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幼教工作述職報(bào)告
我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的幼教工作述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼教工作述職報(bào)告1
轉(zhuǎn)眼間上半年度已過去,回顧過去的半年時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,緊緊圍繞著集團(tuán)公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標(biāo)而努力。我在工作中所負(fù)責(zé)的主要是公司的相關(guān)文字以及宣傳工作,上半年中雖然取得了一些成績(jī),但在成績(jī)背后總有疏忽之處,我所做的工作與集團(tuán)公司以及本公司的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的一貫工作作風(fēng)相比還存在著一些問題與差距,以下幾點(diǎn)為自己對(duì)照差距反省所存在的問題:
一、工作上不積極主動(dòng),缺乏一定主觀能動(dòng)性?傉J(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了,不積極主動(dòng)配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時(shí)看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而自己卻經(jīng)常無所事事。
二、平時(shí)總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),工作有拖拉現(xiàn)象,例如集團(tuán)公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規(guī)定的時(shí)間,等領(lǐng)導(dǎo)催了,自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。
三、由于自己專業(yè)水平的局限,上半年對(duì)潤(rùn)浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位,沒有達(dá)到集團(tuán)公司以及本公司既定的宣傳效果。
四、對(duì)日常勞動(dòng)紀(jì)律要求不是太嚴(yán)格,例如偶爾會(huì)發(fā)生不穿工作就上班。
五、缺乏創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)坐辦公室的時(shí)間多,去車間生產(chǎn)一線了解情況的時(shí)間,存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,總顯得太過平泛、太過空洞。 對(duì)以上幾點(diǎn)自身所存在的問題,已切實(shí)地影響到自己的'本職工作,作為一名的公司秘書,我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去,學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距,總結(jié)不足求上進(jìn),為此,我將認(rèn)真總結(jié),實(shí)實(shí)在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在以后的工作中不斷改進(jìn),以下為下半年我決心做好的幾個(gè)方面:
一、遵守廠紀(jì)廠規(guī),及時(shí)并保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
二、充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),做一名合格的秘書。當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,充分發(fā)揮自己所學(xué)。
三、搞好企業(yè)文化宣傳工作,使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心,更能體現(xiàn)出企業(yè)的特色。
四、深入實(shí)際,多跑現(xiàn)場(chǎng),掌握車間反映的各種信息,并積極向集團(tuán)《科訊簡(jiǎn)報(bào)》投稿,及時(shí)做好公司對(duì)內(nèi)對(duì)外外的宣傳報(bào)道工作。
五、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平的提高,不斷拓展自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在實(shí)踐中不斷積累更多的經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為一名多面手的人才。
以上為個(gè)人XX上半年度工作總結(jié),對(duì)公司的合理化建議本人暫時(shí)還沒有。如有不當(dāng)之處,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正.
