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四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感

時(shí)間:2024-07-06 03:37:28 讀后感范文 我要投稿
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四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感,希望對大家有所幫助。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感1

  今天,我讀了綠野仙蹤,我非常喜歡其中的主人公多蘿西,那是因?yàn)樗稚屏加挚蓯邸?/p>

  小女孩多蘿西、愛姆嬸嬸、亨利叔叔和小狗托托住在堪薩斯大草原上。一天,多蘿西 和她的小狗被旋風(fēng)吹到一個(gè)陌生的地方——芒奇金國,她家的房子壓死了東方女巫,遇見了三個(gè)芒奇金人和北方的女巫。為了回家,多蘿西在女巫的指點(diǎn)下,前往翡翠城去尋找偉大的奧茨的幫助。在途中,多蘿西遇到了要去找腦子的稻草人,找心的`鐵皮人和找勇氣的獅子,她們成為了好朋友,結(jié)伴而行,經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn),終于到了翡翠城。但奧茨要他們殺死西方的女巫后才肯滿足她們的愿望。

  他們離開翡翠城去尋找女巫,卻被女巫先發(fā)現(xiàn),囚禁她們在溫基國里。惡女巫發(fā)現(xiàn)多蘿西穿的銀色的鞋有魔法,企圖搶奪。但她只奪走了一只,反而被多蘿西潑了一桶水把她溶化了。多蘿西就出囚禁的獅子,釋放了被惡女巫奴虐的溫基國,又與同伴們回到翡翠城。但奧茨不能完全滿足她們的愿望,他并不是法力無邊的,并不能把多蘿西的愿望也實(shí)現(xiàn)。多蘿西打聽到南方的善良的女巫格琳達(dá),能夠?qū)崿F(xiàn)她的愿望便又與她的朋友一道向南方進(jìn)發(fā),找到了格琳達(dá)。格琳達(dá)告訴她,只要把腳上的銀鞋后跟互相碰三下,并念到“請把我?guī)Щ乜八_斯大草原”就行了。多蘿西抱上小狗托托,照著格琳達(dá)的吩咐去做。結(jié)果他騰身而去,回到了堪薩斯草原愛姆嬸嬸的身邊。

  綠野仙蹤整本書都充滿了幻想,雖然他對我們的學(xué)習(xí)考試沒什么關(guān)系,但它卻是一本可以把孩子書桌前一句一句的讀下去的好書。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感2

  暑假期間,我讀了一本長篇童話故事《綠野仙蹤》,是美國的來曼·弗蘭克·鮑姆寫的。

  這本書講了這樣一個(gè)故事,小女孩兒多蘿茜、小狗托托被一陣奇怪的風(fēng)吹到了一個(gè)神密的仙境中,路上遇到了三位好朋友:鐵皮人樵夫、膽小的獅子和稻草人,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的愿望,結(jié)伴同行,尋找傳說中的翡翠國,他們得到了南北女巫的幫助,戰(zhàn)勝了東西女妖,經(jīng)歷了各種困難,最終見到了翡翠國的國王,其實(shí)國王并有什么神奇的法力,多蘿西和三個(gè)朋友,在路程中已經(jīng)不知不覺實(shí)現(xiàn)了他們的心愿:鐵皮人獲得了肉體之軀,膽小的獅子變成了萬獸之王,稻草人有了自己的大腦,多蘿西也如愿以償?shù)鼗氐搅司司思摇?/p>

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人都想變成完美的人,可這個(gè)世上沒有實(shí)現(xiàn)愿望的靈丹妙藥,沒有救世主,我們只有靠自己的努力,在成長中有勇氣、有毅力,面對困難勇敢前進(jìn),就會(huì)讓自己夢想成真。

  《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié),更多的是其中蘊(yùn)含的道理,故事中最重要的一點(diǎn)就是:每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆聰明的頭腦;鐵皮人希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快,總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子;而鐵皮人很有愛“心”,時(shí)時(shí)助人為樂;膽小獅在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來,甚至敢與猛獸奮力搏斗……

  人最大的敵人就是自己,如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西,那么你就會(huì)越來越會(huì)超越自己!

