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副校長職級申報述職報告

時間:2024-08-22 10:28:19 志彬 校長述職報告 我要投稿
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副校長職級申報述職報告范文(精選13篇)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的副校長職級申報述職報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

副校長職級申報述職報告范文(精選13篇)

  副校長職級申報述職報告 1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  時間過得很快,一個學年的工作又要告一段落了;厥卓偨Y(jié),感覺還是比較充實的。在李校長的帶領(lǐng)下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:

  一、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務(wù)。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學習,提高工作水平

  我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓班并撰寫了2篇考察報告、1篇學術(shù)論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學領(lǐng)域,先進和發(fā)達地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒,我們本地區(qū)本學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學習、充實和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航

  安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會、黃田派出所溝通聯(lián)系,進一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門等重點部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

  四、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步

  在分管學校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的'眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中,在德育團隊、教學教研、各學科競賽、師生常規(guī)、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的成績。

  20xx年9月19日,我校舉行了“揚奧運精神,奮發(fā)進取圖強”系列觀摩活動,市、區(qū)、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊輔導員參加了活動,五年級100多名學生在架空層現(xiàn)場書畫比賽,三(2)中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會;10月9日,我校隆重舉行了數(shù)學、英語兩個市級“十一五”規(guī)劃課題的開題儀式,目前我校共計有國家、市、區(qū)各級立項課題7個;11月,我?萍夹〗M參加深圳市建模比賽獲得58個一、二、三等獎,12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個,三等獎2個;12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動儀式,我們的家庭教育工作連續(xù)5年獲得寶安區(qū)教育局的表彰;12月30日,區(qū)教育局“國學實驗學!惫ぷ鳈z查組在區(qū)教育局黨委書記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進行了專項檢查,并受到充分肯定,吉書記“認為我們的工作不亞于城市小學”;12月,我們組織了語文、美術(shù)組師生參加深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎共40個。

  20xx年元旦節(jié),我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會,其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一致好評;1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標賽中,我校舉重隊在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進行“三八婦女節(jié)”活動,并在4月2日進行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請了寶安區(qū)情景普法大課堂“三進”活動在學校操場舉行,讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉(xiāng)街道小學數(shù)學青年教師課堂教學比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節(jié)活動圓滿落幕,現(xiàn)在我們正在積極申報科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節(jié)目《呼喚環(huán)保的春天》在區(qū)委區(qū)政府禮堂成功演出,并獲得了區(qū)領(lǐng)導及觀眾的普遍好評,還被深圳市評為環(huán)保語言類節(jié)目二等獎。

  此外,我們還舉辦了第十四屆校運會,開展“遠離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),做文明好少年”活動,清明節(jié)“詩歌祭英烈”活動、六一兒童節(jié)大型游園活動、教師義工進社區(qū)教育咨詢服務(wù)活動,我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學生進行學習輔導1個小時;我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動,我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學一起合計為于老師捐款總額近16萬元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會實踐活動;學校美術(shù)組20xx年教師節(jié)在西鄉(xiāng)會堂、20xx年六一兒童節(jié)在f518工業(yè)創(chuàng)意園分別舉行了2次“同在一片藍天下”的美術(shù)書法作品展,得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評價。我們還多次邀請寶安區(qū)語文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專業(yè)成長和校本培訓作指導,在“國學教育與語文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò)博客教學研討兩項工作和活動中已取得了初步成效。

  回顧一年工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的。

  2、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

  為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!

  謝謝大家!

