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教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告

時間:2023-01-21 17:51:34 教師述職報告 我要投稿
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教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告(通用8篇)

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,需要認真地為此寫一份述職報告。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編為大家收集的教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告,希望能夠幫助到大家。

教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告(通用8篇)

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇1

  時間過得飛快,轉眼間我們就在忙碌的工作中告別了20xx年。20xx年在學校、學院黨委正確領導下,在各位領導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現(xiàn)匯報如下:

  1、以教學評估為契機,結合學校"迎評"方針要求,對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學院教學管理委員會充分審議通過后,認真貫徹執(zhí)行,學院教學管理水平得到進一步地提高。

  2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

  3、充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導教師結合企業(yè)生產實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。

  4、積極貫徹"以人為本,以培養(yǎng)學生為天職"的科學發(fā)展觀思想,在xx級本科生畢業(yè)設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結合各自與企業(yè)橫向合作課題,爭取學生在隨后的畢業(yè)設計中得到更好的`鍛煉,學生普遍反映較好。

  5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協(xié)調做好聽課、評比、驗收等各項工作,xx年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務;xx年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助。

  6、認真貫徹學校制定的"三實一強"培養(yǎng)目標,積極組織大學生參與"srt"項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作,在學校xx年大學生"srt"項目立項中,我院學生獲得11項資助,并取得"優(yōu)秀組織獎"單位稱號。

  7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。

  8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。

  9、認真履行學校課程建設委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務處組織的達標課程、優(yōu)質課程、精品課程的評選與驗收工作。

  10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。

  以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇2

  自20xx年9月到特殊教育學校任職以來,在市委、市政府和教育局正確領導和大力支持下;在社會各界愛心企業(yè)、愛心人事的關心和幫助下,全體教職員工以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為宗旨,立足殘疾學生和學校發(fā)展的需要,注重以生活為核心、以文化為導向,努力提高教育教學質量。各方面工作都取得了較大進展,,這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水,在特教的工作短短的一學期,我深深感受到這是一份意義重大而且有溫度的事業(yè),從事這一事業(yè)我感到很光榮,而且無怨無悔,也將用今后每一天的努力工作詮釋這一份對這一份工作的珍惜與熱愛。下面我將對本學期的工作從德能勤績廉五個方面進行述職:

  一、

  (一)學校班子建設

  人們常說,一個好校長就意味著一所好學校。我對此言堅信,同時我認為一個好校長,必須帶出一個好班子,才能成就一所好學校,到特校以后,我依據(jù)《特殊教育學校暫行規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第1號)的工作程序,根據(jù)學校教師的工作能力及特長,征求廣泛征求全體教師意見,組建了特殊教育學校校領導班子。

 。ǘ⿲W校制度建設

  學校規(guī)章制度是學校各項工作全面落實的基本保障。對全校各部門與師生起著約束、規(guī)范、激勵和引導作用,既能促進教師不斷自主學習,提升業(yè)務,又有利于促進學生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,制度建設更是一個學校軟實力建設的關鍵步驟,我校又是全州第一所九年一貫制特殊教育學校,因此我們的制度建設有我們的特殊性,與普校截然不同,根據(jù)這些實際情況,我多次向省內幾所特校要了材料,多方學習研究,經(jīng)校務會多次分部分進行討論,最后廣泛征求全體教職工意見建議,經(jīng)過三個月的反復推敲,從而形成了《香格里拉特殊教育學校規(guī)章制度試行本》。

  二、能

  校園安全工作

  我校將創(chuàng)建平安校園工作為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、演練教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)建校園平安工作得到全面、深入、有效地開展。

  三、勤

  (一)教學常規(guī)管理

  特校教學有別于其他普通學校管理,但是我校一直嚴把常規(guī)管理,認真從計劃、總結、反思到每一個教學環(huán)節(jié)都有體現(xiàn),并定期進行檢查評比。做到有的放矢有序的開展好各項工作。

