺放等;
2、對流程的認識:熟悉馬士基倉庫的進出庫操作流程和系統(tǒng)流程、三運倉庫的操作流程和系統(tǒng)流程;QC流程;增值服務(wù)操作流程;異常處理流程;盤點流程等;
3、對管理的認識:較好地熟悉了5S管理;倉庫安全管理;庫區(qū)規(guī)劃;貨品擺放;成本節(jié)約;人員安排等;
4、對職責(zé)的認識:明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準確性;對工作能夠負責(zé)和能夠按時順利完成。
三、存在問題及計劃
在過去的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,經(jīng)過自己的努力,較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作,也使客戶對自己有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位,對公司其他業(yè)務(wù)和流程幾乎一片空白,公司LMS系統(tǒng)也沒有較深入地了解和認識,對物流專業(yè)知識也有很大的不足。
為了適應(yīng)新形勢、謀劃新發(fā)展,我決心在今后的工作中,發(fā)揚成績、克服不足、加強學(xué)習(xí)、努力工作,為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面:
(一)虛心學(xué)習(xí),力爭在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破;
通過制定學(xué)習(xí)計劃,做到與時俱進,每天晨會認真學(xué)習(xí)、總結(jié)。當(dāng)然不僅要學(xué)習(xí)書上的東西,而且要學(xué)習(xí)做人的道理,處世的方法,不斷增強服務(wù)客戶的能力,增強與客戶溝通的能力,增強解決客戶問題的能力,使自己成為一個綜合素質(zhì)比較好的員工。加強思想認識,做到學(xué)以致用。
一、要堅持個人自學(xué),通過閱讀物流專業(yè)知識書刊,利用自己的業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)。
二、積極參與公司各類新知識的培訓(xùn),及時更新自己的知識,提高自己的工作和專業(yè)能力。
三、虛心向同事學(xué)習(xí),取他人之長,補自己之短。
(二)加強物流管理、供應(yīng)鏈管理知識方面的學(xué)習(xí),并在工作中不斷應(yīng)用這些知識,做到理論實際相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)工作的問題,使自己和公司能夠共同進步。
(三)確立目標,不折扣行動;
(四)大膽思考,小心求證,力求做得更好;
在20xx年,我會努力改進,爭取做出更好成績。為了進一步做好工作,為我們向行業(yè)先進水平邁進打好基礎(chǔ),積極參加部門培訓(xùn),從目前情況看培訓(xùn)取得了比較良好的效果。這些培訓(xùn)在提高技能的同時,也促進了大家學(xué)習(xí)的熱情。而把培訓(xùn)的技能應(yīng)用到工作中去時,工作變得不再枯燥。
隨著公司不斷擴大,規(guī)范,完善,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識需更廣,為此,我將更加勤奮學(xué)習(xí),提高自身各項素質(zhì)和技能,適應(yīng)公司發(fā)展要求。
以上是我的年度個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指正!
述職人:XXX
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇3
自今年擔(dān)任揚中市外國語中學(xué)德育處主任以來,雖然自身還有一定教學(xué)任務(wù),但對落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細致的做學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來的工作匯報如下:
政治思想
思想上講大局,事事處處維護學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。
嚴守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。
德育工作
總結(jié)一學(xué)期來的工作,可以概括為突出一個中心,即學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心。抓好三支隊伍建設(shè),即班主任隊伍、值周教師和學(xué)生會干部。
第突出一個中心,即突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育這個中心.
一學(xué)期以來,德育處始終把學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育放在工作首位。
對七年級新生進行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。請武警戰(zhàn)士對新生進行為期三天的隊形隊列訓(xùn)練,七年級班主任要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學(xué)校編寫的《外國語中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。
開學(xué)初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內(nèi)對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。抓好班級宣誓口號和學(xué)校宣誓儀式的督促和評比.
積極營造良好的學(xué)校班級文化氛圍,在一個月內(nèi)對班級文化布置進行評比。每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。
精心安排每周一升旗和國旗下講話,認真準備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。
督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。
重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調(diào)對學(xué)生的安全教育。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對學(xué)生上放學(xué)路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學(xué)生交通安全的認識,督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學(xué)生造成傷害。
指導(dǎo)團委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學(xué)期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績.每次活動都做到提前預(yù)案,認真布置,力爭做到不留遺憾。
開好每月一次班主任工作例會,總結(jié)一月工作,并對下月工作作出布置.
為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會。
積極謀劃成立家長委員會和校務(wù)委員會。本學(xué)期每個年級都召開了一次家長會.
