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烏塔讀后感10篇
烏塔讀后感1
三年級時,我們學(xué)過一篇課文令我印象深刻,那篇課文叫《烏塔》。
文章講述的是14歲的小女孩烏塔獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:“我這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,我為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。”
讀完后,文章中有一句話讓我十分震撼:我一時語塞,對烏塔說:“在中國,像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶都很愛他們,不會讓她們一個人單獨出遠門。”而烏塔說:“我在家里也是寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶他們都很愛我,可我們興趣不同,有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩!
從烏塔說的話中,可以看出中國的孩子卻少鍛煉,中、德兩國的孩子在家同是寶貝,但為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠門,在外國孩子的家庭里,父母就允許孩子們這樣嗎?不是的。在中國家庭的孩子不要說是去外國旅游,叫他們在國內(nèi)旅游都是一個很大的問題,因為中國的孩子從小就缺少鍛煉;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依賴心,根本沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的,他門勇敢,堅強,從小就開始鍛煉,所以他們敢一個人出門,而且父母不會很擔(dān)心。一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的掙的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強啊!現(xiàn)在,在中國許多家庭的家長都十分關(guān)心自己的子女們,不讓他們做這做那,不讓他們單獨出門,生怕在外面受到一點傷害,這樣使他們的性格變得暴躁,從而使他們獨單,不能融入社會中!巴映升垼渗P”都是天下所有父母的愿望,但為了自己的孩子,也要培養(yǎng)他們的獨立能力啊!未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話:“光從電視和書本認識世界總不完美!蔽矣X得她說得很對,當(dāng)然從書本和電視中認識世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來親自體驗。但是我還要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,這樣對我自己有很大的好處。
我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)她的獨立精神,但并不是要我們每一個同學(xué)去像烏塔一樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力。
烏塔讀后感2
我的語文書本上有一篇課文《烏塔》,我讀了這篇文章,知道它講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自游歷歐洲的故事。
烏塔——一個只有14歲的小女孩,自己一個人到法國、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯,我都有點驚訝!她是自己一個人到一個陌生的地方,她的家人不擔(dān)心嗎?還有,她的旅游費用都是她自己在每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單掙來的。
如果換作是我們出去游玩,沒有媽媽和爸爸、爺爺、奶奶的陪伴,他們都會非常擔(dān)心我們,不會讓我們出門的。我們中國孩子和外國孩子還是不一樣,我們中國的孩子自己一個人不能去游玩,必須要有大家一起。外國的孩子有很強的獨立性,而中國孩子大部分都沒有獨立能力。
我也是一個沒有足夠獨立能力的人。我就像是一個永遠被關(guān)在一個籠子里面,走不出這個籠子的鳥。我從小到大都很少去外面看一看,每天都在學(xué)習(xí)。我真想像烏塔一樣,可以到每個地方游玩啊!
我要學(xué)習(xí)烏塔的獨立和勇敢,也要學(xué)習(xí)烏塔的堅強。也希望爸爸媽媽給我些自由空間,可以讓我有機會像烏塔一樣出去走走。
烏塔讀后感3
今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一課。
烏塔是一個14歲的德國女孩,但她卻和我們中國的同齡孩子不同,因為她一個人游闖了瑞士、奧地利等國家。
烏塔,她是那么勇敢!一個人獨闖意大利。想想我們,或許我們里面沒有一個人敢獨自出走。因為親人太嬌慣我們了,當(dāng)然更主要的是我們沒有生活常識,遇到困難也不知道如何解決。烏塔每到一個地方都會差警察局的號碼,做好安全防范工作,一個人獨自旅游,想必會遇到很多困難,可烏塔卻平安無事。
我認為烏塔這樣做是對的,因為這樣既能鍛煉自己的獨自生活能力,也可以了解一些國家地理知識,豐富我們的視野,并且可以鍛煉自己的膽量。烏塔在準(zhǔn)備去意大利的旅費時,從不向大人伸手要錢,是她自己周末去發(fā)廣告單,暑假去幫人看小孩,賺取了旅費,她這種做法也是對的,靠自己的勞動換取“果實”。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實!睘跛褪沁@樣做的,因為他明確的對作者說:“在電視上看到過意大利許多次,但只有親自來到這里,她的美麗才深深感動了我!
我雖然不如烏塔那么勇敢,但是我也會從小事做起:爸爸媽媽不在身邊,我學(xué)會了自覺打理生活,姥姥家里有事,不能過來照顧我,我就學(xué)著自己做飯……但與烏塔相比,我還遠遠不夠,以后我要更加努力改正缺點,培養(yǎng)自己獨立自主的生活能力。同時多看一些書籍,增長知識,向烏塔學(xué)習(xí),做個勇敢的人。
烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們一定會實現(xiàn)自己的夢想。
烏塔讀后感4
今年,我們語文課本,第二十七課是用一個名叫烏塔的德國小女孩來命名的。
這篇課文主要講了她用三年的時間,準(zhǔn)備了這次暑假獨自游歷歐洲。其中,她每個周末都去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單和到別人家當(dāng)保姆掙取旅游費;她還在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄一張明信片向父母報平安,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。從這幾點,可以感受到烏塔是一個自力更生和測劃心強的小女孩。也許,這就是父母讓她獨自去的理由。可是,如果同樣有準(zhǔn)備這么充分的中國小孩子,真的能像她一樣獨自游歷歐洲嗎?
