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讀匆匆有感

時(shí)間:2024-10-16 06:27:57 讀后感范文 我要投稿

讀匆匆有感400字

  讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀匆匆有感400字,歡迎大家分享。

讀匆匆有感400字

讀匆匆有感400字1

  《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時(shí)間過得是那么快。讓我深有體會。

  本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng),文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時(shí)候等,在描繪的春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問,實(shí)際上表達(dá)了作者對時(shí)光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的'流逝作了高度的概括,使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。

  同學(xué)們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費(fèi)了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能得明天?/p>

讀匆匆有感400字2

  初讀到《匆匆》時(shí),并不了解朱自清先生的用意。因?yàn)閷r(shí)間的描述,我們見得太多,對于時(shí)間,我們并沒有什么太深刻的認(rèn)識。然而,反復(fù)地閱讀,卻讓我真正感受到時(shí)間的匆匆。

  正如文章的開篇,燕子、楊柳、桃花,是我們再熟悉不過的事物,而朱自清先生卻能從它們的輪回使我們意識到時(shí)間的不再,讓我們的'頭腦里隱隱約約的浮現(xiàn)出一點(diǎn)時(shí)間的概念。因?yàn)橹熳郧逑壬奶釂,我也會去想,這究竟是怎么一回事?但是,對于時(shí)間認(rèn)識得不夠深刻,讓我也無法回答。

  我很喜歡朱自清先生對時(shí)間的詮釋——從我們自己算起。我們所度過的日子其實(shí)就是對時(shí)間的很好證明。但時(shí)間的悄無聲息,會讓我們在無意間的回頭中,潸然淚下。

  流淚,是我們挽留不住時(shí)間的發(fā)泄。時(shí)間會不會因我們的淚光而放慢前進(jìn)的腳步呢?答案是不會。朱自清先生也許就在為此而悲傷,無時(shí)無處的不發(fā)覺時(shí)間的流逝,無時(shí)無刻不在嘆息著所發(fā)生一切。

  而我們,會為此而抱怨,把一切的不公平都推往時(shí)間。我們會開始懷疑來到這個(gè)世界是不是一個(gè)錯誤,對于以前的事,我們也會開始模糊,開始忘卻,直至最后的離開。

  雖然我也很贊同朱自清先生的觀點(diǎn),但我也有不同的看法。我不會為著時(shí)間的流逝而去傷心痛苦,而是保持樂觀面對的心態(tài)。雖然我也有對時(shí)間感傷的時(shí)候,但我相信,只要我們能夠真正的學(xué)會利用時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)會屬于我們。

讀匆匆有感400字3

  這是一篇很難明白的散文,內(nèi)容以時(shí)間為主題,開始第一段是時(shí)間的流逝,時(shí)間過的真快,令人抓也抓不住,時(shí)間總是偷偷的逃走,它給我們留下的往往是深深的回憶。

  散文中還告訴我們既然時(shí)間不愿意停留下來,那么我們就要去抓,把時(shí)間抓來,做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會很難過,只有珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)才不會難過,時(shí)間是匆匆的來,又是匆匆的去,你沒有掌握好你的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼時(shí)間也不想由你掌握。

  這是一篇充滿詩情的散文,作者朱自清把時(shí)間藏在文字中,文字把時(shí)間描寫得如此美,也描寫得如此快,有些句子寫的我很喜歡,簡單明了,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!辈徽撃阍谧鍪裁吹'時(shí)候,時(shí)間都會悄悄的走,所以做事的時(shí)候也不可以磨蹭,因?yàn)檫@樣時(shí)間也會走。

  還有一句“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是,新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!边@說明時(shí)間毫不停留,擋不住,嘆息也沒有用。因?yàn)樵谀銍@息的時(shí)候,光陰也正在流逝。

  我們要讀讀課文,了解時(shí)間是為什么不會停下。

讀匆匆有感400字4

  今天,我懷著激動的心情讀了《匆匆》一文,我反復(fù)讀了好幾次,就是百讀不厭,因?yàn)檫@篇文章的一字一句都耐人尋味,都說到我的心坎里去了。

  文章一開頭就告訴我們:自然界中,許多生物沒有了又會再回來,可時(shí)間只要一過去,就永遠(yuǎn)也不復(fù)返。同時(shí),文章又提出了一個(gè)耐人深思的問題:我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?

