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讀快樂王子有感
品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀快樂王子有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀快樂王子有感1
這個(gè)暑假,我過得非常充實(shí),非?鞓。在假期里,我讀了一本很有趣的書——《快樂王子》,讀完之后我覺得自己突然長(zhǎng)大了許多,快樂王子的真誠,善良深深地打動(dòng)了我,也讓我明白了許多做人的道理。
在很久很久以前,快樂王子的雕像立在一座城市的中心。他的身體由黃金砌成,眼睛是兩顆珍貴的藍(lán)寶石,在他緊捏的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石?蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,一次又一次把寶石送給了需要幫助的人們,渲染出一副溫暖的動(dòng)人畫面……最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),王子的心卻怎么也融不掉,人們便把快樂王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾桶。
快樂王子生前享受著快樂,死后卻傳遞出了快樂。他生前待在逍遙自在的王宮里,卻不曾知道在貧富懸殊的舊社會(huì)里民間窮人的疾苦。當(dāng)他死后看到這個(gè)真實(shí)的世界,當(dāng)他發(fā)覺世界并不是隨心所欲的皇宮,他就下定了決心——他要竭盡全力挽救這個(gè)世界,全力以赴的救助這些窮人。哪怕他知道他根本無法改變現(xiàn)狀,他也要用自己微弱的價(jià)值,在這個(gè)黑暗的世界里點(diǎn)亮一絲微光。
在小燕子的幫助下,快樂王子一次又一次的把溫暖和快樂的`種子播給了窮人們——生病的孩子甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)、窮困潦倒的年輕人得到了老板的賞識(shí)、賣火柴的小女孩快快樂樂地跑回了家。漸漸的,窮人們過上了好日子,快樂王子原本金碧輝煌的身體卻早已經(jīng)不復(fù)存在,但我相信,他是快樂的,因?yàn)檫@些窮人們、因?yàn)槟莻(gè)活潑善良的小燕子使他初次嘗到了真正快樂的滋味。
快樂王子為了窮人們變得一無所有,小燕子為了窮人們凍死在快樂王子的腳下。他們的愛是無私的奉獻(xiàn),即使是在身邊,這樣的人也隨處可見——我們可敬的老師、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上潑灑汗水的健兒們、路上指揮交通的警察……就是因?yàn)檫@么多“快樂王子”的齊心協(xié)力,我們的祖國才會(huì)如此的美麗、富饒啊!
從這本《快樂王子》里,我收獲頗多,其中不乏許多寫作方法的運(yùn)用、一些優(yōu)美的句子等。但我最大的收獲是我從中找到了自己需要具備的品質(zhì)——樂于助人、愛憎分明、真誠待人以及真正認(rèn)識(shí)到自己的需要和價(jià)值。
祖國的發(fā)展需要我們,讓我們也付諸實(shí)際行動(dòng),來變成“快樂王子”吧!
讀快樂王子有感2
快樂是什么?快樂是無憂無慮的生活,快樂是自由自在的享受。真正的快樂,是別人快樂時(shí),自己才會(huì)快樂。
一座高高聳立在城市上空,外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡,他犧牲自己,換來窮苦人們的幸福和快樂。而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會(huì),在給窮人送去快樂后凍死在了北方。王子雕像也因?yàn)椴辉倨炼徊鸪,和燕子一起,被扔進(jìn)了垃圾堆,他們最終永遠(yuǎn)在一起了。
快樂王子在生前是那么快樂,無憂無慮,看不見那些丑惡的東西,他快樂的活著,快樂地死去?伤F(xiàn)在看到了這世界并不快樂。
小燕子和王子為了別人的幸福犧牲了自己,雖然是這樣,但他們卻懂得了快樂的真諦,并永遠(yuǎn)快樂。
快樂很珍貴,想要得到它,就要付出代價(jià),正如快樂王子,用自己的生命換來的僅僅是幾個(gè)人的.快樂,雖不能幫助所有人,但自己卻得到了快樂的永恒。
小燕子和王子無私的獻(xiàn)出了自己的一切去尋找快樂,傳遞快樂,讓每一個(gè)人都快樂。確實(shí),看到故事的結(jié)局,我有一些悲傷,為這丑陋、骯臟、污垢的世界感到悲傷,但同時(shí)又為這丑陋的世界能有如此純潔的心靈感到快樂。我想我已經(jīng)懂得了快樂的真諦。
愛心和善良沖刷了私心雜念的塵垢。像金子一般閃耀,像水晶一般純潔。當(dāng)我們擁有時(shí),就能收獲真正的快樂與美麗……
讀快樂王子有感3
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著得《快樂王子》,被書中得王子和小燕子深深地感動(dòng)。
“快樂王子”得塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄得春金箔片,他得眼睛是兩粒閃亮得藍(lán)寶石,壹顆大大得紅寶石在他得劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助清苦得人們,他在小燕子得幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助得人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂得。因?yàn)樗麄儧]給別人快樂時(shí),自己也得到快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻(xiàn)得老師在桃李滿天下是最快樂得,中國女排得姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拚搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭(zhēng)得榮譽(yù),而且自己也流下了快樂得淚水。我經(jīng)過五年得勤奮練琴,終于通過鋼琴七級(jí)考試得時(shí)候,是最快樂得。
快樂是在付出中得得到得,你付出得越多,你得到得快樂越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活!
