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個人述職述的述廉報告

時間:2023-01-14 15:14:21 述廉報告 我要投稿

個人述職述的述廉報告(精選8篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來越廣泛,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的個人述職述的述廉報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人述職述的述廉報告(精選8篇)

  個人述職述的述廉報告 篇1

  一年來,我緊密團結(jié)在李局長為首的局班子周圍,根據(jù)局中心工作安排,結(jié)合分管工作實際,認真做好全縣教育教學研究、電教設(shè)備配備等工作,積極組織并開展了大量的教育教學研究活動,較好地完成了年度工作目標,F(xiàn)將一年來工作及廉潔自律情況匯報如下,不妥之處,敬請批評指正。

  一、履職情況

  (一)教學質(zhì)量大幅提升

  1、高中教育:高考達線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。今年六大類雙達線 人,比去年凈增 人,兩大類達線 人,比去年凈增 人。高中階段教育毛入學率達 %。

  2、初中教育:中考參考 人,及格率達 %,略高于去年,各項指標均完成了年初確定的目標任務(wù)。初中三年保留率達 %。

  3、小學教育:堅持“促進學生全面發(fā)展和學生終身發(fā)展”的目標,實施素質(zhì)教育,開展校本教研,課堂教學效益逐步提高。小學生鞏固率 %。

  4、學前教育:制定了學前教育三年行動計劃,完成了全縣XX-XX年幼兒園建設(shè)規(guī)劃和學前教育推進工程建設(shè)規(guī)劃,明確今后三年學前教育的建設(shè)任務(wù)和發(fā)展目標。

  (二)評估辦法進一步完善

  進一步完善了《高中小考質(zhì)量評估辦法》,加大了過程管理的力度。教學管理由上學年的50%調(diào)整到60%;教學成績由50%調(diào)整為40%;進一步修訂了《義務(wù)教育學校教師績效考核辦法》,調(diào)動了廣大校長和教師的工作積極性;縣教研員蹲點到校指導(dǎo)教學教研,落實了常規(guī)管理。高中考成績大幅提升,小考成績提升顯著。

  (三)活動載體更加豐富

  常規(guī)教學展評促落實

  3月,中學教研室在實驗中學成功開展常規(guī)教學展評和調(diào)研活動,展評了城內(nèi)四所公辦初中的`教師備課、作業(yè)批改、檔案資料管理、學校班子成員聽課本、師生習字本和中考備戰(zhàn)實施策略,組織了聽推門課和交流反饋,推動了常規(guī)教學的落實。

  課題總結(jié)現(xiàn)場會促提升

  6月,在西街示范小學召開“小學生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題中期總結(jié)活動現(xiàn)場會,兄弟市、縣教研室和基層實驗校的課題負責人前來交流學習?h小學教研室、西街示范小學等五個單位分別介紹了開展發(fā)展性評價實驗的經(jīng)驗做法,與會人員觀摩了西街示范小學教師 執(zhí)教的語文課,以及東街小學、西街小學、小學三所課題實驗校的課題相關(guān)檔案資料,提升了課題研究的整體水平。

  教學常規(guī)檢查促發(fā)展

  定期不定期對中小學教師備課、批改情況進行檢查,提高備課批改實效性;開展課堂等級達標驗收活動和鋼筆字等級達標活動。3月,開展了第三輪課堂教學等級達標活動。增加過程測評,把對教師的課程標準測試、備課批改、近兩年教學成績各按10%納入測評范圍。在前兩次課堂教學等級確定和晉升的基礎(chǔ)上,重新認定課堂等級,強者升弱者降,追求實效。教研室將常規(guī)教學檢查常規(guī)化。小學教研室5月對各中心校、縣直學校進行了一輪常規(guī)教學督查,11月又對縣直學校進行了一輪常規(guī)教學督查。6月中旬,初中 初中接受了中學教研室第二輪教學常規(guī)檢查。教研室通過聽、看、查等方式,聽取了各學校常規(guī)教學情況匯報,查閱了業(yè)務(wù)檔案,抽查了教師的備課批改,找出問題,提出指導(dǎo)意見。

  課堂大賽教學展示促進步

  11月份,按照市教研室安排,組織32名教師參加市課堂大賽片教學展示活動。全縣同年級、同學科的千余名教師積極參與,認真聽課,仔細議課,寫聽課心得。全縣12名語文、數(shù)學教師各展所長,各顯神通,為我縣摘得“運城市首屆小學語文、數(shù)學課堂大賽先進單位”榮譽稱號。

  送培下鄉(xiāng)活動促交流提高

  11月,教研室陪同“國培計劃(XX)—山西省農(nóng)村骨干教師教育技術(shù)課堂教學應(yīng)用送培下鄉(xiāng)項目”組的教研專家和骨干教師,深入全縣各中小學,面向千余名學科骨干教師開展以聽課評課、現(xiàn)場研討、專家報告、專家送課等形式為主的面對面送培下鄉(xiāng)活動。

  活動地點涉及 等八所學校,輻射了全縣的初中語文、數(shù)學、英語,小學語文、數(shù)學、英語學科骨干教師。

  送培下鄉(xiāng)活動是對各科骨干教師進行的全方位、多方面的教育洗禮。為中小學教師傳授了先進的教育理念和教學方法,促進了中小學教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提升,更為農(nóng)村教師架起了與專家名師互相溝通的橋梁,搭建了優(yōu)質(zhì)教育資源共享的平臺,加強了專家與校際間教師的交流。

  十佳教師評選促展示

  5月底,選派9名教師參加運城市開展的語文、數(shù)學、英語學科十佳教師評選活動。 老師(高中數(shù)學)、 老師(初中英語)獲得 十佳教師榮譽,并被市推薦參加 十佳教師評選。

