讀《海底兩萬里》有感范文（通用55篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀《海底兩萬里》有感范文，歡迎閱讀與收藏。
讀《海底兩萬里》有感 1
合上《海底兩萬里》，心中的洪波久久不能平靜，無論是書中的人物，還是那曲折的情節(jié)，都在我的腦海中留下了深刻的印象。
這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇，當(dāng)時(shí)人們普遍猜測(cè)那都是海怪干的，可不久后，阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”，其實(shí)是一艘潛艇，但卻被軟禁于其中，最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力，逃出生天。
故事中的阿龍納斯教授十分博學(xué)，深受人們的敬仰，在追逐“海怪”時(shí)，“林肯號(hào)”邀請(qǐng)他代表法國參加追捕，與教授同行的仆人康塞爾對(duì)他十分忠誠，當(dāng)教授落水時(shí)，他不顧個(gè)人安危營(yíng)救他的主人；尼德蘭是強(qiáng)壯的捕鯨手，十分暴躁，極其渴望自由，每時(shí)每刻都在想如何脫逃，他無法忍受潛艇中的生活；尼摩——潛艇的艇長(zhǎng)，他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的.來往，生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著，然而事實(shí)與之不同，他們?cè)诤５状驌粕蟻淼慕疸y財(cái)寶，都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是無私的奉獻(xiàn)者。
全文如行云流水，作者在曲折的情節(jié)中不時(shí)插入科普知識(shí)，再加上性格鮮明的人物形象，巧妙的構(gòu)思，到位的細(xì)節(jié)描寫，讓讀者酣暢淋漓，直呼過癮。
所以，讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧。
讀《海底兩萬里》有感 2
一直以來我非常想仔細(xì)的閱讀這本《海底兩萬里》的書，今天媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。一拿到書，我一頭就扎到里面，被里面的故事深深的吸引著。
這本書里講述了幾位勇敢的探險(xiǎn)者們，他們乘坐著夢(mèng)想中神秘的潛水艇(儒勒.風(fēng)爾納)，從太平洋勇敢的出發(fā)了，也拉開了他們?cè)诤５變扇f里探險(xiǎn)的序幕。
正當(dāng)面對(duì)很多艱難考驗(yàn)時(shí)，他們沒有像別人一樣方寸大亂，落荒而逃。而是選擇了沉著、冷靜的去面對(duì)，想辦法去客服，因此，他們獲得了一個(gè)又一個(gè)勝利。最艱險(xiǎn)的一次是他們遇到了八條可怕又巨大的章魚。它們?nèi)鋭?dòng)著柔軟肢體，讓那些巨大的吸盤吸附。
在潛水艇的四周，張開它那可怕、看上去像是無邊黑洞一樣的.嘴巴向探險(xiǎn)者們襲來。看到這里，我不禁的屏住呼吸，心也提到了嗓子眼，深深的為他們捏了一把冷汗，擔(dān)心他們會(huì)就此葬身魚腹。當(dāng)我看到后面，漸漸的我眼前一亮，被他們的勇敢和智慧、還有舍己為人的精神所折服。在經(jīng)過了一整天激烈的戰(zhàn)斗之后，他們終于贏得了這場(chǎng)人魚大戰(zhàn)的勝利，在他們?yōu)橐晃幻绹叩呐笥涯r(shí)，我的心也跟著緊緊的糾結(jié)著，要是沒有人為此犧牲該是多么美好的結(jié)局!值得慶幸的是探險(xiǎn)家們憑著他們的努力，還是優(yōu)異的完成了這次神秘而又極具意義的海底探險(xiǎn)，為他們的海底旅程畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
通過這本書里的故事，我深深的感覺到，在現(xiàn)實(shí)生活中無論你遇到的是怎樣的困難，只要你孜孜不倦的努力，向著理想而前進(jìn)，你就有可能會(huì)成功。人的一生不可能是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜的，總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的困難，有時(shí)也許還要有所犧牲。但我們要像那些探險(xiǎn)家們學(xué)習(xí)，拿出自己的勇氣，勇敢的去面對(duì)。
撥開布滿靳刺的林蔭道，前面就是通往成功的康莊大道，到那時(shí)你還會(huì)后悔你的犧牲，惋惜你的冒險(xiǎn)，嘆惜你的付出嗎?親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力吧，相信自己就是勝利!
讀《海底兩萬里》有感 3
凡爾納的科幻小說三部曲中的《海底兩萬里》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面，是姐姐把他給了我，一拿到這本書，就被這并不厚的一本書給吸引了，書中的插圖，讓人一見了，就有想去海底冒險(xiǎn)探索的沖動(dòng)，我決心讀完它，我和它仿佛一見如故，但又感覺它是那么的神秘。
懷揣著好奇心，終于，我打開了它。對(duì)世界充滿好奇心的我，在書的字里行間游走，航海。一艘有著堅(jiān)硬衣服的潛水艇，四個(gè)敢于探索世界的年輕人，一段長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的危險(xiǎn)又快樂的日子，就構(gòu)成了作者筆下的畫面。
故事發(fā)生在1866年，法國的生物學(xué)家阿猶納斯，應(yīng)邀參加一項(xiàng)科學(xué)考察。考察時(shí)，海上冒出了個(gè)不怕魚叉不怕刀不怕炮行動(dòng)飛快的“怪物”，鬧得人心惶惶�？瓶冀Y(jié)束后，阿猶納斯正準(zhǔn)備返回法國，卻又接到了美國海軍部的邀請(qǐng)，于是登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“清除怪物”的活動(dòng)�？伞肮治铩狈堑幢磺宄�，驅(qū)逐艦還被“怪物”弄翻，阿猶納斯、仆人康塞爾和捕鯨手尼德，都被“怪物”中的人俘虜!這才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇，叫做鸚鵡螺號(hào)，艇長(zhǎng)是一位沉著冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續(xù)探索不被世人的關(guān)注打擾，尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法，只能跟著潛水艇周游海底世界。旅行中，他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作斗爭(zhēng)。十個(gè)月之后，他們?cè)跐撏萑氪箐鰷u的極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了潛艇，被漁民救上岸，然而阿猶納斯仍很想念那段日子�；貒�，他才將旅行中所知道的海底秘密公諸于世。
他們從太平洋到印度洋，又穿過紅海和地中海，來到大西洋又潛入南極海域，然后重返大西洋最后到北冰洋，真可算是周游世界，看他們的行蹤不禁讓我心里癢癢的'，我也好想像他們一樣去探索海底，就算有危險(xiǎn)也不怕，我會(huì)朝著我的目的地勇敢的前進(jìn)，真希望有一天夢(mèng)想可以成真!
我一點(diǎn)也不為當(dāng)初打開它的決定而后悔，因?yàn)樗娴淖屛沂斋@了很多，讓我學(xué)著勇敢，學(xué)著出去闖一闖，學(xué)著探索。感謝這本書帶我在心中游走世界，更感謝偉大作家凡爾納爺爺，他告訴我：只有想不到的，沒有做不到的，如果沒有想象，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步，他還告訴了我要勇于探索，學(xué)習(xí)也是一樣的要不斷進(jìn)取才能有收獲。
讀了《海底兩萬里》，一點(diǎn)都不后悔!
讀《海底兩萬里》有感 4
相信讀過《海底兩萬里》的人，一定都會(huì)被那副畫面所震撼。
看似平靜的海水下總會(huì)有一個(gè)不為人知的“怪物”神出鬼沒，如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個(gè)又一個(gè)的海底隧道，遇見一只又一只的海底猛獸，發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船，掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長(zhǎng)和一群水手的帶領(lǐng)下，仿佛無所不能。它帶領(lǐng)著“我”開啟了一場(chǎng)場(chǎng)嘆為觀止的海下表演，讓我們盡情感受大自然在那個(gè)我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。
總有一個(gè)你不知道的世界。
也許它高高聳立在高空之上，也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下，也許它悄悄隱匿在地心深處……
那是一個(gè)如海市蜃樓似的地方，有著最美好的夢(mèng)境，也有最空虛的憧憬。閉上了眼，仿佛美輪美奐的城市就在眼前，大廈富麗堂皇，店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵，熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道，只剩下植物淡淡的清香。
那是一個(gè)如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方，有著最柔和的真誠。客氣的點(diǎn)頭，舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡(jiǎn)易的秋千，不知時(shí)光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃，香氣愈飄愈遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方淡成了迤邐。
總有一個(gè)你不知道的世界，被一只有力的手揉進(jìn)了某個(gè)閃著幽光的角落，或平凡，或超絕，或繁華，或隱逸。輕輕的存在于某個(gè)脫俗的世界，淺淺的笑著，淋濕在雨中，披上了一層紗。
在我們生活的現(xiàn)實(shí)中，多多少少都有著差強(qiáng)人意的.不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個(gè)又一個(gè)的新世界，去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間，足跡踏遍了古城，跑過了山巒，踩過了冰川，跳過了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過得新的地點(diǎn)，心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的未知。
停下腳步，隨遇而安。宇宙之浩瀚，總會(huì)為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有，一味地索求只會(huì)帶來迷茫�！短一ㄔ从洝分械牟遏~人無意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源，刻意尋找時(shí)已經(jīng)無影無蹤。
世界之大，也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找，不如止步現(xiàn)狀，為宇宙的萬事萬物都余下一個(gè)安逸的空間。
因?yàn)榘�，總有一個(gè)你不知道的世界。
讀《海底兩萬里》有感 5
《海底兩萬里》，是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作，也是我最喜歡的科幻小說之一。今天，我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號(hào)之中，探索深海的奧秘。
從前，有個(gè)海怪。它的身世十分神秘，吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請(qǐng)捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”，沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長(zhǎng)的名字叫做尼莫，他是一個(gè)印度王子，當(dāng)他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后，妻兒也死于敵軍之手，氣憤至極，耗費(fèi)巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
尼莫艇長(zhǎng)在海底搜索金銀珠寶，過著逍遙自在的日子，但他并非將這些財(cái)寶占為己有，而是用部分財(cái)寶支援那些貧民，并且擊滅敵艦，支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順，他們?cè)?jīng)在海灘上擱淺，遭到土著人的圍攻，但聰明的尼莫艇長(zhǎng)卻使用妙計(jì)讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開;有一次;他們?cè)獾锦忯~攻擊，可尼莫艇長(zhǎng)并沒有讓鯊魚的詭計(jì)得逞。
他們還被兇猛的'章魚包圍，可是尼莫艇長(zhǎng)冷靜地使這次危機(jī)化險(xiǎn)為夷;遇到冰山封路，尼莫艇長(zhǎng)用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開······
每一次的困難，都考驗(yàn)著阿龍由斯的意志，并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對(duì)苦難，用一顆樂觀的心與苦難作斗爭(zhēng)，唯有如此才能超越自我，創(chuàng)造奇跡。
在這本書中，我最敬佩的就是尼莫艇長(zhǎng)，他遇事冷靜不慌亂，用一顆沉著的心去面對(duì)苦難。他雖然擁有許多財(cái)富，但他并沒有肆意揮霍，而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標(biāo)，這樣會(huì)使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學(xué)會(huì)合理的利用金錢，施予需要幫助的人，必定會(huì)收獲更有意義的人生。
讀《海底兩萬里》有感 6
海底兩萬里這本書是一本科幻小說，講述了凡爾納與鸚鵡螺號(hào)一起去探險(xiǎn)各地，經(jīng)歷了許許多多的事情，給那些對(duì)海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚類和珊瑚等一些海底植物，給了讀者們一種流連忘返的心情。
我隨著作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西，故事是要從1966年說起，當(dāng)時(shí)海面上傳出非�？膳碌墓适拢纸�(jīng)過一些人的炒作引起全世界轟動(dòng)，大部分探險(xiǎn)家紛紛來到這里，想一探究竟。
凡爾納他出生在一個(gè)政治家庭，但是凡爾納他生性好玩，長(zhǎng)大后想但一名探險(xiǎn)家，但是他的爸爸非常反對(duì)，想要他的兒子繼承他的事業(yè)，當(dāng)他聽到了這件事之后也匆匆的趕了過來。
他與同伴在尋找的過程中不幸遇到了暴風(fēng)雨把它稱作的船給吹翻了，在那個(gè)之前他已經(jīng)和那個(gè)怪物碰過面了，他也很奇怪，那個(gè)怪物的身體很堅(jiān)硬，不論他們用什么東西去扔都被彈開了，但是暴風(fēng)雨過后，這個(gè)怪物救了他，其實(shí)這個(gè)怪物也不是什么稀奇的東西，只是當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐娜藗儧]見過他，不認(rèn)識(shí)，這個(gè)被人稱作為怪物的`東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)，是去各個(gè)地方探險(xiǎn)的潛艇，全身是由鋼板構(gòu)成的。
鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。但在故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為。
整個(gè)鸚鵡螺號(hào)的航海路程給我留下了深刻的映像，他還說出了自己的愛好即便被限制，還是不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就早在1966年凡爾納就做出了要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我自己也難道不應(yīng)該也向他一樣堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想呢？
