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工作個人述職報告

時間:2021-02-19 15:24:32 工作述職報告 我要投稿

有關(guān)工作個人述職報告匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的工作個人述職報告9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)工作個人述職報告匯編9篇

工作個人述職報告 篇1

  汽車在馬路上行駛,需要看信號燈,列車在鐵路線上開行,同樣需要信號指令,來確保運(yùn)行秩序與安全。在鐵路主要行車工種中有一批職工,日夜維修養(yǎng)護(hù)信號設(shè)備,確保狀態(tài)良好,這就是鐵路信號工。我先談一下我眼中的信號工的生活:

  一、上千萬個線頭要個個完好

  太原電務(wù)段原平車間位于交通較繁忙的忻州地區(qū),承擔(dān)著多條線路的鐵路信號設(shè)備的保養(yǎng)維修任務(wù)。

  旅客看到的信號燈,只是鐵路信號設(shè)備的冰山一角,機(jī)房內(nèi)有數(shù)百個機(jī)柜,接線線頭有上千萬個,室外線路上有900臺聯(lián)鎖道岔,每臺道岔用5臺馬達(dá)驅(qū)動,以便使動車組駛向相關(guān)股道。

  鐵路信號設(shè)備十分精細(xì)復(fù)雜,上千萬個線頭,只要有一個出了問題,信號顯示就會異常,我們務(wù)必爭分奪秒透過計算機(jī)分析,是哪里出了問題,然后迅速將故障排除。

  車間X余名職工,干的都是科技含量頗高的“繡花”活兒。

  二、工作從午夜零點開始

  信號工們每一天的工作是從午夜零點開始的。列車白天運(yùn)行,夜間維修保養(yǎng),從零點至四點這段時間叫做天窗點,列車線路上不開行列車,信號工們便能夠安全地上線路檢查各種室外信號設(shè)備。每個月,我們都會將所有信號設(shè)備徹底檢查一遍。

  冬天的夜晚,鐵道上寒風(fēng)凜冽,比地面更加寒冷。但是,我們這鐵路工班長述職報告些信號工們依然架設(shè)好照明設(shè)備,一絲不茍地檢修著。凌晨四點,天窗點到了,我們便清點工具,陸續(xù)回到工區(qū)。洗漱之后,再吃點東西,早晨六點才能入睡。午飯后,新一天的工作計劃下達(dá),我們又開始做準(zhǔn)備,研究方案、安排分工、準(zhǔn)備工具材料。晚上9點,開點名會,又一個天窗點作業(yè)即將開始。

  三、厚厚的線路圖冊被翻舊了

  我從事鐵路信號工作已經(jīng)有X個年頭了,有時候會帶領(lǐng)一幫年輕人不分寒暑、不分日夜,時刻監(jiān)控著信號設(shè)備狀況,來確保鐵路信號設(shè)備良好的運(yùn)行狀態(tài)。

  信號設(shè)備的狀態(tài),由計算機(jī)進(jìn)行24小時監(jiān)控,一旦有細(xì)微變化,透過微機(jī)監(jiān)控曲線就能看出異常。因此,我們這些信號工們除了能武,還要能文,夜間去現(xiàn)場檢修保養(yǎng),白天還要輪流值班看視頻監(jiān)控,看數(shù)據(jù),看曲線,透過比對看出異常信號的蛛絲馬跡。

  由于鐵路信號科技含量較高,我們都為能成為一名鐵路信號工而自豪。車間學(xué)技練功氛圍很濃,工區(qū)文件柜內(nèi)厚厚的線路圖冊,被信號工們都翻舊了,車間技術(shù)能手不斷涌現(xiàn)。

  進(jìn)入電務(wù)段轉(zhuǎn)眼幾年了,這幾年時間盡管有限,但是在工區(qū)師傅和同屬矜矜業(yè)業(yè)的教學(xué)和關(guān)切下,我掌握了許多的鐵路方面的知識;叵脒@一年的難忘經(jīng)歷,我的確學(xué)到了許多,成熟了許多。見習(xí)期間的學(xué)習(xí)是以往所學(xué)理論知識與現(xiàn)場實踐相結(jié)合的過程,我對鐵路的認(rèn)識也從書本上的感性認(rèn)識升華到此刻工作中的理性認(rèn)識。在工作期間我不斷調(diào)整自己的心態(tài),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的潛力,讓