  安裝“安全綠色過濾系統(tǒng)”促效益

  10月,組織各中學網(wǎng)絡(luò)負責人員參加市電教館舉行的“安全綠色過濾系統(tǒng)”專項培訓。培訓后,各校很快將 “安全綠色過濾系統(tǒng)”安裝到位。大大凈化了中學生的網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境,為提高“信息技術(shù)”學科和網(wǎng)絡(luò)學習效益提供了幫助。

  二、自覺執(zhí)行廉潔自律情況

  作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在學習、生活、工作中我始終牢記的宗旨,把耐得平淡、舍得付出、守得寂寞作為自己的準則,用馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的言行,樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

  一是認真學習風廉政建設(shè)和反斗爭的相關(guān)理論,學習紀政紀條例和國家法律法規(guī),進一步增強了廉潔從政意識。二是認真落實風廉政建設(shè)責任制。把風廉政建設(shè)同所擔負的工作融為一體,確保所分管的工作不發(fā)生風廉政方面的問題。三是嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定,自覺抵制不正之風。四是堅持做人有品格,用人講原則,秉公辦事,不徇私情,切實把權(quán)力用在為民辦實事、解難題上,始終保持艱苦奮斗的工作作風,樹立了良好的公仆形象。五是堅持和班子成員精誠團結(jié),工作上互相支持,生活上互相關(guān)心,時時處處清清白白做人,堂堂正正為官,兢兢業(yè)業(yè)工作。

  一年來,我盡心盡力,努力工作,雖然取得了一定的成績,但還存在學習不夠系統(tǒng)、調(diào)研不夠深入等問題和不足。今后,我將繼續(xù)解放思想,加強學習,認真履職,創(chuàng)新工作,努力為我縣教育發(fā)展作出新貢獻。

  個人述職述的述廉報告 篇2

各位黨員、同志們:

  自我任支部書記以來,認真學習黨的國家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴格要求自己,創(chuàng)新思路發(fā)展,攻堅克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù),在班子和其他成員的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了一定成效。下面,我就自己上半年工作、學習和思想情況向在座各位做如下報告。

  一、加強學習把握政策,不斷提高自身素質(zhì)

  作為一名支部書記,我深感責任大,壓力大。為此,我始終堅持把學習作為提高素質(zhì),完善自我的首要任務(wù),堅持集中學習和個人自學相結(jié)合,努力做到工作學習兩不誤。一是認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,進一步堅定理想信念,增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的`自覺性,強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。二是向身邊有經(jīng)驗的通知請教學習他們好的工作方法。對工作遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向上級領(lǐng)導(dǎo)早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和領(lǐng)導(dǎo)工作的能力。

  二、勤奮工作、盡職盡責,努力提高工作成效

  1、發(fā)展產(chǎn)業(yè),促農(nóng)民增收,鼓勵畜牧業(yè)規(guī);

  2、注重民生,穩(wěn)步發(fā)展社會事業(yè)。積極發(fā)展社會事業(yè),讓廣大人民群眾真正享受到發(fā)展的實惠。目前,我存正在準備開通通向小尖山的公路。積極開展扶貧幫困活動;新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保,新農(nóng)保參保;切實關(guān)注弱勢群體,扎實做好農(nóng)村困難黨員、困難群眾的扶助幫困和節(jié)日慰問工作、噓寒問暖,是他們真正感受到黨和政府的溫暖;積極開展村莊整治,大力推進農(nóng)村衛(wèi)生整治工作,農(nóng)村環(huán)境面貌得到明顯改善,人民群眾生活質(zhì)量越來越好。

  3、統(tǒng)籌兼顧,切實加強黨建精神文明建設(shè)。高度重視穩(wěn)定工作,積極做好民事調(diào)解工作,切實把矛盾遏制在萌芽狀態(tài),社會群防群治工作取得顯著成效,為建設(shè)和諧社會、保護村民的安定生活發(fā)揮了很好的作用。計劃生育工作有序開展。進一步健全組織生活,充分發(fā)揮黨員在經(jīng)濟發(fā)展中帶頭建功立業(yè),在社會事業(yè)建設(shè)中帶頭獻計出策,在建設(shè)和諧社會,穩(wěn)定村民生活中帶頭調(diào)解民事糾紛,黨員作用日趨明顯,在三個文明建設(shè)發(fā)揮了很好的先鋒模范作用。

  4、潔身自好,做好廉政建設(shè)工作。在日常生活中始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設(shè)制。我小心謹慎,堅持按制度辦事,堅持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

  在工作取得較好成效的同時,也存在著一些不足。主要表現(xiàn)為,在思想上對學習不夠重視,在工作上落實不夠全面,在作風上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。在今后的生活中,我將樹立牢固的為人民服務(wù)的觀念,堅持黨性原則,樹好自身形象,求真務(wù)實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規(guī),事事處處嚴格要求自己,模范地力工作,為實現(xiàn)富民強村作出應(yīng)有的貢獻。

  個人述職述的述廉報告 篇3

  一、狠抓學習,強化素質(zhì),不斷提升個人工作能力。

  學習是人類進步的永恒主題,更新知識不僅是增強個人工作能力的需要,更是時代發(fā)展的必然要求。一年來我利用各種機會,不斷學習,既掌握了一定的知識,又增長了做好工作的才干。

  一是學習黨的理論知識。通過報紙、電視等新聞媒體,利用黨課和書籍,有針對性地對黨的理論知識進行學習,先后學習了黨的十六屆六中全會以來有關(guān)會議報告、省市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件,掌握了黨在農(nóng)村的各項路線政策,領(lǐng)悟了建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展和諧社會的精神實質(zhì)。

  二是學習本職工作業(yè)務(wù)知識。根據(jù)上級要求,結(jié)合本職工作需要,本人一年內(nèi)兩次赴寧三次赴市進行專門的業(yè)務(wù)培訓。在進行有組織地培訓過程中,我還較系統(tǒng)地學習了本職工作所需的業(yè)務(wù)知識,翻閱了大量的黨史、地方志書籍,了解檔案工作業(yè)務(wù)流程和相關(guān)法律法規(guī)。

