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讀《曾國藩家書》有感

時間:2021-04-04 09:27:33 讀后感范文 我要投稿

讀《曾國藩家書》有感

  細細品味一本名著后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《曾國藩家書》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《曾國藩家書》有感

讀《曾國藩家書》有感1

  曾國藩家書》是曾國藩的書信集,成書于清19世紀中葉。該書信集記錄了曾國藩在清道光30年至同治10年前后達30年的翰苑和從武生涯,近1500封書信。所涉及的內(nèi)容極為廣泛,是曾國藩大半生的主要活動和其治政、治家、治學之道的生動反映。對于《曾國藩家書》有人在稱謂及提稱語、啟辭、正文、結語等總結出一堆東西,其實當時的人寫信大體上都是這樣的形式,倒是信中的內(nèi)容包括了修身、教子、持家、交友、用人、處世、治學、治軍、為政等方面,這些家書真實而又細密,平常而又深入,是一部真實而又生動反映曾國藩生活記錄的書,是現(xiàn)代人可一窺這位清廷中興名臣內(nèi)心世界的書。

  世人以為這些家書中,曾國藩寫給子女最多,其實不是,這些家書中,曾國藩寫給弟弟們的書信最多!曾國藩有幾個弟弟,排行第四國潢、排行第六國華、排行第九國荃、最小的弟弟國葆,一般人認為,國潢懶散、國荃浮躁、國華受不得挫折、國葆最小缺乏自制,曾國藩是長兄,又是最早獲得功名,情理上他都應作為弟弟的表率。曾國藩在做京官時,常寫信給弟弟們,和他們說做人之道理。

  曾國藩說:“吾人只有進德、修業(yè)兩事靠得住。進德,則孝悌仁義是也;修業(yè),則詩文作字是也。此二者由我做主,得尺則我之尺也,得寸則我之寸也。今日進一分德,便算積了一升谷;明日修一分業(yè),又算馀了一文錢;德業(yè)并增,則家私日起。至于功名富貴,悉由命定,絲毫不能自主……,此可見早遲之際,時刻皆有前定,盡其在我,聽其在天,萬不可稍生妄想。六弟天分較諸弟更高,今年受黜,未免憤怨,然及此正可困心橫慮,大加臥薪嘗膽之功,切不可因憤廢學”。(譯文:做人只有增進道德、研修學業(yè)這兩件事靠得住。進德來增進修養(yǎng),就是指孝、悌、仁、義這些品德;研修學業(yè),就是指寫詩、作文、寫字的本領。這兩件事都可以由我們自己做主,這些道德及學問能以增進一尺,便是我自己進了一尺;這些道德及學問得以增進一寸,便是我自己進了一寸。

  今天進一分道德,便可算是積了一升谷子;明天修一分學業(yè),又算存了一文錢。道德和學業(yè)都增進了,那么家業(yè)便可一天天增多。至于功名富貴,那只能看天意來決定了,自己一點也做不了主……可見入學是否遲與早、入學時間都是前生注定的。讀后感·考試的方面能否盡力而為在我自己,但能否考取則聽天由命,萬萬不能做不切實際的妄想。六弟(國華)天分比諸位弟弟更高些,今年沒有考取功名,不免憤世怨命。但現(xiàn)在正好可以對自己衡量一番,更需要有臥薪嘗膽的功夫,切不可以因一時氣憤而廢棄學習)“。

  曾國藩這些文字寫得特別得好,那怕現(xiàn)在來讀,一樣適合現(xiàn)代的人。現(xiàn)代人,功利心太強,做什么事都希望有結果,其實讀書,真不是宋真宗趙恒所言,“富家不用買良田,書中自有千鐘粟,安居不用架高樓,書中自有黃金屋,娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉……”那是做皇帝用來誆騙讀書人來為他服務才這樣說的。但無論如何,做人的確是需增進道德、研修學業(yè)兩件事靠得住,也只有這兩件做得好,這個人才能成器。曾國藩能守住讀書人的底線,立身不忘做人之本、為政不移為民之心、用權不謀一己之私,錘煉忠誠干凈有擔當?shù)恼纹犯,切實做到“?nèi)自省”,完全做到古人所言:“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。這些都是過去或現(xiàn)代讀書人應該學習的品格。