讀《海底兩萬里》有感 7
在近兩周，我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一，也是中外名著榜中榜的第一輯。內(nèi)容豐富有趣，娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領(lǐng)、啟迪心智。可以讓你百讀不厭，盡情地享受自然的神奇力量。
這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內(nèi)德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時(shí)候不慎落水，而又登上了“大海怪”。其實(shí)，人們說的“大海怪”就是一艘大大的`潛水艇，叫“鸚鵡螺號(hào)”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長(zhǎng)。在“鸚鵡螺號(hào)”里生活時(shí)，帶著教授三人，幾乎環(huán)游了各個(gè)海洋，后來，他們幾經(jīng)堅(jiān)險(xiǎn)，終于逃脫，將這一海底秘密公之于眾。
從《海底兩萬里》這本書中，我讀到了許多我不了解的地方、知識(shí)、內(nèi)容，也讀懂了這些內(nèi)容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等，一開始都是我心中的謎，但是后來，鑰匙就自動(dòng)送上門來了。這本書風(fēng)味有趣讓你百讀不厭。
我最喜歡的一個(gè)人物就算是尼摩艇長(zhǎng)了。他是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了親人的人，他因仇恨就永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離陸地，然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇，并起名為“鸚鵡螺號(hào)”，接著就成了海洋的主人，一直生活在海底。然而他還是那么善良，送給采礦人鉆石寶物，并幫助采礦人逃離要進(jìn)大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長(zhǎng)在與世隔絕，但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午，我和吳紫怡因紫珊的作業(yè)問題意見不一，吵了起來，還為這事我倆說要絕交。當(dāng)天下午老師們交給我很多任務(wù)，我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直到媽媽來接我還沒完成，我只好到處請(qǐng)同學(xué)幫忙，可同學(xué)們不是沒空，就是家長(zhǎng)來了。這時(shí)紫怡站了出來，無怨無悔的將我剩下的工作完成的井井有條，我非常慚愧，想和紫怡道歉，又不好意思說出口。在我準(zhǔn)備回家時(shí)，紫怡對(duì)我伸出了手，說：“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點(diǎn)點(diǎn)頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心，即使別人誤會(huì)了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對(duì)待別人。
從《海底兩萬里》這本書中，尼摩艇長(zhǎng)告訴我們：只要你有一顆善良的心，無論與誰有多大的仇恨，你都可以隨時(shí)隨地去幫助別人。
讀《海底兩萬里》有感 8
起初，我對(duì)《海底兩萬里》是毫無興趣的，經(jīng)過老師的介紹，我?guī)е闷嫘姆_了這部極具科幻藝術(shù)的小說，在閱讀這部小說的同時(shí)，我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋，開始的一段充滿想象的旅行。
這件事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨(dú)角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請(qǐng)并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動(dòng)，但兩人在捕捉過程中，不幸與捕鯨手內(nèi)德.蘭德一同落入水中，三人醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇，并結(jié)識(shí)了這艘潛艇的艇長(zhǎng)：尼摩。從此，這個(gè)與世隔絕的尼摩艇長(zhǎng)帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的`“俘虜”一同遨游海底世界。整個(gè)航程懸念迭出異彩紛呈：尼摩艇長(zhǎng)一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受許多驚險(xiǎn)。在印度洋的采珠場(chǎng)與大鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參加海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻，冰層封道…….在十個(gè)月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號(hào)載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，回到北冰洋，最后阿龍納克斯教授，孔塞伊和內(nèi)德.蘭德三人起逃回了陸地，并把尼摩艇長(zhǎng)的秘密公布于眾。
這本書把我深深的吸引住了，在此次旅行中，我與尼摩艇長(zhǎng)等人隨著事情的發(fā)展，而有所變化，有時(shí)輕松愉快，有時(shí)惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識(shí)啟迪。例如，人們?cè)跓o法確定方向之時(shí)，可利用太陽來確定方位。
同學(xué)們，這就是集神奇的想象力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時(shí)候，世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世，就在作者筆下生輝。可想而知，這需要多大的想象力，多豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!
這本書告訴了我：沒有做不到的，只有你想不到的。只要你有能力、可發(fā)掘就可以創(chuàng)造奇跡。
讀《海底兩萬里》有感 9
《海底兩萬里》是一部引人入勝的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識(shí)，在小說的情節(jié)之中，很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。除此之外，還介紹了海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗，反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是，小說以豐富的想象力，大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感，仿佛我就在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中，跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的新奇的冒險(xiǎn)!
鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁卻知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的'沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國，真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，把我深深地吸引住了，從最初的看不懂到現(xiàn)在的深深吸引，我對(duì)這本書有了很大的改觀和認(rèn)識(shí)。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。讓我們對(duì)海底的世界更加的了解，也開闊了我的見識(shí)!
高爾基曾經(jīng)說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船，在書海里暢游，獲得更多的知識(shí)和智慧。
我期盼著，不久的將來，我也能乘坐載人潛水艇，體驗(yàn)海底世界的多姿多彩。
讀《海底兩萬里》有感 10
暑假里，我看了一本《海底兩萬里》。這本書十分有意思，其中，我被《海底兩萬里》中冰山這一節(jié)深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻��！想想他們，在危險(xiǎn)的狀況下，他們頭腦清醒。用智慧戰(zhàn)勝困難，那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去應(yīng)對(duì)，去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神。
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)的小說。但他卻給了我許多的勇氣，他讓我勇敢的'去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜。
同學(xué)們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧！讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
讀《海底兩萬里》有感 11
作為一名學(xué)生最重要的便是學(xué)習(xí)了，除了學(xué)習(xí)外，我最大的興趣愛好便是讀書。人們常說讀萬卷書，行萬里路。最近我便讀了一本好書，名字叫做《海底兩萬里》。
在第一眼看上這本書時(shí)，我便愛不釋手。我深深地被其吸引，讀它時(shí)仿佛真的暢游在海底世界。待我如夢(mèng)初醒時(shí)，這本書便讀完了。這本書主要講述了一個(gè)生物學(xué)博士被邀請(qǐng)尋找一只像鯨魚的怪物，不幸遇險(xiǎn)被那艘怪物里的人救了。原來這根本不是鯨魚，而是由銅墻鐵壁鑄造而成的類似潛水艇的東西。
整本書向我介紹了一個(gè)夢(mèng)幻的美麗的海洋世界。在作者想象的海洋世界中無奇不有，有太多太多人類所不知曉的事情。其中最吸引我的還是鸚鵡螺號(hào)上的船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)。他給我一種神秘雄偉的感覺。他所做的任何事情都令我感到好奇。其中最令我感到好奇的還是他為什么那么痛恨大陸上的人類？他不也是大陸上的人類嗎？雖然人類有一些人是壞人，但是還是有很多人是好人的'。
《海底兩萬里》這本書除了那些奇幻的場(chǎng)景以及那些神秘的人物，最令我好奇的還是那奇異的科技。那遠(yuǎn)超書中大陸上人類幾十年的科技。那可以在幾十米深度的海洋下自由行走，可以利用壓縮空氣發(fā)射子彈神奇科技。
我喜歡這本書，即喜歡這本書里的人，也是喜歡這本書里的物，還喜歡這本書里的景。
讀《海底兩萬里》有感 12
你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎？你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎？就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”，卻沒想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇，之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘虜。他們跟隨著船長(zhǎng)摩爾，欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵，在珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑，自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望，在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出，而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的，是那許多個(gè)夜晚里，當(dāng)船的.電光映照著波光粼粼的水，想象著會(huì)有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過，偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn)，周圍的海藻在推動(dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著，貝殼類靜靜地躺著，那深邃的小洞里說不定還有某種奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游��！
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(zhǎng)摩爾，他痛恨人類社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是，作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力，還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù)，例如強(qiáng)大的電的
力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”！
在《海底兩萬里》的游歷里，我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景，各種奇異的生物，更能體會(huì)的，還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。
讀《海底兩萬里》有感 13
法國“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父"儒勒.凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對(duì)我來說，這是一部不可多得的名著，也是一次充滿自由與孤獨(dú)的深海之旅。
這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾.阿羅納克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內(nèi)德.蘭踏上了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，與“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩開始了兩萬里的海底之游。船長(zhǎng)帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。
在這次旅行中，“我”發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)是為了某種復(fù)仇才選擇與世隔絕的海底生活。“我”不斷尋找著答案。但最終，尼摩船長(zhǎng)對(duì)他所要報(bào)復(fù)國家的船只進(jìn)行了一場(chǎng)大屠殺�！拔覀儭闭覝�(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出了“鸚鵡螺”號(hào)。
這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達(dá)的深海美景。各式各樣的海洋生物，它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我，讓我學(xué)會(huì)了各種生物學(xué)知識(shí)。
同時(shí)，我也非常敬佩尼摩船長(zhǎng)，為他那過人的'膽識(shí)和勇氣;為他的果斷和獨(dú)當(dāng)一面;他是為了窮苦人民而努力，渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩，他斷然制造“鸚鵡螺”號(hào)，向滅國者發(fā)出挑戰(zhàn)，用行動(dòng)告訴他們祖國還有他，祖國雖然已經(jīng)滅亡，但他的“種子”還在這里，會(huì)讓他們付出慘痛的代價(jià)!