本人分管七年級學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機會與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項工作。
修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。
做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計工作,為學(xué)校決策提供依據(jù)。
加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促,同時積極創(chuàng)建和提升學(xué)校衛(wèi)生工作,本學(xué)期創(chuàng)建并通過了學(xué)校促進健康的的檢查驗收.
第領(lǐng)好三支隊伍,即領(lǐng)好班主任隊伍、值周教師隊伍和學(xué)生干部隊伍。
為了更好的促進教育管理,一學(xué)期以來德育處側(cè)重抓好班主任、值周教師管理、培訓(xùn)和指導(dǎo)以及學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。
指導(dǎo)團委改選學(xué)生會、安排文明監(jiān)督崗,實行班級值日輪換制。
加大了對學(xué)生會干部和班長工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,時常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作情況進行落實。
本學(xué)期對值周教師進行了培訓(xùn)和指導(dǎo),每天檢查值日教師到崗情況并督促值周教師重點做好學(xué)生用餐的上樓疏導(dǎo)工作和早晨晨迎工作。
總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。
存在問題
在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:
思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因為如此,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。
班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。
學(xué)生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
今后工作思路:
要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點。
不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實際問題。
在下學(xué)期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動。
總之,在學(xué)校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌.
主任述職報告 篇4
我叫xxx,是xxx生產(chǎn)車間甲班主任,在過去的一年里,認真履行工作職責(zé),積極工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了車間下達的各項生產(chǎn)目標任務(wù)。
20xx年是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應(yīng)新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下,以紫金年度生產(chǎn)計劃為工作主線,在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,全班員工緊密團結(jié)、努力奮斗,以“規(guī)范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質(zhì)管理為突破口,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎(chǔ)管理更上一個新的臺階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產(chǎn)任務(wù);能積極有序地開展各項工作,班組建設(shè)也得到提高,F(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下:
一、切實履行本崗職責(zé),力爭做一名合格的職工。
班組長是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。作為一名班組長,我真正關(guān)心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務(wù)。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領(lǐng)會上級文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展,愿意為車間的發(fā)展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,問題不藏在心里。
二、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì),對員工的各項素質(zhì)要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強員工規(guī)范操作意識和安全生產(chǎn)知識,我們定期認真組織學(xué)習(xí),從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手,利用工作之余,在班內(nèi)積極開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產(chǎn),特別是制酸安全等方面的培訓(xùn)。內(nèi)容涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質(zhì)量控制要點、安全培訓(xùn)等。
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),員工的整體生產(chǎn)知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全,特別是生產(chǎn)安全的重要性。
三、存在的缺點與不足。
在全年的生產(chǎn)工作中,我們認真履行崗位工作職責(zé),對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進行及社會經(jīng)濟的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。
為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀律的嚴格執(zhí)行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調(diào)整,并將努力加強協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運作,從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產(chǎn)。積極與其他班組間進行合作和協(xié)調(diào),保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時,請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際工作情況對我班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實行支持和幫助。
對于我自己來說,作為一名年輕的職工,由于參加工作時間不長,經(jīng)驗不足,在工作中,在執(zhí)行本崗職責(zé)時都存在著不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高,平時由于放松的對自己的要求,忙于工作,疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識掌握不夠扎實,管理知識缺乏,加上實踐經(jīng)驗少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進一步提高。針對以上的不足,我規(guī)劃了今后努力方向:
1、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己處理和解決問題的能力。
2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要認真學(xué)習(xí)方針、政策,緊緊團結(jié)在車間的周圍,認真領(lǐng)會車間的文件精神,為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。
總之,這一年通過全班員工的共同努力,在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的
工作離公司和車間的要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎(chǔ),相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會更加美好。
主任述職報告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我于XX年9月受上級組織調(diào)配到××中心小學(xué)任科研處主任,具體管理學(xué)校的教育科研工作,過去的一年我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)過去的一個學(xué)年,我們科研處在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教研室的關(guān)心指導(dǎo)下以服務(wù)于教師素質(zhì)的全面提升為宗旨,緊緊圍繞課程改革以科研為先導(dǎo)、以隊伍素質(zhì)提升為本,以課例研究為突破口,提高了校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,努力做到“突出一個中心,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,促進三個提高”。一個中心:以老師專業(yè)水平不斷提高為中心;兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念和教學(xué)行為轉(zhuǎn)變;三個提高:教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高。
一、為教師的發(fā)展著想,對教師負責(zé)
1、以新一輪課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,提高教研水平。一是力抓崗前培訓(xùn),實施全員培訓(xùn),積極參與省、市、縣組織的課改骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校予以學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)費保障,市內(nèi)培訓(xùn)做到多人次、全方位參與。二是組織好學(xué)校校本培訓(xùn)。組織了課改起始年級的學(xué)科教材培訓(xùn)和學(xué)科課改理念與實施策略的專題培訓(xùn)以及課改課例、案例培訓(xùn)等。三是為教師免費訂閱各種學(xué)習(xí)資料,進一步完善學(xué)習(xí)制度加強學(xué)習(xí)管理,大力開展學(xué)習(xí)型教研。
2、加強教研活動的開展,讓教師在活動中展示自己的能力,提高教研理論水平和業(yè)務(wù)能力。積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學(xué),取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由科研處制作下發(fā)的《聽課意見反饋表》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎?