  副校長職級申報述職報告 2

尊敬的市局考核組領(lǐng)導、各位同事:

  說實話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵,感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心與培養(yǎng),20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個80后,才讓我,這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀二十年代的百年老!毙iL崗位。

  到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的`烙印。

  借此,請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。

  德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅守。我要求自己:教書像春風一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學是否盡心盡責,做人是否盡善盡美?當然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準則。

  能,能乃工作之源。工作要進步,能力是動力。管理,要未雨綢繆,我分管學校四大特色之一的綜合實踐活動課程。上周,學校承辦全市綜合實踐活動年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動,期間我還得擔任沙龍主持人。提前幾天,我就用責任分解表的形式書面將各塊工作進行細致分工;顒赢斕,秩序井然,那天,我沒有因哪一環(huán)節(jié)準備不足接到或打出一個電話,借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行,管理,還要學會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實踐,敢于擔責,作為副校長,擔責更是負責。

  勤,勤乃補拙之要。能力不足,勤勉是彌補的不二法則,年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學一線,20xx年,在全市上初三復習研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎;中考我所教的三(11)、三(16)兩個班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列;做總務(wù)主任時,我很難得休息一個完整的節(jié)假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息!肮ぷ餍量,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求,F(xiàn)在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動進位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。

  廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學!肮芗摇。管家,一分錢當省,十塊錢當用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。

  績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價,也是我今后工作最大的動力。謝謝!

  副校長職級申報述職報告 3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  上午好!

  作為一名業(yè)務(wù)副校長,要說在這一學期做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教導處幾位主任去實施的,他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:

  一、 做好校長的助手

  作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于主任,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。

  二、 做好教師的引路人

  教師的責任決定教育的未來,也是一所學校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

  1、 完善教學管理制度

 、僦贫私處熃虒W獎勵制度和畢業(yè)班教學獎勵制度

 、谕晟菩抻喠私處煒I(yè)績考核方案

 、鄢雠_了一系列教學常規(guī)檢查細則。

  各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經(jīng)教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的'愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。積極營造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的教學風氣和氛圍。

  2、 注重教師培訓

  根據(jù)校長的指導思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得,并在本學科范圍內(nèi)匯報學習情況,以讓廣大教師逐步認同新課改,踐行新課改。

  3、 重視教師學習

  鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學習,去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學習,我們還制訂了《優(yōu)秀學員評選方案》,每次業(yè)務(wù)檢查,業(yè)務(wù)學習作為一項重要項目,目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。

  4、 注意教師培養(yǎng)

  我們開展多樣化的教學活動。為教師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺,我們上學期舉行了英語教師基本功大賽,創(chuàng)新課評比活動和教案設(shè)計評比等活動。優(yōu)中選優(yōu),再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師,都能取得了好名次。這些教師在平時的教學中也能起到典范作用。

  三、 狠抓教學常規(guī)

  1、 從課堂教學入手,全面提高教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關(guān)注的焦點。“不栽梧桐樹,引不來金鳳凰”,這是一個很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質(zhì)量不高的學校里去的。所以,我們必須提高教學質(zhì)量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。

  上學期,我們分別以級部和教研組為單位,組成以級部主任和教研組長為主的評價小組,進行了多種形式的聽課,評課。在我縣大力提高教學成績的形勢下,為打消老師們的疑慮,順利推行新課改,我是整日憂心忡忡,進行教師座談,小組座談,多次給主任開會,甚至深入到級部給教師們開會,談思路,交流教學方法,探索教學模式。在所教的班級,我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式,講公開課,增強課堂趣味性,贏得了學生的愛戴,也取得了較好的成績。我還經(jīng)常深入到班聽評課,上學期我累計聽課50余節(jié)。

  最終效果,六年級取得了一定成效(實驗級部),但還需要堅持。

  2、 認真抓好周查月結(jié)工作,做到教學精細化管理。

  為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務(wù)的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。

  教導處和級部嚴格備課、上課、作業(yè)及批改、測試、學案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。

  該項工作也受到教辦視導小組和縣教研室的好評。

  3、 落實畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學質(zhì)量。

  畢業(yè)級部是突顯我校教學質(zhì)量的一個龍頭單位,它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。

  我做了以下幾項工作。

  ①協(xié)助校長,選配級部負責人和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學,便于工作起來順心,順手。

 、谥贫í剟罘桨,提前明確獎勵政策,以便老師們工作起來有方向有干勁,同時強化老師們的事業(yè)心和責任感。

  ③召開教師座談會,明確目標,研究方法,交流經(jīng)驗,分析形勢找出問題,并研究解決(平時經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。