  中國近代史研究權威學者徐中約說:”曾國藩的政治家風度、品格及個人修養(yǎng)很少有人能予匹敵。他或許是十九世紀中國最受人敬仰、最偉大的學者型官員”。這個評價是合適的。

讀《曾國藩家書》有感2

  多讀書、讀好書可以讓身處浮躁社會的我們多幾分寧靜,濃濃的親情和友情正是現(xiàn)代人丟失并渴望得到的東西。

  每個人在一生中都會經(jīng)歷這三個階段:幼年、中年、老年,充當三種角色:子女、手足、父母。有這樣一本書,可以讓我們以不同的身份去體味為人處事的道理,以便我們在經(jīng)歷同樣的階段之時少走彎路。通過這本書,我們可以以兒女的身份去體會如何成為一個孝子,以兄弟的身份體味如何盡到一個做兄長的職責,以父母的.身份感受如何才能做一個稱職的家長。用心去讀,這本書所能帶給你的是一個人成長所需的寶貴精神財富,它就是《曾國藩家書》。

  曾國藩是孝順的長子。在寫給父母的信中,他曾多次提到“以繁瑣為貴”。這幾個字充分體現(xiàn)了一個遠方游子對父母的關心思念之情。當椿萱并茂之時,曾國藩雖身為朝廷命官,但凡家中嫁娶婚喪之事,無不是征求過父母之意見,方作出決斷;當父母離開人世之時,雖手中大權在握仍不忘記講求孝道,即使在太平天國運動爆發(fā)被朝廷委以重任之時,仍然不忘記寄書至家中表達對父母的思念之情。

  曾國藩是負責的兄長。他的家書中,許多是寫給弟弟們的,這足以看出家風“潤物細無聲”的作用,內(nèi)容涉及多個方面。在修身上,他提出:“天下古今之庸人,皆以一惰字致;天下古今之才人,皆以一傲字致敗!奔氉x家書,可知曾氏與子弟們談得最多的莫過于“勤”“謙”二字,勤能補拙,謙可受益。在治學上,他提出:“學問之道無窮,而總以有恒為主!彼嬲]弟弟們不要去抱怨自己的天賦不高,也不要去抱怨外界的條不夠,關鍵在于自身的努力,努力中最重要的一點便是有恒。在治家上,小到弟弟們的生活起居、為人處事,大到他們的職業(yè)前程,無不掛在心上。曾國藩認為家運恒通須有三項條,一是兄弟和睦,二是體孝道,三是實行勤儉。在為官上,他從兩方面表明自己的公心,“決不肯以做官發(fā)財,決不肯留銀錢與后人”。在待人上,曾氏提出:“求仁則人悅”,就是對人要有愛心,你關愛別人,別人也就歡迎你。

  曾國藩是仁慈的父親。在他寫給九歲兒子紀鴻的一封家書中,提到了道德修養(yǎng)的重要性。他說:“凡人多望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子”。這句話,百余年廣為傳頌。曾國藩強調(diào)功名不能完全由自己做主,而德行是可以由自己修煉的,他希望兒子要將重點放在德行修養(yǎng)上,這反襯出我們?nèi)缃竦慕逃^重視“才”,而忽視了“德”。曾氏的這種家教啟迪了千千萬萬望子成龍的家長:“龍”不是“大官”,而是君子。天下父母皆有疼愛子女之心,這無可厚非,但“自古奮斗出英雄,從紈绔少偉男。”家長們這樣的做法讓子女難以體會奮斗的艱辛,更不懂得珍惜。今天,重溫曾氏不蓄銀錢給兒孫的話時,我從中感受到的是一個長者對后輩的真愛大愛。

