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中學校長德能勤績廉的述職報告

時間:2025-01-13 16:04:52 志華 校長述職報告 我要投稿

中學校長德能勤績廉的述職報告范文(通用10篇)

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,制定一份述職報告吧。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編整理的中學校長德能勤績廉的述職報告范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

中學校長德能勤績廉的述職報告范文(通用10篇)

  中學校長德能勤績廉的述職報告 1

  一年來,我努力學習,盡量以教育教學理念武裝自己,努力提高自身素養(yǎng),以便勝任本職工作,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

  一、落實教學常規(guī),努力提高教育質(zhì)量

  我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學常規(guī)工作運作正常;堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。

 。ㄒ唬┳ギ厴I(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量

  畢業(yè)班常規(guī)工作是關鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。

  1、明確目標。

  結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。

  2、開好學科教研會。

  主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。

  3、重視實驗教學和體育教學。

  20xx年中考理化實驗操作人均分9.58分(滿分10分),位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高,中考體育人均分37.47分(滿分40分)。

  4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。

 。ǘ┳龊媒萄小W習、培訓指導工作

  打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。

  1、嚴格要求老師業(yè)務學習制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。我們用新觀念、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知、改造更新知識結(jié)構(gòu)、努力塑造作風正、業(yè)務精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。

  2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業(yè)水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,而認為教師發(fā)展能更好地促進學生發(fā)展;放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

  3、教而不研則淺,研而不教則空。為此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

  4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。

  5、社會、家長、學生關注的是學校的教育質(zhì)量,如果沒有了教育教學質(zhì)量,長此以往就會沒有了學校。我們不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

 。ㄈ┱J真抓好檢查考核工作

  我們將教學質(zhì)量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化;嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關老師交換意見,促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。學,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學風氣業(yè)已形成。

  二、一年中我個人做了以下幾件事

  我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么學校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的'熱情和創(chuàng)造力。為此,我努力做到:

  (一)努力學習

  我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。

 。ǘ┓e極實踐

  我親臨教學一線,掌握手情況。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學年,深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學動態(tài)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。

  盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出。我認為教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的同樣多!

  三、不足與思考

  過去的工作在上級教育主管部門的正確領導和關懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

  1、關心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,沒有使他們真正發(fā)揮應有的作用。

  2、面對面指導工作的能力欠缺。如聽課后,沒有與老師及時交換意見,聽而不評,失去了聽課的意義。對年級組長、班主任如何抓教學質(zhì)量指導太少。調(diào)動教研組長的積極性、開好老師滿意的教學質(zhì)量分析會、改進教學管理等方面也有待加強。

  新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以深情的投入,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為學校發(fā)展而盡職盡責。

  新的一年里,讓我們努力做到:校園里每個人都是重要的,所有的人都應該得到發(fā)展,人人都有一份愛。關愛每個人生命的成長,重視每個個體的存在,人人都得到尊重。師生是朋友,是知己,大家同心、同行、同樂。人人機會均等,人人爭取機會,人人創(chuàng)造機會;人人都有所追求。走入每個人的心靈,點燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火、創(chuàng)新之火,人人都體驗歡樂和成功。讓我們寬容每一個過失,期待每一點進步,欣賞每一個閃光點,贊許每一點成功。鼓勵,鼓勵,再鼓勵;等待,等待,再等待。

  以上如有不妥,請各位領導、同志們提出批評意見!謝謝大家!

  中學校長德能勤績廉的述職報告 2

  我任南溪中學校長現(xiàn)職以來,體育局的直接領導和關懷下,本著為教育“百姓學校,服務百姓”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下:

  一、強化管理,加快改革發(fā)展步伐。

  作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才。科學而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、樹立并強化領導班子的“七個意識”:

  一是責任意識。

  班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;

  二是管理意識。

  做到為了學校發(fā)展,為了學校老師,為了學校學生,人人都是管理者,時時為學校想,事事為學校辦;

  三是公仆意識。

  牢固樹立為老師和學生服務的思想,為學校服務的思想,當好學校的建設者,當好師生的勤務員;

  四是創(chuàng)新意識。

  不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;

  六是和諧意識。

  協(xié)調(diào)學校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學校、活力學校、和諧學校;

