【精品】個(gè)人述職報(bào)告模板匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的個(gè)人述職報(bào)告7篇，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
xx年我公司各部門(mén)都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶(hù)欠費(fèi)名單，并與各個(gè)相關(guān)部門(mén)通力合作，共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單，與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù)，完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、做好xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并及時(shí)送交相關(guān)主管部門(mén)。
二、其他工作
1、迎接公司評(píng)估，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料，及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作.
在本年度工作中
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入，開(kāi)出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行，從無(wú)坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，及時(shí)發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的'經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
三、隨著不斷的學(xué)習(xí)和深入，我對(duì)本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作內(nèi)容可以說(shuō)既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類(lèi)賬全部由我來(lái)逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無(wú)誤的帳務(wù)要求，使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來(lái)眼花繚亂的。其次是收付貨款。針對(duì)個(gè)別客戶(hù)賬期較長(zhǎng)、押的賬較多的情況，我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行整理記錄。以便隨時(shí)掌握應(yīng)收賬款情況，既可以保證客戶(hù)潔款時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤、又可以使應(yīng)收、應(yīng)付賬款及時(shí)購(gòu)銷(xiāo)。再有隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，以及各種弊端現(xiàn)象的層出不窮。在支付給我們公司貨款的時(shí)候，出于各種考慮，個(gè)別客戶(hù)常常會(huì)少付貨款。經(jīng)常是催促很多次都不見(jiàn)回音。于是，我不得不頻繁提醒業(yè)務(wù)員盡快收回欠款，以便清賬。但業(yè)務(wù)人員也會(huì)在結(jié)款時(shí)候遇到各種各樣的困難，使得款項(xiàng)不能順利結(jié)清。一方面是來(lái)自我的催促另一方面是來(lái)自客戶(hù)的壓力，使業(yè)務(wù)人員很是為難。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來(lái)臨，學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的海洋，我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來(lái)說(shuō)，是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高，對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來(lái)越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來(lái)講，熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的�；蛟S任何一種產(chǎn)業(yè)，一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄，只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)，也是唯一的途徑。
綜上所述。在過(guò)去的一年中，付出過(guò)努力，也得到過(guò)回報(bào)。人到中年，跟著感覺(jué)走抓住夢(mèng)的手已經(jīng)不再現(xiàn)實(shí)。用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度，是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作，并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來(lái)的二oox年，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的完成本職工作。
個(gè)人述職報(bào)告 篇2
過(guò)去的一年，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助和支持下，自己在內(nèi)心始終鎖定一條思維和行動(dòng)的主線(xiàn)：從實(shí)際出發(fā)，遵循規(guī)律，注重實(shí)效。一切工作都圍繞著質(zhì)量來(lái)努力提升5個(gè)層面的能力：一是努力提高我個(gè)人的學(xué)習(xí)、研究和引領(lǐng)能力；二是努力提升教研員這支專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的教學(xué)研究和指導(dǎo)能力；三是努力提升455所中小學(xué)686位教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力；四是不斷提升9980名專(zhuān)任教師的學(xué)科教學(xué)能力；五是不斷提升中小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。為我縣的基礎(chǔ)教育打牢基礎(chǔ)。
在平時(shí)的工作中，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，不遺余力的履行好的職責(zé)。
一年來(lái)，我抓教學(xué)工作的總體思路定位在：以“教”和“學(xué)”的`效率提高為核心，課堂教學(xué)為主陣地，教學(xué)評(píng)價(jià)為動(dòng)力，教學(xué)研究和教師培訓(xùn)為兩翼，推動(dòng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。本著這樣一個(gè)準(zhǔn)則，和同志們一道完成了年初預(yù)定的工作任務(wù)。
1.構(gòu)建了縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)傳導(dǎo)式的教研體系
全縣中小學(xué)26個(gè)學(xué)科分別確立了各自的學(xué)科主導(dǎo)性課題�？h教研員會(huì)同縣級(jí)學(xué)科首席培訓(xùn)鄉(xiāng)教學(xué)管理者和學(xué)科骨干；鄉(xiāng)教學(xué)管理者會(huì)同鄉(xiāng)級(jí)學(xué)科首席培訓(xùn)村小學(xué)科教師；校學(xué)科骨干培訓(xùn)帶動(dòng)本校學(xué)科教師。全縣各校教學(xué)研究工作，變以往教師單獨(dú)備課為同伴互助式的教師會(huì)課制；變以往的同行聽(tīng)課、評(píng)課為全鄉(xiāng)或片區(qū)學(xué)科教師坐在一起診課的課堂教學(xué)會(huì)診制；變以往一學(xué)期一搞個(gè)人教學(xué)總結(jié)為一節(jié)一反思，一課一反思的教學(xué)反思制；變以往的公開(kāi)課為青年教師給同行上匯報(bào)課，鄉(xiāng)級(jí)學(xué)科骨干上探索課，縣級(jí)骨干教師上示范課。
04年，過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期縣里的一級(jí)大型學(xué)科教研6次、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)5次、涉及30個(gè)學(xué)科（主要學(xué)科兩輪），近80名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做課、說(shuō)課、評(píng)課、介紹經(jīng)驗(yàn)，教研員和縣級(jí)學(xué)科首席現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課、診課、問(wèn)題解答、專(zhuān)題輔導(dǎo)，共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干1800多人次。有效解決了目前課改所遇到的諸多教學(xué)問(wèn)題，所以說(shuō)，初步探索了一條“個(gè)人反思，同伴互助，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的有效途徑。我們所構(gòu)建的三級(jí)傳導(dǎo)式“三制、三課”教研模式，省里在我縣取了樣，市局一把手在全市總結(jié)會(huì)上給予了較高評(píng)價(jià)。