  且不評論曾國藩的歷史功過,他能夠在清代這個封建社會的末期成就一番事業(yè),成為近代洋務運動的先驅(qū)就實屬不易。通過閱讀他的家書,足以見到他成功的原因!对鴩視凡⒉皇情L篇大論,也沒有精工巧思,但是處處充滿了樸素的人生哲理,是一本可以坐下細細品讀的好書。

讀《曾國藩家書》有感3

  縱觀中華5000年的浩瀚文化,一個個英雄式的人物不計其數(shù),他們有的運籌帷幄,決勝千里,有的沖鋒陷陣,嚇破敵膽,有的官拜一品,開創(chuàng)盛世等等。而我讀完《曾國藩家書》后,越來越欣賞這位清朝后期的第一名臣。

  在讀書方面,作為程朱理學的唯一傳人,他的文章寫得洋洋灑灑,讀起來朗朗上口。在他晚年回憶學習的時候,曾說自己是一個讀書天賦不高的人,但是他特別強調(diào)一個“靜”字,每次看書不允許任何人去打擾,說到讀書唯有靜才能真正的領悟書中的真諦,讀透書中的文意。而在現(xiàn)在喧囂的環(huán)境和社會氛圍中,我們更應該靜下心來,正如諸葛亮所說“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。不被外面的繁華所感染,也不要被生活中的誘惑所吸引。

  “人若有恒,事無不成”是他一身的寫照,我們看一個人時總是看到他的汗水,卻沒有看見他含著淚水依然在奔跑。曾國藩的堅持是很少人能做到的,用他自己的話來說就是“無一日不讀書”,只有他這樣日復一日,年復一年的不斷努力,才造就了他輝煌傳奇的一生。而現(xiàn)實的世界,堅持已經(jīng)成了少數(shù)成功者的專利,能堅持的人已然不多,當自己回首失敗的時候,不妨多從自己身上找突破口,是不是真的付出了這么多呢?是不是半途而廢導致的失敗呢?

  在他給九弟曾國荃的一封書信里,他寫到“無愧于兄弟”,其實推而廣之,就是他對待家人的態(tài)度,無論是兄弟還是子女都是平等而待,在子女面前,他絕對是一個稱職的父親,教育出一位外交家,一位數(shù)學家,一位文學家。特別是二子曾紀鴻,為了鼓勵他,他花掉大量的時間和兒子一起學習數(shù)學。而現(xiàn)在有很多人以工作忙無暇照顧家庭,或許真的是那樣,但是時間是絕對可以調(diào)節(jié)的,只要我們用心花時間去做,去思考、去感悟。何愁不成功呢?

讀《曾國藩家書》有感4

  初讀《曾國藩家書》,是在20xx年,我正讀大二,雖然專業(yè)是歷史,但本科所學畢竟有限,對歷史人物的研究也實在膚淺。有一次到舊書店淘書,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書架上放著一本岳麓出版社的《曾國藩家書》。這本書,是曾國藩去世后,李鴻章、李鴻藻兄弟二人編輯而成,收錄曾國藩家書435封,比較全面。書的品相九成新,書頁有點泛黃,但仍能嗅到出廠時的淡淡墨香。那時捧讀《家書》,只覺得曾國藩是個異常心細又貧困交加的人,從北京運往湖南的幾兩白菜種子,都要在信里反復詢問收到了沒有?關于兄弟子侄的教誨,也常常苦口婆心,甚至有點喋喋不休。在京城已是朝廷二品官,居然有不少書信是向家人借錢,真有點"啃老族"的感覺。那時候,身在象牙塔,年少無知、閱歷較少,雖然通讀《家書》,但不求甚解、感觸不深。

  再讀《曾國藩家書》,已是畢業(yè)之后的第五年。有了家,有了孩子,有了壓力責任,有了對工作生活淺顯的思考和感悟。靜夜之時,便常常將《曾國藩家書》置于床頭,圈圈點點、細細品味。讀書的過程,讓我漸漸了解到,曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,他的一生毀譽參半:他是晚清"中興第一名臣",整肅政風、倡學西洋、開啟同治中興,使大廈將傾的清王朝多延續(xù)了60多年,但他處理"天津教案"受到榮祿欺騙,殺人割地,開了"就地正法"的先河,致使晚節(jié)不保,成為時人眼中的"賣國賊";他地位顯赫、修養(yǎng)精湛,但他也鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義、手段老辣,被民眾冠以"曾剃頭"的惡名……