  七是奉獻意識。

  為打造學校品牌,樹立強校效應,構(gòu)建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經(jīng)過強化隊伍建設,校領導集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

  我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學習的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

  任職以來,我大力加強教師與學生、學校與教師、學校與家長、學校與學生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學校也獲得了縣文明辦、縣關心下一代工作委員會、縣電視臺領導好評。

  2、建章立制,形成制約機制。“無規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關精神,辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

  3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一 教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學,確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學率創(chuàng)歷史最高。

  二、落實科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點。

  教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,為切實抓好這項工作,提高教育教學質(zhì)量,學校成立教科研工作領導、指導小組,并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長,對方案制定,組織實施,檢查指導,考核評價,資料積累,總結(jié)交流,成果推廣等各個環(huán)節(jié),均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責,重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”。“三個管理”即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。計劃好訂落實難。因此指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導,加強教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控,學校改革傳統(tǒng)教學評價辦法,不唯分數(shù),將業(yè)務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系,更客觀、全面地反映每個教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量。“一個保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動全員推進,促使學研互動。做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”!耙粋突出”即指突出重大課題的研究,實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去,請進來”的方式,抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動學習、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應”,效果相當明顯。

  三、加強隊伍管理,提高干部教師整體素質(zhì)。

  我始終把教師的學習放在工作首位,把教師的冷暖時刻掛在心頭,重視和加強師德教育,學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的'典型引路作用。一是抓班子建設,增強依法治校意識。學校調(diào)整領導班子后,人員增加,如何帶領校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當“班長”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚民主,把每周五下午作為班子成員固定學習時間,帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗,樹立“一盤棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關系,努力形成勤政務實、團結(jié)實干、無私奉獻的領導集體。二是加強教師隊伍建設,做到“一條主線,三個加強”,即以師德教育為主線,加強對青年教師的培養(yǎng),加強對骨干教師的培養(yǎng),加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風;要達到工作的高標準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心,使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

  四、加大投入,促進規(guī)范化學校建設。

  我校教學設施先進,基本可以滿足教學需要,但是學校硬件設施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實施,先急后緩,保證重點”的原則。20xx年,通過自籌資金,裝修配備有線電視網(wǎng),開拓了視野,又提高了教學水平,全體師生受益匪淺。同時,加快了校園文化建設力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務公開欄,增加收支透明度,自覺接受社會監(jiān)督。

  中學校長德能勤績廉的述職報告 3

  年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成??但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結(jié),在反思中找到前進的動力,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領導班子,團結(jié)協(xié)作。

  一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。

  二、以人為本,營造和諧氛圍。

  多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經(jīng)常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸?鞓返厣钪,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。

  三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。

  1、常規(guī)教學,扎實細致。

  本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的好榜樣。

  2、教研活動,扎實有效。

  加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。

  由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數(shù)線9人,重點高中進線率達36%。

  學校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績,我倍感欣慰。這些成績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級全體老師的付出分不開。借此機會,在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解。

  四、安全管理,落到實處。

  師生的安全是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。

  春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認真檢查每位學生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生。下學期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領導小組,購置安全器械,24小時值日。本學年我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。

  五、存在的'問題及今后的設想:

  1、學生生源的不穩(wěn)定性,制約著學校教學工作的發(fā)展。

  2、學校教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去學習,開闊視野,提高素質(zhì)。

  3、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。

  4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。

  新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。

  中學校長德能勤績廉的述職報告 4

  我在龍中擔任校長已xx年了,兼任書記也有了3年,在崗位上常懷敬畏之心:擔心辜負組織的重托、辜負社會的期待、辜負家長的支持、辜負教師的信賴。夙興夜寐,不敢懈怠。20xx——20xx學年度,是龍中再次飛躍發(fā)展的一年,這一切都得益于上級領導的大力支持和親臨督導,得益于班子的精誠團結(jié)和主動作為,得益于廣大教師的盡職盡責和通力合作,F(xiàn)就一年來履職情況向各位匯報如下:

  一、集中全力,完成階段重點工作

  本學年,學校的階段重點工作是創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學校和迎接全省義務教育均衡發(fā)展檢查。兩項重點工作完成情況達到了預定的目標,得到了各級領導的好評,為學校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我校已經(jīng)實現(xiàn)了辦學條件現(xiàn)代化、學校管理科學化、教育教學特色化、辦學效益優(yōu)良化,已經(jīng)成為社會稱贊、教師喜歡、學生向往的學校。在此,我代表學校全體教職工,向所有支持我校發(fā)展的領導及社會各界表示最真誠的謝意,F(xiàn)在向大家匯報一下我們的主要做法:

  1、下定決心。20xx年,我校剛剛完成標準化學校創(chuàng)建工作,班子成員、老師們都吃了很多苦,大多數(shù)都希望能夠松一口氣。根據(jù)教育局的規(guī)劃,我校納入了全縣第二批現(xiàn)代化學校創(chuàng)建。但基于時代的要求、人民的期盼、周邊的發(fā)展,我校必須搶抓機遇,謀求新的發(fā)展。因此,我校積極爭取,主動把現(xiàn)代化學校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當然,我們面臨的困難有很多,諸如資金困難、部分剛性指標難達標、教師創(chuàng)建熱情的調(diào)動、大量資料的整理、學校常規(guī)活動的開展以及上級各種檢查的應對與創(chuàng)建的沖突等。在關鍵時刻,領導的'決策魄力決定了班子、教師的思維方向,引導人們以誓必實現(xiàn)的信念積極開動腦筋,以良好的心態(tài)努力解決困難。在創(chuàng)建驗收后,一位班子成員深有感觸地說:“不怕工作有多難,就怕領導優(yōu)柔寡斷!”的確如此,領導的發(fā)展視野、超前思維、果斷決策,往往能給教師一種強大精神動力和無形工作壓力。

  2、層層動員。學校的決策,要轉(zhuǎn)化為班子、教師的實際行動,必須經(jīng)歷一個提高認識、調(diào)動積極性的過程。一項創(chuàng)建、一項迎檢,時間緊、任務重、指標多、要求高。學校先后召開了班子會議、全體教師會、年級組會、各塊牽頭人會等,讓大家明確意義、熟悉指標、把握標準、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長。同時,學校為爭取家長和社會支持,通過發(fā)放家長信、召開家長會、利用學校網(wǎng)站,廣泛進行了宣傳。

  3、統(tǒng)籌安排。20xx年,學校事情扎堆,高效課堂的打造、體育藝術特色學校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復查、第三屆科技體育藝術節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學校創(chuàng)建等,事事都很重要,如果不統(tǒng)籌安排,就會顧此失彼,造成工作被動。學校認真分析,根據(jù)各項工作的相互關聯(lián),以及工作輕重緩急等進行統(tǒng)籌安排,打好陣地戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因為安排合理,督導及時,各項工作都按既定時間、達到了既定目標。

  4、主動學習。我校雖然教育教學質(zhì)量一直位居全縣前列,但我們從來沒有盲目驕傲,總是保持低調(diào),主動學習。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學校、高家堰中心學校、磨市鎮(zhèn)中心學校參觀學習,特別是磨市的校園網(wǎng)站建設對我校啟發(fā)較大,幾次赴宜昌幾所中小學考察學習,盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益,會議室的設計、圖書閱覽室的設計,為我們提供了很好的思路。我校還多次請教育局督導室、研訓中心、檔案局的專家進行現(xiàn)場指導。主動學習是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗,也是多年來形成的重要工作態(tài)度。

  二、扎扎實實,抓實常規(guī)中心工作

  多年來,我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路,即以教學為中心,以德育、安全為基本點。教學是中心,德育是根本,安全是保障,三項工作相輔相成。

  一年來,我校被縣教育局表彰為“課內(nèi)比教學課外訪萬家”先進單位,去年中考所有筆試考試學科成績都位居全縣第一,綜合p值在全市處于前列,今年九年級調(diào)研考試,全縣前160名,我校有一百零幾人,人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學校外的所有公辦初中學校。多名教師代表長陽參加全市“課內(nèi)比教學”活動,教師文章發(fā)表、獲獎數(shù)量大大超過前幾年。語數(shù)外物化各學科,基本形成了具有龍中特色的教學模式。