  三是拓展學習范圍。除了學習以上有關(guān)知識之外,我還擴大學習范圍,主動學習了計算機應(yīng)用、經(jīng)濟法律法規(guī)、商務(wù)英語、現(xiàn)代科技等知識,不斷完善知識體系。

  二、突出重點,扎實推進,順利完成全年目標任務(wù)。

  根據(jù)分工,本人工作側(cè)重黨史地方志,按年初計劃,我將工作重點進一步突出為“三確保一提高”,即確?箲(zhàn)課題調(diào)研順利完成、確保新一輪修志全面開展、確保常規(guī)工作業(yè)務(wù)不受影響、提高工作質(zhì)量和工作水平,由于重點突出,目標明確,措施有力,XX年各項工作任務(wù)圓滿完成。一是順利完成抗戰(zhàn)課題調(diào)研任務(wù)。二是全面開展新一輪修志工作。三是常規(guī)工作業(yè)務(wù)有序進行。

  三、遵章守紀,廉潔奉公,注重維護黨員光輝形象。

  牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。時刻繃緊反腐倡廉、拒腐防變的弦,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,在一點一滴的小事中珍惜自己的名譽、陶治自己的情操、完善自己的人格,追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白干事,堅決抵制歪風邪氣,帶頭弘揚社會主義優(yōu)良道德風尚,始終保持一個共產(chǎn)黨人的氣節(jié)和本色。一年來,本人認真遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,從未參與“亂吃、亂喝、亂拿、亂送”和“胡亂執(zhí)法”的.“四亂一胡”活動,固本清源,保持廉潔。

  四、謙遜躬行,與人為善,努力保持全局和諧穩(wěn)定。

  工作中,正確對待名利、權(quán)利、他人和自己,牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,切記“己所不施勿施于人”,多一點諒解、寬容和理解,少一點苛求與責難;多一點愛心,少一些冷漠;多一些欣賞,少一點“氣人有笑人無”的淺。徽嬲t遜,以善意的態(tài)度對待他人,以平和、公正、客觀的心態(tài)敬待他人,真真正正為人著想,不說過頭話,不做出格的事,量力而行,量勢而定,量理而從;注重團結(jié),尊重他人,對人友愛,始終保持樂觀豁達的精神狀態(tài),反對親親疏疏,努力保持全局和諧穩(wěn)定。

  個人述職述的述廉報告 篇4

  一、活動前言

  有人說,中國文化是吃飯吃出來的。自古以來,中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習禮、守禮、重禮的歷史,源遠流長。據(jù)《禮記·禮運》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名誕生。

  二、活動目的

  作為一個新成立的'班級,同學們之間不是很熟悉,通過聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進同學間的友誼,對這個集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級工作。

  此外,聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情,交流思想的舞臺,在學生中也逐漸成為一種流行,一種時尚,成為大學生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實實在在為學生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。

  三、活動名稱

  班級聚餐

  四、時間和地點

  XX年12月11日蜀香苑

  五、參與人員

  12級卓越班全體同學

  六、活動流程

  1、部分班委提前到飯店進行安排。

  2、等待同學入座。

  3、餐宴開始,期間氣氛熱烈。

  七、本次班級活動的影響

  在聚餐結(jié)束后,每個人都是滿面笑容的離開了。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級聚餐增進同學們之間的溝通與交流,促進了我們的班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。

  八、不足

  在本次的班級活動中,也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學希望還有一些后續(xù)的活動,但是,事前并沒有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個問題,為班委們以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐一類的活動時,指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。

  個人述職述的述廉報告 篇5

  在xx學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在全體教師的支持和配合下,本人全力協(xié)助院長負責教學管理工作,完成了各項本職工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

  一、思想政治素質(zhì)

  任職以來,積極參加學校、學院組織的政治學習,通過在線學習等形式,認真學習的政策,更新教育理念,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和工作能力。在實際工作中,堅決執(zhí)行學院委、行政的決策決議,嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,服從組織領(lǐng)導(dǎo),與班子成員和睦相處,團結(jié)協(xié)作。為人處事能夠以身作則,秉公辦事,堅持原則,以誠相待。能夠長期堅持教學科研第一線,密切聯(lián)系群眾,自覺維護廣大教職工生的利益。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

  積極提高自己的管理能力,熟悉和掌握我院教學方面的基本情況及教學管理業(yè)務(wù),努力加強業(yè)務(wù)學習,提高個人素質(zhì)。始終堅持工作中學習,始終保持虛心好學的態(tài)度。注重調(diào)查研究,努力學習新知識、新技能,不斷提高認識問題、分析問題和解決問題的能力。

  三、工作作風

  能夠正確堅持貫徹民主集中制原則,積極維護領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)。在工作過程中,主動征求廣大教師意見,發(fā)揚民主作風。對我院的教學管理工作,發(fā)揮教學指導(dǎo)委員會的作用,對我院的教學管理中的重大問題進行集體討論,民主決策。深入廣大教職工生中間,充分聯(lián)系群眾。制定并完善各項規(guī)章制度,使我院的日常教學運行和教學管理工作更加制度化、規(guī)范化。

  四、工作實績

 。ㄒ唬┤粘=虒W管理工作

  協(xié)助院長負責全院日常教學管理工作,認真執(zhí)行教務(wù)處工作布署,圓滿完成本年度的日常教學運行和教學管理工作,并在多項教學工作中獲得較好成績,我院獲得2015-2016學年教學工作先進單位。

 。ǘ⿲I(yè)建設(shè)

  協(xié)助院長抓好專業(yè)建設(shè)。完成2017級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作,順利完成第三批校重點專業(yè)-化學工程與工藝專業(yè)建設(shè)工作。完成化學、應(yīng)用化學、化學工程與工藝專業(yè)三個專業(yè)的專業(yè)評估工作。