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感3

  我早就聽說過《綠野仙蹤》這本書,只是那時(shí)候還沉浸在童話的王國里,覺得這樣的書太長了,沒耐心去看!而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,于是我便嘗試著去讀《綠野仙蹤》。讀完之后才覺得她是那么得有趣,不會(huì)像故事書那樣“幼稚”,也同時(shí)讓我們收獲了許多!

  這本書講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場巨大的龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國度奧茲國。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了想要腦子的稻草人、想要一顆心的鐵樵夫和想擁有膽量的膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助、攜手合作,歷盡艱險(xiǎn)遇到許多稀奇古怪的事情。最后憑借他們自己非凡的.智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償了的故事。

  雖然開始龍卷風(fēng)使多蘿茜離開了堪薩斯草原,離開了自己的家,但多羅茜并沒有慌張,而是想盡一切辦法、找到一切能幫助自己的人回家,她這種遇事沉著冷靜的精神是我們很多人都值得學(xué)習(xí)的。也正是她那種沉著冷靜造就了最后她與家人的重逢。雖然與家人重逢了是件幸福的事,但是我覺得多羅茜和奧茲國的朋友們那珍貴的友誼是用多少金錢也換不來的!當(dāng)讀到最終多蘿茜與朋友們告別,要回家時(shí),我雖然覺得多蘿茜回家是一件好事,但我卻哭了一場。因?yàn)樗c朋友告別的場面實(shí)在是悲傷!要我的話,說不定就會(huì)選擇與伙伴們一起居住在奧茲國了!即使我回家了,也會(huì)時(shí)常想起與朋友們在一起的那段快樂的時(shí)光!是啊,天下沒有不散的宴席!這既是我想說的,也是多蘿茜對朋友們所說的。

  《綠野仙蹤》不僅能讓我們體會(huì)到了多蘿茜和她朋友們之間真誠的友誼,也讓我們明白了親情的可貴!

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感4

  暑假里,書就是最好的伙伴。所以整個(gè)暑假,我都在書海中盡情翱游。而《綠野仙蹤》則是我最忠實(shí)的伙伴,它給我?guī)砹藷o限樂趣。

  這本書主要講了:多蘿西和她的小狗托托被可怕的龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神秘的國家,新的旅途開始了在善良的北方女巫的.指導(dǎo)下,他結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和獅子,他們歷盡千辛萬苦,堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

  在我的生活中,其實(shí)也有許多事情需要我們團(tuán)結(jié)一致才能完成的事情。一次體育課上,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“兩人三足”。我和陳嘉琳是的左腳和右腳被繩子綁在了一起,這個(gè)游戲就是考驗(yàn)同學(xué)間的默契和配合,最重要的還是要團(tuán)結(jié)一致。剛開始我們一點(diǎn)都不協(xié)調(diào),老是摔跤?珊髞砦覀儓F(tuán)結(jié)一致,慢慢的找到了感覺,克服了種種困難,一步一步地向前走去,最終到達(dá)了終點(diǎn),贏得了勝利。

  是啊,一個(gè)人如果能堅(jiān)持不懈,和別人團(tuán)結(jié)一致的完成一件事,就一定能成功。就好比多蘿西他們,雖然有種種困難阻攔著他們實(shí)現(xiàn)愿望的步伐,但他們?nèi)匀慌ο蚯、團(tuán)結(jié)一致獲得成功,讓自己的愿望實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在起,我也要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感5

  我有一個(gè)大書柜,里面有許多的書本,有《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《西游記》、《森林報(bào)》等等,其中,我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了。

  這本書講述了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一場旋風(fēng)給刮走了,來到了一個(gè)奇異而美麗的地方,為了回到原來住的大草原,她和小狗出發(fā)了,一路上她遇見了想要腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人,還有一個(gè)膽小獅。她們心存希望,互相幫助,遇到困難沒有退縮,就這樣堅(jiān)持下去,最后多蘿西回到了大草原,稻草人有了腦子并當(dāng)上了國王,鐵皮人有了心,過著開心快樂的日子,獅子也有了膽量,回到古老的森林做回了它的百獸之王,過著幸福的生活。