  一年來,學校沒有出現(xiàn)一起安全事故,秩序井然,學生文明有禮。在全縣中小學生讀書活動中,我校獲得組織獎,演講選手獲得縣一等獎,多篇征文獲縣一等獎。在全市科技節(jié)中,我校多名學生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎,幾十名學生書畫獲獎。在全縣第九屆中小學生運動會中,我校男女代表隊均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名,共獲得13個單項第一名,8個單項破縣運動會記錄,李進一、孫鑫獲得國家三級運動員水平,有4人代表長陽參與全市中學生運動會并取得良好成績。學校申報的體育藝術特色學校被縣教育局驗收。學校還被市禁毒委員會表彰為“禁毒教育示范單位”,尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學!保袃H有8所學校,全縣中小學僅有我校獲此殊榮。

  中學校長德能勤績廉的述職報告 5

  下午好!

  今天,作為xx中學校長在這里向各位做年度,我是第x次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到xx就x年了,我也快到該離開xx校長崗位的時候了;谶@樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實xx中學可持續(xù)發(fā)展的基礎,努力開拓一個我們的教師和未來xx的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:

  一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉(zhuǎn)化為xx師生共同的精神財富

  一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經(jīng)過多年的努力,xx中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經(jīng)濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,xx中學發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個課題研究和結(jié)題的關鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為xx師生共同的精神財富,成為xx學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了xx中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實踐,保證這項工作完成。

  二、進一步深化學校教育改革,營造學?沙掷m(xù)發(fā)展的運行機制

  先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機制。

  1、抓好干部隊伍調(diào)整,試行公開上崗,建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結(jié)果表明,這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學!皭蹏茖W人文”辦學理念,敢于負責,專業(yè)性強,能團結(jié)協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現(xiàn)有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開”的辦法結(jié)合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。

  2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來,以經(jīng)濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化

  經(jīng)過xx多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學質(zhì)量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了xx過去經(jīng)濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的'基礎上,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達x%的同時,調(diào)動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

  3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立

  本學期,我們進行了學;鶎庸芾眢w制的改革,將x個教研組整合為x個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經(jīng)起到了很好的作用。

  另外,為了支持西部大開發(fā),支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。

  三、依法治校,科學管理,努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道,使廉政工作規(guī)范化、制度化

  “法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結(jié)合“會計法”的學習和實施,進一步規(guī)范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題,全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件,使聯(lián)合辦學從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。

  四、制定第三個三年辦學規(guī)劃,構(gòu)筑xx可持續(xù)發(fā)展的人才高地,以信息化、網(wǎng)絡化帶動xx教育的現(xiàn)代化

  為了實現(xiàn)xx的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的xx中學第三個三年辦學規(guī)劃,提出了努力構(gòu)筑xx發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡技術的應用為突破口,實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是,關系到xx持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設,以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源,必將對xx中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成,預示著xx中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。

  五、教學質(zhì)量進一步提高,德育工作、教學改革成績顯著

  20xx年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們xx人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內(nèi)一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……!耙詫W生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,xx人取得了開門紅,夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎。在新世紀里,xx人在這個基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。

  六、存在的不足與問題

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。

  2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。

  3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險。

  各位老師,我還有好多想聽的課沒有聽,有好多想和老師談心的愿望沒有變成現(xiàn)實,有好多想做的事沒有去做,但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、xx未來校長施展才華的新起點嗎?

  本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國“xxx”征文大賽一等獎;獲“xxx”、“xx”、“xx”、“xxx”。

  中學校長德能勤績廉的述職報告 6

  時光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自我定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

  一、安全職責,常抓不懈,打造平安學校

  本年度調(diào)整了領導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領導職責制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

  1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度

  開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全職責書,把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校情景進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。

  2、組織大型活動,增強安全意識

  利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

  3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

  食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的.商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

  二、教育教學,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

  1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。

  2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排供給了決策依據(jù)。

  3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

  4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不夢想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

  三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂

  債務一向是影響教育教學的障礙,不光從經(jīng)濟上,并且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

  中學校長德能勤績廉的述職報告 7

  大家好!我是xx中學的校長,現(xiàn)就本人過去一年的工作進行德、能、勤、績、廉五個方面的述職,請各位批評指正。

  一、德

  一年來,我始終堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),以身作則,廉潔奉公,積極踐行社會主義核心價值觀。我注重師德師風建設,通過組織師德講座、教師座談會等活動,提升教師隊伍的整體道德水平。同時,我密切聯(lián)系師生,傾聽他們的意見和建議,努力營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

