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農村小學校長述職報告

時間:2022-12-08 10:39:22 小學校長述職報告 我要投稿

農村小學校長述職報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務都會使用到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的農村小學校長述職報告,希望能夠幫助到大家。

農村小學校長述職報告

農村小學校長述職報告1

各位領導、各位老師:

  過去的一學年,我校在上級的正確領導下,以迎省督導評估和特色辦學為目標,通過大力開展校本革命,扎實建設校園文化,使得校園面貌日新月異,各項工作躍上了新的臺階。根據工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評議。

  一、思想和學習情況

  一年來,始終能堅持與時俱進,不斷加強學習,提高自身素質和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動,主講了師德報告,認真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領學校完成好上級安排的各項工作。

  工作中,作風民主,敢于承擔工作責任,有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,都堅持以校委會集體討論決定。在財務方面,嚴格按照文教體局財務制度規(guī)定,接受學校民主理財小組和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難,能夠協同中層領導及廣大教師共同解決,出現誤會,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于工作的話不說。

  充分發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商議和研討學校的重大事項和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項制度的制定和實施都經過了教代會的充分討論、通過。

  管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評定,還是各類先進表彰,均對全體教師公開,由校委會和教代會進行具體操作。

  二、強化德育工作,開展校風,班風、學風建設

  校風是一個學校的招牌,是立足的根本,也是學生成才的必要保證。我們十分重視校風建設,要求教師做到的自己首先做到,要求學生做到的.,教師率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學校工作中出現的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學校情況及問題,共謀解決落實措施。每周一下午召開一次班主任會議,及時了解學生思想動態(tài),學習動態(tài),不良傾向等,及時發(fā)現并解決問題,對于學生違紀事件能做到一有發(fā)現,及時制止,做到處理一起,教育一片的作用。通過大家的共同努力,校風、班風、學風基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團結協作,工作作風日益濃厚,學生熱愛學習,深入鉆研,不斷進步。

  在學生管理上積極推行無縫隙管理,每天24小時都有老師在校值班,及時處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開專題培訓班會,倡導學生“自主、自立、自律”,努力探求提高學生的自我管理能力。

  加強行為習慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對自習紀律、衛(wèi)生習慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們在每學期初都安排近一周的時間讓學生學習各項規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進了習慣的養(yǎng)成。下一學期不僅仍要堅持,而且要增加課堂教學改革的部分內容。

  三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細

  1、強化師德建設,建設高素質教師隊伍

  為把師德建設工作落到實處,我們組織教師經常學習《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書育人,這是師德的重點;四是要為人師表,這是師德的基礎。教師師德體現在細小的各項工作中,有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學校上班,并且到學校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛學校、愛崗敬業(yè)的具體表現。另一件事是督導評估驗收前,負責各室管理的教師都能主動行動,不等不靠,甚至自己花錢購置物品,從未提過什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團的好評。

  2、完善制度,做到嚴肅化和人性化的協同

  在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強調制度的嚴肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。我校從去年開始實行指紋簽到,今年根據過來一年出現的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數教師的贊同。在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間,遲到早退、病事假等情況,每月進行總結。根據學校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標準,嚴格按照教學制度對教師進行檢查督促,期末按教師的教學指標進行獎懲,這樣做有利地保障了教育教學質量的提高。

  冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對于違背制度的現象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵。

  3、細化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學

  精細化管理要注重細節(jié),把小事做細。學校每天安排有值日教師,負責上、下學、衛(wèi)生、紀律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時總結,及時公布,及時彌補提高。我和教務處利用平時的聽課檢查等形式,力求教學管理規(guī)范化。堅定不移地堅持從過程管理入手,嚴格抓好課堂教學的質量。