這部小說讓我感受到了深海的魅力，學(xué)到了各種關(guān)于魚類的知識(shí);我還要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性，它告誡我不可以被仇恨蒙蔽，從而做出讓自己后悔的事情。
讀《海底兩萬里》有感 14
法國作家儒勒·凡爾納所寫的《海底兩萬里》是一部具有夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說。
此書主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中，他們與魚叉手 尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇——鸚鵡螺號(hào)。于是阿隆納斯有幸結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩。
鸚鵡螺號(hào)潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼摩，稱得上是個(gè)天才的科學(xué)家。在海底旅行中，他的博學(xué)、睿智，極富創(chuàng)造力和探險(xiǎn)精神，讓我非常佩服。他靈活地運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)并制造了潛艇鸚鵡螺號(hào)，在當(dāng)時(shí)見多識(shí)廣的阿龍納斯教授看來，這項(xiàng)發(fā)明簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
為什么說這項(xiàng)發(fā)明是一個(gè)奇跡呢？因?yàn)樗兄鴪?jiān)硬如鐵的雙層艇體，有著無窮的機(jī)械動(dòng)力，不必?fù)?dān)心爆炸和火災(zāi)，更不必?fù)?dān)心碰撞和解體；它能夠以每小時(shí)五十海里的速度航行，無論是狂風(fēng)暴雨的海面，還是壓力極強(qiáng)的'海底，它都能穿梭自如，不受任何影響。
鸚鵡螺號(hào)，本來在當(dāng)時(shí)的年代是不存在的，是由作者虛構(gòu)出來的一艘潛艇。我認(rèn)為，作者凡爾納是想借用鸚鵡螺號(hào)和主人公尼摩船長(zhǎng)，表達(dá)自己是自由的擁護(hù)者和反壓迫的復(fù)仇者。雖說寫作背景是如此，但每一位讀過這本小說的人，都被作者凡爾納的小說描述的美妙壯觀的海底世界深深吸引；小說中充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，令人贊嘆不已！
讀《海底兩萬里》有感 15
這段時(shí)間，我讀了一部小說——《海底兩萬里》。這部小說的作者是法國的儒勒·凡爾納，19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
這部小說主要講了1866年起，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及捕鯨手尼德·蘭隨著鸚鵡螺號(hào)潛艇的尼摩船長(zhǎng)周游海底最后獲救的故事。這部小說最吸引我的是那些在科學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的.設(shè)備。比如有電磁爐，電熱壺，熱水器，這些家電是幾十年前才有的，但那時(shí)就已經(jīng)被凡爾納預(yù)言出來了，多么神奇！
小說中，海洋里的資源應(yīng)有盡有，可以做雪茄，可以做衣裳�？梢詳D奶……在艇中，所有東西都與海洋息息相關(guān)，除了從陸地上帶來的。在小說中，他們?nèi)チ烁鱾�(gè)海洋，見到各種各樣的生物，康塞爾最喜歡幫它們分類。他們還去到世人沒去過的地方：蘇伊士海底隧道、桑托冰島、亞特蘭蒂斯、南極等等。
這部小說我最喜歡那位神秘的尼摩船長(zhǎng)。他因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了親人，他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離陸地，創(chuàng)造了絕無僅有的鸚鵡螺號(hào)，他成為了海洋的主人。他很善良，把在海洋里發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人，對(duì)艇員很好，為艇員的離去而感到自責(zé)。他是個(gè)有正義感的反抗英雄，他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由，反抗失敗后的他選擇了歸隱大海。我佩服他，佩服他的善良，果敢，博學(xué)。
這部小說故事曲折驚險(xiǎn)又耐人尋味，讓讀者仿佛置身于其中。借助尼摩船長(zhǎng)這一形象，反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制，又讓我明白了沒有做不到，只有想不到的科學(xué)精神。
讀《海底兩萬里》有感 16
寒假里，我有幸讀了法國19世紀(jì)科幻小說家凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》。故事講述的是“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯及其隨員們周游太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
讀完這部科幻小說，首先，我驚嘆凡爾納那科學(xué)的幻想。故事里所提到的一些東西對(duì)于處在今天科技高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的我們來說并不難理解�？墒牵诜矤柤{所處的那個(gè)時(shí)代，可以在水下航行的潛水艇和用來照明的電燈都還沒有問世，而在他的故事里卻出現(xiàn)了可以在水下長(zhǎng)期自由航行的外形類似獨(dú)角鯨的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)和用來照明的蘭可夫燈。他的`幻想并非胡思亂想。在他的小說發(fā)表25年后，人類便成功制造出了真實(shí)的潛水艇，從而進(jìn)行了真正的海底旅游。這足見凡爾納的偉大。其次，我被凡爾納所具有的淵博知識(shí)折服。細(xì)讀小說，我如同被作者引領(lǐng)著進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游。海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、沉入海底的古城遺址、不可思議的海底死火山、大冰障、南極點(diǎn)、恐怖的大蜘蛛、兇狠的鯊魚、體型巨大的鯨魚、可怖的大烏賊等不時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。書中還涉及到了不少有關(guān)海洋動(dòng)植物、數(shù)理化、海底地理、地質(zhì)、海洋環(huán)保等方面的知識(shí)。這些使我獲益匪淺。
我覺得《海底兩萬里》這部科幻小說很值得大家一讀，尤其是青少年朋友。我相信你讀了這部科幻小說后一定能取得比我更大的收獲。你還猶豫什么，書中那神奇的海底世界正在等著你去遨游了。
讀《海底兩萬里》有感 17
在哥哥書桌上的數(shù)十本世界名著中，我無意間翻到一本《海底兩萬里》，看著封面上的奇妙圖畫，就迫不及待地閱讀起來。
這本書是法國19世紀(jì)的著名小說家儒勒·凡爾納寫的，是他的代表作“科幻三部曲”的第二部。主要講阿龍納斯教授和他的助手康賽爾以及一位水手尼德·蘭意外流落到尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛艇上，在海底展開了一場(chǎng)環(huán)游世界的奇妙旅行，后來因?yàn)楦鞣N令人悲痛的遭遇以及對(duì)自由的渴望，教授與他的伙伴搭乘小艇，逃到某個(gè)村莊的故事。
小說故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激，扣人心弦。和大章魚殊死搏斗，在鯊口中救下可憐的采珠人，在大西洋底“打獵”，于南極冰殼中逃生……每一個(gè)事件都是那么真實(shí)而富有想象力。
“現(xiàn)代科技是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過程�！边@是法蘭西學(xué)院院士利奧泰對(duì)凡爾納作品的評(píng)價(jià)。這本書處處充滿了神奇，特別是鸚鵡螺號(hào)的內(nèi)部構(gòu)造和設(shè)備，在我腦海里留下了深刻印象：能夠測(cè)出水溫、水壓、方位的儀器；用海中的鈉與汞混合制成的'更高效的電池，為整艘潛水艇提供光、熱和動(dòng)力；可以將空氣壓縮起來存儲(chǔ)的強(qiáng)大氣泵……哪怕是在今天，這些充滿科技感的設(shè)備也相當(dāng)吸引人。
在諸多角色中，我最喜歡水手尼德·蘭。雖然在旅途中遇到了那么多的困難，幾度險(xiǎn)些置于死地，但尼德·蘭機(jī)智沉著，計(jì)劃著如何逃脫，最終帶領(lǐng)伙伴逃離了這個(gè)“是非之地”，表現(xiàn)出了作為一位老水手的膽量和魄力。他的勇氣和果斷，值得我們學(xué)習(xí)。
凡爾納更多的奇思妙想，以及更多的精彩故事，都在這本《海底兩萬里》中，等著你去發(fā)現(xiàn)。
讀《海底兩萬里》有感 18
當(dāng)我讀完儒勒?凡爾納的著作《海底兩萬里》之后，就對(duì)它愛不釋手，看了很多遍。書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德?蘭，被做俘虜，一起乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”開始了長(zhǎng)長(zhǎng)的海底之旅。
鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，知識(shí)淵博的人，懂得很多種外語。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們周游了太平洋、印度洋、地中海、大西洋及南極。遇見了很多的`見也沒見過的海底動(dòng)植物、與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的一些遺址。從日本海開始出發(fā)，經(jīng)太平洋、大洋州然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海，又經(jīng)過直布羅陀海峽，禁止奔向南極地區(qū)，然后又來到拉美海岸北上，跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在漫長(zhǎng)的旅行中，他們參觀了五彩繽紛的海底森林；探訪了擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國——海底城市亞特蘭蒂斯海域；目睹了珊瑚王國的葬禮；卷入了與大蜘蛛、鯊魚 、章魚的搏斗；反擊了土著人的圍攻……
最令我感動(dòng)的是在南極被冰封鎖的時(shí)候，全體船員全力地把冰弄碎，在“我”快堅(jiān)持不住的時(shí)候，是他的兩個(gè)朋友用氧氣瓶給他呼吸，但是那兩個(gè)朋友卻堅(jiān)持不住了，昏了過去，最后，經(jīng)過大家的努力，潛水艇終于浮上來了，大家終于呼吸到新鮮的空氣了，兩個(gè)朋友總算是醒了過來。
還有，在海底的時(shí)候，一條鯊魚襲擊的一個(gè)采珠人，船長(zhǎng)拿起刀子，向鯊魚刺去，但鯊魚可沒那么好殺，變得更加兇猛了，經(jīng)過船長(zhǎng)的艱苦進(jìn)攻，那條鯊魚終于死了�！逗５變扇f里》是一本富有強(qiáng)烈的科幻小說，介紹了海洋、魚類、貝類、珊瑚、海底動(dòng)植物及珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，還告戒了人們重視防止被壞人利用，提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋動(dòng)物。
讓我們一起探究海洋的秘密吧！
讀《海底兩萬里》有感 19
前幾天爸爸媽媽為了讓暑假能多讀一些書，就在西單圖書大廈給我買了好多書。其中，我發(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》。起初，我對(duì)這本書的名字很不感興趣，海底兩萬里，會(huì)不會(huì)是描寫海底下的環(huán)境的科普書�。『髞�，我經(jīng)過閱讀才發(fā)現(xiàn)這本書是法國19世紀(jì)著名科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品。
這篇小說講了：在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘利用電能潛水艇。他和尼摩船長(zhǎng)海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島等海洋，最后進(jìn)入大西洋，看到許多奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
讀完這篇文章后，我就想儒勒·加布里埃爾·凡爾納在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的`同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。他提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。 他是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
讀《海底兩萬里》有感 20
在讀這本書之前，我只能通過網(wǎng)絡(luò)知道海底是怎樣子的，那遼闊的海洋洋底并不是平坦的，而是和起伏多變的大陸一樣。山巒重疊，異峰突起，大大小小的平頂山寬廣的海底高原，但是它還有危險(xiǎn)的一面海洋。上海里是一片漆黑，嗜血，兇殘的鯊魚在里面游蕩，張牙舞爪的水母也在里面，據(jù)說有的水母的觸手最長(zhǎng)可以達(dá)到30米左右。
書中的海底是我聞所未聞的。
“海底的景象也和上回的海底森林大不相同，沒有細(xì)沙，海草，更沒有森林，一眼望去，盡是各式各樣毫無止境的珊瑚叢。真可是說一片難得的珊瑚森林�！�
這本書主要講述1866年的時(shí)候，有人認(rèn)為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋�(gè)捕鯨手跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底坐了兩萬里的.環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺土著人。圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇達(dá)到挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的秘密公布于世。
尼摩船長(zhǎng)真是一個(gè)充滿秘密色彩的人物，為什么說他秘密呢？因?yàn)樗莻�(gè)不明國籍的人，而且自稱跟整個(gè)人類斷絕了關(guān)系，只知道他身材高大，神情自信堅(jiān)毅，而且是一位工程師。尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們遇事要冷靜啊，龍納斯教授教導(dǎo)我們，要樂于探索�？蒂悹柦虒�(dǎo)我們，要做人忠誠，尼摩船長(zhǎng)教導(dǎo)我們，遇事要勇敢面對(duì)。我覺得作者是一個(gè)預(yù)言家，因?yàn)樗趯憰臅r(shí)候并沒有發(fā)明出潛水艇，但是在書中卻提到了，真是令人佩服。
讀《海底兩萬里》有感 21
人的天職（用詞不當(dāng)，建議改為：價(jià)值）在于不斷去發(fā)現(xiàn)；（注意分號(hào)的使用方法！）人的價(jià)值在于不斷去創(chuàng)新；人的價(jià)值在于不斷去探索真理。
《海底兩萬里》主要講了尼摩船長(zhǎng)和他的船員討厭建造鸚鵡螺號(hào)來到海底自由生活的故事，尼摩船長(zhǎng)豐富的人生經(jīng)歷告訴我們：“探險(xiǎn)是人類永恒的精神！”
這不由得讓我想到了： 唯有永無止境的探險(xiǎn)，科學(xué)才能不斷向前發(fā)展。（中心句，概括段落內(nèi)容，使文章段落格式清晰。）麥哲倫想必這個(gè)人物（廢話，刪去！）我們并不陌生。他因?yàn)橛掠谔诫U(xiǎn)，航海歷經(jīng)各種艱難，最后成功證明了地球是球體。（舉例論證，舉例典型，有代表性。）這個(gè)故事告訴我們只有勇于探險(xiǎn)才會(huì)獲得真理。正如牛頓所說：“生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西�！�
唯有探險(xiǎn)，人類才能證明自身的價(jià)值。（中心句，同上。）然而，我們?cè)谏钪惺欠袢鄙龠@種價(jià)值呢?我們?nèi)绻刑诫U(xiǎn)家的那種執(zhí)著精神，還何愁學(xué)習(xí)很艱辛呢?還何愁學(xué)習(xí)不優(yōu)秀不突出呢?還何愁不愛學(xué)習(xí)呢?（排比反問，言之有力，言之有物，引人深思�。┪覀兙褪侨鄙龠@種鉆研的精神。青春期是探索的大好時(shí)光，智者之所以能成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)生活的熱愛，堅(jiān)持長(zhǎng)期的探索。那我們就應(yīng)該不斷地去探索，鉆研。（補(bǔ)入必要的舉例論證，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。）正如著名的思想家培根所說：“探索是一個(gè)人成功的雙翼，失去它，等待你的就是失敗。”