 。ǘ┙處煒I(yè)務培訓

  為了為盡快讓學校整體教學工作走入正軌,讓教師轉變觀念,提升教學技能,熟悉特教教育工作和方法,結合我校12名教師的教學實際需要,爭取各種教師培訓機會,分批次讓教師外出進行專業(yè)培訓,外出培訓教師回校后,對學校教師進行二次培訓,通過參加專業(yè)培訓,有效促進了我校教師的特殊教育教學水平。對外出學習教師也有相關學習要求,每次回校都有學習成果匯報,并就一些成功經(jīng)驗共同探討、分享并在我校試行推廣,如今年徐振萍老師分享的走班制教學,在我校試行后也收到了很好的效果,使得我們更好的分層次進行教學,也解決了我們師資匱乏的現(xiàn)狀。

  四、績

  (一)“送教上門”服務工作

  送教上門,是學校與家庭共同教育好重度殘疾孩子的一道橋梁。通過送教,我們能了解到弱勢群體的生活、學習狀況,更能感受到這些弱勢群體家庭對溫暖的渴望。送教,不僅僅是一種教學方式,更重要的是送去黨委政府的關懷,讓這些重度和多重殘疾孩子不在學校卻能享受到學校的教育。目前我校送教上門學生共有120,但由于今年我校師資不足,送教上門具體工作由全州統(tǒng)籌由各縣具體負責,我校負責建立了學生學籍以及盡力提供了慰問物資。準備在今后人員充實的條件下將這一塊工作做實做細,為全州的特殊兒童送好政策,送好關懷,送好文化知識。

  (二)“醫(yī)教結合”工作

  醫(yī)教結合工作的初探,我們與州殘聯(lián)爭取了幫助,利用州的康復中心資源推廣了肢體殘疾學生的康復訓練,也取得了良好的效果,在下一步的工作中我們將更好的從不同類別入手將醫(yī)教結合工作做好更深入更貼合我校學生實際,如:心理康復,語言康復,視力康復等方面入手

 。ㄈ└卸鹘逃ぷ

  學校開辦以來,先后得到了政府各級部門、愛心企業(yè)及社會愛心人事對我校學生愛心捐贈,捐贈物資包括資金、生活用品、學習用品及圖書。學校所接收的捐贈物資由專人負責,并及時發(fā)放到學生手中。各種捐贈的物資及資金有效改善了我校學生的生活,大大的減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。然而從教育者的角度來講,我們把感恩教育放在了一個重中之重的位置,通過家長會、德育課及平常生活能力培養(yǎng)課都穿插了感恩教育內容,從而讓大部分孩子及家長了解到黨和政府及各界愛心人士給于我們的關懷,更多的教育引領孩子們學會感恩、學會回饋。

  五、廉

  (一)學校黨建工作

  由于我校機構于20xx年5月份才批復,我校9名黨員的黨組織關系一直在原學校,20xx年11月底按照程序批復,我校支部及支部委員會成立,9名黨員的組織關系已轉入我校。目前,學校各項黨建工作正在有序開展。

  (二)捐資物資管理工作

  學校自我到校任職后,先后得到了:1來自昆明我朋友的物資捐贈預計18萬元;2教育局聯(lián)系給予的來自世博車市捐贈的學生毛毯170床;3愛心人士白馬先生捐贈的學生物資;4由州僑聯(lián)幫扶聯(lián)系的澳大利亞基金會捐贈的冬衣60件;5由市政府對接的中華少年兒童救助基金會給予的1.5噸大米;6香格里拉市民族宗教委員會給予的200床毛毯,及簽訂了長期幫扶協(xié)議。以上所有的捐贈物資均設專人管理,有專門的臺賬出庫入庫記錄清楚明了。

  (三)學生個人成長

  學校以人為本關愛每一個孩子的成長,為更好的實現(xiàn)全員育人導師制的落地工作,期初制定每一個孩子本學期的成長計劃及目標,做到有針對性有規(guī)劃有目標的培養(yǎng)每一個孩子,全體教師參與制作了每一個孩子的《成長記錄冊》,記錄了每一個孩子成長的點滴珍貴的瞬間。