  針對我校學生整體水平不高的特點,我們提出重基礎、重興趣兩個要求,并且要求教師做到“少講”,學生做到“多說”。這樣的課堂教學我們今后還要進一步改進,力爭讓學生在課堂45分鐘內“有愿意干的事”。同時開展“人人講課,人人評課”的崗位“練兵”教研活動,落實“說課—上課—議課—反思”一條龍制度,提高教師授課水平。

  強化初三教師集中研討,堅持每兩周就集中初三教師進行一次研討,重點研討復習的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學中被縣一中截留二名,中考時,有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分數較去年增長了30余分。

  4、加強學習、提高教學理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時間固定為各教研組學習活動時間。內容有:專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓練、集體備課、經驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志供教師學習等,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法。同時開展各項活動提高教師綜合素質。要求中青年教師每學期必須上一節(jié)匯報課,給實習大學生上一節(jié)示范課。通過上匯報課和示范課,有效提高了教師的綜合素質。

  四、大力提高軟硬件水平

  1、去年在迎接兩項評估工作中,我們提前在教師中進行了意見征求,召開了校委會和教代會討論,制定了詳實的迎檢準備方案,各項工作責任到人,要求按時高標準的完成。全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中,我校投資3萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學生進行了多次培訓,使迎檢各項工作都非常到位。

  2、為進一步加強特色學校建設,今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進一步充實了訓練用的專用器材。

  五、抓實安全不放松

  今年上半年全國安全形勢異常嚴峻,學校上下一片緊張氣氛。我校積極落實上級有關要求,配備安防人員和器材,加強校園內巡邏和值班。加強了對教師和形勢感知教育,對學生加強了安全教育和防生演練,重點強調學生在遇到不可知的安全問題時,教師不在身邊時的自救知識,使學生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時,安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進行排查,防止危險物品進入學校?梢哉f,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當的扎實的,有效預防了校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生。

  六、未落實好的工作和下一步改進

  1、探討在實施績效工資等新形勢下,對學校管理的新要求,學校制度與機構的進一步改革。

  2、建立教師合作型團體,讓團體的合力得到進一步體現,今年的初三團體就是一個很好的例證。

  3、創(chuàng)新意識不夠強。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,工作還不夠主動、大膽。

  4、加強對特色建設的研討,讓特色這把火再亮一點。

  5、加強對特長生文化課教學的改革,做好適應學生特點的重大轉變。

  6、加強對校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。

  各位領導、老師們,嚴于律己,率先垂范,以身作則,自覺接受各級領導和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點、錯誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進。

  最后,感謝領導和老師們對我工作的支持!

農村小學校長述職報告2

  一年來,我始終堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!

  一、愛崗敬業(yè),努力提升師德修養(yǎng)

  一年來,我嚴格執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立周萇小學的品牌,兢兢業(yè)業(yè),堅持學校管理民主化,每周召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的威信,在20xx學年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學校黨支部民主評議被評為飛云鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

  二、大膽實踐,提高教育管理水平

  近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村小學領雁工程省級骨干校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業(yè)知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規(guī)定兼好課,按教學常規(guī)的要求,訂好計劃,備好課,上好課,并積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈余力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育博客的書寫,記好每日工作筆記,對好的教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發(fā)揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發(fā)展。

  三、兢兢業(yè)業(yè),堅守崗位

  一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的'工作崗位上,認真制訂好學校每周工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發(fā)現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規(guī)章制度,努力工作,提高教育教學質量,創(chuàng)家長和社會滿意的學校。

  四、努力實踐,創(chuàng)建學校品位

  我校以“文明 守紀 勤奮 爭先”為校訓,以“努力樂學 大膽實踐自主發(fā)展”為育人目標,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執(zhí)行上級教育行政部門的決定,以學!墩鲁獭窞楣芾砟繕,規(guī)范辦學行為,依法治校。

農村小學校長述職報告3

  一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)

  今年年春學期,我還在X小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業(yè)務,教書育人。

  二、求真務實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設美麗學校

  今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的'芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、X小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能夠正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