2.新課程學(xué)科培訓(xùn)全面完成
去年寒暑假先后二輪對(duì)中小學(xué)進(jìn)入新課程的4960名學(xué)科教師集中到縣里進(jìn)行新課程的通識(shí)培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀培訓(xùn)、教材教法培訓(xùn)。每個(gè)學(xué)科的教研員都撰寫(xiě)幾萬(wàn)字的培訓(xùn)講稿，先后二輪培訓(xùn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師近9000多名，其中，初中外語(yǔ)學(xué)科的新課程培訓(xùn)的做法，上周五接到通知，讓我們縣在4月份全國(guó)的課改會(huì)上，給1.5小時(shí)的時(shí)間做出專(zhuān)題介紹。
3.教育科研，注重實(shí)效解決真問(wèn)題的實(shí)施策略見(jiàn)效明顯
召開(kāi)了全縣教育科研工作會(huì)議，局一把手的主題報(bào)告進(jìn)一步明確了我縣教育科研的主攻方向，把教育科研鎖定在教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”二個(gè)方面，遇到什莫問(wèn)題就立什莫課題，就組織力量進(jìn)行攻關(guān)破題。去年，我縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)的許多問(wèn)題，通過(guò)組織科研，得到了較好的解決。我縣農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)研究，在全省農(nóng)村藝術(shù)教育工作會(huì)議上介紹了經(jīng)驗(yàn)；小學(xué)兒童腦開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)，中央教科所委托的專(zhuān)家檢測(cè)后認(rèn)定，農(nóng)安的實(shí)驗(yàn)取得了初步成效，孩子們的注意力和記憶力參數(shù)有明顯提高。課程資源開(kāi)發(fā)與利用實(shí)施步伐加快，目前，有三分之一的中小學(xué)研制開(kāi)發(fā)了校本課程，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，拓展了學(xué)科教學(xué)。
4.德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作進(jìn)一步推動(dòng)
召開(kāi)了全縣中小學(xué)思想道德建設(shè)工作會(huì)議，下發(fā)了思想道德建設(shè)工作行動(dòng)計(jì)劃；組織實(shí)施了全縣班主任基本功競(jìng)賽；對(duì)全縣體育教師進(jìn)行了培訓(xùn)；和同志們一道共同完成了全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織實(shí)施工作；啟動(dòng)了中學(xué)生軍訓(xùn)工作；成功的舉辦了第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
5.幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強(qiáng)
舉辦了中心園、個(gè)體園園長(zhǎng)和骨干教師培訓(xùn)班，分片區(qū)搞了二輪縣、鄉(xiāng)、校教研活動(dòng)，對(duì)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體園逐一進(jìn)行了評(píng)估；去年，縣幼兒園通過(guò)省復(fù)檢，有2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園晉升市標(biāo)準(zhǔn)園，縣特教學(xué)校晉升省示范校。
6.援助農(nóng)村教育、救助貧困生工作、招生工作、學(xué)籍電子化管理工作進(jìn)展順利；對(duì)中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)管理評(píng)估、教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估、年度工作評(píng)估圓滿(mǎn)完成。
回顧過(guò)去一年的工作,我最直接的體會(huì)有3點(diǎn)：
1、積極爭(zhēng)得局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和科室、部門(mén)、學(xué)校的支持是開(kāi)展教學(xué)工作的重要保障；
2、把抓教學(xué)的基本主張鎖定在“質(zhì)量”上，加大監(jiān)控的密度，擴(kuò)大監(jiān)控的廣度，是提升質(zhì)量的有效杠桿。
3、眼睛向內(nèi)，提高自我，多學(xué)習(xí)，多研究，實(shí)施有效指導(dǎo)，是開(kāi)展教學(xué)工作的重要前提。
教學(xué)工作雖然實(shí)實(shí)在在的做了一些事情，但目前還存在一些問(wèn)題，面臨一些挑戰(zhàn)。新課程的逐步深入實(shí)施，尚有諸多問(wèn)題需要迅速解決；教研、科研如何深化、如何做實(shí)，解決“真問(wèn)題”還需要做艱苦的努力；部分農(nóng)村學(xué)校教學(xué)管理者的教學(xué)指導(dǎo)能力還亟待提高；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不十分合理，出現(xiàn)了即多又少的現(xiàn)象，專(zhuān)任教師隊(duì)伍年齡段分布失調(diào)，學(xué)科指導(dǎo)教師分布不均，學(xué)科帶頭人短缺，學(xué)科教師的培訓(xùn)提高任務(wù)還很重；課堂教學(xué)整體質(zhì)量和教學(xué)的全過(guò)程尚未形成新的有效的全程管理機(jī)制；目前，中小學(xué)生的心理壓力，心理問(wèn)題，還比較普遍；“學(xué)困生”比例有增無(wú)減，學(xué)生流失居高不下等等。都需要在今后的工作中潛下心來(lái)，認(rèn)真研究，拿出科學(xué)有效的對(duì)策，迅速解決。
20xx年，決心在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助和支持下，以黨員先進(jìn)性教育為內(nèi)驅(qū)力，以平常的心態(tài)，飽滿(mǎn)的情緒，快節(jié)奏，高效率腳踏實(shí)地的全力做好本職工作，完成**年全局既定中小學(xué)教學(xué)工作目標(biāo)和工作任務(wù)。
個(gè)人述職報(bào)告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
本人自20xx年7月9日有幸入職xx溫泉高爾夫俱樂(lè)部，任銷(xiāo)售總監(jiān)一職直至10月6日，主要負(fù)責(zé)俱樂(lè)部市場(chǎng)銷(xiāo)售部的產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓、組織客源、部門(mén)管理等工作。于10月7日起根據(jù)俱樂(lè)部的發(fā)展與管理需求，接受俱樂(lè)部運(yùn)作部管理的全面工作，主要負(fù)責(zé)運(yùn)作部整體服務(wù)提升，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)鞏固隊(duì)伍穩(wěn)定，完善不健全的部門(mén)機(jī)制。在履行本職工作時(shí)得到公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各部門(mén)的配合，現(xiàn)我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事做如下述職：
一、建全完善的管理體系
1)為了促進(jìn)銷(xiāo)售員的積極性和競(jìng)爭(zhēng)力，并且規(guī)范整個(gè)部門(mén)人員行為和保密制度，根據(jù)工作中的實(shí)際操作管理需求，行之有效的制定并完善了銷(xiāo)售部各項(xiàng)管理制度，如：《預(yù)定流程及制度》、《銷(xiāo)售員績(jī)效考核管理制度》及《銷(xiāo)售崗位制度》等。在主持銷(xiāo)售工作期間，部門(mén)人員團(tuán)結(jié)一致，互相學(xué)習(xí)，提升銷(xiāo)售技能，逐漸提高了季度整體的營(yíng)業(yè)收入，打球客人提升30%。直接營(yíng)業(yè)收入提升30%。
2)運(yùn)作部以規(guī)范的服務(wù)為主導(dǎo)，以為客人提供高品質(zhì)的優(yōu)良服務(wù)為基準(zhǔn)，重點(diǎn)規(guī)范各崗位工作流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及工作職責(zé)。如：新制定了《衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)》、《球童場(chǎng)地規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及懲罰條例》等，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感，全面落實(shí)部門(mén)管理工作，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持工作跟著制度走，采取制度約束人的原則。在整個(gè)運(yùn)行中加強(qiáng)督導(dǎo)力度有了明顯的提高。