  當(dāng)讀了講到時(shí)光的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間,要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?

  那些沒有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時(shí),等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事!

  《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時(shí)間就這么不辭而別,飛奔而去。

  時(shí)間老人是最公平的,分給每個(gè)人相同的時(shí)間。我們只有抓住這每一分每一妙的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。

  若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。

讀匆匆有感400字5

  俗話說,時(shí)間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時(shí)間的寶貴。

  “在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子!惫怅幩萍,日月如梭。時(shí)間沒有倒流的時(shí)候,也沒有停止的.時(shí)候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時(shí)間的匆匆。在朱自清認(rèn)為,他的時(shí)間在嘆息中閃過,因?yàn)椋晻r(shí)間如生命,才感到時(shí)間無情得流逝,才感覺自我沒把時(shí)間填滿,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他。

  談?wù)勎易晕,無論在那個(gè)假期,我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個(gè)天上,一個(gè)地下?吹綍,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時(shí)間,不然時(shí)間白白流失。無時(shí)無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。

  讀完這篇文章,我體會到朱自清對自我已消失的時(shí)間的惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫作中,他并沒有浪費(fèi)時(shí)間,反而我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,畢竟一寸光陰一寸金哪!

讀匆匆有感400字6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間不會停下來等我們,而我們要趕上時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。

  時(shí)間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?

  所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說,人的.一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們必須要把握好機(jī)會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!

讀匆匆有感400字7

  我一向認(rèn)為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過了今日還會由明天嘛!可是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)間是怎樣流逝的。

  從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今日的`太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠(yuǎn)不會有昨日的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?僅有回憶罷了,而再也不會有第二個(gè)童年了。唉!花有重開日,人無再少年啊!

  在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎?如果說不是的。可除了玩我們還能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻僅有一個(gè):就是做祖國的棟梁。所以,我們還能夠好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

讀匆匆有感400字8

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之后我便深深的自責(zé)。

  多少時(shí)間過去了,我點(diǎn)都沒有珍惜,天天都在浪費(fèi):會回家途中慢慢悠悠,玩電腦游戲,寫作業(yè)時(shí)走神……我一天中有三分之一的時(shí)間在好好學(xué)習(xí),剩下的時(shí)間便白白逝去了。我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭鐘表了,因?yàn)樗衙棵攵紨?shù)給我,讓我倍加自責(zé)。

  就像文中說的那樣:洗手的`時(shí)候,日子從臉盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……如此這樣,我現(xiàn)在就在浪費(fèi)時(shí)間,無時(shí)不刻在浪費(fèi)時(shí)間。

  有一次,放假了,我玩電腦游戲,一不小心沉浸在了游戲的海洋里,竟然玩了四個(gè)小時(shí)。之后我就狠狠的擰了自己一下:怎么玩那么長時(shí)間,四個(gè)小時(shí)能做好多別的有意義的事,我卻白白浪費(fèi)了。

  我們不止要珍惜時(shí)間,還要好好利用起來,做有意義的事。文中說:我赤裸裸來到這世上,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的離開罷,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。

  就算我們珍惜時(shí)間了,沒有給世上留下什么,白走這一遭,這算什么啊。要讓自己的名字流芳百世,才算沒白走這一遭。首先我們要好好學(xué)習(xí),給世上留下好的痕跡!

  朱自清名聲那么大,可還是覺的自己的光陰虛度了,我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢?讀了這篇文章我感受到了:要珍惜時(shí)間啊,時(shí)間一去不復(fù)返,并且要給世界留下好的“痕跡”,不能白白走這一遭!