 、茏剬W生,摸清學情和教情(每天早晨早操前到教學樓一樓轉(zhuǎn)一圈,查看學生學習情況)。

  ⑤重視體育,信技和實驗教學。

  4、 格外重視藝體工作,促進學生全面發(fā)展。

  藝體工作在某種程度上講是一個學位的門面,也是管理中的一個軟肋。上學期我們單獨抽出一位主任來負責藝體和功能室工作,這方面產(chǎn)生相當大的改觀,老師們有目共睹。

  副校長職級申報述職報告 4

  作為一名中學副校長,繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學部教育教學工作運作正常。及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學秩序。一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

  工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務(wù)。

  我嚴格要求各教研組將周理論學習制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。

  一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。上半年、下半年共主抓二期計算機培訓輔導班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學習班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學科課堂教學的整合,使計算機輔助教學的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學的模式。兩期學習班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學校和管局開展的較大規(guī)模的.微型課大賽,取得令人稱道的成績。

  全年教學中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學理念主導教學,教會學生學會做人,學會學習,全面提高學生綜合素質(zhì)。

  每學期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審。

  在之后的教學工作中,我一定會將自己各方面的能力進一步提高,不斷改進工作中的不足之處,全力配合老師和領(lǐng)導們完成各項工作,為我校更好的發(fā)展貢獻更多的力量。

  副校長職級申報述職報告 5

  本人被市教育局任命為中學副校長已有一年,主抓德育教育工作,分管學校漢族教師的日常管理工作。身為副校長,在業(yè)務(wù)學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

  這一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  (一)政治信念堅定,律己育人

  作為一名教師,我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學生。作為學校的中層領(lǐng)導,時時處處起模范帶頭作用。

  (二)帶好隊伍、扎實工作

  德育工作任務(wù)重,責任大。我作為主抓德育的校長,理清思路,建立健全德育領(lǐng)導機構(gòu),將班主任工作作為重點對待。

  (三)其他方面

  在從事教學工作的時間里,我一直工作在教育教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了我對教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長,協(xié)助校長做好各項工作;指導幫助教學能力稍弱的教師;在我校民族團結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對待各族師生,關(guān)心他們的學習和工作,關(guān)心愛護后進生;積極發(fā)揮我校民漢教學的互補優(yōu)勢等。

  1、理論與實際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導水平還需提高。

  2、德育專干的.工作能力有待進一步的提高。

  我認為,一所好的學校的標志應(yīng)該是:“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方!蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺!

  副校長職級申報述職報告 6

  20xx年度,我為了更好的干好本職工作,堅持積極主動學習,熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既講學習、講政治、講正氣,又講原則、講團結(jié)、講奉獻。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的'位置,處理好與各方面的關(guān)系。

  現(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下:

  1、做好校長的助手。作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導指示,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力做好自己分管的德育、后勤工作,配合校長開展工作,建立正常教育教學秩序。

  2、學校管理積極主動,認真負責。衛(wèi)生管理心細,務(wù)實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。本年度安全零事故。

  3、抓好業(yè)務(wù)學習,認真抓好教師檢查、考核工作。在學期末把平時的檢查情況量化,完成對教師一學期的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,學校才能可持續(xù)發(fā)展。

  4、不斷加強黨性修養(yǎng),提高管理水平,政治信仰堅定,作風務(wù)實,做好信訪接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧。認認真真實踐了"三個代表,樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學生的發(fā)展,圓滿地完成了上級交付我的工作任務(wù)。

  回顧一年來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改進和提高。

  副校長職級申報述職報告 7

  自20xx年以來,我一向擔任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作狀況向大家做一匯報總結(jié)。

  三中是寄宿制學校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認為關(guān)鍵是學校安全工作”精細化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

