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園長年度的述職報告

時間:2021-07-07 10:00:35 年度述職報告 我要投稿

園長年度的述職報告(通用6篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間的工作,有得有失,我們要做好總結(jié),寫好述職報告哦。那么寫述職報告真的很難嗎?下面是小編為大家收集的園長年度的述職報告(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

園長年度的述職報告(通用6篇)

  園長年度的述職報告1

  在xx區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導關(guān)懷下,在社會各界的幫助支持下,我和我們xx全體員工送走了充滿機遇與挑戰(zhàn)的XX年,大家用勤勞和愛心建設(shè)xx區(qū)xx特藝調(diào)理陽光家園,為xx區(qū)殘疾人事業(yè)做出了應有的貢獻。現(xiàn)就我在XX年陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個方面述職如下,請予評議。

  一、德

  作為一個心智障礙孩子的媽媽,為了教導她的智障兒子學會一技之長,付出了17年的堅持和努力,也成就了智障孩子媽媽那常人不常有的堅強與自信,為了實現(xiàn)為更多心智障礙孩子做點事情的夙愿,從一個家長到一個園長,我經(jīng)歷了常人不常有的那份艱辛與歷練,也凝聚了更多鳥媽媽的希望和夢想,XX年用淚水和汗水傾注了對xx區(qū)xx陽光家園熱愛,用行動和誠意表達了對xx區(qū)殘疾人事業(yè)的支持,使得XX年的xx區(qū)xx特藝調(diào)理陽光家園日益出彩。我用真誠詮釋著"德"的含義。

  二、能

  56歲的我,雖已到了知天命的年齡,但我仍與自身的弱點進行頑強的抗爭,記憶力不行,用本子隨時記錄需要解決的事情,和年輕人一樣具有熟練的掌握電腦和手機獲取資訊的能力,XX年我先后到北京、上海、廣州、海南進行培訓和考察,不斷地學習新技術(shù),獲取新信息,為xx陽光家園的生存爭取更多的資源和動力。在管理能力上不斷的完善和修正自己,用人性化的關(guān)懷凝聚員工的向心力,用制度化的管理完善家園的承載力,用公益性的倡導弘揚愛心的感召力。我的工作能力體現(xiàn)在xx陽光家園在困境中求生存的韌性上,在生存中求發(fā)展的進程中。

  三、勤

  陳訴一下XX年以來我的作息時間:凌晨3點開始在電腦上梳理并總結(jié)之前的工作動向,制定家園之后的工作計劃和在規(guī)定時間內(nèi)要完成工作任務(wù),收集家園昨天的活動及生活亮點,寫博客發(fā)微博。偷空小息一會,就到家園處理并檢查日常工作。白天大部分時間除了處理家園的事情,更多的時間要外出尋找資源,晚上大部分時間在網(wǎng)上與社會企業(yè)和愛心人士的資源對接和活動策劃,周末除了要搞活動以外還要不定時的到家園查看留守家園的孩子們的生活情況。為了讓家園的孩子們吃上既省錢又放心的蔬菜,我要親自要騎三輪車到蔬菜批發(fā)市場批發(fā)各種蔬菜。利用一切機會外出學習考察有關(guān)智障人士庇護性就業(yè)的項目信息,為了家園的這些孩子,我無暇照顧自己家庭、長期高強度的工作壓力。嚴重的體力透支,使得自己的身體出現(xiàn)了許多問題而沒有時間去打理。在過去的XX年,我真的做到了勤勤懇懇,殫心竭慮。

  四、績

  業(yè)務(wù)方面:一年來,我們結(jié)合上級主管部門的要求、當前的形勢和工作實際,組織開展了以職業(yè)道德教育為重點的思想教育活動,強化了教職工"敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)"意識,從而營造良好的育人環(huán)境,其次,狠抓教職工的業(yè)務(wù)學習與培訓,努力提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面我們以崗位培訓為載體,注重抓好教師的園本培訓。通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業(yè)理論知識的學習和技能訓練,進一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)。一方面以教研為手段,積極探索智障學員能力訓練的新思路、新方法、新途徑。倡導開放式的訓練方法,讓孩子們通過各類活動獲取能力和樂趣。第三,加強監(jiān)督檢查工作,切實抓好日常訓練教學活動。形成園長督察,行政主管、教學主管層層負責的管理模式,加強日?祻陀柧毜墓芾砉ぷ。第四、重視家長工作,促進家園共育。為了做到家園教育和家庭教育的有機結(jié)合,我們通過家長開放日、建立家長家園聯(lián)系手冊以及召開家長會等形式,增強我園康復訓練工作的透明度,從而不斷改進我們的工作。

