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高中教師個人述職報告6篇
在我們平凡的日常里,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的高中教師個人述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中教師個人述職報告1
我在自己的工作崗位上,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本職工作,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,并時時處處為人師表。我還積極參加各種教研活動及高考備考活動,勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課,不斷加強自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。通過努力,無論是英語科的教學(xué)工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的成績,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚以及學(xué)生的歡迎。以下是我的述職報告。
一、英語科教學(xué)方面
在英語教學(xué)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力分析教材,并結(jié)合學(xué)生的實際情況備好每一節(jié)課,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓學(xué)生輪流上講臺用英語做值日報告,給他們一個充分展示才華的小舞臺,這樣既鍛煉了他們的膽量,同時也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上,我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們通過學(xué)習(xí)課文而提出疑問,然后通過小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過鼓勵、贊揚等形式激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動中來。
二、班主任工作方面
在擔(dān)任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習(xí)、生活、情緒等情況,并通過電訪、家訪等形式與學(xué)生家長配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長。我充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、前途理想教育,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等,同時發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級均能形成良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并多次獲得!拔拿靼唷狈Q號,而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子。
我從不放棄任何一個學(xué)生,相反,我時時刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生。對于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵,從不放棄也不鄙視他們,而且經(jīng)常開導(dǎo)他們,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo)。如通過組織“一幫一、結(jié)對子”學(xué)習(xí)活動,以及和其他科任教師齊抓共管,我時刻用心關(guān)愛每一個學(xué)生,并真誠地和學(xué)生交朋友。因此,許多學(xué)生一有心事都樂意向我傾訴,我則給他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
三、教研及論文方面
任現(xiàn)職以來,我積極參加每周舉行的英語科組活動,認(rèn)真聽課、評課,積極參加集體備課、高考備考研討活動以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開課,并得到同科組教師的一致好評。公開課采用多媒體教學(xué),既形象又生動,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對情態(tài)動詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語法點。
總之,任現(xiàn)職以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評、學(xué)校的認(rèn)可和重用。雖然取得了一定的成績,但是我深知自己的經(jīng)驗和能力還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
高中教師個人述職報告2
20xx年下學(xué)期我擔(dān)任了xx六個班的地理教學(xué)工作(高二文科班、理科班和高一班的),并擔(dān)任高一地理備課組長的工作,任務(wù)艱巨,在與諸位地理教師的協(xié)同合作下,職責(zé),腳踏實地的工作,教學(xué)活動的井井有條,現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報如下:
一、參加課改培訓(xùn),理論學(xué)習(xí)、觀念轉(zhuǎn)變學(xué)安排
我與備課組老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學(xué)科新課改培訓(xùn)。三天培訓(xùn)期間,通識培訓(xùn),對《普通高中課程方案(實驗)》讀;教育出版社、課程教材所的專家從教材編寫對人教版普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線教師介紹了課改實驗教學(xué)經(jīng)驗和;省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學(xué)科的開設(shè)、、課時安排、教學(xué)和教研等了意見;科學(xué)的培訓(xùn)使對新一輪高中課程改革的背景、理論、、策略、等的認(rèn)識,理論學(xué)習(xí)的是走進(jìn)新課程的關(guān)口。
二、本職工作及高一地理備課組長的工作
本學(xué)期切實高中地理會考工作,力爭學(xué)生達(dá)標(biāo),做學(xué)習(xí)學(xué)生的工作。注重對高二文科班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),組織高一備課組下列工作:
1、學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn),新課程培訓(xùn)工作學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材,對實踐中的反思與,力求課改中的和難點。
2、安排每星期的教學(xué)進(jìn)度、課時安排,每堂課的大致上法,從而十個班級的教學(xué)進(jìn)度。高一備課組內(nèi),每位科任老師上倆次公開課,取長補短,教學(xué)相長。
3、期中、期末復(fù)習(xí)工作、學(xué)習(xí)考試說明,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,期中、期末考試的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷等工作。
4、抓教學(xué)常規(guī)組織學(xué)習(xí)活動,多教法,課堂效益,學(xué)法,將如何學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多元化,為學(xué)生學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。主要措施:培養(yǎng)的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式性的教學(xué)。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、。課堂上精心設(shè)計多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計的活動,實踐,有利于學(xué)生能力的目的。
三、投身單元備課活動
