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文明校園說明報(bào)告

時(shí)間:2023-03-31 08:48:51 報(bào)告范文 我要投稿
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文明校園說明報(bào)告范文

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的文明校園說明報(bào)告范文,歡迎閱讀與收藏。

文明校園說明報(bào)告范文

文明校園說明報(bào)告范文1

  20xx年以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我站按照市文明委的部署要求,堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“民族團(tuán)結(jié)愛國(guó)教育”活動(dòng),解放思想,開拓創(chuàng)新,立足本職,科學(xué)謀劃,廣泛參與以創(chuàng)建文明城市為重點(diǎn)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),為社會(huì)和諧穩(wěn)定努力爭(zhēng)取創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任機(jī)制健全

  為使精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作目標(biāo)落到實(shí)處,結(jié)合草原站工作實(shí)際,我們不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是結(jié)合站領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,充實(shí)了精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一把手負(fù)總責(zé),黨支部、工青婦共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,職能科室具體抓,各科室、各單位齊抓共管的工作運(yùn)行機(jī)制。站黨組每季召開例會(huì)研究部署工作,黨支部、工青婦組織協(xié)調(diào)配合,相互補(bǔ)充,充分發(fā)揮了整體合力。二是落實(shí)嚴(yán)格的工作責(zé)任制。層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,把任務(wù)分解落實(shí)到科室,把考核結(jié)果作為年度考核、評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。三是制定了年度精神文明建設(shè)意見,建立健全各項(xiàng)制度,保證精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)和機(jī)關(guān)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,確;顒(dòng)陣地、設(shè)施條件不斷完善,干部職工精神文化生活不斷豐富。

  二、突出學(xué)習(xí)教育,提高干部職工素質(zhì)

  我站把不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高隊(duì)伍素質(zhì)作為推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè),改善工作質(zhì)量的根本途徑,我們堅(jiān)持畜牧局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化、制度化。一是認(rèn)真開展主題教育。以市委“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、“勇于開拓創(chuàng)新奮力攻堅(jiān)克難”大討論活動(dòng)為主線,不斷深化“雙學(xué)”活動(dòng)成果,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。在全系統(tǒng)提出深化三個(gè)理念,即:貼近牧民的事情要做深、涉及中心大局的事情要做透、關(guān)系畜牧系統(tǒng)形象的.事情要做細(xì)。二是完善三級(jí)學(xué)習(xí)教育機(jī)制,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在職工內(nèi)部建立起以畜牧局黨組中心組學(xué)習(xí)為統(tǒng)率,以全站集體學(xué)習(xí)為主體,以科室內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的三級(jí)學(xué)習(xí)教育機(jī)制,不斷加大教育培訓(xùn)力度。制定了市草原站20xx年思想政治工作要點(diǎn)以及理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每周五集體學(xué)習(xí),組織全體職工開展十七大及十七屆五中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)研討會(huì),為了增強(qiáng)理論教育的直觀性,我們組織站全體干部觀看《焦裕祿》、《小崗村》等優(yōu)秀影片,對(duì)照先進(jìn),查找不足,提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平。三是理論學(xué)習(xí)與實(shí)用知識(shí)教育相結(jié)合。今年以來,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,我們組織集中學(xué)習(xí)26次、100多學(xué)時(shí),黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)5次,邀請(qǐng)“專家”談科學(xué)牧草工作方式輔導(dǎo)1次,先后有20人次圍繞促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和“雙學(xué)”進(jìn)行發(fā)言。全站圍繞確定的2個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,摸準(zhǔn)草原工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”。在通過大量的教育學(xué)習(xí),廣大干部的思想道德素質(zhì)、理論知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)能力都大幅度提高,在全站上下營(yíng)造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)打下了良好的基礎(chǔ)。

  三、開展“從我做起,走向文明”實(shí)踐活動(dòng),豐富精神文明創(chuàng)建活動(dòng)載體

  黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專題會(huì)議研究開展“從我做起,走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)的載體,確;顒(dòng)策劃詳細(xì)具體,并成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)政治處辦公室人員負(fù)責(zé)日;顒(dòng)調(diào)度和開展。結(jié)合草業(yè)工作和干部隊(duì)伍實(shí)際情況,印制了文明禮儀知識(shí)小冊(cè)子,并充分利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗等陣地,認(rèn)真組織開展活動(dòng),確保主題實(shí)踐活動(dòng)宣傳教育工作的經(jīng);⒍鄻踊、科學(xué)化。

 。ㄒ唬C(jī)關(guān)加強(qiáng)思想道德建設(shè),培訓(xùn)文明禮儀

  全站上下積極開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義,人生觀、世界觀、價(jià)值觀和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“三義”、“三觀”、“四德”教育活動(dòng),著力提高職工的道德素質(zhì)和服務(wù)水平。在干部中開展“三做三倡導(dǎo)”活動(dòng),引導(dǎo)在社會(huì)做個(gè)好公民,倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德,在單位做個(gè)好職工,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德,在家庭做個(gè)好成員,倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,使廣大干部養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,從根本上提高文明意識(shí)。開展了文明禮儀知識(shí)專門培訓(xùn),設(shè)立宣傳欄,以文明知識(shí)答題,演講比賽等多種形式,大力普及文明禮儀知識(shí),廣泛進(jìn)行文明知識(shí)大家學(xué)、大家談、大家唱、大家做等行為引導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定干部文明守則,完善行為規(guī)范,加強(qiáng)日常管理和教育,推廣文明禮貌用語,在單位內(nèi)部形成懂禮貌,重禮儀,講文明的良好氛圍。

 。ǘ╅_展普法宣傳教育,全面優(yōu)化法治環(huán)境

  結(jié)合履行草原工作職能,大力開展普法宣傳教育,努力提高廣大牧民的法律素質(zhì)和法制觀念。通過舉辦百場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、扎實(shí)開展“草原法宣傳”、“領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)”、“等有效措施,廣泛宣傳草原法、治安管理處罰法、信訪工作條例、等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定安全密切相關(guān)的法律法規(guī),在全市營(yíng)造了濃厚的法治氛圍,促進(jìn)了城鄉(xiāng)基層法制建設(shè)的不斷深入。培養(yǎng)牧民遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。

 。ㄈ┙ㄔO(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,為文明建設(shè)提供制度保障

  建立健全長(zhǎng)效措施,積極構(gòu)建科學(xué)、縝密的制度體系。全面實(shí)行目標(biāo)化管理,把工作目標(biāo)量化分解到科室,落實(shí)到人頭,使全站工作有布置、有檢查、有落實(shí),不斷完善工作程序、優(yōu)化辦事流程,確保機(jī)關(guān)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。制定干部文明守則,完善文明行為規(guī)范,提高規(guī)范化服務(wù)水平。緊緊圍繞提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平這兩個(gè)重點(diǎn),對(duì)全站技術(shù)員建立誠(chéng)信檔案,從職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律、信用紀(jì)錄等方面逐條逐項(xiàng)建檔立卡。本著公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格評(píng)定程序、評(píng)定條件,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了全站工作者誠(chéng)信等級(jí)評(píng)定。適時(shí)進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議,強(qiáng)化行業(yè)管理,樹立行業(yè)文明。用規(guī)章制度來規(guī)范干部行為,真正使他們學(xué)有榜樣、干有目標(biāo)、做有要求,形成和諧文明的良好站面。

  四、全面創(chuàng)建文明單位,廣泛參與群眾性精神文明創(chuàng)建

  在全系統(tǒng)創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、文明行業(yè),不斷加大機(jī)關(guān)文化建設(shè)力度。一是在機(jī)關(guān),實(shí)施政務(wù)公開,根據(jù)司法行政職能劃分和業(yè)務(wù)開展,對(duì)外公開了涵蓋職責(zé)范圍、管理權(quán)限、辦事依據(jù)、辦理程序、辦結(jié)時(shí)限為內(nèi)容的服務(wù)承諾,健全完善了首辦(問)負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度,規(guī)范行政審批程序,嚴(yán)格執(zhí)行收入支“兩條線”,增加工作透明度,不斷促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和服務(wù)質(zhì)量的提高。二是開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。在全系統(tǒng)廣泛開展?fàn)幃?dāng)排頭兵、創(chuàng)建文明服務(wù)窗口、群眾滿意的基層站所、規(guī)范先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人等活動(dòng),促進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)效能和質(zhì)量不斷提高,激發(fā)了廣大干部參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極性,全系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)現(xiàn)群眾化、廣泛化、經(jīng);苿(dòng)了各項(xiàng)工作的有效開展。三是積極參與社會(huì)性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。積極開展救災(zāi)扶貧和“雙擁”共建活動(dòng),協(xié)調(diào)資金4000元為所包貧困村新建設(shè)文化大院,新安裝文體娛樂設(shè)施。聯(lián)系社區(qū)關(guān)心部隊(duì)官兵和優(yōu)撫對(duì)象,支持部隊(duì)建設(shè)和扶貧濟(jì)困,與阿勒泰市切木爾切克鄉(xiāng)結(jié)成幫扶對(duì)子,為牧民提供基礎(chǔ)生產(chǎn)資料服務(wù),密切了牧民、軍民關(guān)系。積極參加全市組織開展的群眾文化體育活動(dòng),認(rèn)真開展送技術(shù)下鄉(xiāng),為農(nóng)村和基層捐送書籍50多冊(cè),利用重大節(jié)日組織籃球、象棋、撲克、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在改善工作環(huán)境、美化單位形象和環(huán)境衛(wèi)生上下功夫,辦公區(qū)的硬化、綠化、美化、亮化工作有新的提高。各種節(jié)慶參加干部上街進(jìn)行大掃除,積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