  園長年度的述職報告2

  在XX區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導關(guān)懷下,在社會各界的幫助支持下,我和我們XX全體員工送走了充滿機遇與挑戰(zhàn)的20xx年,大家用勤勞和愛心建設(shè)XX區(qū)XX特藝調(diào)理陽光家園,為XX區(qū)殘疾人事業(yè)做出了應有的貢獻,F(xiàn)就我在20xx年陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個方面述職如下,請予評議。

  一、德

  作為一個心智障礙孩子的媽媽,為了教導她的智障兒子學會一技之長,付出了17年的堅持和努力,也成就了智障孩子媽媽那常人不常有的堅強與自信,為了實現(xiàn)為更多心智障礙孩子做點事情的夙愿,從一個家長到一個園長,我經(jīng)歷了常人不常有的那份艱辛與歷練,也凝聚了更多鳥媽媽的希望和夢想,20xx年用淚水和汗水傾注了對XX區(qū)XX陽光家園熱愛,用行動和誠意表達了對XX區(qū)殘疾人事業(yè)的支持,使得20xx年的XX區(qū)XX特藝調(diào)理陽光家園日益出彩。我用真誠詮釋著“德”的含義。

  二、能

  56歲的我,雖已到了知天命的年齡,但我仍與自身的弱點進行頑強的抗爭,記憶力不行,用本子隨時記錄需要解決的事情,和年輕人一樣具有熟練的掌握電腦和手機獲取資訊的能力,20xx年我先后到北京、上海、廣州、海南進行培訓和考察,不斷地學習新技術(shù),獲取新信息,為XX陽光家園的生存爭取更多的資源和動力。在管理能力上不斷的完善和修正自己,用人性化的關(guān)懷凝聚員工的向心力,用制度化的管理完善家園的承載力,用公益性的倡導弘揚愛心的感召力。我的工作能力體現(xiàn)在XX陽光家園在困境中求生存的韌性上,在生存中求發(fā)展的進程中。

  三、勤

  陳訴一下20xx年以來我的作息時間:凌晨3點開始在電腦上梳理并總結(jié)之前的工作動向,制定家園之后的工作計劃和在規(guī)定時間內(nèi)要完成工作任務(wù),收集家園昨天的活動及生活亮點,寫博客發(fā)微博。偷空小息一會,就到家園處理并檢查日常工作。白天大部分時間除了處理家園的事情,更多的時間要外出尋找資源,晚上大部分時間在網(wǎng)上與社會企業(yè)和愛心人士的資源對接和活動策劃,周末除了要搞活動以外還要不定時的到家園查看留守家園的孩子們的生活情況。為了讓家園的孩子們吃上既省錢又放心的蔬菜,我要親自要騎三輪車到蔬菜批發(fā)市場批發(fā)各種蔬菜。利用一切機會外出學習考察有關(guān)智障人士庇護性就業(yè)的項目信息,為了家園的這些孩子,我無暇照顧自己家庭、長期高強度的工作壓力。嚴重的體力透支,使得自己的身體出現(xiàn)了許多問題而沒有時間去打理。在過去的20xx年,我真的做到了勤勤懇懇,殫心竭慮。

  四、績

  業(yè)務(wù)方面:一年來,我們結(jié)合上級主管部門的要求、當前的形勢和工作實際,組織開展了以職業(yè)道德教育為重點的思想教育活動,強化了教職工“敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)”意識,從而營造良好的'育人環(huán)境,其次,狠抓教職工的業(yè)務(wù)學習與培訓,努力提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面我們以崗位培訓為載體,注重抓好教師的園本培訓。通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業(yè)理論知識的學習和技能訓練,進一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)。一方面以教研為手段,積極探索智障學員能力訓練的新思路、新方法、新途徑。倡導開放式的訓練方法,讓孩子們通過各類活動獲取能力和樂趣。第三,加強監(jiān)督檢查工作,切實抓好日常訓練教學活動。形成園長督察,行政主管、教學主管層層負責的管理模式,加強日?祻陀柧毜墓芾砉ぷ鳌5谒、重視家長工作,促進家園共育。為了做到家園教育和家庭教育的有機結(jié)合,我們通過家長開放日、建立家長家園聯(lián)系手冊以及召開家長會等形式,增強我園康復訓練工作的透明度,從而不斷改進我們的工作。

