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兒保醫(yī)生個(gè)人工作述職報(bào)告
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要做好述職報(bào)告。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的兒保醫(yī)生個(gè)人工作述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
兒保醫(yī)生個(gè)人工作述職報(bào)告1
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)及單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過我科室人員的共同努力，我中心兒童保健工作與上一年相比有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也存在一些問題有待完善。為了回顧并總結(jié)過去一年來的工作經(jīng)驗(yàn)，以便在將來能夠更好地開展兒童保健工作，現(xiàn)將我科室工作總結(jié)如下：
一、總體概況：
本轄區(qū)包括新垵村以及霞陽、祥露、興旺三個(gè)居委會(huì)。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有0-7歲本地(包含省外來廈居住滿1年)兒童1104人，其中新垵777人，霞陽236人，祥露63人�，F(xiàn)有注冊(cè)幼兒園所9所，其中市級(jí)幼兒園1所，區(qū)級(jí)幼兒園5所。兒童保健科現(xiàn)有工作人員4人，其中本科學(xué)歷3人，醫(yī)師2人，助理醫(yī)師1人�，F(xiàn)配備有WZR-EC型兒童保健電腦2臺(tái);兒童電子身高體重測(cè)量?jī)x1臺(tái);杠桿式磅秤2臺(tái);Hb -1002型血紅蛋白儀1臺(tái);兒童檢查床2張，兒童保健資料柜2個(gè)，移動(dòng)式紫外線消毒車1臺(tái)。
二、兒童的系統(tǒng)保健管理工作：
在過去的一年里，根據(jù)兒童保健相關(guān)規(guī)定，我科室下大力氣完善各項(xiàng)兒童系統(tǒng)管理制度。現(xiàn)已納入7歲以下兒童系統(tǒng)保健管理人數(shù)1104人，5歲以下兒童系統(tǒng)保健管理人數(shù)1034人，3歲以下兒童系統(tǒng)保健管理人數(shù)764人。
在今年《建立健康檢查記錄卡》的本地兒童已經(jīng)做到了《村級(jí)出生月報(bào)表》、《兒童系統(tǒng)保健卡名冊(cè)》、《兒童系統(tǒng)管理記錄簿》和《兒童健康檢查記錄卡》之間的一一對(duì)應(yīng)，做到了“一人一卡一編號(hào)”，實(shí)現(xiàn)了本地兒童的生長(zhǎng)發(fā)育保健及健康體檢的及時(shí)通知和追訪，督促在冊(cè)兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前來進(jìn)行兒童保健體檢，同時(shí)對(duì)兒童家長(zhǎng)進(jìn)行兒童保健指導(dǎo)。
在7歲以下兒童中，廣泛開展眼保健以及口腔保健工作。現(xiàn)管理體弱兒83人，3歲以下兒童中體弱兒管理人數(shù)33人，“五病”管理人數(shù)10人。并為其建立《體弱兒管理記錄》，便于及時(shí)追訪在管兒童，掌握其健康狀態(tài)，及時(shí)進(jìn)行保健指導(dǎo)及干預(yù)。
在日常兒童保健門診工作中，嚴(yán)格規(guī)范兒童體檢操作常規(guī)，認(rèn)真做好一般兒童體格檢查，并以此為契機(jī)，向兒童家長(zhǎng)宣傳正確的兒童喂養(yǎng)常識(shí)，倡導(dǎo)平衡膳食以及母乳喂養(yǎng)。在今年建立《建立健康檢查記錄卡》的443個(gè)兒童中進(jìn)行調(diào)查，其中母乳喂養(yǎng)總?cè)藬?shù)達(dá)411人，母乳喂養(yǎng)率為92.7%。同時(shí)積極做好手足口病兒童的預(yù)檢分診和其他患病兒童的疾病保健宣教和轉(zhuǎn)診工作。
今年，在廈門市婦幼保健院的指導(dǎo)下參加“全國散居?jì)胗變荷L(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)(肥胖干預(yù))”工作，累計(jì)為50名兒童建立記錄表。
