滴水穿石的啟示讀后感（通用42篇）
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的滴水穿石的啟示讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
滴水穿石的啟示讀后感 篇1
成功，有人曾經(jīng)說過，成功＝天資+勤奮+機遇。這是正確的嗎？小時候我不懂，可就在我學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我漸漸開始明白，何為成功？
這篇課文是一篇說理文。作者通過了安徽太極洞里的“滴水穿石”現(xiàn)象，向我們表述了他的觀點：成功，要目標專一，持之以恒。接著，他又列舉了古今中外名人成功故事，有李時珍，愛迪生，齊白石等等……這些名人都是朝著自己的理想不懈努力，堅持奮斗，最終成功。最后，作者又舉了一個反例，雨水為什么不能滴穿石塊，因為它并不目標專一，而且它不持之以恒，所以它并沒有成功。
讀完我開始思考，為什么只要目標專一，持之以恒，就會成功呢？后來，我找到了答案，因為只要目標專一，你就不會有雜念，你就能一直朝著心中的.方向走，不會被任何阻礙打倒。持之以恒，不放棄，你的心理會變得無比強大，堅持不懈，這些加起來，還有什么做不到呢？
我也有過這樣的經(jīng)歷。小時候的我，想學小提琴，于是如愿以償。但在學了之后，我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的光鮮亮麗。拉小提琴很苦，很累，常常一站就是一兩個小時，我也想過放棄，但再想想，“臺上三分鐘，臺下十年功�！蹦囊晃粋ト�，沒有經(jīng)歷過困難。于是我繼續(xù)努力，朝著夢想前進，最終成功考過了十級。
成功，不在于天分，而在于你是否努力，只要你堅持不懈地努力，目標專一地前進，成功的大門就會為你而開。
滴水穿石的啟示讀后感 篇2
《滴水穿石的啟示》主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊被水滴滴穿了的石塊。有很多人就是靠著這種精神最終才取得成功：李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，寫成了藥學巨著《本草綱目》；愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)；齊白石堅持每天作畫三幅，才使技藝達到了爐火純青的境界……
我認真學完課文，從中受到許多教益：
做任何事都要堅持不懈，不要只持續(xù)一兩天，又去做其它事，這樣的'話什么事都做不成。只有鍥而不舍、持之以恒的人才能把事情做好，就像明朝史學家談遷，經(jīng)過20多的努力，他完成了一部400多萬字的明朝編年史《國榷》�？墒沁@20多年的心血卻在一夜之間被小偷偷走了，可談遷并沒有被厄運打垮，很快從痛苦中掙脫出來，又回到了書桌旁。經(jīng)過多年的努力，年老體弱的他終于完成了一部新的《國榷》。談遷正是靠著這“滴水穿石”的精神實現(xiàn)了自己多年以來的理想。
每個人都有自己的理想，可它的實現(xiàn)卻是來之不易的。只有你的不懈努力，你的刻苦好學才能換取它，不然的話，他只會離你越來越遠。
俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要你目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就算你的才智不出眾，也可以成就一番事業(yè)。
行動起來吧，同學們！去實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇3
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恒的.精神。
當我讀完課文的題目時，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數(shù)學作業(yè)的時候，有一道簡便計算。我苦思冥想，終于想到一個方法，于是我就算下去。可是算到最后，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應(yīng)該學習他們，我也要像水滴一樣目標專一，持之以恒。這樣遇到困難就不會逃避不管了。
滴水穿石的啟示讀后感 篇4
學了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無論做什么事，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的`李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發(fā)明，共100多項，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢想未來對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇5
前幾天，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時珍、愛迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標專一，持之以恒才能實現(xiàn)我們美好的理想。
不光是課文中所說的，著名作曲家貝多芬也是，他在26歲時失聰，但他仍不放棄，在無聲的世界里，堅持作曲，編寫了著名樂曲，取得成就。
水滴的力量如此微小，可是長年累月的堅持，竟滴穿了堅硬的石塊，真是令人驚嘆。在生活中，有許多像貝多芬這樣的'名人以及他們成功的事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背后的努力堅持和頑強的意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們?nèi)〉昧溯x煌的成就。
“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經(jīng)過長期的積累，如果我們只是有始無終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？
我們應(yīng)該時刻切記和學習“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹立遠大的理想，擁有頑強的意志和堅定專一的目標，朝著它不斷努力奮斗。
漫長的人生道路上，總會有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風順，我們應(yīng)該目標專一，持之以恒，才能走過烏云密布、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏得美好、精彩的人生。
滴水穿石的啟示讀后感 篇6
今天，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啟示》。這篇課文讓我知道了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑、圓潤的小洞，它是由水滴滴穿的。同時我也明白了一個道理：只要我們有目標專一、持之以恒的精神，就沒什么事辦不成。
明朝有名的旅行家、地理學家徐霞客，他一生去過祖國許多有名的地方，寫下了地理巨著《徐霞客游記》。有一次，他因為盤纏用盡，只能靠野果充饑，但體力不支，暈倒在路上，一個樵夫發(fā)現(xiàn)了他，勸他回家，他說：既然我已經(jīng)來了，就要做好最壞的準備。他勇往直前的精神，使他在路上沒有被任何艱難嚇退。他憑著自己的堅持和毅力，將自己的一生獻給了地理科學。
我們班的小畫家朱佳卿，有著驚人的畫技，她每天練習畫畫，經(jīng)過了許多次的磨難，她沒有放棄，她每天堅持不懈地煉畫，終于，功夫不負有心人，她的畫技有了很大的`提高，也成為了我們班第二名的小畫家，而我，而我的畫技肯定是倒數(shù)幾名，唉！