  學生的成長離不開教師的辛勤付出,雖然我校成立之初,專業(yè)教師匱乏,但教師們敬業(yè)精業(yè),用心用情,從抓每一個細節(jié),勤學習補短板,為每一個學生的成長辛勤付出,并也取得了一些小小的收獲,從學生整體來講,每一個學生從生活能力都有了很大的進步,學習能力從空白到有學習的.習慣,并初步掌握了一些基礎知識。比較突出的有:今年我校的陸美同學參加了中國共產主義青年團迪慶州第十次代表大會的少先隊代表手語獻詞,取得了好成績,得到了各級領導對特殊教育初現(xiàn)成果的高度肯定。

  六、存在缺點與不足

  (一)辦學特色不鮮明,還沒有系統(tǒng)的軟實力建設規(guī)劃

 。ǘ┨匦9芾斫(jīng)驗不足,精細程度還不夠。全員參與管理、全部工作精細處理的氛圍還沒有形成。

 。ǘ┨厥饨逃碚撝R不足,還需進一步加強。

  (三)加強教師隊伍向特殊教育專業(yè)化發(fā)展的培訓力度不足

  七、整改措施

 。ㄒ唬┓e極爭取上級行政部門組織的各種學習培訓和實踐機會,多向其他特校優(yōu)秀校長學習取經(jīng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神;增加學習理論、閱讀書籍的時間和精力,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力。

  (二)把更多精力投入到學校規(guī)劃、學校管理和科研教改工作上。擠出更多時間深入教學一線,多參與教研活動,多與教師談心,多和家長溝通,在交流中發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,培育典型,找出問題,商討解決,不斷提高教育教學質量。

 。ㄈ幦∽龇此夹、研究型校長。對自己的工作勤于反思、勤于總結、勤于積累,實事求是地分析本校存在的問題,多思考學校的發(fā)展之道,多學習外地兄弟學校的辦學經(jīng)驗,找準學校發(fā)展方向。

  總之,在上級教育主管部門的正確領導下,經(jīng)過全體師生的努力,學校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我更應清醒地看到不足,并加以改進,但我相信在上級教育主管部門的正確領導下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結協(xié)作,特殊教育學校一定能克難求進,學校的發(fā)展一定會有新的突破。以上就是這一學期的工作述職,有不妥之處敬請各位領導予以批評指正!謝謝大家!

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇3

  一年時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學期即將結束,回顧本學年的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因為我的付出、努力有了一定的收獲,F(xiàn)從五個方面,把自己本學年來的的工作做一個總結。

  一、德

  一年來,本人熱愛中國共產黨,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛學生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

  二、能

  本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

  三、勤

  本學年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的'各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

  四、績

  由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

  以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇4

  時光飛逝。今年即將結束;仡欉^去的一年,我增加了很多知識,學到了很多經(jīng)驗。在領導和同事的幫助和支持下,我成功地完成了我的所有任務。思想政治意識和業(yè)務工作技能都有了很大的提高,為今后的工作打下了良好的基礎,F(xiàn)在,我從德、能、勤、績、誠五個方面作如下匯報:

  一、德國

  我堅持四項基本原則,支持堅決貫徹黨的教育方針政策,熱愛教育,關心學生,團結同事,做模范,熱愛祖國,關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待各項培訓和學習,認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。在工作中不爭名利,不顧個人得失,始終以優(yōu)秀的員工素質嚴格要求自己,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務水平,更新自己,樹立正確的教育觀。

  二、能夠

  俗話說,鍛鐵必須堅硬。輔導員是大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生日常思想政治教育和管理的'組織者、實施者和引導者。輔導員應該努力成為學生的生活導師和健康成長的親密朋友。因此,作為引導和引導大學生健康成長的輔導員,必須具備良好的職業(yè)技能。為了提高自己的專業(yè)技能,我有意識地在以下方面鍛煉自己:管理技能、辨別技能、溝通技能、決策技能、創(chuàng)新技能和研究技能。經(jīng)過一年的鍛煉,開展學生工作的科學性和有效性有了很大提高,我的專業(yè)技能也有了很大提高。

