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《草房子》讀后感700字（精選43篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《草房子》讀后感700字，歡迎閱讀與收藏。
《草房子》讀后感700字 1
每個(gè)人都有自己的童年，童年最難忘！今天，我要向大家介紹一本叫《草房子》的書(shū)，它是著名作家曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講了主人公桑桑的童年故事，好看極了！
書(shū)中主要講了主人公桑桑馬上就要離開(kāi)他的家——油麻地小學(xué)了，在他即將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的.草房子時(shí)，他想起了許許多多的往事。在油麻地小學(xué)，桑桑有著很多難忘的伙伴，難忘的事情……
桑桑一向和他的同學(xué)杜小康不和，因?yàn)樗X(jué)得杜小康很傲氣，因此常常和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，杜小康卻把自己的自行車(chē)借給桑桑騎，桑�？偸窃谛睦锬馗屑に�，他們慢慢地成了一對(duì)好朋友！
桑桑的老師蔣一輪和長(zhǎng)得最水靈的白雀談戀愛(ài)了，但是白雀的爸爸卻看不中將一輪，桑桑就幫著他的老師互相通信，幫助他們聯(lián)系，他們每次都會(huì)給桑桑一點(diǎn)零食作獎(jiǎng)勵(lì)，其他老師都說(shuō)桑桑是他們收購(gòu)的同學(xué)，很有趣！
秦大奶奶是住在油麻地小學(xué)一個(gè)角落里的老住戶，這片土地原來(lái)是他們買(mǎi)的，可是后來(lái)政府辦了小學(xué)，小學(xué)校長(zhǎng)桑喬——桑桑的爸爸想盡了各種辦法，但都不能趕走秦大奶奶，秦大奶奶為了報(bào)復(fù)他，讓牲口全都去學(xué)校搗亂，擾亂同學(xué)們的注意力，誰(shuí)都叫她“孤老婆子”，只有桑桑卻總親切地叫她奶奶，所以她非常喜歡桑桑！經(jīng)過(guò)一番周折之后，他們終于和好了。有一次，秦大奶奶為了救一個(gè)小朋友而掉入了水中得了重病，所有人都很傷心。最后秦大奶奶卻為了撈上油麻地小學(xué)的一只南瓜，而被小河淹死了……看到這里，我被深深地感動(dòng)了！
書(shū)中最讓我難忘的故事是有一次，桑桑得了重病——鼠瘡，許多醫(yī)院都治不好，都說(shuō)桑�；畈涣硕嗑谩＜�?jiān)率巧ＩＴ?jīng)救過(guò)的一個(gè)同學(xué)，她非常傷心，她四處尋找能治好桑桑鼠瘡的辦法，功夫不負(fù)有心人，終于，她找到了一位醫(yī)生治好了桑桑的病，桑桑非常感激她！
對(duì)桑桑來(lái)說(shuō)，這些都是童年生活中永遠(yuǎn)忘不了的事情，讓他開(kāi)心，讓他感動(dòng)，讓他憂傷！
《草房子》讀后感700字 2
曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》，是我最喜歡看的一本書(shū)，里面的角色各有特色，而故事更是情感濃厚、生動(dòng)風(fēng)趣，就好似一位活潑而不失優(yōu)雅的少女站在那里，吸引著每一位讀者的心。
書(shū)中第一章——禿鶴，就深深地吸引了我。
禿鶴是一個(gè)名叫陸鶴的同學(xué)的綽號(hào)，因?yàn)樗且粋�(gè)禿頭，所以他被同學(xué)們嘲笑、戲弄而被冠名為禿鶴。就是因?yàn)槎d頭這個(gè)特點(diǎn)，讓他在學(xué)校里成為了同學(xué)們的笑資，成為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的絆腳石。同學(xué)們拿他的禿頭尋開(kāi)心，哄搶他為遮蓋禿頭的帽子捉弄他；學(xué)校老師每次在涉及爭(zhēng)奪榮譽(yù)的活動(dòng)時(shí)都不讓他參加；就連河面上閑游著的鴨子都用豐滿的羽毛來(lái)嘲諷他……
陸鶴為此既苦惱、又憤怒。他用了種種辦法，想要改變周?chē)藢?duì)他的看法，但他得來(lái)的，仍然是同學(xué)們的戲弄、嘲笑。最后，他選擇了在比賽活動(dòng)中出學(xué)校的丑、迫使學(xué)校丟失榮譽(yù)來(lái)達(dá)成他的報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)的目的達(dá)到了，而他卻成了學(xué)校里所有人的敵人。
直到遇上又一次校際間的演出比賽，在學(xué)校為找不到合適的禿頭演員發(fā)愁時(shí)，他毛遂自薦，并認(rèn)真、成功地扮演了一個(gè)反派禿頭的角色，讓學(xué)校重獲大獎(jiǎng)，為油麻地小學(xué)重新?tīng)?zhēng)回了榮譽(yù)，他才被老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)、重新接納。那一刻，他哭了，他的.老師和同學(xué)們也哭了……看到這里，我也哭了，為禿鶴終被認(rèn)可而哭，為禿鶴終于平等地站在人群中而哭……
《禿鶴》這篇文章看完了，我想說(shuō)的是：作為文章中的老師和同學(xué)們，他們不應(yīng)該以貌取人，更不應(yīng)該去嘲笑、戲弄?jiǎng)e人的缺陷，這是對(duì)別人的不尊重，不懂得尊重別人的人，最終也不會(huì)被別人尊重的。
而作為禿頭的陸鶴，沒(méi)有自憐自哀、自暴自棄，反而敢于用自己的缺陷——禿頭來(lái)挽回自己的尊嚴(yán)，也是震撼了旁人，感動(dòng)了自己，并為自己的人生譜寫(xiě)出了閃亮的篇章。
在這油麻地小學(xué)的一方小小天地，演繹著內(nèi)涵豐富的人生大戲，看似不公平的道路，卻會(huì)在你意想不到的某個(gè)地方，早已給你準(zhǔn)備下了驚喜……
《草房子》讀后感700字 3
這個(gè)暑假我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》，那動(dòng)人的的故事情節(jié)，豐富多彩的人物形象，都把我如鐵碰上磁鐵一樣把我吸引著。但是最最令我喜愛(ài)的，是書(shū)中每個(gè)人物所展現(xiàn)的品德!
我最喜歡的人物是桑桑。他喜歡養(yǎng)鴿子，一旦看見(jiàn)別人的鴿群數(shù)比他的多時(shí)，他就會(huì)羨慕得很，如果發(fā)現(xiàn)別人的鴿群數(shù)小于他時(shí)，他就會(huì)很自豪。他非常得調(diào)皮，總喜歡捉弄?jiǎng)e人。當(dāng)他把禿鶴的帽子傳來(lái)傳去，可就是不給禿鶴，故意讓禿鶴的禿頭暴露出來(lái)惹人笑時(shí)，我覺(jué)得他非常得調(diào)皮。但是他也有好的一面，那是在《草房子》的第九章的《藥竂》里，當(dāng)時(shí)他還在生病，為了承諾自己對(duì)柳柳說(shuō)的的諾言，他竟然獨(dú)自一人帶著柳柳去城里玩兒。他把他的所有零花錢(qián)都拿去給柳柳買(mǎi)各式各樣的吃的，還給柳柳買(mǎi)了一個(gè)布娃娃，他生著病不能太疲累，但他是還帶柳柳去爬了城墻。從這些事例中我知道了桑桑是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、精靈古怪的、但他卻很守信用。
我還喜歡《草房子》中的細(xì)馬，他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他剛來(lái)油麻地時(shí)，他說(shuō)著濃濃的江南口音，他的同學(xué)們誰(shuí)也聽(tīng)不懂他說(shuō)的話。他也聽(tīng)不懂其他同學(xué)說(shuō)的話，當(dāng)細(xì)馬上第一節(jié)課時(shí)，有一些同學(xué)叫他“蠻小子”時(shí)，他并聽(tīng)不懂，而跟著那些同學(xué)一起叫“蠻小子”，惹得教室里的同學(xué)哈哈大笑，從而鬧下笑話。之后細(xì)馬就很惹人討厭。
細(xì)馬雖然非常得不討人喜歡，但是他后來(lái)變得非常的孝順。當(dāng)邱二爺生大病時(shí)，他得知邱二爺?shù)?藥譜上需要柳樹(shù)根時(shí)，他冒著凜冽的寒風(fēng)，來(lái)到柳樹(shù)下來(lái)挖樹(shù)根。細(xì)馬一直哇呀一直挖，直到他手上的血把鎬柄給染紅了……最后邱二爺死了，邱二媽瘋了，細(xì)馬知道后他用自己所有的羊給邱二媽治好了病，他又用賣(mài)樹(shù)的錢(qián)，買(mǎi)了一群羊來(lái)養(yǎng)著，因?yàn)樗觅u(mài)羊的錢(qián)和買(mǎi)樹(shù)的錢(qián)給邱二媽造一幢大大的好房子。
這就是《草房子》一個(gè)充滿愛(ài)與被愛(ài)的故事，這里展現(xiàn)著美!
《草房子》讀后感700字 4
炎炎夏日，在涼爽舒適的室內(nèi)手捧一本《草房子》慢慢品讀，我是那樣幸福的一個(gè)孩子。沉浸在桑桑成長(zhǎng)故事中的我，似乎身體里有一股力量到處游走，有那么一刻，我覺(jué)得自己就是他……
這本書(shū)給我的感觸太多太多，讀著她的時(shí)候，仿佛眼前是一條奔騰不息的大江，油麻地的那些人、那些事就像一個(gè)又一個(gè)大浪在眼前翻滾。調(diào)皮淘氣、機(jī)靈善良的桑桑、溫婉可人的紙?jiān)�、�?jiān)韌執(zhí)著的`杜小康、還有桑喬、秦大奶奶、細(xì)馬、邱二爺、禿鶴、蔣一輪、溫幼菊……他們總是吸引著我一遍又一遍地讀著這本書(shū)，有時(shí)候我甚至想，要是曹文軒叔叔能幫我加一個(gè)角色進(jìn)去該多好，我應(yīng)該是個(gè)什么樣的人物呢，我的出現(xiàn)會(huì)改變故事情節(jié)嗎？想著想著我總?cè)滩蛔∥嬷煨Α２贿^(guò)，不管怎樣改，這個(gè)故事所帶給我們的那份美好，總會(huì)像寒冬中依然傲霜的花兒一樣綻放，在每一個(gè)角落。
秦大奶奶，竭盡一生終于換來(lái)自己的一方土地，最終卻被政府用來(lái)造了一所油麻地小學(xué)，她的抵觸與固執(zhí)是可以理解的，那時(shí)候油麻地的孩子、老師、那道籬笆都是她的眼中釘，她用盡一切辦法搞破壞，可是最終是人性的善良讓原本互為敵人的雙方成為了最親密的親人，這讓我相信只要付出真心，真誠(chéng)相待，人與人之間就能收獲一個(gè)會(huì)心的微笑。
細(xì)馬和杜小康這兩個(gè)人物給我留下的印象最深刻，讀著他們，我覺(jué)得自己也瞬間長(zhǎng)大了。我相信細(xì)馬一定會(huì)用那些紅磚為邱二媽造一幢最大最結(jié)實(shí)的房子，余暉中，我仿佛能看到細(xì)馬挽著邱二媽的手在村頭那條道上緩緩地散步。杜小康身上綻放的那份堅(jiān)強(qiáng)與擔(dān)當(dāng)更是深深感動(dòng)了我，蘆蕩、狂風(fēng)、鴨子、孤獨(dú)、寒冷，這些困境是在教育并啟示著他，但又何嘗不是在啟示著我呢！現(xiàn)在的我們哪一個(gè)不像那個(gè)一開(kāi)始在蜜罐中的杜小康呢，與他的遭遇相比，難解的題、練琴的枯燥、做不完的題這些都算什么呢？
讀著這本書(shū)，我感受到的是一種力量，是直面生活的勇氣，是等待挑戰(zhàn)的坦然，是活著所必要的平靜和堅(jiān)韌，她就像是一朵最美的花綻放在每一個(gè)角落。
《草房子》讀后感700字 5
以前，我最不喜歡看曹文軒的作品了，記得那時(shí)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶回了《草房子》，我剛翻開(kāi)幾頁(yè)，覺(jué)得沒(méi)勁，將它扔在一旁。當(dāng)時(shí)年幼的我，不明白媽媽說(shuō)它是一本好書(shū)的原因。今年寒假，當(dāng)我再次翻看這本書(shū)時(shí)，我被它的美所震撼了，它到底美在哪兒？
《草房子》是曹文軒的代表作之一，這本書(shū)由始至終充滿美感。
它美在情感。書(shū)的故事雖然普通，但卻表達(dá)了最真摯的情感。其中文中有一段是這么描述的“月光下，桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到蔣一輪和白雀。倚在一棵楝樹(shù)上，用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)�！鹿庹盏锰J花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。”作者借景抒情，表達(dá)了少年少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，這種情是最真的、最美的、最不做作的。
它美在主題。草房子是孩子們上學(xué)的.地方，那一座座金色的房子，陪伴他們渡過(guò)小學(xué)六年。六年時(shí)光里發(fā)生了許多撼動(dòng)人心、催人淚下的事情。而陪伴他們渡過(guò)這些事的是他們之間的友誼，這是無(wú)價(jià)之寶。作者通過(guò)桑桑生病，大家關(guān)心他，杜小康家破產(chǎn)，大家都來(lái)買(mǎi)他的文具……告訴大家友誼是最珍貴的，大家要珍惜。這個(gè)主題美，美在它是最純的、最亮的、最需要的，尤其是當(dāng)今社會(huì)人與人之間迫切需要的。