讀快樂王子有感4
如果你是一個(gè)童話迷,那么你一定看過這個(gè)由英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》。這篇童話雖長(zhǎng),字?jǐn)?shù)達(dá)到一萬多字,但我的心里去單單印上了“真、善、美”三個(gè)字,讓我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了這舍生取義的感人故事——
一座人們精心裝扮的快樂王子像立在廣場(chǎng)上,一只小燕子在這里過夜,快樂王子看到了這個(gè)城市一切丑惡與窮苦,很是傷心,便讓小燕子把它劍柄上的紅寶石和一對(duì)藍(lán)寶石做的眼睛分別送給了生病的裁縫婦女,貧窮的寫稿年輕人與一位可憐的賣火柴小女孩。后來,他又讓小燕子把全身的`金葉分發(fā)給了窮人們,最后小燕子為了陪伴王子,不幸被凍死了,快樂王子也因此碎掉了。但是,他們被上帝帶到了美麗的天堂。
讀完這篇童話,我不禁涌上一股敬佩之情,他們都能用一詞準(zhǔn)確概括:善良。先說小燕子,燕子本來是要去埃及過冬的,但是他被王子這種行為感動(dòng)了,不顧得自己,不肯離開王子,下決心一定要陪伴它,在生死產(chǎn)剎那間仍然惦記著王子。如果我們來當(dāng)燕子,又有誰肯這樣做呢?王子呢,他為了幫助那些窮人過上好日子,他把自己身上所有的寶物都送給了窮人,而且還把自己那珍貴的雙眼也用來救濟(jì)貧苦人……
在生活中,我們就如同那些自私的市長(zhǎng)及參議員,只顧著自己怎么怎么好,卻從來不關(guān)心他人,為他人著想。我們不必象小燕子和快樂王子那樣用生命去換取別人的幸福,但只要我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出愛心與關(guān)心,我相信,好人有好報(bào),我們一定會(huì)收獲更多的,得到更大的快樂!
《快樂王子》這篇童話讓我記憶深刻,因?yàn)樗芎苡辛Φ淖C實(shí)這一點(diǎn):一同傳遞“真、善、美”,打造美好和諧新世界!
讀快樂王子有感5
在這個(gè)世界上,所有的人都是有思想有感情的,有時(shí)會(huì)生氣,有時(shí)會(huì)傷心;有時(shí)會(huì)掉進(jìn)種種困境。這時(shí),人們多么希望別人伸出援助之手!今天,我讀的《快樂王子》這本書,它講述了一個(gè)生動(dòng)感人的故事,它使人明白了什么叫“助人為樂”。
從前,有座“快樂王子”的雕像高高地聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,他的雙眼是用明亮的藍(lán)寶石做成的,腰間的劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的.紅寶石。為了拯救苦難的孩子、窮苦的百姓,他獻(xiàn)出了劍柄上的紅寶石、身上的金片,以及藍(lán)寶石鑲嵌的雙眼。他的顏色越來越暗淡,但感情卻越來越高尚。文章的另一主角小燕子,它熱情,善良,一直陪伴著“快樂王子”做好事。雖然最后被凍死,但我相信它的內(nèi)心是快樂的。
他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個(gè)人欽佩和學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事也讓我明白了快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂也就越多。在我們?nèi)粘I钪,不是也能?jīng)常體會(huì)到這種感覺嗎?