  (三)教學研究與教學改革

  協(xié)助院長繼續(xù)深入進行我院的人才分層次分類培養(yǎng)改革,并加強實踐教學體系的建設(shè)。利用學校轉(zhuǎn)型發(fā)展項目的支持,探索個性化培養(yǎng)模式,優(yōu)化實踐教學環(huán)節(jié),將創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。取得較好的成果,獲得校教學成果獎一等獎。

  加強課程改革,本學年完成了多門課程的整體優(yōu)化工作,在我校應(yīng)用型課程大賽中獲得一等獎1項。

  重視教學研究,本學年我院共有4項校級教研項目通過結(jié)題驗收,6項校級教研項目獲得立項。

  (四)教學質(zhì)量保障體系建設(shè)

  加強制度建設(shè),完善各項規(guī)章制度,使我院的日常教學運行和教學管理工作更加制度化和規(guī)范化。

 。ㄎ澹﹤人教學科研工作

  教學方面:本年度承擔了《物理化學》、《物理化學實驗》和《物理化學選論》等三門課程的教學任務(wù),指導(dǎo)2位畢業(yè)生論文,教學工作量飽滿,教學效果優(yōu)良。獲得校教學成果獎一等獎1項。

  科研方面:申報國家發(fā)明專利3項,完成河南省教育廳科研項目1項。

  五、廉潔自律

  我能夠自覺遵守各項法律法規(guī),以身作則,時刻注意檢點自己的言行,注重個人思想道德修養(yǎng),帶頭扎實開展學院的各項工作。

  個人述職述的述廉報告 篇6

  20xx年,是我從追求升學率的普教走進追求就業(yè)率的職教的第二個春秋。一年來,在市委、市政府的關(guān)心支持下,在市教育局的悉心指導(dǎo)下,在全校師生的真誠幫助下,我從零起步,整個身體融入職業(yè)教育,整個靈魂融入職業(yè)教育,逐漸洞悉了職業(yè)教育的深刻內(nèi)涵和運行規(guī)律!盃颗R獱颗1亲印保F(xiàn)在我深深地明白,追求“五個需求”是我們的使命,實現(xiàn)“五個滿意”是我們的目標。要實現(xiàn)這個目標,辦好人民滿意的職業(yè)教育,給人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的交待,我們必須凝聚起來。一年里,我與全校師生同心同德、同心同向、同心同行,精神抖擻、高歌猛進地發(fā)揚“弘毅”精神,弘揚責任文化,加強校風建設(shè)和規(guī)范管理,有效推進學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展,使校風校貌、精神狀態(tài)得到很大的改變。下面是我們的一些思考和做法,不當之處請批評指正。

  一、德高歸心,應(yīng)當一日三省

  曹操在他的詩歌《短歌行》中說:“周公吐脯,天下歸心。”學校目標的實現(xiàn),靠的是士氣的凝聚;士氣的凝聚靠的是領(lǐng)導(dǎo)干部的品德;領(lǐng)導(dǎo)干部的品德更多的來自于自省與自律。

  “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。人非圣賢,孰能無過;德高歸心,當一日而三省。經(jīng)常反省,有利于揚長補短,有利于自律,有利于提升品德修養(yǎng),有利于凝聚人心。只有做到清醒地認識自己,辯證地分析自己,客觀地審視自己,自覺地反省自己,才能使自身不斷完善。作為校長,我?guī)ь^踐行社會主義核心價值觀,明白什么是榮,什么是恥;帶頭自覺遵守社會公德、職業(yè)道德,絕不做有損品德之事;注重家庭的和睦,關(guān)注教職工家庭冷暖;不斷提高個人道德修養(yǎng),進行自我剖析評價,做到一日三省。我時常問自己:“今天工作完成了沒有,對師生用心了沒有,還有改進的空間沒有?”同時,多次召開會議,約請教職工座談,多次組織全校以部門、系部為單位深入開展自省活動。組織學習《海底撈,你學不會》一書和《以惡對事,以善對人》、《皮革馬利翁效應(yīng)》等管理文章,以心得體會的形式加以自省。借鑒宗教儀式,在學生中深入開展“早宣誓”和“晚自省”活動,利用儀式的力量、日記的力量、活動的力量,圍繞“嘴甜”、“手勤”、“腿快”三項要求讓學生在自我發(fā)現(xiàn)、自我反思、自我督促、自我提升中度過每一天。

  二、學高為師,治校必須學習

  從普教到職教,雖然只有一字之差,但對我來說是一個全新的開始。本人深刻認識到,要做一位好校長,首先要做引領(lǐng)學校發(fā)展的專家;要做好職業(yè)學校的校長,還必須做職業(yè)教育的專家。時不我待,我抓住了所有可以學習的機會,利用多種途徑加強的理論、職教理論和業(yè)務(wù)學習。作為北京大學訪問學者,我走上繼續(xù)求知的征程;積極參加上級安排的校長培訓班,不斷在學習中汲取營養(yǎng)。一年里,我主持的《五年制計算機應(yīng)用、旅游管理專業(yè)對應(yīng)職業(yè)素養(yǎng)的研究與實驗》國家級子課題結(jié)題,省級課題《弘毅思想在五年制高職校文化建設(shè)中的應(yīng)用研究》立項。

  通過開辦管理論壇、職教論壇、班主任論壇,積極搭建干部和教師學習的平臺。這些活動做到了有組織,有計劃,有落實,有總結(jié),有反饋。在學習過程中,我不斷思考,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,將多年來普教管理經(jīng)驗和職教管理經(jīng)驗相結(jié)合,逐漸探索出適合我校發(fā)展的新途徑。