三、托幼園所兒童保健指導(dǎo)工作：
在20xx年11月和20xx年5月對(duì)轄區(qū)內(nèi)各托幼園所進(jìn)行了兒童健康體檢，累計(jì)體檢兒童2660人次。及時(shí)了解在園兒童的健康情況，并將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給幼兒園及兒童家長(zhǎng)。定期召開幼兒園保健老師工作例會(huì)，并開通轄區(qū)幼兒園兒童保健工作咨詢電話，提高幼兒園保健老師的整體素質(zhì)，為學(xué)齡前兒童的保健工作奠定了一定基礎(chǔ)�，F(xiàn)在園兒童中發(fā)現(xiàn)體弱兒50人，在冊(cè)管理體弱兒50人。
在20xx年4月至7月間，組織人員參加轄區(qū)內(nèi)各幼兒園“手足口病專項(xiàng)督導(dǎo)工作”，并配合健教科下到幼兒園對(duì)在園老師及兒童家長(zhǎng)進(jìn)行手足口病、禽流感等主題宣講。提高了幼兒園老師發(fā)現(xiàn)疾病處理疾病的能力及兒童家長(zhǎng)的防病意識(shí)。為轄區(qū)內(nèi)兒童疾病的一級(jí)預(yù)防添磚加瓦。
四、存在問題：
1、由于流動(dòng)人口資料的不確定性較大，至今本轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)兒童系統(tǒng)保健管理率仍較低，列入管理的流動(dòng)兒童中，《建立健康檢查記錄卡》有相當(dāng)一部分無法做到標(biāo)準(zhǔn)的“四、二、一”規(guī)范記錄。給流動(dòng)兒童的系統(tǒng)保健管理和流動(dòng)兒童體弱兒管理工作增加了相當(dāng)難度。
2、在兒童系統(tǒng)保健管理工作中，由于其在一定程度上與中心防疫工作的相關(guān)性，在1歲以上的兒童中，由于疫苗接種針次的減少，使得部分家長(zhǎng)失去了對(duì)兒童保健體檢的重視，在及時(shí)提醒的前提下，仍無法做到按時(shí)前來體檢，為中心兒童保健工作帶來了一定難度。
3、在兒童保健門診工作中，醫(yī)生自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高以適應(yīng)轄區(qū)內(nèi)日益增長(zhǎng)的兒童保健工作需要。
4、在兒童保健門診量較大的情況下，門診公共秩序容易出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，大大降低了工作效率。
5、由于各項(xiàng)客觀因素，我科室至今未開展兒童聽力及心理保健工作。
6、在托幼園所體檢工作中，體檢結(jié)果未能做到及時(shí)匯總，缺乏流行病學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)分析資料。同時(shí)也為年終各項(xiàng)工作報(bào)表的統(tǒng)計(jì)添加了難度。
7、由于我中心目前尚未開展臨床門診和檢驗(yàn)科工作，所以，兒童的'“五病”管理中的肺炎、腹瀉、外傷這3部分工作存在一定的漏洞。
五、工作計(jì)劃：
在接下來的工作中，我們除了要夯實(shí)原有工作成果外還應(yīng)該從以下幾方面著手：
1、以當(dāng)?shù)亟值擂k、公安局以及轄區(qū)內(nèi)各大醫(yī)院加強(qiáng)聯(lián)系和配合，同時(shí)講究解決具體問題的方法，加大流動(dòng)兒童保健工作力度。
2、與中心防疫科以及各村委會(huì)加強(qiáng)合作，加強(qiáng)兒童健康保健工作的宣傳，提高健康體檢知曉率和關(guān)注率。
3、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，努力提高醫(yī)生的自身素質(zhì)。
4、設(shè)立固定人員在門診量大的情況下維持良好的工作秩序，以提高日常兒童保健門診工作效率。
5、設(shè)立《托幼園所兒童體檢統(tǒng)計(jì)匯總表》和《托幼園所兒童體檢記錄登記本》對(duì)托幼園所的體檢工作進(jìn)行及時(shí)匯總和分析。
相信，在接下來的工作中，我們將以最好的狀態(tài)和飽滿的熱情去對(duì)待兒童保健工作，注重效率和方法，努力為轄區(qū)內(nèi)兒童健康保健工作而奮斗!