  除了各項常規(guī)工作,今年我十分關(guān)注學校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前狀況,學校對師生經(jīng)常進行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學生上放學狀況建立了詳細的檔案,包括家庭住址、路程遠近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全職責書。對校外就餐的學生也進行了摸底,對能解決住宿的學生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選取正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。

  由于我校安全工作細致扎實,富有成效,去年我校被評為市級安全先進單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進個人。

  作為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,團結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終持續(xù)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,任勞任怨,從未在領(lǐng)導面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,透過自己向師生傳遞正能量。

  去年在上級領(lǐng)導大力支持下,我校新教學樓于去年9月正式投入使用;üぷ魇且豁棌碗s的'工程,從前期招投標到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學校里,以實際行動確保工程的順利進行。

  20xx年已經(jīng)過去,今后我會繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務(wù)的職責感,以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

  副校長職級申報述職報告 8

  小華,男,19xx年9月出生,中共黨員,文化程度大學本科,1985年8月至20xx年8月相繼擔任教辦總支書記、教辦主任、校長,20xx年8月調(diào)入羅鳳中學任副校長。下面把自己的情況做如下匯報。

  一、思想政治素質(zhì)

  政治立場鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則,工作作風民主,注意傾聽其他同志的意見,發(fā)揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個人得失,在本單位有較高的威信。

  二、組織領(lǐng)導能力

  我學的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔任校長。在20多年的工作實踐中,我基本掌握了教育行政管理和學校管理的特點和規(guī)律,學會了處理復雜問題的能力,也學會了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力,用人方面,我有一個特點:只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,沒有一個不當正校長。

  三、工作作風

  任現(xiàn)職以來,我弘揚批評和自我批評的作風,對自己管轄范圍內(nèi)存在的`問題,敢管敢抓,敢于承擔責任,積極開展批評,不做“老好人”,不回避矛盾。同時,我能勇于開展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領(lǐng)導與個人分工的關(guān)系,自覺樹立主動工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進同志間的團結(jié)。理論聯(lián)系實際,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來研究和解決工作中的實際問題,既突出重點,又兼顧全面,充分調(diào)動大家的積極性,進一步提高行政效率。

  四、廉潔自率

  我的準則是:清清白白做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養(yǎng)的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,不使用特權(quán),按規(guī)章制度辦事。

  五、不足之處

  1、工作時間長了,經(jīng)歷多了,似乎識透塵世,擔任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對學校工作不很投入。

  2、性情急躁,要求過高,工作方法欠藝術(shù),修養(yǎng)乃需提高。

  副校長職級申報述職報告 9

  20xx-20xx年我繼續(xù)擔任后勤副校長并兼任134、135兩個班的體育教學工作,F(xiàn)就這一學年的工作作一個述職。

  一、教學工作。

  這一學年,我擔任134和135兩個班的體育老師,共計6課時。體育課是現(xiàn)行小學教育過程中一門非常重要的課程,它擔負著對學生身體健康和衛(wèi)生健康的教育重任 。由于現(xiàn)在的體育課沒有固有的教材,所以,我對每一堂體育課的教學都是提前做好充分的準備。精心備課,認真挑選器材,認真組織教學,課后認真總結(jié)。力爭使每一堂體育課都上出質(zhì)量,上出成績。圍繞學生的體質(zhì)檢測和以后中考的`需要,在教學中我特別注重了對學生進行跑步、跳繩和立定跳遠的教學訓練。通過一年的集中教學,學生在這三個方面的成績都有了很大的提高。

  二、后勤工作。

  在協(xié)助校長抓好學校的后勤工作的同時。我完善了后勤方面的各項管理制度,規(guī)范了學校后勤管理,后勤工作已分工負責,具體到人。后勤各負責人都做好自己的分管工作,他們遇事協(xié)同合作,共同努力,都是以最快最優(yōu)的標準完成好了后勤方面每一件事。現(xiàn)在食堂管理標準已得到了很大提高。廚房一天一清洗,一周一大洗;一天一小查,一周一大查。食堂衛(wèi)生沒留死角,食堂的食品已確保日期新,質(zhì)量優(yōu)。食堂工作人員已全部著裝上崗,規(guī)范操作,確保了學生吃到安全新鮮可口的飯菜。