它還美在語(yǔ)言。讀著文章能讓你身臨其境。如“這時(shí)，似乎有點(diǎn)清冷的月亮，高高地懸掛在光溜溜的天上，襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播散下來(lái)，照得寒波的水面，霧氣裊裊飄動(dòng)，讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子，既像在白晝里一樣清晰可辨。這段有許多細(xì)節(jié)描寫(xiě)，正是這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)才顯現(xiàn)出了美。美在細(xì)微、細(xì)膩、細(xì)致地表達(dá)。
這正如曹文軒所說(shuō)”一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！安莘孔硬还茉谀莻�(gè)方面都是最美的，它是孩子們心中永遠(yuǎn)發(fā)的草房子、美房子。
《草房子》讀后感700字 6
這個(gè)暑假，我閱讀了曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。書(shū)中描繪的油麻地，有金黃的草房子、無(wú)邊無(wú)際的麥田、悠悠遠(yuǎn)去的白云，美麗極了。故事的主人公桑桑在這里度過(guò)了刻骨銘心、終身難忘的六年級(jí)小學(xué)生活。六年中，發(fā)生了一個(gè)個(gè)催人淚下、震撼人心的故事，特別是發(fā)生的秦奶奶身上的故事，更是讓我十分感動(dòng)，也讓我從中受到很多啟發(fā)。
在故事的開(kāi)始，倔強(qiáng)的秦奶奶這個(gè)人并不討人喜歡。年輕時(shí)的.秦奶奶和她的丈夫一直夢(mèng)想著有間自己的小房子，為了這個(gè)他們奮斗了好多年。后來(lái)，他們終于在選中的一塊地上蓋了一個(gè)小小的家。可是好景不長(zhǎng)，房子蓋好后不久，她的丈夫就因病去世了。秦奶奶在最悲痛的時(shí)候又被通知她家附近將建一所學(xué)校，盡管村里幫秦奶奶另建一座房子，可是秦奶奶怎么也聽(tīng)不進(jìn)大家的勸，她堅(jiān)定地認(rèn)為這塊地就是她家的。
最后她強(qiáng)行住到了學(xué)校的西北角，學(xué)�；耸畮啄甑臅r(shí)間勸說(shuō)她搬走都沒(méi)能成功。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，秦奶奶就是一個(gè)很可惡的老太婆，凈給學(xué)校添亂。直到有一天，秦奶奶不顧自己的生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)河中救起了一個(gè)落水的女孩，而自己卻因此生病倒下來(lái)了。半個(gè)多月后，在油麻地人的悉心照顧下，秦奶奶終于恢復(fù)了健康。從病床上走下來(lái)的秦奶奶像是變了一個(gè)人，她不僅主動(dòng)搬出了校園，甚至還當(dāng)起了校園的“守護(hù)神”，雞鴨再來(lái)校園撒歡時(shí)，她就用自己的拐仗趕走那些小家伙。
是什么讓秦奶奶發(fā)生了這么大的變化呢？我想，應(yīng)該是油麻地人對(duì)她的的關(guān)心和照顧融化了這位老奶奶的心，讓她感受到了溫暖和愛(ài)，所以她不再堅(jiān)持自己這么多年的想法，離開(kāi)了堅(jiān)守多年的家園，帶著一顆感恩的心，重新開(kāi)始了油麻地人的生活。雖然沒(méi)多久，這位老奶奶不幸落水，淹死在河中，但是我想，留在桑桑和油麻地人心中的秦奶奶一定不會(huì)再是原來(lái)那個(gè)冰冷的老人，人們一定會(huì)記住她帶給大家的溫暖。
是啊，愛(ài)的力量是巨大的，正如有首歌唱的那樣：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
《草房子》讀后感700字 7
《草房子》寫(xiě)的是小主人公桑桑眼里的校園生活和同學(xué)故事。
小主人公桑桑是一個(gè)頑皮機(jī)靈，有時(shí)候又會(huì)做傻事的小男孩。一次桑桑偷偷把家里的鍋砸了，換了錢(qián)去買(mǎi)鴿子。媽媽燒飯時(shí)問(wèn)問(wèn)桑桑，桑桑往后退，他媽媽就要去抓他，桑桑跑到豬圈里，老母豬生氣了來(lái)咬他，他就踩了一腳的臭泥爬出來(lái)。
桑桑的同學(xué)細(xì)馬是一個(gè)善良又有毅力的男孩，他三爸死后，三媽受了刺激走失在外，小細(xì)馬自己去找了七天七夜，終于找回三媽，并且治好了三媽的病，又辛苦蓋了新房子哩！細(xì)馬是這本書(shū)中我最喜歡的人物，他很堅(jiān)強(qiáng)、善良而且勇敢。書(shū)中的還有我喜歡的'善良的紙?jiān)�、�?ài)耍帥的杜小康。個(gè)子高的蔣一輪老師，不僅課講得好，而且還會(huì)吹笛子。我讀書(shū)時(shí)，書(shū)中人物高興，我也高興，書(shū)中人物悲傷，我也跟著悲傷，完全沉浸在書(shū)中迷人的情節(jié)中。
跟桑桑一家最親的就是邱二爺家了。邱二爺邱二媽最大的遺憾就是沒(méi)孩子。他們準(zhǔn)備從邱大家過(guò)繼一個(gè)孩子。過(guò)繼來(lái)的孩子叫細(xì)馬，是個(gè)江南小蠻子。邱二媽看他沒(méi)過(guò)多久就不看了。邱二爺知道為什么，他對(duì)邱二媽說(shuō)：“邱大只允許我把最小的帶回來(lái)。”但是，邱二爺去世后，細(xì)馬成了有出息的小老板，（蓋）成了一所大房子給邱二媽。
《草房子》描繪了當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的快樂(lè)童年和校園生活，我在心中體驗(yàn)到農(nóng)村孩子生活的艱苦和快樂(lè)，感受到了他們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。比如有時(shí)候天氣好，孩子們可以在村里玩到深夜，皎潔的月光下捉迷藏，很令人向往，還有木陀螺、彈弓，以及自己動(dòng)手做的小弓箭，所以我心里很是向往。所以這本書(shū)對(duì)于城里的孩子是一本非常好的書(shū)，它可以幫助我改掉一些不好的習(xí)慣，能讓我了解到過(guò)去人的辛苦和農(nóng)村孩子的艱苦，爸爸告訴我書(shū)中描寫(xiě)的也是他小時(shí)候的生活環(huán)境，日子過(guò)得辛苦，但是也充滿歡樂(lè)。
《草房子》讀后感700字 8
這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里--他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子這是曹文軒的《草房子》中的結(jié)尾亦或是開(kāi)頭。
《草房子》是一本很美的書(shū)，說(shuō)它美，有那細(xì)致入微的描寫(xiě)，還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。
這可以說(shuō)是一篇令人揪心的文章，那些弱勢(shì)的群體：秦大奶奶，卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神，她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地，哪怕這樣付出的代價(jià)再大。這，同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫助她，因?yàn)樗抢斫馇卮竽棠痰�，他懂得這一份情感實(shí)際上比任何都重要，這是既凄涼但又溫暖的美。
這亦可以是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的作品，但它避開(kāi)了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語(yǔ)言，把這些孩子們的成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，還是被邱二媽收養(yǎng)的`，但他在一系列的家庭變故中，他懂得了撐起這個(gè)家，當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候，他成長(zhǎng)了，這是一種無(wú)限的美，后來(lái)每當(dāng)這個(gè)畫(huà)面浮上腦海，我都覺(jué)得鼻子一酸，因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的美。
這篇文章的美，還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中，桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘�、杜小康的�?jiān)強(qiáng)可以這樣說(shuō)，桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子，都是真誠(chéng)的，他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼，這也是美的，因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。
這本書(shū)通過(guò)對(duì)桑桑小學(xué)六年的描寫(xiě)，將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前，整部書(shū)加起來(lái)，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言兩語(yǔ)談不盡這本書(shū)的美，但你真正去讀之后，這種美與感動(dòng)的結(jié)合，會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時(shí)，你已經(jīng)體會(huì)到這種永不衰老的美了。
《草房子》讀后感700字 9
最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū)，主人公陸鶴的思想成長(zhǎng)過(guò)程讓我印象深刻。
主人公陸鶴是一個(gè)天生的禿頭，班上的同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)——禿鶴。一開(kāi)始他并不在乎別人的稱呼，和大家相處地也很好。平時(shí)，同學(xué)們總是拿他的禿頭開(kāi)玩笑，要么說(shuō)他的頭像夜空中的燈，要么就是摸他的光頭玩。但是不知道為什么，從三年級(jí)開(kāi)始，陸鶴在乎起他的禿頭了，誰(shuí)摸他的光頭他就和誰(shuí)生氣，沒(méi)完沒(méi)了。
一次，桑桑和阿恕搶走了他的帽子，并掛到了旗桿頂上，讓他在所有老師和同學(xué)面前出了洋相，他感到非常生氣，決定要用自己的'方式“報(bào)復(fù)”大家。恰好，油麻地全體小學(xué)要進(jìn)行體操比賽，班主任蔣一輪不讓陸鶴參加比賽，因?yàn)樗且粋�(gè)小禿子。在陸鶴固執(zhí)地堅(jiān)持下，老師最終同意讓他戴帽子參加。結(jié)果，在比賽過(guò)程中，他把帽子扔到半空中，光禿禿的腦袋一下子就露了出來(lái)，大家都笑了，整個(gè)比賽被整得一團(tuán)糟。他們小學(xué)失去了原本屬于他們的榮譽(yù)，老師和同學(xué)們都很生氣，沒(méi)人愿意和他做朋友。從此，他在學(xué)校里變得很孤單。
慢慢地，陸鶴認(rèn)識(shí)到了自己愚蠢的行為給大家?guī)?lái)了傷害。他很難過(guò)，也想通過(guò)自己的努力和同學(xué)們搞好關(guān)系�？墒谴蠹疫�是不能原諒他，老師分組時(shí)沒(méi)人愿意和他在一組，平時(shí)也沒(méi)人愿意和他玩。
又過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校里要進(jìn)行《屠橋》話劇表演，由于柳三不愿剃成光頭扮演偽軍連長(zhǎng)，大家都很發(fā)愁。就在大家決定要放棄這個(gè)表演的時(shí)候，陸鶴自告奮勇地扮演偽軍連長(zhǎng)。為了演好這個(gè)偽軍連長(zhǎng)，他做了很多練習(xí)和準(zhǔn)備。最終，表演取得圓滿成功，陸鶴表演的角色得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，大家為陸鶴為了集體的榮譽(yù)而努力的態(tài)度感到高興，為他鼓起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助、互相寬容，不能歧視或看不起別的同學(xué)。同時(shí)，作為集體的一員，我們每個(gè)人都要發(fā)揮好自己的作用，積極地用自己的努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)!