讀匆匆有感400字9

  我學(xué)了匆匆這課,課文講了作者感到時(shí)間過得太快,日子溜得太快的悲哀。

  我同樣也感受到了時(shí)間的一去不復(fù)返。

  但時(shí)間,對我來說還是一個(gè)麻煩的概念,我想到時(shí)間到底是什么呢?很多人都在時(shí)間里思考著時(shí)間,我想起時(shí)間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我盡管每天都思考著時(shí)間,但始終弄不懂它,依然對它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識廬山真面目,只原身在此山中”!

  時(shí)間就像宇宙中一個(gè)沒有盡頭而又復(fù)雜的軌道,人就像一列火車在時(shí)間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風(fēng)景,但每到一站都要下一批人與上一批人,這也意味著個(gè)幾個(gè)人的生命將走到盡頭、幾個(gè)新生命的`開始,就這樣周而復(fù)始地循環(huán)著。每個(gè)人都將度過一生,這當(dāng)中要在短暫而美好的時(shí)間里做些有意義的事情,最后不要一無所有地淹沒在時(shí)間的海洋里。

  我上學(xué)時(shí)、放假時(shí)盡管我總覺得時(shí)間很漫長,但似乎漫長的一天過去又是一天。不知不覺,4千多個(gè)日子也在眨眼間從我身邊溜過了。

  過去的時(shí)間都保存在記憶里,感到很近,但無論是1秒前還是1個(gè)小時(shí)前無論怎么樣都永遠(yuǎn)回不到過去的時(shí)間了。

  所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暫而脆弱的生命。

讀匆匆有感400字10

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”讀著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

  時(shí)光就像是小馬車,不經(jīng)意間,它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實(shí)我們在洗手時(shí),吃飯時(shí),默默時(shí),它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走,時(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的'人一年有365天,懶惰的人一年有365個(gè)明天,是啊,我們只要正確使用時(shí)間,都能成為勤勞的人,都有365天。

  其實(shí)我也有過不珍惜時(shí)間的時(shí)候。有次我回到家,把作業(yè)擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過了一個(gè)小時(shí),我卻一個(gè)字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時(shí)候,才覺得著急,其實(shí)不是作業(yè)多,而是不好好利用時(shí)間,著急有什么用呢,只能怪自己。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是岳飛對時(shí)間的感嘆,珍惜時(shí)間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時(shí)間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時(shí)間的人一直都在做沒有意義的事。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔前,我們的時(shí)間一去不復(fù)返,我們要抓緊時(shí)間,力求主動。

讀匆匆有感400字11

  讀完朱自清的《匆匆》,我才猛的感覺到:時(shí)間,在從我身邊飛逝!

  時(shí)間,悄悄地從我們身邊掠過,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)備伸手將時(shí)間挽回時(shí),它又從我手指中溜走了。我做了什么有意義的事、我有什么收獲?當(dāng)我回首這一切時(shí),不免覺得有些慚愧。

  我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,做任何事情都拖拖皮皮的,后來,不僅時(shí)間的小主人沒當(dāng)上,反而當(dāng)成了時(shí)間的奴婢。比如:離彈鋼琴的時(shí)間只有5分鐘了,而從家里跑去琴行都要10多分鐘,媽媽爸爸急地都在“趕我”去了,而我還漫不經(jīng)心地收拾鋼琴書。再比如:別人30分鐘做完的作業(yè),我要1小時(shí)才做完;別人要稍稍做久點(diǎn)的作業(yè),我要很費(fèi)力才會做完,到頭來,一樣的.收獲,而我卻比別人費(fèi)力得多。

  時(shí)間,他既是一位愛跟你開玩笑的小孩:你不關(guān)注他的時(shí)候,他便纏著你,知道你意識到他的重要時(shí),他又悄然走開;她也是一位全心全意愛你的女子:但你如果放棄了她,她也會放棄了你;他同樣是一位對你要求嚴(yán)格的家長:你按著他說的去做,絕不會吃虧,但如果相反的話,你會受到狠狠的懲罰。

  時(shí)間是不等人的,我要珍惜每分每秒,努力學(xué)習(xí),至少自己老了,不會覺得自己在這世上白白走了一遭!