  宣傳方面:20xx年共發(fā)表針對家園宣傳的稿件150余篇和大量的圖片及視頻。正是有這樣大量的報道和宣傳,才引起社會網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注:西部網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、香港大公網(wǎng)、中廣教育網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、新浪網(wǎng)易博客、微博等通過及時發(fā)帖,跟進報道。在最短的時間內(nèi),使我們的家園獲得了很好的宣傳效應,全國各地的智障人士家庭打來電話、發(fā)來信函咨詢,紛紛把自己的孩子送到XX陽光家園來,20xx年家園共服務(wù)心智障礙人士46人次。建立了完整的學員服務(wù)檔案,我們組織家園學員,聯(lián)合社會有效資源,開展了大量的社會公益性活動。我們先后組織了非常2+3系列活動,與香格里拉大酒店、禪眠靜修館、富偉集團、大學生創(chuàng)業(yè)園、等多家單位聯(lián)合公益互動,在大唐西市、世紀金花廣場、萬達廣場、怡豐城購物中心廣場舉辦了多場進社區(qū)、獻愛心、貼近生活、融入生活的大型活動,牽手陜西中華小記者、心靈花園、各高校志愿者團隊,組織學員小水滴愛心互換、慈善義賣、氣象站科普參觀等系列社會實踐活動,提高學員了對社會的認知度。通過以上大中小型40多場的社會活動,為我們家園取得了良好的社會效應。

  五、廉

  珍惜家園的每一分錢,成為了我的一種工作習慣,讓家園的財務(wù)賬目公開透明,讓社會捐贈的每一筆用途都真正落到實處,真正做到了捧著一顆心來,不帶半根草去。

  六、存在的問題以及下一步打算

  回顧一年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績,但也存在著不足。首先,在工作中由于自身的脾氣性格急躁,工作方法過于簡單;在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次,在業(yè)務(wù)理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高。再次,自己在綜合管理能力上距殘聯(lián)的要求還相差甚遠。這些不足,有待于在下步工作中加以改進和克服。從一個家長到一個園長,我體會到只有學會理解,才能學會大愛,在下一步的工作中,我要積極借鑒好的工作方法,努力學習行業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的管理能力再有一個新的提高。為XX陽光家園在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

  園長年度的述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導和同仁:

  大家上午好!

  xxxx年從春季開學拉開生命交響樂,到暑假工作的轉(zhuǎn)折可謂這一年對我來說是定格記憶。

  一、山窮水盡疑無路柳暗花明又一村

  感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續(xù)譜寫工作的華美篇章。當我繼續(xù)圍繞教學管理主題“不放棄每一名學生,提升成績從每天開始”。

  從五月份月看多數(shù)班級呈現(xiàn)及格率下降看。我和班子成員繼續(xù)狠抓了教學管理。每周開教學總結(jié)會、繼續(xù)檢查班級補差表、及時到薄弱班級聽課指導。重點抓課后教學輔導。有效運用暑期考試前的時間復習測試。通過家長會、教師教學指導會終于提升教學管理。從期末考試成績看很理想——教學成績保持穩(wěn)定。又一次譜寫小學區(qū)統(tǒng)考名列前茅。非統(tǒng)考科目成績也是提升的。

  另外,在六月中旬的全區(qū)班主任情景劇比賽中,我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區(qū)最優(yōu)秀的成績,參加全區(qū)展示表演得到局領(lǐng)導和同仁的好評。

  二、雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

  對于小學義務(wù)教育管理輕車熟路的我,竟然轉(zhuǎn)崗到幼兒園任園長。帶著感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和照顧,我又一次踐行了新工作的艱辛。

  從門衛(wèi)的重新維修利用(加門鈴、增添門衛(wèi)員工床、被褥、網(wǎng)線、電腦、電暖風)、大門重新粉刷、園操場周圍的雜草除草(我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子。當烈日曬得他大汗淋淋時,我的心又一次糾結(jié)。)在教學樓南側(cè)重新修了給兒童曬被架長55米雙側(cè)的、室內(nèi)重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚、安全指示標識、每層窗邊加安全墊、紫外線消毒燈、每層樓臺階加防滑墊、淘氣堡活動室加積木區(qū)域、廚房增添電冰箱、食品整理箱。

