小學校長述職報告匯編15篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的小學校長述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學校長述職報告1
光陰荏苒,20xx年即將過去。伏案回眸,反思學校管理工作,對工作加以梳理,在分析總結(jié)中尋找不足點,在梳理整合中尋找增長點,這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領(lǐng)導指點、同仁幫助的好機會。下面根據(jù)要求,分以下幾方面匯報自己所做的工作。
感悟篇
“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”這是我自20xx年x月x日走上疁西小學校長崗位至今對工作體會的最好詮釋。
走進校園,走訪教師,揭開神秘的面紗,一切讓我感到心寒:不利師生生活的周邊環(huán)境;正在流失的青年骨干教師;質(zhì)量日趨下降的生源……這一切都源于西門老街建設(shè)步伐的緩慢而使陳舊的校舍遲遲得不到改造。這所曾經(jīng)幾度飛出“金鳳凰”的校園難以再留住“金鳳凰”,更不用說去招引“金鳳凰”。
不便的交通環(huán)境下陳舊的校舍是制約學校發(fā)展的“瓶頸”問題。只有解決這一問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。
如今,隨著校舍改造步伐的加快,上級領(lǐng)導部門的關(guān)心,全體師生的急切呼吁,疁西幾代人的夢想定格在20xx年x月x日的'區(qū)政府“關(guān)于疁西
小學校舍改造問題的辦公協(xié)調(diào)會議”上。當花區(qū)長許諾疁西小學最遲在20xx年x月搬遷時,從不怯場的我竟然激動得幾乎語無倫次;當我走出區(qū)政府南翔廳時,有生以來從未有過的輕松感溢于臉上。同時,肩上感到一種沉甸甸的責任。
學習篇
一、老馬識途,少走彎路
我想老馬領(lǐng)我識途,就能少走彎路。我虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,我都尋找資料研究學習他們的管理藝術(shù)。我積極參加上海市青年校長論壇活動。優(yōu)秀的教育雜志是我工作之余的“套餐”。結(jié)合工作實際,我隨時寫下自己的所思所想。這些隨感能使我在工作中少走彎路。
二、隨筆制度,傾聽心聲
我們要求每位教師至少每月寫一篇工作隨筆,并于每月x日交校長室。每當翻開一本本筆記本,看到老師們敞開心扉說出心里話時,我總是思潮澎湃,百感交集……因為這時,我們的心貼得最近,我們與學校同呼吸、共命運。與教師之間的真誠交流,能消除誤會,增進了解。
三、勤于學習,筆耕不輟
我積極參加各種培訓,從學校管理專業(yè)本科和教學管理專業(yè)研究生課程班畢業(yè)以后,馬上參加了中小學校長高級研修班的學習,虛心拜趙中建教授為師。在學習的“加油站”中,我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科學的管理方式。
我策劃撰寫的《城市新人教育的實踐研究》今年x月被列為嘉定區(qū)50個重點課題之一;撰寫的《有限寓于無限》獲市語文教學論文評比二等獎并發(fā)表在《上海教師》上;撰寫的《立足現(xiàn)實尋求發(fā)展新空間》一文發(fā)表在區(qū)教育局結(jié)集出版的《揚帆》一書上。今年教師節(jié)前,我根據(jù)女教師俱樂部的要求撰寫的《絢麗陽光的脈動》發(fā)表在嘉定教育網(wǎng)上。
管理篇
我在工作中信奉三條原則:依法治校(加強管理求規(guī)范)、以情理校(容人之短,用人之長,待人有情,助人成功)、以特立校(加強學校的特色創(chuàng)建工作管理,以特色求發(fā)展)。
一、隊伍建設(shè),制度先行
根據(jù)現(xiàn)有的教師隊伍狀況,學校以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點,調(diào)整優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),推進人事制度改革。
1、抓制度
針對實際強化內(nèi)部管理,以完善的制度管理,引導教師內(nèi)化學校管理規(guī)范,使學校的辦學目標內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。建立、健全教師考核制度,修訂了包括《月考核制度》、《德育工作考核條例》、《教學質(zhì)量監(jiān)控獎勵方案》、《競賽輔導獎勵方案》、《教科研獎勵方案》、《學期績效考核》等多項考核獎勵在內(nèi)的《疁西小學教職工考核細則》。本細則在全校教職工代表大會上通過,并將于20xx年1月1日正式實施。
2、抓學習
通過每周五的中層干部例會制度,加強理論學習和實例剖析,逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。通過組織各類活動,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校先后邀請教育科領(lǐng)導、進修學院領(lǐng)導、教研員、科研專家等來校坐堂會診、研究指導。
3、抓建設(shè)
。1)領(lǐng)導班子建設(shè)
、偈忠缶殐(nèi)功
中層干部要主動性、創(chuàng)造性地開展工作,既要有聞風而動的干勁,又要有破解難題的銳勁,善于聯(lián)系溝通,總結(jié)反思。在作風上作表率;在業(yè)務(wù)上當骨干;在服務(wù)中做公仆,切實提高指揮效能。
善學習:半月一篇學習摘錄。
勤反思:每月一篇隨筆,反思工作得與失。
樂溝通:工作中及時處理矛盾,與老師多溝通,多談心。
強調(diào)研:有較強的調(diào)研能力。深入教育教學第一線,聽課評課,及時掌握第一手資料,分析、反饋、總結(jié)。
、谌N制度選人才
——月報制度促反思
學校實行中層干部月報表制度。每個月,中層干部都將從三方面(本月工作小結(jié)、工作中的不足之處、下月工作安排)填寫月報表,上交校長室,月報表制度促進中層干部反思和改進工作。
——競聘制度選人才
為了調(diào)整學校中層崗位的年齡、性別、文化等結(jié)構(gòu)層次,樹立主人翁工作意識,學校于今年六月至七月進行中層有關(guān)空缺崗位的競聘。競聘通過自我申報、面試、演講等方式選聘了科研室主任和教導處掛職干部。學校設(shè)立掛職干部的目的是通過到相關(guān)部門掛職鍛煉,經(jīng)考核合
小學校長述職報告2
總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同事相助的極好機會。請同志們批評指正,提出寶貴意見。
一、本年度學校取得主要榮譽。
1、我校取得了全縣 “316工程”督導評估第一名的好成績,屬本輪評估唯一優(yōu)秀學校,榮獲Xx省“316”工程督導評估優(yōu)秀學校。
2、我校先后被縣局推薦為“Xx省校本研修先進集體”、“Xx省陽光體育示范學!、“Xx省先進工會”、“Xx市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校”。
3、Xx市德育工作現(xiàn)場會、Xx縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開,市縣領(lǐng)導觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示,給予很好的評價。
4、20xx年12月初,Xx縣教育局組織全縣課改實驗學校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂,是對我校課改工作的充分認可。
二、本年度學校主要工作業(yè)績。
1、課改工作有新進展。學校四個教學模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放;Xx三小、Xx附小、Xx小學、Xx九年制學校組織教師觀摩了我校崔、郝老師的課堂,頗受啟發(fā);崔老師參加了Xx市大篷車送課下鄉(xiāng)活動,受到教育同仁的好評。英語、科學科目的老師們能積極探索新的課堂教學模式,在各位老師的教學案頭和課堂中有著濃厚的、不同風格的.“課改”味,其中,王老師運用英語“四學”模式,被授予Xx縣教學能手稱號。
2、教學成績有新提高。六年級五科成績較為均衡,比對比學校超出7.08分,五年級語數(shù)學科有很大的提高,四年級在全縣教學質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績,二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績,一年級起步成績良好。老師成績突出。
3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學生發(fā)展的需要及學校的實際情況,量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》,編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美Xx人》等系列教材,本年度,學校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》,除書法課缺開一個課時之外,其他校本課程開課率達到100%,校本課程深受學生喜歡。目前,我校的校本課程成為學校的一道靚麗風景,受到上級部門的關(guān)注和認可。
4、辦學條件得到改善。在學校的努力和上級部門的大力支持下,近年來,操場鋪設(shè)了人造草坪,重新硬化了校園,改造了旗臺,全面整改了水路,進行了辦公室的全面改造,新建了舞蹈室、圍棋室,實現(xiàn)了電子白板班班通,添置了66臺計算機,安裝了天然氣鍋爐,進行了整個校園的美化。