兒保醫(yī)生個(gè)人工作述職報(bào)告2
回顧本季度，我自覺加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握兒保新理論和新知識(shí)，努力提高自己的思想水平和工作能力，時(shí)刻與院方保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)醫(yī)院的一系列方針和政策，在工作中，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，扎實(shí)苦干，認(rèn)真履行職責(zé)，為我科的發(fā)展做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律：
在日常工作中，堅(jiān)持自我約束，從嚴(yán)要求，不為人情所左右，踏踏實(shí)實(shí)干事，并能夠認(rèn)真執(zhí)行民主制度，做到講政治、顧大局，堅(jiān)持從小事做起，防微杜漸，自重、自警、自勵(lì)。不弄虛作假，踏踏實(shí)實(shí)工作，以辦實(shí)事為主，不搞形式主義。
二、開拓進(jìn)取，努力提高科室的服務(wù)能力：
兒保工作要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，就必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，我始終把不斷發(fā)展作為工作的基本思路，努力做好預(yù)防接種，新生兒聽力篩查，視力測(cè)試，兒童營(yíng)養(yǎng)咨詢，新生兒20項(xiàng)及高危兒干預(yù)，嬰兒沐浴等工作，并積極開創(chuàng)新業(yè)務(wù)(二季度計(jì)劃開展藥浴工作)。
本季度業(yè)務(wù)收入24萬余元，與2011年同期相比增長(zhǎng)24%，與院方規(guī)定50%相差甚遠(yuǎn)，我堅(jiān)信在科室人員的共同努力下，我們一定會(huì)完成院方交給的工作任務(wù)，從而為我縣的廣大兒童健康提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、加強(qiáng)科室管理，樹立良好的`行業(yè)作風(fēng)。
根據(jù)院方有關(guān)指示精神，我們堅(jiān)持一手抓發(fā)展不放松，一手抓行風(fēng)建設(shè)不動(dòng)搖，成立了質(zhì)量控制小組，不斷加強(qiáng)科室的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，使全科職工切實(shí)樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，引導(dǎo)科室人員增強(qiáng)職業(yè)道德和廉潔行醫(yī)的自覺性。開展“形象服務(wù)”活動(dòng)，進(jìn)一步更新全院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)理念，使職工牢固樹立“以人為本”的新觀念。
四、明確職責(zé)，突出重點(diǎn)，全面做好兒童保健各項(xiàng)工作：
我們堅(jiān)持“以保健為中心，保健與臨床相結(jié)合”的方針，認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作。首先是各項(xiàng)保健工作又有進(jìn)一步提高。新生兒聽力篩查在全縣范圍內(nèi)全面展開，并取得了良好效果。0-6歲重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目按院方規(guī)定有序開展，預(yù)防接種工作深得廣大群眾好評(píng)，服務(wù)態(tài)度明顯提高，服務(wù)質(zhì)量有了普遍增強(qiáng)。
五、結(jié)合我科實(shí)際情況，提出幾點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn)：
1.加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備的投入，如骨密度。
2.加強(qiáng)科室內(nèi)人才培養(yǎng)。
我堅(jiān)信在院領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下和科室人員共同努力下，第二季度一定會(huì)有新的起色。
兒保醫(yī)生個(gè)人工作述職報(bào)告3
新《綱要》明確要求“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位”，因此抓好幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)工作是一項(xiàng)非常重要的工作。為此，我們實(shí)施了營(yíng)養(yǎng)膳食科學(xué)管理辦法，以確保幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡、促進(jìn)幼兒的身體健康。
一、制定科學(xué)、合理、平衡的膳食計(jì)劃，科學(xué)制定帶量食譜
合理營(yíng)養(yǎng)是創(chuàng)設(shè)健康膳食環(huán)境的主要目標(biāo)，是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育和物質(zhì)能量代謝的必要條件。合理營(yíng)養(yǎng)體現(xiàn)在膳食上就稱為平衡膳食。任何一種食物都不可能包含所有的營(yíng)養(yǎng)素，任何一種營(yíng)養(yǎng)素也不可能具備全部營(yíng)養(yǎng)功能。所以，我們把各種食物合理調(diào)配，使具有不同營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)的食物在膳食中占有適當(dāng)比例，從而保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)需要和膳食供給平衡、各種營(yíng)養(yǎng)素和熱量平衡、各種氨基酸平衡和各類食品平衡。
科學(xué)合理制定幼兒食譜，是保證幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。根據(jù)需要，我們成立了有家長(zhǎng)參與的食譜制定小組，參與幼兒食譜的制定。成立伙食管理委員會(huì)，每月開一次會(huì)，聽取各方意見，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高膳食質(zhì)量。另外，保健老師定期計(jì)算每日膳食中各種營(yíng)養(yǎng)素的供給量，制定食譜。