探索是一個(gè)人成功的捷徑，探索是使一個(gè)人成功的`虹橋，探索是使一個(gè)人獲得成功的重要工具！
“尋求真理的只是能夠獨(dú)自探索的人，和那些并不熱愛真理的人毫不相干。”吉特曼說的這句話多么有道理！我們只有熱愛真理，熱愛探索世間的一切，我們才會(huì)擁有美好的明天！
讀《海底兩萬里》有感 22
每次提到海洋，總會(huì)有那么些向往，好奇，大海蒙著美麗的面紗，凡爾納用天馬行空的想象，將一幅飽蘸生命繁華的海底畫卷呈現(xiàn)在我們眼前。
跟隨著凡爾納幻想的鸚鵡螺號(hào)，我們的心仿若和它一起遨游海洋，美麗的珊瑚地，南極點(diǎn)，太平洋，地中海，紅海，北冰洋……在海底森林漫步，捕殺章魚群，發(fā)現(xiàn)了海底暗道和遺址等，看冰山封路，陷缺氧危機(jī);潛艇擱淺，遭土著人圍攻……書中的伙伴們一次又一次用智慧化解危險(xiǎn)，凡爾納將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，譜寫了絕世巨作。
書中，船長(zhǎng)尼摩對(duì)大海深愛不已，他認(rèn)為大�？梢詭Ыo他需要的一切，大海絢麗多彩，盡管現(xiàn)實(shí)與幻想截然不同，可如今，大海正被一點(diǎn)點(diǎn)破壞，隨意捕殺動(dòng)物，許多海洋生物已瀕臨滅絕，生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，現(xiàn)代化學(xué)物質(zhì)也成為海洋的污染源，它們讓大�！案念^換變”，失去了它原來的`美麗面孔。或許，在今后的時(shí)間里，大海會(huì)散發(fā)出血腥味，惡臭味，所以，我們從現(xiàn)在起，保護(hù)大海，不要讓大海成為傳說。
《海底兩萬里》同時(shí)也詮釋了這樣一個(gè)道理:如果沒有夢(mèng)想，沒有遠(yuǎn)大追求，那么人生毫無色彩，但夢(mèng)想不代表著空想，需要拼搏，需要奮斗，沒有做不到，只有想不到，沒有不可能，只有不敢做，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力，只有夢(mèng)想，再加上行動(dòng)，才能進(jìn)步，才會(huì)成功。在書中，尼摩船長(zhǎng)深愛著大海，大海就是他的家，就是他的夢(mèng)，他始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會(huì)失敗，哪怕會(huì)失去生命，他們終究不逃避，終究會(huì)堅(jiān)持不懈。
讀《海底兩萬里》有感 23
《海底兩萬里》這個(gè)故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀請(qǐng)追逐怪獸，但在追捕過程中不幸落水，被困到“怪物“的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯教授及其他的朋友作海底旅行，開始了他們充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。阿羅納克斯教授在航行中流露出了他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的`欽佩。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)知識(shí)。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為，而這些至今仍然是很熱門的環(huán)保話題。整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)的生生不息、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度，史詩般壯麗的海洋，一個(gè)無憂無慮，與世無爭(zhēng)的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它�！胞W鵡螺號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切，而對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來說，更是精神的家園。
我真想和尼摩船長(zhǎng)，一起進(jìn)行這充滿奇妙，神奇的冒險(xiǎn)！
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《海底兩萬里》是凡爾納寫的一部全世聞名的作品，講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。
1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋中大量的氯化鈉----食鹽分解出來的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的.奇異景象，又經(jīng)歷了在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦崮ΥL(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)；在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境；在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺，用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
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你想知道神秘的海底世界有哪些神奇的奇觀嗎？你想知道海洋深處生活著什么奇妙的魚嗎？你想看看美麗的珊瑚王國嗎？然后打開書《海底兩萬里》，打開它，你就打開了探索水下世界的大門！它將帶你進(jìn)入神秘的水下世界，在那里你可以找到你想知道的一切的答案。
這本書的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物。他陰郁但知識(shí)淵博。他可以為法國償還數(shù)百億的國債；他是一個(gè)看到朋友死去會(huì)默默哭泣的人；不僅如此，他還會(huì)給窮人幾百萬黃金。
他是一個(gè)內(nèi)心痛苦無窮的人，但也是一個(gè)善良的人：南極缺氧時(shí)，潛水服上的存錢罐里只有一絲空氣，他們幾乎崩潰。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)并沒有用最后一口氣來維持生命，而是把自己生命的機(jī)會(huì)留給了教授。面對(duì)這樣的描述，我忍不住大口呼吸著空氣，由衷感嘆：“活著真好！”他為了別人的'生命不惜犧牲自己的生命，感動(dòng)了無數(shù)的讀者，更感動(dòng)了我。
尼摩船長(zhǎng)能這樣做，我們能嗎？有些人連生病大正吃藥都說疼、都說苦，可別說為別人付出點(diǎn)什么了，連自己去面對(duì)的勇氣都沒有。就是因?yàn)檫@樣，才促使了更多的人去讀這本書，去學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)那種舍己為人、堅(jiān)持不懈的精神，去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生，可也應(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)那樣，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天！
在閱讀這么多引人入勝的古時(shí)候你，讓我不由得陷入了沉思：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神的知識(shí)嗎？不！它是在啟發(fā)我們，讓我們對(duì)自然有更多的發(fā)現(xiàn)和了解。同學(xué)們，讀讀這本書吧，他一定會(huì)讓你受益匪淺的！
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《海底兩萬里》是寒假時(shí)老師要求閱讀的一本書。因時(shí)間倉促，本想隨便讀讀交差。但我一開始讀就愛上了它，迫不及待地想要看完。
《海底兩萬里》是一本科幻小說。作者儒勒·凡爾納在寫這本書的時(shí)候，電燈都還沒有發(fā)明呢，他卻能栩栩如生地寫出海底探險(xiǎn)的故事，讓讀者沉浸在書里。我想，就算在現(xiàn)代這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，也還是很少能找到像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇。
這本書主要講的是阿龍納斯教授等人到澳大利亞海域?qū)ふ覀餮灾械暮９值?故事。精彩的情節(jié)把我深深吸引了，當(dāng)他們?cè)庥龊９值臅r(shí)候，海怪向他們攻擊，船沉沒了。除了阿龍納斯和他的奴仆和尼德被活捉外，其他人都遭遇了不幸。原來傳言中的海怪就是“鸚鵡螺”。后來，他們?cè)谀崮νчL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，游歷了世界上的海洋。最后，在一次行動(dòng)中，他們終于回到了陸地。
是什么讓這本書栩栩如生？
是幻想。在那個(gè)年代，構(gòu)想出這樣設(shè)備完善的潛水艇，寫出這樣一個(gè)充滿傳奇色彩的環(huán)游故事，這需要怎樣的幻想力啊。作者就是一個(gè)預(yù)測(cè)未來的“先知”，提前向我們展示了神奇的海底世界。在那個(gè)年代，我相信誰也沒有到過海洋的深處，不知道海底有什么樣的生物，而作者竟能把海底的情景寫得如此生動(dòng)，使我們沉浸于神奇的海底世界中。
是知識(shí)。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要廣博的科學(xué)知識(shí)。書中描寫潛艇時(shí)用上了許多數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的知識(shí)，也使這艘虛幻的潛艇漸漸真實(shí)起來。
幻想與知識(shí)，通過巧妙的結(jié)合，成就了這本出色的科幻小說——《海底兩萬里》。它也是我最愛看的書。
讀《海底兩萬里》有感 27
最近，我讀了一本科幻著作《海底兩萬里》，它是“科幻小說之父”法國作家凡爾納的代表作之一。故事講的是十九世紀(jì)的歐洲大陸，一個(gè)龐然“怪物”突然出現(xiàn)在海上，主人公阿羅納克斯教授受邀參加追捕，卻不幸落水，到了“怪物”的脊背上，意外發(fā)現(xiàn)它是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”。潛艇的尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行，他們一起在美麗奇幻的海底世界漫游了十個(gè)月，整個(gè)航程高潮迭起，撲朔迷離，讓我深深佩服作者的無限想象力。
這部小說驚險(xiǎn)曲折，引人入勝，它神奇預(yù)言了“潛水艇”這一新式軍用武器！在小說發(fā)表25年后，人們才制造出了真實(shí)的潛水艇，竟然與小說中的描述大同小異。該科幻小說激發(fā)起人們對(duì)未來世界的想象與向往，也啟示我們：要熱愛科學(xué)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)阿羅納克斯教授和尼摩船長(zhǎng)不怕困難，勇往直前的精神！
我不由得想起了科學(xué)老師給我們上的一節(jié)課。那天，科學(xué)老師拿出了一張彩色圖片，上面畫著一輛奇怪的`車，車身為藍(lán)色圓形狀，罩著的玻璃也發(fā)出藍(lán)幽幽的神秘之光。更令人驚奇的是：它居然沒有車輪，只有四個(gè)漏斗似的裝置按在下面！教室里立刻熱鬧起來：“這到底是什么東西呀！”大家嘰嘰喳喳，爭(zhēng)論不停�？茖W(xué)老師見狀，笑著告訴我們：“這是一款概念車，目前只存在想象中，老師期待你們將來能研制出來！”哇，太酷了！我不禁想象起來：將來我要讓它上天入地，能航海，底下那個(gè)漏斗似的裝置還能噴射出助力氣體，把乘客帶到他想去的任何地方……
《海底兩萬里》這部科幻佳作給我指明了前進(jìn)的方向。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們少年們要積極去探索，努力去奮斗，振翅去飛翔，創(chuàng)造美好未來！
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這個(gè)寒假，我可是收獲頗豐，既讀了歷史書，又讀了許多著名作家的書，其中還有幾本外國作家的作品，我最喜歡的當(dāng)屬法國著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬里》。
這本書主要講的是“鸚鵡螺號(hào)”載著它的主人尼摩艇長(zhǎng)以及阿羅納克斯教授等人以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn)，在十個(gè)月的旅途中，發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情�！胞W鵡螺號(hào)”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。
從這本書中，我可以感受到：尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)沉著冷靜、博學(xué)多才卻又有一點(diǎn)詭異多端的人，因?yàn)樗纳矸菸抑两裎粗�。他駕駛著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇幾乎戰(zhàn)無不勝，在大海底下漫游著，做著自己喜歡的.科學(xué)研究，搜集海底的金銀珠寶。但是，我還有一個(gè)疑問仍未解開：為什么他對(duì)陸地上的人們?nèi)绱嗽骱蓿慷⒘_納克斯教授，以及他的仆人孔塞伊，他們都那么的聰明好學(xué)，把他們所見到的海底奇觀向我們描繪得淋漓盡致。我對(duì)他們的才識(shí)感到十分的敬佩！
在這本書中，我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象，而且還掌握了一些有關(guān)地理和生物方面的知識(shí)。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的，以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣，而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。我對(duì)他們的“知識(shí)寶庫”也是刮目相看！
《海底兩萬里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識(shí)，它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿，又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。
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翻開深藍(lán)色的書面，仿佛就看郵了靜謐的大海。追隨著尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)，展開一次海底深處的旅行。
故事起源于海上的撞擊事件，人們都紛紛妄下斷語認(rèn)為是獨(dú)角鯨作怪，阿龍納斯教授出于熱愛科學(xué)，想要考察事業(yè)，而參加追捕怪物。在追捕過程中不幸落水，因到“怪物”身上。神秘的怪物是什么？為什么有如此強(qiáng)大的力量？原來這是一艘潛水艇，由大海能量轉(zhuǎn)化為電能，船上有先能的高科技設(shè)備，還有一個(gè)心地善良的尼摩船長(zhǎng)。阿龍納斯與人仆人康塞爾與尼德蘭在這艘船上開啟了奇幻之旅。
令我印象記憶猶新的是“鸚鵡螺”號(hào)在南極困冰島的事件�！胞W鵡螺“號(hào)馬不停蹄地向南方駛?cè)�，越來越接近南極，這對(duì)于任何船只來說，都是不可企及的事情，但是尼摩船憑借自己聰慧的才智沉著冷靜地穿過了冰山，解決了困難。但是穿過了冰山，緊接著的困難又迎面襲擊而來。南極點(diǎn)上氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，根本無法使人大口吸氧，維持生存，最后阿龍納納與同伴們經(jīng)過一番曲折，被推上了平臺(tái)，險(xiǎn)些脫難。雖然命運(yùn)曲折艱難，但是“鸚鵡螺”號(hào)到達(dá)了南極點(diǎn)，挑戰(zhàn)了不可能，完成了不可能做到的事。這真是一個(gè)值得慶祝的大事。所有人都站在了南極點(diǎn)上。這也是所有想都不敢想的事情。這是多么偉大的事啊！興奮與激動(dòng)在船上所有人的心中蕩漾。
文中讓我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)。他具有正義感，英勇頑強(qiáng)，沉著冷靜地駕駛著鸚鵡螺號(hào)，消失在人世間，生活在不為人知的.海底里。
翻完故事的最后頁，我仿佛吸取了文中所有的精華，一次完美的海底之旅結(jié)束了。美麗的珊瑚美輪美奐，至今還讓我難以忘記。愿“鸚鵡螺”號(hào)沉浸在海底，成為千年不朽的經(jīng)典。
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你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》吧!