5、校本研修規(guī)范有效。學校規(guī)范常態(tài)教研管理,制定了一系列剛性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公開課制度,二是首席評課人制度,三是主題研討中心發(fā)言人制度,四是教研組活動最低標準量制度,五是公開課及教研活動考勤管理制度,六是校本研修學分認定制度。
本年度安排公開課80人次;各教研組安排主題性學習10次以上;語文、數(shù)學、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。
6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學校在全校性家長滿意度測評中,家長滿意度達到96%,更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因:一是教育教學質(zhì)量讓家長放心;二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動;三是教師的自律水平讓家長滿意;四是多渠道的溝通讓家長理解。
三、本人工作情況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導和縣教育局的正確指導下,一年來,本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上,學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,做科研型校長。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度,本人聽課120多節(jié),參加教研會30多次,為教師做專題交流10個,撰寫論文6篇,在Xx市校長大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學質(zhì)量”專題報告。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起,與學校共榮辱。
四、學校發(fā)展中存在問題。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之,固步自封排斥“課改”者有之,忘乎所以拈輕怕重者有之,牢騷抱怨消極怠慢者有之,抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡,新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組捆綁式評價方面形式主義嚴重,操作性不強,創(chuàng)新元素不多,執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來,以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學計劃,特別是部分非考試科目教學目標模糊,目標達成隨意性大,教學驗收憑借印象和感覺,缺乏標準和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設(shè)的要求,學校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳,完成微機室的重建,學校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿,沒有具體得力的措施,以致能獨當一面,具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,名優(yōu)教師團隊沒有形成,制約著學校的發(fā)展。
7、學生作業(yè)負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”,備課不充分,上課效率低,以致學生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料成為學校的一大隱患,有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施,以校組織的大型全員性活動較少,學生鍛煉和才藝展示的機會不夠,適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學生作業(yè)封面整潔,可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣,學生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務(wù)相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上,主題性教育僅僅局限在升旗演講,班隊活動經(jīng)常性被擠占,缺乏有效設(shè)計,收效不佳。
小學校長述職報告3
這一年來,在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。
一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)
今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋季學期,得到上級領(lǐng)導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
二、求真務(wù)實,提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的'時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學校
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
在11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后,進行1分鐘的集會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補美中不足
當然,在我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。
小學校長述職報告4
一年來,認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
這一年,我依然堅持認真做事的準則,"誠心對人,真心做事"。"誠心對人"贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。
一年來,領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里。這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在學校領(lǐng)導班子的密切配合下,主要做了以下工作:
1、改善辦學條件
20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年增添了先進的教學設(shè)施,建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。
2、校園文化建設(shè)
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學校。10月份,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標語牌和校園文化建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。
3、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領(lǐng)導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓,因為我;径际嵌鄠學科由一名教師任教,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。給參加培訓學習教師報銷全部費用,目的'就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。
4、教研工作
結(jié)合新課程改革,在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指:課前、課中、課后;"五環(huán)節(jié)"是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年3月份和本學期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。
5、文體工作
組織開展了"保護環(huán)境,從我做起"的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步。"六·一"和教師節(jié)活動,分班進行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
小學校長述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學年即將過去即將過去的一學年里,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在鄉(xiāng)中心學校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責,使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個簡要的匯報。
一、根據(jù)縣教育局提出的“上蔡縣中小學管理工作評估指標”的幾大方面進行積極開展工作。