新課標(biāo)、把握新教材更快的新課改的,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了必修《地理1》的備課暢想,開學(xué)后制定了周密詳細(xì)的計劃并已把任務(wù)。安排我承擔(dān)章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù)。備課組采用“個人精備-集體研討-個人修改”的.備課新模式,了個人的優(yōu)勢和,整體了備課。舉辦組內(nèi)備課活動,老師的交流、研討、借鑒的機(jī)會增多,對的把握、駕馭新教材了的作用。幾次集體備課活動積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力了。此外還積累搜集了的可共享交流的課程資源。
四、尋求理念與課堂的契合,找出困惑新課改實施各樣的涌現(xiàn),多次總結(jié)
1、課時緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾。
2、理念與現(xiàn)實的落差,“一言堂”“滿堂灌”仍然。
3、初高中地理銜接和矛盾。
4、配套習(xí)題難度,與教學(xué)進(jìn)度不。
回首這即將的一學(xué)期,工作扎實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將的下學(xué)期,新課改尚不成熟的,卻又頗感任重道遠(yuǎn)。要引領(lǐng)并教育教學(xué)技能的成長,舊的思維和個人管理,的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等教育新觀念,日常工作的歸納、總結(jié)與反思。
高中教師個人述職報告3
我叫xx,是xx市第xx中學(xué)的數(shù)學(xué)教師,xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)數(shù)學(xué)系,本科學(xué)歷,中共預(yù)備黨員,任教至今已滿六年,一直擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),其中擔(dān)任過三年的副班主任和三年的班主任,xxxx年被評定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。
一、政治思想方面
從xxxx年參加工作以來,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實“三個代表”重要思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),服從工作安排,盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),具有扎實的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書育人成績顯著,學(xué)校及學(xué)生滿意,并在xxxx年xx月被黨委發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
二、教學(xué)教研方面
教學(xué)中,嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真“要求自己,在認(rèn)真鉆研教材和分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,加強基本功的鍛煉,因材施教,教后及時評價反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。并在xxxx年學(xué)校組織的“xxx”演講賽獲得三等獎和粉筆字二等獎。
為了更好地完成教學(xué)工作,平時注重拓展自己的知識面,經(jīng)常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),讀教學(xué)理論方面的書籍,更新觀念,調(diào)整方法。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,多媒體的使用經(jīng)常化,直觀生動地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。在xxxx年的xx市高中數(shù)學(xué)教改組活動中作了“xxxx”專題發(fā)言,在xxxx年的兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面交流,輔導(dǎo)學(xué)生xxx在xx省高中數(shù)*賽初賽中獲得了xx市一等獎。
在教法上,注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,引起學(xué)生探索的*,培養(yǎng)了學(xué)生的分析、解決問題的能力。新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,我又積極在教學(xué)實踐中倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績,在xxxx年xx月開設(shè)了市級公開課《xxxx》。
三、班主任工作方面
我在xxxx擔(dān)任副班主任,在xxxx擔(dān)任班主任工作。在工作中,我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則,對學(xué)生一視同仁,注重學(xué)生的思想教育,經(jīng)常進(jìn)行個別談心。作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通,情感的交流,最終激發(fā)思想的共鳴。良好的`師生關(guān)系,營造了一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能健康、愉快地成長。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,各項評價指標(biāo)在平行班級中名列前茅,班級連續(xù)多次被評為文明班。
我也在xxxx年度獲得了校優(yōu)秀班主任。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流。
總之,在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂,而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評價而喜悅感動,也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生,奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會。在以后的工作中我也會揚長避短,刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。
高中教師個人述職報告4
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個年度又要結(jié)束了。在這一個年度中,我繼續(xù)擔(dān)任x、x年級以及二(4)二(5)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。根據(jù)學(xué)校要求,我將從德、勤、能、績四方面進(jìn)行總結(jié)。其總結(jié)如下:
一、德
年度初,通過學(xué)習(xí)幾位先進(jìn)教師師德經(jīng)驗,使我深刻的認(rèn)識到小學(xué)教師師德的重要性;叵胱约涸谏弦荒甓鹊膸煹卤憩F(xiàn),尋找自己與他們的差距,再對照學(xué)校提出的"十要十不要''以及"五個嚴(yán)禁"認(rèn)真剖析、改進(jìn)。我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)培訓(xùn)活動及校外培訓(xùn),還學(xué)習(xí)了學(xué)校提供的《教育的故事》和閱覽室的《中國小學(xué)美術(shù)》叢書等,通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實踐等學(xué)習(xí)活動使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。不僅豐富了自己的知識和見聞,還為自己更好的.教學(xué)實踐打下了基礎(chǔ)。使我深刻認(rèn)識到,作為一名教師,不管是課堂內(nèi)還是課堂外,不應(yīng)以任何方式去傷害學(xué)生的自尊心,打消學(xué)生的積極性和打擊學(xué)生的自信心。
二、勤
本年度,出全勤。
三、能