主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號(hào)抓捕一只“龐然大物”，卻沒想到這只駭人聽聞的“龐然大物”是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。之后，教授，康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號(hào)上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長(zhǎng)，有著哲人般的沉靜，富有神秘色彩，知識(shí)淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的'知識(shí)精心研究，設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著尼摩艇長(zhǎng)，參觀鸚鵡螺號(hào)、遨游海底森林、珊瑚王國安葬船員、采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、沖破冰原、肉搏章魚……這一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件，無不讓我回味無窮。
在一次次的歷險(xiǎn)中，我欣賞尼摩艇長(zhǎng)的英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，鎮(zhèn)定沉著;欣賞為了進(jìn)行科學(xué)研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號(hào)，具有為科學(xué)獻(xiàn)身精神的阿羅納克斯教授;欣賞在尼摩艇長(zhǎng)受到鯊魚攻擊時(shí)主動(dòng)上前營(yíng)救尼摩艇長(zhǎng)，斗志昂揚(yáng)，品性善良的尼德·蘭;欣賞在鸚鵡螺號(hào)缺氧時(shí)把最后的氧氣留給主人，對(duì)主人一片忠誠的康賽爾。
自由與故鄉(xiāng)是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的渴望。他們?nèi)死酶皆邴W鵡螺號(hào)上的小艇逃跑，可剛好鸚鵡螺號(hào)被卷入大漩流中，他們的小艇也難逃厄運(yùn)。最后，他們被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長(zhǎng)與鸚鵡螺號(hào)都下落不明。
結(jié)局給我?guī)砹嗽S多疑問：接下來會(huì)發(fā)生什么?尼摩艇長(zhǎng)將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將會(huì)怎樣?這也許是這本書的精彩之處，但也許是這本書的遺憾之處。海洋十分的神秘，深不可測(cè)，誰想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去，海底將不止兩萬里，這也將是一本讀不完的書。
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你們向往蔚藍(lán)的大海嗎？是否想進(jìn)行一次海底旅行？如果有這個(gè)想法，那就跟隨我的腳步來吧！
全文主要講了：阿龍納斯教授參與追捕海中的“怪物”，卻不幸被“怪物”俘獲，由此開始了一段奇妙的海底之旅……
文中有熱愛海洋、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授；為了主人能夠不惜生命的康塞爾；勇敢優(yōu)秀但對(duì)待事情有點(diǎn)急躁的捕鯨大王——-尼德。蘭；勇敢智慧能在危急關(guān)頭冷靜的想出妙招的'尼摩船長(zhǎng)。其中，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，他的各個(gè)方面都值得我們學(xué)習(xí)。比如：救了可憐的采珠人，表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)善良的一面；把金條送給苦難人民表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)正義的一面；在南極帶領(lǐng)大家從冰層中脫困表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)機(jī)智的一面。
我非常喜歡意外事件這一章。主要講了：尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號(hào)開向南極，可前面出現(xiàn)了一座很大的冰山，阻擋了前進(jìn)的道路，不巧的是，后面也有冰山，上面也有冰山，進(jìn)退兩難。正當(dāng)危急時(shí)刻，尼摩船長(zhǎng)想的第一辦法就是——-鑿！可白天鑿的一點(diǎn)成果，晚上又被結(jié)冰了。一天、兩天……。每一天都白白浪費(fèi)了，氧氣瓶里的氧氣也只可以用48個(gè)小時(shí)了，千鈞一發(fā)之際，尼摩船長(zhǎng)又想到了一個(gè)辦法——-用熱水，只見“鸚鵡螺”號(hào)船上的水泵不斷地噴出熱水，周圍的溫度也隨之提升了。經(jīng)過不懈努力，希望已經(jīng)迫在眉睫了，可氧氣卻寥寥無幾了。在這生死攸關(guān)之際，“鸚鵡螺”號(hào)終于沖開冰層，獲得了氧氣……尼摩船長(zhǎng)那種機(jī)智勇敢、臨危不亂的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
誰能繼續(xù)探測(cè)那海底的深處呢？是你？是我？是他？
讀《海底兩萬里》有感 32
在暑假里，我閱讀了一本既驚險(xiǎn)又富有文學(xué)色彩的著作《海底兩萬里》。作者儒勒凡爾納，是法國著名科幻和冒險(xiǎn)小說家。
故事講了海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物，害死了許多人。阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物，不料掉入海中，被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是，他和神秘的“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)內(nèi)莫一起開始了場(chǎng)驚險(xiǎn)、神秘的海底之旅。他們目睹了海底火山爆發(fā)的神奇景象，登上了從未有人到達(dá)過的南極，領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。英勇的內(nèi)莫船長(zhǎng)，心平氣和的阿隆納克斯教授，性情多變的捕魚高手——尼德蘭……他們經(jīng)歷了一次又一次的驚險(xiǎn)遭遇，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
故事中讓我印象深刻的是內(nèi)莫船長(zhǎng)幾次英勇救人，但最讓我受感動(dòng)的一次是，內(nèi)莫船長(zhǎng)斗鯊魚救采珠人的故事。在錫蘭島時(shí)，阿隆納克斯和船長(zhǎng)下海去采珍珠，發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)人正被鯊魚追，眼看采珠人就要被鯊魚追到了，內(nèi)莫船長(zhǎng)飛快地游過去，拔出小刀，刺進(jìn)了鯊魚體內(nèi)，鯊魚擺動(dòng)有力的尾巴，把內(nèi)莫船長(zhǎng)打出了5米之外。就在這時(shí)，尼德蘭拋起那致命的魚叉刺進(jìn)了鯊魚的'心臟，船長(zhǎng)和采珠人得救了。
通過《海底兩萬里》故事經(jīng)歷，使我深刻體會(huì)海底世界的奇妙，但也時(shí)刻充滿著驚險(xiǎn)和危機(jī)。故事中展現(xiàn)了船長(zhǎng)等人不顧個(gè)人安危，英勇救人，勇于克服困難的精神，使我深受感動(dòng)，也值得我們大家學(xué)習(xí)。在生活中我們每個(gè)人都有可能遇到各種各樣的困難或困境，只要我們勇敢的面對(duì)、克服，最終就能戰(zhàn)勝他。
讀《海底兩萬里》有感 33
海洋，自古以來是神圣的，猶如世界的君王一般，尊貴的藍(lán)色圍繞，填滿了它，而它，卻沒有一絲壓迫，海浪有時(shí)呼嘯而過，如猛虎覓食；有時(shí)清風(fēng)拂岡，如花飛花謝。海是威嚴(yán)的、尊貴的，也是自由的皇帝。
在《海底兩萬里》這本書中，兩個(gè)法國人和一個(gè)加拿大人陰差陽錯(cuò)地走進(jìn)了一般潛水艇——鸚鵡螺號(hào)，10個(gè)月，他們?cè)谶@般幻想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合體中，親眼見證了大海的自由。其中，主人公尼摩船長(zhǎng)最吸引我，他崇尚自由，他認(rèn)為，地上的君王高不過大海，只有在海中，遠(yuǎn)離大陸，遠(yuǎn)離壓迫的`主子、才算真正的自由。
說實(shí)話，尼摩船長(zhǎng)的性格還真令人捉摸不透，比如三人剛上潛艇時(shí)，尼摩船長(zhǎng)說他與人類斷絕了一切關(guān)系，可在采珠場(chǎng)時(shí)，看到被攻擊的采珠人，他義無反顧沖上去營(yíng)救，從這里又可以看出，尼摩船長(zhǎng)的內(nèi)心還是不愿離棄人類，他不是冷血?jiǎng)游铮杂型槿跽�，善良的一面�?/p>
讀完書后，我又了解了尼摩船長(zhǎng)的生平，他本是印度的王子，但當(dāng)時(shí)，印度人民被英國殖民者壓榨，見到此景，尼摩船長(zhǎng)毅然離開了人類社會(huì)—他造了一只潛水艇，我和自己的船員伙伴們來到了不為人知的海底。
尼摩船長(zhǎng)最后破天驚的一句話是：在海中我不承認(rèn)有什么主人，在海里我是完全自由的！這句話打動(dòng)了我，事實(shí)上，尼摩船長(zhǎng)并非單純愛海，而是想找一個(gè)與世隔絕，不受壓迫、不受統(tǒng)治的“圣地”，他沒有孤獨(dú)，海中的一魚一獸都他的朋友，它們心中沒有壓迫的統(tǒng)治的骯臟思想，它們是自由的！和尼摩船長(zhǎng)樣都是大海的孩子！
無論金錢還是財(cái)富，無論名望還是利益，一個(gè)國王。如果到了大西洋的海里，他們也不是，但一個(gè)自由人，到了任何一個(gè)地方，他永遠(yuǎn)是大海的兒子！
讀《海底兩萬里》有感 34
讀了《海底兩萬里》這本書，我受益匪淺。其中，最讓我感動(dòng)的是：一次，潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)從南極返回時(shí)被冰山壓住了，此時(shí)，教授阿龍納斯待在房間里，不堪忍受渾濁的空氣，昏睡過去。不久，教授又醒來了。原來是仆人康塞爾和曾經(jīng)素不相識(shí)的尼德蘭打開了他們自己的氣箱，把剩下的空氣送到了教授面前，而自己卻忍受著窒息的痛苦。
對(duì)教授阿龍納斯來說，康塞爾和他只是主仆關(guān)系，尼德蘭和他幾個(gè)月前還素不相識(shí)。你見過哪個(gè)仆人愿為主人丟掉自己的生命？就算有，你又見過誰甘為“路人”放棄生存的機(jī)會(huì)？康賽爾、尼德蘭和教授只不過在船上一起生活了幾個(gè)月而已，他們就把生的希望讓給教授，死的危險(xiǎn)留給自己，實(shí)在難能可貴。難怪教授醒來后說他的生命可以任憑康賽爾、尼德蘭處置。
你和你的父母有著濃濃的血脈親情，一起生活了十幾年，你有真誠的關(guān)心過自己的.父母嗎？有！那你的關(guān)心是持久的嗎？記得有一次，媽媽晚上出門后發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，就打電話讓我別睡著，一個(gè)小時(shí)后她會(huì)回來。我邊看電視邊等著媽媽回家，可不久瞌睡蟲就來了，我堅(jiān)持了一會(huì)兒，就迷迷糊糊的上床睡了。第二天，媽媽平淡地說她回來后想盡各種辦法也沒能讓我起來開門，就叫了車子，到遠(yuǎn)在十幾里外的奶奶家拿來鑰匙才進(jìn)了門。媽媽沒有怪我，但我不能不怪自己。我慚愧啊。我愛媽媽，可我沒把愛放在心上。如果我在外面，媽媽會(huì)忘記守門嗎？不會(huì)！
當(dāng)我的父母關(guān)愛我時(shí)，我腦海中便會(huì)有一個(gè)念頭：我要做個(gè)好孩子，讓父母開心，還要關(guān)心父母�？蛇@只是“念頭”而已，在生活中，我還是我行我素。但我會(huì)努力，也許我現(xiàn)在做的不夠好，但我會(huì)慢慢地越做越好，相信我一定會(huì)成為一個(gè)關(guān)心體貼父母的好孩子。
讀《海底兩萬里》有感 35
這幾天，我放棄電腦，把目光轉(zhuǎn)到了一本書上《海底兩萬里》。這本書主要寫了一個(gè)科學(xué)家和他的助手與一位神秘的船長(zhǎng)一起暢游海洋的故事，途中，他們觀賞了美麗的風(fēng)景：寬廣的海底森林，神奇的海底煤礦，還有價(jià)值連城的大珍珠，然而，他們也經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)：受到過巴布亞土著的'襲擊，南極被厚厚的冰層困住，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還，但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長(zhǎng)的超人智慧，種種險(xiǎn)境，均被化解，終于完成了十一萬公里的海底行程。書中也為我們介紹了許多我們不曾了解的海洋知識(shí)：珊瑚礁是怎樣形成的？海洋究竟有多深嗎？？海水傳播聲音的速度有多快…是我們?cè)鲩L(zhǎng)不少見識(shí)。