  在這一系列的改建中投入資金除了園里節(jié)省的,我丈夫的義務(wù)勞動和吳老師的義務(wù)勞動就值三千多元。由于我在用心做教育,家長們每當送兒童入園都看在眼里,非常感動。在家長會上和元旦家長聯(lián)歡中都得到好評。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢。當11月中旬仍有入園兒童時,我也是很欣慰的。用家長的話說:我處處為兒童著想,舊貌變新顏。

  當我秉承著:杜絕小學化,張揚個性化的辦園理念,注重兒童一日科學管理,有效實施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的。從科學安排兒童活動——活動皆教育的管理理念,重點對五大領(lǐng)域課程研究創(chuàng)新應用實施。個性化的管理理念讓兒童在語言學科學會識字、背誦園本教材的古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)傳承中華古典文化。健康、科學、體育和數(shù)學的教學中,我們做到了實踐感知與動手操作相結(jié)合?傊瑑和皇谴舭宓男W化,每天健康快樂成長。

  三、老牛已是夕陽晚不用揚鞭自奮蹄

  對于即將步入五十三的我,非常珍惜生命賜予我的恩惠。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅持每天按時到園、最后離園;義務(wù)每周雙休日到園里義務(wù)和教師看護淘氣堡免費開放的兒童;帶領(lǐng)教師參加上級部門組織的培訓,抓教師隊伍管理,從園本培訓開始。建立教師博客,引導教師運用信息化的手段輔助教學。在區(qū)教育局組織的教師基本功大賽和教學賽課中劉老師和主任均獲佳績。

  是啊!心若在夢就在!無愧于國家對幼教的投入、無愧于領(lǐng)導對我的關(guān)心和照顧、無愧于家長對兒童成長的期待!做合格的園長是我今后工作的追求!

  謝謝大家!

  園長年度的述職報告4

  光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我卻是肩挑后勤重擔,默默前行,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

  一、加強學習,充實自我

  作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高。一學年研讀了《愛彌兒—論教育》和《后勤管理》等每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式。雖然是后勤園長,但我始終沒放棄我的教學業(yè)務(wù),抓住時機,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過看書、查資料、看信息、詢問、探討,反思,等多種途徑的學習,加深對新課改理念的理解,和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題并積極參與教學研討,認真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學習的機會、提高的機會,使自己的教育理念保持領(lǐng)先,同時也使自己的管理與教學水平在新的教育理念的指導下,也提高到一個新的水平。一年來所撰寫的經(jīng)驗總結(jié)論文有3篇在cn級刊物發(fā)表,被縣評為“三年行動”工作先進個人,在名師工作室考核中被評為優(yōu)秀等次。

  二、保育后勤,注重落實

  作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好幼兒園各項后勤保障工作,我主要采取以下措施:

  (一)后勤隊伍建設(shè)方面。

  1、本學年進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“常用物品消毒常規(guī)”等,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

  2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。

  3、根據(jù)實際情況,以“老帶新”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責任制》、《飲食衛(wèi)生制度》、并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員,進一步明確各崗位的職責,日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

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  本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,切實把安全工作落實到人、做到各司其責,進一步強化教職工的安全意識。一年來增加安全經(jīng)費投入,增設(shè)各種安全專用設(shè)備。加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每個家庭制作了幼兒接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。在安全措施實施工作中,把安全教育、應急演練等做為一項長效工作,開展了包括:安全疏散演練、課堂安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災減災”教育活動,在秋季、春季“手口足病“流行期,加強消毒工作,增強大家的安全意識;通過每月排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,切實把安全工作落到了實處,確保了師生的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全,確保了全年沒有發(fā)生安全責任事故。還邀請了團中央好好成長工程講師來園做“安全知識講座”二次,讓全體師生在遇到緊急情況下學會應對、處理、解決突發(fā)事情。一年來多次接受上級職能部門對我園的校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全大檢查,并得到了好評和對工作的充分肯定。