文明校園說明報(bào)告范文2

  昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園是市教育局直屬的全日制幼兒園,她是我市第一所爭(zhēng)創(chuàng)的江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,擁有良好的辦園聲譽(yù)及較高的社會(huì)認(rèn)可度,同時(shí)有著比較厚實(shí)的文化積淀。她的前身是市實(shí)驗(yàn)幼兒園,創(chuàng)辦于1994年,20xx年9月因全市教育規(guī)劃調(diào)整,重新更名為溧陽市昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園。

  幼兒園位于溧城鎮(zhèn)昆侖花園內(nèi),現(xiàn)占地面積為4910平方米,建筑面積為3760平方米。近年來,幼兒園堅(jiān)持走“在規(guī)范中求穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)特色,在特色中創(chuàng)品牌”之路,在“喚醒生命活力,服務(wù)主體發(fā)展,分享團(tuán)隊(duì)智慧,成就幸福人生”管理思想指導(dǎo)下,以“幼兒快樂發(fā)展,教工人生幸福,家長(zhǎng)信賴滿意,社會(huì)認(rèn)同稱贊”為爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo),努力在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上,以及制度建設(shè)、文化建設(shè)等各個(gè)方面開展“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng),不斷鞭策和引領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,讓新時(shí)代女性的青春魅力在工作中展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。,

  一、組織機(jī)構(gòu)完善,責(zé)任明確。

  昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)有教職員工75名,其中女性教職工72名,占全體教職工人數(shù)的96%,幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)任崗長(zhǎng),成立了巾幗文明崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)幼兒園服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況,明確提出巾幗文明崗的創(chuàng)建目標(biāo)。緊緊依靠黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部以及教科組等各方面力量,扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建活動(dòng),為全面推進(jìn)幼兒教育改革服務(wù),為提升幼兒園社會(huì)服務(wù)品質(zhì)做好排頭兵。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入幼兒園總體工作計(jì)劃中,并把工作細(xì)化,責(zé)任到人。定期召開會(huì)議研究創(chuàng)建工作,組織安排各項(xiàng)活動(dòng),將創(chuàng)建巾幗文明崗的工作與日常各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,相互滲透,在日常工作中求新,在特色工作中爭(zhēng)優(yōu)。

  二、制度建設(shè)規(guī)范,民主公平。

  為了進(jìn)一步提高文明崗工作的規(guī)范化、制度化,我崗進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和做法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。立足幼兒教育本職崗位,把巾幗文明崗的服務(wù)理念工作與教師角色定位、師德規(guī)范緊密結(jié)合起來,提出了“在規(guī)范中求穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)特色,在特色中創(chuàng)品牌”的創(chuàng)建口號(hào),要求全體教職工本著“一切為了孩子”的教育思想,充分發(fā)揮“柔韌、細(xì)膩、耐心、充滿愛心”的女性特點(diǎn)以及女性吃苦耐勞、勤儉執(zhí)園、樂于奉獻(xiàn)的精神,將創(chuàng)建巾幗文明崗的精神融入到日常學(xué)習(xí)和工作的方方面面。并堅(jiān)持活動(dòng)過程上傳網(wǎng)絡(luò),真誠(chéng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)和全體教職員工的監(jiān)督和評(píng)議。

  為進(jìn)一步增強(qiáng)崗內(nèi)成員的主人翁意識(shí),我崗各成員積極支持和參與幼兒園的民主管理,本著公開、公平的民主辦事原則,通過教職工代表大會(huì)這一組織形式,出臺(tái)了《昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工日常工作評(píng)估要求和考核獎(jiǎng)懲辦法》、《幼兒園薪級(jí)工資申報(bào)管理辦法》等等與教師密切相關(guān)的各項(xiàng)管理規(guī)程。幼兒園的各項(xiàng)推先評(píng)優(yōu)、重大改革和決策事項(xiàng),如:中層管理人員公開競(jìng)聘上崗、幼兒園的優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀教師評(píng)選等等,均堅(jiān)持集體討論、投票表決,經(jīng)常傾聽教師呼聲,踴躍為幼兒園的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使全體崗員充分感受到在幼兒園這個(gè)集體中被尊重,被信任,有充分的民主參政議政的權(quán)利。幼兒園還堅(jiān)持做好園務(wù)公開,政務(wù)公開,以進(jìn)一步提高幼兒園各項(xiàng)決策的公開、透明,接受全體教職工和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

  三、教育服務(wù)到位,注重內(nèi)涵。

  本崗堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合,崗位成才”,注重崗內(nèi)成員的內(nèi)涵發(fā)展,努力提升各成員的思想認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)良好師德和奉獻(xiàn)精神。

  1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高保教人員職業(yè)素養(yǎng)。

  幼兒園的工作性質(zhì),確定了幼兒園保教人員必須具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng),為此以幼兒師德師風(fēng)建設(shè)為切入口,進(jìn)一步提高崗內(nèi)各成員的思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)。

  在崗長(zhǎng)、黨支部書記帶領(lǐng)下,我們首先在政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容上下功夫,對(duì)黨的`基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)進(jìn)行宣傳教育,幫助教師們樹立正確的榮辱觀、價(jià)值觀;同時(shí)以陽光心態(tài)和師德建設(shè)為主線的,結(jié)合當(dāng)代青年思想動(dòng)態(tài)開展的針對(duì)性教育。目的是幫助年輕教師樹立正確的人生觀和事業(yè)觀,塑造不悔人生,營(yíng)造良好師德。通過成立“青年文明號(hào)”、“七彩青春社”并組織系列活動(dòng),激發(fā)了教師的職業(yè)幸福感,同時(shí)尋找到身邊激勵(lì)我們奮進(jìn)的動(dòng)力和榜樣。幼兒園還注重挖掘和學(xué)習(xí)身邊的典型,將每一次推優(yōu)評(píng)先都作為向先進(jìn)和優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)的良好契機(jī),通過看現(xiàn)場(chǎng)、聽匯報(bào)、演講競(jìng)選等多種形式組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀事跡,讓典范鼓勵(lì)自己,讓身邊的同伴激勵(lì)自己,不斷端正思想,修煉自己的價(jià)值觀、人生觀。

  2.堅(jiān)持多元?jiǎng)?chuàng)新的園本教研文化創(chuàng)建,積極為教職工崗位成材提供機(jī)會(huì)。

  教師的專業(yè)發(fā)展是提升幼兒園保教質(zhì)量的重要前提,也是提高崗內(nèi)各成員服務(wù)水平的重要基礎(chǔ),作為溧陽市教師培訓(xùn)基地,幼兒園立足園本研修,堅(jiān)持“研訓(xùn)一體”、分層培訓(xùn),通過“自主目標(biāo)式管理”、“培訓(xùn)者培訓(xùn)”、“分級(jí)教研”等多種手段,構(gòu)建起教師專業(yè)成長(zhǎng)的快速通道,通過“基于問題”的現(xiàn)場(chǎng)研討,將游戲和現(xiàn)代元素有機(jī)地融入到研修活動(dòng)中,讓教師們?cè)谟螒蛑兴伎迹谟^摩中思辨,充分激發(fā)教師參與教育研究的主動(dòng)性和積極性。還有工會(huì)組織“教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不僅促進(jìn)了教師們身心的愉悅發(fā)展,而且鍛造了一支作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作扎實(shí)、戰(zhàn)斗有力的和諧團(tuán)隊(duì)。

  3.加強(qiáng)溝通、交流,努力營(yíng)造中心園“欣賞、發(fā)現(xiàn)、支持、共贏”的幼兒園文化,使教職工在勞逸結(jié)合中開心的工作,快樂的生活。