  我很喜歡故事中的.主人公多蘿西,因?yàn)樗利惪蓯鄱钟赂覚C(jī)智,心里永遠(yuǎn)有希望,非常的樂觀。在回家的旅途中,她遇到困難,從不退縮,面對危險(xiǎn),勇敢面對,從不害怕,最終殺死了惡女巫,她的這種沉著冷靜、樂觀面對困難的精神深深感染和激勵(lì)了我。

  這讓我想到了西部地區(qū)希望小學(xué)跟我同齡的孩子,他們沒有寬敞明亮的教室、沒有嶄新的課桌、沒有多媒體教室、沒有運(yùn)動(dòng)器械的操場,缺少書本、書包和各種學(xué)習(xí)用品,缺少交通工具,為了上學(xué)有時(shí)要走上幾十里的山路,有時(shí)飯也吃不飽,但面對這些的困難,這些西部地區(qū)的孩子依然樂觀,沒有在困境中消沉,而是在努力地學(xué)習(xí),從他們的眼神中我看到希望,更看到他們那種求知的欲望。想想他們,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是多么得幸福,能坐在集多媒體一體的教室,過著飯來張口,衣來伸手的日子,不知道什么叫困難、什么叫坎坷、什么叫煩惱,在家里像小公主一樣,有時(shí)連地都不會(huì)掃。

  面對西部地區(qū)的那些孩子我覺得很慚愧,我也暗暗下定決心,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)和鍛練自己,向多蘿莤學(xué)習(xí),向西部地區(qū)的小朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們面對任何困難都能堅(jiān)持不懈,永不放棄精神,樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感6

  "嘿,小菜一碟。4月4日,這是一個(gè)特別的日子,人們也紛紛祭奠烈士。你一定要收下?不料,小主人十分傷心的哭著說:"爸爸是小偷,我不讓他回家。所以我是主人最有用的東西。有一天,班里又出事了,惹得老師火冒三丈,其實(shí)也不是什么大事?

  他用樸實(shí)的語言講述了堪薩斯的小姑年多蘿茜的故事。多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了奧茨國。為了回家,在北方女巫的指導(dǎo)下,去找奧茨大王尋求幫助。在去的路上,他認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望,結(jié)伴同行。

  多蘿茜從玉米地救出稻草人,在大森林里使鐵樵夫獲得自由,和膽小獅一起同行,這里體現(xiàn)出了多蘿茜的互助友愛之心;怒斥膽小獅;與西方女巫斗爭。這些體現(xiàn)了多蘿茜有著勇敢和不畏艱難的精神。

  稻草人為了有一個(gè)聰明的腦袋,和多蘿茜一起去找奧茨大王?墒锹飞厦康骄o急關(guān)頭的時(shí)候,總是稻草人想到辦法。在不知不覺中,稻草人已經(jīng)有了聰明的腦袋。

  鐵樵夫?yàn)榱巳で笠活w心也加入了去奧茨國的行列,在在路上經(jīng)歷的險(xiǎn)阻,同伴的互助,早已讓鐵樵夫有了一顆心。

  膽小獅為了尋找膽量,與他們一起去找奧茨大王。在途中,是膽小獅馱大家飛躍絕境,用自己的`身體拖船帶大家上岸。膽小獅在與困難斗爭中,已經(jīng)具備了膽量。

  最后,沒有腦袋的稻草人有了腦袋,沒有心的鐵樵夫有了心,膽小的獅子成了森林之王,而多蘿茜回到了堪薩斯大草原。他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,這就是他們一路上團(tuán)結(jié)友愛、不畏艱難的結(jié)果。

  讀完了這本書,這個(gè)圓滿的結(jié)局使我深刻地體會(huì)到了多蘿茜他們的曲折和艱辛,使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大,同時(shí)也使我明白了勇敢的重要性。多蘿茜、稻草人,他們每個(gè)人都是我們的好榜樣!

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感7

  這幾天我讀了一本神奇的書——《綠野仙蹤》,這本書把我?guī)У搅艘粋(gè)奇妙的童話王國,讀完后我的心久久不能平靜......