但我覺得我也有一個很大的優(yōu)點——數(shù)學作業(yè)質(zhì)量高，我每天的數(shù)學作業(yè)做多錯三個，做少錯一個，就是因為我之前預(yù)習過的內(nèi)容，不然的話，錯的還要多，我每天都堅持看語、數(shù)、英三門課的內(nèi)容，看到9：30才睡覺，正因為我們擁有堅持不懈的精神，所以語數(shù)英都有所提高。
只要我們又堅持不懈的毅力和勇往直前的精神，就一定可以發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)我們自己的美好理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇7
我讀了滴水穿石的啟示知道了滴水石穿的由來。在安徽有一塊石頭中有一個圓潤的寫。這是則么形成的呢？噢！原來在這塊石頭上方有水滴接連不斷地低下來。過了許多年才形成的。水滴的力量是微不足道的。明代著名的醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他走遍了大半個中國，經(jīng)過了二十幾年的不懈努力終于寫成了藥學巨著本草綱目。美國的發(fā)明家愛迪生，從小沒有受過教育。但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他在藝術(shù)生涯中始終沒有停止過揮毫作畫。他不教一日閑過，仍然堅持每天作畫三幅。正是他的堅持不懈才達到了爐火純青的境界……是��！我也有這種經(jīng)歷：記得那次美術(shù)課上，老師讓我畫肖像。可是對畫畫好不精通的我在一旁也畫了起來。畫完之后，簡直是要多難看，就有多難看。老師走了過來便對我說：“畫畫并不是天生就會的，而是要通過修改才好看的.。”我不放棄，在原來的基礎(chǔ)上接著修改。過了一會兒是比原來好看多了。
我感受到了：只要目標專一不三心二意，持之以恒不半途而廢，就能實現(xiàn)崇高的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇8
最近我們學了《滴水穿石的啟示》這一課。說起滴水穿石，很多人都會說：不就是一點水滴滴穿了一塊破石頭嗎？其實，并不是那樣的，滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。從中更能體現(xiàn)了鐵杵磨成針，功到自然成得更深一層含義。
明代著名文學家李時珍，不畏艱難，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗采藥，經(jīng)過20多年的努力，才寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，擁有發(fā)明專利權(quán)一千多項！著名畫家齊白石，每天堅持作畫三幅，所以他的技藝才爐火純青。我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽群書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記。
雨水雖然是以很快的`速度從高空中落下來，它的力量比水滴大得多，可是因為他沒有專一的目標，不能持之以恒，所以他不能把石塊滴穿。
是的，沒有爬不上的梯子，沒有做不成的事，只要我們認準目標努力，堅持不懈，持之以恒，我們就會成功！
滴水穿石的啟示讀后感 篇9
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認識到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文用明代著名醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的例子寫出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種目標專一，持之以恒的.精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的。
其實，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標，為這個目標而奮斗，最終取得成功的人。
記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復(fù)雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”，可是心中的一個信念告訴我：“別放棄，堅持就是勝利。”果然，我調(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來，不一會兒就做出了這道題。
齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閑過�！币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過，表示非常珍惜時間。 是啊，同學們，我們應(yīng)該從小有個目標，讓自己每天都為這個目標而奮斗。
滴水穿石的啟示讀后感 篇10
今天我們學了一篇課文：《滴水穿石的啟示》。課文里面向我們介紹了李時珍，愛迪生和齊白石是怎樣通過滴水穿石的精神來取得巨大成就的。最后還有一總結(jié)段告訴我們只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想！
說起滴水穿石，我第一個想到的并不是什么名人，而是我的同班同學李鐵成！李鐵成是個男孩，看起來瘦瘦小小的'。有幾次被女同學拖進女廁所都不敢告老師，還是幾個像我一樣的“大俠”陪他一起去告老師的。讀到這你們肯定要問了，（也不是肯定，但估計有一部分人要問）這樣弱不禁風的人會有什么樣的滴水穿石的精神呢？別著急，聽我慢慢說。也不記得從哪一天開始，我漸漸的每天都要說上幾句贊美王俊凱的話，而他呢，每天也要說幾句王俊凱，不過，他說的永遠都只是那幾句，比如“王俊凱掛了！”“王俊凱掉懸崖了！”“。。。。。。。”而我呢，比起他的精神，那就差遠了。一開始幾天，只要李鐵成一說這些話，我就會跑過去揍他一頓，漸漸地，他說這些話時我就不理他了，以為他會收斂一點，可我萬萬沒想到，他居然還是千遍一律的每天說著這些話，我徹底敗下陣來，看著他每天張揚地說的這些話，心里無奈地想：上帝啊，救救我吧！
雖然不支持大家學習這樣的滴水穿石的精神，但我在這還是要說明一下，其實我是很佩服李鐵成的，小身材能爆發(fā)出巨大的能量，不知道你們有沒有聽過這句話！
滴水穿石的啟示讀后感 篇11
《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。然后用古今中外的.名人事例來證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的：明代著名醫(yī)藥學家李時珍，美國發(fā)明大王愛迪生和現(xiàn)代著名書畫家齊白石。
其實，這樣的名人事例還有很多，如：明末清初的一位史學家談遷，發(fā)明避雷針的美國科學家富蘭克林，還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾下面，我就給大家介紹一下諾貝爾。
炸藥大王諾貝爾從小就對制作炸藥很感興趣。從此，他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日，諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過四個年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制作出能夠安全運輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個引爆裝置雷。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命。
你看，他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎?