3、加強“塑師”工程后續(xù)管理,彰顯示范輻射功能,努力促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。建立名師檔案,做好名師成長記錄,建立名師年度考評制度,要求每位名師有一個研究課題,每學(xué)期進行公開課,觀摩、示范教學(xué),專題講座等系列教學(xué)活動,充分發(fā)揮名師的領(lǐng)衍、示范、輻射作用。
4、做好青年教師的培養(yǎng)與教學(xué)新秀的選拔工作。要求每個培養(yǎng)對象:
、賹懸黄薪谈男吕砟畹慕虒W(xué)設(shè)計;
、谏弦还(jié)教改匯報課;
、蹖懸黄虒W(xué)案例;
、苓M行一次教師論壇;
、葸M行一次聽課交流。通過“新綠杯”新教師課堂教學(xué)大賽,提高新教師的課堂教學(xué)能力,選拔了教學(xué)新秀。
5、建立教師個人成長檔案?蒲刑幗y(tǒng)一編制教師專業(yè)成長檔案,要求教師個人制定成長規(guī)劃,充分關(guān)注教師成長過程,并做好成長檔案的展示交流工作,促進教師專業(yè)化水平的提升。我校教師在上級舉辦的各種競賽中都取得了較好的成績:如課件制作獲全國二等獎,全縣科研處主任“四項全能比賽”獲縣一等獎,音樂課競課獲縣三等獎。多篇德育案例評比獲全縣一、二、三等獎等。
二、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責(zé)
作為科研處主任,本人努力做好校長的助手。協(xié)同教研組努力做好了以下幾方面的工作:
1、健全和完善校本研究制度,推動校本研究走向普及,走向常態(tài)。我們建立了《校本教研三級管理制度》《教師理論學(xué)習(xí)制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《對話交流制度》、《課題研究制度》、《校本教研沙龍制度》、《教師實踐反思制度》等。
2、加強教學(xué)研究工作,使教師能把課改的新理念運用到教學(xué)實際中去,提高教師的教學(xué)能力,為新課程的全面實施奠定基礎(chǔ)。設(shè)立了教研組教研活動日,大力開展教學(xué)型教研,以“課例”為載體,聚焦課堂,圍繞如何上好一節(jié)課展開,把研究貫穿在備課、上課、評課等教學(xué)環(huán)節(jié)中,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),力求教學(xué)方式的多樣化,促使常態(tài)教學(xué)面貌跳出陳舊教學(xué)模式的格局,求得最佳的教學(xué)效率。深入推進了每周“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
3、以新理念、新課標為指導(dǎo),抓好以新課改為中心,以新教材為內(nèi)容的教學(xué)方法、教學(xué)過程的研究工作。以“學(xué)科課堂教學(xué)實施策略”為專題,結(jié)合學(xué)科特點及教改實踐,以名師牽頭,確立學(xué)科研究課題,大力開展校本課題研究工作。
4、積極推行“六個一”新課程教學(xué)管理。即:教師每周讀一篇教育教學(xué)理論文章,每月推出兩節(jié)課改優(yōu)質(zhì)課、并作好有深度的教學(xué)反思,每月聽一節(jié)互觀課,每學(xué)期完成一個教學(xué)典型案例,每學(xué)年上一節(jié)研討課,每個校級名師要申報一個校本研究課題并進行研究。
5、積極開展“教研協(xié)作校”的校際交流活動,優(yōu)勢互補,強勢發(fā)展。我校成功舉辦了大石、××、嵩峰、毛村四校校際教研活動,以課例觀摩與研討以及學(xué)校教務(wù)處論壇的形式,使校際教研活動取得實效。
6、加強完小校本教研工作的指導(dǎo)和督促。通過開展完小片際教研活動和名師送優(yōu)質(zhì)課活動,攪動完小校本教研工作,要求每個完小每學(xué)期自主組織的活動不得少于5次,促進完小教師的專業(yè)發(fā)展。
主任述職報告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期將順利結(jié)束。在我向在座的各位作述職之前,先對平時給予我關(guān)心和幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及支持與配合我們級部工作的老師們表示萬分的感謝!為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗,使下一期的工作有所進步和提高,下面,我就簡單介紹一下我們?nèi)昙壖壊康目傮w情況。