1、“教育工作”方面堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育。 學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學生做到了“五有”、 “五無”。 “五有”即課堂有紀律、課間有秩序、放學有路隊、語言有禮貌、舉止有禮節(jié);“五無”即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,
又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、“教學工作”方面
。1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學法進行了五抓.一抓教師學習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
。2)抓好了讀書寫字將“認真讀書 規(guī)范寫字”作為學生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學科教師積極配合,在學生晨讀、課堂讀書中認真指導,教給學生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導學生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學生在班主任引導下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學生古詩文誦讀情況書法練習情況進行集中展示和評比。
3、“安全工作”方面創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校集會、班會、黑板報
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學校大會小會講,班會課堂學,平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
。1)學校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學生課外閱讀視野。
。2)學校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學條件。
(3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學,增加了課堂容量,提高了課堂效率。
。4)學校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的.12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
二、存在的問題。
1、在學校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
3、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人
但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
小學校長述職報告6
總結(jié)一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會,F(xiàn)將20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子
“一個好的班子,意味著一所好的學校!敝挥袌猿止⒐、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學;A(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,
我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課15節(jié)課,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益
1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。學,F(xiàn)有計算機3臺,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證學校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。
2、加強教師隊伍建設(shè)
我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的.其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園
“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
如廁所、天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為學校安裝了防護欄,設(shè)置警示標志。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育
回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校其他學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
小學校長述職報告7
各位領(lǐng)導、老師們:
一學年來,身為校長,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作,基本兌現(xiàn)了我對大家的承諾,當前學校各項工作逐步走向正規(guī),能夠為上級領(lǐng)導負責和為全體師生服務(wù)是我的榮幸,我感到很是愉快和幸福。一年來,自感自己和班子成員共同努力,服務(wù)在先,做了一些工作,下面就學校領(lǐng)導班子和我個人的履職情況、廉潔自律情況向大會述職,不妥之處請指正。
一、“勤”字當頭來履職
一年來,我勤于學習,從各個渠道汲取教育營養(yǎng),豐富個人教育思想,提升個人辦學理念。我立志做一個有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教學工作,撰寫教育教學論文,在省級刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學習法律法規(guī)和黨的教育、方針、政策,堅持做好筆記和讀書札記,點滴之中增強了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底。我勤于參與各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,引導教師學習新的教育理念和教學方法,主動適應(yīng)新的教育形勢需要。我時時處處以身作則,團結(jié)帶領(lǐng)學校班子成員和全體教師勤于工作,思考和謀劃學校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止,時時刻刻以一名優(yōu)秀教師的標準來衡量自己,把自己置于全體教師的目光之中和監(jiān)督之下,努力提升自身修養(yǎng),嚴格規(guī)范自我言行,認真履行了作為一名校長和教師的'職責。
二、“實”字當頭促團結(jié)
一學年來,我們提出要增強班子成員內(nèi)部的團結(jié)服務(wù)意識,我們是這樣說的,也是這樣做的。一是組織學校班子成員開展實在地學習,認真學習有關(guān)的政策法規(guī),厘清工作思路,創(chuàng)新工作舉措,提高班子成員的管理服務(wù)能力。二是組織班子成員實際的研判學校發(fā)展大計,凝聚學校管理共識,提高班子凝聚力,及時解決學校管理過程中的困難和問題,確保學校各項工作協(xié)調(diào)有序進行。三是我們切實加強了班子成員的過程管理。努力提高學校領(lǐng)導班子的工作效率,就各自分管的工作進行了明確的分工,責任到人,民主管理,廣開言路,察納雅言,共促學校各項工作的正常開展。四是深入實際調(diào)研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(全力以赴,為金秋九月順利入住新學校做好一切準備---物質(zhì)、思想、行動、質(zhì)量、特色、理念);提出了主題詞(團結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻、堅韌、創(chuàng)新)和工作口號(時刻準備著,堅韌工作著,痛并快樂著);明確了工作節(jié)奏(團結(jié)緊張,嚴肅活潑);描繪了學校愿景(金秋入住順利,教師付出有值,學生欣喜有加,領(lǐng)導見后滿意,家長拍手稱快,環(huán)境眼前一亮,內(nèi)涵初見品味,發(fā)展空間充裕)。這些提法來源于實際又作用于實際,客觀上促進了班子成員和學校內(nèi)部整體的團結(jié),為全體師生指出了一條實實在在工作思路,為學校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求,促進了學校各項工作的順利開展。
三、“效”字當頭譜華章
一年來,我們緊緊圍繞學校工作思路和工作目標,注重工作效率,突出工作特色,追求工作成效,實現(xiàn)了學校發(fā)展的巨大變化。20xx年在***鎮(zhèn)中心小學的建校史上,注定是濃墨重彩的一年——
這一年,學;ńㄔO(shè)呈現(xiàn)大發(fā)展。***鎮(zhèn)中心小學投資1495萬元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居,城鄉(xiāng)差別在這兒消失殆盡;硬化校園地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門1座,門房1間,鋪設(shè)水、電管線4000余米,窨井、觀察井23個,配電室、垃圾池各1個。學;ńㄔO(shè)的順利完工,使全校580余名師生告別了昨日落后,迎來了今日進步,我們無限憧憬明日輝煌。