我們要時刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇12
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實現(xiàn)美好的'理想不是一句空話，而是要靠我們的行動來證明你對理想的崇敬和追求。說到這里我自然而然的想到了我自己。
說起這一件事還真有點不好意思。那時候，我們在陽光的沐浴中享受著暑假，可是我整天宅在家里，就像籠中的小鳥，沒有自由。這時，媽媽回來了，她用親切的語氣跟我說：“兒子，我給你報了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來佛祖壓入五指山里。因為這里的教練太嚴格了，簡直不把人當人看。竟然我們一來到這里，就要游十個來回，我才游了四個來回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對天求情不要讓我再來這里了，我都成一個半死人了。所以早在第二天訓練前我就溜之大吉了。
當我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個蘋果一樣。別人都說堅持就是勝利，看來這句話一點不錯，所以堅持，就是你取得成功的開始和結(jié)束。
滴水穿石的啟示讀后感 篇13
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我有許多感想：無論什么事只要目標專一、持之以恒就能成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不接就一定能成功。
我在去年暑假的時候，奶奶給我和姐姐買了一個滑板。我真沒想到，姐姐學得如此快，竟然只花了兩個小時就學會了。因為她喜歡走平衡木，因此她學得快。而我呢，平衡能力不怎么好，自然而然的就比姐姐學得慢了。姐姐看我們學會，就和奶奶手把手的教我。我扶著奶奶，奶奶扶著我，姐姐叫我怎么扭動滑板�？晌依鲜撬印Ｗ詈笪冶凰づ铝�，只敢扶著平臺的.扶手往前滑了。姐姐來了對我說：“我也摔過好多次，但是我毫不氣餒，沒有退縮是男子漢就鼓起勇氣來，繼續(xù)練不要怕摔跤�！蔽艺f：“嗯”。姐姐又說：“我們現(xiàn)在開始吧。上滑板以后，腿半蹲，手抬起來保持平衡，腿前后擺動，一定要迅速。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會了，好好練吧！”
功夫不負有心人，我終于在兩天之內(nèi)學會了，我萬分高興。
由此可見，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，達到勝利的彼岸，取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感 篇14
《滴水穿石的啟示》這篇文章主要講了：在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的`小洞。
小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷的滴下來，而且總是滴在同一個地方。文中還舉了三個例子：明代著名醫(yī)學家李時珍，經(jīng)過二十幾年的努力，終于編寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育，但他迷戀電學研究，竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因為他不停地創(chuàng)作，才畫得更好，更加純熟。
他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？學完了《滴水穿石的啟示》后，由此我想到了我自己，作為一名小學生，最主要的任務(wù)就是學習，我們應(yīng)該在學習上也應(yīng)該具有這種“目標專一，持之以恒”的精神。 比如有一次，碰到一道數(shù)學題不會做，我去問媽媽，媽媽對我說：王樂言，你腦筋又不笨，再想想，一定可以迎刃而解的�！蔽易笏加蚁耄K于做了出來，可見只要動了腦筋，就一定會做好，做成的。 其實，一個困難就像一塊“頑石”，只有“目標專一，持之以恒”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么，在生活中，在事業(yè)中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成了呢？
滴水穿石的啟示讀后感 篇15
滴水穿石，力量是微不足道的，可它的目標專一，持之以恒，可以把一塊石頭滴穿。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過紙貴的教育卻又一千多項發(fā)明專利權(quán)，現(xiàn)代著名書畫家齊白石老人，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過會毫作畫。他的'畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟暌踩匀粓猿置刻熳鳟嬋�。正是因為白石老人的堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到了如火純情的境界……
你看古今中外不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們要知道相遇的那樣不停地滴“頑石”也是地不穿的，因為他沒有目標專一，也沒有持之以恒，所以是不可能把一塊塊“頑石”滴穿的！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒也不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！創(chuàng)建更美好的未來，更和諧的社會！讓我們從現(xiàn)在起永遠的記住“滴水穿石“給予我們的啟示吧！
滴水穿石的啟示讀后感 篇16
這篇課文是一個說明文、議論文，同時讓我明白了一個道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個很奇怪的石頭，這個石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個地方滴，經(jīng)過長時間的變化，終于把石頭滴穿了，這個現(xiàn)象告訴我們只要目標專一，持之以恒，就一定能成功。
課文第二個講的是明代醫(yī)學家李時珍，他從小就立志學醫(yī)。長大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過他的.不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個舍已為人，想為民造福，比較后獲得成功的人。
課文第三個講的是美國發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代書畫家齊白石，他每天都堅持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的人，不都是經(jīng)過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學習，實現(xiàn)理想，成為祖國的棟梁之材。
滴水穿石的啟示讀后感 篇17
我已經(jīng)十歲了，閱讀過許多文章，我印象最深的是《滴水穿石》這篇文章了。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，因為上方有水滴接連不斷地向下滴，許多年過去了，才成為一大景觀。
我見了這篇文章，心里不禁慚愧起來。是這樣的，我以前報了很多課外班，結(jié)果一項都沒學成，大家一定問為什么，看看下面吧。3年前，我報了英語課外班。時間過得真快，要進行英語測驗了，對于一竅不通的我只考了87分，結(jié)果一氣之下竟不學了。有時碰見同學，感覺有點慚愧。還有一次，我見妹妹騎著自行車，十分好奇，就專門找了一個人教我自行車，結(jié)果摔了一跤，也不學了。
古今中外，所有成功的人不都是靠著這種力量的嗎《比如李時珍，20年只為后人。比如愛迪生，從貧困的家庭到發(fā)明1000多項專利一定有挫折。比如齊白石，無論每天都堅持畫畫3篇�！愤@些人不都堅持不懈，持之以恒。
其實，人生沒有挫折就不會成為真正的.人。
關(guān)鍵是不要三心二意和半途而廢。
滴水穿石的啟示讀后感 篇18
今天我們學了一篇課文《滴水穿石的啟示》讀后我深受感觸!只要目標專一，持之以恒就一定能成功!
記得有一次我學騎自行車，才開始騎的時候爸爸扶著我讓我找找平衡，沒想到騎的快樂起來，爸爸就松手了，我就像沒有翅膀的鳥兒一樣，一騎就摔倒，一起就摔倒……過了一段時間我漸漸找到了感覺，越騎越好。在樓底的大院子里騎，在公路上騎。有一天爸爸問我學會騎車后有何感想，我說：“雖然我學會了，但還要繼續(xù)練，騎地更好。為什么我會騎車了?因為我有目標專一、持之以恒的信念。我才會騎車!”