  新時(shí)代女性承受著家庭和事業(yè)的雙重工作壓力,特別是從事幼兒教育這個(gè)行業(yè),在繁重的保教任務(wù)下,工作起來沒有時(shí)間概念,因此為了調(diào)節(jié)幼兒園教職員工的身心,努力打造身心健康的高效團(tuán)隊(duì),提高教師工作的幸福感,我園在創(chuàng)建過程中開展了豐富多彩的文體活動(dòng),來活躍教職工信心,讓他們體會(huì)到“工作著是快樂的”。在開學(xué)的第一天,支部、園領(lǐng)導(dǎo)為教師們送上《心靈悅讀》的各種書籍和新學(xué)期寄語,幫助教師調(diào)節(jié)心態(tài),投入繁重的工作,變枯燥的說教為心靈的體悟;在“六一節(jié)”、教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日來臨之際,組織全體教師一起參加豐富多彩的文娛活動(dòng),有效調(diào)節(jié)了教職工們緊張的工作節(jié)奏,舒緩身心。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子、崗長(zhǎng)還堅(jiān)持對(duì)教職工情感上的關(guān)心和支持,對(duì)生病、住院的教職工及家屬進(jìn)行愛心慰問,無論是何種情況,只要是幼兒園的教職工或其直系家屬生病、生育,幼兒園工會(huì)都會(huì)予以及時(shí)慰問,一束束鮮花、一件件精心挑選的禮物,送給老師的是溫暖、是大家庭的幸福。

  幾年來,教職工中無一人違法亂紀(jì),無一例違背教育規(guī)律事件,有效地凈化幼兒園育人環(huán)境。教師們?cè)诿磕暌欢鹊募议L(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng),滿意率均在95%以上。教師們對(duì)待孩子的愛心、耐心得到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊揚(yáng),全園已經(jīng)形成了自覺遵守師德行為風(fēng)尚。

  四、活動(dòng)載體豐富,示范輻射。

  在幼兒園創(chuàng)建巾幗文明示范崗活動(dòng)中,我們堅(jiān)持“內(nèi)外皆修”,在高效完成本職工作的同時(shí),主動(dòng)地走出幼兒園,走向社會(huì),充當(dāng)服務(wù)志愿者,參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。在這其中,我們“青年文明號(hào)”是一面旗幟,他們?cè)趧?chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,積極開展崗位奉獻(xiàn)以及扶貧幫困、愛心捐助工作。幼兒園黨支部黨員對(duì)培智學(xué)校進(jìn)行資助,六一兒童節(jié),邀請(qǐng)培智學(xué)校的學(xué)生們來園一起慶祝孩子們的節(jié)日,并贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品。

  五、創(chuàng)建彰顯特色,成效顯著。

  在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們從日常點(diǎn)滴工作入手,進(jìn)一步凸現(xiàn)創(chuàng)崗特色,極富特色的“美術(shù)教研”多次接待市區(qū)內(nèi)外各姐妹幼兒園的觀摩學(xué)習(xí)。“互動(dòng)參與式家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)沙龍”、“半日活動(dòng)”使更多家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,積極參與到孩子的教育工作中。我園的許多特色工作、活動(dòng)多次在溧陽教育信息網(wǎng)進(jìn)行了報(bào)道。

  巾幗文明崗的創(chuàng)建不僅樹立了服務(wù)品牌,而且使幼兒園的各項(xiàng)工作取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。近年來,幼兒園獲得了溧陽市幼兒歌唱比賽一等獎(jiǎng),溧陽市工會(huì)工作先進(jìn)單位,溧陽市幼兒園創(chuàng)造性游戲一等獎(jiǎng),常州市平安校園,江蘇省和諧校園,溧陽市學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比二等獎(jiǎng),溧陽市中小學(xué)(幼兒園)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。同時(shí),教師隊(duì)伍的整體水平提升較快,教師具有一定的教科研能力和較高的敬業(yè)精神。曾多次向市、區(qū)開放教學(xué)活動(dòng),參加各級(jí)各類賽課活動(dòng),屢屢獲獎(jiǎng);近百篇論文在全國(guó)、省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  成績(jī)只能代表過去,在創(chuàng)建巾幗文明示范崗的道路上我們還有很多的路要走,還有許多的工作要做,但我們有信心,只要我們立足本職,腳踏實(shí)地,常懷愛心和真誠(chéng),樂于奉獻(xiàn),一定能讓我們幼兒園的巾幗文明崗更加閃亮。

文明校園說明報(bào)告范文3

  我,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1000多人,教職員工72人,其中小學(xué)高級(jí)教師40人,具有大專學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米,建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書館、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器標(biāo)本室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、多媒體教室等專用教學(xué)場(chǎng)所。

  XX年被評(píng)上市文明學(xué)校以來,對(duì)于蕉三小來講,是開拓創(chuàng)新的兩年、發(fā)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年,是全體教師團(tuán)結(jié)凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年,是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來,學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、精細(xì)化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作,取得了較好的效果。

  一、開展師德教育,全面提升教師形象

  1、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識(shí),牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育的形勢(shì)和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

  2 、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員工作的管理和指導(dǎo)。我們采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式,不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素質(zhì)水平。定期開好班主任、輔導(dǎo)員例會(huì),健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊(cè)和考核機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。

  二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中,我們實(shí)事求是、一絲不茍,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校根據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實(shí)好“三查”工作:校長(zhǎng)隨堂聽課,隨機(jī)抽查;分管教學(xué)副校長(zhǎng)定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天訪查,對(duì)檢查結(jié)果隨時(shí)記錄,及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對(duì)教師教案的'編寫、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細(xì)致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不斷規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  2、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來,教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題“充分開發(fā)和利用課程資源,進(jìn)行有效教學(xué)”的深入開展,以隨堂聽課為切入點(diǎn),積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教務(wù)處鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家、省、市、區(qū)教研部門開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課并做好講座,談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。

  3、積極開展學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競(jìng)賽活動(dòng)有①三、四年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽;②五、六年段數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽;③一年級(jí)拼音檢測(cè)活動(dòng);④一、二年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽;⑤三、四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽;⑥二——六年級(jí)的“少年兒童書信文化活動(dòng)”比賽;⑦二——六年級(jí)的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽;⑧三——六年段“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對(duì)一——六年段半期質(zhì)量抽測(cè);平時(shí)還加強(qiáng)對(duì)其他年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查。通過以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  三、面向全體學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)校。

  我校在實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo)實(shí)施過程中,利用每周三下午第三節(jié)課后開設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂、美術(shù)、鼓號(hào)、田徑、乒乓球等特長(zhǎng)班。各小組活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動(dòng),獲取知識(shí)和技能。兩年來,學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區(qū)教育局、三都澳畫院舉辦的書畫展,獲區(qū)二等獎(jiǎng)1人,區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區(qū)工會(huì)委員會(huì)舉辦的“師生書畫作品展”中,獲二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)2人,區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)8人,“古詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)開展四年來一直作為我校一個(gè)特色品牌,在堅(jiān)持滿足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時(shí),我校不斷完善校本課程,XX學(xué)年開始我校還在四、五、六年級(jí)開《小學(xué)生學(xué)古詩九講》校本課程,并開展精典詩文誦讀活動(dòng),繼續(xù)升華特色活動(dòng)的開展。我校晨曦文學(xué)社繼續(xù)和蕉城區(qū)詩詞協(xié)會(huì)開展手拉手共建校園文化活動(dòng),在老師與詩詞協(xié)會(huì)的老師們的精心指導(dǎo),同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩,讓大家刮目相看,我校堅(jiān)持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩詞協(xié)會(huì)開展了“中華詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩詞走進(jìn)校園,以詩育人,以詩感人,營(yíng)造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩協(xié)的協(xié)助下,通過了《中華詩詞進(jìn)校園》全國(guó)先進(jìn)單位的驗(yàn)收,XX年11月16日,中華詩詞協(xié)會(huì)到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。

  四、加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園

  加強(qiáng)對(duì)校廣播和公開欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向。

  利用國(guó)慶、元旦政教處組織開展黑板報(bào)評(píng)比檢查工作,同時(shí)規(guī)范班室布置,各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持做好少先隊(duì)常規(guī)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初班主任、輔導(dǎo)員利用晨會(huì)、班(隊(duì))會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規(guī)》等。對(duì)三、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)知識(shí)抽測(cè),同時(shí)五、六年段也舉行了“文明禮儀知識(shí)”競(jìng)賽。通過比賽加強(qiáng)了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。兩年來,我校少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員們本著“服務(wù)、監(jiān)督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對(duì)校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊(duì)員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊(duì)等,并對(duì)情況進(jìn)行記錄,及時(shí)地反饋給值日教師再由值日教師日統(tǒng)計(jì),大隊(duì)部根據(jù)值日教師和值日行政統(tǒng)計(jì)情況,每周二進(jìn)行點(diǎn)評(píng),為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,這大大激發(fā)了每個(gè)班級(jí)爭(zhēng)奪第一的集體榮譽(yù)感;另外用廣播來公布表揚(yáng)校園內(nèi)的好人好事或批評(píng)校園內(nèi)的違規(guī)犯紀(jì)的事件,給隊(duì)員們一個(gè)衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標(biāo),促進(jìn)文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  五、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。