這一年,學校設(shè)施設(shè)備更新大變化。學校緊抓改薄工程實施機遇,未雨綢繆做好各項設(shè)施設(shè)備的采購工作。先后購置了教師辦公桌椅、生活用床100余張,滿足了教師工作生活的需要;花費20萬元購置餐灶具,滿足了高標準食堂所需;花費51萬多元全校園架設(shè)電暖,校園溫暖如春;花費22萬余元架設(shè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)了校園全方位立體式監(jiān)控;安裝了教學用紅外一體機25套,教學手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,師機比達到了1:1,生機比達到了7:1。這些設(shè)施設(shè)備的更新和投入使用,為學校教育教學各項工作的開展插上了翅膀。
這一年,校園文化建設(shè)鋪開大文章。從學校修建之初,我們就及早規(guī)劃設(shè)計,做好校園文化建設(shè)各項工作。我們精心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學校園文化建設(shè)方案》并穩(wěn)步精心實施。初步形成了以“韌文化”為核心的學校文化,逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系。將校園規(guī)劃為教學區(qū)、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū)、休閑活動區(qū)、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校園規(guī)劃齊整,布局科學合理。我們組織全體老師進行以“我們究竟要辦一所什么樣的學!苯逃笥懻摶顒,讓老師們在暢所欲言的爭論中明確了自己工作的航標,增強了工作的動力?梢哉f藍圖已繪就,建功正當時。
這一年,教師諸業(yè)精進取得新成效。一年來,全體教師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中展現(xiàn)了執(zhí)著和擔當,還在學校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學校通過“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,努力從教師師德師風和專業(yè)技能兩個層面提升教師隊伍整體素質(zhì),活動先后舉辦8期,教師從活動中接受教育和啟迪,在活動中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治、法制學習與教育教學工作緊密結(jié)合起來,提高教師的思想覺悟與敬業(yè)意識。強化教師師德師風建設(shè),規(guī)范教師從教行為。我們根據(jù)學校實際實施了教師職業(yè)道德承諾制度,組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書。為教師征訂教育教學類雜志20余種,為每一位教師配備了筆墨紙硯和學習筆記,用以加強個人自修,提升專業(yè)化水平,解教師專業(yè)成長及工作掣肘之困,助教師成功之力。加強了教師培訓,讓教師真切感受到培訓的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓10余人次,做好了二級培訓,受眾500余人次。
組織開展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機應(yīng)用及暢言教學通等信息化培訓3期,教學紅外一體機單機進校區(qū)10臺,中心15臺,很好地促進了學校信息化工作。一年來學校共有10余篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。及時督促教研課題立項推進工作,認真抓好課題研究,今年在省市縣級課題立項活動中,我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學研討活動,組織教師開展教學質(zhì)量研討4次;組織開展了2次領(lǐng)導聽課月活動,人均聽課15節(jié)以上;召開了課堂教學改革研討會,明確了課改目標,理清了課改思路,解決課改困惑,促進了課堂教學。至目前,學校有3名教師被確定為省級農(nóng)村骨干教師,有4名教師被確定為市級骨干教師,6名教師被確定為縣級骨干教師,3名教師在教師節(jié)受到市、縣委、政府的表彰獎勵,有20名教師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,模范班主任,師德標兵和優(yōu)秀教育工作者。
小學校長述職報告8
各位領(lǐng)導:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任xx小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20xx年8月調(diào)到前黑小學擔任校長職務(wù)。任職以來,我在上級的正確領(lǐng)導關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發(fā)展。
20xx年8月,因工作需要調(diào)我到xx小學擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學校領(lǐng)導小組,對學校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領(lǐng)導協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領(lǐng)導認可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級領(lǐng)導,要求盡快修繕房屋。各級領(lǐng)導非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,xx小學舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的水,有時到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。
身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作——教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,除自身學習外,還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的`能力,適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領(lǐng)導的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學男隊團體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導的贊許。
總之,我能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,深入學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作。
歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導及兄弟學校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身. 更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
小學校長述職報告9
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我校辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在區(qū)教育局、學區(qū)的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,在校中層領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子,F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”教育實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展,扎實開展教師及中層領(lǐng)導班子的風廉政建設(shè),認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定,結(jié)合我校實際認真做好中層領(lǐng)導班子服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍風廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書,讓制度管理老師。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設(shè)、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質(zhì)教育。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的.教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