還有一次，是在暑假里。我和爸爸到家旁邊的留仙湖水上樂園學游泳，那時我對游泳很陌生，怕水、怕嗆著。一直沒下水，這是不知道是誰，把我一下推到了水里，下水的第一反應(yīng)是使勁往上有�！芭尽钡囊宦曃业念^從水面上冒了出來。原來是老爸在我沒注意的時候悄悄地溜到我的'身后。爸爸笑嘻嘻的說：“沒事吧!還不敢，這不就在水里了么!”“啥!我在水里嗎?噢!害怕水的我竟然下水了，我覺得自己好了不起!”趁熱打鐵，爸爸再教我漂浮、憋氣。因為我是第一天來這兒，沒大學會就回家了!接著第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越來越高!我有說不出的高興!正是我的這種堅持不懈的精神，我才會水!
我懂得了“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇19
學完了《滴水穿石》這篇文章，我受益匪淺。文章講的是在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊大石塊，經(jīng)過長年累月終于被滴落的水滴穿透的故事，告訴我們只要有專一的目標，并能夠持之以恒，是沒有事情做不成的。文中還例舉了三位名人的例子：著名醫(yī)藥學家李時珍歷經(jīng)艱難險阻，經(jīng)過不懈努力，終于寫成了藥學專著《本草綱目》；美國科學家愛迪生迷戀于電學實驗研究，擁有多項發(fā)明權(quán)；齊白石，不教一日閑過，每天堅持作畫。這些成功人物的經(jīng)驗，再次告訴我們目標要專一，持之以恒。
上幼兒園中班時，媽媽想要塑造我的體形，給我報了學校的體操班，沒想到每天要壓腿、壓肩，有時候下腰要停30秒，真是苦不堪言。但是我從不后悔，我要朝著目標奮進。全國幼兒體操比賽期間，經(jīng)過多次選拔和排練，我和舞伴們終于贏得代表學校前往北京參賽的機會，而且家長不能陪同，面對陌生的.環(huán)境，我們只能堅強起來，變得獨立，這也許就是平時鍛練的吃苦精神。最終我們成功晉級前三名，看看金燦燦的獎杯，我心里激動不已。
我堅信只要做到目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇20
在很多教訓我學會了，我喜歡“滴水穿石”這個最。文字編年史三華里，愛迪生和齊白石的故事，他給了我很多啟發(fā)。
我從幼兒園教育開始就喜歡學習畫畫，一直沒有覺得自己畫畫也是非常具有簡單，時常看著畫書畫著玩，媽媽覺得多學點挺好，長大了文科不好管理可以考美術(shù)系，于是就給我報了一個民族美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會按著畫書本上的情景或人物進行畫畫�。∥夷弥粋�畫筆呆坐著，不知道自己怎么才能下筆，心里沒有思緒變化萬千，原來我們畫畫挺難的啊。
這時我想起了學過的“滴水穿石”這篇課文，想起了李時珍、愛迪生和齊白石他們在寫作中遇到的困難，仍然迎頭堅韌不拔。 所以我想，既然你選擇了它，就不要害怕困難。 你必須完成它。 “
我拿起畫筆畫起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。當別人下課后玩的時候，我會面對書法和繪畫，回家后，我想象繪畫。就這樣，年復(fù)一年過去了，直到現(xiàn)在我仍然在畫畫，經(jīng)過幾年的`不懈努力，終于超越了那些優(yōu)秀學生的美術(shù)班。
春天可以畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時他們畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮健康快樂。秋天時開始畫一幅秋天的畫，感受著一個豐收的喜悅。冬天時分別畫一幅冬天的畫，純凈并且我們的心靈，就這樣我堅持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標進行專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能得到實現(xiàn)我的夢想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇21
水滴的力量是微不足道的，它之所以能將一塊塊頑石給滴穿，全都是因為它的恒心，幾千年如一日地反復(fù)同樣的動作。古人曾經(jīng)說過：“滴水穿石，非力使然，恒也�！本渥又械暮憔褪浅种院�，如果我們也能有水滴那樣的恒心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。近幾天我學了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的滴水石穿的`現(xiàn)象并說明了作者所要談?wù)摰挠^點。在文中作者還引用了古今中外的名人：李時珍、愛迪生和齊白石三人的事例來證明自己的觀點，用水滴和雨水的對比來說明滴水穿石的精神，最后作者告訴了我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的道理。
古今中外多少成就事業(yè)的名人，不都是歷經(jīng)重重磨難，靠著這種滴水穿石的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”的嗎？如果不是李時珍三十多年如一日地翻山越嶺，親自訪問名醫(yī)，嘗藥草，那么就不會有藥學巨著《本草綱目》的問世了，想到這兒我不禁聯(lián)想到自己。一年級的時候，我的數(shù)學不太好，我下定決心一定要學好它，于是，我讓媽媽每天都出幾道應(yīng)用題給我做，以此來提高我的解題能力，可是一個星期下來，我就開始厭倦了這種生活，并且還“罷工”了，結(jié)果到期中考試時成績絲毫沒有提高，還是原地踏步。這回我相信了自己一開始的決定是對的，于是我和媽媽又一起“開工”了，到了期末我的數(shù)學成績果真的提高了一大截。我為自己的堅持感到無比興奮。
正如茍子所說的那樣，滴水穿石，非力使然，恒也。，并且擁有滴水穿石的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇22
今天，我們學習了《滴水穿石》這則寓言故事，主要寫的是只要有恒心、不斷努力，就會成功。
小雨滴雖然力氣小，但它有恒心，為自己的目標不斷努力，在實現(xiàn)目標考驗的'時間里，小雨滴不覺得時間很漫長，而是不斷地鼓勵自己，讓自己勇往直前，去實現(xiàn)自己的夢想，而石階不斷嘲笑小雨滴，看不起小雨滴，根本不在乎小雨滴，而此時此刻的石階就沒想到小雨滴會把它滴穿。
有些同學學了舞蹈半途而廢不學了，學了畫畫半途而廢不學了，學了英語半途而廢不學了，學了這嫌苦不學了，學了那嫌苦不學了……看了《滴水石穿》這則寓言，難道我們不感到羞愧嗎？
我們要學習小雨滴有恒心，做事情要持之以恒。
滴水穿石的啟示讀后感 篇23
星期六早上，我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章，這篇文章的故事是這樣的：當我還是個孩子的時候，聽老爺爺說了水滴石穿的故事，但我不相信，直到有一天，我看到這樣一個事實，最后選擇相信和感到敬佩。
那天，我和一些朋友去山上玩。正在玩的時候，突然下起雨來，我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大，但很古老。我們沒有玩的東西，我們只是站在屋檐下看雨。雨不大，但它一刻也停不下來，四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中，我們可以清晰地聽到雨點落在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。
“看，這石階上有一排‘笑窩’�！钡艿荏@訝的叫出聲，于是我也蹲下來觀察。果然，哪里有雨滴，哪里就有小窩，排列整齊，雨一滴一滴地落在小窩上，引起水花四濺。我忍不住想。“是啊，這堅硬的青石板上怎么會有一排小窩呢?說是天生的吧，太牽強了。說是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費這么大力氣?”