  三、依法治校,追求公平公正

  依法治校是學校可持續(xù)、健康發(fā)展的必要條件。我校依法全面實行制度管理,營造民主、公正、和諧的氛圍。

  首先,完善管理組織結(jié)構(gòu),健全學校管理責任制。學校各項重點工作都建立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,實行集體領(lǐng)導(dǎo)制度。重要事務(wù)由學校、政、工聯(lián)席會議研究決定,杜絕個人說了算的管理模式。這既保護了領(lǐng)導(dǎo)又發(fā)揮了集體智慧優(yōu)勢。

  有崗必有責,干部實行崗位責任制。從校長、副校長到部門、系部主任,都層層簽訂責任狀,都有明確的分工和具體要求。在實際工作中又自覺做到分工合作,相互協(xié)作。期中、期末兩次述職和期末考核把崗位責任落到了實處,充分調(diào)動了管理人員的積極性,創(chuàng)造了人人有事做,事事有人做生動的管理局面。

  其次,建立管理制度,落實督查措施。在上學年開展“校風建設(shè)年”取得顯著成效的基礎(chǔ)上,我校把本學年定為“規(guī)范管理年”,成立規(guī)范管理年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《規(guī)范管理年實施方案》,編印了《學校規(guī)范管理年任務(wù)分解表》,分組織動員、實施落實、督查考評、總結(jié)表彰四個階段扎實推進,有序?qū)嵤。全面加強學校管理,創(chuàng)新機制,大幅度提升管理水平。力爭在校務(wù)管理、教學管理、學生管理、后勤管理、教師管理、檔案管理、科研管理、安全管理、校園管理、招生管理、財務(wù)管理等方面實現(xiàn)科學化、規(guī)范化,做到?jīng)Q策程序化、組織系統(tǒng)化、獎懲有據(jù)化、業(yè)務(wù)流程化、管理行為標準化、績效考核定量化、權(quán)責明晰化、目標計劃化、措施具體化、控制過程化。

  好的制度是一切辦學行為的基本保障。我校十分重視制度建設(shè)。根據(jù)實際和發(fā)展需要,制訂、修改、完善了《績效考核考評辦法》、《學生違紀處理決定》、《學校信訪工作制度及相關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于物品采購的`暫行規(guī)定》、《經(jīng)費支出管理的暫行規(guī)定》、《學生外出實習有關(guān)規(guī)定》以及食堂招標和學生宿舍物業(yè)化管理、承包等相關(guān)規(guī)定,研究制訂了“目標到人、問題管理、責任追究”三項目標管理制度,并匯編成冊,便于教職工閱覽。并根據(jù)新情況、新問題、新思考,不斷融入新的內(nèi)容,使制度體系更加完備、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、內(nèi)容更加務(wù)實、措施更加人性化。如簽到簽退制度、學生特長證書制度等,充分考慮到了師生各種需求。

  三是實行民主管理,搞好校務(wù)公開,維護合法權(quán)益。健全工會組織,全面實施校務(wù)公開制度、民主管理制度、風廉政建設(shè)管理制、財務(wù)管理若干規(guī)定、崗位考勤制度、民主監(jiān)督制度。學校改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,及時向教職工公布;招生規(guī)定、收費項目與標準等事項,向?qū)W生、家長和社會公開,并請市派駐紀檢監(jiān)察員進行監(jiān)督。

  四、廉潔從教,揚起校園清風

 。ㄒ唬┟芮新(lián)系群眾,執(zhí)行民主集中制

  凡學校重大事情均召開校務(wù)會由集體研究、決定;凡學校重大事情均從發(fā)展大局出發(fā),堅決服從集體決定;通過“六個平臺”廣開言路,認真對待師生提出的批評和建議,不斷改進工作方法。對于自身在工作上的不當之處,事后能及時展開批評與自我批評,絕不文過飾非。在干部的任用上,一律實行公開選拔,任免和獎懲等問題由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論后報市主管部門決定并作出公示。隨著學校的發(fā)展,民主集中制成為最主要的議事和決策方式,職工的利益得以最堅實的保障。

 。ǘ﹪栏衤鋵嵷熑,執(zhí)行風廉政建設(shè)責任制

  我認真履行第一責任人的職責,親自抓,負總責。強化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責任意識,按照分工范圍和組織層級,層層落實責任,明確“一崗雙責”,把落實風廉政建設(shè)責任制納入學校發(fā)展總體規(guī)劃,與教育教學工作同部署,同落實,同檢查,形成了委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政齊抓共管、紀檢監(jiān)察部門和工會組織協(xié)調(diào)、部門及學校各負其責、依靠全體教職工支持和參與的責任機制,以及“一級抓一級,層層抓落實”的工作運行機制,切實落實管理措施,加強檢查考核,強化責任追究。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則,明確重大決策的范圍,不斷健全決策程序,確保風廉政建設(shè)責任制落到實處。

  (三)關(guān)注師生,服務(wù)師生

  主動為師生服務(wù),重在提升服務(wù)水平。學校在健全服務(wù)機構(gòu),強化財務(wù)、安全、綠化、資產(chǎn)、飲食、基建與維修等方面的管理上,立足于服務(wù)師生,不斷提高服務(wù)水平。學校在為學生服務(wù)方面重點把好飲食關(guān),嚴控食品原材料進貨渠道,從源頭上保證飲食衛(wèi)生安全。同時聘請了多名專業(yè)廚師掌勺,科學制訂一周食譜,不斷提高飯菜質(zhì)量。在為教職工服務(wù)方面重點組織好教職工文體活動、落實《“六必訪”制度》等八項民生工程。

