奇妙的蜂巢讀后感范文
奇妙的蜂巢讀后感范文1
星期天，我讀了一本《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》系列叢書(shū)，它說(shuō)的是一個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。
弗瑞絲老師帶著同學(xué)們坐著校車(chē)去養(yǎng)蜂人的家，可是養(yǎng)蜂人沒(méi)有在家，他們就變小進(jìn)到了蜂巢內(nèi)部，看到了蜂巢內(nèi)部的東西，還與蜜蜂共舞，和蜜蜂一起采花粉、蜜汁，喂蜜蜂的小寶寶。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了工蜂是通過(guò)蜂王的舞蹈來(lái)決定去哪朵花采蜜的，蜜蜂為許多能為我們提供食物的植物授粉。
在日常生活中，蜂蜜有很多用處，它可以防止咳嗽，可以美容，它還可以補(bǔ)充身體里的營(yíng)養(yǎng)成分。
奇妙的蜂巢讀后感范文2
讀《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后，讓我對(duì)蜜蜂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)螫人的，因?yàn)樵隗撕笠矔?huì)死去。蜜蜂雖然不會(huì)用語(yǔ)言交談，但是它們能互相溝通，因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過(guò)跳各種不同的舞蹈來(lái)告訴同伴食物所在的方位，比如圓圈舞，就是說(shuō)在蜂巢的附近有食物源，還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂，首先是蜂王，她的任務(wù)就是產(chǎn)卵，其次是工蜂，它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂，因?yàn)榉涑怖锏幕疃际撬鼈兏傻�，最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過(guò)吧！是不是非常好吃呢？
通過(guò)讀這本書(shū)，我覺(jué)得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的“小蜜蜂”。
奇妙的蜂巢讀后感范文3
這些天，我看了很多書(shū)。其中《神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻。《神奇校車(chē)》這本書(shū)主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險(xiǎn)的故事。
這次她們要去蜂巢里探險(xiǎn)，當(dāng)她們坐上了校車(chē)，神奇的事情發(fā)生了，她們變成了一只只蜜蜂，而校車(chē)則變成了一個(gè)校車(chē)型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜，接著她們帶著采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項(xiàng)活動(dòng)差不多都在蜂房里，比如散步、睡覺(jué)。她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵，蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里，工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲(chóng)，而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿，那么它就會(huì)成為蜂王，如果沒(méi)有得到，那么它就只能成為工蜂。最后，她們開(kāi)著校車(chē)回到了學(xué)校。
我看了這本書(shū)以后，知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。我覺(jué)得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。
奇妙的蜂巢讀后感范文4
在媽媽給我買(mǎi)的書(shū)中，我最喜歡讀的是《神奇的校車(chē)》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個(gè)蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當(dāng)蜂王，因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{，一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.
奇妙的蜂巢讀后感范文5
今天我讀了神奇校車(chē)系列 中 的《 奇妙的蜂巢 》， 里面說(shuō)了蜜蜂的蜂巢的故事，介紹了蜂的種類(lèi)超過(guò)了一萬(wàn)五千種。蜜蜂的巢里面有蜂蠟，蜜蜂的幼蟲(chóng)是白色的，沒(méi)有條紋，而且沒(méi)有眼睛。母蜂有兩個(gè)的時(shí)候，它們會(huì)為了爭(zhēng)奪蜂后的位置而打架。失敗的蜂后要帶著它的蜜蜂離開(kāi)蜂巢，因?yàn)橐粋�(gè)蜂巢里面只允許有一個(gè)蜂后。書(shū)里還寫(xiě)了蜜蜂是用管狀的舌頭是花蜜，它們吸的時(shí)候花粉就會(huì)落到它身上，當(dāng)蜜蜂飛到另外一朵花上采蜜是，它身上的花粉就會(huì)到這朵花上進(jìn)行了授粉，形成果子。
蜜蜂是通過(guò)蜜蜂信息素和舞蹈來(lái)傳遞信息，蜂蜜很有養(yǎng)分而且還很香。蜂類(lèi)都有回家的本領(lǐng)，無(wú)論到飛到哪里，都會(huì)找到自己的家。