  學(xué)校把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”的思想。暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修,開學(xué)前和期末,有關(guān)負(fù)責(zé)人就對(duì)學(xué)校的、校舍、各專用教室進(jìn)行了一次排查,及時(shí)排除安全隱患。全校深入開展以“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合第十八個(gè)“11·9”消防宣傳日契機(jī),開展一次“防火災(zāi)、防交通事故安全知識(shí)課”為主題的中隊(duì)會(huì);充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識(shí)并且進(jìn)行圖片展覽。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),懂得尊重自己和他人的生命。

  六、改善辦學(xué)條件,為教職工辦實(shí)事。

  樹立后勤為教學(xué),為師生服務(wù)的思想,及時(shí)解決師生生活中、工作上的困難,處處為教學(xué),為師生提供方便。如,開學(xué)初維修桌椅,暑期整修教學(xué)樓,教室門窗修補(bǔ)、維護(hù)并購買2臺(tái)飲水機(jī)解決了教師的飲水問題;處理電燈、電腦的故障、特別是修繕了會(huì)議室及各辦公室的天花板、墻面確保了正常的教學(xué)秩序。多籌措,增設(shè)施。為豐富全體師生的課余生活,鼓勵(lì)大家積極鍛煉,以更好的面貌投入學(xué)習(xí)工作中,我校在經(jīng)費(fèi)困難狀況下,修建了三臺(tái)乒乓球桌,建立了教工活動(dòng)室。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決執(zhí)行新的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué),認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開的工作。

  總之,本學(xué)期我校以“德育工作”為抓手,以“教學(xué)工作”為重點(diǎn),以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長(zhǎng)”為目標(biāo),開展了許多務(wù)實(shí)的工作,在實(shí)踐與探索中,取得一定的成績(jī)。當(dāng)然,也受到客觀條件和主觀因素等諸多方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,從大處著眼,小處著手,努力追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面?偨Y(jié)昨天是為了明天,兩年來,我們所取得的成績(jī)是可喜的,展望明天是美好的,但我們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待不足之處。我們的課題研究必須進(jìn)一步加強(qiáng),課堂教學(xué)改革必須相互攜手,齊頭并進(jìn),學(xué)生的行為規(guī)范必須進(jìn)一步加強(qiáng),環(huán)境衛(wèi)生的保持必須有所改善,我們應(yīng)下大決心,針對(duì)不足,擬定措施,不斷改進(jìn)。團(tuán)結(jié)就是力量,相信就是動(dòng)力。我們相信只要全體教師共同努力,三小的未來會(huì)更燦爛、更輝煌。

文明校園說明報(bào)告范文4

  根據(jù)《費(fèi)縣事業(yè)單位績(jī)效考核目標(biāo)綜合考核評(píng)分表》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查,在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進(jìn)工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、思想政治

  對(duì)干部職工加強(qiáng)職業(yè)道德教育,經(jīng)常性的組織干部職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真組織政治理論考試。此項(xiàng)自評(píng)分。

  二、監(jiān)督工作

  xx一中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,根據(jù)建立德育、綜治安全、信訪、計(jì)生等工作小組,完善上下班、學(xué)習(xí)、黨組織生活、考勤、文書檔案、財(cái)務(wù)、黨風(fēng)廉政等工作制度,從而為我鎮(zhèn)教育文明管理提供強(qiáng)有力的制度保障。中心校結(jié)合自身實(shí)際,把目標(biāo)責(zé)任書中的九大項(xiàng)指標(biāo)要求與轄區(qū)中小學(xué)簽訂了教育目標(biāo)責(zé)任書,做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  三、計(jì)生工作

  計(jì)劃生育組織機(jī)構(gòu)健全,有專人負(fù)責(zé),年初有計(jì)劃,半年和年終有總結(jié);主管領(lǐng)導(dǎo)和專干按時(shí)繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金;層層簽訂責(zé)任狀,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

  四、德育工作

  制定了學(xué)校德育工作總體計(jì)劃,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)學(xué)生思想道德和養(yǎng)成教育工作措施具體、落實(shí)到位;抓好文明學(xué)校的復(fù)查、管理工作;抓好師德師風(fēng)建設(shè);開展以職業(yè)道德和行為規(guī)范為重點(diǎn)的、形式多樣、豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。此項(xiàng)自查自評(píng)得分。

  五、教學(xué)管理

  嚴(yán)格執(zhí)行《隆回縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督查考核細(xì)則》(隆教督通20093號(hào))。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案;有試點(diǎn)學(xué)校;召開了課改工作反思交流會(huì)議;對(duì)課改工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng).教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時(shí)適量,中心學(xué)校校長(zhǎng)及班子成員每周聽課、評(píng)課不少于2節(jié),其他完小以上學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)全期聽課不少于20節(jié),其他副校長(zhǎng)、教務(wù)主任不少于15節(jié),教師不少于10節(jié);學(xué)校每學(xué)期檢查教學(xué)常規(guī)工作不少于2次,教研組活動(dòng)不少于4次;每個(gè)年級(jí)不少于3個(gè)班的學(xué)校集體備課不少于6次。完小以上學(xué)校每學(xué)期舉行的.公開課、示范課不少于4節(jié),并有評(píng)課記錄。學(xué)校每學(xué)期開展一次教育教學(xué)陽光展評(píng)活;儀器設(shè)備、圖書、專門實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有實(shí)物賬、經(jīng)費(fèi)賬、分配單;實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)登記本、專門實(shí)驗(yàn)室有使用登記本,有貴重設(shè)備登記本,化學(xué)藥品使用登記本。

  六、人事工作

  學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工,樹立高度的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)、銷假制度;認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)、聘、考核工作,認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作,各種表冊(cè)要按規(guī)定填寫準(zhǔn)確,按時(shí)上交。按規(guī)定選派教師參加名級(jí)各類培訓(xùn),培訓(xùn)資料整理規(guī)檔。做好老齡工作,按文件落實(shí)離退休教職員工的特遇,認(rèn)真做好老齡服務(wù)工作,及時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  七、后勤管理

  加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度。做到人員分工責(zé)權(quán)明確,收支賬目清楚明白,財(cái)會(huì)檔案規(guī)范完整,內(nèi)控監(jiān)督措施得力。合理編制學(xué)校預(yù)算,加強(qiáng)收費(fèi)管理,提高資金使用效益。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合有關(guān)文件及主管部門核定的范圍。收費(fèi)收入全額納入會(huì)計(jì)核算,用途公開,合理。杜絕“亂收費(fèi)、收費(fèi)亂”現(xiàn)象。 “兩免一補(bǔ)”工作管理規(guī)范。

  八、體衛(wèi)工作

  堅(jiān)持“三操”(早操、課間操、眼保健操)并有登記,落實(shí)大課間體育活動(dòng)方案。建立校園管理、維護(hù)制度,校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作,育人氛圍濃厚。學(xué)校公共場(chǎng)所無衛(wèi)生死角;教室、各類辦公房窗明幾凈;環(huán)境綠化美化;寢室按“五線譜”標(biāo)準(zhǔn)整理。食堂什物擺放井然有序,地面潔凈,工作人員按規(guī)定著裝,進(jìn)行了健康體檢,參加了有關(guān)培訓(xùn)。

  九、其他工作

  搞好招商引資,完成招商引資任務(wù);

  按要求完成縣、局規(guī)定的報(bào)刊發(fā)行任務(wù)。全年在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育報(bào)道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規(guī)定任務(wù),其中《法制日?qǐng)?bào)》、《科教新報(bào)》各用稿2篇。

文明校園說明報(bào)告范文5

  我校(原xxx)位于xxx鎮(zhèn)中心,教學(xué)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)效果好,在社會(huì)上享有較高聲譽(yù),是四道灣子教育系統(tǒng)的窗口學(xué)校。幾年來,學(xué)校在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極開展教科研,大力推進(jìn)課程改革,取得了豐碩的成果,學(xué)校先后被評(píng)為旗級(jí)“文明單位”市級(jí)“常規(guī)管理示范!逼旒(jí)“巾幗文明崗”鎮(zhèn)級(jí)“基礎(chǔ)教育課程改革單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)。

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)方案,健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,把創(chuàng)建活動(dòng)擺上了重要議事日程。在創(chuàng)建活動(dòng)中,責(zé)任到人,強(qiáng)化管理,條塊清楚,措施得力。并組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀文件,以此精神指導(dǎo)創(chuàng)建工作,加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,作風(fēng)扎實(shí),在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮了模范帶頭作用。通過在校園內(nèi)外開展精神文明建設(shè),能夠進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工工作的責(zé)任感和使命感,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,激發(fā)教師教書育人的工作熱情,同時(shí)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)平等、和諧的教育環(huán)境。