記得有一次,我們小組的一個(gè)同學(xué)生病了,好幾天沒來上學(xué)。那天輪到我們組做值日,我很順利地完成了自己的任務(wù)。然后,我又悄悄地來到了她的包干區(qū),做完了她的值日。當(dāng)值日組長(zhǎng)得知是我干的時(shí),對(duì)我連連夸獎(jiǎng)。雖然我累得滿頭大汗,但心里卻是美滋滋的。因?yàn)槲腋惺艿搅酥藶闃返目鞓贰?/p>
讀快樂王子有感6
這是王爾德的一篇童話。當(dāng)時(shí)的理解能力很低,覺得他叫快樂王子,也只因?yàn)樗笆强鞓窡o憂的,然而現(xiàn)在再讀來,卻發(fā)現(xiàn)不是那樣。
快樂王子在生前“并不知道眼淚是什么東西,因?yàn)槟菚r(shí)我住在逍遙自在的王宮里,那是個(gè)哀愁無法進(jìn)去的地方。白天人們伴著我在花園里玩,晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻,可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西,我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子,的確,如果歡愉就是快樂的話,那我真是快樂無比。我就這么活著,也這么去!
也正是因?yàn)槿绱,是人?duì)于快樂王子的理解,也只能到這個(gè)地步了。
“你為什么不能像快樂王子一樣呢?”一位明智的母親對(duì)自己那哭喊著要月亮的小男孩說,“快樂王子做夢(mèng)時(shí)都從沒有想過哭著要東西。”
“世上還有如此快樂的人真讓我高興,”一位沮喪的漢子凝視著這座非凡的雕像喃喃自語地說著。
“他看上去就像位天使,”孤兒院的孩于們說。他們正從教堂走出來,身上披著鮮紅奪目的斗篷,胸前掛著干凈雪白的圍嘴兒。
“你們是怎么知道的?”數(shù)學(xué)教師問道,“你們又沒見過天使的模樣!
“啊!可我們見過,是在夢(mèng)里見到的!焙⒆觽兇鸬。數(shù)學(xué)教師皺皺眉頭并繃起了面孔,因?yàn)樗毁澇珊⒆觽冏鰤?mèng)。
而對(duì)于快樂王子雕像的美,也只限于“他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。”而不是他最后那顆裂開的'心。
那只貌似有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)無理取鬧的的小燕子,在最后卻是最讓人感動(dòng),最容易使人流淚的善良。
小燕子看到一根美麗無比的蘆葦~就愛上了她。“我可以愛你嗎?”燕子問道,他喜歡一下子就談到正題上。蘆葦向他彎下了腰,于是他就繞著她飛了一圓又一圈,并用羽翅輕撫著水面,泛起層層銀色的漣漪。這是燕子的求愛方式,他就這樣地進(jìn)行了整個(gè)夏天。
然而最后,“可我喜愛旅行,而我的妻子,當(dāng)然也應(yīng)該喜愛旅行才對(duì)!
“你愿意跟我走嗎?”他最后問道。然而蘆葦卻搖搖頭,她太舍不得自己的家了。
“原來你跟我是鬧著玩的,”他吼叫著,“我要去金字塔了,再見吧!”說完他就飛走了。
最后,雖然愛沒有從小燕子嘴里對(duì)王子說出,而是由快樂王子說出來了,
然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力氣只夠再飛到王子的肩上一回!霸僖娏,親愛的王子!”他喃喃地說,“你愿重讓我親吻你的手嗎?”
“我真高興你終于要飛往埃及去了,小燕子,”王子說,“你在這兒呆得太長(zhǎng)了。不過你得親我的嘴唇,因?yàn)槲覑勰!?/p>
但是,行文中“可憐的小燕子覺得越來越冷了,但是他卻不愿離開王子,他太愛這位王子了”以及小燕子到后來寧死也要和王子呆在一起,還不足以說明他對(duì)王子的愛嗎?