在全校的科室中,三年級辦公室的老師是人最多,平均年齡最大,干勁最足,最團結(jié),最求上進的團體。我們?nèi)昙壒灿?3名
教師,5位青年教師(全擔(dān)任班主任工作),8位在職教師(且全在40歲以上)。其中xx老師、xxx老師、xx老師分別是數(shù)學(xué)、語文、藝體教師中年齡最大的。這些教師都能做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻,積極工作。平時盡心盡力,團結(jié)協(xié)作,共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁,有干勁,有毅力,且能以身作則,一絲不茍。其他老師能積極參與各項活動,協(xié)助班主任做好管理工作?梢哉f我們級部是一個充滿愛心,團結(jié)向上,有凝聚力,有責(zé)任心的大集體。
為抓好班級管理,我級部5位班主任老師克服了工作量大的困難,工作任勞任怨,愛崗敬業(yè),無私奉獻,讓人感動。他們充分利用班會、夕會,對學(xué)生進行德育教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準,狠抓思想教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。xx、xx兩位老師有多年的班主任工作經(jīng)驗,做起來得心應(yīng)手,把班級事務(wù)管理的井井有序,她們班的紀律、衛(wèi)生及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度經(jīng)常得到任課教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。剛踏上工作崗位的xx、xx、xx三位老師也不服輸,在自己不斷摸索的同時,還不斷地向他人取經(jīng),使自己管理的班級一步步步入正軌。這5位教師可以說是來的最早,走的最晚。她們到校之后第一件事是背著包直奔教室,看著學(xué)生早讀、陪著學(xué)生做值日。(現(xiàn)在學(xué)生基本養(yǎng)成了認真早讀的習(xí)慣。)一直到第一節(jié)課的預(yù)備鈴響起,任課教師走進教室她們才離開。甚至是生病也沒離開過自己的工作崗位。她們不光班級管理得好,而且還珍惜每一次學(xué)習(xí)機會。積極參加鎮(zhèn)教師全員研修教研活動;在我校舉行的各級優(yōu)質(zhì)課評選活動,她們也擠時間去學(xué)習(xí)。
8位在職教師,年齡雖較大,對待工作卻像青年教師一樣認真。平時,誰先到校誰就搶著去提熱水,然后為老師們沏茶(xx老師提的水最多),后來的老師則自覺地去掃地、拖地。所以,別看我們辦公室人多、桌子多、作業(yè)多,但卻整潔、干凈。對待工作她們更是一絲不茍,常掛在嘴頭的一句話是:“咱們干的是良心活,不能坑了孩子。”她們和青年教師一樣,認真做好每節(jié)課的課前準備工作,做到先備課再上課,能提前進教室上課,盡可能多的使用多媒體教學(xué),認真批改作業(yè)。在這方面,xx、xx、xx、xx四位老師做得比較好。
我們?nèi)昙壖壊科鋵嵕褪且粋互幫互助,團結(jié)奮進,健康向上的大家庭。當(dāng)級部遇到困難和問題時,老師們都能主動地獻計獻策,排憂解難。就說今年的元旦聯(lián)歡晚會的節(jié)目準備工作吧,接到通知后,老師們自覺地就組成了青年組和中老年組。青年們做起了搞笑廣播體操,中老年們在xx老師的指導(dǎo)下跳起了舞蹈。老師們的認真態(tài)度有時讓你動容,讓你感動。青年組的老師們不光在每天下午學(xué)生放學(xué)后練,而且還犧牲了幾個星期天到校排練。中老年組的老師們等學(xué)生下午放學(xué)后自覺站成一排,在xx老師的指導(dǎo)下認真地做著每個動作。xx老師,在演出的前幾天,突發(fā)胃炎,嚴重到別說吃飯吐,就是喝口水也吐,有時正講著課也會突然吐起來。老師們勸她請假回家休息幾天,而她連半天假也沒請,堅持上好每節(jié)課,堅持練好每段舞。直到聯(lián)歡會結(jié)束,她的病還沒好徹底。演出的成功使我們歡欣,使我們鼓舞,使我們感受到了團結(jié)的力量。
一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,有收獲,也有不足。在今后的工作中,我將一如既往地開展工作。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與教師的潤滑劑,作教師教育教學(xué)工作的催化劑,協(xié)調(diào)好學(xué)校各條線部門的工作。相信以后的工作我們會做得更好。
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