  三、安全工作。

  學校安全管理已得到很大提升,沒有留下任何安全隱患。門衛(wèi)已切實實行了出入登記制度,對外來不熟悉人員一律做好了身份信息登記,對與教育教學和師生無關(guān)的人員嚴控入內(nèi)。加強了學校安全檢查,并做好了檢查記錄,做到一周一排查,發(fā)現(xiàn)問題,并及時處理。加強了學生安全知識教學,每學期進行了全校性集中安全知識教育二次,班級安全知識教學每學期4次。

  四、家長義工進課堂活動。

  一是建立了新路口小學家長義工進課堂長效機制,設(shè)立了新路口小學家長義工信息登記表,把全校的家長義工集中起來統(tǒng)一管理。

  二是建立了家長義工交流進課堂制度,讓全校的家長義工流動起來,交叉上課,對少數(shù)優(yōu)秀的家長義工聘請為校級義工,為全校學生講課。真正做到資源共享,F(xiàn)在家長義工的活動在新路口小學做得有聲有色。

  副校長職級申報述職報告 10

  我現(xiàn)任x學校副校長。一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學校中心工作,以求真務(wù)實、清正廉潔、埋頭苦干的作風,認真履行職責,基本完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、加強政治學習,增強品德修養(yǎng)

  我特別注重政治理論的學習,通過參加集中學習和自我學習相結(jié)合的方式,認真學習黨的教育方針、《教育法》《中小學管理》等,把理論學習和實踐相結(jié)合并貫穿到實踐中,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),明確自己的任務(wù)和目標,大是大非面前,立場堅定。按照“領(lǐng)導帶頭、當好表率,敢于擔當、務(wù)求實效”的`要求,在工作、學習和生活中以身作則,不斷提高一個領(lǐng)導干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。

  二、認真履行職責,穩(wěn)步推進分管工作

  作為一名副職,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助主管校長領(lǐng)導制定教學工作計劃、工作總結(jié)、做好教學常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋,真抓實干,力求成效顯著,協(xié)助搞好各項教育教學工作。

  在教學中,我任教一年級地方(安全和禮儀)課程,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,充分利用多媒體輔導教學。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

  副校長職級申報述職報告 11

尊敬的評審委員會、校領(lǐng)導及同事們:

  大家好!我謹以此述職報告,就本人擔任副校長一職期間的工作情況、履行職責的成效以及個人成長與反思進行全面匯報,以期獲得職級晉升的認可與指導。

  一、基本情況

  自擔任xx學校副校長以來,我始終秉持“立德樹人,育人為本”的教育理念,緊密圍繞學校中心工作,積極協(xié)助校長開展教育教學管理、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)及對外交流合作等各項工作。在任職期間,我堅持以身作則,勇于擔當,致力于提升學校的教育教學質(zhì)量和管理水平。

  二、主要工作業(yè)績

  教育教學管理:我深入教學一線,定期聽課評課,與教師們共同探討教學方法與策略,推動教學改革與創(chuàng)新。同時,我主導制定了學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,通過定期的教學質(zhì)量分析會,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中存在的問題,有效提升了學校的教學質(zhì)量和學生的學習成效。

  師資隊伍建設(shè):我高度重視教師隊伍建設(shè),積極實施“名師工程”和“青藍計劃”,通過師徒結(jié)對、教學競賽、專業(yè)培訓等方式,促進教師專業(yè)化成長。此外,我還積極推動教師評價體系改革,建立更加科學、公正、合理的教師激勵機制,有效激發(fā)了教師的工作積極性和創(chuàng)造力。

  校園文化建設(shè):我倡導并踐行“文化育人”理念,通過舉辦校園文化節(jié)、讀書月、體育運動會等豐富多彩的活動,營造了積極向上、和諧共進的校園文化氛圍。同時,我還注重挖掘和傳承學校的歷史文化,增強了師生的歸屬感和榮譽感。