  故事的主人公多羅茜被一股神秘的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)名叫“奧芝國”的地方。在北方女巫的幫助下,踏上了翡翠城請求魔法師奧芝回家的道路。

  在這漫長的旅途中,她遇到了想獲得一顆聰明的腦子的稻草人、想要得到一顆心的鐵皮人和一只想要獲得膽量的獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的.夢想,結(jié)伴而行。

  一路上,危險(xiǎn)四伏的黑森林、遮天蔽日的大黑蜂、邪惡可怕的女巫、兇猛巨大的怪獸......但是,不管路上遇到哪些可怕的事,他們總是能齊心協(xié)力渡過每一個(gè)關(guān)卡,不怕困難,勇往直前。面包沒了,稻草人怕多羅茜餓著,主動(dòng)去找堅(jiān)果給多羅茜吃;當(dāng)?shù)静萑吮焕г诤永飼r(shí),多羅茜并沒有拋下它繼續(xù)趕路,而是想辦法解救它;在面對可怕的怪獸開力大時(shí),原本膽小的獅子卻義無反顧地沖到了最前面,保護(hù)他的伙伴......他們互相幫助,齊心協(xié)力,克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這段旅程,使他們不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,也讓他們收獲了可貴的友誼。

  讀完這本書,我被他們的友誼和他們的精神深深感動(dòng)到了。如果他們不是互相幫助齊心協(xié)力面對困難而是總想著放棄,他們誰也不可能完成自己的夢想。當(dāng)他們一起前行時(shí),稻草人早已獲得了一顆聰明的腦袋,鐵皮人也擁有了一顆熾熱的心,而膽小的獅子在沖向前保護(hù)隊(duì)友的剎那成為了最勇敢的獅子。只有團(tuán)結(jié)起來,才能做成許多人無法完成的事情;只有心懷他人,才能成就自己;只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)成目標(biāo),完成夢想。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感8

  近來喜歡上了兒童讀物,生動(dòng)簡潔的故事,很能發(fā)迪對生活的哲思。

  小女孩多蘿茜生活的堪薩斯大草原實(shí)在不美麗,“幾乎整日刮著風(fēng),灰黃的草葉和蒼白的沙塵隨風(fēng)飛揚(yáng)、遮天蔽日,讓太陽也變得暗淡無光。住在這里,會(huì)覺得世界都被灰色籠罩了呢!笨墒钱(dāng)多蘿茜被龍卷風(fēng)刮到一個(gè)風(fēng)景如畫的國度時(shí),“被眼前美麗的景色給驚呆了。碧綠的草地上開滿了五顏六色的花;果樹上結(jié)滿了各種果子;各種美麗的鳥兒在鳴叫飛翔;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。多蘿茜從來沒有見到如此美的地方。”但是,美麗的景色和善良的芒奇金人并留不住多蘿茜的回家的心,她要回到亨利叔叔和艾姆嬸嬸那里去,盡管迷失了回家的路,但不能迷失回家的堅(jiān)定。

  如果說整本書多在寫多蘿茜回家路上的艱辛及路上所遇到的人或事,比如沒有腦子的稻草人、沒有心的.鐵皮人或膽小的獅子,不如說是本書是尋著一條著墨不多的暗線在講故事,這條暗線就是亨利叔叔和艾姆嬸嬸對多蘿茜的愛。故事的確神秘而玄幻,充滿了吸引力,也表現(xiàn)了他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望歷盡艱險(xiǎn)、互相幫助、團(tuán)結(jié)合作的精神,但故事一直是由愛在推動(dòng)。愛的源頭,當(dāng)然是亨利叔叔和艾姆嬸嬸,是他們收留了失去父母而無依無靠的多蘿茜,使她重拾了父母的溫暖,然后她又帶著帶著感恩的心去溫暖,反過來有讓他們的愛幫助了多蘿茜,戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)回到生活并不美麗的鄉(xiāng)山薩斯大草原----亨利叔叔和艾姆嬸嬸的身邊。

  這個(gè)故事,不禁聯(lián)想到了另一個(gè)故事----“邦迪的故事”。邦迪因?yàn)楦兄x叔叔的收留而在叔叔病危的時(shí)候買到了上帝,救了他的叔叔。

  而上帝是什么?是愛!