(二)、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學生安全教育知識”展等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以學校中層領(lǐng)導班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學期進行安全應(yīng)急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。要求值周老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送學生。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進校園硬件設(shè)施
(一)、不斷推進校園文化有效發(fā)展
學校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化的凈化、美化,學;▔木G化和美化。
(二)、不斷加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活
1、充分運用“六一”、“一二九”等活動為契機,少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活。
2、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設(shè)施按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,
一是學校新添置x套鋼木課桌。
二是添置了x臺學生電腦,組建微機室。
三是完善x個班級文化欄建設(shè),滿足學校正常教育教學需求。
(三)、積極和上級部門聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)
今年秋,通過“改薄項目”工程修建了x幢教室和x間教師宿舍共計x平方米,修建了圍墻xx米,工程造價x萬元;花費x余萬元對校內(nèi)操場和其他校舍進行了維修,順利通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導團的評估驗收。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追求的最高境界。我堅信,在教育行政主管部門、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
小學校長述職報告10
清水中心小學:白耀宏
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!20xx-20xx學年度工作在繁忙中即將結(jié)束,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位同仁作以匯報,請各位審議。一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的學校辦成農(nóng)村兄弟學校中一流的示范校,在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。
一、思想政治方面
教育家說:一個好校長就是一座好學校。所以,不管在哪兒任職,我始終嚴格要求自己。實實在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。力求做到辦事公正、公平、公開。“真誠待人”讓我贏得了同志們的信任。尤其在清水任職以后,深入后勤、年級組、盡快了解情況,與教師談心座談交流,團結(jié)同志,增強了學校這個大家庭的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時也深入學校周邊解決問題,為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境!疤嵶鍪隆弊屛覉孕乓磺卸加锌赡芨淖儭5角逅温氁院,我首先了解了學校的現(xiàn)狀,快速從領(lǐng)導班子入手,健全了領(lǐng)導機構(gòu),制定并出臺了相應(yīng)的規(guī)章制度,使領(lǐng)導班子成員分工清楚,職責明確。同時,充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在平時的工作中,經(jīng)常和班子成員深入后勤、教師辦公室,了解教師的思想動態(tài),和他們開展思想溝通,解決
問題。在這種大環(huán)境的熏陶下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍
二、 履行職責方面。從以下四點闡述;
(一)以身作則,帶領(lǐng)班子促發(fā)展
1、美化校園,加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。
為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,學校立足當前,著眼長遠,逐步改善校容校貌與學校軟硬件設(shè)施。開學初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。十月份,就著手檢修暖氣設(shè)備,更換鍋爐,疏通管道,更換暖氣片,營造舒適的學習環(huán)境。積極籌措資金安裝了住校生飲水茶爐,解決了住校生長期喝不上開水狀況,修繕與改造,學校供暖管道,安裝了校園內(nèi)程控電話及開通了家校聯(lián)系網(wǎng),更換了各辦公室、處室計算機,并把學校的電腦實現(xiàn)聯(lián)機,構(gòu)建局域網(wǎng),實現(xiàn)了資源共享,建成了學校打字文印室,維修學生公寓樓、教師公寓樓、教學樓,修建教師、學生浴池,停車棚,拆除了破舊危房,開辟園地,種植長青樹、使辦學條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
下半年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務(wù)等意識;結(jié)合年初教育局安排的“辦好人民滿意的教育,爭當人民滿意的教師”活動,提高教師隊伍的整體素質(zhì);三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為年輕教師提供發(fā)展的平臺,通過競聘讓他們參與到學校的管理中來,增強學;盍。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,通過各種渠
道提升他們的業(yè)務(wù)素質(zhì);四是豐富教育教學活動,開展了一系列活動促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。前半年在上壩中學投資10萬元改善供暖設(shè)施,利用閑置校園栽樹3000多棵,壓苗3萬多枝,自籌3萬多元更換松樹、柏樹30多棵,修理樹溝500多米。下半年在清水自籌5萬多元更換教室樓供暖和教師的辦公條件。
。ǘ┣笳鎰(wù)實,做好各項工作
下半年,在清水學區(qū)全體教師的鼎力支持下主要做了以下工作。
1.完善了學校的各種規(guī)章制度。首先制定并公示了領(lǐng)導的分工職責,使每位領(lǐng)導分工明確,各負其責。其次,制定并出臺了教師的請假制度,月考核制度和班主任管理制度,通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。有效的促進每位教師成長。
2、重建幼兒園兩所,并對四所幼兒園進行粉刷、維修。改造了幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,布置了適合幼兒學習的文化氛圍。同時,配齊了幼兒園的領(lǐng)導班子,招聘幼兒教師,使四所幼兒園走上了正規(guī)的發(fā)展道路。
3、大力整治校園環(huán)境。親自帶領(lǐng)教師綠化、美化校園,修剪樹木50多棵,平整校園100多平方米,徹底清理了多年的衛(wèi)生死角,并配備垃圾桶6個。對校園后期工程和校園的整體美化,做出了詳細的計劃并移栽樹木,為后期整治校園打下了基礎(chǔ)。
4、強化了教師的師德師風建設(shè)。從教室宿舍衛(wèi)生抓起,定期不定期的進行檢查督促,使教師的衛(wèi)生習慣有了很大的改觀,逐步形成了良好的`校園風貌。
5、重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從排隊吃飯、上下樓梯、課間活動、站隊放學抓起,少先隊配合值周老師勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
6、把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),在安全管理上,校長負總責,以張校長為主抓,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器和防火工具,定期進行安全檢查、演練,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,每天放學親自護送學生過公路,每天利用大課間時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。確保學生安全。.一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
7、搞好國學經(jīng)典誦讀活動,做好學生德育工作
以班級為單位每天早讀進行集體誦讀學習。大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。啟迪學生的善心,陶冶學生的道德情操。學生抄寫經(jīng)典詩文,寫心得體會,記讀書筆記,使經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學生的心靈。通過誦讀,學生變得懂禮貌了,行為習慣和學習習慣都大為改觀。