值得注意的是,蘆葦和快樂王子的雕像同樣都是“腳被固定著”不能和他一起去旅行的,他憤憤地離開了蘆葦,卻甘心在嚴(yán)寒中和王子呆在一起,直到死去。
快樂王子的快樂,其實(shí)是在看到“城市中所有的丑惡和貧苦”并用自己的所有去幫助那些弱者的時(shí)候才是真正的快樂。因?yàn)槟切俺髳汉拓毧唷弊屗U做的心都忍不住流淚了。
無意說快樂王子在生前的所謂快樂就是建立在這些“丑惡和貧苦”之上,但是他死后對(duì)于所看見的“丑惡和貧苦”所做的一切,都足以讓人流淚。而燕子從決定去埃及到?jīng)Q心留下,和瞎了的快樂王子呆在一起,確是燕子天性的善良,被快樂王子的善良引發(fā)出來的結(jié)果,這種善良的結(jié)果于是產(chǎn)生了最純潔無瑕的愛。燕子回到王子身旁。
“你現(xiàn)在瞎了,”燕子說,“我要永遠(yuǎn)陪著你!
小燕子死的時(shí)候“雕像體內(nèi)伸出一聲奇特的爆裂聲,好像有什么東西破碎了。其實(shí)是王子的那顆鉛做的心已裂成了兩半。這的確是一個(gè)可怕的寒冷冬日!
一個(gè)雕像所做的,和那些官員所做的,形成了鮮明的對(duì)比。
“真是難看極了!”市參議員們異口同聲地叫道,他們平時(shí)總跟市長(zhǎng)一個(gè)腔調(diào)。說完大家紛紛走上前去細(xì)看個(gè)明白。
“他劍柄上的紅寶石已經(jīng)掉了,藍(lán)寶石眼珠也不見了,他也不再是黃金的了,”市長(zhǎng)說,“實(shí)際上,他比一個(gè)要飯的乞丐強(qiáng)不了多少!”
“的確比要飯的強(qiáng)不了多少,”市參議員們附和著說。
他們所不知道的是,王子變成這樣,正是因?yàn)樽隽怂麄冞@些人本該做的事。
“還有在他的腳下躺著一只死鳥!”市長(zhǎng)繼續(xù)說,“我們真應(yīng)該發(fā)布一個(gè)聲明,禁止鳥類死在這個(gè)地方!庇谑鞘袝泦T把這個(gè)建議記錄了下來。
這句話和前面有個(gè)教師不喜歡小孩子做夢(mèng),有異曲同工之妙。
后來他們就把快樂王子的雕像給推倒了。“既然他已不再美麗,那么也就不再有用了,”大學(xué)的美術(shù)教授說。
接著他們把雕像放在爐里熔化了,市長(zhǎng)還召集了一次市級(jí)的會(huì)議來決定如何處理這些金屬,當(dāng)然,我們必須再鑄一個(gè)雕像!彼f,“那應(yīng)該就是我的雕像!