  邦迪的故事,是愛的傳遞!毒G野仙蹤》也是在寫愛的傳遞,由亨利叔叔和艾姆嬸嬸對多蘿茜的母愛為源頭,層層遞進(jìn),匯成了愛的河流。因?yàn)橛辛藧,?zhàn)勝了一切的困難,實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。其實(shí),對于愛,不管它成不成理論和體系,不難發(fā)現(xiàn),愛有一種魔力——能感染你、我、他,去戰(zhàn)勝世界的瘋狂和混亂。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感9

  《綠野仙蹤》是一部有趣的童話故事書,在這本書里,美國作家弗蘭克·鮑姆用充滿夢幻的色彩以及優(yōu)美的語言描繪出了一個(gè)驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)故事。

  《綠野仙蹤》這個(gè)童話故事主要講述了一個(gè)名字叫做多羅茜的女孩被一場大風(fēng)從美國堪薩斯州的大草原刮到了奧芝國。在這個(gè)陌生的國度里,小女孩多羅茜開始尋找回家的路。在旅途中,她認(rèn)識(shí)了稻草人、還有鐵皮人,也有膽小的獅子。小女孩與朋友們在一起,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,他們一直團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助。即使再旅途中,他們遇到了很多困難,如可怕的蜘蛛怪、虎頭熊等,但他們都不改初衷,迎難而上,最終都如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望。

  小女孩多羅茜還她的好朋友們這樣為了目標(biāo)而不懼艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。若是我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,都能夠像他們一樣毫不畏懼,克服困難,那就沒有什么困難能夠阻攔我們。俗話說得好:狹路相逢勇者勝。其實(shí)很多時(shí)候,我們遇到的困難并不是沒有辦法解決,而是我們沒有敢于面對挫折的勇氣,進(jìn)而逃避挫折,才使得我們無論做什么事情都無法達(dá)到成功的彼岸。

  在《綠野仙蹤》這部小說中,令我甚為感觸的還有多羅茜和好朋友之間團(tuán)結(jié)互助的精神。在小說里,我們可以看到當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,誰都沒有拋棄誰,而是想辦法營救自己的朋友,團(tuán)結(jié)一心解決遇到的困難。而在生活中,我們與朋友相處也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種團(tuán)結(jié)精神,用團(tuán)結(jié)的力量互相幫忙,共同進(jìn)步,要相信團(tuán)結(jié)的力量。

  《綠野仙蹤》是一本值得我們認(rèn)真閱讀的書籍,在書中我學(xué)到了面對困難的勇氣,也懂得了團(tuán)結(jié)的力量,讓我受益匪淺。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感10

  去年暑假,一位阿姨送我一本書——《綠野仙蹤》,我被這本書吸引住了。這本書主要講了一位叫多蘿西的女孩因?yàn)辇埦盹L(fēng)被刮到了一個(gè)陌生的國度,她和三個(gè)好朋友經(jīng)歷了無數(shù)的困難和危險(xiǎn),終于回到了自己的家鄉(xiāng),三個(gè)好朋友也得到了他們想得到的.東西。

  讀了這本書,我被多蘿西的勇敢、不貪圖享受、堅(jiān)持達(dá)到自己的目標(biāo)的事跡所感動(dòng)。當(dāng)芒奇金人告訴她:“我們這里又富足又舒服,而你必須經(jīng)過許多危險(xiǎn)野蠻的地方,才能達(dá)到你的目的地呢!倍嗵}西聽了,雖然有些不安,但她沒有打退堂鼓。我想到了自己作為一名小學(xué)生,卻缺乏自我管理的能力。在生活上想用最好的東西,想吃最美味的食品,有事情都希望父母來代勞,在學(xué)習(xí)上怕苦怕累,碰到困難就想放棄,這是多么不應(yīng)該啊!我打算以后向多蘿西學(xué)習(xí),勇敢面對困難,毫不畏懼,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)為止。

  在多蘿西回家鄉(xiāng)的路上,雖然有許多的困難和危險(xiǎn),但是她得到了三個(gè)伙伴的幫助,他們之間建立了友誼,團(tuán)結(jié)一致,終于大家一起達(dá)成了各自的目標(biāo)。這讓我想起了今年四月份,我參加了擊劍團(tuán)體比賽的事情。比賽一開始,由于我個(gè)人能力較強(qiáng),一上場就取得了很好的成績,與對方拉開了很大的比分。輪到我的隊(duì)友上場時(shí),卻被對方追回了好幾分。我心里又著急又生氣。這時(shí),我突然想起了多蘿西和她的朋友們。我跟隊(duì)友是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不能互相埋怨,我應(yīng)該給隊(duì)友支持和鼓勵(lì)。于是我大聲地給她加油,給她送去鼓勵(lì)。最終,我們贏得了第一名。