《草房子》讀后感700字 10
三月春回大地，我們班又讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》。在我讀之前，我覺(jué)得它太厚了，我怕我讀不完。但當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了興趣，并很快讀完了它�？赐赀@本書(shū)，我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
《草房子》這本書(shū)是曹文軒叔叔的純小說(shuō)系列之一。它講述了油麻地一群無(wú)辜兒童的故事。主要人物有:聰明的桑葚、安靜的紙?jiān)�、禿頂?shù)奶J鶴和一群天真、活潑、可愛(ài)的孩子。
油麻地發(fā)生過(guò)很多事，但我記憶最深的是“瑤寮”。這個(gè)故事主要講述:桑桑偷偷把父親最珍愛(ài)的筆記本拿出來(lái)用，被父親打了一頓。晚上，桑桑生病了，病得很重。父親桑丘求醫(yī)問(wèn)藥，去了很多大醫(yī)院，醫(yī)生都搖頭。最后，一位老人的良藥治好了桑桑�？赐赀@篇文章，我深有感觸:父母是最關(guān)心我們的.人。世界上有哪些父母不愛(ài)自己的孩子？別看爸爸媽媽一直在說(shuō)你，罵你。他們這樣做是為了我們好。父母生病的時(shí)候總是第一個(gè)站出來(lái)。爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人！
經(jīng)歷過(guò)之后，我也想到了自己，覺(jué)得很慚愧。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我很容易感冒。有一次，我發(fā)高燒。當(dāng)時(shí)是凌晨5點(diǎn)多。父母摸了摸我的額頭，嚇得趕緊送我去醫(yī)院。幸運(yùn)的是，在早上，醫(yī)院里沒(méi)有太多的人。護(hù)士準(zhǔn)備按住我名字的時(shí)候，我媽抓起病歷卡就往診室沖。醫(yī)生看了我的病后，給我涂了退燒膏，讓我媽去拿藥。父親慌忙抱住我，向吊水區(qū)跑去。因?yàn)樵缟现挥幸粋�(gè)護(hù)士，我爸媽皺著眉頭看著我，急得不得了。直到掛了水，心里的石頭才慢慢放下。我的父母很愛(ài)我們，但我和父母不和。想到父母每天辛辛苦苦照顧我們，我就覺(jué)得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)，考上好的大學(xué)。我們不能辜負(fù)父母的信任和期望。我們一定要好好學(xué)習(xí)，給父母一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們放心！
油麻地的故事數(shù)不勝數(shù)，天真善良的孩子一定會(huì)帶給你快樂(lè)。每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年。當(dāng)你拿起這個(gè)草屋，請(qǐng)?jiān)谟洃浿凶x完！
《草房子》讀后感700字 11
《草房子》這本書(shū)是曹文軒的作品之一，講的是油麻地各種奇聞趣事。
這本書(shū)的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬，也就是油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑很善良，看到別人有難，都會(huì)伸手幫助。有一次，他的同學(xué)紙?jiān)卤灰恍┐蠛⒆悠圬?fù)了，桑�？吹胶螅阃ι矶�，和那些大孩子打了起來(lái)，終究因?yàn)楣巡粩潮�，被狠揍了一頓。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物就是杜小康。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他家還是油麻地最富裕的人家，所以他每天都無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，他父親坐的船翻了，他家所有的家產(chǎn)都被大水吞沒(méi)了。由于沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，杜小康只好暫停了學(xué)業(yè)，但是沒(méi)有暫停他學(xué)習(xí)的決心，他在幫父親工作的業(yè)余時(shí)間，仍然努力自學(xué)，這一點(diǎn)是多么可貴�。�
他也非常堅(jiān)強(qiáng)，在他去外地和父親放鴨的時(shí)候，每天在野外的呆著，還要不停的工作。要是我換作他，早就崩潰了，可他就這么生活了一年。
在這本書(shū)中，我最喜歡的故事是《艾地》，這個(gè)故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發(fā)生的事。秦大奶奶和她的丈夫，用了一生的奮斗換取了一小塊土地，可是好景不長(zhǎng)，油麻地小學(xué)也看中了這塊土地，他們之間的競(jìng)爭(zhēng)就這么開(kāi)始了。雙方互不退步，情況十分尷尬。后來(lái)，由于雙方理解了對(duì)方，秦大奶奶變成了油麻地小學(xué)密不可分的一份子。后來(lái)，秦大奶奶為了撈油麻地的`一只南瓜而掉入水中，淹死了。
這個(gè)故事讓我懂得了，理解是一個(gè)十分美妙的東西，它能讓人們關(guān)系變得更加密切，讓世界變得更加美好。最初，我覺(jué)得秦大奶奶是個(gè)十分固執(zhí)的人，她總是和油麻地政府對(duì)著干，大家拿她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。后來(lái)，我才理解了秦大奶奶的不容易，用一生的奮斗換取的東西，誰(shuí)愿意讓給別人呢？
《草房子》這本書(shū)故事生動(dòng)活潑，情節(jié)非常曲折，是一本不可不讀的名著。
《草房子》讀后感700字 12
《草房子》一書(shū)中，有許多經(jīng)典人物，有的調(diào)皮、有的可愛(ài)、有的活潑，有的勇敢，但我最喜歡的還是孝順的——細(xì)馬。
細(xì)馬是被邱二爺買(mǎi)來(lái)的。在邱二爺家被洪水給沖垮時(shí)，邱二爺就得了病，細(xì)馬從此就像變了一個(gè)人似的.，不再像以前那樣：讓羊在學(xué)校里亂跑，去罵別人、打別人……，邱二媽挑不起負(fù)擔(dān)，細(xì)馬便幫起了邱二媽。一天，細(xì)馬又去砍樹(shù)根給邱二爺治病了，這天正下著大雪，許多人都沒(méi)出家門(mén)，都怕冷，唯獨(dú)細(xì)馬，他一個(gè)人去砍樹(shù)根。桑桑跟細(xì)馬是好朋友，桑桑見(jiàn)細(xì)馬去砍樹(shù)根，便也跟了過(guò)去。他倆剛到一顆樹(shù)旁，結(jié)果這棵樹(shù)下都結(jié)成了冰塊，細(xì)馬為了給邱二爺治病，便蹲在冰塊的面前。
雙手握住斧頭，咬著牙，鎖住雙眉，使勁向冰塊砍去，結(jié)果冰原封不動(dòng)，細(xì)馬便越來(lái)越使勁，可冰卻只裂了一個(gè)小口，桑桑也去幫忙，但他使的力氣不大，沒(méi)有砸破，細(xì)馬越來(lái)越著急，一不小心把手給劃出了血，血好像在手里呆久了，便順著他的手，一直流到了雪地上，把雪白的冰染成了鮮紅鮮紅的!桑桑叫他不要干了，不然血會(huì)越流越多的!可細(xì)馬卻當(dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)砍冰，我一愣，細(xì)馬怎么這么傻呢?非要去砍冰。
而且現(xiàn)在又是冬天，傷口碰到了冷空氣一定非常非常的疼，畢竟你是小孩嘛!挖到了一根樹(shù)根了后，細(xì)馬又對(duì)這一根樹(shù)根精挑細(xì)選，他把爛掉的削去，只要好又新鮮的，挖完了一大筐樹(shù)根，我好想看見(jiàn)他的手都凍成冰淇淋了，他不停地發(fā)抖，外面的世界雖冷，但他卻暖暖的。一回家，他便給邱二爺熬藥喝，我仿佛看見(jiàn)，細(xì)馬一手拿著藥湯一手拿著勺子，他先舀了一勺藥湯，小心翼翼地放在了自己的嘴邊，吹了一吹，再用嘴巴碰了一下，感覺(jué)不燙時(shí)，再給邱二爺喝，這樣反復(fù)地做，我感覺(jué)細(xì)馬好像成了一位大人一樣，正照顧著生病的晚輩，希望晚輩快快康復(fù)似的……
溫暖，讓他們一家人在寒冷的冬天不再畏寒……
《草房子》讀后感700字 13
假期里，我讀了《草房子》這本書(shū)�！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)系列之一。作者用詩(shī)般的語(yǔ)言，為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫(huà)。金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，和一望無(wú)際的蘆葦，這就是油麻地。在這里生活著一群活潑可愛(ài)的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不辛的杜康，還有溫弱、美麗的紙?jiān)隆Ｋ麄兪悄敲醇冋�、善良。每個(gè)人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝。不斷地沖出了我的心靈。
在這本書(shū)里我最喜歡那個(gè)溫弱、美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的紙?jiān)隆Ｒ驗(yàn)樗@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。我以后要向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，做一個(gè)這樣的人。
在我們的日常生活中，就有許多這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，如送水員、清潔工等等。
記得有一次，我騎著我的小自行車(chē)去上興趣班，一邊騎著車(chē)，嘴里一邊唱著歡快的歌謠，忽然車(chē)子好像碰到了一塊大石頭，車(chē)把一歪，腳下像踩了云朵一般，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我被重重的摔在了地上，嘴里還嘟囔著“真倒霉，真倒霉�！碑�(dāng)我忍著疼痛，艱難地爬起身時(shí)，才知道更倒霉的事情還在后面：可憐的小單車(chē)鏈子掉了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一位騎自行車(chē)的叔叔正好從這兒經(jīng)過(guò)，看他約三十出頭，身材魁梧，長(zhǎng)得濃眉大眼，一副很和善的樣子�？吹轿乙荒槼蠲伎嗄樀臉幼�，他停下了車(chē)問(wèn)我：“小朋友，你怎么了?遇到什么麻煩了嗎?需要幫忙嗎?”我一臉無(wú)奈的說(shuō)：“掉鏈子了�！薄皠e著急，我來(lái)幫你。”叔叔動(dòng)作嫻熟，三下五除二就安好了。我高興地連聲說(shuō)：“謝謝�！笔迨逭f(shuō)：“不用謝”。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心底涌出一股股暖流。
《草房子》中的紙?jiān)伦屛颐靼琢耍悍瞰I(xiàn)是一種美德。我要把這種美德傳承下去，當(dāng)同學(xué)們用筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的筆壞了，我會(huì)把自己的筆借他用�？吹絼e人向自己道歉時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，這種愛(ài)的奉獻(xiàn)也會(huì)讓人新請(qǐng)愉快。
《草房子》讀后感700字 14
蔚藍(lán)的天空下是一座座草房子，草房子周邊點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的湖泊，有嬉戲玩耍的孩子，一幕幕精彩的從這里開(kāi)始，這就是《草房子》。
故事中的人物很多很多，有快樂(lè)活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴，有文雅的紙?jiān)�，善良的秦大奶奶，�?jiān)強(qiáng)好學(xué)的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的`人家，然而不幸卻偏偏降臨到了他身上，一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈，從原來(lái)的富有變得一貧如洗。盡管如此，杜小康卻沒(méi)有一蹶不振，他想盡一切挽回自己家損失，他曾做過(guò)很多努力，如放鴨子，他的腳掌被磨破了，但他還是堅(jiān)持著找到了丟失的鴨子。并且他最后靠自己的力量賺到了錢(qián)，雖然這筆錢(qián)數(shù)目很小，但這是他汗水的結(jié)晶，是他為家人做出的努力！這不由得使我想到了我家門(mén)前的那棵松樹(shù)，它是那么的頑強(qiáng)，在石頭縫里生長(zhǎng)，一次狂風(fēng)后，我看見(jiàn)它斷了，只有十分之一還留在那里，我以為他的生命結(jié)束了，可是又一年春天，它又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)出松針，兩年后它又變回了從前的樣子。
杜小康這么做都是因?yàn)樗囊粋�(gè)夢(mèng)想——改善家境，這不禁使我想到了一位老人，這位老人是我在新聞上看到的，他希望建一所學(xué)校，讓貧窮的孩子也能上學(xué)。他自己省吃儉用，一生中留下35萬(wàn)人民幣，而這些錢(qián)是靠他一腳一腳蹬三輪車(chē)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)省下來(lái)的。老人、松樹(shù)和杜小康都能為他們的夢(mèng)想而努力奮斗，他們是值得被尊敬和學(xué)習(xí)的，有句話說(shuō)的好“只有想不到，沒(méi)有做不到”，只要你努力了，夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
杜小康一個(gè)特點(diǎn)是為夢(mèng)想而努力，另外一個(gè)特點(diǎn)就是好學(xué)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，人要從小學(xué)到老，如果你小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，老了會(huì)傷悲，只有不斷地學(xué)習(xí)，并且遇到困難不輕言放棄，為了夢(mèng)想而奮斗，你才能成為有成就的人。
《草房子》讀后感700字 15
最近我讀了曹文軒的《草房子》，書(shū)中塑造了許多可愛(ài)的孩子的形象，但我最忘不了的是杜小康。
杜小康本來(lái)生再紅門(mén)，是油麻地最富裕的人家的孩子，他學(xué)習(xí)很好，是班長(zhǎng)，但因?yàn)樗陌职仲I(mǎi)了一艘船，卻撞壞了，從此家道走向敗落，后來(lái)他爸爸的不幸染病，杜小康只好輟學(xué)，去養(yǎng)鴨子�？渗喿颖豢哿耍麤](méi)有辦法，只能去學(xué)校門(mén)口擺攤謀生。
有人說(shuō)杜小康身上有自強(qiáng)不息的精神，可我一開(kāi)始不太贊同，自強(qiáng)不息總是自己不斷完善自己，永不停止，停止的`意思，但杜小康賣(mài)東西，放鴨子好像并未表現(xiàn)出他的自強(qiáng)的精神，對(duì)學(xué)生而言，自強(qiáng)就是要學(xué)習(xí)，要有知識(shí)，知識(shí)是人再社會(huì)上立足的根本。但讀者讀者還是認(rèn)為他有自強(qiáng)的精神。他輟學(xué)之后還是很渴望去學(xué)校讀書(shū)，他放牛的時(shí)候偷偷地看著學(xué)校，聽(tīng)著學(xué)校粒的學(xué)生們書(shū)聲郎朗，充滿向往。他還曾偷過(guò)一個(gè)女生的書(shū)，偷偷地拿到家里讀。他看著像在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西，其實(shí)是在積累力量，等他爸爸病好了，家里衣食無(wú)憂了，他肯定又會(huì)到學(xué)校里去讀書(shū)，獲取知識(shí)，看過(guò)書(shū)之后，我才理解杜小康身上自強(qiáng)不息的精神，知識(shí)現(xiàn)在還沒(méi)有完全表現(xiàn)出來(lái)而已。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我的最高原則是不論任何困難，都絕不屈服�！边@讓我想起了張海迪的經(jīng)歷，張海迪在五歲時(shí)就患病，高位截肢。但她非常樂(lè)觀，不被命運(yùn)打到。她自學(xué)了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)所有的專業(yè)課程。她十五歲時(shí)，就隨父母到了聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子里。她在那里用自己所知道的知識(shí)，當(dāng)一個(gè)鄉(xiāng)村教師，教那里的孩子讀書(shū)，她還自己努力學(xué)習(xí)了一套針灸的方法，在那個(gè)本來(lái)醫(yī)療條件就不好，可以說(shuō)是條件極差的小村子里，為村民們針灸治病，并不要任何回報(bào)。她在莘縣期間竟無(wú)償為人民針灸治病一萬(wàn)多人。
無(wú)論是文學(xué)形象還是真實(shí)人物張海迪的經(jīng)歷，都讓人感動(dòng)，杜小康是渴望讀書(shū)，張海迪是努力讀書(shū)，他們都遭遇了不幸，但都沒(méi)有被壓倒，這就是自強(qiáng)不息。我們要是有了自強(qiáng)不息的精神，就能登上人生的高峰。
《草房子》讀后感700字 16
剛翻開(kāi)書(shū)，就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了，全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷，使人激情澎湃，思潮起伏。
本文敘述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的`世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象：彌漫著幽香，懵懂純真，一個(gè)可望不可即，浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中，我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地小學(xué)的學(xué)生，好奇心極強(qiáng)想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個(gè)善良純真，講義氣，勇敢，樂(lè)于助人的好孩子，特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。
在諸多章節(jié)中，最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事，敘述了：禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學(xué)。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子。這一篇故事告訴我，不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员�，要向前看，時(shí)刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!!!
曹文軒老師曾說(shuō)過(guò)：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！沂终J(rèn)同這一觀點(diǎn)，但我更堅(jiān)信’如果‘愛(ài)’是時(shí)間的話，那你就是‘永恒’!