  二、辦學(xué)思想明確,教學(xué)成績(jī)突出。

  學(xué)校認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路,內(nèi)抓管理外樹形象,積極實(shí)施素質(zhì)教育,搞好教育教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。本校16名專任教師中市旗教學(xué)能手14名,市級(jí)骨干教師11名。區(qū)級(jí)骨干教師1名。做到教育教學(xué)面向全體學(xué)生,學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展,我校學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、文體演出等活動(dòng)中均取得了優(yōu)秀的成績(jī),學(xué)生參加全國(guó)小學(xué)生“希望杯”競(jìng)賽多名同學(xué)獲得銅牌、優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校代表中心學(xué)校參加旗里組織的乒乓球賽,曾獲得男子組冠軍、第四名,女子組第五名,男子組xxx獲得全旗男子組單打冠軍,xxx獲得單打第二的好成績(jī)。

  三、思想教育深入,師生道德風(fēng)尚良好。

  以“師德建設(shè)年”為契機(jī),開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。制定了《師德考核實(shí)施細(xì)則》,通過學(xué)期工作業(yè)績(jī)考核進(jìn)行量化打分,對(duì)違反教師職業(yè)道德的行為及時(shí)進(jìn)行處理。帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,如:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、敖漢旗教育局下發(fā)的《教師二十五條禁令》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》,開展教師宣誓活動(dòng),學(xué)習(xí)電影《孟二冬》,并寫觀后感,舉辦教師“自律、奉獻(xiàn)和愛”演講比賽等活動(dòng)。

  文明單位自查報(bào)告學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)。認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神。大力加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),廣大教師具有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),能自覺遵守“愛國(guó)守法、明札誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范,有效抵制各種不正之風(fēng)。先后開展了“拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”師生簽名活動(dòng),“感恩的心”“我為隊(duì)旗添光彩”“做了不起的中國(guó)人“主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),“牢記賀信精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”“牽手明天,爭(zhēng)做法治小公民”主題演講活動(dòng),“我與紅領(lǐng)巾的故事”“德在我心中、法伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。教師中

  四、管理民主,遵紀(jì)守法。

  學(xué)校民主管理制度健全,能定期召開職工代表大會(huì),讓廣大教職工參與學(xué)校管理。教職工合法權(quán)益得到保障。民主法制教育經(jīng)常化,公共秩序、工作紀(jì)律良好。

  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  學(xué)校強(qiáng)化了校園綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校的布局更加趨于合理。教學(xué)區(qū)內(nèi),窗明幾凈、物品陳列整潔,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校有計(jì)劃的添置了教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備,極大地改善了辦學(xué)條件。同時(shí),健全了文化宣傳陣地,促進(jìn)了良好的`學(xué)風(fēng)的形成。

  六、安全工作長(zhǎng)抓不懈,學(xué)校呈現(xiàn)一片和諧。

  安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校始終把安全工作放在首位。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作會(huì)議,定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理、早排查,杜絕了一切安全隱患,保證了全體師生的身心健康。

  總之,我校將以先進(jìn)的辦學(xué)理念,正確的辦學(xué)思想,一流的辦學(xué)水平,辦好教育,讓人民滿意,做到讓社會(huì)和家長(zhǎng)人民放心。

文明校園說明報(bào)告范文6

  近年來,合城市城市房屋拆遷管理辦公室在合城市委、市政府和市住建局級(jí)創(chuàng)建文明單位工作要求的指導(dǎo)下,以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和規(guī)范行業(yè)行為為重點(diǎn),結(jié)合全市開展的創(chuàng)建文明行業(yè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀主題實(shí)踐等方面的活動(dòng),進(jìn)一步加大了創(chuàng)建文明行業(yè)和創(chuàng)建文明單位工作力度,內(nèi)部樹正氣、抓穩(wěn)定,外部塑形象、抓共建,取得了突出的成效。20xx年、20xx年先后被合城市委、市政府命名為“文明單位”,F(xiàn)將拆遷辦精神文明建工作情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)重在創(chuàng)建方針

  我辦在醞釀制訂拆遷安置管理工作時(shí),就將精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作納入規(guī)劃進(jìn)行布置。我辦的目標(biāo)是“十二五”期間創(chuàng)建市級(jí)文明單位成果,并朝省級(jí)文明標(biāo)兵單位目標(biāo)邁進(jìn)。為確保規(guī)劃的順利實(shí)施,根據(jù)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神和本辦工作實(shí)際,我們制訂了操作性很強(qiáng)的年度精神文明建設(shè)計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,與各部門簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,目標(biāo)到崗,責(zé)任到人,采取措施,狠抓落實(shí)。成立了由一把手為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,1具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明單位工作的計(jì)劃制定、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲、資料收集,并根據(jù)人員變動(dòng)情況,適時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組組成,做到了兩個(gè)文明建設(shè)同步規(guī)劃、同步落實(shí)、同步發(fā)展,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作網(wǎng)絡(luò)。我辦還努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明單位和創(chuàng)建文明行業(yè)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,突出一個(gè)中心任務(wù),即充分發(fā)揮精神文明建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的作用,抓好兩個(gè)陣地,既政治學(xué)習(xí)和執(zhí)法實(shí)踐,落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié),即組織發(fā)動(dòng)、主體實(shí)踐和載體建設(shè)。每年及時(shí)對(duì)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié),查找不足,組織落實(shí),使精神文明創(chuàng)建工作貫穿到全辦內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)和拆遷執(zhí)法活動(dòng)的全過程,使之每年都有新內(nèi)容,一年一個(gè)新臺(tái)階。

  二、加強(qiáng)職能建設(shè),保障城市建設(shè)順利進(jìn)行

  近年來,合城市城市建設(shè)發(fā)展迅速,這就對(duì)城市房屋拆遷管理工作提出了更高的要求。20xx年以來,合城市分別進(jìn)行了紅西大街、龍山河帶狀公園等工程改造,當(dāng)前龍山河帶狀公園改造工程二期正在進(jìn)行當(dāng)中。在所涉及的拆遷工作中,共同的特點(diǎn)便是拆遷工作任務(wù)量大、強(qiáng)度高。拆遷辦針對(duì)自身的職能特點(diǎn),加強(qiáng)職能建設(shè)。堅(jiān)持依法治業(yè),推動(dòng)拆遷管理工作穩(wěn)步發(fā)展。一是強(qiáng)化拆遷管理基本制度,嚴(yán)格依法行政。①房屋拆遷審核制度。對(duì)申請(qǐng)拆遷的項(xiàng)目,認(rèn)真核實(shí)拆遷范圍,嚴(yán)格審核拆遷主體、拆遷方案、拆遷條件。②房屋拆遷補(bǔ)償價(jià)格評(píng)估制度。依照法定程序,及時(shí)制定和出臺(tái)市區(qū)房屋拆遷補(bǔ)償基準(zhǔn)價(jià)格,為房屋拆遷估價(jià)等提供依據(jù),同時(shí)進(jìn)一步確立按照房地產(chǎn)市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行拆遷補(bǔ)償安置的原則,推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式下的拆遷管理和創(chuàng)新。③行政裁決和強(qiáng)制執(zhí)行制度。依照國(guó)務(wù)院《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的規(guī)定,及時(shí)做好房屋拆遷糾紛的行政裁決和強(qiáng)制拆遷工作,維護(hù)健康有序的拆遷工作秩序。二是加強(qiáng)拆遷法制基礎(chǔ)建設(shè),為拆遷管理提供強(qiáng)有力保障。按照拆遷法制建設(shè)工作規(guī)劃,繼續(xù)完善拆遷安置方案制定、拆遷糾紛處理等一系列、全過程的'配套文件和制度。通過法制建設(shè),為規(guī)范拆遷行為、維護(hù)群眾利益,依法實(shí)施拆遷發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。

  三、采取綜合舉措,推動(dòng)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)

  邁上新臺(tái)階加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),狠抓黨的建設(shè),是搞好單位雙文明建設(shè)的關(guān)鍵和根本保證。我們深刻認(rèn)識(shí)到,建設(shè)精神文明關(guān)鍵在黨,因此,從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面入手,強(qiáng)化黨的建設(shè)。

  (一)思想建設(shè)方面,我辦每年年初都制定黨課計(jì)劃和政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,提倡集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合,認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨章、黨風(fēng)廉政、社會(huì)主義榮辱觀3等理論性文章,用《黨章》嚴(yán)格要求每個(gè)黨員同志,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,要求每個(gè)黨員必須成為“三個(gè)代表”的宣傳者和實(shí)踐者,真正建設(shè)一支思想過硬的黨員隊(duì)伍。

 。ǘ┙M織建設(shè)方面,與每個(gè)黨員簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)“三會(huì)一課”制度,定期分析黨員、干部的思想工作情況,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有部署、有安排。