  自己完成了從普通信號工人向信號工技師的轉(zhuǎn)變過程。我能夠獨(dú)立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。在工區(qū)師傅和同事的教導(dǎo)和幫忙下,透過自身的不斷努力,我取得了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

  首先,在崗前培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了許多規(guī)章制度,以及初步了解現(xiàn)場的信號設(shè)備。在培訓(xùn)過程中我學(xué)會了做事要認(rèn)真?zhèn)性是鐵路工作,它關(guān)系到生與死。做事認(rèn)真才能使得我們的工作更加有效率,才會使得我們少犯錯誤;在學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了了需要承擔(dān)自己的職責(zé),職責(zé)代表了一個人的品質(zhì),職責(zé)使人變得穩(wěn)重,使人明白自己的義務(wù),使我又邁入了新的起點。在電務(wù)段的這幾年工作對我而言就是質(zhì)的積累,量的飛躍。

  那里的事由陌生到熟悉,那里的環(huán)境由艱苦到適應(yīng),還有那望不到頭的鋼軌又迷茫到熱愛,工作使我懂得了什么叫兢兢業(yè)業(yè),什么叫知難而進(jìn),什么叫學(xué)無止境,在這一年的工作中,在各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下,在透過書本的學(xué)習(xí)以及自己不斷的實踐學(xué)習(xí)到了許多書本上沒有的現(xiàn)場知識,使我對以前學(xué)習(xí)的理論知識有了更深刻的認(rèn)識,真正做到了理論聯(lián)系實踐,使我受益匪淺。其次在工作方面的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)中,我掌握了信號機(jī)、軌道電路、轉(zhuǎn)轍機(jī)的基本知識,這三項是鐵路信號的基礎(chǔ),所以學(xué)好這三項對今后的工作有著至關(guān)重要的作用。

  在這幾年的工作中我學(xué)習(xí)到了很多東西,同時我也積累了作為一名合格信號工技師就應(yīng)具有的基本潛力,這一刻我要調(diào)整好自己的心態(tài),以“天行健,君子自強(qiáng)不息”的精神來應(yīng)對一切困難,同時在這

  幾年的工作過程中我也暴露了一些問題,對工作態(tài)度的不用心,對標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范掌握不清楚,獨(dú)立解決問題的潛力還不夠,我想這些問題在我以后的工作中還有可能會遇到,所以我必須會努力改正,在以后的工作中我必將以高昂的斗志投身到鐵路事業(yè)中去。

工作個人述職報告 篇2

  三十而立、四十不惑,十年一夢、華發(fā)早添,工作著、辛苦著、無趣著......

  三年有太多的感慨,有太多的話,但此刻,又覺得無從說起。

  說三句話,簡單闡述:

  1.做了很多的事情,但不討喜:

  因為分管的是教師專業(yè)成長上面的事:課題研究、論文撰寫、培訓(xùn)、閱讀……虛實很難說得清的。浮躁世風(fēng)之下心亦難靜,板凳要坐十年冷如今又有誰需要這種十年青燈黃卷靜心埋首教壇,需要更多是愉悅輕松繁華繽紛與激情。因此,非常理解大家對我的恐懼與回避。但,這是一個快速轉(zhuǎn)型與變革的社會,需要激情也需要理性,需要論道更需要踐行,需要堅守更需要改變,在兄弟學(xué)校、區(qū)域?qū)W校全面變革形式下,作為基礎(chǔ)教育第一方陣成員的學(xué)校(我們都這樣認(rèn)為),不可能安于現(xiàn)狀,不可能不參與科研、學(xué)術(shù)方面的活動,必須有所作為,否則,我們的驕傲將無處依存。因為,傲需要資本。盡管論文可以抄襲、發(fā)表可以購買,但學(xué)校尊嚴(yán)需要我們自己打拼。所以,不管愿不愿意,作為一名分管中層都有責(zé)任有義務(wù)全面落實、執(zhí)行好學(xué)校的辦學(xué)思想、思路舉措,為了學(xué)校的聲譽(yù)而努力,作為一名在實小工作18年的老實小人,更是責(zé)無旁貸。所以,我盡力做自己應(yīng)該做的、能做的。

  想說——喜、或者不喜,任務(wù)就在那里,不增不減。

  2.取得了一些成效,感謝大家:

  幾年來,學(xué)校被評為xx市優(yōu)秀教科研基地,并自動成為xx市20xx~2013年度教科研基地。已經(jīng)申報省一級的教科研先進(jìn)。十一五各級各類課題均順利完成并結(jié)題,具體分管負(fù)責(zé)的教育部規(guī)劃課題、中央電教館立項課題都是實小首次獨(dú)立承擔(dān)的國家級課題,歷時5年研究均取得預(yù)期成效,《xxxx》專著的出版更將實小分享教育研究提升到一個新的理論高度!秞xx》成果獲得xx市一等獎,校園網(wǎng)被評為xx市20所優(yōu)秀校園網(wǎng)之一。十二五市級課題申報備案已經(jīng)完成,省級課題申報已經(jīng)著手進(jìn)行。校級課題研究結(jié)題工作均規(guī)范有序進(jìn)行。所有這些都離不開大家的支持,非常感謝大家。

  想說——聽、或者不聽,感激都在心里,不偏不倚。

  3.飛擾了很多的人,說聲抱歉:

  曾經(jīng)有教師笑侃校園飛信之最,最受歡迎是xx,最怕面對是鄙人(當(dāng)然最近書記占據(jù)榜首了,因為這是書記引進(jìn)實小的,多用點也是應(yīng)該的),還被搬上了實小春晚調(diào)侃。也曾郁悶。但一會兒便釋然,打得就是這份工,給別人帶來煩惱,怎不允許別人小小的鄙視你一下、娛樂你一下。心態(tài)好了,便放松了。所以,對所有經(jīng)常被本人飛擾并且依然會被飛擾的您,說聲抱歉!

  想說——看,或者不看,短信就在那里,不離不棄。

工作個人述職報告 篇3

  一、總結(jié)

  1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,科學(xué)合理的組織安排各項教學(xué)任務(wù)、并認(rèn)真落實。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個環(huán)節(jié),都嚴(yán)格對照要求進(jìn)行,并著重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,檢查效果良好。

  2、質(zhì)量工程

  積極相應(yīng)學(xué)!211”人才培養(yǎng)模式改革,精心組織教學(xué)研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研項目21項,獲得立項3項,院級立項18項(有經(jīng)費(fèi)支持),教研教改項目結(jié)題2項;將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標(biāo)體系,并拿出專項經(jīng)費(fèi)對院級教研項目、院級重點建設(shè)課程給予經(jīng)費(fèi)支持,鼓勵全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革,參與率達(dá)100%。

  3、專業(yè)建設(shè)

  按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實施辦法》,選聘了專業(yè)負(fù)責(zé)人,科學(xué)合理地制訂了三個本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點加強(qiáng)建筑學(xué)新專業(yè)的建設(shè)力度,通過學(xué)習(xí)調(diào)研,明確建筑學(xué)專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,通過師資培訓(xùn)、專業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行,還通過大量的努力,完成了建筑學(xué)綜合實驗室建設(shè)工作,為下學(xué)期教學(xué)順利開展創(chuàng)造條件,聘請了學(xué)科建設(shè)顧問對建筑學(xué)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),效果良好。組織了土木工程省級品牌專業(yè)申報工作。

  4、課程建設(shè)

  按照____學(xué)院教務(wù)處《____學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實施辦法》,選聘了兩個專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負(fù)責(zé)人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評工作,有5門課程接受學(xué)校驗收。積極開展雙語教學(xué),新增一門雙語教學(xué)課程(工程項目管理);大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革,全院兩各專業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評價改革;積極開展教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)工作,申報并獲得3門校級教學(xué)團(tuán)隊立項;重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng),指定有經(jīng)驗的教師對青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下,順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,成為相關(guān)課程教學(xué)團(tuán)隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗教師精心指導(dǎo)下,獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)基本功大賽中三等獎。

  5、實踐教學(xué)和實驗教學(xué)

  開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實踐環(huán)節(jié)的落實,和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,對應(yīng)屆畢業(yè)生綜合實踐環(huán)節(jié)進(jìn)行專項檢查、調(diào)研和指導(dǎo);申報了土木工程專業(yè)省級實驗教學(xué)示范中心,實驗課程開出率100%,實驗設(shè)備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習(xí)基地建設(shè)項目。

  6、教學(xué)質(zhì)量

  建立了與學(xué)校相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控,對所有教師進(jìn)行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組,對我院教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并在教學(xué)中改進(jìn);要求每位老教師指導(dǎo)青年教師,收效顯著。建立教學(xué)差旅費(fèi)使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學(xué)習(xí)和提高。