追隨永恒，追隨童真。
《草房子》讀后感700字 17
近日，我讀了《草房子》這本書(shū)，深受感觸，心中久久不能平靜，這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫桑桑的男孩，刻骨銘心，終生難忘的小學(xué)生活。其中，給我印象深刻的還是后一章：《藥寮》。
這一章中主要寫(xiě)的是：桑桑很喜角爸爸桑喬的那些象征榮譽(yù)的本子，便趁機(jī)得到了這些本子，桑喬知道了這件事，便暴打了桑桑，卻意外發(fā)現(xiàn)了桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。于是，桑喬便開(kāi)始帶著桑桑四處求醫(yī)，可是得到的答復(fù)卻總是讓桑喬失望。桑桑身邊的人也知道了桑桑的`病，卻給予了桑桑無(wú)盡的關(guān)懷。特別是女老師溫幼菊，每天都讓桑桑去她的屋子里給他煎藥，后，桑喬終于找到了能治桑桑的病的醫(yī)生，治好了桑桑的病。
讀到這里，我非常同情桑桑的遭遇，也為他能得到這么多人的關(guān)心而感溫暖。
在對(duì)桑桑給予幫助的這些人當(dāng)中，令我感動(dòng)的還是桑桑的父親——桑喬。自從桑桑患了這個(gè)病以后，桑喬就帶著桑桑四處求醫(yī)，桑喬幾乎把自己累倒了，后終于治好了桑桑的病。這更讓人體會(huì)到父愛(ài)是多么偉大��！
桑桑喜歡的女老師溫幼菊也很令我敬佩。溫幼菊讓桑桑絕望的心情變得有自信。她給了桑桑莫大的幫助，這也是桑桑能早康復(fù)的原因。這也讓我們體會(huì)到生活中幫助你的人無(wú)處不在。同時(shí)，也深深的體會(huì)到，能夠得到老師如同父母般的愛(ài)，將對(duì)人的一生影響是多么重要啊！
這時(shí)，我仿佛看到了桑桑在溫幼菊的屋子里聽(tīng)著那首無(wú)詞的歌謠，和在他耳邊經(jīng)常響起的那句：“別怕”。又仿佛看桑桑找到能好桑桑的病醫(yī)生時(shí)，臉上露出那欣喜和安慰的神情。
讀完了這篇文章，我體會(huì)到了父親的愛(ài)是多么的偉大，老師的愛(ài)是多么的崇高，他們會(huì)在你犯錯(cuò)時(shí)，給你指出缺點(diǎn)，在你取得好成績(jī)驕傲?xí)r，他會(huì)提醒你并啟發(fā)你，而在你生病時(shí)，他會(huì)流露出關(guān)心和焦急的心情。他讓我體會(huì)到生中身邊很多人的關(guān)心你，他們會(huì)鼓勵(lì)你，在你絕望時(shí)讓你變得自信起來(lái)。
愿生活中的所有人充滿陽(yáng)光。
《草房子》讀后感700字 18
暑假時(shí)我讀了《草房子》這本書(shū)，作者是曹文軒，這本書(shū)是由九個(gè)小故事組成的，這九個(gè)小故事主要講述了桑桑小學(xué)六年的生活，其中有高興的事、也有難過(guò)傷心的事。
書(shū)中給我印象深刻的人物是桑桑，他是一個(gè)勇敢的小男孩。為了弄明白紙?jiān)聻槭裁纯偸沁t到，他親自去了板倉(cāng)，正好看見(jiàn)了三個(gè)小男孩要欺負(fù)紙?jiān)�，他勇敢地站出�?lái)。當(dāng)他一個(gè)人面對(duì)三個(gè)人時(shí)并沒(méi)有退縮，而是勇敢地與他們抗衡。桑桑還是一個(gè)很幽默的小男孩。在炎熱的夏天里，他見(jiàn)那些在城里賣(mài)冰棍的人們都是用棉被蓋著冰棍箱，這樣冰棍就不會(huì)融化！他想如果自己穿上棉衣、棉褲會(huì)不會(huì)很涼爽呢？于是他就穿上了棉衣、棉褲，還戴上棉帽去上學(xué)，同學(xué)們看見(jiàn)都笑了，但是他還是神氣十足的走在校園里，把校園里的那塊平地當(dāng)做舞臺(tái)。
我還喜歡書(shū)中的紙?jiān)�，她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有次下雨天，她住在桑桑家，她早上早早地起來(lái)教桑桑的妹妹柳柳識(shí)字、讀書(shū)。她也是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的小姑娘，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，不僅作文寫(xiě)的.好，而且寫(xiě)的字也很秀氣。
書(shū)中讓我最感動(dòng)的故事是一艾地，這個(gè)小故事講述了為了建學(xué)校，秦大奶奶被逼迫搬家，非常生氣的秦大奶奶去市場(chǎng)上買(mǎi)了雞、鴨、鵝放進(jìn)了學(xué)校里，學(xué)生們上課時(shí)，這些牲畜們就會(huì)在教室里亂叫，打擾同學(xué)們上課，校長(zhǎng)對(duì)秦大奶奶無(wú)可奈何。自從桑桑認(rèn)識(shí)秦大奶奶以后，每當(dāng)下課時(shí)，桑桑就帶著伙伴們一起來(lái)陪奶奶說(shuō)說(shuō)話，秦大奶奶很喜歡小女孩，經(jīng)常給她們梳漂亮的辮子，自從這件事以后，秦大奶奶不再讓她的牲畜到處亂走了，而且還幫助校長(zhǎng)看校園。有一天，秦大奶奶在看著牲畜覓食，突然聽(tīng)到呼救聲，原來(lái)是二年級(jí)的喬喬落水了，秦大奶奶立即撲到水里去救喬喬。秦大奶奶是一個(gè)熱心腸的老奶奶！
讀完這本書(shū)，我的腦海里呈現(xiàn)出油麻地的孩子們?cè)谏�、學(xué)習(xí)的畫(huà)面，有做事認(rèn)真的禿鶴、有音樂(lè)天賦的白雀、頑皮的細(xì)馬、傲慢的杜小康以及天真無(wú)邪的柳柳，他們的童年生活那么地豐富多彩！
《草房子》讀后感700字 19
媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多書(shū)，在這些書(shū)中我最?lèi)?ài)看的便是《草房子》了。里面的人物有桑桑、紙?jiān)�、禿鶴、白雀、秦大奶奶、杜小康、細(xì)馬等人，他們中間發(fā)生了很多有趣的故事。
這本書(shū)里我最喜歡的人物是禿鶴，所以在這里我來(lái)跟你分享一些關(guān)于他的故事吧！在一個(gè)村子里，有一個(gè)小男孩他的`名字叫陸鶴，因?yàn)樗惺嵌d頭，所以大家都叫他禿鶴。禿鶴在讀三年級(jí)之前，都沒(méi)太在意他的那個(gè)禿頭，同學(xué)想摸就摸。但是，到了三年級(jí)他便不想讓別人隨便摸他的禿頭了。有一次，區(qū)里要舉行會(huì)操比賽，蔣一輪老師不讓禿鶴參加，可是他非要參加。蔣一輪老師看他如此堅(jiān)持，也只好讓他參加了。會(huì)操剛開(kāi)始時(shí)，油麻地小學(xué)一切正常。過(guò)了一會(huì)兒，禿鶴把頭一甩，帽子飛了，他的禿頭吸引了大家的注意，喧鬧聲蓋過(guò)了指揮小女孩的聲音，油麻地小學(xué)一下就亂起來(lái)了。還有一次油麻地小學(xué)要參加匯演，在彩排前，所有人都準(zhǔn)備的非常好，但是到了彩排那一天，蔣一輪老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，他們選的那個(gè)戲里，連長(zhǎng)是個(gè)禿子�？墒牵葸B長(zhǎng)的柳三不愿剃光頭，大家都急壞了。這時(shí)禿鶴主動(dòng)要演這個(gè)角色，大家都同意了。最后油麻地小學(xué)以出色的表演奪得了冠軍。從這里可以看出禿鶴并不壞，還很樂(lè)于助人。
假如我們班也有一個(gè)像禿鶴一樣的同學(xué)，我可能出于好奇或者調(diào)皮也會(huì)去摸他的頭。但是我會(huì)對(duì)他很好，與他做朋友，跟他一起玩，幫他一起學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)樗亩d頭而歧視他。因?yàn)椴荒芤粋�(gè)人的相貌，而否定這個(gè)人的才華。
從這本書(shū)中我知道，生活中被別人欺負(fù)時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)正確對(duì)待，不能因此而自卑。還要在別人需要幫助時(shí)，幫助別人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。與朋友一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步是很快樂(lè)的事。
夕陽(yáng)西下，我慢慢的合上了這本書(shū)，細(xì)細(xì)的回味里面的內(nèi)容。
《草房子》讀后感700字 20
小鎮(zhèn)小路，我走過(guò)千萬(wàn)遍。長(zhǎng)長(zhǎng)的深巷，彎彎的石拱橋，橋下潺潺的流水，水中魚(yú)兒游動(dòng)。
曹文軒的《草房子》滿懷回憶地筆耕，詮釋了童年時(shí)期那些孩兒的際遇及周遭的嬗變，小小的年紀(jì)，豐富的經(jīng)歷，有傷感的情調(diào)，也有堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，給讀者各種體會(huì)與感動(dòng)。正如筆者所言:能感動(dòng)的東西無(wú)非是生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛(ài)……這些情感太深沉，烙在心里是一份厚重。
一方油麻地，承載著桑桑的生活；一座草房子，屹立在農(nóng)村質(zhì)樸的光暈下；一群鴿子，營(yíng)造出心情氛圍的過(guò)渡。
禿鶴孩提在揶揄，紙?jiān)露罐⒃谄哿�，二小孩困苦地在逆境中掙扎，在一連串的故事里，上演一幕又一幕的揪心。我想起了小學(xué)一年級(jí)的同桌，她，黝黑的面孔，沉默寡言的個(gè)性，她是成績(jī)最差的學(xué)生，眾人欺侮的對(duì)象。老師安排我對(duì)她輔導(dǎo)，甚至中午錯(cuò)過(guò)吃飯，我有時(shí)也會(huì)對(duì)她的不開(kāi)竅大發(fā)雷霆，而她只是三緘其口，現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)是吾之罪過(guò)。
淡淡之中也會(huì)出現(xiàn)閃光。艾地苦蕎讓我看到了秦大奶奶安土重遷的執(zhí)著；白雀與蔣一輪的情感起伏讓我看到了感情的無(wú)奈；過(guò)繼小兒細(xì)馬放棄學(xué)業(yè)操持家務(wù)讓我看到了早熟的堅(jiān)強(qiáng)；家在紅門(mén)的'杜小康因家敗落退學(xué)，在荒無(wú)人煙的蘆葦蕩日夜守鴨，讓我看到了在狂風(fēng)、暴雨、憂傷、孤獨(dú)中慢慢地成長(zhǎng)；桑桑身處藥寮，讓我看到了人們對(duì)生命的敬畏。當(dāng)他們因種種緣由不得不退學(xué)時(shí)，我的心中充滿了凄涼。他們的突然離去，內(nèi)心洶涌澎湃的滋味無(wú)人能解。我在想:我的大學(xué)，也許我本沒(méi)有資格來(lái)念，高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。若是我也在中途輟學(xué)，我的命運(yùn)又該如何進(jìn)行，我是否能夠像杜小康、細(xì)馬一樣擔(dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān)？
他們的際遇，仿佛就在我的身邊。小鎮(zhèn)小路，我走過(guò)了一遍又一遍。
《草房子》讀后感700字 21
童真，在他的書(shū)中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來(lái)。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學(xué)，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關(guān)天的大事，從勤奮自強(qiáng)的陸鶴身上，機(jī)靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙?jiān)律砩�，一�?duì)苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書(shū)以桑桑的眼光，友情，愛(ài)情，親情……擴(kuò)大乃至整個(gè)童年，充分描述出了那點(diǎn)小心思，小倔強(qiáng)，小自強(qiáng)，泡沫般的小快樂(lè)……還有那閃著光的生命活力。
作者曾說(shuō)過(guò)，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生�！辈莘孔�，也可以說(shuō)是一個(gè)關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復(fù)一年，波濤翻滾�！拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場(chǎng)景，我竟然在作品中不止一次地寫(xiě)過(guò)這個(gè)迷人的句子。”桑桑的父親，是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。這讓我不禁有一時(shí)的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會(huì)如此傳神，逼真？“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長(zhǎng)，他的工作是不停的調(diào)動(dòng)的，我們的家是隨他而遷移的.�！边@句話，充分證明了我的猜測(cè)，可我究竟是一時(shí)有些傷感。
我覺(jué)得油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都有一個(gè)特點(diǎn)：美。陸鶴有嚴(yán)肅的美，桑桑有天真活潑的美，紙?jiān)掠泄陋?dú)的美，杜小康有男子漢的美……這里是美的發(fā)源地，是小孩子們成長(zhǎng)的游樂(lè)園。草房子里，有數(shù)不清的事情，草房子，是使人類(lèi)的愛(ài)恨情感像毛線般緊緊地纏繞起，繞起的烽煙總讓人們感動(dòng)，美麗的草房子交雜著太多感情，就像人間真理，到底是什么讓人類(lèi)感動(dòng)，是思想？不是，是美。美的力量絕不亞于思想的力量。什么東西都會(huì)衰老，只有美不會(huì)，美永垂不朽，美，不僅表現(xiàn)在外表，而且表現(xiàn)在人們的心靈。心靈是人類(lèi)最純潔的世界，世界上的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)被污染的，就是心靈，每個(gè)人心中都有一團(tuán)垃圾，這團(tuán)垃圾是煩惱，嫉妒……油麻地小學(xué)里，卻沒(méi)有煩惱和悲傷。
這本書(shū)讓我更深刻地體會(huì)到了：美。只有一個(gè)東西有永不衰老的魔力，那就是美！
《草房子》讀后感700字 22
《草房子》是曹文軒的一部作品，通過(guò)描寫(xiě)主人公小兵和他家庭成員之間的故事，展現(xiàn)了一個(gè)普通農(nóng)村家庭在社會(huì)變革中所經(jīng)歷的種種困境和掙扎。讀完這本書(shū)后，我深受觸動(dòng)。
首先，《草房子》以其真實(shí)、細(xì)膩而感人的筆觸勾勒出了小兵一家生活中的點(diǎn)滴瑣事。作者將目光聚焦于日常生活中那些微不足道卻又溫暖人心的瞬間，讓讀者更加貼近角色們內(nèi)心世界。無(wú)論是小兵父親為兒子買(mǎi)來(lái)新衣服時(shí)流露出的喜悅之情，還是母親默默地為全家付出時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與無(wú)私，這些都讓我感到十分溫暖和感動(dòng)。
其次，《草房子》通過(guò)描述農(nóng)村社會(huì)變革對(duì)一個(gè)普通農(nóng)民家庭帶來(lái)的巨大影響，反映了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期間普通百姓所面臨的困境和挑戰(zhàn)。小說(shuō)中描繪了土地改革、合作化運(yùn)動(dòng)等重要?dú)v史事件對(duì)小兵一家生活的影響，展現(xiàn)了他們?cè)谏鐣?huì)變革中所經(jīng)歷的痛苦和迷茫。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都是時(shí)代的.見(jiàn)證者和承擔(dān)者，在社會(huì)變革中我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，但也要堅(jiān)持自己內(nèi)心的信念。