幼教工作述職報(bào)告2
我叫xxx,20xx年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛幼教事業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動(dòng),努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作,F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下:
20xx年四月,我來到了xx幼兒園實(shí)習(xí),由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,對(duì)于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級(jí)的所有工作,能獨(dú)立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),工作效率高,結(jié)果,三個(gè)月后我做了班主任。這時(shí)候我更加肯定自己的能力,對(duì)自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)和藝教。
一、熱愛并尊重每一位幼兒
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的`自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人。每天按時(shí)起床。不挑食、偏食。尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。
善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(zhǎng)工作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改
作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長(zhǎng)相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向
在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼教工作述職報(bào)告3
時(shí)光如梭,一晃,我接任幼教工作已經(jīng)三年了,在這三年工作中,過的很有意義又有挑戰(zhàn)性。
我是從20xx年9月接任幼教專干工作的,剛接任的時(shí)候,以為這下可好了,沒有授課任務(wù),能輕松輕松了?墒虑闆]有想象的那么簡(jiǎn)單,難題很多:我鎮(zhèn)自冷家劃入興隆區(qū)以后,有6家幼兒園已經(jīng)不屬于我們管轄,還剩下5家幼兒園,這五家幼兒園都是個(gè)體園,園長(zhǎng)的文化水平差異,對(duì)上級(jí)傳達(dá)的精神接受能力不同,給我的工作也帶來了不同程度的難度。我不服輸,廣泛認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)和管理策略,然后有計(jì)劃,有步驟地開展活動(dòng),同時(shí)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教工作的重視和支持。通過各方面的努力,我鎮(zhèn)幼教工作發(fā)生了可喜的變化,現(xiàn)在我把工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、學(xué)初報(bào)表
每年的學(xué)初報(bào)表,普教都有專人負(fù)責(zé),幼教都由我一個(gè)人來做。為了提高工作效率和保證數(shù)字的準(zhǔn)確性,我首先把園長(zhǎng)召集上來,統(tǒng)一部署,并強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性,然后親自下到各園獲取相關(guān)數(shù)字,并輸入到電子版上,再到縣里輸入。每年我鎮(zhèn)的學(xué)初報(bào)表都是提前完成任務(wù),得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、征訂教材
征訂教材是每年工作中的一個(gè)大難題,個(gè)體園的園長(zhǎng),為了能從定教材中牟取利益,想盡辦法自己到書店訂閱。他們不考慮教材是否符合幼兒的年齡特點(diǎn),五花八門,什么樣的版本都有。有的幼兒家長(zhǎng)覺的教材沒有用,根本就不定教材。不統(tǒng)一使用教材,給縣里公開課的開展帶來了很大難度。為此,我到各個(gè)幼兒園,耐心的和園長(zhǎng)談亂定教材的危害性,經(jīng)過各種努力,每年基本能完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)量。
三、安全工作
安全工作,一直是工作中的重中之重。每學(xué)期,我都下園多次,檢查各園的安全隱患。目前,我們各園都有了2-3個(gè)滅火器,園長(zhǎng)和教師能夠?qū)W會(huì)使用;警用鋼叉、防割手套、橡皮棍、辣椒噴劑等技防、物防物品齊全,各園和設(shè)保安一人,有的幼兒園已經(jīng)安裝了監(jiān)控設(shè)備,大大提高了各幼兒園的安全保障性能;幼兒園環(huán)境整潔,每位幼兒能達(dá)到一巾一杯,食品24小時(shí)留樣,廚房都配備消毒器皿,防止疾病交叉?zhèn)魅。這些設(shè)備的配備,我絞盡了腦汁,因?yàn)樯婕暗藉X的問題,是園長(zhǎng)最不喜歡的事情。