  我喜歡《綠野仙蹤》這本書,因?yàn)閺倪@本書里,我得到了許多啟示。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感11

  以前經(jīng)常在書上看到“有理走遍天下”這句話,自從看了《綠野仙蹤》后,我覺得:有朋友,也可以走遍天下。

  《綠野仙蹤》是美國的來曼·弗蘭克·鮑姆所寫的一個(gè)長篇童話。故事主要寫了主人公多蘿西和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸,還有她最喜愛的小狗托托住在堪薩斯大草原上,因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界,她們想去找法力無邊的奧茲幫自己回家。一路上,她們遇到了“沒有心的鐵皮人”、“沒有腦子的稻草人”、“沒有膽子的獅子”,還和他們成為了好朋友,一同去找奧茲,一路上經(jīng)歷了許許多多稀奇古怪的事。最后,稻草人成了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子成了一個(gè)古老的森林的國王,而多蘿西和她的小狗則順利回到了家里。

  讀了此文,我深深地感受到了朋友的`重要性。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),如果有朋友的幫助,就能最好的解決困難。多蘿西與稻草人、鐵皮人、獅子,從不相識(shí)到變成了好朋友,然后一起共渡難關(guān),互相幫助,最終實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。假如多蘿西到了那個(gè)奇怪的世界后,沒有遇到稻草人他們,或許永遠(yuǎn)也回不了家了。如果留在那里,多蘿西就很難過上幸福的日子,她可能會(huì)變成了奴隸,可能會(huì)到處流浪,甚至可能會(huì)餓死!

  有朋友,真好!的確如此,能有許多好朋友,真是三生有幸!想到這里,我情不自禁地想起我以前的一位朋友。一次,我們約好了去操場上玩,可惜我因?yàn)樘撩杂跁酝思s定的時(shí)間,后來朋友說我沒有信用,當(dāng)時(shí)我還和他翻臉了,從此我們倆人再也不理對方了。更令我傷心的是我從此失去了一個(gè)最要好的朋友!現(xiàn)在想起來,真的要感謝書,是書使我明白:朋友之間應(yīng)該真誠守信,更應(yīng)該互相幫助和互相寬容!

  有朋友的日子是幸福的!

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感12

  最近,我在家看了《綠野仙蹤》這本書,是美國作家曼·弗蘭克·鮑姆寫的!毒G野仙蹤》為我們講述了一個(gè)非常有趣的故事。女孩多蘿茜和她的小狗被龍卷風(fēng)從她的家鄉(xiāng)吹到了一個(gè)又神奇又陌生的國度—奧茲國。從此以后多蘿茜和她的小狗便開始了神奇之旅。在路途中,多蘿茜遇到了稻草人、鐵樵夫、膽小的獅子,他們長途跋涉途中碰到了許許多多稀奇古怪的事,不過,最后都化險(xiǎn)為夷。到了那里,多蘿茜用自己的勇敢、聰明打敗了邪惡的女巫,最后得到了紅鞋子,和她的`小狗一起回到了久別的家鄉(xiāng)堪薩斯大草原。并且稻草人獲得了自由,鐵樵夫得到了一顆真正屬于它的心,膽小的獅子變得勇敢起來了,成了“森林之王”。

  喜歡這本書,不僅因?yàn)樗形说墓适虑楣?jié),與此同時(shí)它還帶給我許多樂趣。最重要的是告訴了我做什么事都要一心一意,要有毅力和恒心,否則,虎頭蛇尾將一事無成;叵肫鹱约簞倢W(xué)拉丁舞的那段時(shí)間,每次跳舞之前都得先練基本功——壓腿和劈叉,覺得很辛苦,很枯燥,第二天睡醒,更是全身酸痛。我在媽媽那里發(fā)脾氣,不想再學(xué)了,幸虧有了媽媽的鼓勵(lì)我才堅(jiān)持了下來。當(dāng)我第一次穿著閃耀的演出服登上舞臺(tái)的時(shí)候,聽到臺(tái)下陣陣掌聲,我頓時(shí)明白:成功是屬于堅(jiān)持不懈的人。我很慶幸自己當(dāng)初沒有半途而廢。故事中的多蘿茜和它的小伙伴們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,而不斷地奮斗著,盡管旅途中遇到了很多不幸,但她們堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造了美好的結(jié)局。