在這本書中，令我印象最深的是“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)--尼摩。尼摩是一位熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的人。他性情多變，他撞沉了一條船，看著那些求救的人們，他絲毫不為之動(dòng)容，但卻為一個(gè)死去的同伴痛哭流涕，為了一個(gè)素不相識(shí)的采珠人去與鯊魚決斗，他善惡分明，面對(duì)侵略者他毫不留情，但對(duì)于窮苦的人們他又同情他們，慷慨解囊甚至不惜生命…。
讀了這些我無法不敬佩尼摩船長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)中，許多人面對(duì)摔倒在地的老人都選擇了無視，因?yàn)樗麄兣聲?huì)被賴上，面對(duì)正在盜竊的小偷選擇忽略，因?yàn)樗麄兣氯锹闊@個(gè)人情淡漠的世界中，像尼摩船長(zhǎng)這樣的人越來越少而那些游手好閑卻不肯為社會(huì)做一點(diǎn)好事的富翁卻越來越多…我覺得我們應(yīng)該多向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，善良，冷靜，不怕困難，熱與創(chuàng)造的精神，讓我們的社會(huì)變得更加美好
讀《海底兩萬里》有感 36
讀一本好書，就如同與一位高尚的人交談，更會(huì)讓我們受益匪淺。今天，我讀了《海底兩萬里》這本書，深有感觸，它帶我“游覽”了海底的各種神奇景象。
《海底兩萬里》講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底旅行的故事。通過對(duì)海上怪物的追蹤，描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林和古城堡等讓我驚嘆不已的景物。還有飛魚、槍魚、翻車魚、笛口魚等色彩鮮艷、形態(tài)各異的海洋魚類。
這個(gè)故事的開始是人們?cè)趲滋幒Ｓ虬l(fā)現(xiàn)了奇怪的海怪。它能三天行駛七百海里，比當(dāng)時(shí)世界上最快的'軍艦還要快。它的力氣巨大無比，能撞碎最堅(jiān)固的大船。人們稱它為：“會(huì)飛的礁石”、“力大無比的獨(dú)角鯨”。由于它給海上的船只帶來了損失，美國政府決定派出速度最快、最堅(jiān)固，裝備最先進(jìn)的“林肯”號(hào)前去剿滅。主人公阿龍納斯教授也代表法國參與了這次行動(dòng)。
可他們發(fā)現(xiàn)，人們口中的海怪其實(shí)是“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，在一次偶然的機(jī)會(huì)，教授、康塞爾和尼德進(jìn)入了這艘潛艇，跟著尼摩船長(zhǎng)周游了海底世界。一路上無奇不有，探盡了海底無人知曉的秘密：他們參觀了沉沒的大西州，進(jìn)行了有趣的海底打獵，穿過了海底隧道，在海底墓地為死去的船員祈禱，到達(dá)了南極點(diǎn)，與巨型章魚搏斗……
這本書時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又把我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰纭Ｔ谒麄兒５揍鳙C滿載而歸時(shí)，我替他們高興；在一位船員不幸去世時(shí)，我替他們難過；在他們與巨型章魚殊死搏斗時(shí)，我替他們緊張……
《海底兩萬里》不僅是一本充滿冒險(xiǎn)精神的科幻小說，更是一本富含地理、海洋生物知識(shí)的百科全書。我愛《海底兩萬里》，它是我的良師益友。
讀《海底兩萬里》有感 37
今天，我又新讀了一本書，它的名字叫做《海底兩萬里》。這本書非常有趣，它是法國的儒勒、凡爾納寫的。儒勒、凡爾納是19世紀(jì)法國著名科幻冒險(xiǎn)小說家，他一生寫過80部小說，他也由此被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。
說到讀書，我想到了文學(xué)巨匠高爾基的一句名言，書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書是前人智慧與經(jīng)驗(yàn)的沉淀，是我們?nèi)祟惿鐣?huì)歷經(jīng)滄桑變化的記載。
在這本書里，我最喜歡《傳說中的美人魚》和《漫游地中�！贰�
《傳說中的美人魚》這篇文章，我最喜歡這一段話，捕鯨大王—尼德看見了一頭海牛向他們沖來，尼德抓起魚叉往海牛身上一扔，叉中了海牛的心臟，只見它身體下沉。不久魚叉上的木桶浮出了水面，尼德就成功地捕獲了幾千公斤重的龐然大物。中午，廚師讓我們品嘗到了海牛肉，海牛的味道非常好，超過了小牛肉，甚至超過了大牛肉，我知道了做事必須努力。
《漫游地中海》講了阿龍納斯、尼德、康賽爾想要逃出“鸚鵡螺”號(hào)，我最喜歡的段落是，奇特的尖嘴魚，它們寬兩米多，肚皮是白色的，背脊是一些斑點(diǎn)，像一條寬大的'圍巾在水中來回漂動(dòng)。還有一些4米長(zhǎng)的鴛形鮫，它們是潛水人最怕的魚類，從這里我知道了潛水人很害怕它們。
讀書很重要，因?yàn)闀�，我們向往冒險(xiǎn)，一路高歌，歷經(jīng)艱險(xiǎn)直到世界盡頭；因?yàn)闀�，我們渴望光明，身陷絕境也不要放棄，要不斷進(jìn)取，滿懷信念；因?yàn)闀�，我們才能懂得許多的知識(shí)，的確，讀書可以讓我們進(jìn)到一個(gè)文學(xué)的海洋，可以增長(zhǎng)許多見聞，你們喜歡讀哪本書呢？
讀《海底兩萬里》有感 38
在這幾個(gè)月中，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，奇怪的是這本書我看了不知多少遍了，就是看不膩。
這本書是儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講了： 一個(gè)叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授，登上亞伯拉罕·林肯號(hào)戰(zhàn)艦，去參加追捕海上怪物，卻發(fā)現(xiàn)怪獸其實(shí)就是一艘潛水艇，失敗后，教授和他的仆人落入水中，游到了“怪獸"上面，并進(jìn)入到了潛水艇里面，知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。因?yàn)橥чL(zhǎng)想跟陸地決斷關(guān)系，所以，上面所有的食物都是海里出產(chǎn)的：肉是海龜脊肉、海豚肝，奶油是雌鯨身上弄來的，糖是從大墨角藻里提取出來的，還有海葵醬呢，艇長(zhǎng)還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見識(shí)了異常美麗的海底世界，看到了珍貴的珍珠母珠，很多很多的水母，各種各樣的'海底魚類。最后，他們還戰(zhàn)勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦，最后，教授自己又過起了自己的陸地生活。我覺得寫這本書的儒勒·凡爾納真的是太有想象力了，那個(gè)時(shí)候還沒有潛水艇，他就能把潛水艇——鸚鵡螺號(hào)寫的這么逼真，真的是太了不起了。教授啊教授，你與你的同伴在海中度過了許多危險(xiǎn)，有章魚怪，冰山危機(jī)等。
……你其實(shí)非常想留在潛艇上，因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物；但你又想逃跑，因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人。但最后你選擇了離開，可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。這本書告誡我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，還應(yīng)重視防止被壞人利用危害人類自身的行為，提出要熱愛海洋生物。譴責(zé)濫捕觀念和行為。
讀《海底兩萬里》有感 39
海面是廣闊的，海底是奇幻的，海洋是美麗的。法國作家凡爾納帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的海洋探險(xiǎn)——《海底兩萬里》。
書中介紹了作者一行人為了捕捉經(jīng)常在海里刺穿船只的“大怪物”，乘著林德號(hào)追蹤“怪物”，誰知作者一行人失敗后被“怪物”里的人抓了去，原來是一艘“鸚鵡螺號(hào)”潛艇。尼摩艇長(zhǎng)是位性格怪癖的人，作者、仆人龔賽伊和捕手尼德蘭幸存的活了下來并認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng)，從此，他們只得整天呆在潛艇里，不再上陸地，在海里，他們經(jīng)歷了一系列的探險(xiǎn)，潛艇繞著世界的海洋一圈。所到之處驚險(xiǎn)至極，令人向往。
作者一行人曾經(jīng)在海底狩獵，參觀了奇異的海底森林，親眼目睹并得到了稀世的大珍珠，危機(jī)四伏時(shí)，他們與恐怖的大蜘蛛、兇殘的鯊魚和令人生畏的章魚進(jìn)行搏斗。意外之中，他們還發(fā)現(xiàn)了一只美人魚（乳艮）。在與大章魚的搏斗中，全體的倉員和尼摩艇長(zhǎng)還有做這一行人全體上陣，那條大章魚有八米長(zhǎng)，全員都提著把斧頭向章魚砍去，章魚的.憤怒使得一個(gè)倉員被一個(gè)觸角給抓住了，這時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)沖上去砍下了它其中的一個(gè)觸角，可狡猾的章魚放了一個(gè)黑色的液體，那名倉員不幸的遇難了，這激怒了尼摩艇長(zhǎng)，他把滿腔地怒火發(fā)泄在這些章魚身上，直到戰(zhàn)斗的全面結(jié)束。
海洋是十分神奇的，探索海洋是門學(xué)問，就像《海底兩萬里》那樣，鑒賞稀有的魚群，與大海怪的搏斗，觀賞奇妙的珍珠和漫步于海底森林，觀看抹香鯨和長(zhǎng)須鯨之間的斗爭(zhēng)等等，都那么令人跟到興奮不已。海洋是一個(gè)巨大的寶庫，打開它有許多人去思考去學(xué)習(xí)的寶貝。追求海洋，就像是與大自然最親密最直接的接觸。
讀《海底兩萬里》有感 40
今天，我無比興奮地讀完了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名科幻小說作家凡爾納的代表作。據(jù)說，世界上第一艘潛艇就是根據(jù)書中的“鸚鵡螺”號(hào)建造的。
這本書中有博學(xué)的教授阿龍納斯，忠實(shí)的仆人康塞爾，知識(shí)淵博的工程師尼摩船長(zhǎng)，野性十足的捕鯨手尼德蘭。
這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對(duì)主人阿龍納斯十分忠誠。當(dāng)“林肯”號(hào)將要出征的時(shí)候，阿龍納斯告訴他出海危險(xiǎn)，勸他不要和自己一起走，而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的時(shí)候，他義無反顧地幫助主人脫險(xiǎn)，就算是已筋疲力盡，也毫不放棄自己的主人。最令我感動(dòng)的是在南極冰下被困之時(shí)，“鸚鵡螺”號(hào)里充滿了二氧化碳，正當(dāng)阿龍納斯教授生命垂危之時(shí)，康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授，使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人，寧愿犧牲的精神使我贊嘆不已�？等麪栯m然只是凡爾納筆下眾多優(yōu)秀人物中毫不起眼的一個(gè)，但是他所表現(xiàn)出來的忠誠，以及遇事時(shí)的'勇敢，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這本書中，最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號(hào)。這艘汽艇上吃的，穿的，用的，以及尼摩船長(zhǎng)建造、裝飾“鸚鵡螺”號(hào)的一切，全部來自大海，就連潛艇的動(dòng)力也不例外。不僅如此，這艘潛艇上，小到航海儀器，大到住宿房間，應(yīng)有盡有，面面俱到。尼摩船長(zhǎng)還利用各種知識(shí)建造潛艇，使得“鸚鵡螺”號(hào)沉浮自如，行動(dòng)輕快，即能下潛萬米深海，又能高速行駛。
總之，《海底兩萬里》是一部讓我回味無窮的小說。
讀《海底兩萬里》有感 41
這本書講的這樣一個(gè)故事：生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)，一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我仿佛身臨其境，和尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、仆人孔塞伊、捕鯨大王內(nèi)德蘭德一起經(jīng)歷 “海底森林打獵”，穿越“神秘的海底隧道”、“偶遇”美人魚，發(fā)現(xiàn)海底寶藏，在南冰洋里觸礁，血戰(zhàn)大章魚…….