今年我國(guó)很多地方的園車出現(xiàn)了險(xiǎn)情,自然我鎮(zhèn)園車安全工作也是領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)重視的大問題。在這方面,我也不敢忽視。我多次親自下園檢查各個(gè)園車,是否是改裝車,是否手續(xù)齊全,并把園車檔案整理歸檔,把每次領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神認(rèn)真及時(shí)傳達(dá),并做好相關(guān)記錄。我鎮(zhèn)各個(gè)幼兒園園車都屬于非營(yíng)運(yùn)車輛,按照規(guī)定不能使用,但是各個(gè)幼兒園都靠園車接送幼兒,否則生源成了很大問題,所以各個(gè)幼兒園冒著很大風(fēng)險(xiǎn),也要使用園車?刂茍@車使用是一個(gè)大難題。我首先召集各園長(zhǎng)開會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神。并聯(lián)合派出所和交警部門,控制園車,并在早晚兩個(gè)時(shí)間暗暗檢查園車是否還在繼續(xù)使用。到目前這項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。
家長(zhǎng)和幼兒園糾紛也是我重視的安全問題:有些家長(zhǎng)認(rèn)為園收費(fèi)高或者收費(fèi)情況朦朧、不合理,和幼兒園園長(zhǎng)分歧很大,有是甚至揚(yáng)言要上告到教育局。我知道情況后,主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話,認(rèn)真的向家長(zhǎng)了解,耐心調(diào)節(jié),并要求園長(zhǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示,把事情大事化小,小事化了,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
四、教學(xué)工作
我鎮(zhèn)幼兒園教師幼兒專業(yè)畢業(yè)的較少,所以水平參差不齊,不能及時(shí)備課或者根本不會(huì)備課,上課隨意性很大,,課堂上不能激起幼兒學(xué)習(xí)的積極性,加上家長(zhǎng)對(duì)孩子能學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)、語文就是好孩子的誤區(qū),小學(xué)化教學(xué)傾向嚴(yán)重,不重視對(duì)其能力的培養(yǎng)。每次我下園聽課,都認(rèn)真輔導(dǎo)教師怎樣備課,怎樣寫聽課記錄,和園長(zhǎng)、教師討論小學(xué)化傾向的問題,并鼓勵(lì)他們積極參與縣、市搞的教學(xué)活動(dòng),讓他們走出去,開開眼界,看看人家都是怎么講的課。安排一位老師出去,那就等于一個(gè)班的幼兒沒有人管理,困難確實(shí)很大。經(jīng)過我耐心的說服,園長(zhǎng)們意識(shí)到參與活動(dòng)的重要性,積極響應(yīng):愛心幼兒園一位老師參加了縣里的優(yōu)質(zhì)課大賽,雖然沒有獲獎(jiǎng),但開闊了眼界,知道了差距,也有不小的'收獲;我鎮(zhèn)的眾信幼兒園和愛心幼兒園選送的兩篇論文獲得市教研活動(dòng)一等獎(jiǎng);去年9月份,各園派老師參加縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),回來以后反響也很大。
五、公辦中心幼兒園
我鎮(zhèn)公辦中心幼兒園還在建設(shè)之中,為了我鎮(zhèn)公辦中心幼兒園能夠達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),我經(jīng)常到一些優(yōu)等的幼兒園參觀,把一些好的設(shè)計(jì)、一些好的管理方法借鑒回來,供領(lǐng)導(dǎo)們參考,以備我們自己以后投入使用。
回望這幾年以來的工作,有成績(jī),但也有很多薄弱,振興幼教工作任重而道遠(yuǎn)。作為幼教專干隊(duì)伍的一員,以后除了更加深入的學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)和管理策略外,我還會(huì)更多的思考我鎮(zhèn)幼教的發(fā)展方向,然后有計(jì)劃有步驟的開展一些專題活動(dòng)。最后,希望我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,會(huì)更上一層樓。
幼教工作述職報(bào)告4
尊敬的學(xué)校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
晚上好!
一年365天,對(duì)于沒有寒暑假和雙休的幼教部來說,有xxx多個(gè)工作日。而且日常工作瑣碎繁雜,所以要用短短幾分鐘的時(shí)間來總結(jié)不是件容易的事。下面,我就圍繞數(shù)字1到10來簡(jiǎn)明扼要向大家匯報(bào)一下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們批評(píng)指正。
1.一個(gè)微信平臺(tái),一本結(jié)題報(bào)告,一個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng),一個(gè)倡議。
從xx月xx日xx學(xué)校幼教部公眾微信平臺(tái)開通以來,我們幾乎每天都更新,將我園的特色活動(dòng)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及時(shí)發(fā)送,并督促教師和家長(zhǎng)關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),適應(yīng)了當(dāng)前"低頭族"、"手機(jī)控"家長(zhǎng)們的特點(diǎn),起到了較好的宣傳作用。