正想著，幾年前，爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦�，滴水穿石……”，雨滴真的可以在堅硬的石板上留下一個洞!”
之前讀課文，里面說李白看見一個老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事，覺得很好笑�，F(xiàn)在想一下，里面蘊含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個偉大的.真理，并最終成為歷史上著名的詩人。
這個故事給了我一個啟示：學習之路遇到的很多問題，就像堅硬是石板，只要我有雨滴的決心和耐心，我一定能改變它！
滴水穿石的啟示讀后感 篇24
今天，我學了《滴水穿石的啟示》。讀了這篇文章后，我的心里非常的激動：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅固無比的石頭滴穿。它讓我明白了：只要我們目標專一，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
一個人在確定奮斗目標以后，若能持之以恒，始終如一地為實現(xiàn)目標而奮斗，目標就可以達到，世上無數(shù)的成功者就是明證。達爾文寫《物種起源》花了20年；徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年；哥白尼寫《天體運行論》花了36年；托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。摩爾根寫《古代社會》花了40年；歌德寫《浮士德》花了60年。從以上幾個數(shù)字里，我們可以看到要成就一項事業(yè)，需要持久的恒心。正如德國詩人席勒說：“只有恒心可以使你達到目的”。
梅蘭芳年輕時為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無一時間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點，成為一代京劇表演大師。
細菌學家歐立希，為了醫(yī)治當時流行的“昏睡病”，發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學藥品，可殺死引起昏睡病的'稚蟲，但是，美中不足，這種藥物又會給人帶來雙目失明。歐立希和他的助手堅忍不拔，經(jīng)過606次試驗，失敗605次，終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。
在今后的學習和生活中，我要用滴水穿石的精神時時鞭策自己。因為我相信：只要目標專一、持之以恒，我就一定能實現(xiàn)我的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇25
在我學過的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時珍、愛迪生和齊白石的三個故事，給了我許多啟發(fā)。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫，一直覺得畫畫非常簡單，時�？粗嫊嬛�，媽媽覺得多學點挺好，長大了文科不好可以考美術(shù)系，于是就給我報了一個美術(shù)班。
上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫畫這么的簡單，小菜一碟�！笨傻谝还�(jié)課就讓我懂得了現(xiàn)實很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會按著畫書本上的情景或人物畫畫��！我拿著畫筆呆坐著，不知道怎么下筆，心里思緒萬千，原來畫畫挺難的啊。
這時我記起學過的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進堅持不懈的精神。于是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著頭皮也要完成。”
我拿起畫筆畫了起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時，我就對著書畫，回家后我就想象著畫。就這樣，一年一年的過去了直到現(xiàn)在我仍然在畫，經(jīng)過幾年不懈的`努力終于超過了美術(shù)班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時畫一幅夏天的畫，艷陽高照明亮快樂。秋天時畫一幅秋天的畫，感受著豐收的喜悅。冬天時畫一幅冬天的畫，純凈我們的心靈，就這樣我堅持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標專一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我的夢想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇26
最近，我們學習了一篇課文，名字叫《滴水穿石》，令我深有感觸。
這篇課文以安徽太極洞內(nèi)一塊被水滴滴穿的石頭展開話題，雨水雖然下落速度很快，但滴不穿石頭，因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。而太極洞內(nèi)的小水滴，雖然下落速度較慢，但因為目標專一，而且無數(shù)年來持之以恒，所以反而能把堅硬的石頭滴穿。
這篇課文告訴我們一個道理，那就是只有持之以恒，才能取得成功。比如明代著名醫(yī)學家李時珍，從小就立志學醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，中間從未改變自己的志向，終于寫成了藥學名著《本草綱目》。再例如，偉大的發(fā)明家愛迪生，在成功發(fā)明性能優(yōu)越的白炙燈之前，先后試驗了六千多種燈絲材料，試驗筆記多達兩百多本，四萬多頁，每天工作十八九個小時，一直持續(xù)了三年多時間，才找到了日本竹絲作為燈絲。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
我們再來把目光投向歷史上著名的失敗者。項羽，自從成為秦朝末年的起義軍領(lǐng)袖以來，百戰(zhàn)百勝，但烏江戰(zhàn)役失敗了一次，就承受不起，不肯聽從部下的勸告渡江積蓄力量繼續(xù)努力，反而自殺了，讓人扼腕痛惜，試想項羽如此英雄，如果能有百折不撓的精神，不達到統(tǒng)一天下的目標就誓不罷休，我們的歷史，是不是有可能改寫，在秦朝之后是楚朝而非漢朝呢？唐玄宗李隆基，在取得開元盛世的功績之后，不再堅持全心理政，開始把興趣轉(zhuǎn)向戲曲與音樂了，這導(dǎo)致他一生英明毀于一旦，晚年發(fā)生安史之亂，唐朝由盛到衰，他也成為后人的笑柄。
學習成功者的經(jīng)驗，可以讓我們距離成功更近，借鑒失敗者的教訓，可以讓我們不犯同樣的錯誤。讓我們記住這篇課文給我們的啟示：一個人定下自己的奮斗目標后應(yīng)當專一而不是三心二意，應(yīng)當持之以恒而不是半途而廢，只有這樣，我們才可以實現(xiàn)我們的理想。一個人實現(xiàn)自己的.理想，意味著他做好一件或者幾件事情，但很多人都實現(xiàn)了各自的理想，合起來就做好了無數(shù)的事情，這樣世界將會因為我們各自的成功而變得更加美好！所以，我們從現(xiàn)在就開始盡快找到自己的理想，并持之以恒的努力吧，為了讓世界變得更加美好。
滴水穿石的啟示讀后感 篇27