  二、存在的問題和不足

  1、教學(xué)工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃和計劃性不夠,計劃的針對性不強(qiáng),工作目標(biāo)不夠高,創(chuàng)造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標(biāo)志性成果取得的太少。

  2、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)還比較薄弱。

  3、教學(xué)研究和改革還需進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。

  三、____年教學(xué)工作計劃

  1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,發(fā)揮教研室、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)的作用,創(chuàng)新體制機(jī)制,通過將教學(xué)檢查工作進(jìn)一步落到實處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。

  2、繼續(xù)深入推進(jìn)教研教改,重視和促進(jìn)教研教改成果在教學(xué)過程的轉(zhuǎn)化,尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現(xiàn)省級教研項目立項的突破,校級教研項目立項達(dá)到4項以上,校級以上教學(xué)成果獎1項以上。繼續(xù)加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費(fèi)對教研教改的支持力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。

  3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),落實專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,三個本科專業(yè)中突出土木工程重點和優(yōu)勢地位、加強(qiáng)工程管理特色創(chuàng)新、建筑學(xué)保正常運(yùn)行的同時創(chuàng)特色,三個專業(yè)相互支撐,齊頭并進(jìn),突出特色。

  4、加大課程建設(shè)力度,對院級重點建設(shè)課程投入經(jīng)費(fèi)支持,力爭2門精品課通過學(xué)校驗收,3門以上優(yōu)質(zhì)課通過學(xué)校驗收,新增校級課程教學(xué)團(tuán)隊2個以上,通過課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設(shè),鼓勵教師雙語教學(xué),

  5、重視實驗教學(xué)、實踐教學(xué),實踐環(huán)節(jié)將成為教學(xué)投入、教學(xué)監(jiān)督和檢查的重點,積極開展綜合性創(chuàng)新性實驗,建設(shè)開放性實驗室,繼續(xù)完善建筑學(xué)綜合實驗中心的建設(shè)。

述職人:xxx

年月日

工作個人述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的;仡欉@一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報如下:

  一、找準(zhǔn)定位,提早進(jìn)入狀態(tài)

  作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學(xué)生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學(xué)們成長的快樂。我切身感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、家長學(xué)生的重托、初四教師團(tuán)隊的全力以赴,在初四學(xué)年開學(xué)伊始,我看著日歷按天制定了復(fù)習(xí)計劃,反復(fù)看著學(xué)生的名單,事實上,我也確實在這半年里一步一步地、認(rèn)真地,實現(xiàn)著自己的諾言。

  我把自己當(dāng)做學(xué)生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學(xué)生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習(xí)題、給學(xué)生指導(dǎo)講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。

  二、教學(xué)第一,扎實抓好復(fù)習(xí)

  在每一次上課之前,認(rèn)真做好備課工作,對于上課的內(nèi)容和體系加以設(shè)計和安排。對于重點知識精選作詳細(xì)的講解。在上課過程中,努力做到以學(xué)生的訓(xùn)練為主體,注重與學(xué)生交流,加以個別輔導(dǎo)指導(dǎo),突出針對性,并且結(jié)合外語這門課程的特點,增強(qiáng)學(xué)生的聽和寫的能力。對于課后學(xué)生所完成的錯題本整理和書面表達(dá)作業(yè),全批全改,對學(xué)生的作文以中考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行批改落實;對于學(xué)生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。

  我自己認(rèn)為,經(jīng)過這一年的兩輪復(fù)習(xí),學(xué)生們在基礎(chǔ)知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。

  三、我的教學(xué)感悟

  我的父親這樣對我說:你現(xiàn)在也是個應(yīng)屆畢業(yè)生。是啊,送走了教學(xué)生涯中的第一批學(xué)生,我收獲了教育教學(xué)工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是:

  1、善待你身邊的每一個學(xué)生

  不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當(dāng)我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學(xué)子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學(xué)校的形象。善待每一個學(xué)生、延伸到家長、社區(qū),那也是學(xué)校發(fā)展的潛在動力。

  2、強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神讓我們?nèi)σ愿?/strong>

  在這一年的工作中,我感受到了兩個團(tuán)隊的力量——初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,校領(lǐng)導(dǎo)沒有疾風(fēng)暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責(zé),更多的是和風(fēng)細(xì)雨的談心,提出具體可行的建設(shè)性指導(dǎo)意見;仡欉@一年里召開的幾次質(zhì)量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執(zhí)著努力,從中我收獲了思考、收獲了對學(xué)生的責(zé)任感。