最后，《草房子》通過(guò)描寫(xiě)小兵成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的困境與掙扎，表達(dá)了作者對(duì)于人性、親情、友情等主題的思考。小說(shuō)中塑造了一個(gè)普通農(nóng)村孩子渴望知識(shí)、向往美好生活卻又無(wú)法擺脫貧窮束縛的形象。他努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，希望能夠改變自己命運(yùn)并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
然而，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，他不得不做出艱難抉擇，并為此付出沉重代價(jià)。這使我深刻地感受到人性在特定環(huán)境下可能產(chǎn)生怎樣復(fù)雜多樣且令人痛心疾首的轉(zhuǎn)變。
總之，《草房子》以其真實(shí)細(xì)膩而感人至深的描寫(xiě)方式打動(dòng)了我。通過(guò)這本書(shū)，我更加深入地了解了中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的變革歷程和普通百姓所面臨的困境與掙扎。同時(shí)，也讓我對(duì)人性、親情、友情等主題有了更深刻的思考。這是一部值得推薦給大家閱讀的作品。
《草房子》讀后感700字 23
金黃色的草房屋，苦澀的艾葉，宏偉的朱紅大門(mén)，聰慧的小桑，溫文爾雅的紙?jiān)�，勤奮的細(xì)馬......這是一個(gè)由各種元素組成的故事，令人心生敬畏，終生難忘。
讓我們來(lái)談?wù)勀俏晃撵o的紙?jiān)掳�。她從小就失去了母親，只能與外婆相依為命。她家住在板倉(cāng)，但她卻渴望在油麻地上學(xué)。校長(zhǎng)桑喬逐漸發(fā)現(xiàn)，紙?jiān)率且粋�(gè)非常出色的女孩子。她寫(xiě)字用毛筆非常好，作文也很優(yōu)秀，還能背誦很多古詩(shī)句。雖然她多才多藝，但她一點(diǎn)也不自負(fù)，總是保持著平凡的樣子。紙?jiān)戮拖袼拿忠粯樱察o而柔和。從她身上，我學(xué)到了謙虛和自立，還有在面對(duì)挫折時(shí)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天節(jié)約著生活費(fèi)，一直到晚年才買(mǎi)下這塊土地。可是不久之后，秦大就去世了，留下了秦大奶奶一個(gè)人獨(dú)自生活。不久之后，油麻地的居民想要建一所小學(xué)，幾乎每個(gè)人都覬覦著這片四面環(huán)水的寶地。然而，秦大奶奶卻堅(jiān)決不愿意搬出去。最后，這個(gè)決定被一個(gè)叫桑桑的孩子打動(dòng)。他對(duì)秦大奶奶說(shuō)了一句“奶奶”，讓她改變了態(tài)度。從此，她變得很和善，老師和同學(xué)們都覺(jué)得她已經(jīng)是油麻地小學(xué)的一份子了。但不幸的是，秦大奶奶最終因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校里的南瓜溺水而去世。秦大奶奶是無(wú)私和善良的，她真心喜歡這個(gè)小學(xué)和學(xué)校里的孩子們�？吹缴Ｉ�(duì)待秦大奶奶的.故事，我不禁回憶起我如何對(duì)待我的奶奶。奶奶總是把好吃的給我嘗，但是我因?yàn)槌撩杂陔娨暫陀螒颍瑢?duì)奶奶非常冷漠，經(jīng)常毫不客氣地對(duì)她說(shuō)：“我不想吃�！鄙Ｉ６级米鹁春完P(guān)愛(ài)一個(gè)陌生的奶奶，而我更應(yīng)該好好孝敬自己的奶奶。
很不情愿從這一個(gè)個(gè)感人的故事中走出來(lái)。從草房子里，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的桑桑，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的杜小康，孝順父母的細(xì)馬，謙虛的紙?jiān)隆锩婷恳粋�(gè)人物都有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我拿起這本金黃色封面的書(shū)時(shí)，腦子里便浮現(xiàn)主人公與他朝夕相伴的金色的草房子。
《草房子》讀后感700字 24
禿鶴不是一只鶴，是一個(gè)禿頭男孩。他也不姓禿，姓陸。
禿鶴的禿，是很地道的。他用那細(xì)長(zhǎng)的脖子，擎著一顆光溜溜的腦袋，那腦袋沒(méi)有一星一點(diǎn)的痕跡，十分光滑。陽(yáng)光下，那腦袋泛著亮白的光，似打了蠟一般。天哪，當(dāng)個(gè)禿頭，站在人群中，是多么的突兀與尷尬，我真為陸鶴感到不公平。
這“禿”字，讓陸鶴受盡了嘲笑。
一次，天空下起了銀色的雨，禿鶴大步走在雨幕中，雨砸在葉子上，穿過(guò)縫隙，滴落在禿鶴那禿頭上，濺起了細(xì)小的水花。一旁的紙?jiān)潞拖愦�，捂著嘴，遮掩著笑，嘴中不�?jīng)飛出：“那個(gè)禿頭，真滑稽！”這些話給陸鶴的心重重地一擊，讓陸鶴覺(jué)得自己受到了恥辱。那么多的嘲笑都讓陸鶴悶聲不響地扛了下去。我相信，陸鶴一定默默咽下了許多的`嘲笑，心中一定非常難受。命運(yùn)待他太不公平。
但在陸鶴死扛的情況下，發(fā)生了一件更嚴(yán)重的事。陸鶴的爸爸為陸鶴買(mǎi)了一頂精致的白帽，為了幫陸鶴擋住那令陸鶴羞恥的禿頭。陸鶴挺著瘦巴巴地胸脯，頂著帽子，上學(xué)去。
第一節(jié)課后，陸鶴的同桌終于忍不住將陸鶴的帽子摘了下來(lái)，陸鶴氣急敗壞地喊：“還我，還我！”而同桌卻把帽子丟給了桑桑，桑桑把帽子擲給了阿恕，阿恕像靈活的猴子一下兩下爬上旗桿，把帽子扣到旗桿頭上。陸鶴一剎那覺(jué)得自己受到了無(wú)盡的侮辱，藏在心中的那些嘲笑全部發(fā)泄了出來(lái)，他噙著淚，癱倒在旗桿邊。我覺(jué)得陸鶴這時(shí)的內(nèi)心肯定是絕望的。
看著這么悲慘的陸鶴，我不由得想起自己小時(shí)候。我也因頭發(fā)少而經(jīng)常被人嘲笑。一次，一位阿姨在幫我扎頭發(fā)，那位阿姨癟癟嘴，惋惜地道：“哎，這么點(diǎn)兒頭發(fā)，真可惜，怎么會(huì)生出這樣的女兒呢？哎呀。”我聽(tīng)了，瞬間覺(jué)得生活沒(méi)了希望。我與陸鶴有同感，如果我在《草房子》書(shū)里，我一定會(huì)安慰陸鶴：“尺有所長(zhǎng)，寸有所短�？傆幸惶�，你會(huì)證明你自己的�！�
果然，陸鶴最后在表演中為學(xué)校獲得了榮譽(yù)，重新讓大家對(duì)他充滿了敬佩。
《草房子》讀后感700字 25
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！边@是曹文軒寫(xiě)在《草房子》封底的一段話。
暑假里，我細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《草房子》，這是一本兒童文學(xué)小說(shuō)，以成長(zhǎng)為主題，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。這是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年的經(jīng)歷包含了許多看似尋常但催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，少年桑桑也獲得了刻骨銘心、終生難忘的人生啟蒙。
在我的眼里，油麻地是一片神秘的'土地，有著大片碧綠茂密的艾草，有著大片深不可測(cè)的蘆蕩，也有著一群善良而淳樸的人們。桑桑非常淘氣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但為人耿直，經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)們和秦奶奶；杜小康經(jīng)歷了家境的轉(zhuǎn)變，卻勇敢去面對(duì)著一切，想盡各種方法去讀書(shū)；陸鶴因?yàn)槎d頭的原因，心中有些自卑，可還是盡己所能地為學(xué)校爭(zhēng)光；有著高高身材的蔣老師，總是倚靠在河邊的樹(shù)下吹笛子；紙?jiān)虑逍懵詭邼哪�，仿佛就在眼前；倔�?qiáng)而不多言語(yǔ)的細(xì)馬與成群潔白的羊兒作著伴；不愿搬離學(xué)校的秦奶奶，為了救助落入水中的孩子差點(diǎn)丟了性命，最終為了救學(xué)校南瓜而去世。
作者以優(yōu)美的文筆，描繪出生動(dòng)的景物與人物，以男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣�，殘疾少年�?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演。這部作品格調(diào)高雅，充滿美感，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折新穎、生動(dòng)感人、催人淚下。
在這本書(shū)里，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的少年，我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，要珍惜我們今天的幸福生活，和同學(xué)們友好相處，善待身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，有空的時(shí)候去看看這本書(shū)吧，相信你們也能從這本書(shū)中有所啟迪，有所感悟，獲得成長(zhǎng)的動(dòng)力。
《草房子》讀后感700字 26
今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》，這本書(shū)的背景反映的是中國(guó)五、六十年代的農(nóng)村生活。作品主要寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年小學(xué)生活，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
看完了這本書(shū)，我被鮮明的人物形象，感人的故事情節(jié)深深打動(dòng)著。我從中有兩點(diǎn)感觸。
其一：展望今天的幸福生活，與桑桑所在時(shí)代的對(duì)比，簡(jiǎn)直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件落后，物質(zhì)缺乏。當(dāng)時(shí)農(nóng)村都是草房子，而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房；那時(shí)就連自行車(chē)都是稀有物品，全村只有經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車(chē)，而如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，許多家庭都開(kāi)上了小轎車(chē)了；那時(shí)人們一年只有兩季的衣服，即便是春天的天氣再熱，但還是要穿著厚厚的棉衣，沒(méi)有春天的換季衣服，而如今穿衣服已成為一種時(shí)尚和潮流，大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆：現(xiàn)在的生活比以前好太多了，我們更要珍惜。
其二：當(dāng)時(shí)的桑桑生活很辛苦，但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩；偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚(yú)；三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線——桑桑的童年過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè)。而如今我們的條件越來(lái)越好，但缺少了桑桑的那份童真，節(jié)假日被補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的，真想擁有桑桑那份純真的快樂(lè)。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的`老師，對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話不說(shuō)。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、可愛(ài)，油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動(dòng)。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書(shū)中，我體會(huì)到了同學(xué)見(jiàn)的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書(shū)中，我看到了另人落淚的真情。
《草房子》讀后感700字 27
暑假里，我讀了《草房子》這本書(shū)，讀過(guò)之后，我感觸很深。
充滿了歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地小學(xué)的老師才華出眾，善解人意，油麻地小學(xué)的孩子聰明活潑，可愛(ài)伶俐，老師和學(xué)生像朋友一樣相處，無(wú)話不說(shuō)，不隱藏任何秘密�！恫莘孔印防锏娜宋飩�(gè)個(gè)描寫(xiě)的栩栩如生，躍然紙上，桑桑是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩，他喜歡做一些夸張的、讓人意想不到的事情：把碗柜改成鴿籠，用蚊帳制成漁網(wǎng)去河里打魚(yú)，在炎熱的夏天穿上厚厚的棉襖棉褲以吸引大家的關(guān)注。六年的小學(xué)生活讓他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事，領(lǐng)略到同學(xué)間純真的友情，師生間親密無(wú)間的感情以及與至愛(ài)雙親之間的親情……這一切在他小小的心田里埋下了“愛(ài)”的種子�！恫莘孔印返囊婚_(kāi)頭，就深深吸引了我，禿鶴同學(xué)天生禿頂，同學(xué)們總是嘲笑他，為了報(bào)復(fù)同學(xué)們對(duì)他的輕視與侮辱，在參加匯操比賽時(shí)，他突然摘下帽子，露出光溜溜的腦袋，使學(xué)校和同學(xué)們失去了榮譽(yù)，同時(shí)也換來(lái)了大家對(duì)他的冷淡。但是他很快意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤，在接下來(lái)的文藝匯演上，他主動(dòng)要求飾演偽軍禿子連長(zhǎng)，由于他的努力一舉獲得成功，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也得到了油麻地小學(xué)師生們的尊重和喜愛(ài)。書(shū)里還有很多可愛(ài)的'人物：紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向的小姑娘，她的心靈如雪般純潔，她沒(méi)有爸爸、媽媽，只有一個(gè)既當(dāng)?shù)之?dāng)娘的奶奶，為了不讓奶奶為自己操心，當(dāng)受到男生欺負(fù)時(shí)，她也選擇默默承受，悄悄地流淚，就這樣她還總想去幫助別人，她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩!白雀是個(gè)漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，如銀鈴般清脆，她不僅外表美麗，而且心靈也很美。蔣一輪、桑喬、溫幼菊……和藹可親，諄諄教人的老師形象、秦大奶奶、邱二爺、邱二媽……樸素善良的鄉(xiāng)村農(nóng)民形象都一一晃動(dòng)在我的眼前。
這本書(shū)魔力般吸引了我，我與文中的主人公同樂(lè)同悲，同喜同愁，我在《草房子》里看到了令人感動(dòng)的真情!