  二、能

  在教育教學管理方面,我注重創(chuàng)新,推動學校教育教學改革。我們引入了項目式學習、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學模式,提升了學生的學習興趣和自主學習能力。同時,我加強了與兄弟學校的交流與合作,共同探索教育教學的新路徑。在管理能力上,我不斷提升自己的決策水平和組織協(xié)調(diào)能力,確保學校各項工作有序進行。

  三、勤

  我深知勤奮是成功的基石。一年來,我始終保持高度的責任心和敬業(yè)精神,全身心投入到學校的各項工作中。無論是日常管理還是重大決策,我都親自參與,確保工作的高質(zhì)量完成。同時,我還注重自我學習和提升,通過閱讀教育書籍、參加教育培訓等方式,不斷充實自己的專業(yè)知識和管理能力。

  四、績

  在全體師生的共同努力下,學校在過去一年取得了顯著的成績。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,中考成績再創(chuàng)佳績,多名學生被重點高中錄取。同時,學校在各類競賽中也取得了優(yōu)異的成績,展現(xiàn)了師生的良好素質(zhì)和學校的綜合實力。此外,學校的'校園文化建設、師德師風建設等方面也取得了顯著成效。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我始終堅守底線,做到清正廉潔。我嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅決反對“四風”問題。在學校的財務管理上,我堅持公開透明,確保每一分錢都用在刀刃上,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

  展望未來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念,帶領全校師生共同書寫學校發(fā)展的新篇章。謝謝大家!

  中學校長德能勤績廉的述職報告 8

  大家好!作為xx中學的校長,我深感責任重大。在過去的一年里,我嚴格按照上級部門的要求,認真履行校長職責,現(xiàn)將本人在德、能、勤、績、廉五個方面的表現(xiàn)向大家匯報如下:

  一、德

  我始終堅持正確的政治方向,忠誠于黨的教育事業(yè)。在日常工作中,我注重培養(yǎng)自己的師德修養(yǎng),以身作則,嚴于律己,寬以待人。我積極倡導并踐行社會主義核心價值觀,努力營造風清氣正的校園文化氛圍。同時,我關心師生生活,關注他們的成長和發(fā)展,努力為他們創(chuàng)造一個和諧、溫馨的工作和學習環(huán)境。

  二、能

  在教育教學管理方面,我注重創(chuàng)新和實踐。我積極引進先進的`教育理念和教學方法,推動學校教育教學改革。同時,我加強了對教師隊伍的培訓和管理,提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。在管理能力上,我注重提升自己的決策水平和組織協(xié)調(diào)能力,確保學校各項工作的順利開展。

  三、勤

  我深知勤奮是事業(yè)成功的基礎。因此,我始終保持高度的責任心和敬業(yè)精神,全身心投入到學校的各項工作中。無論是日常管理還是重大決策,我都親自參與,確保工作的質(zhì)量和效率。同時,我還注重自我學習和提升,通過閱讀教育書籍、參加教育培訓等方式,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。

  四、績

  在過去的一年里,學校取得了顯著的成績。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學生的綜合素質(zhì)得到了全面提升。在各類競賽和考試中,學校均取得了優(yōu)異的成績。同時,學校的校園文化建設和師德師風建設也取得了顯著成效。這些成績的取得離不開全體師生的共同努力和辛勤付出。

  五、廉

  在廉潔自律方面,我始終堅守底線,做到清正廉潔。我嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩,堅決反對“四風”問題。在學校的財務管理上,我堅持公開透明、勤儉節(jié)約的原則,確保每一分錢都用在刀刃上。同時,我還加強了對學校財務的監(jiān)督和審計力度,確保學校的財務安全。

  最后,我要感謝各位領導和同仁們的關心和支持。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家!