二、科學(xué)烹調(diào)是保證膳食質(zhì)量和保存食物營(yíng)養(yǎng)成分的重要環(huán)節(jié)
科學(xué)烹調(diào)對(duì)食物的消化、吸收、利用和提高其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值均有重要作用。我們做好食堂人員的培訓(xùn)，具體做法如下：
1、洗。仔細(xì)沖洗，去除寄生蟲卵和殘留農(nóng)藥，盡量不在切后洗，更不在水中浸泡，以減少水溶性營(yíng)養(yǎng)素的流失。
2、切。根據(jù)幼兒消化機(jī)能尚未發(fā)育健全的特點(diǎn)，菜肴制作時(shí)原料要切得細(xì)、碎，盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹，以減少營(yíng)養(yǎng)素的流失。
3、配。既配質(zhì)量，配色、香、味、形，更注重配營(yíng)養(yǎng)，葷素搭配，粗細(xì)搭配。
4、燙。根據(jù)菜肴屬性，有些原料需要水燙處理。蔬菜在沸水中翻個(gè)身就撈起，保持鮮艷的色澤，口感的脆嫩。比如菠菜有人主張不宜作水燙處理，殊不知菠菜在沸水燙后，雖然損失了部分維生素，但也能除去較多的草酸，有利于體內(nèi)鈣的吸收。
5、烹。減少營(yíng)養(yǎng)素流失的烹調(diào)原則是旺火急炒。使用旺火急炒，葉菜類的維生素c平均保存率為60~70%，而胡蘿卜素的保存度則可達(dá)到76~96%。急炒時(shí)加熱時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免水溶性蛋白質(zhì)的流失，如蛋、雞、鴨、豬血中，均含有豐富的水溶性蛋白質(zhì)，在加熱過程中，這些水溶性蛋白質(zhì)會(huì)逐漸凝固，加熱時(shí)間愈長(zhǎng)，凝固得越硬，會(huì)影響口感及營(yíng)養(yǎng)素的`利用。
6、調(diào)。烹調(diào)時(shí)不宜過早加鹽，煮豆、燒肉時(shí)加鹽太早，會(huì)使原料中的蛋白質(zhì)凝結(jié)過早，不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時(shí)加鹽過早，會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)過早凝結(jié)而影響湯汁的濃度。味精的調(diào)味也很講究，一般在菜肴將起鍋時(shí)放入最好。
可見，幼兒營(yíng)養(yǎng)是否充分，不僅與膳食結(jié)構(gòu)、原材料質(zhì)量有關(guān)，而且與烹調(diào)過程及技巧有關(guān)。不科學(xué)的烹調(diào)技術(shù)和方法會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失或破壞，降低了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
三、根據(jù)幼兒的膳食心理特點(diǎn)來搞好食物調(diào)配與烹飪
3~6歲的幼兒喜愛花樣面點(diǎn)與各種配菜，喜愛色香味形均佳的飯菜，愛吃帶餡的食品，他們不愛吃太長(zhǎng)的菜葉、滑溜溜的紫菜、豬肝和醬色太深的湯。所以，我們可將孩子平時(shí)不愛吃，但營(yíng)養(yǎng)豐富的豬肝、胡蘿卜制成餡，做成包子，將不愛吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當(dāng)點(diǎn)心吃，使他們樂于接受，增進(jìn)營(yíng)養(yǎng)素的攝入。根據(jù)孩子的需要，我們的食譜常換花樣，主食種類也非常多樣，如營(yíng)養(yǎng)飯、花卷、包子、面條、粽子等。增加了各種粥、粗糧，并在傳統(tǒng)的煲湯中加入了各種時(shí)令蔬菜，受到孩子們的歡迎。
四、創(chuàng)設(shè)合理的飲食環(huán)境，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情愉快，增強(qiáng)腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌，增進(jìn)食欲，促進(jìn)消化。注意營(yíng)造和諧的進(jìn)餐氣氛，不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過程中，師幼、幼幼之間有交流，融知識(shí)教育、情感交流、行為與習(xí)慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習(xí)慣有助于幼兒的膳食平衡，有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預(yù)防，也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯，飯前作好準(zhǔn)備;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的相互模仿與學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓他們?cè)谶M(jìn)餐過程中養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣，促進(jìn)身心健康。
五、加強(qiáng)食堂人員工作質(zhì)量考核
在食堂人員中開展公平競(jìng)爭(zhēng)考核活動(dòng)，是解決幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵，也是實(shí)施幼兒園膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我們的具體做法是：成立考核小組，提出考核方案，考核方案里的考核指標(biāo)，以表格形式表示。表格盡可能體現(xiàn)全面性、公平性、數(shù)據(jù)性。表格具體由每班保教人員如實(shí)填寫上交�？己税幢砀褚�，根據(jù)當(dāng)天當(dāng)餐的食物，從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。這種公平、公開、競(jìng)爭(zhēng)、量化的考核方式解決了前面提出的矛盾。實(shí)施膳食科學(xué)管理的結(jié)果是：幼兒歡心、家長(zhǎng)放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。
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