  當然,對于歷史人物的評價,我們不能脫離當時的歷史條件,特別是對曾國藩這樣的歷史人物,史家自有公論。但無論關于他的爭議多大,我們都無法否認他的《家書》平淡中蘊含著真知良言,那些關于修身齊家、為學處世、用人交友、理財帶兵的感悟,是他一生治政、治家、治學、治軍的思想精華。

  因此,品讀《曾國藩家書》,就像與一位歷盡滄桑、充滿智慧的老者晤談,字里行間書寫著他對世事變遷的獨到見解、對人生浮沉的深邃思考、對學養(yǎng)修為的孜孜不倦。這些,都值得我們深思和借鑒。

  比如,關于治學,他力求有志向、有見識、有恒心。他說,"士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒".讓我想到自己讀書時常半途而廢,貌似博覽群書,實際未通一本、未精一門;更讓我聯(lián)想到,讀書治學如此,為人做事又何嘗不是如此?作為年輕人,我們往往在做事上"常立志"而做不到"立長志",往往在業(yè)務上"囫圇吞棗"而做不到 "如琢如磨",這些浮皮潦草的不良習慣,想來怎能不讓人覺得慚愧?

  關于做人,他力求謙虛謹慎、謹言慎行。他說,"人敗離不得個逸字,討人嫌離不得個驕字",讓我常常反思作為年輕人,我們就像打磨未精的玉石,初有形狀但燥性未除,往往在生活上貪圖"安逸自在"而不愿經(jīng)受"艱難困苦",往往在處事上喜歡"大自我小天下"而做不好謙虛謹慎、虛懷若谷,這些浮躁不堪的不良習慣,想來怎能不讓人汗顏?

  關于為官,他力求清清白白、廉潔自守。他說,"予……以做官發(fā)財為可恥,以宦囊積金遺子孫為可羞可恨,故私心立誓,總不靠做官發(fā)財以遺后人。"讓我常常想到,從政做官不僅是組織賦予的一種權力,更是肩頭扛著的一份責任,要堂堂正正、清清白白,既不能把官位大小作為榮辱的標志,更不能心存做官發(fā)財、謀取私利的念想。

  關于胸懷,他力求心態(tài)平和、不悲不喜。他說,"胸襟廣大,宜從平、淡二字用功,凡人我之際須看得平,功名之際須看得淡,庶幾胸懷日闊",讓我常常想到,我們閱歷尚淺,看待"功勞""苦勞",有沒有做到心態(tài)平和、隨遇而安?如果沒有,我們的境界和胸懷就還需要千錘百煉!

  關于忠誠,他力求表里如一、至誠至真。他說,"唯天下之至誠能勝天下之至偽,唯天下之至拙能勝天下之至巧".讓我常常想到坦誠、真誠、忠誠不僅是一個人應有的重要品行,更是為人做事、贏得認可的重要前提。只有坦誠待人,真誠做事,忠誠事業(yè),我們才能在歷史長河里做出踏石留印的事功、開拓波瀾壯闊的明天,贏得大眾的點贊!

  關于精神,他力求堅持不懈、昂揚上進。他說,"精神越用越多,陽氣越提越盛。每天做的事情越多,晚上睡眠就越輕松",要"養(yǎng)活一團春意思,撐起兩根窮骨頭。"讓我常常想到人生一世、草木一秋,要活出精彩,必須時刻保持飽滿向上的"精氣神",不虛度、不耗費每一寸干事的光陰。這樣,當我們回首人生的時候,才不會覺得經(jīng)歷單薄、記憶蒼白,才會欣慰的感到一路走來、收獲滿滿!