 。ㄈ┰谧黠L(fēng)建設(shè)方面,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與房屋拆遷管理業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同總結(jié),模范遵守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法,嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定辦事

  四、下一步的工作

  20xx年下半年,市拆遷辦精神文明建設(shè)工作指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以創(chuàng)建紅安市及以上精神文明標(biāo)兵單位為目標(biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,乘“十八大”勝利召開東風(fēng),大力加強(qiáng)和推動(dòng)精神文明建設(shè),努力提升干部職工文明素質(zhì),為推進(jìn)合城市拆遷管理事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想道德保證和精神動(dòng)力。

  1、進(jìn)一步抓好干部職工隊(duì)伍建設(shè)。以黨的“十八大”召開為契機(jī),深入開展“文明單位”建設(shè)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),教育廣大干部職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、塑造自身形象,弘揚(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)一流、不甘落后的工作作風(fēng),引導(dǎo)廣大干部職工把全部心思凝聚到工作上,把全部精力集中到工作上,把全部本領(lǐng)施展到工作上,努力推動(dòng)精神文明建設(shè)新發(fā)展。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)黨組織建設(shè)。深入開展單位黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),真正把黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來,真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來,提高黨員隊(duì)伍在干部職工中的影響力。完善和落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)管理機(jī)制,嚴(yán)格政治紀(jì)律,規(guī)范組織生活,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理,使我辦黨建工作在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化廉政作風(fēng)建設(shè)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律宣傳教育和典型案例警示教育,進(jìn)一步抓好干部職工教育、監(jiān)督和廉潔自律工作,不斷增強(qiáng)干部職工廉潔從政、勤政為民的強(qiáng)烈意識(shí)和情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的高尚情操。

  4、進(jìn)一步提高精神文明創(chuàng)建水平。按照創(chuàng)建文明標(biāo)兵單位的總體要求,繼續(xù)運(yùn)用近年來在實(shí)踐中形成的文明創(chuàng)建的有效載體,進(jìn)一步豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,整合創(chuàng)建力量,著力在鞏固、深化、拓展、延伸上下功夫,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)5的覆蓋面和影響力。要以關(guān)注民生、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以爭(zhēng)創(chuàng)文明標(biāo)兵單位為龍頭,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以加強(qiáng)思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以推行以人為本的服務(wù)理念、優(yōu)質(zhì)規(guī)范化服務(wù)和便民利民服務(wù)為途徑,以解決群眾切身利益問題為突破口,全面提高文明單位創(chuàng)建水平。

  拆遷辦創(chuàng)建文明單位活動(dòng)雖取得了一定的成績(jī),但我們深知,精神文明創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,繼續(xù)健全和完善內(nèi)部管理等服務(wù)體系,加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),為我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

文明校園說明報(bào)告范文7

  我校六年級(jí)語文組于20xx年被授予“巾幗文明崗”稱號(hào)。多年來在市、區(qū)婦聯(lián)和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校六年級(jí)組以職業(yè)道德建設(shè)為工作目標(biāo),以提高教育教學(xué)水平為工作內(nèi)容,以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”為巾幗文明崗活動(dòng)宗旨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校教學(xué)工作要求,積極實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,F(xiàn)就一年來巾幗文明崗工作自查總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  我校六年級(jí)語文組共有六位老師,全部為女性。在這一年的工作中,大家堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本的教育思想,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),比學(xué)趕幫,踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,在各方面取得了很大進(jìn)步。崗組教師各個(gè)業(yè)務(wù)能力都很強(qiáng),劉xx、黃xx、謝xx三位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,給組內(nèi)教師起到傳幫帶的作用;周xx、劉xx兩位老師教育理念新,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);青年教師鞏xx充滿活力、謙虛努力。每一位教師都有自己的教學(xué)特色,組成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的隊(duì)伍。大家以“認(rèn)真做好每一件事”為努力方向,以師德師風(fēng)規(guī)范自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、加強(qiáng)崗組師師德師風(fēng)建設(shè)

  以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,優(yōu)化崗組教師師德師風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告、黨的教育方針政策、師德先進(jìn)人物的典型事跡、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”》等教育法規(guī),做到師德教育經(jīng)常化、努力讓每為成員成為師德良好、愛崗敬業(yè)、績(jī)效顯著的楷模。學(xué)校每月一次的思想政治學(xué)習(xí)和每年暑假的專題師德培訓(xùn),也為我們提供了學(xué)習(xí)的時(shí)間保障。利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),把黨的政策、教育、社會(huì)時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,通過行之有效的教育方式提高崗組成員的整體水平。

  三、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作

  隨著教育改革的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,對(duì)我們的.教學(xué)工作提出了新的要求。時(shí)代發(fā)展需要我們不斷培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)新人才,我校六年級(jí)語文組成員能積極投身到教學(xué)科研這一行列。結(jié)合我校實(shí)際情況,我們本著教、研、訓(xùn)三位一體的原則,以新課程為導(dǎo)向,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師專業(yè)化發(fā)展為根本,以規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)為切入口,始終致力于提高教師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)能力,教師和學(xué)生都獲得了不同的發(fā)展。

  在教學(xué)研究中提升自我。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是實(shí)行集體備課制度。為了保證盡快適應(yīng)新的教學(xué)要求,我們?cè)诮M內(nèi)實(shí)行集體備課制度,我們對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究,集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每位老師從網(wǎng)上搜集最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),再結(jié)合自己教學(xué)特色,設(shè)計(jì)出切合本班實(shí)際的教學(xué)方法,鞏彥紅老師今年雖然是初次帶六年級(jí)語文,但能及時(shí)地記錄下每節(jié)課存在的不足,提出了有效的改進(jìn)措施;周小妮老師在板書設(shè)計(jì)上節(jié)節(jié)都做了精心的設(shè)計(jì);黃美榮、謝妙云兩位老師的教案中尤其重視課后的小節(jié),每節(jié)課后都有詳細(xì)地總結(jié),對(duì)整節(jié)課起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論,說出自己的想法,我們就在這樣的探討中,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。二是相互聽課促進(jìn)教學(xué)。為了提高業(yè)務(wù)水平,我們開展了“聽課促教學(xué)”的活動(dòng),在組內(nèi)掀起聽課熱潮。崗組老師聽課的總課時(shí)數(shù)在60節(jié)以上,平均每位老師聽了10節(jié)課左右,通過集體備課和組內(nèi)聽課制度,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,既吸收了別人的長(zhǎng)處,又可以幫助他人發(fā)現(xiàn)不足,從而保證了教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。三是“每節(jié)課都是公開課”。在認(rèn)真研究教材教法和進(jìn)行充分備課的基礎(chǔ)上,我們開展了“每節(jié)課都是公開課”的活動(dòng),提出了“在新課改的過程中,讓師生一起動(dòng)起來”的口號(hào),即在實(shí)際教學(xué)中,要求崗組每位老師所上的每節(jié)課,都能上成公開課的標(biāo)準(zhǔn),并且隨時(shí)歡迎校內(nèi)外同行和其他學(xué)科的老師來聽課。通過這種高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大大提高了全組老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。崗組教師主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),在活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和愛好,指導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)多方面多渠道培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在平時(shí)的教學(xué)過程中,老師們認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,經(jīng)常聽取學(xué)生和其他教師對(duì)課堂教學(xué)的意見和要求。

  在同伴互助中發(fā)展自我。本學(xué)期,我組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真聽課、說課、評(píng)課,探討交流,反思成長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,調(diào)整策略.認(rèn)真做好班級(jí)常規(guī)管理檢查、督促、考評(píng)工作。協(xié)調(diào)處理好年級(jí)內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。

  在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開展教學(xué)交流活動(dòng):一是上公開課。本著“引進(jìn)來,走出去”的原則,在學(xué)校的大力支持與協(xié)調(diào)下,我們與其他學(xué)校緊密合作,廣泛開展交流活動(dòng)。去年,組內(nèi)多位老師成功地完成了對(duì)外公開課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對(duì)外開設(shè)公開課的同時(shí),本組教師還利用一切可能的機(jī)會(huì),參加了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽課、備課活動(dòng)。三是參賽。在互相聽課交流的同時(shí),我們積極組織、參與各類教研評(píng)比活動(dòng),取得了成果顯著。四是師徒結(jié)對(duì)。學(xué)校制訂了《青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)規(guī)劃》、《師徒結(jié)對(duì)制度》,為新教師確定指導(dǎo)教師,我組的老教師以身作則,做好青年教師的帶頭人,經(jīng)過傳、幫、帶,使青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)班主任工作方法,開展優(yōu)秀教師帶徒活動(dòng),讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、方法能夠得以傳承,讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出,縮短摸索過程,少走彎路,快出成績(jī)。