一本結(jié)題報(bào)告——xx市十二五重點(diǎn)課題結(jié)題報(bào)告,得到教研室專家高度評(píng)價(jià)。
一個(gè)省級(jí)課題——省級(jí)課題《民辦園學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系實(shí)踐研究》獲得立項(xiàng),為xx區(qū)唯一一個(gè)獲得立項(xiàng)的省級(jí)課題,xx市唯一獲得本年度省級(jí)課題立項(xiàng)的幼兒園。
一個(gè)倡議——"為孩子守護(hù)一方凈土——幼教部廉風(fēng)建設(shè)倡議書",對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行承諾,家長(zhǎng)、教師共同簽字。
2.兩個(gè)長(zhǎng)廊:中華傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的`作用,對(duì)師生進(jìn)行潛移默化中華傳統(tǒng)文化的熏陶;多功能秋千長(zhǎng)廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂園。
3.三塊地:種植園地——師生在共同種植與收獲中增長(zhǎng)知識(shí);花果園——與大自然親密接觸,玩土與觀察發(fā)現(xiàn)雙重功能;大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神,肩扛手提幾百袋沙子,為孩子們開辟一百多平方恣意徜徉的樂園。
4.四道關(guān):安全工作四道關(guān)——教師安全培訓(xùn)、幼兒安全教育和逃生演練、教師和家長(zhǎng)安全目標(biāo)責(zé)任書、班班門前安全專欄,全方位設(shè)立安全屏障,為孩子們的安全保駕護(hù)航。
5.五大缺點(diǎn)不足:一是細(xì)節(jié)管理力度不夠;二是管理思路還不夠開闊;三是教師執(zhí)行規(guī)章制度認(rèn)真程度不夠;四是教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水準(zhǔn)亟待提高;五是特色不突出,亮點(diǎn)不亮,絕對(duì)優(yōu)勢(shì)不明顯。
6.六個(gè)學(xué)科教研組:在原來級(jí)部教研發(fā)揮橫向作用的基礎(chǔ)上,成立英語、數(shù)學(xué)、語言、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈、音樂六個(gè)教研組,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)的縱向聯(lián)系,對(duì)發(fā)揮骨干作用,提升教學(xué)質(zhì)量效果顯著。
7.七個(gè)比賽獲佳績(jī):全國(guó)xxx等獎(jiǎng)x個(gè)人,x等獎(jiǎng)x個(gè);央視希望之星英語風(fēng)采大賽xx賽區(qū)一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名,全市幼兒園系統(tǒng)首屈一指;xx市xx藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè),全市幼兒園獲獎(jiǎng)等級(jí)和數(shù)量名列前茅;xx區(qū)微課程設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)x個(gè),三等獎(jiǎng)x個(gè);區(qū)幼兒教師基本功比賽x等獎(jiǎng);全區(qū)幼兒園戶外特色游戲活動(dòng)進(jìn)行示范性展示;xx市學(xué)前教育優(yōu)秀課程資源評(píng)選上傳數(shù)量位居全市第x。
8.八個(gè)家園聯(lián)系活動(dòng):親子小制作、親子串珠比賽、親子游戲大派對(duì)、親子夾彈珠比賽、親子利廢時(shí)裝秀、親子跳繩比賽、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、全園家長(zhǎng)委員會(huì),多種形式和途徑加強(qiáng)家園聯(lián)系,宣傳我園優(yōu)勢(shì)和特色。
9.九九歸一于學(xué)部的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。通過前不久集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕?guī)劃好了藍(lán)圖,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。在集團(tuán)公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,遵守"政治規(guī)矩",挖掘環(huán)境創(chuàng)設(shè)的"鄉(xiāng)土味道",發(fā)揮教代會(huì)代表及骨干教師"關(guān)鍵少數(shù)"的引領(lǐng)帶頭作用,增加教職工的"獲得感",團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮"滾石上山、爬坡過坎"的精神,為建設(shè)美麗朝陽、美好岜山而努力。我們堅(jiān)信:一群人、一件事,一起拼,一定贏!
10.十分感謝:集團(tuán)公司的大力支持,總校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)部部門的傾力相助,園務(wù)會(huì)成員的集思廣益,全體教職員工的齊心協(xié)力。謝謝大家!
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