  我想,文苑人就應(yīng)該是這樣一個團(tuán)結(jié)向上、齊心協(xié)力、和諧共榮的大集體。

  這一年,很簡單單很充實,總結(jié)到此,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。謝謝大家。

工作個人述職報告 篇5

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫____,是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)教研室的一名新進(jìn)教師。首先感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可和信任,使我實現(xiàn)了我的人生理想。我在安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作已滿一周年半,感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我這次匯報思想,交流感情,總結(jié)工作,展望未來的機(jī)會,下面就我的具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  本人于20xx年3月畢業(yè)于____大學(xué),20xx年3月8日正式報到上班被分配到經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)研室。工作一年半以來,我擔(dān)任了20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期《博客營銷》課程、20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期《辦公自動化》課程及《網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)》、20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期12級電子商務(wù)124《商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)》課程、電子商務(wù)12級學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)指導(dǎo)工作。通過這些工作經(jīng)歷,使我認(rèn)識到了人生理想和現(xiàn)實工作的差異,也讓我深深感受到了在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。以上工作基本順利開展固然有個人不斷努力和拼搏的原因,但系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)起著決定性的作用。對于以上我所做的工作經(jīng)歷和感受我從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論,樹立愛崗敬業(yè)思想

  20xx年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓(xùn)課程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)概論》、《高等學(xué)校教師教學(xué)科研方法論》等課程,并通過考試取得了高校教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,成績優(yōu)良。通過學(xué)習(xí)高等教育理論知識我有了以下收獲:

  1、在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。

  高等教育就是在完全的中等教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師既當(dāng)“經(jīng)師”,又當(dāng)“人師”。經(jīng)師教學(xué)問,人師則要教行為、教品德、教學(xué)生怎樣做人。高等學(xué)校教師肩負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格專門人才的重要使命,高校教師既是學(xué)術(shù)方面的專家,又是培養(yǎng)造就人才的行家。這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學(xué)工作所必須的教育法規(guī)、教育科學(xué)、心理科學(xué)等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學(xué)的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責(zé),勝任教育教學(xué)工作,才能成為一名合格的高校教師。

  2、在教學(xué)方法和技能方面有了更深刻的認(rèn)識。

  在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學(xué)教學(xué)技能后,在欣賞別人的教學(xué)科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實踐,以提

  高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),并在教學(xué)活動中進(jìn)一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果。高校教師應(yīng)該與時俱進(jìn),自身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學(xué)生,讓他們在畢業(yè)后能很快的適應(yīng)社會的發(fā)展。

  3、對未來的工作充滿信心。

  崗前培訓(xùn),其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等;其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師;其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走下去,就必須要用自己的愛心去感動學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師。

  二、注重教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)水平

  工作一年半以來,我完成了計劃內(nèi)6個班次、368名學(xué)生(不含實訓(xùn)及企業(yè)綜合實習(xí)學(xué)生)、366學(xué)時的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅持教學(xué)改革,注重教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。在教學(xué)過程我提前查閱大量相關(guān)資料,積極充分的備課,盡量豐富每節(jié)課內(nèi)容,盡最大努力讓學(xué)生既感興趣聽課又能夠從中學(xué)到知識。在教學(xué)方法方面除了講授法,我還采用了演示法、互動法等,特別是互動教學(xué)方法在高職院校學(xué)生授課當(dāng)中作用比較明顯,高職院校學(xué)生不太喜歡聽過

  多過深的理論知識,而對一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣,因此,每節(jié)課我都盡量設(shè)計一些互動話題供學(xué)生來參與和討論,實踐證明,教學(xué)效果較好。

  三、虛心請教、勤于思考、不斷總結(jié)和改進(jìn)

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系是我校第一大系,在系部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各位老師和睦相處、團(tuán)結(jié)一致、努力工作、不斷創(chuàng)造奇跡,我能在這樣的大家庭中工作和學(xué)習(xí)是我的榮幸。我在工作中,得到了多位老師的主動幫助和指導(dǎo),我非常感動。我也積極向領(lǐng)導(dǎo)、老教師請教教學(xué)方法和技巧,認(rèn)真聽他們的課,不斷總結(jié)教學(xué)技能。另外,我也積極向聽我課的老師詢問意見,他們都非常誠懇的給予建議和改進(jìn)策略,使我受益匪淺。