王爾德即使能看到那么多的“丑惡和貧苦”,也未必知道如何解決這些問題,其實(shí)直到現(xiàn)在也沒有誰能知道,要不然,這個(gè)世界不會(huì)到現(xiàn)在還是有那么多的“丑惡和貧苦”。而一個(gè)童話的承載,到了最后也只能讓快樂王子和小燕子一起上了天堂,這是最好的結(jié)局。
讀快樂王子有感7
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書叫《快樂王子》,作者是王爾德巴金澤,在愛爾蘭出生的,還是人民文學(xué)出版社出版的,讀完后,我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人,可以用一個(gè)詞來形容:舍己為人。
一只小燕子在旅途休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕塑,這個(gè)王子活著的`時(shí)候,天天都無憂無慮的生活著,因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了,人們把它做成了一個(gè)高高的雕塑,結(jié)果使他看到城市的丑陋與貧困,小王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他那一顆純真的愛心所感動(dòng),他也盡自己的全力來幫助快樂王子。
是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢?答案只有一個(gè)那就是愛心。快樂王子獻(xiàn)出了劍上的寶石,獻(xiàn)出身上的金片,還獻(xiàn)出了自己的雙眼。但他還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。他們獻(xiàn)身我很傷心,但他們幫助人我很高興!最后,還是好人有好報(bào)了。
通過這本書使我懂得了一個(gè)道理,只要你奉獻(xiàn)愛心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)感受到純真的快樂!全世界人哪怕每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心,那么世界將變成美好的。
讀快樂王子有感8
在暑假的時(shí)候,我看了一本童話故事書:《快樂王子》這本書令我百看不厭,看了一遍又一遍。
快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在贊美他:“瞧!這個(gè)小伙子帥氣極了!”冬天來了,一只燕子正要飛去南方,快樂王子讓燕子幫他做一些好事,把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”,燕子在寒冷的冬天被凍死了?鞓吠踝右惨蚱婆f而被拆除了。
看了這篇故事,我的心里不禁酸了起來,更讓我想到自己的“敗類”事情:有一天,老師說:“明天上藝術(shù)課,請(qǐng)同學(xué)們帶紙來!薄斑@可是我最愛的課呀,我一定要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”我自言自語道;氐郊遥屹I了紙,準(zhǔn)備明天的到來。似乎一轉(zhuǎn)眼,一天就過去了。我?guī)еL畫紙背著書包向?qū)W校出發(fā)了。老師走進(jìn)教室的時(shí)候叫我們拿出繪畫紙,我拿了出來。有位同學(xué)忘記帶了,叫我給她一張,可是,我卻說:“誰叫你不帶的,自己想辦法,還浪費(fèi)我一張紙呢!痹谒囆g(shù)課上,我畫著我的畫,那位同學(xué)因?yàn)闆]有借到紙,在自己的位置上發(fā)呆,浪費(fèi)了40分鐘,還被老師罵;叵肫鹉俏煌瑢W(xué)失望的眼神,我突然感覺自己自私極了。
雷鋒叔叔,是我們黨和人民中最杰出的一員,他把服務(wù)人民當(dāng)做人生最大的快樂!想到這,我更慚愧!
俗話說:助人乃快樂之本,助人為樂的是也許不為人知,但是有一顆仁愛的心才是最寶貴的。今天才真正感悟到:我平常所謂的`“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。
快樂是在付出中得到的,你付出的越多,你得的快樂越多,讓我們每個(gè)人都快樂的生活!
讀快樂王子有感9
快樂王子是王爾德的童話,講的是快樂王子幫助窮人過上好日子?鞓吠踝邮且蛔裣窀吒叩芈柫⒃诔鞘猩峡铡叽蟮氖厦。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。一直要飛往南方的`燕子從窮人家門前飛過被快樂王子看見了,他趕緊跟小燕子說讓他把他劍上的一塊藍(lán)寶石給窮人,讓他們?nèi)ベu錢,可以吃上飯,從此小燕子與快樂王子幫助了所有的窮人,自己卻破爛不堪,小燕子因?yàn)橼s不上去南方的步伐就留在快樂王子身邊,不久就餓死了。
從這個(gè)故事告訴我們我們應(yīng)該有一顆善良的心,不要怕吃苦,要盡自己的全力去幫助別人。
讀快樂王子有感10
這本書是以一篇篇童話故事編成的,雖然只是一些小故事,但這些小故事里卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)大道理。
當(dāng)我讀時(shí)常為快樂王子和小燕子感到惋惜,這樣善良的“人”已不多了。它們這么樂于助人幫助了那么多的可憐人,為什么最后的結(jié)局還那么慘,真是太替他們痛惜了!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)離開了我們,但失敗它們的這種善舉和精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。
如果,我們?nèi)祟愔袥]有壞人,只有那千千萬萬的好人那該多好呀!這個(gè)人有困難了,那個(gè)人趕緊走過來幫他一把是不是幫助和鼓勵(lì)一下他,不是很好嗎?