《草房子》讀后感700字 28
《草房子》是一部有品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。是一部讓人感受頗深的少年小說(shuō)。
純真是這本書(shū)留給我的最深印象，就是因?yàn)檫@種純真，才讓我愛(ài)讀，愿意讀，讀了又讀。喜歡這本書(shū)，更喜歡其中的幾個(gè)人物……
人物一：陸鶴
幾個(gè)孩子中陸鶴最反常，陸鶴是個(gè)禿子，同學(xué)們都嘲笑他，但年小的陸鶴對(duì)這種嘲笑視而不見(jiàn)，還以為是在表?yè)P(yáng)他，想：同學(xué)們都喜歡我，都對(duì)我笑，我以后一定能成為大明星，肯定很受歡迎。可惜，隨著時(shí)間的流逝，升到了六年級(jí)的陸鶴感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生們“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了很大的打擊。漸漸地，漸漸地，陸鶴和別人的交往越來(lái)越淺，和別人說(shuō)話的時(shí)間越來(lái)越少。直到一次演出才使陸鶴重新踏上了人生的'道路，就這樣，陸鶴開(kāi)始了新的校園生活。
感受：這種不被嘲笑覆蓋了大腦的人讓人不得不敬佩。
人物二：紙?jiān)?/strong>
故事里面的紙?jiān)驴梢哉f(shuō)是頂一頂二的人了，正如她的名字，是一張紙——一張很容易就能撕開(kāi)的紙。
不知怎么的！紙?jiān)驴偰軒Ыo桑桑一種莫名其妙的感覺(jué)，她的眼淚，她的笑聲，她的溫柔，她的倔強(qiáng)，都讓桑桑有了自卑和對(duì)抗的情緒，但又讓桑桑有了一種想保護(hù)她的欲望
感受：人弱，不代表思想弱。我們要做一個(gè)有思想的孩子。
人物三：杜小康
杜小康是一位生活多變的孩子，一開(kāi)始，他總能讓別人不由自主地羨慕，這是因?yàn)樗某煽?jī)，他的自行車(chē)，他的零食，他的皮帶子……
可惜，自從父親生意失敗后，他家的處境就從原來(lái)的全村首富，變成了后來(lái)的負(fù)債累累。最后父親無(wú)法，只好去放鴨。父親失敗了，垮了，但杜小康卻勇敢地站了起來(lái)，繼承了父親的家業(yè)。
感受：他能從失敗中站起來(lái)是偉大的。這種精神非常可貴!
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法選擇自己的童年，但我們可以將童年演繹得五彩繽紛!
《草房子》讀后感700字 29
我看過(guò)許多書(shū)，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛(ài)的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說(shuō)我最喜歡的，莫過(guò)于是曹文軒寫(xiě)的.長(zhǎng)篇純美小說(shuō)——《草房子》了。
《草房子》，講述了在鄉(xiāng)下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時(shí)，故事體現(xiàn)出了父親的柔情；在指月被首板倉(cāng)男孩欺負(fù)時(shí)，桑桑挺身而出保護(hù)了她；秦大奶奶很愛(ài)這里的花草樹(shù)木，因?yàn)橐粋�(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了，秦大奶奶想要拿上來(lái)，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來(lái)，讓人讀起來(lái)津津有味，這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話不說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、活潑，沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良，震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節(jié)感動(dòng)了。我與文中的主人公桑桑同樂(lè)同悲，當(dāng)看到桑桑得了怪病時(shí)，我怕桑桑會(huì)死掉，便在心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的，跳下去拿，可惜，這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書(shū)，桑桑的調(diào)皮讓我難忘，桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
《草房子》讀后感700字 30
這個(gè)暑假，我看了《草房子》這本書(shū)，覺(jué)得很好看。書(shū)中的桑�；顫娬{(diào)皮，禿鶴暴躁害羞，細(xì)馬強(qiáng)壯懂事，紙?jiān)挛撵o恬美
整本書(shū)令我感動(dòng)的一個(gè)章節(jié)是艾地。講的是年邁的秦大奶奶為了守住自己的土地不被新建的學(xué)校占領(lǐng)，不惜一切代價(jià)，而大家卻認(rèn)為她說(shuō)的.都是瘋言瘋語(yǔ)，根本沒(méi)人在意。孩子們怕她，大人們討厭她，只有桑桑敢親切地稱呼她奶奶。有一天，油麻地小學(xué)的一名學(xué)生－喬喬逃課去了河邊玩，因?yàn)橄霌炱鸷又心嵌涿利惖陌俸匣�，不小心跌入水中。喬喬在最后一次浮出水面時(shí)，望見(jiàn)了秦大奶奶，便喊：＂奶奶！＂然后沉入了水中，秦大奶奶二話不說(shuō)奮不顧身地跳入水中把喬喬拉上了岸，自己被水沖走了。后來(lái)奶奶被撈上了岸，孩子們齊聲呼喊：＂奶奶�。⑶卮竽棠滩盘K醒。從那之后，人人都很敬佩秦大奶奶，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為她是一位救人英雄。每當(dāng)下課時(shí)，都會(huì)有好幾名女同學(xué)去秦大奶奶的小屋染指甲。如果有同學(xué)上課還沒(méi)回教室，老師會(huì)說(shuō)：＂去秦大奶奶的小屋找找。＂就這樣，秦大奶奶的小屋慚慚熱鬧起來(lái)了。突然有一天，一個(gè)噩耗傳來(lái)了，秦大奶奶掉進(jìn)河里了。桑桑說(shuō)奶奶在河邊散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)大南瓜快要貼近水面了，奶奶不舍得，用拐杖去夠，結(jié)果自己掉進(jìn)了河里。人們給她辦了一個(gè)大葬禮，并插上她平日里最喜歡的艾葉。
我認(rèn)為書(shū)中的細(xì)馬是最善良最懂人的，他知道邱二媽和邱二爺已經(jīng)不想再要自己了，于是他去公安局準(zhǔn)備遷戶口。杜小康有點(diǎn)瘋狂，但很冷靜；一次，學(xué)生們?nèi)チ撕訉?duì)岸割麥子，回來(lái)時(shí)橋斷了，大家都束手無(wú)策，只有杜小康一個(gè)人去跟對(duì)岸一個(gè)倔船長(zhǎng)商量。溫幼菊老師很溫柔，不管遇到什么事都會(huì)笑對(duì)生活我要向細(xì)馬學(xué)習(xí)，他雖然聽(tīng)不懂別人說(shuō)話，別人也聽(tīng)不懂他說(shuō)話，但他并不氣餒努力嘗試交到朋友，去學(xué)習(xí)說(shuō)話。
《草房子》這本書(shū)令我懂得了以前人的生活狀態(tài)，他們是天天吃苦，我們卻在享福，我們也要學(xué)會(huì)吃苦。
《草房子》讀后感700字 31
《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了生活在油麻地小學(xué)的一群與眾不同的孩子。
第一個(gè)有意思的小朋友叫禿鶴。禿鶴本叫陸鶴，可他是一個(gè)十足的小禿子，他的腦袋像打了蠟一般亮，摸起來(lái)很像一塊在河邊被水沖洗了無(wú)數(shù)年的鵝卵石。可是在讀三年級(jí)的一個(gè)早晨，禿鶴不再快活了，他對(duì)自己的禿頭在意起來(lái)。但無(wú)論他戴帽子還是用生姜擦頭都沒(méi)用，于是禿鶴不再掩蓋他的光腦袋，他勇敢地在一次表演中當(dāng)了禿子連長(zhǎng)，同學(xué)們真正為他鼓了掌！
另一個(gè)讓我印象深刻的小朋友叫杜小康，杜家的“紅門(mén)”是油麻地最高大最結(jié)實(shí)的。杜家?guī)状硕奸_(kāi)雜貨店，是油麻地的首富。杜家就杜小康一個(gè)兒子。他個(gè)頭高，臉色紅潤(rùn)。他每年都當(dāng)班長(zhǎng)，有許多別的孩子沒(méi)有的`東西，比如一年級(jí)就有皮帶，衣服也很多，還有一輛自行車(chē)。但后來(lái)杜家破產(chǎn)了，杜小康不再能上學(xué)了。后來(lái)父子倆就一起去蘆葦蕩放鴨子，把鴨蛋賣(mài)掉掙錢(qián)，但是調(diào)皮的鴨子干了許多壞事，累得杜小康的父親生病了，最后杜小康只能靠在小學(xué)門(mén)口擺攤過(guò)活，但人們說(shuō)他以后有可能是油麻地最有出息的人。
其實(shí)這些男孩都跟另一個(gè)男孩桑桑有關(guān)，他是油麻地桑喬校長(zhǎng)的兒子。他總是有一些奇怪的想法，比如看到船上人們用網(wǎng)撈魚(yú)蝦，就剪下父母的蚊帳當(dāng)網(wǎng)；他還總被某個(gè)念頭纏住，比如他見(jiàn)冰棍總是捂了一層棉套卻不融化，他就拿出父親的大棉襖大棉褲穿上，看看會(huì)不會(huì)很涼快。桑桑還特別喜歡別人關(guān)注他。與他同班的還有文靜的紙?jiān)拢瑢?xiě)一手好字。她是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，為了上油麻地小學(xué)，每次她都要走很多路，沿路還要受到以前同學(xué)的欺負(fù)，但她仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。細(xì)馬則是從江南來(lái)的，他和別的孩子不能交流，但他堅(jiān)定地選擇了自己擅長(zhǎng)的事——放牧。
除了這些小孩，還有熱愛(ài)這片土地的秦大奶奶，講課講得很好、笛子吹得很好的蔣一輪老師，長(zhǎng)得很漂亮的白雀姐姐，聲音很動(dòng)聽(tīng)的溫幼菊老師等等，這些可愛(ài)又善良的人們?cè)谟吐榈氐牟莘孔永锩利惗鴳n傷地成長(zhǎng)著。
《草房子》讀后感700字 32
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁氪蠹叶悸�(tīng)過(guò)吧。高爾基說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有書(shū)，我們的生活就不會(huì)充實(shí)，不會(huì)美好。
在寒假里，我讀了好幾本書(shū)，讓我印象最深刻的還是那一本《草房子》�！恫莘孔印肥遣芪能幍闹�。這篇作品主要寫(xiě)了桑桑終身難忘的小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或參與了一連串撼動(dòng)人心的事情。比如殘疾男孩對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守；不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲傷故事；垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩；少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情……這所有的一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里。在這六年里，是少年桑桑接受啟蒙教育的六年，這一系列故事既讓人回味無(wú)窮，也催人淚下。
這本書(shū)最讓我難忘的故事還是桑桑拿碗柜當(dāng)鴿子的家；用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)捕魚(yú)；桑桑見(jiàn)鴿子們沒(méi)有家，便起了憐憫之心，想：“我一定要給鴿子建一個(gè)家�！币惶欤Ｉ８赣H和母親不在家，他把他的幾個(gè)朋友叫來(lái)，根據(jù)他想象中的鴿籠的樣子，把碗柜搬出來(lái)，把碗拿出來(lái)，指揮者朋友們建筑鴿籠：四條腿沒(méi)必要，鋸了；玻璃門(mén)不要，敲了；“叮叮當(dāng)當(dāng)”過(guò)了好一陣子，鴿籠才做好。鴿籠共四層，每層三戶“人家”。他覺(jué)得自己為鴿子做了件好事，覺(jué)得自己很高尚。晚上，當(dāng)桑桑的'母親回來(lái)后，看到了眼前的一切，知道碗柜變成了鴿子的家后，把桑桑拖到屋里來(lái)，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的毒打。但桑桑不長(zhǎng)記性，只過(guò)了幾天就舊病復(fù)發(fā)。他在河邊玩耍，見(jiàn)漁民用漁網(wǎng)捕魚(yú)，每網(wǎng)都能捕到好多魚(yú)。桑桑心里癢癢的，便拿出了支在父母房間里的蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)。打完魚(yú)高高興興地提著魚(yú)回家。桑桑媽媽見(jiàn)到了竹籃里的魚(yú)，便起了疑心。后來(lái)被桑桑的妹妹柳柳說(shuō)出了真相，桑桑的媽媽這次并沒(méi)有打他，給他的懲罰是：把桑桑房間的蚊帳摘下來(lái)。結(jié)果桑桑被蚊子咬出了很多包。又是一次嚴(yán)重的教訓(xùn)。
桑桑的童年真是多姿多彩��！同時(shí)也為自己正經(jīng)歷著童年感到高興。是呀，童年是上帝給我們的最好的禮物，所以我們要好好珍惜自己的童年。
《草房子》讀后感700字 33
這部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷過(guò)的許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，讓少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，顯得彌足珍貴、格外感人。
是那種既讓孩子喜歡，也可以供成人閱讀的兒童作品。
跟你們講一個(gè)小故事吧。 桑桑上了六年級(jí)的時(shí)候，他要用好多本本子，他算了一下，要有十本本子，她看到了爸爸的架子上有一個(gè)箱子，箱子里面有好多好多的本子，他打開(kāi)箱子一看說(shuō)：“好多的本子啊!”打開(kāi)來(lái)一看，每個(gè)本子的第一頁(yè)都有一個(gè)印章。那可是他爸爸的榮譽(yù)呀，他看著不順眼，就把撕掉了，他寫(xiě)起字來(lái)非常浪費(fèi)本子，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就要把那一頁(yè)的紙全都撕掉，可是有一天，爸爸忽然發(fā)現(xiàn)她的這些本子都不見(jiàn)了。打開(kāi)他的書(shū)包，一看全都是他的本子，晚上桑�；貋�(lái)后他就把桑桑怒打了一頓。可晚桑桑上尖銳的叫了一聲。媽媽下了床點(diǎn)了燈，急忙過(guò)來(lái)看他，只見(jiàn)桑桑滿臉流汗，他的手腳冰涼。晚上他才迷迷糊糊的睡著了。