二、抓組織建設(shè)，激勵(lì)內(nèi)部活力
在完善部門(mén)制度的基礎(chǔ)上以及執(zhí)行過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)人員責(zé)任感不強(qiáng)，工作精神狀態(tài)不飽滿(mǎn)，為了工作得到有效的規(guī)范管理，一方面認(rèn)真落實(shí)個(gè)人分工責(zé)任制，做到事事有人管，人人有責(zé)的工作態(tài)度;另一方面同時(shí)執(zhí)行辦實(shí)事、講實(shí)效的工作原則。增強(qiáng)管理層的協(xié)調(diào)合作，上下級(jí)互相溝通統(tǒng)一樹(shù)立主人翁的思想，個(gè)人履行職責(zé)義務(wù)時(shí)，都有發(fā)表意見(jiàn)的.權(quán)利。要求善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提升解決問(wèn)題的能力，明確目的使每個(gè)人找到目標(biāo)。
三、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)俱樂(lè)部形象
我們的目的是讓客人得到最滿(mǎn)意的服務(wù)，特別是部門(mén)一線(xiàn)崗位球童部，球童是俱樂(lè)部對(duì)外宣傳的窗口之一，他們的服務(wù)和行為直接關(guān)系著俱樂(lè)部形象與聲譽(yù)。
為提升整體服務(wù)質(zhì)量，不占用上班時(shí)間，反復(fù)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助提升服務(wù)技能、提升個(gè)人綜合素質(zhì)，加強(qiáng)工作巡場(chǎng)檢查督導(dǎo)力度，讓服務(wù)人員養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待工作態(tài)度，努力做好本職工作，表現(xiàn)出個(gè)人的服務(wù)水平。
四、務(wù)實(shí)工作，謙虛做人
俗話(huà)說(shuō)的好：“做事先做人”，本人一向以勤奮做事，謙虛做人的原則待人處事。在工作中以身作則帶好頭，嚴(yán)格要求自己，無(wú)論大小事情都必須過(guò)問(wèn)或者親歷親為。工作遇到重大問(wèn)題向上級(jí)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，多傾聽(tīng)下屬意見(jiàn)，采用公正、公平、公開(kāi)的原則，堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人的做法。
運(yùn)作部目前只完成了近期的目標(biāo)，離規(guī)范工作標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)目標(biāo)
還有很大的差距，具體表現(xiàn)在：
1、管理人員工作內(nèi)容沒(méi)有量化、沒(méi)有計(jì)劃性、管理標(biāo)準(zhǔn)不高，
2、整體隊(duì)伍素質(zhì)還比較薄弱，尤其是創(chuàng)新能力不夠，
3、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)事務(wù)職能沒(méi)有充分發(fā)揮，
4、整體服務(wù)質(zhì)量還需提升，理論與實(shí)踐相結(jié)合不能游刃有余的運(yùn)用，
今年是俱樂(lè)部發(fā)展的重要一年，作為公司的骨干成員，自己有責(zé)任，也有信心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身管理水平，圍繞俱樂(lè)部發(fā)展目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，積極工作，全力支持配合公司主要領(lǐng)導(dǎo)的工作。在新的一年里力求創(chuàng)新，保證有信心帶出一個(gè)合格出色的隊(duì)伍，
以上是本人述職內(nèi)容，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事，給予批評(píng)指正。
個(gè)人述職報(bào)告 篇4
牢記工作職責(zé)
記得幾年前，我們大家人手一冊(cè)讀過(guò)《工作就是責(zé)任》這本書(shū)，書(shū)中引用過(guò)卡耐基語(yǔ)：“認(rèn)清自己要做些什么，就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任�！薄业膷徫坏穆氊�(zé)是什么？職責(zé)要求我做到什么？這是職場(chǎng)中每一個(gè)人首先要思考的問(wèn)題。
我想，學(xué)校管理者的基本職責(zé)是科學(xué)決策，民主管理，為工作創(chuàng)造有利條件，使工作按規(guī)范程序有效運(yùn)轉(zhuǎn)。所以，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是班子集體的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)顯然是班長(zhǎng)，校長(zhǎng)的職責(zé)就是和書(shū)記一起團(tuán)結(jié)班子成員凝心聚力謀劃學(xué)校發(fā)展，帶領(lǐng)全體教職員工圍繞工作目標(biāo)、明確各自職責(zé)，逐級(jí)落實(shí)到位，有序推動(dòng)工作。具體而言，校長(zhǎng)須做好三項(xiàng)工作：一是出思路；二是帶隊(duì)伍；三是做決策。明確了自己的主要職責(zé)和基本工作，明確了班子成員的分工，我主要與各班子成員對(duì)接工作，基本做到舉重若輕，規(guī)范有序。
明晰工作思路
明晰的工作思路是學(xué)校工作有序開(kāi)展的先決條件，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)助力。學(xué)校的工作思路應(yīng)立足于師生的發(fā)展需要，立足于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與不足，立足于時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)以及校長(zhǎng)的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和人才觀(guān)綜合而定。
我不想追求出新出彩，更不想為了熱鬧的政績(jī)而一味地照搬專(zhuān)家的理念、模仿名校的做法，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，教育是來(lái)不得半點(diǎn)功利的，任何急功近利的做法都有悖于教育本身的發(fā)展規(guī)律，是難以真正促進(jìn)師生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的，是不負(fù)責(zé)任的。
于是，我和大家一起，尊重事實(shí)和規(guī)律，客觀(guān)地分析我們這所年輕而美麗的學(xué)校，看看她的優(yōu)勢(shì)，審視她的不足。立足校情和學(xué)校未來(lái)發(fā)展，結(jié)合新的形勢(shì)，我提出近幾年的工作思路：減量加質(zhì)出精品，專(zhuān)業(yè)提升促內(nèi)涵。為什么這么提？首先，我校經(jīng)過(guò)前幾年的發(fā)展，校園物質(zhì)文化建設(shè)已經(jīng)完備，基本制度已經(jīng)建立，該是主抓內(nèi)涵建設(shè)的時(shí)候了，而學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本是教師專(zhuān)業(yè)的提升。其次，學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多、教師少，要把工作做精細(xì)出精品，必須做好工作的加減法，做有效的事，有效地做事。這一工作思路得到大家的認(rèn)同，大家自覺(jué)將它細(xì)化到工作計(jì)劃中，落實(shí)到實(shí)際工作中，各項(xiàng)工作取得新的實(shí)效。
帶好工作隊(duì)伍
學(xué)校的隊(duì)伍主要有班子隊(duì)伍、中層干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)科教師隊(duì)伍。
俗話(huà)說(shuō)：村看村，戶(hù)看戶(hù)，群眾看干部。顯然，班子隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵所在。在班子隊(duì)伍建設(shè)上，我和周書(shū)記黨政同心，始終要求自己堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，求真求實(shí)，率先垂范。要求班子成員做到的，自己首先做到，要求班子成員不做的，自己首先不做。班子做到科學(xué)調(diào)研，民主討論，集體決策，校長(zhǎng)書(shū)記做到“四個(gè)不直接分管”。班子成員嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，認(rèn)真完成聽(tīng)課、研討、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)筆記等各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)檢查，不參與校內(nèi)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先等。我們踏實(shí)的工作作風(fēng)得到普遍認(rèn)可，上一學(xué)年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀班子”。