。ㄈ┝疂嵶月,規(guī)范學校辦學行為
一是嚴格落實財務(wù)管理制度。實行財務(wù)公開,堅持“四支筆”審批簽字制度,各類物資的采購,集體議價,統(tǒng)一采購。千元以上的支出,都通過班子會議商討,并采取多人尋價,三人以上購置的辦法,及時在教師會向教師公開財務(wù)賬目,歷年學區(qū)無違規(guī)收費、變相收費的情況,財務(wù)管理規(guī)范,制度落實到位,標準項目清楚。二是身為校長,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,力爭為全體教師做出榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。三是嚴格按照教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的行為,學區(qū)全體教師均能廉潔從教,無違法違規(guī)情況出現(xiàn)。
。ㄋ模、本人遵守學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
三、今后工作的幾點設(shè)想
1、力爭在20xx年春使清水中心小學的食堂、教師宿舍投入使用,配齊內(nèi)部設(shè)施;
小學校長述職報告11
回顧20xx學年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關(guān)心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真上好每一節(jié)課。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導班子成員,盡心盡力履行校長職責,努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。
在中心小學的領(lǐng)導下,我切實加強領(lǐng)導班子成員的政風和行風建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律。在原來領(lǐng)導人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工,保持節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。
切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。為我鎮(zhèn)教育輸送骨干教師,我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色,展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。
二、加強學校“三風”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。
作風,在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是學校的精神財富和無形資產(chǎn)。
第一:校風建設(shè)校風建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學校傳統(tǒng)教育。雙星小學,人才輩出,許多從這所學校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內(nèi)提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。
二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設(shè)有介紹本校出色教師事跡,介紹學生參賽獲獎情況,張貼學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄,從而構(gòu)成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。除此之外,我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,教室、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條,這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學生的理念?傊以谛oL建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上。
第二:教風建設(shè)主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動,學校結(jié)合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色,促進了教風的改革和發(fā)展。
第三:學風建設(shè):培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學,狠抓了學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學生學習各科的自學能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣。因此,我校六年級的陳應(yīng)基同學在今年省舉辦的數(shù)學奧林匹克決賽中,榮獲省三等獎。
三、加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。
多年來,學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。
四、改善和加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為良好的教育服務(wù)。
本學年度,在清遠市供電局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,撥款整修了門洞教學點校舍,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門,使門洞分教點的校舍面貌煥然一新,為門洞村的孩子有較好的學習環(huán)境提供了重要的保障。當?shù)氐募议L高興地稱贊學校舊貌換新顏,過去是破舊的平房,家長送小孩上學都為之擔憂,現(xiàn)在總算安下心來了。下一步我校準備改造好學生食堂和廚房,整理好圖書資料以及教具、儀器等,使之與時俱進,發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。
五、加強業(yè)務(wù)學習與培訓,打造特色教育。
我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學,教育教學設(shè)施落后,但學校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以黨的十六大提出的“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導,對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的'校本研究,開通了學校網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習,博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學特色。
六、本年度我著力抓好了以下幾項工作。
加強黨風廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。
認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;同時重視校運動隊的訓練,在體育老師和運動員的共同努力下,我校上學期“元旦”組織了田徑運動會,并取得了可喜的成績,特別是在本學期英東片舉辦的才藝大比拼中,我校選派吳開健同學代表我鎮(zhèn)參加跳繩比賽,獲得了英東片第一名。同時我校本學期“六。一”節(jié)還組織體育競賽和文藝表演,選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學參加由鎮(zhèn)中心小學舉辦的文娛匯演,獲得了聲樂組第二名。
尊重關(guān)心教師。在學校管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校經(jīng)常利用晨會、班會對學生進行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學生懂得尊敬師長、團結(jié)同學、學會感恩的重要性,逐步形成了良好的行為習慣。
加強學校收費管理。認真學習上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學校每一筆教育經(jīng)費。
總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在市教育局、鎮(zhèn)中心小學的正確領(lǐng)導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力!
小學校長述職報告12
大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。
一、20xx年工作突出實績
1.凝心聚力,真抓實干,圓滿完成迎評工作
笨鳥先飛,早動手,早謀劃。由于我校是新建校,校園文化建設(shè)及專用教室建設(shè)等都是從零開始,任務(wù)重、壓力大,因此,春節(jié)剛過,正月初六,木工師傅開始上工,研究圖紙,備料開工,兩個多月的時間完成了兩個開放式圖書閱覽室及孔子學堂建設(shè)。