  三、秦

  堅持愛心奉獻,遵守學院各項規(guī)章制度,積極參加各種會議,認真學習學院下發(fā)的相關文件。在過去的一年中沒有遲到的假期,出勤情況是全勤。

  四、成績

  今年,我擔任了五個班級的班主任,我參加的班級是:。班級管理穩(wěn)定有序,師生和諧,思想健康向上,學習氛圍濃厚,學生文化活動活躍。今年,兩個班組被評為優(yōu)秀班組和優(yōu)秀團支部。一名學生獲得20XX安徽省運動會跳高項目銀牌,一名學生被評為20XX省運動會市級“優(yōu)秀組織者”,一名學生被評為20XX省運動會市級“優(yōu)秀志愿者”。許多學生獲得了國家勵志獎學金和其他榮譽。此外,我還擔任了學院魔法協(xié)會機電工程系分會和青年志愿者協(xié)會的講師,并組織了學生小組活動。其中,20XX年10月魔術協(xié)會舉辦的年度晚會得到了學生們的良好反響,青年協(xié)會志愿者在20XX省運會志愿服務中取得了很好的成績,協(xié)會6名學生被評為市級“優(yōu)秀志愿者”。同時,我還獲得了“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀輔導員”的榮譽稱號,擔任學生資助的負責人,并負責本系的學生資助工作。在這些崗位上,他認真負責,圓滿完成上級交辦的各項任務。

  五、廉

  在自己的工作中注重團結,待人真誠。平時努力工作,扎實細致。在任職期間,他牢固樹立了共產主義的世界觀,人生觀,價值觀,在思想政治上與黨中央和各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中,我們始終對自己有高標準、嚴要求,始終有自尊、自覺、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。加強自身建設后,進一步強化全心全意為人民服務的宗旨和理念,把廉政建設轉化為自覺行動,貫穿于日常工作之中,堅決立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺遏制不正之風。

  當然,我的工作也存在一些不足和問題。我決心認真克服這些問題和不足,并在今后的工作中努力加以改進。

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇5

  現(xiàn)將我20XX年履行工作職責及廉潔自律述職如下:

 。ㄒ唬┑拢

  堅持學習,鞏固正確的政治信仰。

  做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,積極參加黨委的各種學習和上級部門的理論學習,還抽出時間自學,時刻不忘用黨的先進理論知識武裝自己的頭腦和提高自己的工作效率。

  (二)能:

  社區(qū)始終以優(yōu)質服務作為社區(qū)工作的出發(fā)點,為群眾辦實事、辦好事為落腳點。

  時時處處以團結為重,顧全大局,不計較個人得失。對同事以誠相待,團結合作完成社區(qū)的各項工作是我的本份。勇于開展批評和自我批評,對工作、對組織、對同事負責的態(tài)度,不隱瞞觀點,以實際行動維護社區(qū)良好形象。

  (三)勤:

  自始至終堅持立黨為公,執(zhí)政為民,勤政為民,為群眾多辦實事,辦好事,強化廉政自律意識。按照街道黨委的有關要求,能經(jīng)常性學習廉政建設有關規(guī)定,

  不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風,正確對待工作職責,認真履行好一個社區(qū)工作人員應盡的義務。在工作上自覺加強業(yè)務修養(yǎng),廣泛學習和與業(yè)務知識有關的法律法規(guī)、政策,較全面地掌握了自己工作的業(yè)務知識和法律法規(guī)、政策,工作開展得心應手。努力做好自身工作的同時,并主動配合其他同事開展工作。

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  1、組織社區(qū)志愿者、黨員、居民代表等共300余人,全面開展了6次“人人動手,清潔身邊環(huán)境”、“愛國衛(wèi)生全民動手活動”等環(huán)境衛(wèi)生整治活動,共清理垃圾50余噸,清淘無主化糞池18個。清除牛皮癬、小廣告3230張,治理騎門攤105戶,發(fā)放宣傳資料2600余份,環(huán)保袋500余個、張貼宣傳畫報500張。每月定期開展文明勸導活動。