  四、努力創(chuàng)設(shè)溫馨集體

  巾幗文明崗是女教師成才的基地,更是女教師溫馨的樂園,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視巾幗文明崗的建設(shè)與發(fā)展,不定期開展豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,有教工定期交流、集體活動(dòng)等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八節(jié)、教師節(jié)慶祝活動(dòng),使教師們的身心得到了放松;有專業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽,使教師們?cè)诨顒?dòng)中提高素質(zhì)。不管什么活動(dòng),本崗女教師總能以滿腔的熱情積極投入。通過開展各種各樣的集體活動(dòng),我們的集體榮譽(yù)感在提升,“巾幗形象”的形象更加深入人心,“獻(xiàn)愛心、講奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)。

  五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)。

  一年來,六年級(jí)語文全組教師愛之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項(xiàng)工作得以順利展開的同時(shí),也取得了一定的成績(jī):xx學(xué)年度第二學(xué)期在“2+2”高效課堂觀摩課比賽中被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);xx學(xué)年度在“一課三上團(tuán)隊(duì)磨課”賽教暨“342”校本研修模式推進(jìn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);在本學(xué)期我校的青年教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中,黃美榮老師在校中老年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹中獲得優(yōu)秀,周小妮老師參加區(qū)、市教學(xué)能手評(píng)選,層層過關(guān)斬將并被推參加省級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選。

文明校園說明報(bào)告范文8

  一、統(tǒng)一思想,全面營(yíng)造創(chuàng)建文明單位的氛圍。

  明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級(jí)工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建精神文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃和長(zhǎng)效工作機(jī)制,定期懸掛宣傳標(biāo)語、制作黑板報(bào),突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳中國(guó)公民基本道德規(guī)范、貫徹小公民道德牽手行動(dòng)計(jì)劃、爭(zhēng)做四好少年,向社會(huì)居民宣傳,參加社會(huì)文明共建活動(dòng)等等,營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

  二、圍繞中心,全力推進(jìn)創(chuàng)建文明單位進(jìn)程。

  近年來,我校把“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)作為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個(gè)工作中心,重點(diǎn)開展了以下五項(xiàng)活動(dòng):

  一是開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),發(fā)揮黨員模范帶頭作用。全面啟動(dòng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育“三項(xiàng)活動(dòng)”。在活動(dòng)中,充分發(fā)揮黨員在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和凝聚力,發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用,各位黨員立足本職崗位,比奉獻(xiàn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)比作為。首先,通過參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)黨委專題講座、觀看資料片、重溫入黨誓詞,緬懷革命英烈等活動(dòng)形式,增強(qiáng)了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。其次,根據(jù)學(xué)校大力開展“,教書育人、建功立業(yè)”的主題教育,充分發(fā)揮“一個(gè)黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,讓黨員教師在學(xué)校教師中樹文明形象,作文明表率。

  二是師德引領(lǐng),促進(jìn)教師文明素養(yǎng)提高。全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)落實(shí)縣師德建設(shè)要求,嚴(yán)守“八條禁令”,做到了深刻領(lǐng)會(huì)、重點(diǎn)落實(shí);學(xué)校開展了“師德在教育中閃光”專題系列活動(dòng),以此為抓手,營(yíng)造良好的師德氛圍,培養(yǎng)教師良好的師德修養(yǎng),更為文明創(chuàng)建活動(dòng)提供可靠保證。我校先后組織教師閱讀師德相關(guān)書籍,開展師德演講,用多種活動(dòng)形式感染教師。師德管理關(guān)鍵在評(píng)價(jià),我校采取評(píng)比與業(yè)績(jī)相結(jié)合、考核與師德相結(jié)合、獎(jiǎng)勵(lì)與義務(wù)相結(jié)合的三“結(jié)合”方法。不僅看教師的基本條件及一年來工作中的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)、看教師教育教學(xué)的能力,還要看教師教育教學(xué)研究和師德的表現(xiàn)情況。我校教師展現(xiàn)出高尚的師德,老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子等,他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

  三是以開展“少年君子行動(dòng)”為活動(dòng)載體,促進(jìn)精神文明建設(shè)。我校以“仁愛”為核心,以培養(yǎng)學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標(biāo),通過開展豐富多彩的.“承儒雅之風(fēng),做少年君子”活動(dòng),全力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。首先,我們一貫重視常規(guī)的工作,持續(xù)開展“零廢紙活動(dòng)”、“文明禮貌月活動(dòng)”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動(dòng);堅(jiān)持每周開展衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比,金星少年評(píng)比等活動(dòng),讓向往文明、追求文明、建設(shè)文明成為一種常態(tài)。其次,主要從“孝親敬老、講究衛(wèi)生、鑄剛毅品格”等多個(gè)方面開展活動(dòng),成立校園志愿者隊(duì)伍,義務(wù)為師生服務(wù),走進(jìn)社會(huì)關(guān)心空穴老人等,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明懂禮貌的良好品格。再次,我校堅(jiān)持把建設(shè)“書香校園”作為學(xué)校精神文明建設(shè)一項(xiàng)重要內(nèi)容。文明之風(fēng)需要書香的浸潤(rùn),在教師中開展“漂書”活動(dòng),開展首屆讀書月活動(dòng),在學(xué)生中開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),進(jìn)行了書香班級(jí)評(píng)比、讀書小明星評(píng)比、圖書推介會(huì)等豐富多彩的系列讀書活動(dòng)。誦書、談書、講學(xué),書香之氣充盈校園。最后,讓學(xué)校成為學(xué)生展示藝術(shù)才華的樂園,以出色的才藝展示我校精神么文明建設(shè)成果。我校舉辦了以“爭(zhēng)做校園文明之星”為主題的學(xué)生才藝大賽,展示了學(xué)生風(fēng)采。

  四是不斷優(yōu)化校園精神文明的硬件環(huán)境。自20xx年起,我校就大力營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,讓校園文化發(fā)揮潛移默化的品德熏陶作用,校園文化處處昭示文明特色,“樓道輕步走,不跑不吵鬧”、“校園環(huán)境是我家,我們都要愛護(hù)它”等宣傳標(biāo)語到處可見。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校全面啟動(dòng)第二輪校園文化建設(shè),我校校園得到進(jìn)一步美化、綠化、凈化,達(dá)到人文、和諧、書香、詩意為一體的校園文化,已經(jīng)成為全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)的排頭兵。師生通過生活、學(xué)習(xí)在其中,文明禮儀自然得到提升。

  三、成效顯著,精神文明建設(shè)之花凝結(jié)碩果。

  通過以上工作的開展,我校精神文明建設(shè)成效顯著,學(xué)校先后被評(píng)為縣“素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)校”,學(xué)區(qū)“師德先進(jìn)集體”、“常規(guī)工作管理優(yōu)秀等級(jí)”,連續(xù)三年獲得鎮(zhèn)“學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)優(yōu)秀等級(jí)”等,今年又被推薦赴縣參評(píng)“師德建設(shè)先進(jìn)集體”。

  同時(shí),我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,不斷地迎接挑戰(zhàn),為精神文明建設(shè)繼續(xù)增磚添瓦!

文明校園說明報(bào)告范文9

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)

  建管局進(jìn)一步加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)法律、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)時(shí)事。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,局黨委每周一上午與周五下午組織集中學(xué)習(xí)與分組交流,其余時(shí)間根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)。主要學(xué)習(xí)了《十七大報(bào)告》、《學(xué)習(xí)讀本》、《黨章》的有關(guān)內(nèi)容,特別對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入細(xì)致的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,局內(nèi)每人均記錄了兩萬字以上的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了三份以上的心得體會(huì),一式兩份進(jìn)行了上交和張貼。積極開展了“法律五進(jìn)”活動(dòng),全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《勞動(dòng)合同法》、《國(guó)家賠償法》、《建筑法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),并運(yùn)用指導(dǎo)日常工作。

  二、多措并舉,推動(dòng)建筑業(yè)發(fā)展

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,大力實(shí)施扶優(yōu)扶強(qiáng)和走出去戰(zhàn)略,全面推進(jìn)發(fā)展模式、增長(zhǎng)方式和體制機(jī)制三個(gè)轉(zhuǎn)變,著力營(yíng)造規(guī)范健康的建筑業(yè)發(fā)展環(huán)境,不斷提升建筑業(yè)多元經(jīng)營(yíng)、專業(yè)生產(chǎn)和外向拓展能力,提高經(jīng)營(yíng)管理和科技進(jìn)步水平。在房地產(chǎn)市場(chǎng)走勢(shì)低迷、原材料漲價(jià)和勞動(dòng)力成本大幅上升的背景下,全縣建工系統(tǒng)廣大干部職工創(chuàng)新思路,積極應(yīng)對(duì),克服困難,埋頭苦干,建筑業(yè)卻進(jìn)入了歷史上少有的又好又快發(fā)展階段。全縣建筑業(yè)累計(jì)承接施工面積2267.4萬平方米(預(yù)計(jì)數(shù),下同),完成建安產(chǎn)值171.3億元,同比分別增長(zhǎng)10.2%和20.6%。

