主任年度述職報告范文(通用5篇)
每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間的工作,有得有失,是時候抽出時間寫寫述職報告了。那么問題來了,述職報告應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的主任年度述職報告范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
主任年度述職報告1
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:
政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。
校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。
教學(xué)工作
本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。
平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時認(rèn)真批改,利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進行個別輔導(dǎo)。
管理工作
作為學(xué)校的`教導(dǎo)主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
日常工作
學(xué)期初重新編排了課表。
安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
教學(xué)常規(guī)管理
精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。
提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排,。
其它工作
值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
配合校長完成多項校園工作。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
主任年度述職報告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
本學(xué)期,我擔(dān)任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將我的工作情況匯報如下:
一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位,當(dāng)好辦公室主任。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門,作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應(yīng)認(rèn)識到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識。總之就是要當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員,把握好所應(yīng)扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細(xì),參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。
二、堅持嚴(yán)于律己、努力做好表率。
在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;。辦公室工作最大的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
三、善于協(xié)調(diào),傳遞正能量。
首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。
再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的.工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導(dǎo)形象。
四、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作。
努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知學(xué)校各部門召開校委常務(wù)會議,做好會前各項準(zhǔn)備工作及會議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標(biāo)與各部門及教師簽定責(zé)任書。
完成20xx-20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學(xué)工作檢查;三風(fēng)建設(shè)工作;效能風(fēng)暴工作;學(xué)!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡9ぷ鳈z查;校園文化建設(shè)工作;均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估檢查等。解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。
。ǘ﹨f(xié)助其他部門做好各項工作
完成20xx-20xx年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理;配合學(xué)校上報一體機和實驗室標(biāo)準(zhǔn)化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理。
五、在的問題和今后工作思路。
。ㄒ唬┳陨淼膯栴}:一學(xué)期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距;由于工
作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。
(二)今后工作的思路:
工作中要學(xué)會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
主任年度述職報告3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
光陰似箭,歲月如梭。從2009年擔(dān)任辦公室主任以來,不知不覺,迄今已經(jīng)第六年。六年間,本人堅持學(xué)習(xí),小心求證,謹(jǐn)慎從事,大膽創(chuàng)新,全力以赴辦公室各項工作,取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,也記取了一些教訓(xùn)。借此機會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和幫助,感謝各位同仁對我的愛護和支持!