  (三)衛(wèi)生保健工作方面。

  為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,我們科學合理地制定食譜,嚴格按照六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標準,根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時召開膳委會會議,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。同時每周定期向家長公布食譜、幼兒伙食開支情況,接受家長的監(jiān)督,受到了家長一致好評。認真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,長期堅持每天小掃、每周大掃、每月全面檢查。經(jīng)常下班督促保育人員做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,了解具體消毒工作落實情況,及時解決存在的問題,做到有記錄、有分析、有措施,有效預防傳染病的發(fā)生。本學年狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,確保學園衛(wèi)生保健工作常態(tài)達標。

  三、廉潔奉公,真誠為人

  我堅持嚴于律己的原則,以身作則,廉潔自律。我常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,平平淡淡”地面對名利,隨和、寬容地對待他人。我一直對周圍的人熱情真誠,在我眼里,年老的教師我敬之長輩,青年的視之朋友,無論是在生活中、工作中,只要她們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持。在工作中我常告誡自己,凡事以集體利益、教師利益出發(fā),去思考問題,說真話,做實事,為學園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

  四、自我反思,促進成長

  雖然取得了一定成績但反思自己的工作,還存在著這樣那樣的不足,需要自己通過不斷的學習提高,加以改進,例如:自己視野還不夠開闊,知識能力水平都有待進一步提高;保育員的保教結(jié)合意識還不夠,管理要加大力度;進一步在“落實”上做好文章,強化“后勤服務(wù)”意識等等。

  教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的下一年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績。

  園長年度的述職報告5

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼一學年即將結(jié)束,在這匆匆的一學年里,我這個新手卻覺得這段歲月一點也不匆忙,反而覺得它有些漫長,在這一學年中,在這個讓許多人眼里覺得有點可笑但卻存在著的規(guī)模只有二個班的幼兒園里,這個被許多人幾乎視為不存在的、極為渺小的、既為園長又為園卒的我,包攬了幼兒園管理層一切大小事務(wù),保教、后勤、新園舍工程、設(shè)施設(shè)備添置等等,且每周兼課1—2個半天,這是忙碌的一學年,又是收獲的一學年,現(xiàn)幼兒園已慢慢步入正軌,心中有點甜蜜、欣慰。在這一學年里,我經(jīng)歷了許多事、也盡心盡力地做了許多事。一學年來,有收獲的喜悅,也有不足的反省,更有改進不足、不斷完善、努力做到更好的不懈付出,F(xiàn)將一學年來的點點滴滴總結(jié)如下:

  一、思想政治上

  一所幼兒園要往好的方向發(fā)展,離不開一個好的園長的引領(lǐng),而要成為一位好園長、好的管理者,就應有好的思想,因思想可以主載人的行動,好的思想,才可主載人有好的行為。認真響應、貫徹黨的教育方針政策。淡泊名利,明確自身的職責,告訴自己:當園長并不是為了享福,而是一種責任,當園長不是為了謀取某些名和利。做到心中有“人”,視人存在,視教師、孩子、家長為“人”存在著,與他們親切、真誠交往、互動,平易近人。做個樂于奉獻的實干家,為了幼兒園的利益不斤斤計較個人得失、而盡心盡力去做,踏實肯干,且巧干。時刻為幼兒著想,為幼兒園的未來著想。響應上級的號召、引領(lǐng),尊重領(lǐng)導、他人。用一顆平常心低調(diào)、冷靜待人處事,耐心、用心。樂于學習,虛心學習,向書本學習,向他人學習,不斷提高自身素質(zhì)。善于客觀審視自己,反思,并改進不足。

  二、主要工作

  1、新校園籌備工作。

  xxxx年秋季,在新園舍還沒完工之日,為了緩解農(nóng)民工子女就學難的問題,決定先在后所小學借用教室等開班上課,為了確保順利開學,從xxxx年8月15日接到任命的那一天起便開始籌備、做好各項工作,無償加班,到潯中幼兒園搬遷原有設(shè)備(床、桌椅等)、張貼招生通告、分發(fā)宣傳單、招聘教師、保育員、招生等等,歷經(jīng)半個多月在烈日酷暑中的艱辛努力,9月6日終于在后所小學順利開學。

  2、后勤工作。

  本著“安全第一”的思想,做好各項工作。制訂各種安全規(guī)章制度,與教師、家長、幼兒簽訂安全責任狀,發(fā)放告家長一封信,隨時或定期進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,進行安全演練等等。安全工作做細、做全,包括交通、飲食、防溺水、防拐騙、用火、用電、防震等安全,確保師生安全。