除此之外，我們還精心培養(yǎng)中層干部隊(duì)伍。在制度上進(jìn)行行政組考核，工作上嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上加大培訓(xùn)力度，除了外出學(xué)習(xí)，還請(qǐng)市內(nèi)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，我本人也和年輕干部共同交流管理心得，每月召開(kāi)一次全體中層干部工作交流會(huì)等，年輕干部不斷成長(zhǎng)，管理科室的行政能力得到提高，有效地促進(jìn)了全校工作向前推進(jìn)，管理工作得到相關(guān)部門(mén)的一致認(rèn)可，也吸引了不少各地市兄弟學(xué)校到校參觀(guān)交流管理經(jīng)驗(yàn)。
在班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)上，大家都親身參與，一起實(shí)踐和思考，有的做法在集體述職報(bào)告中有敘述，在此不作贅述。
我想，我們有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班子隊(duì)伍，一支規(guī)范有序的中層和年級(jí)管理隊(duì)伍，一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，一支精益求精的學(xué)科教師隊(duì)伍，這是我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果，我們?yōu)樽约菏瞧渲械囊粏T而感到驕傲和自豪。
做好工作決策
在現(xiàn)有制度之外，在遇到新困難和新問(wèn)題面前，需要校長(zhǎng)的決策。視困難和問(wèn)題的大小，有時(shí)直接拍板，有時(shí)和書(shū)記通氣，有時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)商定，有時(shí)通過(guò)班子會(huì)集體決議。
看看這一學(xué)年我們針對(duì)新的工作思路做了哪些新的決策。
一是減少了會(huì)議的次數(shù)但增加了會(huì)議的時(shí)間，增加了校長(zhǎng)和班子成員和大家一起分析學(xué)校實(shí)際、明確工作思路、小結(jié)工作現(xiàn)狀和集體反思工作的時(shí)間。我常常對(duì)管理人員說(shuō)：布置工作時(shí)除了告訴大家“做什么”還應(yīng)讓大家知道“為什么這么做”，因?yàn)楣芾碚叩睦砟钪挥谐蔀榇蠹业睦砟畈攀怯猩Φ睦砟睿拍艽龠M(jìn)大家創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，工作也顯得更有價(jià)值和意義。
二是減少了一些活動(dòng)和檢查項(xiàng)目增加了指導(dǎo)和反思的項(xiàng)目。外來(lái)聯(lián)系的活動(dòng)盡可能推辭掉了；紙質(zhì)備課和筆記抄寫(xiě)少了網(wǎng)上交流和反思多了；集中研討少了年級(jí)和組內(nèi)交流多了……為什么？讓更多的老師騰出更多的時(shí)間思考自己的教學(xué)和工作。
三是有些減量項(xiàng)目明顯要求加質(zhì)了：“四課”可以合并上了但合作教學(xué)要求高了，改為滾動(dòng)式聽(tīng)課研討了；電腦課不再考理論了但上機(jī)考試要求更嚴(yán)了；“四課”改為組內(nèi)公開(kāi)，全校性聽(tīng)課少了但要求聽(tīng)課簽名寫(xiě)評(píng)論了……為什么？減量的目的就是為了把騰出的時(shí)間和精力做好值得做好的工作。
當(dāng)然，還增加了一些讓大家或放松或緊張的新的決策：新增對(duì)教師的體檢也增加了班主任工作面向全體學(xué)科的規(guī)定；新增了一個(gè)月有6節(jié)課臨時(shí)假也增加了請(qǐng)病假須有全套醫(yī)院手續(xù)；新增了教師子女可適當(dāng)享受俱樂(lè)部項(xiàng)目?jī)?yōu)惠也增加了教工子女在學(xué)生活動(dòng)中不搞特殊化的要求；新增了女生婚戀沙龍活動(dòng)也增加了一懷孕就請(qǐng)好代課教師以維持教學(xué)秩序的穩(wěn)定……
作為校長(zhǎng)，作為管理者，總是希望做到公平公正，但一碗水總是難以端平的，只有盡可能憑著責(zé)任和良知去做事。所以，不管是加法還是減法，不管作何決策，我們都立足于學(xué)校的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)，都是為了全面地促進(jìn)工作，為了尊重誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，為了營(yíng)造公正平等的管理和育人氛圍，因?yàn)�，每個(gè)人都很重要。
除了以上三項(xiàng)基本工作，一學(xué)年來(lái)，我還做了什么？真沒(méi)做什么，只知道我和大家一起忙忙碌碌，只知道做了我應(yīng)該做的工作，工作開(kāi)展得比預(yù)期的要好要順。借此機(jī)會(huì)，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。
其實(shí)，作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手，我知道我有很多不足，但大家對(duì)我給予理解和包容。我要感謝我的班子同仁對(duì)我的包容，經(jīng)常召集大家商討工作，班子會(huì)開(kāi)得多，暑假加班也多，占用了大家不少時(shí)間；我要感謝中層干部對(duì)我的包容，我對(duì)大家的工作要求高尤其是對(duì)年輕干部的要求高，批評(píng)起人來(lái)常常不留情面；我要感謝老師們對(duì)我的包容，對(duì)大家除了談工作還是談工作，很少談生活、談興趣愛(ài)好，很少來(lái)看看大家。更有一些老師的個(gè)人困難出于管理的難度難以一一解決，有時(shí)對(duì)于觸及我淚點(diǎn)的又無(wú)法滿(mǎn)足的我只有含淚拒絕……都說(shuō)善良是女人的天性，但當(dāng)女人遭遇校長(zhǎng)角色，責(zé)任往往占據(jù)上風(fēng)，不然她就是自私的。
《工作就是責(zé)任》的序言中提到：“當(dāng)一個(gè)人去完成某一項(xiàng)工作時(shí)，實(shí)質(zhì)上就是在履行一種契約，責(zé)任感就是對(duì)契約的遵守和敬畏�！笔堑�.，工作就是在履行一種契約，與職責(zé)的契約，與自我期待的契約，這既是對(duì)工作的承諾、責(zé)任，也是對(duì)自我的承諾和責(zé)任，對(duì)個(gè)人生命價(jià)值的承諾和責(zé)任。那么，一所擁有5385名學(xué)生的小學(xué)的責(zé)任是什么？是學(xué)校與5000多孩子和1萬(wàn)多名父母締結(jié)的將孩子6年的童年時(shí)光交與我們的約定，它如此沉甸甸地落在我們的肩頭。而我，即便我的肩膀再柔弱，作為校長(zhǎng)也應(yīng)是這神圣的育人約定的簽約和履約的第一責(zé)任人。
正如我寫(xiě)的班子寄語(yǔ)：我們締造專(zhuān)業(yè)而幸福的教育生活，我們關(guān)注成長(zhǎng)，有教師的成長(zhǎng)才有學(xué)生的成長(zhǎng)，有師生的成長(zhǎng)才有學(xué)校的發(fā)展。我們關(guān)注幸福，有專(zhuān)業(yè)的提升才有職業(yè)的幸福，有教師的幸福才有學(xué)生的快樂(lè)。發(fā)展教師，引領(lǐng)孩子，共同成長(zhǎng)，讓六年的童年時(shí)光為孩子一生的幸福奠基。
我想，這是可以逐步實(shí)現(xiàn)的。老師們，為了我們共同的責(zé)任，我們一起來(lái)！
個(gè)人述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們：
大家好！
忙忙碌碌，一年又逝。沉心靜思，有成功也有失落，有不足也有收獲，還有一些對(duì)未來(lái)工作的想法。
5月15日前負(fù)責(zé)一車(chē)間的工作，這期間，最大的收獲就是成功改造了6臺(tái)圓織機(jī)，把原來(lái)的六梭改為現(xiàn)在的八梭，使將要報(bào)廢的設(shè)備起死回生，變成了能提高生產(chǎn)效率的新設(shè)備，節(jié)約了設(shè)備投資近60萬(wàn)，且穩(wěn)住了工人，穩(wěn)定了生產(chǎn)。
5月15日調(diào)任企管部經(jīng)理，負(fù)責(zé)企管部的工作至今，由于能力有限，又缺少經(jīng)驗(yàn)，我的工作就是摸索著干，幸得魏總的支持和高總的指導(dǎo)，使我在企管部的工作得以順利開(kāi)展，且有了點(diǎn)作為，具體情況如下：
一、學(xué)習(xí)和推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)7S管理
我的日常工作就是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理推動(dòng)、監(jiān)督，使現(xiàn)場(chǎng)管理逐步提高，七月份用三天的時(shí)間與辦公室和人力資源部，共同組織各車(chē)間相關(guān)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使各車(chē)間主任和保管對(duì)7S管理從思想上有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)和足夠的重視，隨著對(duì)7S管理的持續(xù)推進(jìn)，公司的現(xiàn)場(chǎng)管理雖然沒(méi)有完全達(dá)到7S管理要求的標(biāo)準(zhǔn)，但車(chē)間的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有了明顯改進(jìn)，尤其是一車(chē)間、三車(chē)間、八車(chē)間和十七車(chē)間，車(chē)間的通道干凈整潔，拉絲機(jī)上的油泥不見(jiàn)了，拉絲機(jī)周?chē)锪系陌才庞行蛄�，主機(jī)下面的落地料沒(méi)了，危險(xiǎn)區(qū)域都貼上了安全警示標(biāo)志，重新制作并懸掛了新的標(biāo)語(yǔ)，倉(cāng)庫(kù)里的成品、原材料碼放整齊了，車(chē)間的面貌有了明顯變化，當(dāng)然這些成績(jī)的取得是和張總的大力支持和各車(chē)間主任、保管的努力是分不開(kāi)的。