  三、加強(qiáng)調(diào)研,規(guī)范行業(yè)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)建筑業(yè)企業(yè)社會(huì)信譽(yù)

  建管局班子成員進(jìn)一步到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,查找問題,結(jié)合實(shí)際制定整改措施。多家職能部門聯(lián)合出臺(tái)了全縣農(nóng)民工工資保證金、安全生產(chǎn)保證金和房產(chǎn)備案必備條件等相關(guān)文件并嚴(yán)格執(zhí)行,從源頭上杜絕了一些不安定因素的發(fā)生?h域內(nèi)建筑施工全年安全無事故,民工上訪率明顯下降。行業(yè)主管部門結(jié)合資質(zhì)年度考核,對(duì)9家質(zhì)量無保障、安全無保證、拖欠農(nóng)民工工資、社會(huì)信譽(yù)不好的企業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)治理整頓,收效顯著。3家特級(jí)資質(zhì)企業(yè)不等不靠、上下求索、查缺補(bǔ)漏,為資質(zhì)的平穩(wěn)過渡奠定了良好的.基礎(chǔ)。萬鑫建設(shè)被評(píng)為“全國(guó)建筑業(yè)百強(qiáng)企業(yè)”、“山東省進(jìn)陜施工先進(jìn)企業(yè)”、“淄博市建設(shè)系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)單位”。天齊集團(tuán)的“天齊”商標(biāo)獲山東省工商行政管理局20xx年度“山東省著名商標(biāo)”稱號(hào),實(shí)現(xiàn)了淄博市建筑業(yè)企業(yè)“著名商標(biāo)”零的突破。

  四、走出國(guó)門,增進(jìn)“建筑之鄉(xiāng)”的知名度

  大力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,加大向新市場(chǎng)、特色市場(chǎng)和大市場(chǎng)滲透力度,在站穩(wěn)老市場(chǎng)的同時(shí),不斷開拓新市場(chǎng)。天泰建工充分利用在新疆中石化基地承建工程的便利,到卡塔爾承建杜漢油田醫(yī)院等建筑面積5萬平方米的工程,首批30多名員工已經(jīng)到位,年底前能達(dá)到200余人。我縣企業(yè)將以最先進(jìn)、最可靠的全新設(shè)備,一流的人員、一流的管理、一流的質(zhì)量和一流的速度圓滿完成施工任務(wù),讓“建筑之鄉(xiāng)”這面旗幟在卡塔爾高高飄揚(yáng)。

文明校園說明報(bào)告范文10

  一是領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排,明確責(zé)任,抓好落實(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到省雕版教育廳的文件后,立即召開專題會(huì)議,研究如何落實(shí)具體方案,并下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)〈關(guān)于創(chuàng)辦高等學(xué)校“文明食堂”和文明宿舍”活動(dòng)通知>中醫(yī)科大學(xué)厚字(XX)第1號(hào)文件(附件一),要求學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)工作,后勤部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施;后勤部立即召開專題會(huì)議,研究落實(shí)措施;各餐飲服務(wù)單位認(rèn)真審視自己,改變自己;開展宣傳活動(dòng),在全校學(xué)生中廣泛宣傳,形成良好的創(chuàng)作氛圍。在一般安排的同時(shí),還專門制定了一條規(guī)定,每天至少要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生餐廳用餐,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)給予指導(dǎo),立即做出改進(jìn)。

  二、嚴(yán)格食品安全衛(wèi)生,確保不發(fā)生食物中毒事件。

  食品安全衛(wèi)生是食堂工作的重中之重。為確保沒有食物中毒個(gè)案,我們主要采取了以下措施:

  1 .嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級(jí)部門的要求和規(guī)定。

  2.嚴(yán)格控制食品采購。為及時(shí)落實(shí)這一措施,我們將統(tǒng)一采購學(xué)校各餐飲網(wǎng)點(diǎn)采購的食品,由總后勤服務(wù)公司副總經(jīng)理王同志負(fù)責(zé)(附件三:關(guān)于印發(fā)《中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)公司采購供應(yīng)實(shí)施方案》的通知[南中醫(yī)藥大后粽子(XX)第9號(hào)])。

  3.建立各類安全衛(wèi)生制度和進(jìn)出口招標(biāo)、檢驗(yàn)、驗(yàn)收、登記和簽字制度。

  4.建立群眾監(jiān)督機(jī)制,確保食品安全衛(wèi)生。有一次一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)菜在吃的時(shí)候沒有清洗干凈,她馬上打電話給后勤部門,后勤部門馬上派人到現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)肅處理,并對(duì)操作點(diǎn)進(jìn)行處罰。這位同學(xué)很滿意,說:“你疏忽了一會(huì)兒,我改進(jìn)后就來這里吃飯了!。

  三、努力提高食品質(zhì)量,確保學(xué)生利益不受損害。我們?cè)诖_保學(xué)生食品質(zhì)量的工作中做了以下幾點(diǎn):

  1.按照教育部門的標(biāo)準(zhǔn)逐一認(rèn)真檢查完善。

  2.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,后勤部起草并下發(fā)了

  3.由于食品價(jià)格上漲,學(xué)校采取部分補(bǔ)貼的方式,確保學(xué)生不會(huì)因價(jià)格上漲而影響食品質(zhì)量。

  4.為了搞好伙食,學(xué)校還組織了“烹飪技巧”競(jìng)賽,并開展了“讓我的味道留在你的嘴里;顒(dòng)。

  第四,開展師生共建“文明食堂”活動(dòng)。在這方面,我們做了以下工作:

  1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,形成與學(xué)生的聯(lián)系制度,與學(xué)生管理委員會(huì)、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行定期和不定期的討論和溝通,聽取意見,確保有反饋、有措施、有改進(jìn)。

  2.組織節(jié)日聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)與食堂的聯(lián)系和情感交流。

  3.為了盡可能幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),我們要求每個(gè)食堂提供5個(gè)以上的勤工儉學(xué)崗位,支持10多個(gè)貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,安心學(xué)習(xí)。

  五、我校食堂自查報(bào)告如下:

  I .基礎(chǔ)設(shè)施:

  我們學(xué)校兩個(gè)校區(qū)的食堂環(huán)境優(yōu)美,餐桌、椅子、空調(diào)、電梯、電視、防蠅等設(shè)施齊全。,整潔美觀,質(zhì)量好,面積21500平方米(其中約10500平方米,于XX年9月開業(yè))。新食堂開業(yè)后人均面積可達(dá)2平方米,炊具設(shè)備不銹鋼高達(dá)85%,有明顯標(biāo)志。有防病毒、防盜措施,實(shí)現(xiàn)了微機(jī)管理

  (2)、食品質(zhì)量:

  食堂主副食的價(jià)格、質(zhì)量、數(shù)量基本符合文件規(guī)定的要求,高、中、低檔食品搭配合理,供餐品種、低檔食品、日化食品達(dá)到或超過規(guī)定要求,主食可自行制作,定期公布市場(chǎng)原材料價(jià)格,實(shí)行單盤核算。

  (3)、安全與健康:

  各食堂能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品衛(wèi)生法,有衛(wèi)生許可證、動(dòng)物防疫合格證、各種衛(wèi)生安全制度和措施,有巡查、記錄和突出事件的應(yīng)急措施。員工能自覺按要求工作和操作,其他衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實(shí)到位。

  (4)服務(wù)質(zhì)量:

  要求員工持證上崗,熱情服務(wù),文明用語,服務(wù)體系承諾上墻,做到服務(wù)程序化、規(guī)范化,師生吃文明飯,用餐者滿意率達(dá)到82%。

  (5)內(nèi)部管理:

  學(xué)校與各食堂的合同規(guī)范,任務(wù)明確。制度完備,采購統(tǒng)一規(guī)范,監(jiān)督機(jī)制完備,監(jiān)控有力,內(nèi)部管理規(guī)范、有計(jì)劃、有總結(jié),進(jìn)出口手續(xù)完備,賬冊(cè)一致,管理電算化,員工具有一定的.思想素質(zhì)和專業(yè)水平,不同級(jí)別的廚師或高級(jí)工程師達(dá)到紅白案員工1/4以上的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

  (6)、文明施工:

  有關(guān)心貧困的措施,與學(xué)生溝通的方式和制度,學(xué)生意見和建議的反饋、記錄和改進(jìn)措施,與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),以及領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期在食堂吃飯的制度。

  6.主要問題如下:如何進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有學(xué)生食堂的考核,需要研究改進(jìn),盡快增加男女換衣等一些設(shè)施。

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