  我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

  當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經驗、管理經驗不全、業(yè)務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現出學校的光亮。

農村小學校長述職報告4

  一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現將本年度本人的思想和工作述職如下:

  一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質教育

  實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。

  2、家校互動工作

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

  五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

  學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經過努力爭取來的.拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20____年各項工作再上新臺階。

農村小學校長述職報告5

尊敬的各位領導:

  大家好,幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,F將這一年來的工作匯報如下:

  一、勤于學習,不斷提高自身思想政治素質。

  學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。只有學習才能更好的做好工作。

  1、加強教師的業(yè)務學習,積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新知識觀念,努力使我校的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

  3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。轉變教師觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

  二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。

  我校把全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

  1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

  學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

  2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

  為了使法制教育取得實效,我校聘請鄉(xiāng)派出所楊永東所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,政教處每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看安全專題片,進行安全疏散演練。了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。

  3、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

  1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。

  在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取書面和電子備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。

  2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。

  我校從學?沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。本年度我校開設了校本課程(低、中、高年級組)。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。

  4、后勤工作

  1、嚴把師生食堂食品安全關,所有食品原料的購置均來自證件齊全的企業(yè)和商店。

  2、本年度學生食堂的主食改變了以往全部是饅頭單一性,增加了米飯和面條。

  3、為學生免費發(fā)放雞蛋和牛奶。

  4、定期對自備水源的水質進行檢測。

  5、雙管齊下,抓好校園建設。

  6、開源節(jié)流,做好硬件建設。

  本年度硬化了部分校園、學生宿舍改建了沖水廁所。新建了旱廁一處。爭取到多倫縣索倫工貿有限公司為我校捐贈價值4萬余元的柴油發(fā)電機組一臺。全力解決學校面臨的棘手問題,

  7、科學設計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設。

  通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的'文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

  三、今后的工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

  3、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來我校全體教師努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變上相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我們將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,同心同德、眾志成誠,為把大河口小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

農村小學校長述職報告6

  一年以來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)

  今年年春學期,我還是在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發(fā)自身的.責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業(yè)務,教書育人。

  二、求真務實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作當中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退的現象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設美麗學校

  今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉。我認為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各個方面正常了,我更覺得很踏實。

  我們學校堅持放學之后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現一例安全事故,甚至是小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

  當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經驗、管理經驗不全、業(yè)務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現出學校的光亮。

農村小學校長述職報告7

  這一年來,我重點分管學校日常工作、教學工作和人事、教師培訓、黨務工作;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現就我一年來的工作,向領導、老師匯報如下:

  1、加強學習、以身作則、同心協力,不斷提高自身素質

  一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,工作積極、主動,任勞任怨,從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠全體教職員工,共同努力、團結拼搏、不斷進取。

  2、抓教學常規(guī)管理,保教育教學工作順暢有序。

  執(zhí)行區(qū)教育局的決定,積極協助、配合校長完成學校教育教學工作,定時向校長匯報分管的工作情況。嚴格按照課程計劃、學校計劃抓好教育教學工作,保證完成教學任務,努力提高教學質量。認真組織并指導科組長學習教學理論,指導各科組教研活動,了解教師的教學情況和教學水平,定期進行教育、教學質量的分析,組織教師的業(yè)務學習并指導教師進行有本校特色的教研活動。一是抓好常規(guī)工作,使學校各項教學教研工作有序進行;二是開展課題研究,科研是促進教研的有力措施,學校德育和英語兩個課題都能按研究計劃順利開題、逐步推進;三是提高課堂效益,要求教師以課堂教學為主陣地,向四十分鐘要質量,組織全體教師參加教育現代化與六要素教學方式比賽和教師教學演講比賽,有效地提高了教師的教學水平; 20xx年六年級參加學業(yè)水平測試獲二等獎。