二、開(kāi)展了企業(yè)軟實(shí)力建設(shè)，提升了公司的知名度
之前，公司的軟實(shí)力建設(shè)幾乎是空白，最大的榮譽(yù)也只是市里的，導(dǎo)致公司在項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取和自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面受到了很大限制。在高總的指導(dǎo)下，我企管部在三季度申報(bào)了兩項(xiàng)實(shí)用新型專(zhuān)利，現(xiàn)均已取得授權(quán)，通過(guò)對(duì)企業(yè)各項(xiàng)資料的整理、加工、提煉、上報(bào)，在全國(guó)同行的評(píng)選中，我們排名三甲，且取得了AAA級(jí)信用等級(jí)認(rèn)可，還取得了中國(guó)輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)評(píng)選的工業(yè)化與信息化深度融合示范企業(yè)稱(chēng)號(hào)，魏總榮獲“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)”號(hào)，我有幸獲得“科技人才”稱(chēng)號(hào)（都是國(guó)家行業(yè)級(jí)），此外還取得了市級(jí)行業(yè)工程技術(shù)研究中心的牌證，這些成果不但為公司爭(zhēng)取了榮譽(yù)，還擴(kuò)大了公司在行業(yè)的影響力。
三、日常檢查工作
對(duì)于多數(shù)人來(lái)講，我的'工作是一項(xiàng)得罪人的工作，因?yàn)槲业穆氊?zé)里有得罪人的內(nèi)容，就是對(duì)違章違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行處罰，但是，為了維護(hù)制度和紀(jì)律的嚴(yán)肅性，我天天都要對(duì)車(chē)間進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，及時(shí)糾正和處理，對(duì)好的現(xiàn)象和行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立了正氣，弘揚(yáng)了正氣。
四、其他專(zhuān)項(xiàng)工作
1、在三季度，完成了一項(xiàng)環(huán)評(píng)工作，資料的整理相對(duì)簡(jiǎn)單，主要是疏通關(guān)系和時(shí)機(jī)，我不會(huì)忘記我和馬慶彬在大雨中等車(chē)的情景，若非是那場(chǎng)大雨中淋得渾身濕透，孫洼子村的證明不會(huì)這么痛快，不是我的堅(jiān)持，錯(cuò)過(guò)了那一天，我們的漏洞可能就被查出來(lái)，環(huán)評(píng)也就無(wú)法通過(guò)。
2、根據(jù)魏總的安排，我和人力資源部劉婧制定了考核辦法，對(duì)生產(chǎn)車(chē)間上半年的工作進(jìn)行了考核，評(píng)選出了先進(jìn)車(chē)間和個(gè)人，事情的本身很簡(jiǎn)單，但主要是使各車(chē)間的工作有了清晰的思路和方向。
3、以我為組長(zhǎng)的內(nèi)審小組對(duì)公司進(jìn)行了一次內(nèi)審，使各部門(mén)、各車(chē)間對(duì)質(zhì)量管理體系有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)保證公司產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)很好的促進(jìn)。
4、十二月份對(duì)車(chē)間的設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，摸清了公司的設(shè)備狀況，對(duì)公司的設(shè)備管理提供了依據(jù)。
5、協(xié)同人力資源部接待和安排了金藍(lán)盟的培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到了不少知識(shí)，豐富了一些方法。期間，還被公司外派參觀(guān)和學(xué)習(xí)四次，次次有收獲，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，增加了閱歷。
以上是我這一年的工作概況。
個(gè)人述職報(bào)告 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼在××公司迎來(lái)了第二個(gè)春天，轉(zhuǎn)眼已由新員工轉(zhuǎn)成了老員工。翻看這一年來(lái)的工作日志，回顧著這忙碌、充實(shí)而又緊張、愉快的一年……
今年在財(cái)務(wù)方面變化的莫過(guò)于4月份金蝶軟件。由財(cái)務(wù)單機(jī)版轉(zhuǎn)換為先進(jìn)的erp系統(tǒng)。“工欲善其事，必先利其器”，作為財(cái)管人員，我始終十分感激公司能高度重視財(cái)務(wù)類(lèi)軟件的配制，對(duì)此大力投資，它所帶來(lái)的工作上的高效性、準(zhǔn)確性等恐怕沒(méi)有誰(shuí)能比我的感受最深。
對(duì)erp系統(tǒng)的掌握是我今年的收獲。erp系統(tǒng)畢竟跟單機(jī)版的軟件在操作上有很大的差別（操作人員多，關(guān)聯(lián)性強(qiáng)），在其運(yùn)用的最初三、四個(gè)月中不斷磨合，為此我付出了超多時(shí)間和精力去熟悉、了解系統(tǒng)，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并做了不少的筆記。我樂(lè)此不疲，在用中學(xué)，在學(xué)中用，知識(shí)一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，之后最后能熟練操作并能帶新人了！不可預(yù)見(jiàn)將來(lái)在操作中還會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題（主要是物流方面），學(xué)習(xí)是持續(xù)的。全面掌握金蝶的每個(gè)部分，是我對(duì)自己的要求，它有助于日常的運(yùn)行和財(cái)務(wù)管理工作。隨著財(cái)務(wù)管理的加強(qiáng)和金蝶服務(wù)人員對(duì)我們公司經(jīng)營(yíng)運(yùn)行的逐漸深入的了解，金蝶將被調(diào)整得越來(lái)越適合我們公司內(nèi)部管理的要求，例如還會(huì)將各直營(yíng)店科目明細(xì)由原先的掛3級(jí)明細(xì)項(xiàng)目改為掛核算項(xiàng)目。金蝶是我們理財(cái)?shù)暮脦褪郑刮覀兊墓ぷ魅缁⑻硪恚?/p>
**年的××公司處于高速成長(zhǎng)期連開(kāi)了三家直營(yíng)店，同時(shí)下半年在內(nèi)部管理上漸漸更正規(guī)更細(xì)致了，財(cái)務(wù)管理緊跟著公司發(fā)展的步伐：建立和完善了直營(yíng)店的賬套和合并報(bào)表，編制各種分析表格；欠款的回收加快，總欠款下降……**年有待加強(qiáng)的方面主要有：按付款給總公司總金額的4%計(jì)算的輔料的詳細(xì)核算和千店報(bào)銷(xiāo)的適時(shí)統(tǒng)計(jì)（均為總公司和客戶(hù)兩方面）、公司和直營(yíng)店的費(fèi)用控制、總公司應(yīng)付賬款的`月度報(bào)表等等。財(cái)務(wù)將更加充分地發(fā)揮它的反映、監(jiān)督、決策、預(yù)測(cè)、控制、分析等職能，為公司的發(fā)展作出它應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
由于經(jīng)驗(yàn)不足和精力有限，我前期對(duì)倉(cāng)庫(kù)的監(jiān)管力度不夠，貨品的賬實(shí)不符現(xiàn)象較嚴(yán)重。透過(guò)公司對(duì)倉(cāng)庫(kù)人事的調(diào)整、重新制定流程和立賬，今后將從貨品的單據(jù)到賬實(shí)數(shù)嚴(yán)格去監(jiān)控，防止公司流動(dòng)資產(chǎn)的流失。另外，在熟悉貨品方面，我不可能在很短的時(shí)間內(nèi)就到達(dá)十分熟練的程度，只能在今后逐漸加強(qiáng)，畢竟對(duì)財(cái)務(wù)的鉆研才是我最本職最基本的潛力要求。
我始終將辦公室的管理工作看作是為大家服務(wù)的性質(zhì)。今年建立了勞動(dòng)合同制和完善了各項(xiàng)福利制度，這對(duì)加強(qiáng)員工的穩(wěn)定性、鼓舞士氣有著重要好處（**年全年因各種原因離職的員工共計(jì)11人）；熟悉公司和國(guó)家有關(guān)政策，為員工們解答、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀；盡力節(jié)約辦公成本，采納了推薦，變更電話(huà)費(fèi)交納方式；創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境，綠色植物給我們帶來(lái)了生機(jī)，報(bào)刊雜志充實(shí)著我們的精神世界；辦公設(shè)備的維護(hù)使同事們的工作能順利進(jìn)行……但還有很多工作有待完善，如企業(yè)文化尚未建設(shè)起來(lái)，作為公司和員工橋梁的我任重道遠(yuǎn)！