這篇課文是一個說明文、議論文，同時讓我明白了一個道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個很奇怪的石頭，這個石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個地方滴，經(jīng)過長時間的`變化，終于把石頭滴穿了，這個現(xiàn)象告訴我們只要目標專一，持之以恒，就一定能成功。
課文第二個講的是明代著名醫(yī)學家李時珍，他從小就立志學醫(yī)。長大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過他的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個舍已為人，想為民造福，最后獲得成功的人。
課文第三個講的是美國發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他每天都堅持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的人，不都是經(jīng)過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學習，實現(xiàn)理想，成為祖國的棟梁之材。
滴水穿石的啟示讀后感 篇28
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當我想起這首歌，就會想起星期四在教室里老師教我們的課文——《滴水穿石的啟示》，每次讀課文我都會有新的感悟!
這篇課文講的安徽廣德太極洞內(nèi)的“滴水穿石”這一奇觀，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點講述了這一奇觀所得到的'啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己美好的理想。古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無一不是這樣的。
我國清代著名畫家鄭板橋的畫蜚聲中外、獨樹一幟，他的詩也自然樸素、�？墒�，他的字卻軟弱無力，毫無生機。他決心把字練好。于是便以堅韌不拔的毅力天天練字。日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷，終于練出一筆遒勁瀟灑的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了書法這塊“頑石”，使他的詩、字、畫一起被人贊為“三絕”。我國晉代大文學家左思，開始練習書法，不見成績就改學琴，可琴藝依然平平不見起色。有一次，他父親的朋友說：“左思的智力還不如我呢!”左思受了很大的打擊。于是，他專心學文學，從此一心一意，最終寫出了“洛陽紙貴”的《三都賦》。美國科學家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，終于發(fā)明出威力無比的炸藥。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是“滴穿”一一塊“頑石”最終取得成功的。
與這些名人相比，我感到很慚愧。有一次，我讓媽媽幫我報舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有時還痛得我“哇哇”大哭，為了不受罪，在我的強烈要求下放棄了舞蹈;還有一次，媽媽幫我報了中級的游泳班，每次下水時隊友們都說我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去學游泳了。你知道我的原因嗎?因為我沒有專一的目標，也不能持之以恒。
滴水穿石的啟示讀后感 篇29
學完課文《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
課文是一篇議論文，主要講述了作者的“目標專注就能實現(xiàn)理想”的觀點。首先，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的現(xiàn)象引出了觀點，中間通過李時珍、愛迪生、齊白石等成就事業(yè)的人與雨水的三心二意說明了自己的觀點，最后總結(jié)觀點，告訴我們啟示。
文中的字字句句都透露出不管做什么事都要有目標專一和持之以恒的精神，也常常令我浮想聯(lián)翩。在“如果我們也能像水滴那樣有目標、會堅持，還有什么事情做不成呢？”中，我想到了我的每晚積累3個成語和1首古詩詞。有時，我覺得太費時間，就停止積累，但總會覺得只有堅持下去，我才能學到更多東西，于是又開始了積累。從二年級到現(xiàn)在，我就是靠著這個感覺，日積月累，得到了許多知識。在“你看，古今中外所有成就事業(yè)的`人，在前進的道路上，不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘滴穿’一塊塊‘頑石’最終取得成功的嗎？”中，想到了我拉小提琴，三年級時，我曾放棄了它，但又拾起了它，才考過了四級……
同學們，牢記滴水穿石給我們的啟示吧：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇30
這幾天，我們學了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文。學完課文，我感觸很深。它用了"滴水穿石"這樣一處景物，自然引出下文，深入到人物事例，更深刻地講做事要目標專一，持之以恒的道理，寫作手法十分巧妙。
在課文里眾多人物事例中，我最喜歡的還是齊白石老人的事跡。齊白石老人在自己數(shù)十年的藝術(shù)生涯中始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著一幅用以自勉的條幅："不教一日閑過"。就是老年了，白石老人也仍然堅持每天作三幅畫。不正是因為白石老人天天堅持不懈的創(chuàng)作，他的畫術(shù)才達到了爐火純青的.境界嗎？我們知道古今中外有許多的偉人在發(fā)展前進的道路上，都是靠著"滴水穿石"的精神，才登上了成功的珠穆朗瑪峰。
雨點的力量比水滴的力量大得多，但為什么不能把石塊滴穿呢？因為雨點力量雖大，但沒有專一的目標，不能持之以恒，而水滴目標專一，堅持不懈，最終把石塊滴穿。目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就講的這個道理。
我們從小做事一定要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能成就大事業(yè)。別學我那樣，今天電子琴好玩，學幾天；明天數(shù)學好玩，再學上幾天�，F(xiàn)在我學唱歌，我對它有興趣，我相信我一定能堅持下去！
滴水穿石的啟示讀后感 篇31
水滴，大家都知道，但水滴究竟有多大的力量呢？
“水滴”是很渺小的，它天生嬌弱，不能與堅硬的石頭相比，也不能與海中的浪濤相比。可是，水滴是一種能救活事物的“物種”。水滴日復(fù)一日往磐石上滴水，目標專一，時間一長，磐石上就會出現(xiàn)小孔，這就是不起眼的水滴創(chuàng)造的奇跡！小小的水滴怎么會有如此強大的力量、竟把石頭穿透？是因為小小水滴具有頑強的毅力，堅強不懈的意志。我們求學成才也是同樣的道理；自信和恒心就是成才的'重要條件。
有些同學總是認為自己天生的條件不好，是“沒用的人”，不如人家“聰明”，那么從小小的水滴身上，這些同學應(yīng)該得到啟發(fā)，完全沒有必要灰心喪氣，要相信自己的力量，看到光明的希望。水滴可以穿石，何況是我們?nèi)四�？鄧小平同志曾說過：“凡是有點干勁，有點能力的，他總是相信自己�！蓖瑢W們，讓我們牢牢記住這句話吧！
然而，有了信心，還要有恒心。水滴之所以能穿石，就是因為它在漫長的歲月中，從沒有停止過“穿石”的努力。我們所熟悉的那些名人，如：華羅庚、梅蘭芳、愛迪生……哪個不是經(jīng)過巨大的不懈努力取得成就的呢？
我們作為學生，就應(yīng)該像“水滴”這樣堅持不懈，目標專一。