奇妙的蜂巢讀后感范文6
同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小蜜蜂么？你們一定吃過(guò)香甜的蜂蜜吧，讓我們一起讀《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》這本書(shū)吧！
從前我總以為蜂蜜是超市買(mǎi)來(lái)的，而蜜蜂是可怕的昆蟲(chóng)。因?yàn)橛幸淮挝冶幻鄯湎U過(guò)。但是我讀了《神奇校車(chē)——奇妙的'蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的，每天要“采訪”上千朵花。其實(shí)蜜蜂一點(diǎn)都不可怕，不像我們有些人不愛(ài)勞動(dòng)。蜜蜂是有智慧的，它們用觸角通過(guò)氣味交談溝通，多么神奇的小蜜蜂�。∶鄯涞募沂怯蟹止び钟泻献鞯暮椭C大家庭。就像我們班集體一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。多么團(tuán)結(jié)的小蜜蜂�。�
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小蜜蜂和弗瑞絲老師一起在花叢中采花蜜·······
奇妙的蜂巢讀后感范文7
讀了這本《奇妙的蜂巢》后，我明白了一個(gè)問(wèn)題：就是為什么蜂王同工蜂不一樣，可以蟄好幾次，而工蜂只能蟄一次。在這本書(shū)上我找到了答案：因?yàn)楣し涞拇躺嫌械广^，蟄住人后，一拔出來(lái)，就把內(nèi)臟也帶了出來(lái)，工蜂也就活不成了，而蜂王的刺上沒(méi)有倒鉤，蟄完后可以輕松的拔出，不會(huì)傷害到自己。
我想，幸虧工蜂的刺上有倒鉤，它只能蟄一次，要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更遠(yuǎn)些。但是每個(gè)工蜂都很勤勞，整天的忙碌著：采蜜、喂幼蟲(chóng)、打掃蜂巢，我要向它們學(xué)習(xí)，每天抓緊時(shí)間做自己該作的事情。
奇妙的蜂巢讀后感范文8
春天來(lái)了，各種花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，空氣中傳來(lái)陣陣的花香，也引來(lái)了勤勞的小蜜蜂�？匆�(jiàn)在花朵間忙碌的小蜜蜂，我不禁對(duì)這種小昆蟲(chóng)充滿了好奇。通過(guò)閱讀奇妙的蜂巢，我對(duì)小蜜蜂又加深了了解。
首先，小蜜蜂是勤勞的，每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花；其次，小蜜蜂是智慧的，它們雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們通過(guò)氣味、舞姿等方法交流；然后，小蜜蜂是植物和人類(lèi)的好朋友，它傳播花粉，提高作物的質(zhì)量和產(chǎn)量，也幫助人類(lèi)生產(chǎn)食物。
往后，我要愛(ài)護(hù)小蜜蜂，學(xué)習(xí)小蜜蜂，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的“小蜜蜂”。
奇妙的蜂巢讀后感范文9
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，采百花釀成蜜，小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)”大家記得這首兒歌嗎？你們了解蜜蜂嗎？你知道蜜蜂為什么蜇人嗎？它是怎么釀蜜的？讀過(guò)《奇妙的蜂巢》以后，我在這本書(shū)中找到了答案。
我還知道蜜蜂分為：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談，更奇妙的是它們還會(huì)跳圓圈舞和“8”字舞呢，它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜，多辛苦�。∵@讓我想起一首贊美蜜蜂的詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因?yàn)橛辛嗣鄯洳擅郏庞辛讼闾鸬姆涿�，有了蜜蜂授粉，才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。
小蜜蜂采許多花，才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學(xué)習(xí)小蜜蜂精神，多多讀書(shū)，在書(shū)的百花園里，采擷甜美的花蜜！
奇妙的蜂巢讀后感范文10
讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，我知道了蜜蜂的食物來(lái)自花朵，它們吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把頭部腺體里分泌出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)加在花蜜里，釀成蜂蜜。蜜蜂的房子是用蠟做成的，它由數(shù)千個(gè)六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的卵都是蜂王產(chǎn)下的，卵長(zhǎng)成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)變成蛹，蛹最后長(zhǎng)大變成成年蜂，而且蜜蜂一長(zhǎng)大就開(kāi)始工作，它們真是一種勤勞的動(dòng)物。
我以后也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、好學(xué)的好孩子。
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