  四、課上課下都始終堅持“樂教敬業(yè)、教書育人”

  樂教敬業(yè)是我職業(yè)的最高目標(biāo),也是職業(yè)行為規(guī)范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現(xiàn)作為一名教師的樂教敬業(yè)和教書育人,我在課上與學(xué)生盡量多的互動,在課下盡量多的與學(xué)生當(dāng)面或通過QQ進(jìn)行交流和溝通。通過與學(xué)生交流,更加了解的學(xué)生的想法,同時加深了師生之間的感情,增進(jìn)了師生之間的友誼,無形之中提高了課堂學(xué)習(xí)效率和課堂紀(jì)律。

  五、總結(jié)不足、展望未來

  身為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗太少,很多教學(xué)技巧即便是懂得,但應(yīng)用起來還不太流暢,需要一個摸索的過程;在教學(xué)過程中,對于每章課程的重難點把握存在一定難度,有的時候非重點的知識講的過于細(xì),重點的反而講的不太到位,這也是我今后需要加強(qiáng)努力的地方。

  我對未來充滿希望,但未來需要我做的'事情還有很多。提升自己的科研水平;加快與企業(yè)聯(lián)系,積極參與企業(yè)經(jīng)營或管理,切實把本專業(yè)課程與企業(yè)對接起來,真正實現(xiàn)高職教師“進(jìn)企業(yè)能做事,上講臺能講課”的綜合型教師。

  請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  此致

敬禮

述職人:xxx

年月日

工作個人述職報告 篇6

  自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個稱職教師應(yīng)有的職責(zé),得到同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。現(xiàn)將半學(xué)期工作從德、能、勤績等方面總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  我熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,為人師表,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能出色完成學(xué)校的各項任務(wù),處處起到表率作用。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;在對待學(xué)生中,我能公平、公正的對待每一位學(xué)生與家長。

  二、業(yè)務(wù)能力方面:

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷更新教育教學(xué)理念,出色干好本職工作,本學(xué)年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈:自學(xué)了許多業(yè)務(wù)雜志;我還廣泛向校內(nèi)外教師學(xué)習(xí),交流,取長補(bǔ)短;積極聽校內(nèi)外教師的研討課,優(yōu)秀課,以此提高自己的理論水平和教學(xué)實踐能力。

  三、班級管理方面:

  在擔(dān)任班主任過程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與家長配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時發(fā)現(xiàn)和處理問題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個積極向上,富有朝氣的班集

  四,教學(xué)方面 :

  為優(yōu)化課堂教學(xué),達(dá)到預(yù)期的教育教學(xué)目標(biāo),我能根據(jù)本年級學(xué)生的心理生理特點,教材特點,教學(xué)內(nèi)容以及新課程的要求,采用靈活多樣的教學(xué)方法,并注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教學(xué)中主要運(yùn)用“引探教學(xué)法”來組織教學(xué)。力爭做到到讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  五、考勤方面:

  兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學(xué)工作總結(jié),半年來,本人堅持出滿勤,在 工作中任勞任怨,從沒因私事有誤課、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

  六、教學(xué)成績方面

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級語文教學(xué)和學(xué)前班拼音教學(xué)工作,通過努力已圓滿完成了教學(xué)工作, 在教育教學(xué)中取得一定的成績。

  綜上所述,本年度宗宗件件我都能做得有條不紊,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。但也存在一些不足,今后我將再接再厲,,使自己的教學(xué)工作再上新臺階。

工作個人述職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年來,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,圍繞著本職崗位工作職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,較好的完成各項任務(wù),現(xiàn)將個人工作情況具體匯報如下:

  一、工作總體情況

  參加工作以來,本人在思想上嚴(yán)格要求自我,利用業(yè)余時間,不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí),關(guān)注時政,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內(nèi)涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的與時俱進(jìn),適應(yīng)社會和崗位發(fā)展需求;

  本年度,個人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會公司各項決議,在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。

  目前,我的工作部門客戶服務(wù)部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作內(nèi)容較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心,將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認(rèn)真處理每項工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯,不因我耽誤工作。

  認(rèn)真做好電子版巡檢記錄。統(tǒng)計水電周、月報表:對水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查,按時安質(zhì)做好水電周、月報表工作,確保每張報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。做好檔案管理工作。針對負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點,一方面?zhèn)人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識,參加相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴(yán)格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,積極強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。