滴水穿石的啟示讀后感 篇32
今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個石縫，水滴接連不斷的滴落下來，幾千年過去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個成功人士例子，分別是：李時珍、愛迪生和齊白石。通過列舉名人的事例襯托出了堅持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會的難題時，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學完這篇課文后我悟出了一個道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說不練，到頭來什么也沒有。第二層，說了，也練了，但是不下功夫。第三層，說了，把技藝練得爐火純青，并且有堅持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個人的技藝已經(jīng)非同一般了！
這個星期，夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標專一、持之以恒就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
課文還舉了三個成功人士的例子：一位是明代著名醫(yī)藥學家李時珍，李時珍從小立志學醫(yī)，他為了學醫(yī)，翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學著作《本草綱目》。第二位是美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計。當他迷戀電學實驗研究時，孜孜不倦，終于發(fā)明了一千多項專利。還有一位著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因為他堅持不懈的創(chuàng)作，使他的技藝才達到爐火純青的境界。
這些成功人士都有著滴水穿石的精神。其實，我也有堅持不懈的精神。四年級的時候，爸爸給我買來一輛自行車，剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸松手時，我總會摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學會騎。在爸爸的指引下，過了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學會了騎自行車。真是：“有志者，事竟成！”
通過自身體驗，我悟出一個道理：做任何事，只要下定目標，持之以恒，就一定能成功，我以后在學習上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得進步！
今天，我學了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標專一，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的`礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。其實，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實，我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人，我終于學會了踢毽子，最多一次可踢到10個呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學習，將來成就一番大業(yè)。
滴水穿石的啟示讀后感 篇33
一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。
歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的著名醫(yī)學家李時珍；擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)的`愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。
他們在前進的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進步做出了卓越的貢獻。
在今后的學習生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強的意志去攀登人生的高峰。
滴水穿石的啟示讀后感 篇34
我讀了語文書的滴水穿石的這一課，在安徽太極洞內(nèi)有一塊壯如臥兔的石頭，石頭的中間有一個洞，這個洞是怎么形成的呢？
這是因為石頭的上方有水滴接連不斷的'從上方滴落下來，而且總是滴在同一個地方，所以現(xiàn)在成為太極洞里的一大奇觀，它的目標專一從不三心二意，如果我們也像水滴那樣我們的什么事情都做的成，古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的啟示才成就事業(yè)的，成就事業(yè)的人有：李時珍，愛迪生，齊白石……都是靠著這種啟示才成功的。
我們大家都知道，雨水是以很快的速度從天空中落下來的，它得力亮肯定比太極洞里的水大的多，這個原因是它沒有專一的目標，也不能持之以恒。，我么要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心而意，持致以恒而不半而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我以后我在學習的道路上我也要靠著這種滴水穿石的啟示，要把我的學習搞上去，以后的作文都要自己寫，把字練好，這才是我應(yīng)該做的事。
滴水穿石的啟示讀后感 篇35
發(fā)下課本的當天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。
古今中外，所有在成就事業(yè)的人在前進的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神。才戰(zhàn)勝一個個困難取得成功的.嗎？
我想到了談遷，談遷自幼立志要編寫一部像是可信的明史。他堅持了20幾年，終于在50多歲的時候完成了一部不可多得的明史《國榷》�？刹恍医蹬R到他的身上，小偷偷走了他花20多年的心血成就的書稿。但厄運并沒有打垮談遷，他重新振作起來，并用四年時間完成了新一部《國榷》的書稿。62歲的時候，談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國榷》。這不是滴水穿石精神有力的體現(xiàn)嗎？
其實我也有滴水穿石的精神哦！學前班的時候，小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時，撲通！我摔了一個大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說：“我剛開始練的時候也是這樣的，沒事，你一定能做好的！”我慢慢地學會了學會了溜冰，而且我也越溜越好了！現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個溜冰高手 。
你看，課文中的的三個人物和談遷還有我，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎？從這篇課文中，我學會了：做人要有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實現(xiàn)美好的理想，不是嗎？
