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永生的眼睛讀后感范文
永生的眼睛讀后感范文1
這篇課文主要講述了琳達小姐一家讓盲人重見光明的事情。
前一年,一場突如其來的疾病,奪走她的母親。從那以后,琳達想,我再也得不到母親的呵護了,淚水就不由自主的流了下來。一天,一位警官來到他們家,問:“您同意把尊夫人的眼睛角膜捐獻出來嗎?”父親居然不假思索的答應了,琳達聽了后對父親哭喊著說:“媽媽完整的來到世上,就應該完整的讓她離去。你怎么能這樣對待媽媽?”“琳達,一個人給予別人重要的東西,過莫于自己身體的一部分!痹瓉,她和媽媽早就有一個秘密的`約定,那就是死后捐獻所有完好的器官,尤其是眼睛角膜。
有一次我和媽媽一起坐公共汽車回家。過了幾個站,上來了一位腿腳不方便的老爺爺,一位好心的叔叔把他扶到自己的座位上去。老爺爺笑著對他說:“小伙子,謝謝你!蹦俏皇迨逭f:“不用謝!蔽铱梢钥吹竭@一位叔叔對那一位老爺爺?shù)暮眯摹?/p>
讀了《永生的眼睛》這一篇課文,讓我受益匪淺,我要向書中的主人公學習,做一個助人為樂的人。
永生的眼睛讀后感范文2
“一個人所能給予他人最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分,”看完這句話,我的心靈被深深的震撼了。
這句話是昨天我們剛學的課文《永生的眼睛》中看到的。課文的作者是美國的琳達。作者十四歲時,一場突如其來的疾病毫不留情的奪走了作者的母親的'生命,當天下午,父親將母親的眼角膜給予他人,那時作者還小,誤認為父親這樣做是為了不讓母親完整的離去,但是,一年年過去了,作者有了自己的家庭,有了自己的女兒。他明白了:父親這樣做并不是為了不讓母親完整的離去,而是為了讓其他的盲人重見天日。父親與世長辭后,作者按照他的意愿將他的眼睛角膜也捐贈給了他人,作者的孩子溫迪并沒有反抗,而是說了一句話:“媽媽,我真為你,為外公所做的一切感到驕傲!”正是這句話使作者緊緊的抱住孩子,并為有這樣的孩子感到驕傲。另外,我還上網(wǎng)查了資料,原來這篇課文省略了兩段,看到了這兩段,我再一次被震驚了,原來,過了兩個星期后,溫迪被一輛汽車撞到了,作者再一次接受了失去親人的痛苦,但是,作者并沒有傷心,她把溫迪的眼睛捐贈給了別人,當看到了那個人的眼睛,就覺得溫迪在自己的身邊。
看完了這篇文章,我不禁想起我在一年級發(fā)生的事情,那一天同桌向我借筆,我無情的拒絕了,學完了這篇課文,我真感到羞愧,以后,我要學習溫迪做一個樂于助人的人。
永生的眼睛讀后感范文3
上個星期,我們學了《永生的眼睛》,它給我上了珍貴的一課,讓我看到了生命的意義。
這篇課文是講琳達的父親將她去世的母親的眼角膜捐贈給別人,琳達為此痛苦難忍。在父親的勸慰下,琳達終于明白了父母親的心愿。父親去世后,琳達尊重他的遺愿捐贈了他的眼角膜,這一舉動讓琳達14歲的`女兒感到驕傲與自豪,并立下了學習外公捐獻眼角膜的志愿。這篇課文告訴了我人生的價值不是索取,而是奉獻。關(guān)愛他人、無私奉獻的精神將世代相傳,永不泯滅。
學完這篇課文,我想到了自己。記得有一次美術(shù)課,我小心翼翼地用著新買的蠟筆,生怕一不小心就折斷了筆尖。同桌小芳沒帶蠟筆回來,就向我借。我心里想:憑什么借給她呀?這可是我的新蠟筆,如果她把蠟筆弄斷了怎么辦。∮谑俏揖屯掏掏峦碌卣f:“我還在用,等一會吧!边^了一會,小芳又向我借,我心里滿是不樂意,就說:“再等等吧……”下課鈴響了,望著那盒新蠟筆,望著小芳的黑白圖畫,我不停地在心里問自己:“我這樣做對嗎?”
琳達一家用眼睛角膜傳遞著愛心,讓盲人重見光明?晌疫B一盒蠟筆也不肯借給同學,我知道自己錯了,我的心里盛滿了愧疚。
只要人人的心里都藏著愛,只要人人都獻出一點愛,那世界將會更美好!
永生的眼睛讀后感范文4
這個星期,我學了《永生的眼睛》這篇文章,文章講了琳達父親將她去世的母親的眼睛角膜捐贈給別人,琳達為此痛苦難忍,但父親的一席話給琳達上了一生中最重要的一課,父親去世后,琳達遵從他的遺愿捐贈了他的眼角膜,這一舉動讓琳達14歲女兒感到驕傲與自豪,并立下了學習外公捐獻眼角膜的志愿的故事,贊美了他們高尚的'情操:為他人著想,樂于助人,無私奉獻,使我感到了人生價值不是索取,而是奉獻。
記得有一次美術(shù)課,我的同學小萬因為忘了拿顔色筆,所以向我借,我對他說:“好的,這盒顔色筆我和你一起用。”他非常高興地說:“謝謝你,你真是我的好同學。 蔽艺f:“不用謝,彼此都是同學,客氣什么!”在這節(jié)美術(shù)課上,我們都畫了一幅美麗的圖畫,非常開心。這件事令我感到幫助別人自己也會快樂。
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