  3、開展豐富活動,培養(yǎng)多元智能,促進學生全面發(fā)展。

  一是以“陽光體育活動”為工作重點,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習慣,調整了學校作息時間,大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣,學生“樂于其中,享受成功”。 ①20xx年區(qū)小學生跳繩比賽團體第6名,②區(qū)小學生摔跤比賽男子個人個人第一名1人次,第二名3人次,第三名4人次。③區(qū)小學生擊劍比賽個人第二名2人次,第三名5人次等等。同時為了發(fā)揚中華民族龍獅武術體育傳統文化,并豐富學生的`第二活動課堂,提高學生綜合的能力,學校組建了“火村少年兒童龍獅團”。于1月,在區(qū)體育局主辦的“科城錦繡杯”20xx蘿崗區(qū)龍騰獅躍鬧新春——傳統南獅錦標賽中,以8.6的高分喜獲好成績,獲二等獎。并獲20xx年廣州市龍騰獅躍鬧元宵暨傳統醒獅錦標賽三等獎。

  二是開展常規(guī)教育活動。召開全校家長會,邀請廣東省教育廳教學研究室周順彬主任德育教育大型演講會,形成教育合力;堅持每天安排學生到圖書館看書讀報活動,培養(yǎng)了“好讀書,讀書好”良好的讀書習慣;“低碳環(huán)保,幸福明天”科技節(jié)活,6月1日兒童節(jié),開展“感恩幸!睉c;顒,節(jié)目內容積極向上,形式多樣,在場的師生紛紛感嘆在黨的關懷下,我們的生活越來越好了,學生的精神面貌越來越精神了;師生堅持到廣州市救助站進行支教和共建活動,如:20xx年10月與救助站的同學一起在蘿崗區(qū)政協慈善晚會上表演(本活動刊登20xx.11.1《創(chuàng)業(yè)導報》上。)20xx年9月參加救助站中秋慰問活動;開展垃圾分類活動并接受了廣州市建管局檢查,檢查組肯定了火村小學濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,對分類垃圾的投放準確率表示了高度的贊賞。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,教師有區(qū)級獎40人次,市級獎15人次,省級獎1人次;學生有區(qū)級獎102人次,市級獎61人次,省級獎3人次;集體有區(qū)級獎4次,市級獎1次。

  4、加強培訓,促進教師專業(yè)成長。

  以教師的發(fā)展為出發(fā)點,給教師營造施展才華的舞臺。本學年年的校本培訓都會認真準備、精心策劃組織實施。首先,針對本校的特點與教師的實際情況,結合新課程、新課標合理地安排培訓內容、注重培訓的實效性;其次,確保培訓質量,聘請教育專家、教研員、一線教師進行講學,用他們精深的理論知識和豐富的實踐經驗,使教師受益匪淺;再次,形式多樣,效果明顯。采用專家講座、自主學習、專題研討、參觀實踐、評比競賽等形式,特別是組織行政、科組長、骨干教師到從化民樂小學進行幫扶工作、組織教導主任、班主任參加心理健康教育資格培訓、組織了10人到華南農業(yè)大學聽講座等,使教師們極大地提高了專業(yè)化水平。

  5、順利通過蘿崗區(qū)德育示范學校評估。

  在評估反饋總結會上,專家組對我校德育工作績效作了全面中肯的書面評價,對我!叭盼幕钡牡掠砟睢⒌掠ぷ魉悸、制度建設、德育系列專題教育、課堂滲透德育、開展德育工作轉型的實踐創(chuàng)新取得的成績給予了充分肯定,認為我校德育工作已逐步走上規(guī)范化、精細化、科學化軌道。同時,專家組對學校德育工作也給出了指導性意見和建議,為我校下一階段的德育工作指明了方向。

  6、黨、工會、少先隊、婦女、安全、衛(wèi)生工作:

  一是認真做好黨務工作,支部生活正常,注意發(fā)揮黨員教師的模范作用,積極培養(yǎng)青年教師,鼓勵他們向組織靠攏。黨支部開展了“創(chuàng)建一流業(yè)績、爭當崗位標兵”活動;廉政風險防范管理工作;黨員進社區(qū)活動。鐘麗明同志被評為蘿崗區(qū)教育文化體育系統崗位標兵。

  二是每月舉行一次工會文體活動,每一季度舉行教職工生日會以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓教師們深感集體的溫暖。

  三是少先隊工作全面活躍,隊活動多姿多彩,在少先隊儀仗隊大檢閱中獲區(qū)三等獎;蘿崗區(qū)第三屆學校藝術節(jié)舞蹈比賽表演項目一等獎、創(chuàng)作二等獎。廣州市第六屆學校藝術節(jié)舞蹈比賽項目二等獎。

  四是關心女教職工、對生病或住院女教工進行慰問、嚴格按有關規(guī)定抓好計生工作,一年來學校沒有違反有關計生政策現象;女教師以高度的責任感出色的完成了各項工作任務,展示了新時期婦女的新形象,被評為廣州市巾幗文明崗。

  五是把安全工作放在首位、定期排查、反復教育,本年度學校教學秩序正常,沒有發(fā)生過任何安全責任事故。

  反思過去的工作,還存在許多不足:1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。3、在對教師教學指導不夠深入,理論水平有待提高。

  今后的工作設想:提高教師的課堂教學水平和教學效率,以適應教育發(fā)展的需要;著重抓好課題研究,促進教師的專業(yè)化發(fā)展;細化學校管理,著力提高管理運行機制的效果。

農村小學校長述職報告8

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會,F將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

  一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

  “一個好的班子,意味著一所好的學校!敝挥袌猿止⒐、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

  二、 以“服務”為根本,樹立學校班子形象

  1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。

  三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益

  1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學

  我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

  2、加強教師隊伍建設

  我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《 轉變教與學的方式 》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開拓活動載體,豐富校園生活

  在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

  四、以安全為保障,營造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現隱患及時整改

  如之平、太豐、種子小學的廁所,太豐、良種小學的`天棚,都是檢查時發(fā)現存在隱患,當場提出進行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協議。

  4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。

  五、強化協作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

  回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

農村小學校長述職報告9

尊敬的各位領導、老師們:

  大家上午好!首先,我代表XX中學全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝!

  我們XX中學領導班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結合我校實際,以狠抓教育質量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團結帶領全體教師,嚴謹執(zhí)教,扎實工作。我們加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,大力推進特色學校建設,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學校辦學條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進,辦學特色愈加鮮明,教學質量穩(wěn)步提高,學校各項工作都有了突破性進展和實質性進步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面,就一年來學校和我本人的工作情況,作如下述職:

  一、 思想政治素質

  一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了 全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務、政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、 領導能力

  作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質量,管理出效益,管理出人才?茖W而又高效的管理就是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現在以下幾個方面:

  1、樹立并強化領導班子的“七個意識”:一就是責任意識。班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;二就是管理意識。做到為了學校發(fā)展,為了學校老師,為了學校學生,人人都就是管理者,時時為學校想,事事為學校辦;三就是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想,為學校服務的思想,當好學校的建設者,當好師生的勤務員;四就是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五就是發(fā)展意識。全面實施素質教育,以事業(yè)的全面協調、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展;六就是和諧意識。協調學校各處室的管理和工作,協調教師工作,創(chuàng)建陽光學校、活力學校、和諧學校;七就是奉獻意識。為打造學校品牌,樹立強校效應,構建協力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就就是實現“四個一流目標”,即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經過強化隊伍建設,校領導集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結一致,呈現勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。 我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導,用科學的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度,經常深入課堂聽課,樹立終身學習的思想,不斷豐富實際管理經驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的'勇氣和信心。

  2、建章立制,形成制約機制!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則,并結合上級有關精神,辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學質量的提高、實現可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