  做好各項后勤工作,包括各項制度、后勤人員(保育員、炊事員)培訓及指導、飲食(制定科學營養(yǎng)食譜、訂菜、建立臺賬、索要進貨票據(jù)等等)、各室、各物品消毒等等,確保幼兒園一日活動順利進行。

  3、保教工作。

 。1)科學規(guī)范常規(guī)管理

  創(chuàng)新園務(wù)管理,進一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機制,加強對各類制度的執(zhí)行力度,做到每項活動有計劃、有安排、有措施,確保工作落到實處。遵循各項制度,且人性化管理,學會換位思考,把下屬當同事的同時,也當朋友,平等交往,友善對待。

 。2)積極參加各類教研、培訓活動,認真完成上級布置的各項任務(wù)。

 。3)教師隊伍培養(yǎng)

  A、加強教師隊伍建設(shè),樹立終身學習的觀念,要求教師多讀書,讀好書,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  B、邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,通過觀摩、研討,學習別人的長處,回園寫心得體會,并向其他教師傳達外出參觀、學習、聽課的感想,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。

  C、組織教師深入學習《綱要》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,積極幫助教師理解、把握其理念和教育內(nèi)涵,學會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,完善自己的教育行為,提升教師專業(yè)化水平。撰寫《指南》心得體會。

  D、注重發(fā)揮園長、骨干教師的引領(lǐng)作用,以點帶面,促進學園發(fā)展。根據(jù)新教師薄弱點,有針對、手把手進行耐心指導。挖掘青年教師的工作潛力,對有潛力的教師進行有針對性的分層指導,使其成為幼兒園教育教學工作的主力軍。通過教研活動,觀摩課、隨堂聽課指導、骨干教師示范課等,從教學實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。

  E、規(guī)范制訂各項計劃、反思、表冊等書面紙制、電子版材料。

  (4)加強教育科研,推進教師日常教學質(zhì)量的提高

  A、重視幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,優(yōu)化一日活動,立足課堂教學,開展以游戲為主的一日教學活動,以培養(yǎng)幼兒良好學習習慣和學習興趣為重點,讓幼兒在快樂活動中學習。

  B、開展“園本課程”教研活動,提高保教質(zhì)量。合理制定課題,以“課題研究”為依托,通過教學觀摩、組織交流等探討行之有效教研形式,進行同伴互助學習,做到以科研促教學,以成果促質(zhì)量。并根據(jù)教師的年齡、能力、興趣、愛好、特長、個人經(jīng)驗,有目的、有計劃、分步驟地讓每一位教師都成為教或研的主人。

  C、完善園內(nèi)整體環(huán)境。根據(jù)各年齡特點、合理開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲,并做好相關(guān)記錄,使游戲真正成為促進兒童發(fā)展的有效手段。加強指導區(qū)域創(chuàng)設(shè)與開展。

  D、充分利用幼兒園教育資源,探索幼小銜接的內(nèi)容、具體的要求以及銜接教育的策略和方法,幫助幼兒順利地過渡到小學的學習生活。

  E、認真調(diào)查、如實填制對縣督導等各種表冊、各種信息采集表等。

 。5)家長工作。

  親切平等與家長交流互動,站在家長的角度考慮問題,為家長答疑解惑,對一些脾氣暴燥、態(tài)度偏激的家長也平和、耐心對待、引導。搭建堅實可靠的家園聯(lián)系橋梁,增進家園聯(lián)系,促進幼兒健康成長。

  4、資金籌措。

  因客觀原因,生源不足,經(jīng)費不足,但是為了讓幼兒能在優(yōu)越的條件中學習生活,向后所村、潯中鎮(zhèn)政府、中心小學、教育局等四處籌措、爭取資金聘請教師、保育員,盡力完善硬件配備。設(shè)施設(shè)備添置本著經(jīng)濟適用的原則,量力而行,各項添置已逐步開始進行。

  三、取得的成績

  1、積極參加各種比賽,如教育敘事、博文、師德體會、論文比賽,取得了二、三等獎。

  2、認真撰寫信息報道,多篇信息報道在德化教育網(wǎng)、德化網(wǎng)、潯中中心小學網(wǎng)站發(fā)表。撰寫的幾篇生活隨筆在德化報、東南早報發(fā)表。

