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小河男孩的讀后感

時(shí)間:2023-05-07 08:42:55 讀后感范文 我要投稿

2020關(guān)于小河男孩的讀后感范文

  導(dǎo)語:小河男孩這本書揭示了生命與死亡的真諦。出生是河流的源頭,成長(zhǎng)的過程就是河流,死亡就是匯入大海。人的一生像一條河,有時(shí)急,有時(shí)緩,有時(shí)直,有時(shí)彎,但是一直不停的向前,直到抵達(dá)終點(diǎn)。下面小編整理了2020關(guān)于小河男孩的讀后感范文,歡迎參考借鑒!

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  小河男孩讀后感

  今天,我要給大家介紹讀后感的書是長(zhǎng)篇小說《小河男孩》希望大家多多看看,能從學(xué)到許多知識(shí)。

  里面講的是一個(gè)叫杰西女孩兒,她的爺爺患了嚴(yán)重的白血病,生前想畫完一幅名稱叫《小河男孩》的畫像,可是,隨著病情加重,杰西的爺爺手越來越無力。最后,爺爺?shù)墓P再也不起來。畫像只完成了一半,可是杰西的爺爺一向都是個(gè)倔強(qiáng)的人。但是,病情隨著一天天加重,爺爺也越來越絕望。杰西為了爺爺能夠開心安詳?shù)刈呷,可始終還是沒有辦法。有一天晚上,杰西被門外咕隆隆的湖水聲吵醒了。

  她打開了門,眼前看到了一個(gè)男孩,站在瀑布頂端。接著,那男孩隨著瀑布上的水順流而下,被沖到湖中以后。那男孩又做出了高難度動(dòng)作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的樹后面,默默地看著這一切。可是心中還想著爺爺?shù)牟∏。不禁眼中充滿了淚水。

  在游泳的男孩看見了,走到杰西面前,問她為什么哭,杰西把發(fā)生的'一切告訴了小河男孩。小河男孩想了想,告訴了杰西能讓爺爺完畫的方法。另外還讓杰西幫他完成一個(gè)很費(fèi)時(shí)間的愿望。最后,爺爺恢復(fù)了開心的模樣,最后安詳?shù)盟廊。杰西也幫小男孩完成了?mèng)想。

  這本書告訴了我們杰西和男孩還有爺爺之發(fā)生的一列列的事情,更是表現(xiàn)了爺爺和杰西之間的爺倆之情,告訴我們生命和死亡的真諦。

  小河男孩讀后感

  一個(gè)不熟悉的男孩,一條通往大海的小河,和一幅名為《小河男孩》的畫,紡織了整個(gè)故事。

  杰西的爺爺帶病回到他的老家。在鄉(xiāng)下,爺爺畫出了一幅沒有男孩的《小河男孩》。在爺爺?shù)牟∫惶煲惶斓丶又氐耐瑫r(shí),杰西發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。杰西爬上了小河的發(fā)源地,向下眺望,小河流入大海的景色盡收眼底。在那里,男孩開始了他的夢(mèng)想——從小河游進(jìn)大海;而爺爺,這個(gè)與男孩有共同夢(mèng)想的人的生命,也經(jīng)過大半生的翻滾與顛簸,流入重生的海洋。

  在那一刻,杰西明白了那么多,那么多。她明白的不僅僅是《小河男孩》是爺爺?shù)腵自畫像,不僅僅是真正的小河男孩與爺爺擁有共同的夢(mèng)想并替爺爺完成了它,更多的是生死之間唯一的意義:永生。

  看著爺爺?shù)淖援嬒瘛缎『幽泻ⅰ,我們不禁想到了自己的自畫像。正如書中所說,一個(gè)人的一生會(huì)有許許多多的轉(zhuǎn)折和顛簸,每一點(diǎn)每一滴都是我們自畫像里很美的一筆。書中的爺爺,把自己奢華的理想留在了自己的自畫像上,留在了生命中最后的一筆上,也留在了我們每個(gè)人的心里。

  這本書詮釋了死亡,告訴我們對(duì)死亡的坦然面對(duì)才是最美的。當(dāng)生死已被幸福與愛覆蓋,我們還怕什么呢?

  小河男孩讀后感

  《小河男孩》這本書是國(guó)際大獎(jiǎng)的小說,內(nèi)容豐富,圖片精致。我看了之后很感動(dòng)。

  這本書主要講述了:有一個(gè)女孩,名叫杰西。她的爺爺患上了心臟病,病情隨時(shí)有加重的可能,但他堅(jiān)持要回家鄉(xiāng)一趟。因?yàn)樗胍瓿伞缎『幽泻ⅰ愤@幅畫。在家鄉(xiāng),杰西時(shí)常會(huì)在一條小河邊看到一個(gè)男孩在游泳。杰西不認(rèn)識(shí)他,但他卻在杰西為爺爺身體狀況而擔(dān)心難過的日子里給她以信心和鼓勵(lì)。后來,杰西幫他實(shí)現(xiàn)了愿望,又幫爺爺畫好了畫作……

  看到這里,我合上了書,想:杰西的心是多么純潔!小河男孩的心是那么善良!她和男孩的配合真是好,他們架起了一座“生命橋”,讓爺爺活著完成了自己的畫作《小河男孩》;與此同時(shí),那位男孩也在不斷地鼓舞他,給她以信心,讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)爺爺?shù)碾x去;后來,杰西也幫男孩實(shí)現(xiàn)了愿望:從河的.源頭游向大海。在生活中,我要向杰西那樣,關(guān)心自己身邊的親人。還要尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。記得有一次,我對(duì)一位同學(xué)十分冷漠:他問我一個(gè)問題,我不理不睬地說了一句:“我不知道!”看到書中的杰西和陌生男孩那樣互相幫助,現(xiàn)在回想起,我就感到十分后悔了,希望我以后能夠改正。

  書像一位老師,會(huì)教你怎么做人。我希望大家也去看一看這本書?春螅阋欢〞(huì)受益匪淺的。

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