  稻草人、鐵樵夫和膽小的獅子都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)強(qiáng)。有它們做榜樣,未來的人生路上,不管遇到多大的困難,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對,決不放棄,堅(jiān)持到最后。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感13

  今天,我閑著無聊,便從書架上拿下來了一本綠野仙蹤看了起來。

  這本書講:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸、小狗托托一起生活在堪薩斯大草原上。一天,一陣龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托刮到了一個(gè)神奇而陌生的國度——奧滋國。她在那兒陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵稻夫和膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望攜手協(xié)作。互相幫助,歷盡千辛萬苦,遇到許多稀奇古怪的'事情,努力克服困難,最終都如愿以償了。

  這本書上告訴我們一個(gè)道理;做任何事情只要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,發(fā)揮自已的特長,有堅(jiān)定的毅力,就一定能成功。我還明白任何事情都不能太依賴別人,要自己試著去做,到實(shí)在沒有辦法的時(shí)候再去找別人幫忙。

  讀了這本書讓我想到了我在幼兒園的一件小事。那時(shí)我只有4歲,我在幼兒園里很無聊,就東看看,西瞧瞧,其他小朋友也都是這樣。王老師似乎看穿了我們的心思,便走到隔壁,拎了三個(gè)裝滿了東西的袋子走了過來。我們懷著好奇心看著老師把袋子里的東西拿一個(gè)在手上,原來是卡片鞋子。老師發(fā)給我們每人一把圓頭剪刀,叫我們先把鞋子剪下來,再上來拿兩根鞋帶,把鞋帶穿進(jìn)洞里去,打上結(jié)。我心想:簡單!我很快就把兩只鞋子剪了下來,上去領(lǐng)了鞋帶,重新坐到座位上;貞浿棠探o我穿鞋帶的情景,我一邊回憶著,一邊穿著鞋帶。我看見我有一個(gè)穿錯(cuò)了,連忙改了過來,過了一會(huì),我終于張官李戴地穿好了鞋帶,可是令人頭疼的還在后面呢!那就是打蝴蝶結(jié)。我回憶著該怎么樣打蝴蝶結(jié)。我心想實(shí)再不行我去問老師?墒俏肄D(zhuǎn)念又一想:自己應(yīng)該多試幾次,要相信自己會(huì)成功的。于是我又回憶奶奶教我打蝴蝶結(jié)的樣子,自己動(dòng)手試了幾次,可都沒有打像。這時(shí)我看見有一位小朋友已經(jīng)把打好蝴蝶的鞋子交給了王老師,心理十分著急。又試了幾次,最后我終于把兩根鞋帶打成了一個(gè)蝴蝶結(jié),心理高興極了,交給了王老師,老師表揚(yáng)我并說我做得又快又好,我心理仿佛吃了蜜一樣甜!

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感14

  宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)最近,我讀完了這本《綠野仙蹤》。書里的故事十分有趣出奇。書中講了一個(gè)可愛的小女孩蘿西,被家鄉(xiāng)的一陣可怕的龍卷風(fēng)連同房子一同刮入了一個(gè)美麗的國家,她在那里幫助了稻草人,鐵樵夫,發(fā)現(xiàn)了一頭膽小的獅子。她們四個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己的心愿,從而互相幫助,一同度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),走出了一條又一條死亡線,最終找到了她們的目的地翡翠城。到了最后,稻草人發(fā)現(xiàn)自己有了會(huì)算數(shù)的頭腦、鐵皮人發(fā)現(xiàn)自己有了一個(gè)健康的心臟、獅子重新找回了勇氣成了百獸之王,但他不能實(shí)現(xiàn)多蘿茜的愿望,但多蘿茜在銀鞋的魔力幫助下,回到了堪薩斯農(nóng)場、回到了叔叔、嬸嬸的身邊。羅茜終于回到了故鄉(xiāng)。讀了《綠野仙蹤》后,我體會(huì)到朋友是很珍貴的。