  關于家風,他力求克勤克儉、杜絕浪費。他說,"家勤則興,人勤則儉,永不貧賤".讓我常常想到家庭生活是每個人不可或缺的組成部分,作為年輕人,貧困時要學會"安貧樂道",富足時要常思"一粥一飯來之不易",必須時刻保持刻苦勤勉、艱苦樸素的良好習慣。

  關于交往,他力求擇善而交、凈化朋友圈。他說,"道不同不交,諛人者不交,恩怨顛倒者不交,不孝不悌者不交,落井下石者不交,德薄者不交……".讓我常常想到,社會即是江湖,往來形形色色,與人交往還需慎之又慎,時時刻刻都要守住底線。

  關于言談,他力求老成執(zhí)重、不信口開河。他說,"道聽途說,聰明的人嘲笑你,無知的人為之驚駭。驚駭之人最終會弄明白你在騙他;嘲笑你的人看不起你,你再發(fā)誓他們也會懷疑".讓我常常想到,當今時代通訊便捷,手機在握,人人都是電臺,面對網(wǎng)絡流言、官場傳說,必須嘴上掛起一把鎖,學會辨別真假良莠。

  《曾國藩家書》洋洋灑灑數(shù)十萬言,品讀《家書》不是一個簡單的過程。雖然兩次讀它,感觸大不相同,但我理解的依舊比較膚淺。但我相信,隨著年齡增長、閱歷漸豐,等我再次品讀它的時候,一定還會有更多更新的感受。這些感受會更深刻、更透徹,可以幫助和指導我們的人生。

讀《曾國藩家書》有感5

  兒時,粗略翻過幾頁曾國藩家書,因不解其中味又扔回書柜。再讀的緣由很偶然,去了一次曾國藩故居,聽導游講解曾公的平生,心生好奇向往:曾公出生于一個普通耕讀家庭,短短十年時間,就躍升至內(nèi)閣學士兼禮部侍郎,官居二品,其必有過人之處,于是又拿起細讀。

  《曾國藩家書》記錄了曾國藩在清道光0年至同治10年前后達0年的翰苑和從武生涯,所涉及的內(nèi)容極為廣泛,包括修身養(yǎng)性﹑為人處世﹑交友識人﹑持家教子﹑治軍從政等,上自祖父母至父輩,中對諸弟,下及兒輩。在為人處世上,曾國藩終生以“拙誠”、“堅忍”行事,他崇尚堅忍實干,不僅在得意時埋頭苦干,尤其是在失意時絕不灰心;在持家教子方面,他主張勤儉持家,努力治學,睦鄰友好,讀書明理。他常對子女說,只要有學問,就不怕沒飯吃。他還說,門第太盛則會出事端,主張不把財產(chǎn)留給子孫,子孫不肖留亦無用,子孫圖強,也不愁沒飯吃,這就是他所謂的盈虛消長的道理;在治軍用人方面,他主張以禮治軍,為使官兵嚴守紀律,愛護百姓,他更是親做《愛民歌》以勸導官兵;在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上,他認為戰(zhàn)爭乃死生大事,應“先求穩(wěn)當,次求變化”。在用人上,講求“仁孝、血誠”原則,選拔經(jīng)世致用的人才,選人標準是“崇實黜浮,力杜工巧之風”,曾國藩的幕府就是一所人才培訓基地,李鴻、左宗棠等都在其左右共事。

  深讀《曾國藩家書》,必定會被書中濃厚的親情所感染,曾國藩不負“道德冠冕一代”的盛譽,一封封或長或短的家書,字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友濃濃的掛念、敬重、關懷、關心之情,在追名逐利的現(xiàn)代社會,這樣濃厚的親情尤顯可貴。

  有多久沒靜下寫一封書信了?有多久沒陪父母好好說說話了?有多久沒和兄弟姐妹聚在一起了?繁華浮世,熙熙攘攘皆為利,可通過讀《曾國藩家書》,我從曾公身上學到不少可貴的品質(zhì),最可貴的即是孝悌。給父母打個電話,為父母買衣服,陪父母出去旅旅游……在物質(zhì)與情感方面盡可能滿足父母,父母事無小事,其實無需太多,若是能做到像他們愛我們一樣愛他們,已是足矣。

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