辦公室工作很大程度上是文字工作。學(xué)校計劃總結(jié)、請示報告、領(lǐng)導(dǎo)講話以及各類評估驗收、各種大型活動、各類檢查評比,都離不開大量的文字工作。搞過文字工作的人都深知其中苦與樂:一是要撰寫的文稿比較多,我們曾經(jīng)做過統(tǒng)計,辦公室一年撰寫的文稿字?jǐn)?shù)不少于10萬字,相當(dāng)于至少20篇較有深度的論文字?jǐn)?shù);二是撰寫文稿的時間基本在夜間。白天辦公室事務(wù)繁雜,無法靜心寫作,唯有夜間,才能定心撰寫,因此對于辦公室人員來首,下班未必就能休息;三是文章不是無情物,下筆總有千斤重。寫作的過程,往往是自我學(xué)習(xí)自我提升的過程,是真情抒發(fā)的過程,是理念闡發(fā)的過程。準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,緊密聯(lián)系政策方針,堅持聯(lián)系最新教育教學(xué)理念,這些無一不需要堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,做好積累。四是寫得多不免訛誤也多,回頭再看自己的文字,有的確實不值一提,于是壓力陡增,即使領(lǐng)導(dǎo)不批評,自己早已誠惶誠恐;谝陨纤狞c,搞文字工作的人除非天生基因,極少有強壯之人,形容枯槁、頭發(fā)稀疏,當(dāng)為常態(tài)。但苦中
有樂,寫文章好比生孩子,再丑的孩子,在落地時刻,父母總是欣喜的。所以,我做辦公室主任最大的感受的苦中有樂,苦中作樂,苦為其表,樂在其中。
辦公室是學(xué)校中樞部門,起著上傳下達(dá),左右溝通的作用,承擔(dān)了繁雜的黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)、會務(wù)等工作。事無大小巨細(xì),頭緒很多。在辦公室主任崗位上,我逐漸懂得處理事情如何做到輕重緩急。20xx——20xx學(xué)年,辦公室在校長室、黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要完成了以下幾件大事:一、進一步完善宣傳制度,建立了一支素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)過硬的宣傳隊伍。去年,辦公室組織召開了我校歷史上第一次宣傳工作會議,完善了宣傳工作獎懲制度,有效調(diào)動了各部門宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果的熱情,新聞的'質(zhì)量和數(shù)量均得到了較大程度的提升。辦公室策劃了八旬退休職工入黨、公交圖譜發(fā)布、四川慈善勵志班慈善資金募捐、單招高考狀元、揚州旅游商貿(mào)學(xué)校高管理、高就業(yè)、高升學(xué)等在揚州市民中較有影響的宣傳活動,成功推出了師德典型萬代紅老師。萬代紅老師榮獲揚州教育十大新聞人物提名獎。這里順便提及的是,近三年來,我校每年上報推薦的師德標(biāo)兵人選均入選揚州市十佳師德標(biāo)兵或揚州市師德標(biāo)兵,這在市直學(xué)校并不多見。當(dāng)然,這主要是因為我校老師敬業(yè)精神強,專業(yè)水平高,辦公室的工作只是通過事跡材料編撰,將他們的本來面目、良好形象宣傳出去。二、牽頭改版升級了校園網(wǎng),辦公室與微軟IT學(xué)院聯(lián)系,借助對方先進的技術(shù)力量,借鑒先進職業(yè)院校的校園網(wǎng)架構(gòu),在短時間內(nèi)成功改版升級了校園網(wǎng),為推進信息化建設(shè)積累了一些經(jīng)驗。三是重拍學(xué)校宣傳片。
從宣傳片腳本,到現(xiàn)場拍攝,再到后期合成編輯,本人均現(xiàn)場參與,有時通宵達(dá)旦指導(dǎo)監(jiān)督制作公司按照學(xué)校理念進行后期制作,成功制作了20分鐘的學(xué)校宣傳片和學(xué)校微視頻?梢宰院赖闹v,看過我校宣傳片的各界人士,都能夠體會到我校辦學(xué)理念的精髓和令人驕傲的辦學(xué)業(yè)績。尤其是省外兄弟學(xué)校、合作辦學(xué)單位,絕大部分都是通過校園網(wǎng)上的學(xué)校宣傳片了解我校,對我校留下深刻而美好的印象。四是牽頭組織了各類檢查評比、評估驗收。在市直學(xué)校年終考核、品牌特色專業(yè)申報與驗收、信息化試點學(xué)校申報、江蘇省旅游培訓(xùn)基地申報等重大工作中,辦公室扮演了牽頭組織、文案撰寫和把關(guān)、會務(wù)接待等角色,總體圓滿完成任務(wù)。五是在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成功開辦“慈善勵志班”。去年下半年四川慈善勵志班順利開辦,今年湖南慈善勵志班估計人數(shù)超過200人。本人主要參與完成了文案策劃、招生簡章、對外聯(lián)系、現(xiàn)場招生、后期管理等工作。慈善勵志班的開設(shè),是學(xué)校高位發(fā)展、品牌建設(shè)、形象提升的必由之路,也是理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的有效契機,有壓力、有挑戰(zhàn),因而才有進步、有突破,才能真正做到校訓(xùn)所說的“與時俱進”。六是積極參與招生工作,泰州地區(qū)招生取得歷史突破。本人負(fù)責(zé)泰州地區(qū)招生,在招就處的指導(dǎo)下,本人向其他地區(qū)學(xué)習(xí)先進的招生經(jīng)驗,采用靈活多變的招生策略,最終實現(xiàn)了泰州地區(qū)招生人數(shù)的歷史突破。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:在學(xué)校工作中,我以為,無論身居何職,歸根結(jié)底都是老師。老師最本質(zhì)的工作就是教書育人,因此,我時刻警醒自己,努力上好每一堂課,方對得起自己的職業(yè)良心。我所欣慰的是,
我的課堂還受學(xué)生歡迎。在教科研方面,我也努力克服自己的惰性,認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得,積極參與課題研究。本人主持的揚州市十一五規(guī)劃課題即將于下半年結(jié)題。另外,我在本年度獲得省創(chuàng)意論壇二等獎、省級刊物以上論文發(fā)表兩篇的教科研成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:我常常想,我是幸運的。幸運在于有一個團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境,有真誠關(guān)心我、包容我過錯、鞭策我前進的領(lǐng)導(dǎo),有志同道合、坦誠相見、榮辱與共的一大批同仁,人生如此,夫復(fù)何求?人要有感恩之心,學(xué)校為我生存和發(fā)展提供了崗位,領(lǐng)導(dǎo)為我提供了展現(xiàn)自我的舞臺,同仁為我提供了人世間最為珍貴的友情和幫助,因此,全力以赴,追求卓越,永爭第一必將是我所有工作的出發(fā)點和歸宿。我愿意在各位領(lǐng)導(dǎo)的指引下,與各位同仁齊心向前,同舟共濟,為揚州旅游商貿(mào)學(xué)校更為燦爛輝煌的明天同呼吸,共命運,齊努力。
謝謝大家。
主任年度述職報告4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這學(xué)期我擔(dān)任高x班的班主任?梢哉f,接到這個任務(wù)時,我有些忐忑不安,因為我深知高x在整個高中x年的作用。幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。
下面對我本學(xué)期的工作做一點簡單總結(jié),
一、嚴(yán)格的要求是對學(xué)生的尊重