滴水穿石的啟示讀后感 篇36
小小的水滴，是怎樣一滴一滴，滴穿石塊的呢？為什么強大的雨滴卻滴不穿石塊呢？這源于信念和信心，信念和信心這兩種東西每個人都會免費獲得，而最重要的是你會不會把握住它。
小小的水滴經(jīng)過一百年、一千年、一萬年……為什么能滴穿石塊的呢？這是因為水滴只滴在一個地方，鍥而不舍，日雕月琢，才在石頭上留下一個小洞的，而雨滴呢？他這一滴一滴，那一滴一滴，結(jié)果一個洞也沒滴出來。是因為雨滴不專心致志才沒滴出來。不專心，自己再強大也沒有用。而水滴卻相反，自己專心致志在動一個地方，自己再怎樣弱小，也可能發(fā)生奇跡。
這就是滴水穿石的.啟示，不堅持，強者必敗，一直堅持，弱者必勝。機會有的是，就看你去不去爭取，爭取了，那就是強者，不爭取，你就是弱者。
滴水穿石的啟示讀后感 篇37
讀了第22課《滴水穿石》的啟示，我有點慚愧，因為文中的李時珍、愛迪生、齊白石是古代、近代、現(xiàn)代的著名人物，他們的成功之路并不平坦。他們知道擺在自己面前的是一條坎坷之路，可他們并沒有放棄目標，知難而退，而是認定目標，鍥而不舍，知難而進，持之以恒，最終獲得成功。而我呢？上一次爸媽帶我去軍山玩，我見軍山高聳入云，就迫切地想一睹軍山之頂?shù)男沱愶L景�？墒擒娚教吡�，爬到半山腰，我就四肢發(fā)軟，一點力氣也沒有了。這時我想：軍山這么高，到什么時候才能爬上頂��？還不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸媽請求下山，媽媽只是嘆了口氣答應(yīng)了。
由于我沒能持之以恒，迎難而上，致使登軍山一事半途而廢，最終沒能欣賞到軍山的.秀麗風景。我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇38
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成了。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。明代醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學，有一千多項發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅持不懈地創(chuàng)作，技藝達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的'精神取得成功的。
滴水穿石的啟示讀后感 篇39
今天，我讀了一篇文章，名叫《滴水穿石的啟示》。讀過后，讓我明白了一個道理：一個人，做什么事都要堅持，不能半途而廢。
給我留下印象最深的'是：有一塊大石頭，在太極洞內(nèi)，上面全是水，那些水一滴一滴地滴在大石頭上，滴了幾百年，幾千年，幾萬年……終于滴穿了大石頭。
正是這種精神、這種力量在不斷激勵、鞭策著我做每一件事。
滴水穿石的啟示讀后感 篇40
最近，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，文章主要舉了太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀和中外名人李時珍、愛迪生、齊白石堅持不懈的例子，告訴我們只有目標專一，持之以恒，才能實現(xiàn)理想。古今中外，靠著“滴水穿石”的精神成就事業(yè)的人其實遠不止這么多。
美國科學家富蘭克林通過自己長久的觀察，完成了震驚世界的風箏實驗，最終解開了“雷電”的謎團。后來，他又發(fā)明了避雷針。明朝史學家談遷自幼刻苦好學，博覽群書，立志要編寫一部翔實可信的明史。經(jīng)過二十多年的奮斗，他終于在五十歲時完成了第一部《國榷》，但是沒兩天書稿就被偷走了。有經(jīng)過了四年多的努力，終于寫成了一部不可多得的明史巨著《國榷》�！罢ㄋ幹浮敝Z貝爾從小就迷戀炸藥的研究，長大后發(fā)明了液體*藥和固體炸藥，為人類作出了巨大的`貢獻，臨終前還設(shè)立了“諾貝爾”獎……
古今中外的名人，都是靠著“滴水穿石”的精神，最終走上了成功之路。難道我們普通人就不需要“滴水穿石”的精神嗎？
就像我曾在二年級時定下目標：一定要學會跳雙飛。開始幾天，我體育課、體活課都認真練習，邊練還邊向跳繩能手請教�？墒且粋�星期過去了，卻沒有太大的進步，我堅持不下去了，看到別的同學都學成了，只有羨慕的份。升入五年級了，我重新定下半個月學會的目標。無論是體育課還是課間休息，或是放學回家，我都堅持不懈地練，功夫不負有心人，現(xiàn)在我都已經(jīng)可以跳幾十個了。你不覺得我就是那穿石的水滴嗎？
我愿意一生都做一顆持之以恒的小水滴，在前進的道路上去“滴穿”一塊塊“頑石”，獲得一次次成功，哪怕這成功微不足道。
滴水穿石的啟示讀后感 篇41
今天，我們學了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》，學了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個地方，所以才形成了這個小洞。下面課文又舉了三個例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學習完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
四年級上學期，我不知什么原因迷上了毽子，有可能是看同學們會踢，很羨慕的.緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人，我終于學會了踢毽子，最多一次可踢到20個呢！
在三年級的時候，我們班唐毅哲第一個學會雙飛，我們都很羨慕，所以，我下決心要練好雙飛。剛開始，我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了，但過了幾天，我突然開竅了，可以一個單飛一個雙飛的連起來了。在此后的一年中，我都沒有再跳過雙飛了。直到今年的冬季三項，要比兩分鐘雙飛，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我盡然能把雙飛連起來了，果然，在冬季三項上，我取得了兩分鐘59個雙飛的佳績。
我愛好鋼琴，從7歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了鋼琴，起先我總是練一些很枯燥的曲子，那時，我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜，果然我的基本功不但很好，而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。
我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感 篇42
今天，我學了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標專一，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？
課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實，像靠著這種“滴水穿石”的`精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實，我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人，我終于學會了踢毽子，最多一次可踢到10個呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學習，將來成就一番大業(yè)。
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