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濫竽充數(shù)讀后感

時間:2023-05-07 06:15:54 讀后感范文 我要投稿

2020濫竽充數(shù)讀后感范文

  導語:現(xiàn)在學習了《濫竽充數(shù)》這則寓言,我更明白,做什么事情都要嚴謹認真,一絲不茍,不要再像我以前那樣做那濫竽充數(shù)的“南郭先生”。下面小編整理了2020濫竽充數(shù)讀后感范文,歡迎參考借鑒!

2020濫竽充數(shù)讀后感范文

  篇一:《濫竽充數(shù)》讀后感

  這篇寓言的主要內(nèi)容是:戰(zhàn)國時期,齊國的國君齊宣王喜歡聽吹竽,有300個善于吹竽的樂師給他演奏。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好,覺得有機可乘,就跑到齊宣王那吹噓自己吹竽多么動聽,齊宣王不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進那支300人的吹竽隊中。這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽。就這樣不勞而獲地和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,南郭先生心里得意極了。后來,齊宜王死了,齊泯王繼承了王位。齊泯王也愛聽吹竽,可是他覺得獨奏聽起來才悠揚逍遙。于是齊泯王命令讓300人一個個地吹竽給他欣賞。那個南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,覺得這次再也混不過去了,只好連夜收拾行李逃走了。

  我原以為濫竽充數(shù)這事離我很遠。其實他就在我身邊,比如,在課堂上背課文的時候,有的'人不會背,嘴型對不上,聲音不敢出,糊里糊涂的亂背一氣,到頭來還是自欺欺人,自己害自己。

  以前,我爸爸總是讓我把學過的英語單詞通通背下來要求提寫會。我呢?總是不想背,每次爸爸問的時候我總是濫竽充數(shù),說我會?擅看翁釋,我都不會。當我讀過這篇文章時,悟出了一個道理:知道就是知道,不知就是不知道,要實事求是。向孔子說的那樣:知之為知之,不知為不知,乃為之也。

  同學們,我們要踏踏實實的學習,一步一個腳印。

  篇二:《濫竽充數(shù)》讀后感

  《濫竽充數(shù)》主要講的是戰(zhàn)國時候,齊宣王喜歡聽吹竽,而且要很多人一起吹才可以。有個不學無術(shù)的南郭先生聽說了,就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說:“大王啊,我是個有名的樂師,聽過我吹竽的人沒有不被感動的,我愿把我的絕技獻給大王!饼R宣王聽得高興,很爽快地收下了他,他就混在里面裝作很會吹的.樣子,騙了齊宣王。其實南郭先生并不會吹竽,只是裝模作樣。他混了幾年后,齊宣王去世了,他的兒子齊泯王即位。他也喜歡聽吹竽,可是他喜歡聽獨奏。這下南郭先生再也混不下去了,于是他只好灰溜溜地逃走了。

  讀完這篇故事后,讓我想起小學時我們班的“南郭先生”。老師讓我們背課文,誰背完老師指定的課文就加分。但是有的同學為了想加分,就把背得不熟的課文也加“背熟”章。有一天老師突然抽查背課文,那幾個背得不熟的同學頓時傻眼了,只見他們坐立不安,心神不寧。有的背得結(jié)結(jié)巴巴,有的站起來大腦一片空白。哎!當一個不懂裝懂的南郭先生真難!

  因此,我想到在平時學習中是甘當“濫竽充數(shù)”的南郭,還是做奮力搏擊的雄鷹,二者必擇其一。南郭先是好混,最后還是混不下去,社會的建設(shè)不需要南郭這樣的懶漢,需要的是有真才實學的人!盀E竽充數(shù)”的人自欺欺人、華而不實、弄虛作假,經(jīng)不起考驗,最后還是要被社會所淘汰。我要學習雄鷹奮力拼搏的精神,努力、刻苦地學習。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識的高峰?

  篇三:《濫竽充數(shù)》讀后感

  “一個人要想成大器,就一定要真才實學!特別是在學習上,我們一定不能華而不實,來不得一點虛假!”這句話爸爸常常掛在嘴邊。

  寒假里的一天,我做完了作業(yè),拿出了我最愛看的一本書——《濫竽充數(shù)》,我如饑似渴的`讀完了這本書,它教育人們要虛心學習,不能不懂裝懂,這樣才能學到真正的本領(lǐng)。

  《濫竽充數(shù)》這本書記述了戰(zhàn)國時期,有一個國王叫齊宣王,他特別喜歡聽吹竽,有特別愛講排場,常常召集手下三百人組成的吹竽樂隊,一個叫南郭先生的,他本來并不會吹竽,心想機會已到,不妨到里面混一混,后來就在齊宣王面前夸耀自己是吹竽高手,懇求加入吹竽隊。齊宣王答應了他的請求,這時,南郭先生美滋滋地走出宮殿,每次他都鼓著腮幫子,捂著竽眼兒,搖頭晃腦,裝腔作勢地混進隊伍。他混了一次又一次得到了一次又一次的獎賞,自以為聰明而得意洋洋。過了幾年,齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼承了王位,齊湣王與齊宣王不同,他不喜歡大家一起吹竽,卻喜歡一個一個吹竽。南郭先生聽見這個消息,只好逃之夭夭……

  《濫竽充數(shù)》這個故事好似就是對我們的真實寫照。記得在上學期考試前夕,老師一再告訴我們要腳踏實地,平時要多讀、多寫、多背,才能真正掌握書中要點,考試起來迎刃而解,可在幾次的背課文上,我都是“分鐘熱度”,剛背了幾大段就膩了,書就丟在一邊,玩得忘乎所以,當老師要全班同學一起背時,我就裝模作樣,胡背一通,就這樣一次次蒙混過關(guān),自欺欺人,結(jié)果在期中考試中,由于課文不熟,就錯在填寫課文句子上,而沒有獲得優(yōu)良的成績,使我懊悔至極!

  《濫竽充數(shù)》這個故事讓我明白:如果人人都像南郭先生,便會被社會一個一個的淘汰!就讓我們以南郭先生為例,不要做一個濫竽充數(shù)的人!

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