  對外交流合作:我積極拓展學校對外交流渠道,與多所兄弟學校建立了友好合作關(guān)系,開展了教師互訪、學生交流、教學研討等多種形式的合作活動。這些交流活動不僅拓寬了師生的視野,也提升了學校的知名度和影響力。

  三、個人成長與反思

  在擔任副校長期間,我深刻體會到教育工作的復雜性和艱巨性,也認識到了自己在知識儲備、管理能力、創(chuàng)新思維等方面存在的不足。為此,我不斷加強學習,努力提升自己的.專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。同時,我也注重反思和總結(jié)工作經(jīng)驗,積極聽取師生意見,不斷完善自己的工作方法和思路。

  四、未來工作展望

  展望未來,我將繼續(xù)秉承“教育為本,質(zhì)量為先”的工作理念,以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的作風投入到工作中去。我將進一步加強教育教學管理,推動學校教學質(zhì)量再上新臺階;加強師資隊伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍;深化校園文化建設(shè),營造更加濃厚的育人氛圍;加強對外交流合作,拓寬學校發(fā)展空間。我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!

  最后,衷心感謝評審委員會對我的評審與指導,感謝校領(lǐng)導和同事們的支持與幫助。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心迎接未來的挑戰(zhàn)與機遇!

  副校長職級申報述職報告 12

尊敬的評審委員會、校領(lǐng)導及同事們:

  大家好!我是xx學校的副校長,xxx,非常榮幸能夠站在這里,就我的工作情況進行職級申報述職報告。在過去幾年的工作中,我始終秉持著“服務(wù)師生、促進發(fā)展、追求卓越”的教育理念,致力于提升學校教育教學質(zhì)量和管理水平,F(xiàn)將我的主要工作成績、履行職責情況、個人能力提升及未來工作規(guī)劃等方面匯報如下:

  一、主要工作成績

  教學質(zhì)量提升:我積極參與并推動學校課程改革,組織教師開展教學研討活動,引入先進的教學方法和技術(shù)手段,有效提升了課堂教學質(zhì)量。通過實施分層教學、個性化輔導等措施,學生的學習興趣和成績均得到顯著提高,學校整體教學質(zhì)量穩(wěn)居地區(qū)前列。

  學校管理優(yōu)化:在擔任副校長期間,我分管學生管理、教師隊伍建設(shè)及后勤保障等工作。通過建立健全各項管理制度,完善學生評價體系,加強師德師風建設(shè),提高了學校管理效率和服務(wù)水平。同時,我還積極推動校園文化建設(shè),營造了積極向上、和諧有序的校園氛圍。

  特色項目發(fā)展:結(jié)合學校實際,我主導策劃并實施了多項特色教育項目,如科技創(chuàng)新教育、心理健康教育、藝術(shù)體育教育等。這些項目不僅豐富了學生的課余生活,還培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為學校贏得了良好的社會聲譽。

  二、履行職責情況

  團結(jié)協(xié)作:我始終與學校領(lǐng)導班子保持高度一致,積極參與學校重大事項的決策,與同事們密切合作,共同推動學校各項工作的順利開展。

  服務(wù)師生:我始終把師生的需求和利益放在首位,認真傾聽師生的意見和建議,及時解決他們反映的問題和困難,努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。

  廉潔自律:我嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,自覺接受師生監(jiān)督,做到公正廉潔、勤政為民。

  三、個人能力提升

  理論學習:我注重加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。通過參加各類培訓和學習活動,我深刻領(lǐng)會了黨和國家的教育方針政策,為更好地履行職責奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  實踐鍛煉:在工作中,我勇于擔當、敢于創(chuàng)新,通過不斷實踐鍛煉提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和處理復雜問題的能力。同時,我還注重總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷反思和改進自己的.工作方式和方法。