  主動為教育教學服務(wù),重在做好保駕護航。一是優(yōu)化環(huán)境促和諧。通過合理規(guī)劃建設(shè),打造優(yōu)美環(huán)境;通過規(guī)范財物管理,創(chuàng)建平安校園;通過遵守服務(wù)規(guī)范,提升服務(wù)質(zhì)量。通過鋪設(shè)藝術(shù)地坪、種植行道樹、搭建浮橋、設(shè)計紫藤長廊、安裝景觀燈等措施,綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境,增添藝術(shù)氛圍和文化氣息,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二是“三防”并舉保平安。在人性化管理的基礎(chǔ)上,切實加強校園安全管理。一方面強化人防、技防、物防措施的落實:保安人員實行24小時值班制度;在重點部位加裝了攝像頭;在學校財務(wù)室、多媒體室、儀器室等關(guān)鍵場所加裝防盜門窗,各樓梯口安裝鐵門。另一方面,加強與派出所的聯(lián)系,建立警校聯(lián)防制度,校內(nèi)設(shè)立荀建國警務(wù)室。此外,我校還制訂了領(lǐng)導(dǎo)值日制、“樓長”負責制等制度,讓問題在一線發(fā)現(xiàn),工作在一線落實。由于措施得力,我校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

 。ㄋ模⿵娀酗L,助推和諧

  工作作風建設(shè)是職業(yè)學校塑造全新形象、贏得社會贊譽的最基本的保障,是學校各項管理工作的第一步。我們準確找到了這個突破口,高度重視工作作風建設(shè)問題。秉承“一分時間出思想,九分時間抓落實,一竿子到底出成效”的“191”工作法,我們一手狠抓思想體系建設(shè),成功構(gòu)建“弘毅”理念體系。一手狠抓落實,實施“4236”工程(即行政管理“嚴、細、實、恒”四字方針、后勤管理“主動為師生服務(wù)、主動為教育教學服務(wù)”“雙主動”,學生管理“嘴要甜、手要勤、腿要快”“三個要”,教學管理提升“對口升學率、技能鑒定率、師生獲獎率、學生畢業(yè)率、高水平就業(yè)率、學額鞏固率”“六個率”),務(wù)實推動學校快速發(fā)展。

  五、實事求是,促進科學發(fā)展

  “實事求是”是和國家各項事業(yè)取得偉大勝利的法寶。本著這個原則,我深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律。立足校情,我們提煉了學校精神內(nèi)核“弘毅”,并先后研究了校風建設(shè)和規(guī)范管理的規(guī)律,建立了“追求需求,為生活而學習”理論體系、“4236工程”實踐體系和“五個滿意、五子登科”目標體系,完成了學校頂層設(shè)計,使其成為我?沙掷m(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)和可操作藍圖。目前,秩序教育有序推行,校風校貌發(fā)生重大變化,被市教育局推薦參加省“三項管理規(guī)范”視導(dǎo)檢查!白非笮枨螅瑸樯疃鴮W習”的辦學理念和頂層設(shè)計得到省教育廳專家的一致認可,秩序教育成果讓專家贊嘆不已。

  校園秩序井井有條。學校在安全、衛(wèi)生、交通、教學、實習、就餐、禮貌、溝通秩序等多方面強行入軌,通過衛(wèi)生評比、四季跑操、文明宿舍評比、文明餐桌評比等多項措施,加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,地上無污跡(紙屑、痰跡、糖跡),墻面無污染(腳印、涂鴉),桌椅無刻畫,門窗無積塵,潔具無污垢。學生通過四季跑操“跑”出良好習慣,通過靠右行走“走”出文明行為,通過包餐文化“吃”出良好修養(yǎng),通過社團活動“舞”出過硬特長,通過“早宣誓晚自省”活動和秩序教育的訓練,逐漸達到“嘴甜、手勤、腿快”的要求,已初步形成了健康向上的良好學風、教風和校風。

  專業(yè)建設(shè)不斷強化。我校以創(chuàng)建為抓手,全力推進專業(yè)建設(shè),成效顯著。新增電子信息工程技術(shù)大專專業(yè),大專專業(yè)達10個;酒店服務(wù)與管理專業(yè)創(chuàng)建成省級品牌特色專業(yè);應(yīng)用電子專業(yè)創(chuàng)建成省聯(lián)合學院重點專業(yè);新增地鐵安檢、辦公文員、高鐵乘務(wù)和機電應(yīng)用4個定向中專專業(yè);汽車檢測與維修專業(yè)創(chuàng)成省高水平示范性實訓基地。理實一體化逐步深入,形成40門選修課程,“技藝雙修”課程特色更加顯著。

  教學質(zhì)量顯著提升。在全國信息化核心技能大賽中,袁佩佩同學榮獲一等獎,學校榮獲優(yōu)秀組織獎,金鑫老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。王劉同學在省技能大賽中榮獲一等獎。國家級教練員葛大洲老師帶領(lǐng)的啦啦操隊榮獲全國冠軍后,代表中國參加在美國舉行的世錦賽,榮獲優(yōu)秀獎。20xx年10月15日,受邀參加省技能大賽頒獎儀式的表演。我校被評為全國啦啦操示范窗口學校。12月,我受邀參加全國啦啦操高層論壇,介紹我校啦啦操推廣經(jīng)驗。一年里,我校共頒發(fā)了100余份特長證書。畢業(yè)生就業(yè)率達到100%,本地就業(yè)率達到60%以上,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,受到用人單位的廣泛好評。一些學生創(chuàng)業(yè)當上老板,帶動了其他同學就業(yè)。

  招生就業(yè)再創(chuàng)佳績。一年來,我校招收、培養(yǎng)中考線下生20xx年來,我校沒有發(fā)生一起惡性事故,校園和諧安寧。

  學校辦學新結(jié)碩果。學校被授予“全國啦啦操示范窗口學校”、“全國文明風采大賽組織學校”、“全國信息化大賽優(yōu)秀組織學校”、“省德育特色學!、“省園林式單位”、“市成人儀式示范基地”、“市20xx年教育教學先進單位”;被評為“市20xx年度全國計算機等級考試優(yōu)秀考點”、沭陽縣行業(yè)歌曲大賽優(yōu)秀組織單位;“弘毅”;諛俗R榮獲省職業(yè)學校文化標志評比一等獎。我校數(shù)學、平面設(shè)計2個學科被評為“市職業(yè)教育教科研基地”。

  在市委、市政府和市教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)全校師生攻堅克難,主動作為,不斷創(chuàng)新,取得了一定的成績。但是,由于各種主、客觀原因的制約,進步的幅度與領(lǐng)導(dǎo)的期盼和人民群眾的期望還有一定的距離。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,為我市教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻。

  個人述職述的述廉報告 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、代表:

  大家好!