  2、社區(qū)在日常工作中發(fā)動網(wǎng)充分發(fā)揮網(wǎng)格員的作用,每個網(wǎng)格員一片小轄區(qū)。巡查中共發(fā)現(xiàn)新增違法建筑4戶,發(fā)現(xiàn)后立即上報街道及時處理。拆除存量違法建筑8戶,共計200平米。規(guī)范臨時攤區(qū)一個,安置殘疾人9人;整治拆除花鳥市場、新華廠老大門等占道經(jīng)營共計168個占道攤位。

  3、抓住時機開展春、秋季滅鼠工作,社區(qū)采取多項環(huán)境治理措施,從源頭上遏制了“四害”的滋生。依托區(qū)愛衛(wèi)辦安排的消殺專業(yè)公司統(tǒng)一組織、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一投藥,采用噴霧機藥物消殺方法,對下水道、垃圾桶、轄區(qū)公共區(qū)域等地進行徹底消殺。對生活垃圾,實行日產日清,杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預防和減少疾病的發(fā)生,對垃圾轉運站、倉庫等場所進行重點整治,采取了自行投藥和專業(yè)消殺相結合的方法。全年社區(qū)共投放鼠藥60公斤,做到全方位的投放鼠藥,徹底消滅“四害”。

  4、充分利用社區(qū)宣傳欄等形式向廣大居民宣傳健康知識,倡導健康生活方式,提高居民的健康意識和自我保健能力。社區(qū)居委會堅持開展健康教育活動,全年共舉辦健康知識講座6次,開展健康教育活動6次,受教育人次500余人。

  (五)廉:

  嚴格按照黨員的標準要求自己的言行,廉潔自律,不貪不占,在工作和生活中,堅持實事求是的原則,勤政廉潔,按政策規(guī)定辦,對居民群眾認真宣、講、解政策,做耐心仔細的工作,無任何收受他人錢、財、物的現(xiàn)象,自覺接受群眾的監(jiān)督。

 。┐嬖趩栴}及下一步打算:

  工作中存在著政治理論學習還不夠精深,工作方法有待進一步改進,工作上靈活性還要增強的問題。在思想上,雖然加強了學習,但是在理論方面深度不夠,要加強理論結合實際。在作風上,批評與自我批評勇氣還要加強,與群眾深入交流思想的行動還不夠多,不夠細。

  因此,在今后的.工作中,我一定要加強理論學習,要不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平,不斷提高自己的工作能力,強化素質、能力的鍛煉,深入群眾,認真履行職責,急群眾之所急,想群眾之所想,積極、廣泛地宣傳和執(zhí)行上級的各項政策和工作部署,解決群眾的難點、重點、熱點問題,求真務實,開拓創(chuàng)新。 把為民服務作為我工作的宗旨。做一個依法辦事,實實在在為社區(qū)服務的社區(qū)工作者。

  述職完畢,謝謝大家!

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇6

  我叫xx,現(xiàn)任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進行匯報:

  一、遵章守紀

  一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。

  認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

  積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

  二、德育工作

  1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

  3、開展了豐富多彩的活動

  組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的'鋪墊工作。

  4、加強對住宿生的管理工作

  由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領導,值周教師,總務處協(xié)同管理網(wǎng)絡,設立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

  5、加強了衛(wèi)生和紀律工作

  根據(jù)我校實際,一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

  三、安全工作

  校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任分工,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

  4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

  5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。

  6、落實越冬安全有關事項,設立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

  7、設立紅領巾監(jiān)督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

  8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡,促進了學生健康成長。

  四、養(yǎng)成教育工作

  注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

  1、開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合“五治五督”作風紀律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規(guī)規(guī)范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。

  2、扎實開展自主學習習慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數(shù)學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。

  3、各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

  4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

  5、積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

  6、學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站公開交流。

  五、陽光體育活動工作

  認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調、督促學校課間操活動按章有序開展。

  通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容,將活動與爭當四好少年的活動有機結合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉,各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質得到了進一步提高。

  六、做好一把手的助手

  作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。

  七、實在成績

  1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我校《安全衛(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學習。