  3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現不良競爭,學校對常規(guī)管理做到了“六統一”:統一計劃,統一評價標準,統一競賽檢測,統一安排教科研活動,統一班主任工作考核,統一教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學,確保質量不滑坡。

  三、勤政務實

  多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

  1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

  2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。 通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

  3.狠抓校風建設,落實德育工作。學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協作作用,積極開展各種活動。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班級”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。

  4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量,積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。

  四、 工作作風

  一就是帶好領導班子抓質量。我們堅持班子成員以身作則,團結協作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質量”的工作時間,“抓質量”的工作激情,“抓質量”的工作業(yè)績,進一步營造“抓質量”的良好氛圍。二就是抓好教師隊伍提質量。在加強教師業(yè)務培訓的同時,強化師德師風建設,進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè)、關愛學生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。

  三就是重視全面素質促質量。堅持育人為本、德育為先,著眼學生全面發(fā)展,抓好德智體美的

  有機結合,促進學生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學生身心健康發(fā)展。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣。抓好文體藝特色教學,培養(yǎng)學生興趣,發(fā)揮學生特長,整體提升學生素質。

  四就是營造濃厚氛圍推質量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質多獎原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴大教學成績在考核體系中的分值,設立教師教學業(yè)績獎,進一步樹立“憑質量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。提高教師課堂教學能力,構建優(yōu)質高效課堂,向45分鐘要質量。繼續(xù)開展與二曲中學、駱峪九年制學校聯合進行校本培訓,完善和大學區(qū)輪崗培訓學習制度,切實做好“借名校優(yōu)質資源、提青中教育質量”工作。

  五、 工作實績

  1、 一模、二?荚嚦煽!升學率

  2、 學校教學能手、評優(yōu)、小課題、縣市級優(yōu)課等得獎情況

  3、 學校水泥路改善、宿舍樓等基建工作的爭取

農村小學校長述職報告10

  即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

  如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農村有特色學校,實現學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現新的騰飛的一年。

  下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

  一、各項工作與成效

  在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

 。ㄒ唬┖葑ソ逃虒W質量不動搖

  一所學校,教育教學質量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的'質量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和領先水平,爭創(chuàng)一流農村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

  今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質總體下降,教學質量面臨的困難相當大,對此,我經常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質,師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。

 。ǘ┘訌姷掠ぷ骱托oL建設,

  學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養(yǎng)出了品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

  結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以上本土文化為依托,成立了農民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。由于在德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

  (三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

  過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。

  在教育競爭越來越激烈的現在,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

 。ㄋ模﹫猿帧翱蒲信d!钡姆铰,促學校教育工作上水平

  “科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

  在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質量和數量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

 。ㄎ澹┮詫W生為本創(chuàng)造性的開展活動

  素質教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

 。╆P心教師學生生活,提倡管理民主

  作為xx小學校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:

  1、注重青年教師,多方調動教師積極性。

  2、凡學校大事都經行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經教代會討論。

  3、經常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯系床,借電視、電腦事無巨細。

  4、組織教師學生春游活動。

  5、在教師節(jié)組織教師進行慶;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

  6、為了全體教師舉行新春團拜酒會。

  二、工作體會與反思

  (一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

  (二)畢業(yè)班的教學質量是我?沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

  (三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

  (四)全校教職工要進一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

 。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足:

  (1)有時候因工作的繁重與壓力,產生畏難的情緒。

  (2)有時候因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

 。3)辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高。

  (4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

農村小學校長述職報告11

  一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)

  今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業(yè)務,教書育人。

  二、求真務實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的`各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在扎實推進,我校承擔的數學科研課題《在小學數學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20xx年圓滿結題,并獲得xx區(qū)教育科學研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現民主團結和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產黨員。

  四、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  xx完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓,努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

農村小學校長述職報告12

  20xx年,是很不平凡的一年。年初,新領導班子經過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐;仡櫼荒陙碜哌^的風風雨雨,值得我認真反思、提升。常規(guī)工作不再重復,談幾點個人感受:

  一、管理文化---高效有序。

  整個學校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學,都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習慣得到了質的提升和改變。比如,蠡風管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導、檢查,根據校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關標準,精心準備檔案,重點在于充分體現學校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提升了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

  二、德育文化---內外兼修。

  對內,帶領德育處、少先隊等部門,強化學生管理工作力度,學生習慣養(yǎng)成再上新臺階。基本實現了學期初提出的“讓競爭體現活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習慣展現謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學生自理能力逐步提升,孩子們在幸?鞓分胁粩喑砷L、進步。

  對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎上,近期成立了學校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學生社會實踐的空間和領域。親子活動越來越廣泛,家長對學校管理和教育教學活動的參與度越來越高。

  校內校外,齊抓共管的育人格局已經結出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領導認可,成功創(chuàng)建成為淄博市的`德育品牌。

  三、人本文化---浸潤心靈。

  無論是學校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務,為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。

  四、學科文化---協作創(chuàng)新。

  觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學習的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質課評選等等,都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時,提升自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導后,大家的教學研討氣氛空前活躍,教科研已經滲透、內化為每位教師的自覺行動。近期的協作創(chuàng)新教研活動,讓我感嘆,可視化答辯讓學校整體教學工作實現了跨越式提升。

  在新的一年,希望有更多機會向老師們學習,提升自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,精誠團結,協作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學生,在成就自己的同時,成就學校,發(fā)展學校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。

農村小學校長述職報告13

  歲月如歌,光陰似水,轉眼間三年的時光已經過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領導對我的信任和關懷,感激社會各界對我的關心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!

  下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,請你們評議:

  一、努力學習,提高自身素質

  我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長,原有的思想觀念、業(yè)務能力、管理經驗已經遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習:

  一是認真學習教育方針、政策和有關教育理論,提高自己的'政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平。

  二是認真學習新時代學校管理知識,學習縣內外其他學校的優(yōu)秀經驗,開闊自己的視野;提升學歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。

  三是積極和教職工及周圍的群眾交流,認真鉆研學校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

  三年來,我一日未曾忘記學習,自己的各方面素質得到進一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉換,能夠根據學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。

  二、同舟共濟,作好班子建設

  在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,沒有任何行政資源基礎。也沒有先進經驗可談,任職伊始,就面臨新領導班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前xx屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務、建設、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理,一方面完成教學工作,為了學校工作節(jié)假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學校利益,不為個人謀私利。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。

  三、崇尚和諧,建設教師隊伍

  教師是我們教育工作的基礎,教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設,是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發(fā)現教師的優(yōu)點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

  一是建立正確的文化導向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內文明人際關系的決定》,主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關系,將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度,促進教師不斷進行自我調節(jié)。

  二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓;

  三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會,加強校本培訓,選派教師外出培訓,舉辦教師現代教育技術學習,全員賽教,互教輪聽,教學研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學習實踐中不斷提高。

  四是建立回訪制度,加強監(jiān)督,召開家長會和學生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結,富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學,無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現代教育技術教學技能,業(yè)務能力過硬。

  四、勤奮工作,完成任期目標任務

  1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。

  堅持依法治校,組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學生,不違規(guī)收費,聘任法制校長,對學生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學校紀律,建立正確的文化導向,確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明;堅持以規(guī)管校,強化制度建設,三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,內容涵蓋學習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。

  2、以教學為中心,全面提高教育質量

  一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風,倡導常識課開展實驗教學,發(fā)展學生動手能力,保證學生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學生奪金,學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中,展現出多才多藝,每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現,在“我愛110”征文活動中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。

  二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設,建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組,經常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學,展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng),班風正、學風濃,無違法犯罪現象,先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。

農村小學校長述職報告14

  時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

  一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

  一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提升自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

  在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

  學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提升。而教育教學質量的提升,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,