中國的父母不是一口咬定一起去,不然就不準(zhǔn)走;就是甜言蜜語地把孩子騙回來,說不去可以留在家里吃大餐啊、每月的零花錢可以多十塊啊……說到底,根本不想讓孩子單獨邁出家門就是啦!
平時在家里,父母總是把我們視為掌上明珠,拿在手里怕摔了,含在口里怕化了,頂在頭上怕飛了。什么事情都幫我們收拾地井井有條,就算我們自己要求自己的事情自己做,但父母也會說我們是家里的寶貝,只要安心學(xué)習(xí)就可以了;或者是:寶貝,你的心意我們領(lǐng)了,還是我們來做吧。每時每刻都把我們照顧地?zé)o微不至?蔀跛灰彩羌依锏膶氊悊?為什么她卻能獨自游歷歐洲?難道她的父母和爺爺奶奶都不愛她嗎?他們當(dāng)然也愛,但是他們都知道自己不能陪伴孩子的一生,所以才會從小培養(yǎng)孩子,讓他們變得獨立,他們長大才能自力更生……
同學(xué)們!請問你們是愿意當(dāng)籠中的小鳥?還是在暴風(fēng)雨中頑強生存的雄鷹?父母!請收回你們溫暖的雙臂,讓我們從小鍛煉獨立生活的能力,為國家培育出更多的有用之才!
烏塔讀后感5
今天,我又再一次翻開了語文課本。翻到了《烏塔》這一課。我細細品味著烏塔所說的每一句話語,讓我仿佛懂得了什么……
讀完了這篇文章,我的心里掀起了一陣陣巨大的海浪,同時也產(chǎn)生了許多疑問:為什么中國的孩子們不可以像烏塔一樣獨立、自主呢?又為什么不能像烏塔一樣會自理呢?面對這些疑問,我不明白。 我們就像一群渴望自由,去窗外飛翔的小鳥。而我們現(xiàn)在的家長向?qū)Υ鋵氁粯訉Υ覀儯盐覀円暈檎粕厦髦,真可謂是放在手里怕丟了、含在嘴里怕化了一樣溺愛著我們。父母的溺愛讓我們失去自由。 烏塔為了這次旅游,足足花了三年時間去準(zhǔn)備。她閱讀了大量有關(guān)的書籍,她在雙休日也去掙錢。她說的一句話讓我陷入了沉思:光從電視和書本上認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆娨獯罄挥杏H自來到這里,它的美才深深感動了我。 在家里,我?guī)缀醪蛔鋈魏渭覄?wù)。無論是整理房間、還是洗洗刷刷,都是媽媽一人承包。有一次,我在讀課文的時候,突然也想去幫媽媽干點家務(wù)。我說我也想刷碗,媽媽不同意,還是讓我去背英語單詞。除非她實在忙不過來,才讓我干上一點點,干完了又讓我去學(xué)習(xí)了。
我要對中國的父母說,給孩子們撐起一片藍天,讓孩子們在廣闊的天空中自由飛翔!讓愛更完美!
烏塔讀后感6
今天,我學(xué)了一篇文章,題目是《烏塔》。文章主要寫14歲的德國少女烏塔獨自一人游歐洲,表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨立生活的能力,還有對生活的熱愛。
使我不明白的是:同是父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢?一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認真閱讀,細心揣摩與體會,我終于解開了謎團:中國父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺地當(dāng)了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。
有一次,我到李月家里去玩,一進門,就看見還有許多同學(xué)也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我
們在她家吃中飯,我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學(xué)們個個抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進去。
家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學(xué)一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學(xué)們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。
讀了這篇文章,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想,提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家長們,請你們放開鳥籠,讓您的兒女們也像海燕一樣迎著風(fēng)浪展翅飛翔吧
烏塔讀后感7
我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
課文中的烏塔14歲就敢獨自一個人游歷歐洲?晌覀冎袊暮⒆幽?向來是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝。”有的孩子連上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習(xí),家務(wù)活從來都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫完作業(yè),又看了一會兒課外書,覺得有些無聊想幫媽媽做些家務(wù),可媽媽總是好言相勸,我都覺得我快變成十足的書呆子了。家長們。≌埌涯銈兊哪鐞壑i打開,
讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧!