  2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關養(yǎng)成教育工作總結會的基礎上,積極總結工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在XX年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。

  3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在xx教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

  4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

  5、迎接縣級相關檢查,受到好評,校園文化建設特色鮮明,得到上級有關部門的高度贊賞。

  通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇7

  本人自任現(xiàn)職以來,在分管院領導、處領導的關心支持下,在各位同仁的大力協(xié)助配合下,以教育有效、管理科學、服務周到為主要目標,以深入了解學生、分類指導學生,全面服務學生為基本要求,堅持以人為本,堅持依章辦事,堅持不斷創(chuàng)新,較好地完成了各項工作,現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進行個人述職。

  一、加強理論學習,不斷提高道德素養(yǎng)

  對于政治理論學習,本人能夠自覺做到勤學多思,不斷提高政治覺悟,切實加強黨性修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持良好的道德風尚。三年來,我先后參加省委黨校哲學社會科學骨干培訓班、江蘇省思想政治教育高級研修班學習,同時在業(yè)余時間也能堅持政治理論學習,并能以科學發(fā)展觀為指導,積極關注國內外大事,切實強化自身的政治責任感和歷史使命感。另外本人還努力在社會服務與專業(yè)學習中提升道德素養(yǎng),參加宿遷市公務員三級面試考官培訓,在南京師范大學法學院在職攻讀法學理論專業(yè)并獲得碩士學位,參加并通過了國家司法考試。在生活中,能夠嚴于律已,友善待人;在工作中,能夠顧全大局,不計得失,全心全意為廣大師生員工服務,努力使家庭美德、職業(yè)道德、社會公德與個人品德有機的結合起來,努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人。

  二、強化責任意識,不斷提高工作能力

  敢于擔當不僅是一種優(yōu)秀的品質,也是一種過硬的本領。本人四年前從系部來到現(xiàn)有的工作崗位,一切都是從新開始。在領導的悉心指導與同仁的全力支持下,本人強化責任意識,堅持向領導學習、向同仁學習,向書本學習,向實踐學習,大膽工作,精心實施,同時通過開展具體工作與聽取他人意見等途徑與方式找到自身能力方面存在的薄弱環(huán)節(jié),牢固樹立在什么地方跌倒就在什么地方爬起來的意識,堅持及時反思每件工作中存在的問題與不足,努力通過實踐來提升自身的能力。通過不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓,本人現(xiàn)在已經(jīng)基本上能夠勝任現(xiàn)有的工作崗位,能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題,在綜合分析能力、統(tǒng)籌協(xié)調能力、計劃組織能、語言文字表達能力、突發(fā)事件應對處理能力等方面都有了較大的提升,為保質保量完成工作任務,進而有效服務系部、服務學生提供了可靠的能力保障。

  三、信守勤能補拙,不斷改進工作方法

  愛崗敬業(yè),勤奮工作是對任何一名從業(yè)人員的最基本要求,作為一名中層副職,本人始終堅持以身作則,率先垂范?傮w而言,本人悟性不高,能力不強,但始終堅信勤能補拙,堅信集體的智慧是巨大的,堅信團結的力量是無窮的,關鍵看是不是愿意開展工作,是不是愿意勤奮工作。為此,我始終秉承凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己首先不做的工作理念,始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務,以勤奮的工作化解各種現(xiàn)實難題,與大家一起想方設法分析與解決問題,提高工作成效。每年按系組織、連續(xù)歷時三天半的大合唱,本人始終堅持全程參加,為的就是能在過程中發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗。通過大家的共同努力,現(xiàn)已形成了一套行之有效的運作模式。本人始終能夠任勞任怨,能夠與同事同甘共苦。只要能把工作做好,再苦也是苦中有樂,再累也是累得其所,因為人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。而這一切都要以勤奮為基石方能實現(xiàn)。

  四、堅持精益求精,不斷提高工作成效

  1.構建并完善了學生處搭臺、系部組織、班級參與的主題教育活動模式,按年級開展主題教育活動,內容包括紅歌傳唱、合唱比賽、尋訪實踐活動、專家講座、名家視頻講壇與經(jīng)典影片展,這些活動較好地解決了針對性、參與面與實效性等突出問題。