取他山之石,鞏自己之玉。為了更好的指導我校的迎評工作,我們除了參加教體局、中心校組織的去豐寧、xx縣參觀學習外,我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員去小寺溝小學、七溝明德小學、臥龍明德小學參觀他們的圖書室建設(shè),檔案材料的整理,學習他們好的經(jīng)驗。
多方集資,加強硬件建設(shè)。20xx年搬入新樓,學校硬件一無所有。兩年來,節(jié)約各方面開支和爭取社會支持,引進資金30多萬元,更換了4500多套課桌椅,建設(shè)了兩個實驗室,兩個微機室,一個電子備課室,今年教體局又給班班裝備了電子白板。學校又投資80多萬元進行了樓道文化建設(shè),開放式圖書室建設(shè)及孔子學堂建設(shè)。如今xx小學已成為辦學條件一流的學校。迎檢結(jié)束后,我校先后迎接了市督導會議成員、灤平教育局、圍場教育局領(lǐng)導來校參觀學習,受到一致好評。
2.加強科研,打造高效課堂,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升
為保持全縣領(lǐng)先的教學質(zhì)量,我們不斷加強教學研究,不加班,不加點,向課堂要質(zhì)量,充分調(diào)動學生學習的積極性,使他們不但愛學,而且會學。教師人人有小課題研究,領(lǐng)導承擔縣市級課題研究。20xx年學校承擔國家級課題《小學生行為習慣養(yǎng)成教育實驗研究》,省級課題《以國學教育促進學生健康人格發(fā)展的實驗與研究》及《家校溝通在推進素質(zhì)教育中的作用研究》。深入開展課題研究,促進了學校教學質(zhì)量的提升,20xx年小學畢業(yè)水平測試,在每班70多人的情況下,仍然保住了全縣第二的優(yōu)異成績。四中招生考試我校有87人被錄取,錄取率在所有學校中是最高的。
3.實施以年級部為主體的管理模式,開創(chuàng)小學扁平化管理之先河
20xx年遷入新樓后,由于學校規(guī)模的擴大,師生人數(shù)增多,班級增多,再延用傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已無法適應(yīng)學校的超常規(guī)發(fā)展,因此,我校借鑒一中管理經(jīng)驗,確定了“管理中心下移,領(lǐng)導工作下沉,權(quán)力范圍下放”的低重心管理思路,即實施以年級部主任為核心的管理負責制,創(chuàng)設(shè)了“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”的扁平化管理模式,開創(chuàng)了學校管理的新局面。
4.以“二課”活動為突破口,成就“合格+特長”的培養(yǎng)之路
學校全面普及“二課”,是從09年下學期開始,不走過程,不搞形式,扎實有效。學校規(guī)定時間、地點、教師和輔導內(nèi)容,教師有教案,學生有考勤,學校有督導、考核,每學期組織一次展示評比,到目前為止,學校陸續(xù)開設(shè)了體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、文化、科技等六大類,32個二課班,1500多人參加活動,二課的普及,賦予了xx別樣的生機,成就了xx人“合格+特長”的`培養(yǎng)之路。
5.開展國學教育,打造特色學校建設(shè)
國學教育是我校一項特色工作,今年為了營造濃厚的氛圍,學校還建設(shè)了“孔子書苑”、“孔子學堂”,訂做了72套漢服,學生按課表定期到“孔子學堂”穿上漢服上國學課,“與圣賢相約,與經(jīng)典為伍”,學校的樓道文化也以國學教育內(nèi)容為主。為激發(fā)師生的誦讀積極性,學校除定期培訓和教研活動外,每年還舉行一次全校性的國學經(jīng)典誦讀成果展示活動。截至目前,學校已經(jīng)成功舉辦了四屆。今年的展示,更是精彩之極,68個班級,班班有作品,在初評的基礎(chǔ)上,選出18個最優(yōu)秀作品進行匯報展示,成效顯著,深得家長、社會的好評。為把國學教育引向深入,學校還承擔了省級國學教育研究課題。國學教育,使孩子們出口成誦,滿腹經(jīng)典,同時在國學魅力的感召下,“寬容、謙恭、誠信、互助、關(guān)愛”的人文之風正在xx校園悄然形成。由于成績突出,被人民教育出版社命名為“踐承國學精華,創(chuàng)新育人模式”實驗學校。
6.堅持不懈,抓學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,為孩子一生幸福奠基
魏書生說:“教育就是培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣。”20xx年教體局也提出“小學抓養(yǎng)成”的辦學思路,根據(jù)教體局、中心校的指示精神,今年我校把學生養(yǎng)成教育當成一項重要工作之一來落實。
。1)培養(yǎng)良好的學習習慣,為成就學生一生幸福奠基知識基礎(chǔ),體現(xiàn)在:培養(yǎng)堅持預(yù)習的習慣,耐心寫字的習慣,堅持寫日記、讀書筆記的習慣,每天寫一句名言警句的習慣。
。2)培養(yǎng)日常行為習慣,為成就學生一生幸福奠基品德基礎(chǔ)。我們督導措施是:課前一句行為規(guī)范語,時時進行提醒與鞭策,建文明崗,禮貌執(zhí)勤提示,建行為習慣巡邏隊,課間巡查,星級少年評比進行鼓勵,通過家校聯(lián)系卡進行家校合作,多措并舉,齊抓共管,學生的行為習慣得到了極大地提升。打架、罵人的沒有了,使用文明語言的多了,學校的風氣好轉(zhuǎn)了。
7.加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導干部及黨員模范帶頭作用
以創(chuàng)先爭優(yōu)工作為指導,加強黨的建設(shè),建全學習制度,深入開展領(lǐng)導與教師、黨員與教師談心活動,一年來累計談心150多次,拉近了領(lǐng)導與教師,教師與教師之間的心理距離。認真落實“三會一課”制度,一年來組織講黨課4次,組織黨員政治學習6次,確定了黨員示范崗兩人,培養(yǎng)入黨積極分子兩人,充分發(fā)揮了示范帶頭作用。加強廉政建設(shè),杜絕不必要的招待,杜絕家長的宴請和送禮現(xiàn)象,堅決查處有償家教行為,本學年共查處3起辦班行為,有效地杜絕了有償家教現(xiàn)象。模范黨員李艷平老師,乳腺癌手術(shù)不到3個月就上班工作,上學期迎檢整理圖書,工作量非常大,累得她身體浮腫,以致暈倒在閱覽室,但她仍然堅持,沒休一天,保質(zhì)保量的完成了圖書整理任務(wù)。這學期,由于缺少教師x多人,教導處、德育處8位領(lǐng)導,親自任語文、數(shù)學課,每周課時x節(jié)以上,備課批改作業(yè),輔導學生,還得承擔自己份內(nèi)工作,他們?nèi)蝿谌卧梗恢v條件,為學校排憂解難,大大的解決了教師緊缺問題。
8.以開展“微笑工程”為載體,進一步加強師德建設(shè)
為進一步加強師德建設(shè),除抓好常規(guī)要求外,4月份,在全體教師中啟動了“微笑工程”,制定了《xx小學微笑工程實施方案》,組織全體教師認真學習并在教育教學中抓好落實。同時結(jié)合教體局、中心校關(guān)于開展“辦、創(chuàng)‘做”主題實踐活動和教育治理整頓年活動的要求,學校要求教師同自己的工作相對照,反思工作中的缺點和不足,展開大討論,提出整改措施。學校通過“師德標兵”、“教學標兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀班主任”事跡交流,充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用,促進師德素質(zhì)的提升。如今我校教師敬業(yè)奉獻,愛生如子,愛校如家,涌現(xiàn)出了一大批師德高尚的教師。學校校風正、教風好、學風濃已得到了社會及家長的認可。
20xx年成績顯著,學校獲縣級以上獎勵x項,教師、學生獲縣級以上獎勵x人次,可謂碩果累累。
二、存在的重點問題
1.教師嚴重不足,由于學生的劇增,造成班級的增加和班級容量增加,按正常比例計算,缺教師x多人,造成部分科目開設(shè)不足,領(lǐng)導由于擔班任課,很大程度地影響了業(yè)務(wù)活動的開展。
2.由于上半年迎檢工作造成資金嚴重短缺,出現(xiàn)較大的赤字。
3.由于學校沒有硬化,再加上人多,學校環(huán)境衛(wèi)生始終保持不好,尤其是雨雪天,樓道踩到處是泥,拖都拖不凈。
4.由于學生眾多,班容量增大,安全隱患相當大,給學校管理造成前所未有的困難。課桌頂將臺,學生出入教室困難,課上靜不下來,課間吵鬧亂哄哄,早開校門,進樓內(nèi)吵鬧,晚開校門,學生聚堆,甚至影響交通。學生天天有磕碰現(xiàn)象,領(lǐng)導教師們時時提心吊膽。
三、20xx年努力方向
1.大膽進行課堂改革,打造“人本高效課堂”。充分借鑒南京市的課堂模式,使課堂真正成為學生自己生長的課堂,自然生長的課堂,自由生長的課堂。
2.上好體育課,開展好大課間活動。一直以來,由于操場正在建設(shè)當中,學校的體育課沒有正常上,大多數(shù)為室內(nèi)課,大課間更沒有得到開展,明年操場投入使用后,一方面開足開全體育課,另一方面把大課間開展起來,并打造出xx的特色。
3.把我校的特色工作,如國學教育、二課活動、千分評價學生、扁平化管理等,再進一步做具體,做精致。尤其是國學教育,20xx年除了進一步加強國學經(jīng)典誦讀外,在教體局關(guān)注下,與三位專家達成協(xié)議,聘請京劇專家張松林給上京劇課、太極專家任麗華給上太極課、書法專家王杰給上書法課,把國學教育引向深入。
成績已屬過去,未來任重道遠,我有決心和信心帶領(lǐng)xx師生以不懈的努力去開創(chuàng)xx更加美好的未來。
小學校長述職報告13
簡述:為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!