大清早，爸爸就帶著桑桑去醫(yī)院了，他去了不知道多少家醫(yī)院，可是還沒(méi)有得到結(jié)果，最后還是一位和尚告訴他，一位仙人可以治好他的病，仙人說(shuō)：“我給你這個(gè)藥的配方，你回去等一星期看孩子的尿是不是棕色，如果是棕色，他的病就好了�！彼麍�(jiān)持喝了一星期的藥，終于一星期過(guò)去了，他的.爸爸站在他的旁邊，桑桑尿出來(lái)的尿是棕色的，他的病終于好了……
美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。—曹文軒
《草房子》讀后感700字 34
在草房子中，小孩子有自己的思想，自己的天地。他們和我們一樣，秀氣的臉龐透著稚氣，明亮的眼睛閃著聰慧。他們一起玩耍嬉戲，曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮，逐漸有了小小的心事。讀起來(lái)，一股親切感油然而生，仿佛是在寫(xiě)我自己。但他們因?yàn)樨S富的想象力和創(chuàng)造力做出令大人哭笑不得的事情，卻是我想做而不敢做的。我腦子里也裝著一些稀奇古怪的東西，真希望能做個(gè)千奇百怪屋，把夢(mèng)想都裝進(jìn)去。
在這片金色的草房子里，住著桑桑和他的小伙伴們。他們是一群可愛(ài)的小天使，純潔善良的紙?jiān)拢利惔蠓降陌兹�，倔�?qiáng)可愛(ài)的“禿鷹”，古靈精怪的桑�！易钕矚g的是桑桑，他做了很多可笑的事情，炎炎烈日里穿著棉褲棉襖，把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，碗柜做成鴿子的高級(jí)別墅等等，也不怕父母呵斥，真是想做什么就做什么，真令人神往。
可他不是永遠(yuǎn)這樣天真無(wú)知，在經(jīng)歷了一件件刻骨銘心的事情之后，他變得穩(wěn)重，老成了。讀著讀著，我好像走進(jìn)了書(shū)中，想幫陸鷹取回帽子，斥責(zé)那些調(diào)皮的男生；想和紙?jiān)峦�，跟她學(xué)習(xí)讀詩(shī)寫(xiě)字；想和桑桑打開(kāi)我的千奇百怪屋，一個(gè)一個(gè)的'去試驗(yàn)，桑桑一定有勇氣！當(dāng)我讀到桑桑拿了他爸爸的十二個(gè)本子，桑喬就毒打了他一頓時(shí)，我生氣得要噴火，太壞了，再重要的東西的也不能這么狠呀。
讀到桑桑生病不久就要死去時(shí)，我傷心難過(guò)，心提到了嗓子眼�？吹缴虨榱松Ｉ５牟∧敲粗�，四處奔走，尋找好方法時(shí)，我又原諒了他，他是一個(gè)好爸爸。讀到桑桑被一位老人救治了，我意識(shí)到生命的寶貴，要好好珍惜。草房子的故事曲折動(dòng)人，讓人一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒雀躍，一會(huì)兒擔(dān)心，一會(huì)兒叫好，一會(huì)兒生氣……曹文軒真有才華，寫(xiě)出的小說(shuō)沒(méi)有多少優(yōu)美的詞語(yǔ)，但耐人尋味，引人入勝，描述的場(chǎng)景就像一幅畫(huà)，引起你的無(wú)限想象。
有一天，我也要拿起筆，描述自己的童年少年時(shí)光，寫(xiě)出我的草房子。
《草房子》讀后感700字 35
一束金黃的芽草，一陣童年的歡笑，一個(gè)喜樂(lè)的步伐，拼成了快樂(lè)的草房子；一對(duì)大紅門(mén)，一輛自行車(chē)，一段精彩的演出，一場(chǎng)刻骨銘心的大病，拼成了美好的兒時(shí)。，童年，充滿了喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，再次翻開(kāi)《草房子》，使我感受頗多，沉思了許久許久……
《草房子》，他發(fā)人深省，它精彩絕倫，他是最好的少兒讀物！文中記載了一個(gè)又一個(gè)精彩篇章，一個(gè)又一個(gè)絕倫人物，有精靈古怪的桑桑，文靜的紙?jiān)�，頑固的秦大奶奶，善良的杜小康和精打細(xì)算，絕不虧本兒的細(xì)馬……其中包含著這些人物的故事也有許多許多。我最喜歡也給我留下了深刻印象的`有兩個(gè)人物，一個(gè)是秦大奶奶，一個(gè)是杜小康。
秦大奶奶在大人們看來(lái)是一個(gè)惹人討厭的老太婆，上級(jí)來(lái)聽(tīng)課時(shí)統(tǒng)領(lǐng)她的“超級(jí)雞鴨鵝動(dòng)物大軍團(tuán)”向正在講課的教室發(fā)起猛烈“進(jìn)攻”，促使一場(chǎng)“學(xué)生大戰(zhàn)雞”的笑話發(fā)生，最后油麻地被上級(jí)嘲笑。從這以后，桑校長(zhǎng)對(duì)待他的態(tài)度又冷淡了一大段。就在幾天后，請(qǐng)到奶奶去營(yíng)救落水女孩兒時(shí)，這一切都變了……
桑校長(zhǎng)對(duì)待她不再冷淡，老師們也不用另眼看她，學(xué)生們更是越來(lái)越喜歡他，直到有一天桑桑的嚎啕大哭，向油麻地宣告秦大奶奶離開(kāi)了我們！其送葬隊(duì)伍之大，長(zhǎng)達(dá)一里多地……
而杜小康，他是一個(gè)貴族公子哥，他家是整個(gè)油麻地最富有的，因此他受到許多人的羨慕和愛(ài)戴，受到班里的表?yè)P(yáng)與贊美�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，杜佳從云端一下跌到了谷底。杜家衰敗了，杜小康的自行車(chē)被賣(mài)掉了，杜小康被迫和他最?lèi)?ài)的油麻地小學(xué)說(shuō)拜拜了。而且他還要跟著爸爸杜雍和去放鴨……這一切給杜小康的打擊無(wú)疑是很沉重的，但杜小康沒(méi)有倒下，他頑強(qiáng)地從谷底爬到了山腳下，雖然紅門(mén)被摘，雖然一落千丈，杜小康仍要努力的一點(diǎn)一點(diǎn)爬到山巔……
我喜歡《草房子》，他給予我太多太多知識(shí)與道理了，我以后一定多多翻閱這部經(jīng)典，值得以后好好珍藏！
《草房子》讀后感700字 36
讀完《草房子》，我深深地被書(shū)中生動(dòng)盎然的情節(jié)吸引住了，不禁身臨其中，浮想聯(lián)翩，特別是那一幕幕舍己為人的場(chǎng)景讓我深有感觸、難以忘懷。
一直與麻油地小學(xué)結(jié)下“深仇大恨”的秦大奶奶在一位小朋友不慎跌入水中，拼命掙扎卻無(wú)法化險(xiǎn)為夷的時(shí)候直接跳下水，與激流搏擊、與狂風(fēng)戰(zhàn)斗，拼命托住那位小朋友，盡全力挽救他，終于將他救上了岸，而自己卻嗆了好幾口水，還有些輕微的感冒癥狀，但秦大奶奶絲毫沒(méi)有后悔當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)。這種善良的品質(zhì)是如此可貴，這舍己救人的.精神是多么感人!況且，在這之前秦大奶奶是十分“憎恨”麻油地的人的，但她現(xiàn)在竟能做出這種“驚天動(dòng)地”的行為，充分顯露出她無(wú)私奉獻(xiàn)的本質(zhì)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我有時(shí)不但不像秦大奶奶那樣，還會(huì)有些自私，記得三年級(jí)有次我拿碗盛湯時(shí)，朱老師發(fā)現(xiàn)我的碗有點(diǎn)臟，叫我去洗一洗，而我卻把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，還耍個(gè)“小聰明”把臟碗往碗桶里一放，隨便拿了只碗就來(lái)“濫竽充數(shù)”了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我無(wú)比羞愧，甚至無(wú)地自容。而秦大奶奶的行為背后則涌現(xiàn)出段段給予的快樂(lè)與香氣撲鼻、沁人心脾的芬芳，瞧!那芬芳已溫暖了整個(gè)世界，擴(kuò)散到了全宇宙!相信所有被關(guān)愛(ài)的人都會(huì)倍感溫馨，十分感激所有愛(ài)他的人。那時(shí)候，生活將會(huì)多么幸福，多么美好!
其實(shí)，一個(gè)人的生命無(wú)論長(zhǎng)短，對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是異常渺小的，我們只要心懷希望與勇氣，心存感激地對(duì)待一切，并無(wú)私無(wú)畏地給予，默默無(wú)聞地付出，就一定會(huì)領(lǐng)悟人生的價(jià)值，為生命留下一抹絢麗的色彩!因此，我們要被愛(ài)，更要去愛(ài);要被幫助，更要去付出!只有這樣，才會(huì)讓溫情永久不息，永世傳承!
去吧，去打開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)的大門(mén)，感受舍己為人的芬芳吧，讓人生變得更加有意義，更加精彩!
《草房子》讀后感700字 37
在我的書(shū)櫥里有許多書(shū)，但獨(dú)占C位的是曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印�。我很喜歡這本書(shū)，它講述了男孩桑桑那段難以忘懷的童年生活。在油麻地小學(xué)這六年中他感受到了伙伴的友情，老師的關(guān)愛(ài)，父母的呵護(hù)……但最后不得不離開(kāi)油麻地小學(xué)，離開(kāi)那片金色的草房子，離開(kāi)與他朝夕相處的伙伴，也告別那金色的童年……
這本書(shū)開(kāi)篇第一章就寫(xiě)了一個(gè)叫陸鶴的同學(xué)，因?yàn)樗侄d又矮，所以大家都嘲笑他，叫他“禿鶴”。但他經(jīng)過(guò)自己的努力，最后成了大家眼中“世界上一個(gè)最英俊的少年”。在生活中我們或許也因一些小缺陷，被起過(guò)“小胖墩”、“小四眼”等等的外號(hào)，但是不要因此失去自信，我們要學(xué)習(xí)禿鶴，堅(jiān)守著那份純真，用自己的努力贏得大家的尊重。
“但是，有時(shí)候，無(wú)緣無(wú)故地，杜小康就會(huì)盤(pán)旋在桑桑的心頭，像秋天高遠(yuǎn)的.天空下一只悠然盤(pán)旋于他的鴿群之上的黑色的鷹。”這就是桑桑眼里的杜小康。曾經(jīng)的他家庭富裕，卻因突發(fā)的變故不得不輟學(xué)，面對(duì)生活的艱難他沒(méi)有退縮，用堅(jiān)強(qiáng)的意志撐起了屬于自己的那片天。在我的童年或許不會(huì)經(jīng)歷像杜小康那樣的挫折，但他那種勇于面對(duì)困難的精神值得我去學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)里我最喜歡溫幼菊老師，她在桑桑生病時(shí)鼓勵(lì)他積極的面對(duì)生活。在溫老師身上我看到了我的老師，那個(gè)在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活中關(guān)心我，讓我變得更開(kāi)朗更自信的張老師。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是桑桑病了爸爸帶他去看病的那段故事。這讓我想起了我的爸爸，有一次我生病住院，爸爸每天都笑嘻嘻的陪著我，逗我開(kāi)心，后來(lái)我才知道，在我睡著后他跑到走廊偷偷哭了好幾次。這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)，像節(jié)日里的蜜糖，像冬天里的暖陽(yáng)，又像黑夜里的燈光，給我溫暖與幸福。
讀了《草房子》在感動(dòng)中讓我學(xué)會(huì)了如何樂(lè)觀的面對(duì)困難與挫折，如何感受與分享愛(ài)。不久的將來(lái)我也會(huì)告別我的童年，但在這值得珍惜的日子里，我會(huì)付出更多的努力，擁抱更多的快樂(lè)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。讓我的童年充滿金色的陽(yáng)光！
《草房子》讀后感700字 38
金色的草房子，苦澀的艾葉，寬闊的大……這就是油麻地。在那里生活著聰明的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、嚴(yán)厲的桑校長(zhǎng)……他們共同編織了一個(gè)精彩的故事——《草房子》。
在《草房子》這本書(shū)中，我最敬佩的就是杜小康。他以前是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生，生活在寬大的紅門(mén)里上學(xué)，上學(xué)總是騎著自行車(chē)。別的學(xué)生不管上學(xué)的路有多遠(yuǎn)，也只能步行，他們都很羨慕杜小康�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一次，杜小康爸爸的貨船被撞翻了，不但貨物泡湯了，還欠別人好多錢(qián)。從此，他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，杜小康的學(xué)習(xí)生涯也從此結(jié)束了。杜小康不上學(xué)了，和爸爸一起去放鴨子、干重活……但是杜小康沒(méi)有放棄上學(xué)夢(mèng)，沒(méi)有放棄人生夢(mèng)。他在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。在生活中，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，他沒(méi)有逃避，而去微笑面對(duì)，充滿夢(mèng)想，讓每個(gè)人都看到他美麗堅(jiān)強(qiáng)的.一面。
看到這里我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。春天我臉上身上起了水痘，避免傳染給其他同學(xué)，只好請(qǐng)假回了老家。平時(shí)在學(xué)校有同學(xué)老師的陪伴，在家里有媽媽弟弟的陪伴，而這次在老家讓我倍感孤獨(dú)，所有的事情基本上都是我自己去完成。白天爺爺奶奶去地里干活，我自己在家連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，我孤獨(dú)的哭了起來(lái)；晚上爸爸給我抹好藥，我自己在一間臥室里睡覺(jué)，我害怕的哭了起來(lái)。后來(lái)爸爸媽媽安慰我，我想到了堅(jiān)強(qiáng)的杜小康。我的事情和他比起來(lái)不算什么，杜小康面對(duì)惡劣都能微笑面，頑強(qiáng)的生活著。而我面對(duì)小小的疾病、小小的孤單卻還要哭鼻涕，會(huì)讓人家笑話的。我要向杜小康學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。在以后的幾天里，我自己看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做游戲……開(kāi)心的度過(guò)每一天�；氐阶约杭視r(shí)，媽媽夸我真勇敢。