  這本書十分明確地表現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的熱愛與對友情的珍視,對幸福,勇氣,愛的追求。讀完了這本書,讀完了這美國弗蘭克·鮑姆寫的197頁,我心有無盡的感想:家是最可愛的,家是最溫暖的.地方,真正可貴的不是錢,而是生命,親情與友情。當(dāng)與自己的家人在一起的時(shí)候才會(huì)覺得幸福,當(dāng)友誼的花朵盛開時(shí)才有最大的快樂。經(jīng)出國留學(xué)回來的人回憶,講他們在國外幾乎是天天做夢回家,幾天就落幾次淚,可是那些老師那讓回家啊……我們在父母的愛中長大,與別的孩子相比如同把自己放入了蜜罐吃多了就不覺得有多甜,反而輕輕的嘗了一點(diǎn)苦頭,就大發(fā)雷霆;而哪些吃盡了苦頭的孩子,吃到“蜜糖”后就會(huì)不住地感謝。在愛中長大的孩子是不會(huì)太明白沒有親人的難過與痛苦的。我們在老師與家長的保護(hù)中生長,可我們要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,同時(shí)也要明白“生在福中要知福!钡牡览,我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長的一片苦心。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí),在生活、學(xué)習(xí)上中遇到困難想辦法去解決它,見到不會(huì)的問題不能不懂裝懂,要認(rèn)真思考,如果實(shí)在不會(huì),再去問老師、家長、同學(xué),問過后要牢牢記住它。

四年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感15

  多蘿西和稻草人穿過樹林,多蘿西正要找一個(gè)地方休息,就遇見了鐵皮喬夫,鐵皮喬夫全身都生銹了,要拿油來刷,鐵皮喬夫,告訴多蘿西,那邊有一間屋子,屋里就有一桶油,多蘿西慌慌張張的跑到了那間屋子,拿著油桶走到鐵皮喬夫身邊和稻草人一起幫鐵皮喬夫,刷了起來。鐵皮喬夫全身的部位都生銹了,他雙手舉著斧頭站在那里已經(jīng)有很幾年了,這下他終于可以動(dòng)了,他萬分高興。

  鐵皮喬夫曾經(jīng)也是一個(gè)人類。可他遇到了那些事情使他終身變成了一個(gè)鐵皮人,鐵皮人奇怪的問他們,你們要去哪里,多蘿西回答說:“我要回堪薩斯,”稻草人焦急的說:“我要擁有一個(gè)腦袋,鐵皮人想了一會(huì)兒,也想跟他們一起上路,不久后,他們?nèi)齻(gè)人一起沿著黃磚上路了,他們穿過一片片樹林,突然一只獅子沖上前來說:“你們想干什么?”稻草人怕的躲在樹的后面、鐵皮人舉起斧頭、多蘿西一動(dòng)不動(dòng)的站在原位上,但心里面是很慌張的程序,不過她的'表面還是沉著冷靜的。

  那個(gè)獅子小膽說了幾句話來嚇嚇?biāo)麄儯粍?dòng)手也不動(dòng)腳。獅子好奇地問他們,“你們上哪里去?” 多蘿西說:“我要找到翡翠城見奧芝,讓她把我?guī)Щ乜八_斯。”稻草人急著說:“我要找奧芝給我一個(gè)腦袋。”鐵皮人說:“我要奧芝給我一顆心!豹{子聽了心動(dòng)起來,說:“我也要奧芝給我一個(gè)膽子!薄

  之后,他們毫不猶豫地出發(fā)了……

  讀完這幾段,我的讀后感是:我覺得多蘿西是個(gè)什么都好像不懂的小女孩,但是,她遇到事情心里不慌,而是很沉著冷靜的。并且,她很開朗,交朋友也是個(gè)強(qiáng)手。多蘿西交的幾個(gè)朋友中他們都很同心協(xié)力。他們結(jié)伴而行,在途中他們共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,他們之間有友誼就像達(dá)到了極端,一個(gè)人遇到危險(xiǎn),他們舍不得放棄他,也要一起啟程,向他們這樣好的友誼真叫人佩服!

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