  2.構建并完善了快速起跑、全力沖刺、及時歸零的獎學金評定激勵機制,著力推進按學期評獎評優(yōu),同時在試行的基礎上出臺了只要努力,人皆可得的奮進獎評選辦法。上述評獎辦法激勵效果明顯,對促進學風建設起到了很好的作用。

  3.構建并完善了隊伍建設為本、知識普及為基、活動帶動為干、服務育人為魂的心理健康教育與咨詢體系,通過《心苑》雜志、心理健康節(jié)、心理健康教育月活動、學干培訓,為普及心理健康知識、塑造陽光心態(tài)、順利完成學業(yè)奠定了堅實的'基礎。同時加大學工人員外出培訓力度,并制定了全面推進學工人員報考心理咨詢師的規(guī)定。

  4.構建并完善了以優(yōu)秀生榜樣領航為龍頭、以中間生特色發(fā)展為龍身、以后進生教育轉化為龍尾的學風建設模式,以考級、考研、考公為主線,較好的突出了學風建設重點,掃除了學風建設盲點,化解了學風建設難點,取得了良好的學風建設成效。

  5.構建并完善了以明確導向、縮小差距、增強競爭、提高實效為目標的系部學生工作考核辦法與輔導員工作考核辦法,較好地解決了考核成績不平衡等問題,同時實施陽光考核,取得了較好的成效。

  五、注重廉潔自律,不斷優(yōu)化工作作風

  在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。在本職工作崗位上,能顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。通過加強自身的作風建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨意識,把作風建設貫穿于日常工作始終,在學生的評獎評優(yōu)、資助、違紀處分等工作中能夠做到公道正派,廉潔自律,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,把廉潔自律、奉公守法作為人生必須堅守的道德底線和良好習慣。

  當然,本人工作中也存在諸多問題與不足,如理論學習不夠系統(tǒng),親歷親為方面做得不好,工作精細化程度不是太高,有些工作僅有布置未抓落實,深入系部、深入學生調查研究工作做得太少,主動與其他部門(單位)溝通交流得比較少,對同事的關心不到位。這些問題和不足,本人將在今后的工作中認真克服,努力改進。

  教師從德能勤績廉五方面的工作述職報告 篇8

  一年來以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

  一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

  理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。作為一名教育工作者,認真學習與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步增強了對教育事業(yè)的熱情與干勁,更加堅定了教育教學改革的信念,以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿,在工作和事業(yè)面前,顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為xx學校的進一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

  我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,在學校教育教學領域摸爬滾打了30年,所熟悉的就是教育,最喜歡的還是教學。在教育教學領域的獨特經(jīng)歷積累了豐富的學校管理與教育教學經(jīng)驗。我曾經(jīng)在xx一中人業(yè)務副校長,后來到初中做校長后,一直都沒有離開過教學,沒離開過課堂,而且是一直潛心于教育教學研究。尤其是xx年以來,對新課程改革下的課堂研究更加深入,幾年如一日,深入教學一線,與教師在一起,與學生在一起,每年聽課不少于600節(jié),就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課。xx年創(chuàng)立的“xx學校課堂教學模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題,xx年已結題并全市推廣。xx年主持了山東省教科所的“國家xxx課題學校文化與特色建設”的課題研究,目前已經(jīng)入結題階段,所取得的'經(jīng)驗已在全省推廣。目前正在主持開展的中央教科所全國xxx重點課題“有效教學行動與策略研究”的課題研討,正開展的如火如荼,廣受省內外關注。在長期實踐中積累的經(jīng)驗曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點介紹,本人先后多次受邀到濰坊、xx、淄博、德州、濟寧等地講學,無不受到熱烈追捧。所著《xx課堂教學模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學專著在業(yè)界廣受好評,被譽為是學者型校長。