在當(dāng)班主任的過程中,我感受最深的便是:"嚴(yán)格的要求是對學(xué)生的尊重"的確,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。
對此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會,我就強調(diào)了幾項硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮".
二、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班級達(dá)到自治
要管好一個班級,許多工作還得學(xué)生來干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干".因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班,通過觀察對他們的植物進行掉正,再不斷充實班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng),我對班干部的要求只有五個字,"正氣、有擔(dān)當(dāng)".班干部如果做不到正氣,班級就會滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時常召開班干部會議,對他們進行開導(dǎo)和鼓勵,如果能做到這五個字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上。同時,時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實現(xiàn)自治。
三、重視常規(guī)管理,建立班級良好秩序
1、實行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負(fù)責(zé)記錄班級全天大事小情,紀(jì)律班長主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,然后由班長負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會正常開展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。
2、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級做貢獻和犯錯都要有相應(yīng)的措施,這就是加減分。當(dāng)然,還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,底線是500字,沒有上線,目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,用該生的.話說就是寫吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,那么就要寫1000字,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的。我說,如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。
3、重視班會、適當(dāng)開展活動。除了日,嵥榈陌嗉壥聞(wù),班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當(dāng)前班級情況,因勢利導(dǎo)開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學(xué)期我開了很多次班會,比如"細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣樹立品牌"、"關(guān)于理想與現(xiàn)實"、"煩惱無處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的。
總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績,不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營好我們的高x班。
此致
敬禮!
主任年度述職報告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
時光飛逝,驀然回首時,發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年,也做了二十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小學(xué)班主任更辛苦,酸甜苦辣各種滋味,我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長的支持和學(xué)生的。愛戴,這是我每年都做班主任前進的動力;仡欉@二十年的所走過的歷程,透過班主任這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“責(zé)任心”。
一、身先士卒,率先垂范
我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。于是,學(xué)校每一項評比,我都積極參與其中,我為他們尋找材料、出謀劃策,手把手地教他們?nèi)绾巫,在些過程中,我贏得了學(xué)生的信任,增進了師生之間的感情,因而幾乎每一項評比,我班均取得了好成績。
二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對管理體制進行“放權(quán)”,通過幾次班干部例會,要求班干部敢想、敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的`發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來,發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,我工作起來輕松許多,而且效果也較好。現(xiàn)在你如果到我班,你就會看到整潔的環(huán)境,井然的教學(xué)秩序,和一張張開心的笑臉。
三、鼓勵學(xué)生樹立自信,展示自我
三四年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:古詩文比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。
四、家校聯(lián)系不可少
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用平時放學(xué)時與多位家長進行交流。有了這些平臺,學(xué)生自我管理的能力增強了,學(xué)習(xí)成績也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績質(zhì)量調(diào)查中,各科成績均位于年級的前列;我將班主任工作的點點滴滴匯成文字,幾篇論文在xx市獲獎。最后,我以屈原的話做為的結(jié)束語:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
此致
敬禮!
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