  3、大班被評為鎮(zhèn)級先進班集體。

  4、指導童巧滿老師參加中心校公開課教學比賽,獲三等獎。

  5、指導各班教師開展各類有益的活動,如家長開放日、慶元旦、慶六一、家園聯(lián)系親子活動、安全演練等活動,起到了很大的正面影響,得到了社會的認可與好評。

  6、做好各項常規(guī)工作,在每次大檢閱中都取得較高的評價。

  四、存在的不足及改進方向

  1、管理經(jīng)驗不足,還應多向優(yōu)秀前輩管理者學習,不斷提高自身管理水平,完善自己,促進自身、教師、幼兒園更好地發(fā)展。

  2、幼兒園教育教學水平還有待進一步提高。

 。1)教研還應更加多形式、高層次。

 。2)應繼續(xù)加強師資培訓,包括理論知識、業(yè)務(wù)能力培訓等。

  3、還應多方籌措辦學經(jīng)費,進一步改善園硬件配備。應充分挖掘社會資源,多方籌措資金,較好地完善幼兒園各設(shè)施設(shè)備添置,優(yōu)化校園環(huán)境。且應完善獎教獎學制度,充分調(diào)動所有教師積極性,讓幼兒在充滿活力、且有能力的教育者的引導下,在優(yōu)越的校園環(huán)境中健康快樂成長。

  雖然這是個新園,小園,但是“麻雀雖小,五臟俱全。”,其實小園也有許多事情要做,我這個晚輩新手園長兼園卒在這個學年里不斷努力學習,不斷提高自己的能力,努力適應這個崗位,付出無盡的艱辛與汗水,取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導、同事及家長一定的好評,當然,也存在許多不足,如:管理經(jīng)驗不足、師資建設(shè)不夠等等,在今后的日子里,我將發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,努力完善自己,爭取做得更好。

  這一學年,辛苦與收獲并存,說不辛苦是不可能的,但是也正因為有這樣子的磨練,我才能不斷地進步、成長,變得更加堅韌、成熟,這對我來說是一種很好的歷練,我不委屈!幼兒園的未來掌握在我手中,未來的路將更加艱辛,但是只要我還在這里,我就一定會盡心盡力去做,努力讓幼兒園越來越美好燦爛!

  園長年度的述職報告6

  本學年在中心校的領(lǐng)導下,在幼兒園領(lǐng)導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著既定工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,現(xiàn)將本學年工作匯報如下:

  一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

  我堅持深入教學第一線,堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情均廣泛征求教師們的建議,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師到市幼兒園學習,不斷開拓視野,極大地調(diào)動了教師工作的積極性。

  二、辦園方向和管理機制

  根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教法規(guī),堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。此外,我們?nèi)嫱菩袌@務(wù)公開,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。

  三、隊伍建設(shè)與管理

 。ㄒ唬┘訌姲嘧幼陨斫ㄔO(shè)和隊伍建設(shè),調(diào)動教師積極性。

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學習與交流。我園十分重視園風建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

  (二)建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。

  教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、教育研討等教科研活動。通過努力,教師的教育教學常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,向教育局爭取到改造資金30萬元,進行幼兒園的改造,我們對四個幼兒教室進行了改造,從新鋪設(shè)線路,安裝節(jié)能燈、電扇,每個教室更換鋁合金門窗,安裝水管,墻壁貼磚,安裝班班通設(shè)備,每個教室去除原來的講臺和黑板,增設(shè)移動黑板,配備手提電腦。更換舊鍋爐,重新安裝暖氣管道,使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增添了大型玩教具,圖書,使幼兒的一日活動進一步豐富。我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外,加強安保工作,更換攝像頭、刻錄機等設(shè)備,使全園及大門口能做到無縫隙覆蓋。

  五、保教工作

  切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家園聯(lián)系

  我們倡導教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。切時做好家長工作,充分發(fā)揮家長的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃生演習、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動都受到很好的社會效益,贏得了家長的稱贊。

  2、保健方面

  我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過校訊通等多種方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

  3、教育工作與幼兒發(fā)展

  《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習《指南》的基礎(chǔ)上,我們將《指南》的精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

  4、教科研工作

  一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充分發(fā)揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。

  在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學質(zhì)量。

  在過去的一段時間里,我們即取得了成績,也嘗試了教訓。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們一定會把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

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