  三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。長期浸淫于教育教學工作中,養(yǎng)成了實事求是、腳踏實地、勤勉謹嚴、無私忘我的工作作風。教育本身是一門科學,來不得半點弄虛作假、虛浮搖擺,三心二意不行,半心半意也不行,全心全意是前提,忘我奉獻是教育人的天職,當然也是我的工作與生活的常態(tài)。就拿課堂教學來說,傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,應試教育在中國教壇登峰造極,多少業(yè)內人士呼吁“救救孩子”,但是,大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。不是不想改,實在是沒有勇氣改。而我們在xx年就致力于課堂改革,并取得階段性成果。在這個期間,我除了聽課、評課、開講座、搞座談,還要親自上公開課,引領、指導、激勵、督促我們的老師快速走上素質教育的康莊大道。有汗水、有淚水,還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中,進一步養(yǎng)成了自己的工作作風?梢赃@樣說,我個人的努力完成了學校工作,而工作也成就了我個人。

  四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

  無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。首先是xx學校教育教學成績突出,名列全縣前茅,得到上級領導的肯定,被評為“縣教育與人先進單位”,xx市語言文規(guī)范化學校,xx市優(yōu)秀家長學校,省消防工作先進單位,省優(yōu)秀綠色學校等。xx縣消防工作現(xiàn)場會、xx市家庭教育現(xiàn)場會、xx市教科研工作現(xiàn)場會、全國語文數(shù)學高效課堂研討會等在我校召開!缎聏x》《現(xiàn)代教育報》《中國教育報》《基礎教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報刊,先后介紹了學校辦學經(jīng)驗。個人先后被評為“縣優(yōu)秀校長”、“山東省精神文明建設先進個人”,被中國關心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂<,撰寫文稿“一個高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學成果一等獎。

  五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。在市場經(jīng)濟大潮中,作為一名教育干部,要有定力,要耐得住寂寞,更要守得住清貧,否則,你就不要做教育。當然,也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來,自己靠黨性修養(yǎng)、意志品質、學校規(guī)章、工作機制,能頂住種種誘惑與沖擊,保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱評聘、評優(yōu)樹先、學校招生、工程建設、設備投標等等工作中,沒有給學校多花一分錢,并且保質保量。在日常工作中,厲行節(jié)約,與信息技術整合,積極倡導綠色低碳校園。面對每學期上千萬的收入,財務賬目,日清周報月結,分外的開支絕不松動,保持著良好的財會賬目信譽記錄。

  六、主要不足

  思路不靈活,眼界不開闊。幾十年的教育經(jīng)歷,我的所有思維都是教育思維,有時與社會流行的處事準則格格不入,不能適應人們對一個校長的素質的多方面要求。比如,學校有很多事是需要與各界協(xié)調,人家告訴我說,“協(xié)調就是喝醉”,自己書生意氣,覺得很難去適應這種需求,無形中給集體帶來不必要的損失,錯失了一些本來屬于我們團隊的機會。因為個人的脾性影響團隊,雖然我一直不允許自己這樣,但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評價如是,我自己也認定自己是思路不靈活,眼界狹隘的人。

  工作上急于求成,時常會有浮躁情緒。面對教學改革,這是一個很大的工程,干部、教師、學生、家長、社會,都需要有一個了解、適應的過程,絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師,處在改革的風口浪尖上,能有行動改變就值得肯定,但自己往往是操之過急,要求過高、過嚴,對干部、群眾缺乏應有的耐心與熱情。失去了耐心的指導就變得很無效,客觀上又影響了改革的推進。青年教師盼望校長能給予指導,但又怕給校長留下不良印象,我想,就是因為自己的急躁情緒感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>

  思想上時常有惰性,行動上不能果敢做事,立說立行。隨著年齡增加,這種思想苗頭時常會表現(xiàn)出來,影響事業(yè)的發(fā)展。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學校發(fā)展的大好時機,覺得不愿意做“前人栽樹,后人乘涼”的事,得過且過思想暴露無遺。

  以上是對自己一年來工作的鑒定,若有不當,敬請領導指正!

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德能勤績廉個人述職報告06-16

個人德能勤績廉述職報告04-25

德能勤績廉述職報告15篇05-18