《草房子》里面的人和故事深深的吸引著我，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，在生活中指引著我是一本值得珍藏的好書(shū)。
《草房子》讀后感700字 39
這個(gè)暑假我讀了好幾本書(shū)，其中我最喜歡的是曹文軒的《草房子》。這本書(shū)給我們介紹了油麻地一群可愛(ài)的人，他們雖然生活艱辛，卻非�？鞓�(lè)勇敢。書(shū)中描繪了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，有調(diào)皮而仗義的桑桑，有多才多藝的蔣老師，有自尊自愛(ài)的禿鶴……我最忘不了的是杜小康。
杜小康出生在油麻地最高大也是最結(jié)實(shí)的紅門(mén)里。他家開(kāi)了一個(gè)雜貨店，生意很好。油麻地孩子的衣服只有夏天和冬天的，春天里他們還穿著冬天的衣服，所以經(jīng)常滿身臭汗，而杜小康擁有一年四季的衣服，整體都是干干凈凈。其他孩子只能用線繩做褲袋，這種線繩好打結(jié)，經(jīng)常會(huì)有孩子因?yàn)榫�繩打結(jié)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，杜小康卻有一條嶄新的皮帶。而且他還有一輛自行車(chē)，這讓孩子們羨慕不已。不僅如此，杜小康的.成績(jī)還很好。所以，在油麻地，杜小康顯得那么與眾不同。
可是幸福的日子總是那么短暫，杜小康的爸爸開(kāi)著一條小船撞上了大輪船，整船的東西全翻了，他們家欠了別人好多錢(qián)。于是，杜小康的爸爸帶著他去了離家?guī)装倮锏牡胤椒砒啞６判】悼蘖�，他想讀書(shū)，他不愿離開(kāi)學(xué)校，可爸爸告訴他，等鴨們下了雙黃蛋就可以回來(lái)讀書(shū)。抱著這個(gè)夢(mèng)想，杜小康離開(kāi)了油麻地。臨走時(shí)，杜小康答應(yīng)桑桑給他帶雙黃蛋。杜小康和爸爸趕著一群鴨來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，那里只有天、水、狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、寒冷、饑餓，但這些沒(méi)有打倒杜小康，在一個(gè)漆黑的夜里，他獨(dú)自一人冒著狂風(fēng)去尋找丟失的鴨子，因?yàn)樗睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想——讀書(shū)。可沒(méi)想到更大的打擊在后面，他們的鴨子吃了別人魚(yú)塘里的魚(yú)，爸爸被打傷，鴨子被捉走。杜小康一無(wú)所有地回到油麻地，但他沒(méi)有忘記自己的承諾，給桑桑帶回五個(gè)雙黃蛋，桑桑感動(dòng)地流下一串眼淚。
感動(dòng)的不僅是桑桑還有我，我被杜小康這種信守承諾，永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神深深打動(dòng)，想想我們現(xiàn)在有幸福的生活，良好的學(xué)習(xí)條件，還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？我要像杜小康一樣勇敢地面對(duì)所有困難，遇到難題不能流淚，要做勇敢的男子漢！
《草房子》讀后感700字 40
從上小學(xué)剛開(kāi)始，我就觸碰過(guò)曹文軒的書(shū)藉，我知道曹文軒時(shí)北大教授，曾經(jīng)獲得過(guò)安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。我一直非常喜歡這種類(lèi)型的書(shū)籍。如果說(shuō)在曹文軒大書(shū)中我最喜歡哪一部，我想莫過(guò)于這部《草房子》了。經(jīng)典故事敘述了6年中，桑桑親眼看到或參于了一個(gè)一個(gè)其實(shí)不同尋常但又催人淚下、打動(dòng)民心的經(jīng)典故事。這6年，是他接納人生道路早期教育的6年。
秦大奶奶是這部作品中最頑固的人，卻不知頑固背后卻藏著一顆淳樸善良的心。她在油麻地生活了幾十年，她總校園內(nèi)里搞破壞。但是在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了區(qū)區(qū)一個(gè)南瓜而不顧眼前的河水？是什么使她在即將離開(kāi)人世之前閃耀出人格光彩？是愛(ài)！是油麻地人的.淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)，也是她那顆感恩的心。
杜小康以前是油麻地最富有的人家，生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子。后來(lái)希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前卻表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他始終沒(méi)有放棄生活，從富有到一貧如洗始終如一。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的精神讓我們感動(dòng)，在生活中每一個(gè)人面對(duì)失敗時(shí)難免會(huì)失落，但是只要有一點(diǎn)希望，我們就不能放棄。
《草房子》是一本很有文化教育實(shí)際意義的書(shū)藉，它要我眼界了男男女女中間沒(méi)什么缺陷的傲嬌；悲劇青少年與惡運(yùn)相拼時(shí)的悲愴；垂暮老年人在最終一剎那所閃亮的人格特質(zhì)添彩；在感受死亡中對(duì)生命的意義；我覺(jué)得這樣的好書(shū)確實(shí)值得一讀，堅(jiān)信大家閱讀文章以后一定會(huì)獲益匪淺！
《草房子》讀后感700字 41
一座座金黃色的草房子，一片片苦澀的艾地，一條靜靜地大河，那就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：聰明頑皮的桑桑;禿頂?shù)年扂Q;堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及文靜的'紙?jiān)�。這都出自于曹文軒的小說(shuō)《草房子》。
純美小說(shuō)《草房子》講述了一個(gè)男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活�，F(xiàn)在的我們很難被書(shū)中優(yōu)美的文字和精彩的故事情節(jié)打動(dòng)，《草房子》是第一本讓我默默流淚的書(shū)。書(shū)中演繹了一連串看似平常但又催人淚下、震撼人心的故事。
書(shū)中最令我佩服的人物是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門(mén)里。因?yàn)榧胰说氖韬鍪沟盟灰怪g一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他不得不選擇放棄學(xué)業(yè)，輟學(xué)在家，跟隨父親離家去放鴨子。從小嬌生慣養(yǎng)的他面臨危險(xiǎn)臨陣不亂，解決問(wèn)題時(shí)沉著冷靜，在苦難到來(lái)時(shí)表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他不但沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。杜小康的堅(jiān)持不懈讓我們明白：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
故事中最頑固的人莫過(guò)于秦大奶奶。她在油麻地里生活了幾十年，房子在學(xué)校的一角，桑校長(zhǎng)認(rèn)為是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，花了十幾年也沒(méi)能將她趕出學(xué)校。后來(lái)，秦大奶奶和同學(xué)們生活在一起，就好像是一家人。在一個(gè)春季，秦大奶奶卻自覺(jué)地把雞鴨鵝全部賣(mài)掉，自己離開(kāi)學(xué)校，大家都很想念她。后來(lái)，奶奶生了一場(chǎng)大病，大家趁機(jī)把她背回學(xué)校。之后，她為了救小女孩喬喬不慎落水，大家細(xì)心照顧半個(gè)多月才能下地。而第二次落水為的僅僅是一只學(xué)校的快要成熟的南瓜，但這一次，秦大奶奶與世長(zhǎng)辭。我不解地想：為什么她只是為了一只南瓜結(jié)束了自己的生命?是愛(ài)!是秦大奶奶對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生樸實(shí)的愛(ài)!
在一個(gè)又一個(gè)故事中，我讀到了孩子們之間的最純真的友情和最無(wú)私的幫助，更讓我感動(dòng)的是他們不管發(fā)生什么事，都從不逃避、勇敢面對(duì)的精神。
這本書(shū)值得我永遠(yuǎn)珍藏!
《草房子》讀后感700字 42
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就好像是和一個(gè)高尚的人在對(duì)話”。今年暑假里，我有幸讀了曹文軒伯伯寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫做《草房子》。
這本書(shū)主要講述主人公桑桑因?yàn)楦赣H的工作關(guān)系，來(lái)到了油麻地小學(xué)讀書(shū)。在油麻地小學(xué)讀書(shū)的期間，他親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑的故事。他和紙?jiān)轮g干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗陣的勇敢；殘疾男孩細(xì)馬的善良；還有秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝。這一切的一切都在桑桑幼小純真的心靈印下深刻的烙印。
讀了這本書(shū)，我仿佛走進(jìn)了主人公的世界，感受著每一個(gè)油麻地孩子純潔的心靈和正直的性格。感受著他們的.歡笑，痛哭。感受著他們可以什么都不在乎，就像是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔!在這本書(shū)里，我最敬佩的一個(gè)人就是杜小康。杜小康原來(lái)生活在一個(gè)富有的家庭里面，但是他爸爸有一次做生意失敗了，把所有的家產(chǎn)都全部輸?shù)袅�。杜小康一下子從幸福的天堂跌到了低谷。后�?lái)他在主人公桑桑的幫助下，從容的擺起了地?cái)�。在杜小康的身影中，我看到了他面�?duì)這么大的困難和生活的巨變而表現(xiàn)出來(lái)的不卑不亢。這是需要多大的毅力和勇氣！這又讓我聯(lián)想到生活在現(xiàn)實(shí)中的我們，遇到點(diǎn)小小的挫折，或輕言放棄，或開(kāi)始怨天尤人，全依賴我們的父母。這樣的我們以后如何在社會(huì)上獨(dú)立生活。試想，如果我們也遇到了和杜小康一樣的問(wèn)題，我們會(huì)自己去想辦法嗎？答案肯定是不會(huì)。
讀了《草房子》使我明白了，做人要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，這樣將來(lái)才會(huì)有屬于我們自己的舞臺(tái)�！恫莘孔印愤@本書(shū)用最純真的愛(ài)告訴我們，每一個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)歷一些坎坷，在人生這條漫長(zhǎng)的道路上，到處充滿了酸甜苦辣。所以當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能選擇逃避，要滿懷希望，勇往直前，微笑的去面對(duì)這一切，最終會(huì)見(jiàn)到“美麗的彩虹”！
《草房子》讀后感700字 43
人生珍貴的財(cái)富是什么？你可能會(huì)說(shuō)是金錢(qián)，也可能說(shuō)是名譽(yù)，但在我看了《草房子》后，就認(rèn)為成長(zhǎng)的過(guò)程才是人生珍貴的財(cái)富。
《草房子》以油麻地里的草房子為背景，講述了一群童真的孩子成長(zhǎng)和蛻變的經(jīng)歷，桑桑從剪破蚊帳之后的教訓(xùn)中成長(zhǎng)，細(xì)馬在挖藥材中成長(zhǎng)……但讓我最敬佩的是杜小康的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
杜小康一家原本是油麻地的'首富，可因?yàn)樽约旱镍喅粤舜迕竦膸兹f(wàn)尾魚(yú)苗，導(dǎo)致村民扣留下了群鴨。杜小康從錦衣玉食淪落到一貧如洗。面對(duì)這么大的打擊，他放棄了嗎？不，并沒(méi)有，哪怕連他父親都絕望至極。面對(duì)困難，他勇敢地站了起來(lái)，像男子漢一樣，成為全家的頂梁柱。面對(duì)孤獨(dú)，饑餓，寒冷，生病，大水，狂風(fēng)……這讓他得到了磨練，減少了幾分天真，增加了幾分成熟，比其他孩子提前懂得了許多。這些挫折看似很可怕，其實(shí)是一筆不可多得的人生財(cái)富�。�
杜小康的成長(zhǎng)令我們敬佩，那我們的成長(zhǎng)呢？我們有陽(yáng)光照耀；也許我們有雨露滋潤(rùn)；也許我們有風(fēng)霜打擊；也許我們有雨雪摧殘……在一次次成功，或失敗，或痛苦的經(jīng)歷中，我們逐漸褪去了愚蠢，自私，虛榮……學(xué)會(huì)了寬容，關(guān)愛(ài)，珍惜……比如在幼兒園時(shí)，有一次水果是西瓜。我們每個(gè)人都想吃最大的那塊。大家爭(zhēng)的面紅耳赤，都要打起來(lái)了，就在他們爭(zhēng)的不可開(kāi)交時(shí)，我偷偷地把最大的那塊拿了過(guò)來(lái)，立刻開(kāi)吃。其他小朋友發(fā)現(xiàn)了，有的哭，有的罵我，都恨極了我。當(dāng)時(shí)我還很得意呢！結(jié)果上了小學(xué)后，我本來(lái)還想用這樣的伎倆吃大的水果�？蓻](méi)想到大家互相謙讓著，誰(shuí)都不肯第一個(gè)拿。我臉紅了，和他們比起來(lái)我是多么自私！從此以后，我不再自私，學(xué)會(huì)了寬容和關(guān)愛(ài)。雖然和杜小康的經(jīng)歷比起來(lái)不算什么，但這也是我珍貴的人生財(cái)富��！
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是人生珍貴的財(cái)富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于金錢(qián)，名譽(yù)。如果你想對(duì)成長(zhǎng)有更深刻的理解，就去看看《草房子》吧！
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