  中學校長德能勤績廉的述職報告 9

尊敬的各位領導、老師、家長:

  大家好!我作為中學校長,深感責任重大。在過去的一年里,我始終秉持“德能勤績廉”的工作準則,致力于提升學校的教育教學質(zhì)量和管理水平,F(xiàn)將我的工作情況匯報如下:

  一、德

  我始終堅守教育初心,注重個人品德修養(yǎng),以身作則,為師生樹立榜樣。我積極參與學校各類活動,與師生保持密切聯(lián)系,關注他們的成長和發(fā)展。同時,我注重家校合作,積極與家長溝通,共同促進學生的全面發(fā)展。

  二、能

  在教育教學管理方面,我具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力。我能夠準確把握教育政策,結(jié)合學校實際情況,制定切實可行的教育教學計劃。同時,我注重師資隊伍建設,通過組織培訓、引進優(yōu)秀人才等方式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

  三、勤

  我始終保持勤奮工作的態(tài)度,每天提前到校,深入課堂,了解教學情況。我積極參與學校各類會議和活動,及時傳達上級指示精神,確保學校工作順利進行。同時,我還注重個人學習和提升,通過閱讀、參加培訓等方式,不斷提高自己的'管理水平和業(yè)務能力。

  四、績

  在過去的一年里,我?guī)ьI全校師生共同努力,取得了顯著的成績。學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,中考成績再創(chuàng)新高。同時,學校還獲得了多項榮譽和表彰,如“市級文明單位”、“優(yōu)秀教育集體”等。這些成績的取得,離不開全體師生的共同努力和學校的正確領導。

  五、廉

  我始終堅守廉潔自律的原則,嚴格遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度。在財務管理方面,我堅持公開透明、精打細算的原則,確保學校經(jīng)費的合理使用。同時,我還注重個人品德修養(yǎng)和廉潔自律意識的培養(yǎng),時刻保持清醒的頭腦和堅定的立場。

  展望未來,我將繼續(xù)秉持“德能勤績廉”的工作準則,不斷提升自己的管理水平和業(yè)務能力,為學校的持續(xù)發(fā)展和師生的共同成長貢獻力量。

  謝謝大家!

  中學校長德能勤績廉的述職報告 10

尊敬的各位同仁、家長及社會各界朋友:

  過去的一年,對我而言是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。作為中學校長,我深知肩上的責任重大,始終堅持以“德能勤績廉”為標準,努力推動學校各項工作的發(fā)展。現(xiàn)在,我將從以下幾個方面向大家匯報我的工作情況:

  一、品德修養(yǎng)

  我始終注重個人品德修養(yǎng)的提升,以身作則,為師生樹立正面榜樣。我積極參與學校的各項活動,關心師生的.成長與發(fā)展,努力營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。同時,我注重與家長的溝通與合作,共同關注學生的成長。

  二、能力提升

  在教育教學管理方面,我不斷學習新知識、新技能,提升自己的管理能力和業(yè)務水平。我積極參與各類培訓和學習活動,與同行交流經(jīng)驗,借鑒先進的教育管理理念。同時,我注重團隊建設,通過組織教研活動、教師培訓等方式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

  三、勤奮工作

  我始終保持勤奮工作的態(tài)度,每天按時到校,深入課堂一線,了解教師的教學情況和學生的學習狀態(tài)。我積極參與學校的各項會議和活動,及時傳達上級的指示精神,確保學校工作的順利開展。同時,我還注重個人學習和提升,不斷追求進步。

  四、工作業(yè)績

  在過去的一年里,我?guī)ьI全校師生共同努力,取得了顯著的成績。學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。同時,我們還加強了與社會的聯(lián)系與合作,拓寬了學生的實踐渠道和升學途徑。這些成績的取得,離不開全體師生的共同努力和家長的支持。

  五、廉潔自律

  我始終堅守廉潔自律的原則,嚴格遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度。在財務管理方面,我堅持公開透明、精打細算的原則,確保學校經(jīng)費的合理使用。同時,我還注重個人品德修養(yǎng)和廉潔自律意識的培養(yǎng),時刻保持清醒的頭腦和堅定的立場。

  展望未來,我將繼續(xù)以“德能勤績廉”為標準,不斷提升自己的管理水平和業(yè)務能力,為學校的持續(xù)發(fā)展和師生的共同成長貢獻力量。同時,我也期待與大家攜手共進,共同書寫學校發(fā)展的新篇章。

  謝謝大家!

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