  四、未來工作規(guī)劃

  深化教育教學改革:繼續(xù)推進課程改革和教學模式創(chuàng)新,努力構(gòu)建高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學體系;加強教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。

  加強學校內(nèi)涵建設(shè):注重學校文化建設(shè)、制度建設(shè)、品牌建設(shè)等方面的內(nèi)涵建設(shè),提升學校的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。

  優(yōu)化學校管理服務(wù):進一步完善學校管理制度和服務(wù)體系,提高管理效率和服務(wù)水平;加強與學生家長和社會的溝通聯(lián)系,形成家校共育的良好局面。

  總之,我將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風投入到未來的工作中去,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。懇請各位領(lǐng)導和同事給予我更多的關(guān)心和支持!謝謝!

  副校長職級申報述職報告 13

尊敬的評審委員會:

  您好!我是xx學,F(xiàn)任副校長,非常榮幸能夠有機會向各位匯報我近年來在教育教學管理、學校發(fā)展建設(shè)以及個人成長與貢獻等方面的工作情況,并申請職級晉升。以下是我的述職報告:

  一、個人基本情況

  自擔任副校長以來,我始終堅持以黨的教育方針為指導,忠誠于黨的教育事業(yè),勤勉盡責,勇于創(chuàng)新。通過不斷學習與實踐,我在教育教學管理、師資隊伍建設(shè)、學校文化建設(shè)及行政管理等方面積累了豐富的經(jīng)驗,為學校的發(fā)展做出了積極貢獻。

  二、主要工作業(yè)績

  1、教育教學管理

  深入一線,調(diào)研學情與教情,推動教學改革。我積極參與教學計劃的制定與實施,鼓勵教師采用現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學質(zhì)量。同時,定期組織教學質(zhì)量評估,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,確保教學工作的順利進行。

  加強學生德育工作,構(gòu)建全員育人體系。我主持制定了學生德育工作方案,強化班主任隊伍建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,有效提升了學生的綜合素質(zhì)和道德水平。

  2、師資隊伍建設(shè)

  重視教師專業(yè)發(fā)展,搭建教師成長平臺。我積極推動教師繼續(xù)教育和培訓工作,組織教師參加各類研修班、工作坊,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。同時,建立教師激勵機制,激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。

  引進優(yōu)秀人才,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。我積極參與人才引進工作,為學校引進了一批高學歷、高水平的.教師,為學校的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。

  3、學校文化建設(shè)

  倡導校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。我主持制定了學校文化建設(shè)規(guī)劃,通過校園環(huán)境美化、文化氛圍營造、特色活動開展等方式,提升了學校的文化品位和影響力。同時,注重學生社團建設(shè),豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

  4、行政管理

  加強學校管理制度建設(shè),提升管理效能。我主持修訂和完善了學校各項管理制度,確保學校各項工作的規(guī)范化和制度化。同時,加強學校內(nèi)部管理,優(yōu)化工作流程,提高工作效率。

  積極參與學校發(fā)展規(guī)劃的制定與實施。我緊密結(jié)合學校實際情況,深入調(diào)研和分析,為學校的發(fā)展提供了科學合理的建議和方案。同時,我積極參與學校重大項目的推進工作,確保項目的順利實施和達成預(yù)期目標。

  三、個人成長與貢獻

  在擔任副校長期間,我不僅在工作上取得了顯著的成績,也在個人成長方面取得了長足的進步。我注重學習新知識、新技能,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力。同時,我也積極履行社會責任,參與社會公益活動,為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。

  四、未來工作展望

  展望未來,我將繼續(xù)秉承“以人為本、質(zhì)量立!钡霓k學理念,以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的作風投入到工作中去。我將進一步加強教育教學管理,提升教學質(zhì)量和育人水平;加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu);加強學校文化建設(shè),營造更加濃厚的文化氛圍;加強行政管理和制度建設(shè),提升管理效能和服務(wù)水平。我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠開創(chuàng)學校更加美好的明天!

  以上是我的述職報告,請各位評審委員會成員審閱并給予批評指正。謝謝!

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