看,這兒就有一個(gè)好心人。一位男士,開著一輛黑色的小汽車在我們村的馬路上,開著開著突然停了下來,也不知為什么,下車給了一個(gè)小男孩一百元。咦?為什么要給他一百元,仔細(xì)一瞧,原來那個(gè)小男孩失去了一只手,穿的'也不是很好,正在馬路上撿垃圾呢,看他干活多賣力呀。那小男孩收到一百元時(shí),站在馬路邊望著那位好心人開著車漸漸遠(yuǎn)去,眼淚從他的眼眶里溢了出來。這時(shí),我恰巧看見了這一幕,我的心里不知怎么涌動(dòng)的著一股暖流,我這個(gè)旁觀者也被感動(dòng)了,原來這個(gè)世界上還是好人多呀!如果能再多出像剛剛那位男士一樣的好人那該多好呀,那么這個(gè)社會(huì)該多和諧多美好呀!我以后也一定要做個(gè)樂于助人的好心人!
總而言之,言而總之,同學(xué)們,你們想不想做個(gè)樂于助人的好心人呢?如果想的話那就動(dòng)起手來,遇到自己能幫的就幫,不能幫的就盡力吧。最后,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!
讀快樂王子有感11
英國著名的作家王爾德是唯美主義的倡導(dǎo)者,《快樂王子》是他的一部童話集。
在這本童話故事集里,我最喜愛的是《自私的巨人》。在這個(gè)故事里,講述的`是一個(gè)漂亮的花園,花園的主人是一位巨人,當(dāng)他來到之前,這里是孩子們的樂園、春意盎然,但是巨人來了以后卻賜給了這塊樂土寒冷。直到一個(gè)可愛的小男孩在無意間喚醒了春天,也喚醒了巨人心中的春天。多年以后,小男孩帶著巨人去了他的花園——天堂。
我不喜歡這個(gè)故事中的巨人,因?yàn)樗运搅。他自己有漂亮的大花園,卻不肯與孩子們分享花園里的鳥語花香,并將春天驅(qū)走。但是我也喜歡那個(gè)巨人,因?yàn)樗e(cuò)就改,他將孩子們“請(qǐng)”回了花園,還給了他們歡樂。讀了這個(gè)故事后,我明白了不能對(duì)事情隨便下定論,要知恩圖報(bào),好東西要一起分享。
在這本故事集里還有許多有趣、奇特而又深?yuàn)W的童話故事,如《快樂王子》中的一座華麗的雕像為了幫助窮人而失去了雙眼,因此變得一文不值,流露出了作者的憤怒之情;《少年國王》和《星星的孩子》又表達(dá)了作者對(duì)平等的向往。
這本書中,幾乎每一個(gè)故事都有一個(gè)因?yàn)橹翋鄱兊弥撩赖男蜗,告訴了我們很多東西,人間的善惡美丑、人際交往的秘訣以及生活中的大智慧等,因此它成為一本深受兒童喜愛的文學(xué)作品。
讀快樂王子有感12
我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動(dòng)了。
“快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的.紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭毧嗟娜藗儯谛⊙嘧拥膸椭,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄冊(cè)诮o予別人快樂的同時(shí),自己也得到了快樂。
我從“快樂王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下的時(shí)候,是最快樂的;中國女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,給祖國和人民爭(zhēng)得榮譽(yù)的時(shí)候,是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過了鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,是最快樂的。
快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂就越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活吧!