在金蝶新舊軟件的交替、磨合期間，公司同時(shí)在高速地發(fā)展，使身兼財(cái)管和辦公室工作的我工作量大增，倍感時(shí)間緊張，加班加點(diǎn)是常事。領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的難處，于8月下旬增加了名助手，減輕了我的工作量。我的財(cái)務(wù)工作重心由原先操作基礎(chǔ)的制證工作轉(zhuǎn)移為財(cái)務(wù)賬表的審核、日常工作的指導(dǎo)和問(wèn)題的處理、金蝶的維護(hù)、費(fèi)用的控制、整套外賬的管理等，以公司的發(fā)展遠(yuǎn)景作為航標(biāo)，導(dǎo)引著自己的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)！
10月中旬，我倍感壓力：我擔(dān)心對(duì)貨品的監(jiān)管成問(wèn)題，我害怕陷入復(fù)雜的人際關(guān)系之中而無(wú)法安心工作……幾經(jīng)猶豫后提出了辭職。是領(lǐng)導(dǎo)們排除了我的顧慮給了我信心，使我堅(jiān)持了下來(lái)。我反省了自己的過(guò)錯(cuò)，對(duì)有些方式進(jìn)行了調(diào)整，最后挺過(guò)來(lái)了！朝夕相處的戰(zhàn)友們和付出了努力已逐漸發(fā)展起來(lái)的財(cái)務(wù)、辦公室工作我怎樣舍得輕易放棄。
回顧歷史展望未來(lái)，明天總是充滿(mǎn)著期望。我們這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)同年輕的××公司一齊成長(zhǎng)，共同奮斗，必須能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個(gè)人的理想，必須能！
個(gè)人述職報(bào)告 篇7
大家好，我就是馬思征，我就是北京市八一中學(xué)第七屆校學(xué)生會(huì)主席。在發(fā)言之前，我想先告訴大家，今天的述職報(bào)告會(huì)比較長(zhǎng)，希望大家能靜下心來(lái)，聽(tīng)完這承載著汗水與激情，青春與夢(mèng)想，希望與寄托的感慨與回味。并且，今天應(yīng)該是我最后一次用主席的身份在這里發(fā)言了，也是我們第七屆校學(xué)生會(huì)委員最后一次以一個(gè)集體的形式出現(xiàn)在大家面前，此時(shí)此刻，我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪。
自豪，是由于我看到了第7屆學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)一年的努力后，終于取得了今天的成就，所以，我無(wú)比自豪。
激動(dòng)，是因?yàn)樵谖覀冞@批老的學(xué)生會(huì)委員在即將離開(kāi)學(xué)生會(huì)之時(shí)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)今天在座的諸位候選人，都是那么的有激情，有責(zé)任，有能力的。我相信，他們一定能出色的完成學(xué)生會(huì)今后的工作，我為此而激動(dòng)。
按照慣例，在一年一度的學(xué)生代表大會(huì)上，我應(yīng)該做一年來(lái)的工作總結(jié)。但是，我可以告訴大家，在過(guò)去的一年中，我們所做的工作實(shí)在是太多了，如果我用這個(gè)時(shí)間去做詳細(xì)的工作總結(jié)，我相信，今天的會(huì)議，恐怕在7點(diǎn)之前是難以結(jié)束的。
并且，類(lèi)似的總結(jié)我也全校班長(zhǎng)會(huì)上做過(guò)了，今后，學(xué)生會(huì)的委員也會(huì)及時(shí)通過(guò)全校班長(zhǎng)會(huì)的形式向大家做詳細(xì)的工作總結(jié)，為了今天不過(guò)多占用全校四百多名學(xué)生代表的時(shí)間，我只是對(duì)我們上一年工作中的亮點(diǎn)進(jìn)行一下回顧，使大家能夠在短時(shí)間內(nèi)感受到我們的工作都在那些方面比以前有所突破，也希望在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠向大家展示我們第七屆學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。
調(diào)查表
就在去年的今天，我們接手了學(xué)生會(huì)的一切工作，在第一學(xué)期的最后兩個(gè)多月里，我們感受到了學(xué)生會(huì)工作的一切，這之中包括頃刻間燃燒起的熱情、責(zé)任感、創(chuàng)造力，也包括時(shí)間的緊張、條件的局限等等一切艱難。我們逐漸對(duì)學(xué)生、老師、學(xué)校、學(xué)生會(huì)等等有了清醒的認(rèn)識(shí)。我們深知，學(xué)生會(huì)的一切主體、目的、前提都是學(xué)生。在第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)做了一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)每個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)等工作做了積極準(zhǔn)備。通過(guò)調(diào)查表，我們了解到同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的印象、對(duì)我們工作的看法。包括在做調(diào)查表的整個(gè)工作過(guò)程中暴露出我們工作的種種真實(shí)情況，這也成為我們?cè)谝院蠊ぷ髦锌梢越梃b的重要依據(jù)。
我記得在調(diào)查表里面有這么一道題，是關(guān)于給學(xué)生會(huì)打分的，當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_(kāi)會(huì)討論的時(shí)候，覺(jué)得這出這道題的風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大，因?yàn)榭赡軙?huì)有同學(xué)不去正視這份調(diào)查問(wèn)卷，把給學(xué)生會(huì)的工作成績(jī)打分當(dāng)作一種發(fā)泄情緒的手段，以至于最后的成績(jī)可能會(huì)很難堪。事實(shí)證明，我們的擔(dān)心是多余的，今天，我可以把這道題的結(jié)果告訴大家。初中同學(xué)們給我們打了77.4分，高中同學(xué)給了我們71.765分。
這說(shuō)明我們?cè)谏习雽W(xué)期的工作中確實(shí)存在很多不盡如人意的地方，但總體來(lái)說(shuō)，大家還是給予了我們一個(gè)肯定的成績(jī)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次鼓勵(lì)，在下半學(xué)期的工作中我們會(huì)更勇敢的正視問(wèn)題，更理智的分析問(wèn)題，更巧妙的解決問(wèn)題，可以說(shuō)這次的全校非畢業(yè)年級(jí)調(diào)查活動(dòng)使我們的工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
青年志愿團(tuán)
我們?cè)诘谝粚W(xué)期結(jié)束后的工作會(huì)議上，提出了要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)青年志愿團(tuán)的構(gòu)想，青年志愿團(tuán)的目的在于我們希望通過(guò)這樣一個(gè)組織，把有熱心有激情有理想的同學(xué)集合起來(lái)，更好的協(xié)助開(kāi)展我們的工作，更好的為全校學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我們也向這些同學(xué)提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，能讓他們盡情的展示出眾的才能與過(guò)人的激情。并且，我們也會(huì)讓他們通過(guò)參加青年志愿團(tuán)，更加深刻的體會(huì)到什么是組織性紀(jì)律性，什么叫集體榮譽(yù)感，什么才是合作精神。想法雖好，但我們卻不知道在八一中學(xué)適不適合組建這樣一個(gè)青年志愿團(tuán)，首先的問(wèn)題是我們是否具有這樣的群眾基礎(chǔ)。調(diào)查問(wèn)卷告訴了我們答案，初中各年級(jí)共有33.1%的同學(xué)明確表示會(huì)參加，還有39.6%的同學(xué)表示對(duì)志愿團(tuán)有興趣，但還要再考慮。高中年級(jí)也分別有13.5%和58.5%的同學(xué)表示會(huì)參加或?qū)η嗄曛驹笀F(tuán)感興趣。這就堅(jiān)定了我們組建一個(gè)青年志愿團(tuán)的決心與信心。