讀匆匆有感400字12

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這是散文《匆匆》中的一句話。

  讀完這篇散文,我體會到了作者朱自清先生對時(shí)間飛快流逝的無奈和惋惜,同時(shí),也讓我知道了:時(shí)間是不會等人的`。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧!每當(dāng)你晚上睡覺時(shí),時(shí)間總會悄悄地從你床邊飛過,而且在睡覺的時(shí)候,時(shí)間過的總是很快,我認(rèn)為我才睡了兩個(gè)小時(shí),但其實(shí)已經(jīng)過去了七八個(gè)小時(shí),這總會讓我們大吃一驚。

  朱自清先生說:八千多日子已經(jīng)從手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水,這更加突出了時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們,已經(jīng)過去了四千多日子,還有多少日子在等著我們呢?

  少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢?答案只有一個(gè):那一定是珍惜時(shí)間。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我讀這篇文章時(shí),總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時(shí)間吧!

讀匆匆有感400字13

  時(shí)間匆匆,如朱自清說的那樣:日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間的流逝讓人絲毫沒有感覺,但它卻實(shí)實(shí)在在的在人們的不經(jīng)意間流淌走了,沒辦法挽留也沒辦法阻止。我們能做的只有:珍惜每一分每一秒的'時(shí)間,多做一些有意義的事,不讓自己有后悔、抱怨的時(shí)候。

  時(shí)間的來去,我們似乎永遠(yuǎn)也始料不及,一不留神就瞬間飄逝,那些時(shí)間去的盡管去了,來的盡管來了,來去的中間,又怎樣地匆匆呢?不管我們干什么事情,時(shí)間都在逝去,不可能有一刻停止,時(shí)間來去匆匆,從飯碗里劃過、從筆尖上流過、從鞋子旁穿過、從事思緒里溜過......它就是這樣悄然無息的四處消失。

  我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?來到這個(gè)多姿多彩的世界,我不能一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)也沒有!我必須留下生存過的痕跡,生存的價(jià)值,不然,我為何來到這世界呢?

  我們的日子一去不復(fù)返,時(shí)間更不會等我們,它是死的,而我卻是活的,它是那么珍貴,所以我更要抓緊一分一秒,更快、更好、更認(rèn)真地完成每一件事。

讀匆匆有感400字14

  今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告訴我,時(shí)間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí),都會有這種感覺。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的`吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長大的自我,感覺時(shí)間過的真快!過去的時(shí)間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

  我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰也找不見它的地方了啊!

  時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間不回答我,但我明白,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。

  讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!

讀匆匆有感400字15

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深收感動,思緒萬千!洞掖摇纷屛艺嬲靼琢"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰"的道理。

  "燕子去了,有再來的時(shí)候;揚(yáng)柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。"的確是這樣的,露珠兒干了。有再晶瑩的時(shí)候。太陽落山了,有再升起的時(shí)候。天空被烏云遮蔽,有再重現(xiàn)的時(shí)候……可我們手中的日子呢?卻如江河湖海一去不復(fù)反,默默的算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子在時(shí)間里,沒有聲音。有沒有影子。我不禁頭而淚了;叵胍幌挛矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫完后,放學(xué)把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母見了也批評多次?晌覅s說寫好了,書上的內(nèi)容也記了?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫的那樣"頭而淚了!"

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過的很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的'光陰,他因?yàn)闀粺o所獲。上天對任何人都的公平的,給每個(gè)人都的一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說過;"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是有的。"

  時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆,玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然時(shí)間將在你的身邊消逝!

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讀匆匆有感09-08

讀匆匆有感05-07