《海底兩萬里》中每個(gè)人物多是那么個(gè)性鮮明：
尼摩艇長(zhǎng)是小說里一個(gè)主要人物。他是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著機(jī)智的人。他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的'時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。
阿龍納斯教授是博古通今的生物學(xué)家。他不惜一切代價(jià)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行研究，尤其是在鸚鵡螺號(hào)潛水艇的神奇經(jīng)歷，令我們大開眼界，認(rèn)識(shí)了許多海洋生物和海底鮮為人知的知識(shí)。
孔塞伊是阿龍納斯教授的仆人，他忠厚老實(shí)，遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類，可以說他是個(gè)分類狂。
尼德蘭是生性善良又野性十足的人。他迷戀牛排，小牛肉，小酒館里的酒。
《海底兩萬里》這本書既讓我收獲了關(guān)于很多海洋知識(shí)，更讓我體會(huì)到做人的道理，不愧是一本好書。
讀《海底兩萬里》有感 42
今年假期，我讀了《海底兩萬里》這部科幻巨著，我和阿龍納斯三個(gè)人乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了歷時(shí)10個(gè)月，航程兩萬法里的海底之旅。
我們經(jīng)過了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南北極，其中我印象最深的有海底打獵。“鸚鵡螺”號(hào)撞暗礁擱淺，阿龍納斯三人在陸地上度過了兩天，海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚、冰山封路、肉搏大章魚，擊沉戰(zhàn)艦等。要知道凡爾納時(shí)代沒有什么潛水艇，甚至連電燈都沒有，我贊嘆凡爾納的想象力，竟然能想象出未來世界。后來人們受到了凡爾納的啟發(fā)，造出了潛水艇，電燈等。
書中“鸚鵡螺”號(hào)的'艦長(zhǎng)尼摩是個(gè)神秘的人物，誰也不知道他是哪個(gè)國家的，他到底遭受了人們?cè)鯓拥钠群�。他性格有許多矛盾，他知識(shí)淵博，打造了“鸚鵡螺”號(hào)，他沉著冷靜，讓“鸚鵡螺”號(hào)一次次脫險(xiǎn)，他熱情善良，為了一個(gè)素不相識(shí)的采珠人的生命安全，冒著生命危險(xiǎn)肉搏大鯊魚，把滿滿一袋珍珠送給了采珠人，他勇敢，肉搏大章魚，因?yàn)橥榈臓奚鳒I，他冷酷無比，擊沉戰(zhàn)艦，讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，就象我們一樣，要改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)品格高尚的人。
同時(shí)，凡爾納告誡人們，不要濫殺濫捕，就像文中所說的一樣：“如果人類再毫無節(jié)制地野蠻捕殺，總有一天會(huì)讓海洋中的最后一頭鯨魚都銷聲匿跡的�！蔽覀円獝圩o(hù)動(dòng)物，不能再無窮無盡地捕殺了，這樣下去，我們的家園總會(huì)被破壞的。
讀完小說，我心里還是有許多疑惑不解的地方：比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風(fēng)暴的，“鸚鵡螺”號(hào)的命運(yùn)怎么樣？尼摩艇長(zhǎng)還活著嗎等。這些問題小說里都沒有解答，但這看似不完美的結(jié)局，卻給了我無窮的遐想，這可比那些直接說答案的小說神秘多了！
讀《海底兩萬里》有感 43
這時(shí)候正是炎熱的夏天。太陽在天空上顯得更加耀眼，把地面都給曬燙了。當(dāng)我在家中吃著棒冰，吹著空調(diào)，看著電視的時(shí)候。
我外出的媽媽回來了，他一進(jìn)門；我就興高采烈的問他有沒給我?guī)c(diǎn)好東西回來。她立即回答：“有啊，是一本書。”當(dāng)我看到媽媽帶來的書上全不都是字，一副圖畫也沒的時(shí)候。我立即垂頭喪氣的.繼續(xù)看電視去了，媽媽也沒怎么理我，只是把書往床上一放就干活去了。那時(shí)候我也沒去在意這本書。
有一天晚上我睡不著，在床上翻來覆去還是很有精神的樣子。無意中我想到了前幾天媽媽買的書。心想：反正現(xiàn)在也無聊，又睡不著，就看下書打發(fā)時(shí)間吧。這真不看不知道，一看下一跳啊！這本叫《海底兩萬里》的書一下就把我深深的吸引住了。故事的第一章寫了在美國的海上出現(xiàn)了海怪，據(jù)說那只海怪有100多米長(zhǎng)，80多米寬，最令日膽戰(zhàn)心驚的是在他的額頭上長(zhǎng)了一只20多米長(zhǎng)的角。在海上就曾經(jīng)有一艘大貨船被那只角撞到了，到了海岸上一查，結(jié)果讓人大吃一驚。
在船的底下有一個(gè)長(zhǎng)答15米長(zhǎng)的圓洞，圓的比有最精密的打洞機(jī)打的都要精準(zhǔn)。為了海怪不在害人一個(gè)有三個(gè)人組成的研究小組接受了調(diào)查和消滅海怪的任務(wù)。但是經(jīng)過了百般曲折才知道并沒有海怪，傳說中的海怪是一所人造潛艇。三人并與船長(zhǎng)尼摩一起周游世界。穿過了危險(xiǎn)的地中海，并且從一個(gè)叫阿拉伯隧道的地方到達(dá)了南極。最吸引我的是在南極的大冰瘴。
那時(shí)空氣沒有了，食物沒有了，但是他們靠著頑強(qiáng)的毅力獲得的生的希望。在書中我體會(huì)到了，一個(gè)人要想成功就要有三中東西：毅力，智慧，和團(tuán)結(jié)。
書中三位組員就是靠著這三樣?xùn)|西才一次次化險(xiǎn)為夷，如果我們也能這樣也可以在人生道路上成功。
讀《海底兩萬里》有感 44
如果你問我：“你最喜歡哪本科普書籍?”我的回答一定是：“<海底兩萬里>�！�
這本書里的內(nèi)容，令我受益匪淺。故事主要講述的是在1866年～1867年，世界海洋上都出現(xiàn)了一種不明物體，它將多艘輪船撞垮。法國巴黎自然科學(xué)博物館副教授——阿龍納斯先生在《論壇報(bào)》上發(fā)表了一篇文章，他猜測(cè)這個(gè)不明物體是一頭名叫“獨(dú)角鯨”的海底生物。這一見解提出后，許多人相信它，擁護(hù)它。于是，美國政府派戰(zhàn)艦——“林肯號(hào)”去捕捉“獨(dú)角鯨”，還特別邀請(qǐng)了阿龍納斯教授參加這次遠(yuǎn)征，一同前去的還有阿龍納斯先生的仆人康塞爾，船上還有一個(gè)名叫尼德·蘭的加拿大捕鯨能手，但他的脾氣十分暴躁。
但最終，“林肯號(hào)”還是被“獨(dú)角鯨”給撞翻，阿龍納斯等人也被撞入了海洋之中。不過慶幸的是，他們結(jié)果竟然被他們自己為是“獨(dú)角鯨”的不明物體給救了，原來，那是一艘設(shè)備精密的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”，而這艘船的船長(zhǎng)，名叫尼摩。尼摩船長(zhǎng)不僅救了他們，而且還要請(qǐng)他們一起海上探險(xiǎn)，他們游覽了印度洋、紅海、地中海等著名海域，還知道了人類從未發(fā)現(xiàn)的秘密。
書中的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)外表看起來冷漠，但內(nèi)心熾熱的人，他性格古怪，但知識(shí)淵博。因?yàn)殛懙厣系?人們奪走了他親人的生命，所以他憎恨陸地上的人類，并和他的船員們一直生活在海洋中。
此外，書中還普及了許多物理知識(shí)。紅海為什么為那么紅?那是因?yàn)榧t海里有一種叫三棱藻的植物，這種植物會(huì)分泌出一種朱紅色的黏性物質(zhì)。
《海底兩萬里》，你真是我人生的導(dǎo)師啊!
讀《海底兩萬里》有感 45
我特別喜歡海底兩萬里這本小說，它讓我百看不厭，就因?yàn)樗鼛е唤z神秘、一絲激情。這篇小說主要向我們?cè)V說了：阿羅納教授在接受友人的邀請(qǐng)后一起出行，尋找在各處傷人的“海怪”，可在海上的突發(fā)事件中，他和他的隨行——康賽爾進(jìn)入了奇妙的“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)，開始了他的海底探索之旅。此小說用生動(dòng)的語句描寫了大海的神奇廣闊，又用一波三折的故事刻畫了“尼摩”這個(gè)謎一般的“復(fù)仇者”……總之，我非常喜歡這本書。
我先從“阿羅納”教授說起吧！他非常癡迷于科學(xué)，一進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)就開始了探索，孜孜不倦。他一直和尼摩艇長(zhǎng)是知音，伴隨他向深邃的大海發(fā)出挑戰(zhàn)。他真是又勇敢又認(rèn)真�。∥乙獙W(xué)習(xí)他那般鉆研勁！
我還非常敬佩尼摩艇長(zhǎng)——一個(gè)不折不扣的“紳士復(fù)仇者”，他那謎一般的身世讓我著迷：他既有才華又有財(cái)富，為何又要造出一架先進(jìn)，令人生畏的怪物，還那么憤世嫉俗？他的深海知識(shí)就像一本百科全書，多得讓人難以置信，隨便一條魚，他都能說得清清楚楚，如果我也這么博學(xué)，那就好了。可是，努力總勝于空想，所以我現(xiàn)在就應(yīng)該開始吸收知識(shí)，不斷積累，才能像尼摩艇長(zhǎng)那樣啊！
這篇小說還有非常刺激的描寫的：讓我讀后回味無窮，還激發(fā)了我要探索大海的.興趣，可現(xiàn)在的我還沒有能力，所以我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，即為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，又要向大自然發(fā)出挑戰(zhàn)，這就是我看完此小說后想做的。雖然現(xiàn)在這個(gè)對(duì)我來說還很遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只要我抓住時(shí)間，不斷進(jìn)取，成功就不再遙遠(yuǎn)了！
看完此小說，我浮想聯(lián)翩，產(chǎn)生了無限遐想：尼摩艇長(zhǎng)到底怎么樣了呢？我也要像深海的挑戰(zhàn)者一樣，不斷向困難發(fā)出挑戰(zhàn)！
讀《海底兩萬里》有感 46
在不久前，我從書店買了本《海底兩萬里》。我把這本書來來回回地讀了儒勒凡爾納在他的時(shí)代是連電燈都沒有出現(xiàn)，而他已經(jīng)在他的海底世界里幻想了潛水船。這多么不可思議啊！所以我們不止要做好人，還有做走在科學(xué)前面的人！幾遍，現(xiàn)在也時(shí)不時(shí)拿出來看看。其中就有一篇，把阿龍納斯教授落難時(shí)的情景寫的淋漓盡致，使我一直念念不忘。
《 海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納，主要講述的是：在1866年，在大海不同的地方，一些船只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的怪物，它身長(zhǎng)數(shù)百米，偶爾浮出水面，許多船只在被襲擊后，政府決定派出‘林肯號(hào)’去追捕，一個(gè)叫 阿龍納斯的教授應(yīng)邀參加，他認(rèn)為那怪物應(yīng)該是一只獨(dú)角鯨�！挚咸�(hào)’在大海里游了三個(gè)星期，正當(dāng)他們決定返回時(shí)，那只‘怪物’出現(xiàn)了，著名魚叉手尼德蘭用力投出魚叉，可是那魚叉彈了回來�！挚咸�(hào)’受到了怪物的'攻擊，所以船沉沒了�？墒墙淌诘葍扇吮痪壬狭艘粋�(gè)鐵屋子。原來，那只怪物不是什么動(dòng)物，而是一艘與世隔絕的潛水船……。
令我印象最深刻的人物是潛水船的船長(zhǎng)——尼摩。他是一位帶有神秘色彩的人，他用盡了平生自己所學(xué)的知識(shí)，精心研究，設(shè)計(jì)，建造了這一只獨(dú)角鯨大怪物——‘鸚鵡螺號(hào)’。還花費(fèi)了大約兩百五十萬法郎買了許多藝術(shù)珍品和珍寶，使?jié)撍兊糜喝萑A貴。他看似已和人類斷絕來往，可是一個(gè)素不相識(shí)的人將被鯊魚吃了時(shí)，他卻奮不顧身去救人，我也十分敬佩尼摩的舍己為人的精神所以我們也要像他一樣，做一個(gè)好人，讓別人打心眼里敬佩你，尊重你。
儒勒凡爾納在他的時(shí)代是連電燈都沒有出現(xiàn)，而他已經(jīng)在他的海底世界里幻想了潛水船。這多么不可思議啊！所以我們不止要做好人，還有做走在科學(xué)前面的人！
讀《海底兩萬里》有感 47
海底，精彩的世界——讀《海底兩萬里》有感張牧涵看完這本神奇的小說——《海底兩萬里》，我不佩服此書作者——儒勒凡爾納。作者的知識(shí)太了，想象力太驚人了！他在作品中所描繪的科學(xué)幻想竟然在今天得以了。真不愧是“科幻小說之父”呢！
《海底兩萬里》主要介紹了科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾·尼德·蘭，在海洋追捕中意外登上了“諾第雷斯號(hào)”潛水艇，展開了一段傳奇的.海底之旅：水中漫步、紅海血色、登陸南極、意外受困……最后，眾人憑著堅(jiān)忍的意識(shí)與過人的智慧，終于返回了陸地。從書中，我了無數(shù)瑰麗的海底奇觀。那踩在上面如踩在云朵上的沙灘；那奇形怪狀的魚類；那美侖美奐的貝類；紅海中那奇特的血好色和那特三棱草……無不給讀者留下的印象。在書中，我還認(rèn)識(shí)了公——尼摩船長(zhǎng)，他知識(shí)潘博、善良仁愛、英勇果敢、沉著冷靜。有時(shí)殘忍，但不失高大形象。在南極，的潛水艇被困在冰山中，四周冰墻，空間狹小，空氣，冰墻奇厚，難以鑿穿，生命遭遇了的挑戰(zhàn)。極其危險(xiǎn)的時(shí)刻，他沉著冷靜，科學(xué)指揮船員克服重重，去潛艇四周輪流鑿冰，沖出冰墻。尼摩船長(zhǎng)舍已為人的精神。在被冰墻圍困時(shí)，空氣，隨時(shí)都死亡。有氧氣瓶，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)多人使用。他空氣近乎虛脫了，但他也沒有使用氧氣瓶，把氧氣留教授，把生的希望留別人，把死亡的威脅留自己。感動(dòng)了千萬讀者，也感動(dòng)了我。
《海底兩萬里》讓我領(lǐng)略了海底世界的瑰麗神奇，也激發(fā)了想象，拓寬了視野，了知識(shí)，更讓我從中感受到人生的真諦！海底，精彩的世界。
讀《海底兩萬里》有感 48
我懷著無比興奮的心情閱讀了《海底兩萬里》這本書。這本書給了我極大的震撼。
書中阿羅納克斯教授被美國海軍部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找那只獨(dú)角鯨，在“林肯”號(hào)上認(rèn)識(shí)了內(nèi)德·蘭德，并成為朋友。教授及其仆人孔塞伊在一次偶然的沖撞中落入了海里，被內(nèi)德·蘭德所救。原來那只獨(dú)角鯨是一艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)，是內(nèi)莫船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的。