相信大家對(duì)我們的志愿團(tuán)在運(yùn)動(dòng)隊(duì)上工作的情景還記憶猶新，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們志愿團(tuán)的同學(xué)負(fù)責(zé)了包括檢查衛(wèi)生，收取宣傳稿件，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，組織發(fā)獎(jiǎng)，買(mǎi)書(shū)和裁判服務(wù)等工作。雖然那只是一個(gè)志愿團(tuán)的預(yù)備團(tuán)，只有30人左右的規(guī)模，但他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和較強(qiáng)的工作能力，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的工作比預(yù)想中要進(jìn)行得順利。其實(shí)預(yù)備團(tuán)的目的在于我們要通過(guò)預(yù)備團(tuán)這一形式，更好的探求志愿團(tuán)工作的可行性。使我們的創(chuàng)意能夠經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn)，最后證明，它是可行的。正式的志愿團(tuán)會(huì)本著自愿的原則，以提高在校學(xué)生的工作能力、組織能力和公益心為目的，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一系列的公益活動(dòng)。我們從03學(xué)年第二學(xué)期就開(kāi)始為了志愿團(tuán)的籌備而忙碌�，F(xiàn)在，我們的預(yù)備團(tuán)已經(jīng)很好的將八一中學(xué)青年志愿團(tuán)的名字打了出去，接下來(lái)的工作是更大規(guī)模的招收?qǐng)F(tuán)員，和許多需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的任務(wù)。這對(duì)下一屆學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)創(chuàng)新，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，雖然我不會(huì)再繼續(xù)為下一屆學(xué)生會(huì)工作了，但我非常信任他們，信任他們能夠做好。
國(guó)旗下的講話(huà)
以前，每周一升旗儀式上的國(guó)旗下講話(huà)主要是由老師負(fù)責(zé)。上學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)接管了這項(xiàng)工作。我們選擇了諸如考試紀(jì)律、升旗儀式表現(xiàn)等敏感又切合實(shí)際的話(huà)題以對(duì)應(yīng)學(xué)校提出的講話(huà)主題——“忠孝禮儀廉恥”。我們要求發(fā)言同學(xué)不要講大道理，要說(shuō)同學(xué)的心里話(huà)，要能讓同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去。我們對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審核并提出修改建議，經(jīng)多次磨合形成最終同學(xué)們聽(tīng)到的發(fā)言。很多同學(xué)告訴我們，上一學(xué)期的國(guó)旗下講話(huà)明顯比以前好了。這種“好”在于有時(shí)同學(xué)們會(huì)被發(fā)言者說(shuō)的話(huà)觸動(dòng)，安靜的思考一些什么；這種“好”在于同學(xué)們聽(tīng)到了身邊或自己身上發(fā)生的事情被提了出來(lái)，成為大家關(guān)注的話(huà)題；這種“好”在于打破了學(xué)校集會(huì)一貫的風(fēng)格，在內(nèi)容上做了一定的探索。我們期待著這種探索能夠繼續(xù)下去，最終讓學(xué)校集會(huì)不再只是聽(tīng)老師講話(huà)，不再在耳朵上磨出繭子，利用學(xué)校集會(huì)的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們有自己說(shuō)話(huà)的地方，形成學(xué)校、老師、學(xué)生共同探討問(wèn)題的和諧氣氛。
工作的正規(guī)化，系統(tǒng)化
在一年的工作中，我們體會(huì)到學(xué)生會(huì)以往的工作非常倉(cāng)促、瑣碎、艱難。計(jì)劃完不成、人找不到、時(shí)間來(lái)不及、條件不允許……而要打破這些，最重要的就是我們需要一個(gè)非常優(yōu)良的“系統(tǒng)”來(lái)執(zhí)行工作，這樣的系統(tǒng)需要有正規(guī)的人員設(shè)置，時(shí)間安排，與年級(jí)、學(xué)校的良好協(xié)調(diào)，更要有精密的工作程序，只有在這樣一個(gè)好的系統(tǒng)內(nèi)，才可能將一切計(jì)劃付諸實(shí)施，只有工作執(zhí)行有了基本保證，才可能產(chǎn)生有價(jià)值的創(chuàng)意并成功。
我們制定了新的學(xué)生會(huì)章程、從初一、初二的年級(jí)學(xué)生會(huì)選候補(bǔ)委員補(bǔ)上了初三、高三委員因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)而無(wú)法承擔(dān)的職位，邀請(qǐng)現(xiàn)高三（1）班的李楠同學(xué)設(shè)計(jì)了學(xué)生會(huì)會(huì)徽——這是我校唯一由學(xué)生自行設(shè)計(jì)的標(biāo)志，我們盡量堅(jiān)持每周在獨(dú)立的學(xué)生會(huì)辦公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)委員會(huì)……我們與校園電視臺(tái)進(jìn)行密切合作，與人大附中等校的學(xué)生會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn)，積極閱讀相關(guān)書(shū)籍等可借鑒的資料，經(jīng)常與團(tuán)委、政教處老師協(xié)商工作問(wèn)題，把握一切可能的機(jī)會(huì)……我們組織志愿團(tuán)就成功地將學(xué)生會(huì)工作帶上了一個(gè)新的高度，并且這也檢驗(yàn)了我們的“系統(tǒng)”運(yùn)行是否良好。
學(xué)生會(huì)工作走上系統(tǒng)化將取得同學(xué)、老師對(duì)學(xué)生會(huì)的信任，將使學(xué)生會(huì)工作擺脫倉(cāng)促、瑣碎和艱難的處境，使計(jì)劃、商討、執(zhí)行、總結(jié)成為完整的一體，使同學(xué)們的想法得到重視，個(gè)性得到尊重，才華得到發(fā)揮，最終使學(xué)生成為學(xué)校的主體。
滅蟲(chóng)行動(dòng)
相信大家對(duì)去年的這段時(shí)間還有印象，因?yàn)樵谌ツ甑倪@個(gè)時(shí)期，我們似乎很忌諱在校園內(nèi)的樹(shù)下漫步。在上屆的學(xué)代會(huì)上，生活部部長(zhǎng)王雨飛同學(xué)向大家承諾，要為大家滅蟲(chóng)。在這一年中，生活部積極聯(lián)系學(xué)校后勤，并利用學(xué)生論壇向同學(xué)們征集滅蟲(chóng)辦法，打藥數(shù)次，并逐漸在工作中形成滅蟲(chóng)體系。今年十一長(zhǎng)假放完之后，蟲(chóng)子趁我們放松警惕之時(shí)又突然來(lái)襲。在發(fā)現(xiàn)這些小生物的第二天，生活部就張貼出了新的海報(bào)，并積極與后勤部老師聯(lián)系噴藥事宜。在10月11日下午成功組織新一輪的殺蟲(chóng)活動(dòng)，并有明顯的效果。通過(guò)一年的努力，我們有目的的了解了這些小生物的生長(zhǎng)周期，各時(shí)期的形態(tài)及弱點(diǎn)，擊退了成蟲(chóng)在夏天的進(jìn)攻，成功推遲了其幼蟲(chóng)在秋天爆發(fā)的時(shí)間，這說(shuō)明我們殲滅了這些小生物相當(dāng)一部分的有生力量，為以后的工作做了相當(dāng)重要的基礎(chǔ)。就像消滅“非典”一樣，滅蟲(chóng)行動(dòng)不是短時(shí)期能夠完成的，希望下屆以及以后學(xué)生會(huì)的生活部能夠把滅蟲(chóng)行動(dòng)繼續(xù)下去，讓這種“生物災(zāi)難”在我們校園永遠(yuǎn)的消失，使大家在樹(shù)蔭下讀書(shū)或漫步時(shí)，能不再考慮蟲(chóng)子對(duì)我們心理和生理上的威脅。
在做完一年的工作亮點(diǎn)回顧后，我想再借此機(jī)會(huì)向大家展示一些我們學(xué)生會(huì)的精神。這里面也包含我們對(duì)一年來(lái)工作的一些體會(huì)與收獲，還有對(duì)下屆學(xué)生會(huì)成員的期望，希望能與大家分享。
自信
自信不是豪言壯語(yǔ)，而是實(shí)際行動(dòng)；自信不是等待命運(yùn)之神垂青，而是相信一切可能；自信不僅是對(duì)自己的相信，更是對(duì)他人的承諾；自信不僅是一種自我感覺(jué)，更是一種群體意識(shí)。我可以告訴大家，我們學(xué)生會(huì)委員在工作時(shí)都充滿(mǎn)了這種自信，我們不但用自信鼓勵(lì)自己，還用自信感染別人�？赡芤荒昵�，我們中的大多數(shù)都是在對(duì)自己的懷疑中站到了這個(gè)演講臺(tái)上，當(dāng)時(shí)的懷疑來(lái)自對(duì)自己工作能力的不信任，對(duì)學(xué)生會(huì)工作的不了解。但，經(jīng)過(guò)了這一年的工作后，我們發(fā)現(xiàn)，我們完全可以做好，并且事實(shí)證明我們做得不錯(cuò)。所以，今天，在我們的臉上，洋溢著更多的是自信。
自強(qiáng)
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)生會(huì)有過(guò)歡笑，有過(guò)失落，有過(guò)付出，也有回報(bào)。在這個(gè)即將成為歷史的集體的最后一次露面時(shí)，我們?nèi)プ窇浤切o(wú)比燦爛的日子……，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，都曾經(jīng)深陷逆境的泥潭中。但是，我們都堅(jiān)強(qiáng)的走了出來(lái)，見(jiàn)到了彩虹。這才發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的工作并不是像想象中的那么完美，它總有殘缺，總有紕漏，總有進(jìn)行不下去的時(shí)候，總會(huì)存在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，但，我們都靠著堅(jiān)定的理想與信念支撐了下來(lái)，當(dāng)我們盡了自己全部的努力使它變得完美時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了，發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)生會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