1.小作者在簡(jiǎn)單介紹了故事的內(nèi)容后,展開討論,說明“快樂是在付出中得到的”這個(gè)道理,然后又從現(xiàn)實(shí)生活中找出典型事例來論證這個(gè)道理。
2.文章最后總結(jié)說明,再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn),論證有力,是一篇不錯(cuò)的讀后感。
讀快樂王子有感13
今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《快樂王子》,故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子,一對(duì)藍(lán)寶石做成的大眼睛像是兩汪泉水,他手握長(zhǎng)劍,在劍柄上有一顆大大的紅寶石,閃閃發(fā)光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨(dú)的快樂王子身邊。
快樂王子總是做著讓別人快樂的事,這樣他自己也很快樂。一個(gè)小孩子生病了,他媽媽沒有錢給他看病,快樂王子看見了就把小燕子叫來,讓小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那孩子,快樂王子和小燕子又用身上的.金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發(fā)抖的窮孩子們,讓我最感動(dòng)的事是快樂王子為了幫助一個(gè)賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶,決定把他的兩只眼睛送給他們,小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做,后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看,但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了,自己仍然很高興。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人,我也從中懂得了一個(gè)道理:幫助了別人自己也會(huì)快樂,所以我以后要向快樂王子和小燕子學(xué)習(xí),在家人和小朋友需要幫助的時(shí)候及時(shí)趕去幫助他們,讓我自己越來越快樂。
讀快樂王子有感14
《快樂王子》是個(gè)美麗的童話故事,我很愛讀,每一次讀它,我都會(huì)很感動(dòng)。
“快樂王子”是一尊美麗的塑像,他全身貼了純金色的葉子,有一對(duì)藍(lán)寶石的眼睛,有一把漂亮的長(zhǎng)劍,劍鞘上鑲著紅寶石。他站立在城市的中央,深受人們的喜愛。一天,有一只離群的小燕子來到了快樂王子的面前,在交談中,小燕子講述了一路上痛苦的見聞,快樂王子才知道,這個(gè)城市里還有許多貧窮、不幸的人。王子讓小燕子把他身上所有值錢的東西分別送給了窮人們,自己變得暗淡無光,不再美麗。到了冬天,勞累的小燕子也倒在了他的.腳下。
每次讀到這個(gè)結(jié)局,我心里就很不好受,我覺得這個(gè)故事太凄慘,同時(shí)也被快樂王子的所做所為深深打動(dòng)了。世界上有很多窮人和有困難的人,他們每天都生活在饑餓和寒冷中,而許多有錢人假裝不知道,不去理睬,只想著自己去過快樂的日子。他們以為有錢就是快樂,其實(shí)這不是真正的快樂,只是虛榮,真正能使自己快樂的,是美德,是愛心。快樂王子明白了這一點(diǎn),所以他奉獻(xiàn)了自己,快樂了別人,雖然不再美麗,雖然很多人都替他惋惜,但是他獲得的是真正的快樂!
讓我們也做一回“快樂王子”吧,向周圍的人奉獻(xiàn)出我們的愛心,那么,我們的生活一定也能像童話一般美麗。
讀快樂王子有感15
今天,我看了一本書,名字叫《快樂王子》。
這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的,文章精彩生動(dòng),給人深深的感受。文中講了一位王子,他是一座雕像,矗立在廣場(chǎng)中央,渾身都是金燦燦的黃金打造而成,手拿著劍,劍上還有紅寶石,雙眼是藍(lán)寶石打造的,價(jià)值連城。一只燕子在王子兩腿中間準(zhǔn)備過夜,但他發(fā)現(xiàn)王子哭了,小燕子眼里充滿了憐憫,王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家,因?yàn)樗麄儧]飯吃,只有河水,兒子還發(fā)著高燒,善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。
第二天,王子又說:“燕子,燕子,我看見城外有一戶人家,那個(gè)人在寫戲,預(yù)備寫完戲給戲院經(jīng)理送去,可是太冷了,凍得他再也寫不下去了,爐子里沒有火,他快餓死了,你把我的'藍(lán)寶石眼睛啄下來一只送給他吧。”小燕子起初不答應(yīng),但王子很倔,小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個(gè)人。
第三天,王子又看見一個(gè)小女孩兒把所賣的火柴全扔了,如果她換不成錢,回到家爸爸會(huì)打她,王子又讓燕子吧另一只眼睛送給那個(gè)小女孩兒,燕子勸不住王子,只好照辦。這下,王子徹底瞎了。天越來越冷,按說燕子該飛回南方了,可它卻毅然留了下來,王子看了看周圍有很多窮人,便讓燕子把身上的金子也啄下來分給窮人。最后,燕子被凍死了,人們把這座雕塑也當(dāng)垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說:“這座已經(jīng)變得毫無價(jià)值的雕塑和死燕子才是這座城里最寶貴的東西。”
文中王子的善良和燕子的助人為樂使我感受很深,王子寧愿自己瞎了也要幫助別人,可見她的品格是多么的高尚。而現(xiàn)在又有幾個(gè)人能像王子那樣舍己為人呢?所以,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)王子那樣做一個(gè)品格高尚的人吧!
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