課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話號碼,并且給家里打個電話報平安,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。可是我就沒有這個想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒有跟爸媽說去哪里玩,等回家的時候差點把爸媽急死,害得我被訓(xùn)斥了一通。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們呢,每次向爸爸媽媽要上零花錢一天之內(nèi)全花光了,而且也不買些有用的,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,
我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)。 這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學(xué)習(xí),做一個自立、自強、不亂花錢的好學(xué)生。
烏塔讀后感8
最近,我有幸學(xué)到了《烏塔》這篇課文,烏塔在14歲時就能獨自游歷歐洲,我被烏塔那善良、大膽、細心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章以后,我心里產(chǎn)生了強烈的震撼:為什么中國孩子不可以獨立自主呢?難道人們所說的“安全”就是對孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,而現(xiàn)在家長們對我們的溺愛,簡直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母過分的關(guān)愛讓我們窒息。
在家里,我不做任何家務(wù),都是家長包辦。我只是學(xué)習(xí)的小能手,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!泵慨(dāng)我學(xué)習(xí)閑暇時,想去幫家長做點什么,總是被爺爺奶奶拒絕,結(jié)果,變成了真的書呆子。
在中國,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不止我一個。我聽過一個真實的故事:一位考上了名牌大學(xué)的學(xué)生,只是因為自己不會洗衣服、疊被子,甚至不會整理書包而輟學(xué)。由此可見,中國的孩子多么缺少獨立自主的意識,生活上太多的依賴,思想上太多束縛,行動上太多的無奈!那些把孩子緊鎖著的家長們,快打開門窗吧!
烏塔是幸運的,她有著豐富的閱歷,有著廣博的學(xué)識。她有親自實踐、親自品嘗生活苦辣酸甜的神奇經(jīng)歷。而我呢,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!在這里,我要對同齡的朋友們說,主動從父母溺愛的懷抱中走出來,錘煉自己獨自生活的意志!我要對所有的中國父母說,給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更充實,讓愛更完美!
烏塔讀后感9
這個星期,我們學(xué)了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千……
烏塔只是一個十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”,總是“飯來張口,衣來伸手!彼秊檫@次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏──一個中學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除了讀書,看課本,什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來,我就像一個剛剛學(xué)會走路的娃娃。
從烏塔身上,讓我懂得了,做一個優(yōu)秀的人才,對未來有用的人才,能回饋社會的人才,不是光會死讀書就夠的`,經(jīng)驗和社會知識的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的!皬碾娨暫蜁旧险J識世界并不完美!睘跛倪@句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時候,烏塔已經(jīng)在自費旅游多個國家了。
和烏塔比起來,我看到了自身的不足;蛘哒f,我們國家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實,小孩子應(yīng)該學(xué)會在逆境中鍛煉自己。總是一帆風(fēng)順的話,長大后走入社會,承受挫折打擊的能力就會很差。容易在困難前退縮。平時得到鍛煉的人,面對困難時,就不會顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會輕易言“敗”。
親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對我們的愛變成溺愛,過度的保護只會使我們喪失獨立的能力。不要把我們當(dāng)做小雞護在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會需要的是能獨立思考動手干實事的人才,而不是只會“紙上談兵”的趙括。未來是我們的,請放開對我們過度的保護,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧!
烏塔讀后感10
我再一次翻開《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千……
烏塔只是一個十四歲的孩子,卻靠自己的才能掙錢往游歐洲,真是了沒有起!而我呢,卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”,老是“飯往張心,衣往伸足!彼秊榇舜螝W洲之旅預(yù)備了三年,線路日程安插得滴水沒有漏——一此中教生,幾乎沒有要家少幫閑,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除讀書,看教材,甚么都要依好父母。和烏塔的自理才能比起往,我就像一個剛剛教會走路的娃娃。
從烏塔身上,讓我懂得了,做一個劣秀的人材,對將往有效的人材,能回饋社會的人材,沒有是光會死讀書就夠的,經(jīng)歷和社會常識的積乏沒有是光看電視圖片就可以教到的!皬碾娨暫蜁旧鲜煜ぬ煜虏]有無缺。”烏塔的這句話,如雷貫耳!在我洋洋得意自己能揭曉幾篇做文的時間,烏塔已經(jīng)在自費旅游多個國家了。
和烏塔比起往,我看到了自身的沒有敷。或者道,我們國家小孩在自理才能上的欠缺。我們都在父母的愛惜下嬌養(yǎng)的有些荏弱實弱實弱蒼白了。其實,小孩子該當(dāng)教會在窘境中鍛煉自己。老是鮮花易謝的話,少年夜后走進社會,承受挫折襲擊的才能就會很差。簡單在艱巨前畏縮。仄時獲得鍛煉的人,里臨艱巨時,就沒有會顯到從容沒有迫,就可以自年夜地飽起降服艱巨的勇氣,沒有會隨便言“敗”。
親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們遵循自己的樂趣成長!讓我們多一些自年夜往干一些力所能及的事情。沒有要把您們對我們的愛釀成寵嬖,過度的護衛(wèi)只會使我們喪失自力的才能。沒有要把我們當(dāng)做小雞護在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會需求的是能自力考慮進足干實事的人材。而沒有是只會“夸夸其道”的趙括。將往是我們的,請鋪開對我們過度的護衛(wèi),讓我們禁受風(fēng)雨的錘煉,在這斑斕的年夜千天下里啟示屬于自己的天空吧!