自強(qiáng)——只有你要求自己做到，你才可能做到。
責(zé)任
我想問(wèn)什么是責(zé)任，可能我們對(duì)責(zé)任一時(shí)間說(shuō)不出什么經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)。那我就給大家舉個(gè)例子，生活部的部長(zhǎng)王雨飛同學(xué)，在我們前兩天一起為今天的大會(huì)準(zhǔn)備時(shí)。他告訴我，他可能不會(huì)參加這回競(jìng)選了。這使我十分驚訝，因?yàn)�，他在上一年的工作中表現(xiàn)得很不錯(cuò)，高一一年在學(xué)生會(huì)的摸爬滾打已經(jīng)讓他對(duì)學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生了更多的`理性的思考，現(xiàn)在正當(dāng)他要在下一屆學(xué)生會(huì)發(fā)揮重要作用的時(shí)候，他卻產(chǎn)生了離開(kāi)的念頭，我感到十分可惜。我問(wèn)她，為什么？她說(shuō)，他并不是不想在校學(xué)生會(huì)工作了，而是，當(dāng)他看到蟲(chóng)子又一次出現(xiàn)校園內(nèi)時(shí)，她感到，她并沒(méi)有說(shuō)到做到，他感到，他對(duì)不起大家。強(qiáng)烈的責(zé)任感使她覺(jué)得即使今天站到了講臺(tái)上，他也會(huì)失去往日的自信。我告訴他，其實(shí)殺蟲(chóng)是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，可能會(huì)有反復(fù)，這都是很正常的，并且在和她討論過(guò)一些具體情況后，她又再一次重拾信心，再一次投入到這看似簡(jiǎn)單，操作起來(lái)又十分復(fù)雜的工作中，這一次，從前期宣傳到最后噴藥，都進(jìn)行得非常迅速，目前來(lái)看，并沒(méi)有讓“蟲(chóng)子危機(jī)”再一次在校園內(nèi)爆發(fā)。
要我說(shuō)，她的這一想法就是出于一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，這種責(zé)任來(lái)源于對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也來(lái)源于對(duì)他人的負(fù)責(zé)。
在此，我想對(duì)將通過(guò)這次競(jìng)選繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生會(huì)委員或剛到學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)們說(shuō)，考慮好你們可能遇到的一切情況，設(shè)計(jì)好你是沖破還是妥協(xié)。然后，就是不要把學(xué)生會(huì)工作當(dāng)成應(yīng)付，因?yàn)槟銦o(wú)需應(yīng)付誰(shuí)，學(xué)生會(huì)不是老師組織的。工作不是誰(shuí)強(qiáng)迫你做的。你應(yīng)付的只有自己和身邊的朋友，而這些人都不需要你的應(yīng)付，你的朋友和你自己都十分了解你，所以，告訴自己不要放棄，努力去迎接、思考、實(shí)現(xiàn)。
傳承
在我們這一屆學(xué)生會(huì)剛剛成立的時(shí)候，上一屆學(xué)生會(huì)并沒(méi)有給我們這一屆學(xué)生會(huì)留下骨干人才或給我們傳授優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn)與方法，這導(dǎo)致這一屆學(xué)生會(huì)在工作開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了良好的發(fā)展時(shí)機(jī)。學(xué)生會(huì)的工作在一開(kāi)始時(shí)，也顯得略沉悶。一年過(guò)后，我深知“傳承”這個(gè)詞對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的重要性。所以，我們通過(guò)志愿團(tuán)，發(fā)現(xiàn)了很多很多人才，今天在座的候選人中，有很多都是在志愿團(tuán)的工作中表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生工作很高的激情，強(qiáng)烈的責(zé)任感和出眾的能力的同學(xué)。還有一部分是上一屆學(xué)生會(huì)留下來(lái)的骨干人才，他們的存在，會(huì)讓下一屆學(xué)生會(huì)在剛組建之時(shí)就立即進(jìn)入狀態(tài)，在一個(gè)較高的層次上開(kāi)展工作。
并且，處于對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展的考慮，決定從我們這一屆起，高三的同學(xué)將不會(huì)再出現(xiàn)在校學(xué)生會(huì)中，因?yàn)�，我們深知我們現(xiàn)在真正要做的是什么；深知我們是不可能在高三緊張的學(xué)習(xí)中再兼顧工作；深知我們來(lái)學(xué)生會(huì)工作，不是為了圖名聲，不是為了圖虛榮。而是，我們?cè)谡嬲臑閷W(xué)生會(huì)的發(fā)展考慮后，才鄭重的做出這一決定的。所以，我們選擇以這種方式，來(lái)完成傳承這一使命。
我說(shuō)的傳承不是單指人員的傳承，更重要的是一種精神的傳承，一種責(zé)任的傳承。
我可以明確地告訴大家，每一位學(xué)生會(huì)委員并不都是完美的，他們都有或多或少的弱點(diǎn)，但，這不可怕�？膳碌氖撬呀�(jīng)對(duì)工作喪失了熱情，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。并且，我還可以告訴大家，這樣的同學(xué)在歷屆學(xué)生會(huì)中都存在，問(wèn)題不在他本人，在于體制。要想使學(xué)生會(huì)的工作有長(zhǎng)足的發(fā)展，就必須在很多體制上進(jìn)行改革。在這回我們組織的志愿團(tuán)中，發(fā)現(xiàn)了很多人才，比如：銳意進(jìn)取，力爭(zhēng)上游的步凱；不辭辛勞，踏實(shí)肯干的羅曉楠，真誠(chéng)善良樸實(shí)大方的周游；細(xì)致周到且能從大局考慮的王璠；和樂(lè)觀(guān)自信卻不乏單純氣質(zhì)的王凱。但如果沒(méi)有志愿團(tuán)這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在今天的演講臺(tái)上。這種體制的改革并不是我們一屆學(xué)生會(huì)就可以完成的，這是一個(gè)需要很多屆學(xué)生會(huì)共同為之努力的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
很多老師和同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的固有印象是委員競(jìng)選時(shí)個(gè)性張揚(yáng)、人才輩出、流光溢彩，工作時(shí)固守成規(guī)、只幫助老師、模糊拖沓……每個(gè)委員有各自不同的原因，都要協(xié)調(diào)來(lái)自各方的矛盾，有的人已經(jīng)放棄，有的人只是應(yīng)付，也有的人仍在堅(jiān)守。在這里，我能告訴大家的僅僅是那些還在堅(jiān)守的人無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻想把學(xué)生會(huì)變成一個(gè)最優(yōu)秀的組織，充滿(mǎn)熱情、凝聚力量、獨(dú)特創(chuàng)新、工作干凈利落、走在校園里都是一道靚麗的風(fēng)景，成為學(xué)生中真正的聆聽(tīng)者、志愿者、組織者、創(chuàng)造者……
最后，我想諸位候選人如果能夠通過(guò)今天的選舉，光榮地成為下一屆學(xué)生會(huì)中的一員，那么，請(qǐng)你們把今天所說(shuō)的豪言壯語(yǔ)充分流露在你們的激情，你們的責(zé)任感和你們今后的工作能力中，并付之以信心、耐心、恒心。同時(shí)，我要把我們這些即將退出學(xué)生會(huì)的同學(xué)在一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷中最大的收獲匯總成一句話(huà)，送給在座的諸位候選人，送給在座的、以后想為進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)們，也送給學(xué)生會(huì)的未來(lái)。
這句話(huà)是：當(dāng)你去嘗試的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你真的能夠做到。
去年說(shuō)得很少，所以今天多說(shuō)些。
我的述職完了，謝謝。
【個(gè)人述職報(bào)告】相關(guān)文章：
交警個(gè)人述職報(bào)告 -述職報(bào)告03-13
部隊(duì)個(gè)人述職報(bào)告 -述職報(bào)告12-16
銀行個(gè)人述職報(bào)告 -述職報(bào)告04-25
個(gè)人的述職報(bào)告02-14
[精選]個(gè)人述職報(bào)告07-04
（精選）個(gè)人述職報(bào)告07-11
個(gè)人述職報(bào)告06-14
[經(jīng)典]個(gè)人述職報(bào)告10-24