  我到紅星村自20xx年參加工作已有7個年頭,我從最初的退伍軍人到干個體,又到紅星村上班,雖然身份多次轉(zhuǎn)換,但我始終堅持:干成事先從做人開始。所以在參加工作的幾年里,我始終嚴于律己,扎身農(nóng)村,兢兢業(yè)業(yè)從做人開始,做好自己的本職工作。

  20xx年村支部重新分工后,我主要工作是協(xié)助紅星幼教中心園長做好幼教中心的工作,同時兼管群團組織和人民調(diào)解工作。新的領(lǐng)導(dǎo)崗位對自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。一年來,在村兩委班子堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,在班子成員的關(guān)心、幫助和上級各部門的密切配合下,緊緊圍繞幼教中心和農(nóng)村穩(wěn)定工作的中心,進一步解放思想,虛心學習,求真務(wù)實,擺正位置,盡心盡力抓好各項工作。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、圍繞發(fā)展,注重大局,抓實抓好所分管的各項工作。

  在具體工作中,能擺正位置,不越權(quán),不越位,樹立全村一盤棋的觀念,勤勤懇懇,力求所分管的各項工作有所突破、有所創(chuàng)新。

  一是抓好小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理。紅星村現(xiàn)有住宅小區(qū)4個,共有樓房38棟1518套已有7個隊的群眾住進了樓房,小區(qū)的治安衛(wèi)生管理就成了一項常抓不懈的工作,村上一直委派我管理小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作。我知道這件事情是關(guān)乎群眾切身利益的大事,從不敢掉以輕心,每天不論刮風下雨我都要到小區(qū)檢查一遍,首先確保小區(qū)沒有任何安全隱患,因為我們?nèi)罕娮∵M樓房大多數(shù)在沖下水時用水量少,致使管道堵塞嚴重,為此要定期檢查化糞池、上下水檢查井3次,在疏通管道時,我都和各小區(qū)負責的隊長親臨現(xiàn)場,指導(dǎo)看管人員進行疏通,有時還親自下去疏通,在春節(jié)期間還要對這些工作進行檢查。這兩年兩大工程對各小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要求也比較高,2010年我?guī)ьI(lǐng)人員在四個小區(qū)植樹560棵,種植各類花草4000株,各級檢查也比較頻繁,我都積極配合上級檢查,并對小區(qū)存在的問題大膽提出整治和整改意見,不怕得罪人,基本上能按照各級部門的檢查要求管理小區(qū)。

  二是在群團工作中,由于多是和年輕人打交道,我在平時的工作中積極同他們聯(lián)系,并適時的為他們講解有關(guān)國家的一些富民政策,對那些一心創(chuàng)業(yè)的年輕人我也積極鼓勵,并到相關(guān)部門了解相關(guān)鼓勵和優(yōu)惠政策后,及時告知他們。同時通過宣傳,將發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)的能手和關(guān)心村集體經(jīng)濟發(fā)展的青年團員吸收到村支部周圍,為村支部注入新鮮血液,幾年來為村支部推優(yōu)20多名,被村支部發(fā)展中共員的有10余名,有效地完成了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)堅強的后背力量這一政治使命。

  三是人民調(diào)解工作是近年來紅星村的一項頭疼工作。這幾年紅星村的拆遷和征地項目越來越多,相應(yīng)的為了征地拆遷也產(chǎn)生了很多矛盾,有鄰里的、姊妹間的、父子間的。為了更好的把握政策,調(diào)解好本村的各項民事糾紛,我自費訂購了相關(guān)的法律書籍,進行學習,用科學和法律來武裝自己,在一些糾紛矛盾中即能用法律來約束和勸說他們,也視實際情況以情說服,盡可能的不讓他們步入公堂,幾年來,凡是到紅星村來調(diào)解的案件,經(jīng)村支部及村調(diào)委會的努力,基本上沒有一件案件上訴到法院的,就是經(jīng)我們調(diào)停的案件也沒有一件上訴到法院的。幾年來累計調(diào)解案件30余起,累計調(diào)解案件標的達100多萬元,個案標的最高的達45萬元,為群眾挽回經(jīng)濟損失10余萬元。在全力調(diào)解案件的同時,我深知預(yù)防為主,平時認真排查和化解人民內(nèi)部矛盾,深入細致地做好思想政治工作,在有些有可能會產(chǎn)生矛盾糾紛的事情上,提前將利利害害告訴當事人,并提出防范措施和建議,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),確保了我村社會穩(wěn)定。為我村經(jīng)濟跨越式發(fā)展奠定了良好的社會環(huán)境。

  二、切實加強自身建設(shè),牢固樹立依法行政、廉潔勤政的意識。

  能時刻注意加強自身建設(shè),嚴格要求自已,力爭使自已盡快勝任崗位要求。一是注意加強政治理論修養(yǎng)。結(jié)合科學發(fā)展觀學習,進一步提高政治敏銳性與鑒別力,增強群眾意識和服務(wù)意識,切實做到在政治上、思想上和行動上同村兩委保持一致。二是注意加強有關(guān)企業(yè)管理、“三農(nóng)”工作法律法規(guī)的學習,提高工作水平。三是認真按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求,自覺加強性鍛煉,遵守廉政規(guī)定,不利用職權(quán)插手幼兒園的'各項事務(wù),不收受紅包,不奢侈浪費,切實管好配偶,杜絕身邊腐敗現(xiàn)象。