  完成庫房賬目及各項內(nèi)務(wù)工作。在庫房賬目方面,堅持財務(wù)管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內(nèi)務(wù)方面,按時按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),尤其是每日定時定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營造一個環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。

  二、存在問題

  在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識,尤其是對熱力行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的力度還不夠,了解還不深,此外,對于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。

  在實踐業(yè)務(wù)操作過程中,個人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)實踐過程中,自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不強(qiáng)的現(xiàn)實狀況,與公司的要求尚有一段差距。在工作中,個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進(jìn)的地方。

  三、下步工作安排

  在未來的工作中,注重抓學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)各項理論知識、公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識,努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。不斷注重對于工作的科學(xué)安排和計劃性,積極提高工作的效率;同時,努力增強(qiáng)對于工作的獨(dú)立思考性,提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計劃,科學(xué)安排,合理統(tǒng)籌,立足本職,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章制度,按期按質(zhì)的確保個人年度工作任務(wù)的圓滿完成,積極為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

工作個人述職報告 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

  春風(fēng)細(xì)語送冬去,鳥語花香迎春來。XX年的取暖期在這春光明媚的日子里即將離我們遠(yuǎn)去。

  回顧這個取暖期的工作,我瀝瀝在目,它包含著我站全體收費(fèi)人員的無數(shù)辛勤和汗水,所取得的成績令我無限欣慰和自豪,這一切都是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及維修站的密切配合下取得的。

  XX年9月我按公司要求管理長征站,接到任務(wù)后,面對這個站區(qū)域分散,管網(wǎng)老化,非一戶一閥住戶最多,收費(fèi)難等實際情況,我不僅沒有退縮,反而化壓力為動力。提前投身到工作中去,今年是我們公司第一年實施銀行收費(fèi),宣傳工作非常重要,在這特殊時刻,我和收費(fèi)員一起一邊了解管區(qū)情況,一邊積極向住戶宣傳銀行收費(fèi)的必要性,為了爭取時間,每天天不亮就趕到小區(qū)開始發(fā)放供熱證,貼通知,做到在最短的時間內(nèi)把供熱證發(fā)到住戶手里,而且針對一些用戶一般都是老人在家,上下樓不方便的情況,我們還服務(wù)上門把未領(lǐng)走的供熱證送到住戶的手里,為銀行收費(fèi)做好鋪墊工作。

  10月份,公司協(xié)議報停開始了,很多住戶自覺的來簽報停協(xié)議,我們按照程科長的要求,把當(dāng)天簽定的協(xié)議當(dāng)天轉(zhuǎn)交到維修站長的手里,安排斷閥,關(guān)閥。保證了在供暖前對報停戶全部停供,不讓公司利益受損。在報停期間,我們也做到了無一戶漏報,錯報的情況發(fā)生,保證了公司的利益。

  收費(fèi)前,公司的各級領(lǐng)導(dǎo)也是對第一年銀行收費(fèi),會遇到哪些突發(fā)的情況摸不著底,我考慮到我們長征站和賽斯德站在一起辦公,周邊只有二個小行,都開設(shè)一個窗口服務(wù),到時候一定會遇到人多擁擠,排長隊交不上費(fèi)的情況,為確保收費(fèi)的順利進(jìn)行,我們站做了兩手準(zhǔn)備,如果銀行收費(fèi)遇到困難,恢復(fù)到正常收費(fèi)我們就分成三個組,一人開票一人收錢,分工明確,做到忙而不亂。

  在收費(fèi)工程中,一件小事讓我很感動,晨光小區(qū)幼兒園的住戶要求按住宅價22元每平方米交納取暖費(fèi),但根據(jù)市政府的文件精神,幼兒園不屬于義務(wù)教育,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是27元每平方米,住戶拒不交費(fèi),而且態(tài)度蠻哼,管理員周麗芳在跟住戶解釋的過程中被住戶用水杯砸傷了手,情況發(fā)生后,我第一時間通知了部門領(lǐng)導(dǎo)并安撫住辦公室的其他同事,沒讓事態(tài)更嚴(yán)重的發(fā)展。后經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的處理。這個住戶當(dāng)晚就把取暖費(fèi)按27元每平方米交上了,管理員雖然受了傷,但她卻和身邊的同事說:能把這個丁子戶的錢收上來,就是受再大的委屈也值了啊。一個管理員能把公司利益放在第一位,很值得我們學(xué)習(xí)。在收費(fèi)期間,我們二個站不管缺了收據(jù),驗鈔機(jī)還是其它辦公用品,我和丁銳都會第一時間打電話給程科長,他總是第一時間給我們送來,保證了我們工作的順利進(jìn)行,有事找老程,這句話己經(jīng)成了我們的大家的口頭禪了。在收費(fèi)過程中,因為我們二個站都是女收費(fèi)員,每天的收費(fèi)量很大,公司特派了尚爾鴻,馬令旺二名嵇查員下站給我們做陣,他們的到來,讓我們能更放心的收費(fèi),好像有了主心骨一樣。在這里,我要感謝在工作中給預(yù)我支持的各級各領(lǐng)導(dǎo)和同事們。謝謝你們。