在過去的XX年年里,學校在明光市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝! 下面我就XX年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學辦公條件,抓好常規(guī)管理
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍,F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作,建筑工作即將開始,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。
。2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間?傊,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
。3)為了加強領(lǐng)導班子建設(shè),3月份,組織召開了加強領(lǐng)導班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境 XX年年3月份和12月份,為了進一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。 通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。
二、開展業(yè)務(wù)培訓,加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、認真開展了教師教學業(yè)務(wù)培訓工作。為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學水平,優(yōu)化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學業(yè)務(wù)培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾?未來教育”項目培訓班。
2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業(yè)務(wù)競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。
3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的`研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應(yīng)用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應(yīng)用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學課在校際教學交流活動中深受專家的好評。現(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。 4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發(fā)展。
。1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學校參觀學習。11月份,我們又邀請專家“走進來”,并與合肥少兒藝術(shù)學校締結(jié)為友好學校,其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學交流活動 。
。2)3月20日,滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。
。3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了XX年年全國學校教育教學創(chuàng)新學術(shù)研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。
。4)上學期以來,我市女山湖小學、泊崗小學、張八嶺小學、潘村小學、新生小學、橋頭小學、馬崗明德小學、高王小學、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農(nóng)遠工程驗收方面的工作進行學習和交流。 這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進了我校又好又快的發(fā)展。
三、開展各種活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質(zhì)
1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導獎,王麗雅同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。 認真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風”講故事比賽中,我校楊翮同學獲二等獎。
小學校長述職報告14
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學習,樹立服務(wù)意識!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養(yǎng),樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退!蔽矣X得很有道理。做為校長,如果不能促進學校的進步與發(fā)展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
4、加強領(lǐng)導班子建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學校管理上,我和學校其他領(lǐng)導認真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實的作風,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學校制度,工作認真負責;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經(jīng)驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領(lǐng)導和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,創(chuàng)建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過家長會和家訪等形式,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展一系列不同形式的活動,不斷培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣,形成良好學風、班風和校風,促進了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
6、健全科學的管理制度,保障學校健康發(fā)展!肮堋币婪ǘ,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學校領(lǐng)導班子先后制訂了各項規(guī)章制度,這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育等目標化、制度化,形成了規(guī)程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績,有效調(diào)動教師工作積極性。我在學校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的`管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學習,只要每位教師嚴格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,形成良性循環(huán),保障學校健康發(fā)展。
7、加強安全與衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展。安全工作是學校的重要工作,我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預(yù)防學校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每天值班,特別是上下學階段重點值班,保衛(wèi)學生安全。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀律檢查評比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴格落實預(yù)防傳染病方案,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識,嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄,保障學生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動,增強學生體質(zhì),開足體、音、美和學校課程,促進學生全面發(fā)展。
二、工作業(yè)績。
1、我校全體教師上下團結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動,競爭意識加強。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。
3、學生勤學守紀、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體,五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生,六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生,而且我校學生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學生個性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn)。
5、20xx年下半年,我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作,此項工作責任重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學校的生活和教學條件,滿足了現(xiàn)代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導的正確指導下比較圓滿的通過了省標準化學校的驗收。省領(lǐng)導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒能和領(lǐng)導班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的積極性,致使教學常規(guī)落實不到位。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
小學校長述職報告15
根據(jù)教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學區(qū)的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學校各項工作落實到位,使學校面貌發(fā)生了顯著的變化,F(xiàn)在學校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx、20xx年度教學質(zhì)量在學區(qū)統(tǒng)考中名列前茅,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:
一、個人廉政方面
三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學校每學期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。
二、學校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面
1、精心使用學校經(jīng)費,確保學校正常運轉(zhuǎn)。20xx年2月,我接任校長后,由于學校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1。86萬元對學校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0。8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的.問題。20xx、20xx年逐步有序投入3。9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2。2萬元改造了學生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因為學校教師辦公條件有限,學校出資1。4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學任職三年半,我始終精心安排使用學校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學校各項工作快速健康發(fā)展。
2。多方籌措,努力改善硬件條件。由于學校經(jīng)費有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20xx年,原修建在學校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學校使用,為學校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學聯(lián)系,蘭州交通大學為學校援建了24臺計算機教室一個,為學生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學校信息化教學進程和豐富了學生課外閱讀生活,提高了學校的裝備水平,促進了學校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進方面
1、專業(yè)學習還需進一步提升。大東溝小學三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學校管理和校園環(huán)境改善上,對教學業(yè)務(wù)上學習和思考投入的精力相對較少。在教學專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學專業(yè)上進一步提升。
2、財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學校長期間,由于對“義保”經(jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學習不夠充分、徹底,致使學校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學習各項財務(wù)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學!傲x!苯(jīng)費管好、使用好,使學校財務(wù)工作更加規(guī)范。
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