  三、存在問題及今后努力方向

  回顧一年的工作,自己雖然盡了一些努力,做了一些事情,但深深感到由于自身素質(zhì)還不高、經(jīng)驗不豐富、總體工作與人民群眾的期望仍有不少差距。一是自身素質(zhì)尚有待加強,業(yè)務(wù)不精,理論水平不高,工作浮在面上比較突出。二是領(lǐng)導(dǎo)方法不夠豐富,工作措施不夠有力,造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。三是工作作風不夠扎實,雖然經(jīng)常下基層,但真正走村入戶深入了解與群眾傾心交流的時間較少。四是對分管部門的工作要求不夠大膽,對如何加強管理,發(fā)揮更大更好的作用,提高辦事效率等還缺少行之有效的措施。我相信通過這次述職述廉以及長期堅持的“百姓直評村干部”等活動,我會更快的找出自己的差距,并在各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾及代表的指導(dǎo)監(jiān)督下,更快的投入到自己的崗位上,并在自己的崗位上建立新的功勛。

  20xx年,我的分工將有所變動,我將負責小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治、建、繼續(xù)主抓群團組織工作。根據(jù)分工要求,我已很快進入到了新的崗位角色,并積極虛心向曾經(jīng)在這兩項新的崗位上工作過的同志學習請教,吸取他們好的工作經(jīng)驗,在自己新的崗位上有所突破。努力抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,切實管好群眾居住環(huán)境這一關(guān)乎民生的問題。同時做好建宣傳工作,使今年的團組織工作有一個大的提升。進一步加強學習,勤政為民,不斷提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,努力把自己分管工作推向新的臺階。

  個人述職述的述廉報告 篇8

  一、履行“一崗雙責”的情況

  1.履行領(lǐng)導(dǎo)責任情況。20xx年9月到德源中學工作以來,經(jīng)常研究、布置、檢查和定期報告分管范圍內(nèi)的風廉政建設(shè)工作,定期研究落實風廉政建設(shè)工作任務(wù)推進措施、推動責任落實等。如資產(chǎn)登記清理、后勤工作計劃登記等制度,防止工作不落實情況發(fā)生。

  2.加強教育監(jiān)管情況。與分管部門、分管領(lǐng)域及其負責同志進行談話談心,組織員、干部學習規(guī),對分管部門、分管領(lǐng)域及其負責同志履行風廉政建設(shè)職責和廉潔自律情況開展經(jīng)常性地督促檢查,提醒糾正苗頭性和傾向性問題等。

  3.加強行業(yè)監(jiān)管情況。按照職能加強行業(yè)管理,切實解決發(fā)生在群眾身邊的四風和x問題,主動向紀檢監(jiān)察機關(guān)移交問題線索等。

  4.加強作風建設(shè)情況。定期分析和研判分管部門、分管領(lǐng)域隊伍作風建設(shè)形勢和問題,牽頭開展正風肅紀專項治理、堅決糾正“四風”等。

  5.加強廉政風險防控情況。強化領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力行使制約監(jiān)督,深入排查行使職權(quán)過程中存在的廉政風險點,把廉政風險防控融入業(yè)務(wù)工作和管理流程,健全風險防控措施等。

  6.堅決反對x情況。重視、支持紀檢監(jiān)察機構(gòu)履行監(jiān)督責任等,并申請紀檢監(jiān)察機構(gòu)加強監(jiān)督。

  二、遵守的紀律情況

  1.嚴格執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩,堅決落實中央和省、市、縣委重大決策部署。

  2.嚴格執(zhí)行組織紀律,堅持民主集中制,堅持“三重一大”事項科學民主決策和選人用人情況,每年召開教代會(全體教工會),組織相關(guān)職工代表對后勤人員進行考評等;經(jīng)常向分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示報告學校情況、教師情況和自己工作情況、工作心態(tài)等。

  3.嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,規(guī)范行使財經(jīng)權(quán)的情況,做到了現(xiàn)金不經(jīng)手,買賣須商討,采購由工會與商家談,財務(wù)全公開。

  4.嚴格執(zhí)行工作紀律,早出晚歸,上班就做上班的事,經(jīng)常下班也做上班的事,堅持崗位職責,履行會前廣聽民意,開會說方案,會后抓落實的思路開展工作,強化執(zhí)行力,堅決抵制光開會,不落實的做法,工作順利時,精神狀態(tài)就好,盡量調(diào)整好心態(tài)。

  5.嚴格執(zhí)行生活紀律,講操守、重品行,堅持“教師無小節(jié),處處皆楷!钡男艞l,想保持健康生活情趣,但工作繁重,壓力太大,難以落實。

  三、落實中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風情況

  1.學校無公務(wù)用車,開會、學習均開私車。

  2.辦公室10來平方2個人。

  3.無人情消費、職務(wù)消費情況。

  4.從未因公因私出國(境)。

  5.密切聯(lián)系群眾情況。廣泛征求教職工意見修訂了績效分配制度、建立了坐班制度、考核制度、民主主義制度等,在一定程度上化解了學校內(nèi)部積累已深的矛盾;聽取學生、家長的`意見,改善學生伙食,免費延長服務(wù)時間,征得家委會支持,改進了校風與學風,學校的社會形象開始扭轉(zhuǎn)。

  四、廉潔從政情況

  1.從未參加可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的旅游、娛樂、健身、宴請等活動。相反,為了順利開展學校工作,教職工有事,我趕禮。

  2.從未違規(guī)收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和會員卡等,本人特別反感這種行為。

  3.經(jīng)常向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告?zhèn)人工作情況和思想狀態(tài)。

  4.無配偶、子女和其他特定關(guān)系人(主要指述責述廉對象的近親、姻親和其他有共同利益關(guān)系的人)在自己管轄范圍內(nèi)從業(yè)、經(jīng)商等情況,兒子在郫縣上小學。

  5.無配偶、子女移居國(境)外的情況。

  6.住房情況。在郫縣泰立觀筑按揭貸款買房一套。

  7.暫無個人和家庭投資情況。

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