我任教三個年級十一個班的美術(shù)課,每周共計22節(jié)課,另外還有一(5)、一(4)兩個班的兒童畫教學(xué)特色活動、每周二晚八點至九點的剪紙專業(yè)隊。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后將好的學(xué)生作品放在教室外的展示欄進(jìn)行展示,不足的作品,我輔導(dǎo)學(xué)生完善。這樣使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,以積累教學(xué)經(jīng)驗。
同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,因材施教。針對x年級教材內(nèi)容多為手工,與我校全住校封閉式管理、材料準(zhǔn)備困難的實際問題,我積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的拓展訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能和創(chuàng)新思維能力。那么對于我所負(fù)責(zé)的兒童畫教學(xué)特色活動,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,短短的兩周一節(jié)課四十分鐘時間完成一張作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,我除了課堂內(nèi)給予認(rèn)真指導(dǎo),有時候還利用課外看電視時間去班上輔導(dǎo)。
在每周二的剪紙專業(yè)隊課上,開學(xué)初專門去書店購買幾本剪紙作品書,還查閱各網(wǎng)站,準(zhǔn)備好各種剪紙范作圖片資料,也進(jìn)行階段性教學(xué)、階段性輔導(dǎo)、階段性要求完成作品。
四、績
本年度我校開展了一系列的活動,“藝術(shù)節(jié)”、“陽光體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等等校內(nèi)外的活動;以及個人擔(dān)任的美術(shù)工作,宣傳海報、展覽櫥窗、各科各類的展板的布置等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。
這年度多彩的藝術(shù)節(jié),在區(qū)藝術(shù)節(jié)攝影比賽中,我所指導(dǎo)的六(4)班xx同學(xué)獲全區(qū)小學(xué)組三等獎。在校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽中,剪紙比賽中,攝影比賽中,多位同學(xué)獲獎。個人,xx校xx學(xué)區(qū)現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽中,獲二等獎。
高中教師個人述職報告5
我叫龍甸屏,羅甸縣邊陽中學(xué)語文教師。我于20xx年7月畢業(yè)于貴陽學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。同年8月分配到邊陽中學(xué)任教,一直擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任工作,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):
一、德
作為一名剛剛走上崗位的年輕教師,在工作中我堅持以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到了為人師表,修德修才,全身心投入教育教學(xué)工作,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。
二、能
20xx年是本人參加工作的第一年,擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任管理工作。俗話說“好的開始是成功的一半”,作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)和開展教學(xué)工作。我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個良好的開端。于是我積極從幾方面做好:
(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。“磨刀不誤砍柴功”,課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法。
(2)在教學(xué)基本功方面,我努力在“三字一話”方面下功夫,提高自己的板書和語言水平,同時發(fā)揚自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進(jìn)步。
(3)多聽經(jīng)驗豐富的老師的課,學(xué)到了很多學(xué)生時代學(xué)不到的寶貴的實際教學(xué)經(jīng)驗,使自己的.教學(xué)快速走向成熟;
(4)積極試行各種教學(xué)方法,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),活躍了課堂氣氛。我還運用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。
在班級管理中,我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,尊重學(xué)生個性,日常通過班會、團(tuán)隊、升旗、國旗下講話、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,樹立自強自立精神。
三、勤
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動,認(rèn)真完成自己的本職工作,備好課,上好課,并做好課后總結(jié)。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。
四、績
通過一學(xué)年的努力,我所執(zhí)教的高一兩個班級學(xué)生的綜合素質(zhì)有所提高,學(xué)習(xí)熱情高漲,思想健康積極向上,在第一學(xué)期期中考試中分列平行班二、三名的好成績,并且在本學(xué)期班主任月管理考核中名列前茅。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。回顧一年來的教育教學(xué)工作歷程,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全身心的付出過,雖然伴隨著失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,藝無止境。今后,我要更進(jìn)一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子!,奉獻(xiàn)我微薄的力量。
高中教師個人述職報告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年起至今一直擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)把一年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:
一、思想政治方面
從教以來,我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守法律、法規(guī),忠誠教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來,積極貫徹教育方針、政策,嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計較個人得失,服從學(xué)校安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
二、教育教學(xué)方面
工作至今,本人連續(xù)x年從事跨年級教學(xué)。平時認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的`實際情況,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的重點與難點,課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求提高課堂效益。
三、班主任工作方面
本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學(xué)生為本;班級管理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予“文明班級”的榮譽。
從20xx年x月參加工作以來,也取得了一點成績。
我知道工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。
新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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