  教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

  三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?记谥贫,各項安全檢查制度,文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。

  三、積極加強師德師風建設,努力提升教育教學質量。

  教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提升教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提升教師素質,把提升效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

  四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提升。

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹

  立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

  四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的.安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質量的進一步提升奠定了堅實的基礎。

  五、存在的問題和今后的奮斗目標。

  存在的問題:

  1、個人素質還有待提升,領導班子作風建設還有待進一步加強。

  2、在德育工作上,過程還不是非常具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉變。

  3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學!懊麕熜庇写宫F。

  4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

  5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決

  今后的奮斗目標:

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提升自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的

  缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

  謝謝大家!

農村小學校長述職報告15

各位領導,各位同仁:

  大家上午好!

  我是葛彩霞,現任南沿村總校南馬莊小學校長。下面就一年以來的工作情況向大家做個匯報。

  在過去的一年里,我在南沿村總校的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,堅持正確的辦學方向,能認真履行自己職責,認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展。現就以下幾個方面進行總結:

  一、教學工作方面

  (一)、及時了解學生對知識掌握情況的兩大舉措

  1.學校從本學期開始對學生每周進行檢測。這一舉措,對學生的學習有很大幫助,特別是在幫助教師了解自己的教學效果方面起到了重要作用。

  2.我們堅持進行月考, 不僅讓孩子把所學的知識能透徹地掌握,激發(fā)學生的'

 。ǘ、在提高教師業(yè)務素質的幾項工作

  1、學校每周三進行教研活動

  2、10.30-11.3我們學校進行了為期一周的教室賽課活動,教研組利用每天中午和每天下午放學時間進行聽課評課,通過比賽提高了老師的教學技能,互相促進。

  3、我利用國慶假期給老師們進行了思維導圖培訓。

  4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”

  5、12.1我們學校參加了總校的優(yōu)質課評選活動,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。

  二、安全方面

  本學期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位,學校首先要抓安全,然后才能抓教學質量。這個學期,我們一開學就把安全這項工作列為學校的重點工作。安全網格方面,老師們既有分工,又有合作。針對可能存在的安全隱患及時處理,并且經常對學生進行安全教育。由于我校教師認真負責,這一年來,我校沒有出現一例安全事故。在此,我也特別感謝所有的老師,每天風雨無阻按時值班。

  1、暑期參加義務巡河塘活動。

  2、上好安全教育周。

  3、做好每月一次安全演練。

  4、抓好取暖期的安全工作

  5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。

  6、學校舉辦安全六個一活動。

  三、特色教育

  不學禮,無以立,我們把禮儀作為學校的特色教育,我們的教育理念:傳播使孩子孩子受益一生的教育,讓社會充滿愛與尊重。

  我們經常在學校組織禮儀方面活動,讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如:雙手遞接物品禮儀、問好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學校還組織了班級禮儀文化評比活動等。孩子們在禮儀方面的素質大大提高。

  四、學校信息工作

  我們學校在本學期大小一共舉行了53場活動,在南沿村總校屬第一名。 我們參加上級組織的集體活動有:創(chuàng)城活動。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽 屯頭小學觀摩活動。我們學校自己組織的活動也很多,書法比賽、三好學生評選、乒乓球進課堂、禮儀班級文化評比、金秋實物展、數學超市等等。

  五、上級領導視察我校工作

  文教局石俊亭局長、王振杰副局長來我校視察工作,領導的親切慰問極大地鼓舞了老師們的士氣,還有總校領導的多次督查,促大大進了我們學校的工作。

  六、下學期工作展望

  成功伴隨艱辛,遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進一步梳理反思以往的工作,進一步謀劃今后發(fā)展的目標任務,我相信在各級領導的親切關懷和指導下,我們會積極借鑒優(yōu)秀學校的先進經驗,以新的思路 新的舉措 新的精神風貌,努力再創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

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