  今年,我站還新接管美地小區(qū)。營耐小區(qū)太及平小學(xué)住宅樓,其中703戶是非一戶一閥,接到任務(wù)后,維修站長董日紅安排全體維修工全力配合收費(fèi)員,晚上挨家挨戶宣傳放發(fā)供熱證,以保證我們晚上工作的安全性。做到了維修收費(fèi)不分家。

工作個人述職報告 篇9

  述職報傳是領(lǐng)導(dǎo)者個人對一個時期內(nèi)執(zhí)行崗位職責(zé)的實踐活動進(jìn)行自我評述的總結(jié)報告。

  其主要作用是使上級或人事部門和群眾細(xì)致地了解和評定個人和集體的政績、預(yù)測其發(fā)展?jié)摿Γ偈蛊渲矣诼毷、更好地完成工作任?wù)。

  [格式內(nèi)容]

  述職報告實為一份個人總結(jié),其格式內(nèi)容可參照《總結(jié)》的寫法。

  [范例參考]

  述職報告

  xx市人大常委會:

  我本人,年年被市委評為"優(yōu)秀共產(chǎn)黨員",年年被市政府評為"先進(jìn)工作者",曾被xx市委、市政府授予"模范轉(zhuǎn)業(yè)干部"稱號。

  現(xiàn)將我履行職責(zé)情況作具體匯報:

  一、依法履行職務(wù)情況

  (一)加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù),以優(yōu)良路況為社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  作為公路主管部門,服務(wù)的載體是公路,服務(wù)的對象是車主,服務(wù)質(zhì)量的考評標(biāo)準(zhǔn)是好路率。

  為了完成xx市公路局下達(dá)的年末好路率80%,年平均好路率78%的任務(wù)指標(biāo),我采取的措施是:

  1.抓住重點,全面養(yǎng)護(hù)。(略)

  2.抗擊自然災(zāi)害,積極搶修公路。(略)

  3.抓文明樣板路建設(shè),樹xx市的交通形象。(略)

  (二)盡心盡職,抓好公路建設(shè)工程

  (三)強(qiáng)化征稽、路政工作,杜絕公路"三亂"現(xiàn)象。(略)

  (四)關(guān)心職工生活,致力解決職工住房問題。(略)

  (五)堅持兩手硬的方針,兩個文明建設(shè)一手抓。(略)

  二、廉潔自律情況

  幾年來,我能自覺遵守中央和各級黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,特別是《廣東省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政守則》出臺后,我要求自己做到:

  1. 按守則自律。上級規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對不做,上級要求達(dá)到的我爭取達(dá)到,不違章、不違紀(jì)、不犯法,做個稱職的第一把手。

  2. 用制度自律。我嚴(yán)格按本局制定的廉政措施辦事。在人事問題上,凡干部和職工的招工、聘用、提升、獎懲、房建工程等重大問題

  都經(jīng)支委會討論決定,不搞"一言堂",不立"小山頭",力求秉公辦事。在經(jīng)濟(jì)問題上,計劃外超過1萬元以上的一切開支,都需經(jīng)局長辦公會議討論。

  3. 以"局長"自律。一局之長應(yīng)該是本局干部職工的表率,兩個文明建設(shè)的"領(lǐng)頭雁"。因此,我在考慮問題、處理事情當(dāng)中

  凡是要求群眾做到的,自己首先做到。我不是以"局長"自居,尋求索取,而是以"局長"自律,講求奉獻(xiàn),珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權(quán)力。

  三、存在的主要問題:

  1. 在經(jīng)濟(jì)困難時,遇到棘手問題時容易產(chǎn)生急躁情緒。

  2. 充分發(fā)揮副職干部的助手作用不夠。

  3. 制定的規(guī)章制度流于形式的地方不少。

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