內(nèi)莫船長(zhǎng)邀請(qǐng)教授等人一起作海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情，他們勇敢的精神令我欽佩，但是，最讓我折服的是他們真誠的友誼。
如果你是阿羅納克斯教授，當(dāng)你與仆人在茫茫的海水中，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，你會(huì)像他們那樣不離不棄嗎？
當(dāng)你在那沒有自由潛水艇上，你會(huì)樂觀向上嗎？
如果你是阿羅納克斯教授的仆人孔塞伊，當(dāng)教授落水后，你會(huì)像他那樣奮不顧身地跳水救人嗎？
當(dāng)阿羅納克斯教授全身僵硬，不能動(dòng)彈的那一刻，你會(huì)不會(huì)自私自私，丟下他自己逃生呢？
如果你是內(nèi)莫船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)教授們后，你會(huì)那么仁慈，留下他們嗎？
當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候，你會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎？不，不可能，我逃回船上，另圖計(jì)謀。
在這么多個(gè)如果中，我非常欣賞作者賦予人物的救人于水火的精神，我佩服阿羅納克斯教授樂觀向上的精神；佩服孔塞伊對(duì)主人的'忠心耿耿的無私精神；佩服內(nèi)莫船長(zhǎng)的勇氣，和見到朋友有危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身地去營(yíng)救的精神。
這些純潔的、真誠的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個(gè)完美的側(cè)面。無論什么時(shí)代，友誼是躲藏在心里的花，有用時(shí)就奉獻(xiàn)出來。
讀《海底兩萬里》有感 49
讀《海底兩萬里》有感在暑假里，我讀了一本科幻小說《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是由法國作家儒勒凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。書中講述了：世界上發(fā)現(xiàn)了“海怪”，這只“海怪”曾使多艘商船失事。博物學(xué)家阿尤納斯教授為了解決“海怪”一事，而被邀請(qǐng)去了“林肯”號(hào)，加入了遠(yuǎn)征的隊(duì)伍中。在“林肯”號(hào)發(fā)現(xiàn)“海怪”與它搏斗時(shí)，阿尤納斯等一行人不幸的掉在了“海怪”的背上。他們發(fā)現(xiàn)這并不是什么所謂的“海怪”，而是一艘潛水艇。他們爭(zhēng)取到船長(zhǎng)的信任后，于是他們便與潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起開始了奇妙的海底旅程……讀了這一本書，使我知道了書中的故事在我們今天科技高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來說，已是極易理解的事兒和極容易實(shí)現(xiàn)，但是在作者的那個(gè)年代，人類還沒有發(fā)明出來可以在水下遨游的潛水艇，甚至還沒有發(fā)明電燈。而作者在他的海底世界里已經(jīng)想出了潛水艇，這太不可思議了！
作者在這本書中包容了其它大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋動(dòng)物、植物進(jìn)行了細(xì)致的描寫，對(duì)海底地理的知識(shí)作了精確地介紹，內(nèi)容也非常的豐富，可真是一本好書��！以前，人類對(duì)太空和月球都充滿了美好的`想象，想自己登上月球，去看看月球和太空的景物。而現(xiàn)在以前人連想都想不到，我們已經(jīng)都用無人機(jī)器去對(duì)月球進(jìn)行探索了，我國是楊利偉登上月球，在月球上親自探索。在不遠(yuǎn)的將來，世界將變的更加美好，科技將更加發(fā)達(dá)，到時(shí)候，人們將坐在自己研究的機(jī)器里，遨游世界的每一個(gè)讓我們好奇的地方。
讀《海底兩萬里》有感 50
我還記得故事是這樣的：阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和鯨叉手因發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩的秘密便成為了船長(zhǎng)尼摩的俘虜，跟隨尼摩一起去旅行。鸚鵡螺號(hào)的設(shè)備十分先進(jìn)，廳內(nèi)有漂亮的客廳，舒適的臥艙，圖書閱讀室和娛樂場(chǎng)。盡管教授是尼摩的俘虜，但仍享有自由，只是為了保密，他不會(huì)釋放他們，而且要求他們唯命是從。
其中有兩段是我印象最深的。潛艇到達(dá)加里曼丹附近時(shí)，因食品靠缺，所以教授他們?nèi)松蠉u尋找蔬菜和野味，起初，他們運(yùn)氣還不錯(cuò)，打死了幾頭野豬和摘了不少水果，但后他們正打算烤肉時(shí)，突然收到土著人的襲擊，后來他們就慌張的上了潛艇，但土著人還不放過他們第二天一早潛艇開艙換氣時(shí)，土著人紛紛爬上船來進(jìn)攻，讀到這里我不禁擔(dān)憂了一下，到底他們會(huì)怎么樣呢，這樣的.懸念使我更加迫不及待的繼續(xù)沉醉在書的世界中，于是我又狼吞虎咽的捧起那本書，津津有味的讀起來。
另一個(gè)是，潛艇駛?cè)胗《妊�，船長(zhǎng)請(qǐng)阿龍納斯他們到海底參觀采珠場(chǎng)。突然，一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去，船長(zhǎng)當(dāng)即手執(zhí)短刀，挺上身前與鯊魚展開搏斗，尼德，舉手相助，正中鯊魚心臟。尼摩這種舍己救人的精神阿龍納斯很敬佩。船長(zhǎng)尼摩這種精神很值的我們學(xué)習(xí)，由此我們可以知道事實(shí)上船長(zhǎng)并沒有斷絕與人類的交往。
讀完這本書后，我才依依不舍的把書合上，書中作者把船長(zhǎng)和教授遇到危險(xiǎn)時(shí)的困難與危險(xiǎn)表達(dá)的淋漓盡致，現(xiàn)在讓我還覺得像置身于海底世界的冒險(xiǎn)中。此外，我還很喜歡尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物，雖然尼摩在讀者的印象中是一個(gè)性格比較古怪的人，有時(shí)性格很暴躁，有時(shí)卻很有愛心，很愛幫助別人，又有時(shí)候卻很愛發(fā)脾氣……但是尼摩在遇到困難時(shí)的冷靜，勇敢是很值得我們學(xué)習(xí)的。
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打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造......這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)......尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的`不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
《海底兩萬里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。能看到這本著作，我真榮幸。
讀《海底兩萬里》有感 52
大自然，是人類的母親，她一直在無私地奉獻(xiàn)著，給了人類許多賴以生存的寶藏。
讀完《海底兩萬里》，我了解到了自然給人的另一個(gè)饋贈(zèng)——海洋。在《海底兩萬里》中，阿羅納克斯先生在尼摩艇長(zhǎng)的潛水艇中生活了近十個(gè)月，并且在海底“跑”了兩萬里!我在這本書里看到了海底美景，認(rèn)識(shí)了大量魚類，以及認(rèn)識(shí)了海洋。
很多人可能忘記了海洋也是大自然的一部分，海洋是大自然給予我們的禮物。海面美了我們的眼睛，海水給我們提供鹽分，海魚給了我們營(yíng)養(yǎng)，海中的奇景，則豐富了我們的知識(shí)。海洋，是自然饋贈(zèng)給我們的一份大禮啊!
在海底深處，有著無數(shù)的罕見生物與壯麗奇景，同時(shí)也有許多奇異景象。我們應(yīng)該珍惜海洋，它是自然的寶物，也是人類的寶物。
海底是一個(gè)奇妙的世界，我們現(xiàn)代科學(xué)家正在探索海，我們現(xiàn)在的潛水艇已經(jīng)在海底發(fā)現(xiàn)了許多罕見生物以及海底那些奇異的地形。著實(shí)讓我們對(duì)海底的好奇心越來越大。
但是這種好奇心卻害了海洋，隨著科技的.發(fā)達(dá)，工業(yè)的發(fā)達(dá)及旅游業(yè)的開發(fā)，越來越多的野生魚大量消失，甚至滅絕!越來越多的海水被污染。
這一切，也使得我們的食品安全成為一個(gè)問題——一個(gè)嚴(yán)重的問題!這也讓我想到了老師曾說的一句話“天地之漠漠無親”!有時(shí)，許多問題都是人類自己造成的。
所以，我們要珍惜大自然饋贈(zèng)給我們的一切，而不是過度地使用，開發(fā)它們，這會(huì)使自然母親生病，她承受不起這樣的傷害。讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的一切。
自然，是多么的無私，她饋贈(zèng)了許多東西給人類，但是，有時(shí)，我們卻不懂珍。
讀《海底兩萬里》有感 53
不知不覺中，我已經(jīng)看完了《海底兩萬里》，總有種意猶未盡的感覺。這本書出自儒勒·凡爾納之手，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他在科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說中有著名的三部曲，分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。
這本書主要講的是在1866年，有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋�(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇，在短短的不到10個(gè)月的時(shí)間里，他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋，航程約兩萬里。
《海底兩萬里》中描繪了這些人物在大海里的種種奇遇。潛艇在大海中穿梭著，海底十分美麗，但也很驚險(xiǎn)。壯觀的海底世界充滿了神秘的氣息，體現(xiàn)了人類敢于探索、敢于冒險(xiǎn)的精神。再想想，在那時(shí)，作者根本不可能知道這一些，但他卻把海底的景色寫的如此地栩栩如生、引人入勝，使讀者身臨其境，這表現(xiàn)出了儒勒·凡爾納的極為豐富的`想象力和深厚的科學(xué)知識(shí)。
儒勒·凡爾納的小說總是能廣為流傳，這不僅因?yàn)樗乃季w之傳奇，他的小說具有科學(xué)可信性，更因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是崇尚科學(xué)、英勇頑強(qiáng)的人，他塑造的形象都是反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象。在這本小說中，講述了許多的科學(xué)知識(shí)，這激發(fā)了人們對(duì)科學(xué)的向往與興趣，啟發(fā)了人們對(duì)世間萬物的思考。
我們一定要學(xué)好科學(xué)，善于觀察世界上的一切，善于問有意義的“為什么”，并且要努力去探索原因。要知道，科學(xué)無處不在，沒有科學(xué)我們什么都不懂，只不過是一個(gè)長(zhǎng)著人的身軀的空殼兒。
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尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)怎樣的人？他的一舉一動(dòng)。面龐的一扯一拉，都帶蒙娜麗莎般的神秘。他仿佛被層層面紗掩蓋，模糊看我們的視線�！}記
初識(shí)尼摩船長(zhǎng)，他帶著一股濃濃的冷淡氣息，從字里行間噴薄而出。他儼然是一位冷郁的人。
可隨著我漸漸翻過書頁，竟有一種拔云見日的感覺——尼摩船長(zhǎng)的外表與他的舉止大相徑庭。
他說，在海中并不存在有什么主子，在海中，他是完全自由的存在。甚至嘲笑著才上船的阿龍納斯教授：“永遠(yuǎn)見不到自己的祖國、朋友、親人，不也是永遠(yuǎn)地?cái)[脫了世俗這副難以忍受的枷鎖，可人類還把它當(dāng)成了自由呢！”尼摩船長(zhǎng)，他是經(jīng)歷許多，最后只愿與海洋共度余生。
當(dāng)采珠人冒著生命危險(xiǎn)入海采珠，被鯊魚盯上時(shí)，是尼摩船長(zhǎng)，以一已之力，奮力與鯊魚展開肉博，若單單欣看船長(zhǎng)的外表，那么一定會(huì)認(rèn)為他應(yīng)該與阿龍納斯一樣，躲在礁石后，靜靜地窺視著，凝視著可憐的采珠人慘入鯊口，不幸喪命，可他并沒有，他迎上鯊魚的利齒，他手起落，他英勇地與鯊魚進(jìn)行殊死博斗。我的感如教授的欽佩一般。原來，我們的.船長(zhǎng)是這么一位心地善良，富有同情心的紳士。
當(dāng)同伴在戰(zhàn)斗中喪命，是他含淚掩埋同伴，展現(xiàn)那一抹“硬漢柔情”；當(dāng)土著人悄悄襲擊，是他，迎著生命危機(jī)而上；當(dāng)在南極“浮冰”阻路，鸚鵡螺號(hào)深陷其中時(shí)，是他，鎮(zhèn)定沉著地提出應(yīng)對(duì)辦法，英勇頑強(qiáng)地對(duì)待堅(jiān)硬的冰層。是他！是尼摩船長(zhǎng)！
尼摩船長(zhǎng)仿佛一顆啟明星，引領(lǐng)鸚鵡螺號(hào)，引領(lǐng)船上人們，去勇敢地批戰(zhàn)深海中一個(gè)個(gè)未知的迷團(tuán)，去探索那份熱愛的“自由”。
讀《海底兩萬里》有感 55
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的.，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（諾第留斯號(hào)），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
讀了這些我無法不敬佩尼摩船長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)中，許多人面對(duì)摔倒在地的老人都選擇了無視，因?yàn)樗麄兣聲?huì)被賴上，面對(duì)正在盜竊的小偷選擇忽略，因?yàn)樗麄兣氯锹闊@個(gè)人情淡漠的世界中，像尼摩船長(zhǎng)這樣的人越來越少而那些游手好閑卻不肯為社會(huì)做一點(diǎn)好事的富翁卻越來越多…我覺得我們應(yīng)該多向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，善良，冷靜，不怕困難，熱與創(chuàng)造的精神，讓我們的社會(huì)變得更加美好。雖然他有時(shí)候陰晴不定，但總的來說他是一個(gè)樂于助人的人。
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