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讀幸福是什么有感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀幸福是什么有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀幸福是什么有感1
有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么，人們的理解都不同。在我的眼里過春節(jié)才最幸福，既可以有壓歲錢還有新衣服�？傊院么┖貌抛钚腋！Ｗx了幸福是什么之后，我才真正明白幸福是什么。
這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑娘幸福是什么，智慧姑娘讓他們自己去找幸福，十年以后在這里見面。十年過去了，牧童又在這里見面了，他們?nèi)齻�有做醫(yī)生的，有干雜活的'，有留在村子里種地的，他們說了自己的幸福，智慧姑娘說你們?nèi)齻�都明白了幸福要靠勞動。
智慧姑娘謝謝你，你讓我悟出了幸福要靠勞動，要靠盡自己的義務(wù)，作出對人有益的事情，幫助別人讓別人幸福，自己也幸福了。
讀幸福是什么有感2
幸福，是一個多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸�！边@個詞的含義都沒有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了三個孩子親自去尋找著自己的真正幸福，十年后約定在一個地方相見。幸福這個詞可以用許多東西代表，例如：有吃喝玩樂，有錢，這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸�！眴�?這不就是現(xiàn)代人們所謂知道、所謂明白的“幸�！眴�?雖然是這樣，但那三個孩子十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有的追求的“幸�！蓖耆煌�。他們的幸福是：做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福;做工人的'，勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福;做農(nóng)民的，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了別人，自己的勞動沒白費(fèi)，就是幸�！麄�?nèi)齻�的幸福是那么真，那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。
兩個相比來看對比度相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!通過這三個孩子尋找自己的真正幸福一事，讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，并讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識幸福。
讀幸福是什么有感3
幸福，是一個多么熟悉和簡單的兩個漢字，包含的內(nèi)容卻很深奧。
灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；海的`女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；......幸福是夢想得以實(shí)現(xiàn)，童話里面這么說。
媽媽告訴我，做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；舅舅曾經(jīng)說過，做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；姨奶奶做農(nóng)民，認(rèn)為把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動沒白費(fèi)，就是幸福。幸福是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
三個牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了，他們主動帶來鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開溝引水，砌井加蓋。十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處：有了泉水，樹木茁壯成長，人畜可以隨時飲用。他們因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福，為此感到快樂。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套，一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身！是做數(shù)學(xué)難題時陳老師給我的一點(diǎn)思路提示，如一盞明亮的路燈，掃去黑暗的陰霾，照亮我前進(jìn)的旅程！是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑，把鼓勵藏進(jìn)笑里！是心情煩躁時爸爸一句溫馨鼓勵的話語，把關(guān)心和安慰融進(jìn)話里！
幸福是被關(guān)懷，也是給予。我會通過自己的勞動回報每一個關(guān)心我的人，以一杯熱茶還有我的成功！
讀幸福是什么有感4
我想世界上的每個人都渴望得到幸福�？墒牵阏J(rèn)真地想過幸福是什么嗎?在我小的時候，自以為幸福就是有父母寵愛，有糖果，有巧克力吃，有漂亮的衣服穿，有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是，今日不同往日，因?yàn)槲易x了《幸福是什么》這篇文章，它讓我完全改變了舊日的觀念。智慧女兒告訴三個小伙子：“靠自己的勞動，盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的`事情才是幸福。”讀了這篇課文后，我真正理解了智慧女兒這番話的意義。
當(dāng)我們在電視上看到運(yùn)動員在頒獎臺上領(lǐng)獎的時候，聽著《義勇軍進(jìn)行曲》的時候，運(yùn)動員流出的淚，那才叫做幸福。當(dāng)毛主席站在天安門城樓上，莊嚴(yán)地宣布：“中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了�！蹦遣攀侵袊嗣裾嬲男腋�。
當(dāng)然，吃喝玩樂是表面的幸福�？墒�，當(dāng)我們解開一道難題時，或取得優(yōu)異的成績時，我們的臉上會露出滿意的笑容，這時，我們才懂得了幸福的真正含義。
我想，幸福不是靠嘴巴說出來的，而是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的。現(xiàn)在，我的幸福還在遙遠(yuǎn)的地方，我必須要經(jīng)過努力，不怕艱辛，讓幸福永遠(yuǎn)在我的目標(biāo)中。
馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的�！蔽易鳛橹袊纳倌陜和F(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來一定能做出對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。
讀幸福是什么有感5
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章，它沒有什么華麗的詞藻，也沒有什么奇妙的構(gòu)造，但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡單的文章，可它蘊(yùn)涵著大道理。故事是這樣的：有只小狗總是問媽媽：“幸福是什么?”媽媽說：“幸福就是你尾巴�！庇谑�，小狗每天都追自己的'尾巴，可總是抓不住。媽媽說：“孩子，幸福并不需要你刻意追逐，只要你一直向前走，幸福自然就會跟在你的身后�！�
說得多好啊!只要你一直向前走，幸福就會跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱，于是我們總是刻意尋找幸福，尋找快樂。其實(shí)，它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來，便會迎來父母的笑臉。媽媽無微不至地關(guān)懷著我的生活，爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做人。來到學(xué)校，親切的老師，可愛的同學(xué)......多美好呀!
可有時，我們總回被煩惱蒙住了雙眼，目光停留在這里，萎縮不前。但自從我看了這篇文章，我學(xué)會了樂觀，學(xué)會例如“向前走”�？荚嚊]考好算什么，汲取教訓(xùn)，還有下一次嘛!同學(xué)發(fā)生小矛盾有什么，我們可是好朋友啊!孩子的臉，六月的天，一會兒呀，她就會來找我玩的!
讓我們放開煩惱，盡情享受這美好快樂的童年吧!
讀幸福是什么有感6
讀了《幸福是什么》這篇童話感觸挺深的。童話主要講三個孩子親自去找屬于自己的幸福，約好十年后在小井旁相見。
十年后相見，第一個孩子認(rèn)為幫助病人把病人的病醫(yī)好就是幸福；第二個孩子認(rèn)為勤勤懇懇的做對人有用的'工作就是幸福；第三個孩子認(rèn)為做農(nóng)民把麥子種好養(yǎng)育了人，自己的勞動沒有白費(fèi)就是幸福。
幸福到底是什么呢？每個人對幸福的理解都不同。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人認(rèn)為什么事情都不用干，每天吃喝玩樂就是幸福。錯了，其實(shí)幸福就是通過不斷努力地付出而達(dá)到自己美好的愿望。如果你真的找不到屬于自己的幸福，就讀讀《幸福是什么》這篇文章吧！也許你讀了它，就會找到自身的幸福！幸福無處不在，也許它就在你的身邊，只要你細(xì)心去體會，就一定可以找到幸福的真諦！
讀幸福是什么有感7
“幸�！笔且粋�美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福，人們理解各有不同。過去，我認(rèn)為過年才是幸福，但是我錯了。幸福究竟是什么？這個問題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。這篇童話故事只要寫了3個牧童通過共同的勞動，挖了一口井，智慧姑娘代表森林里的'花草樹木和動物來感謝他們祝我們幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘讓他們自己去弄個明白，10年后在這里相見。
10年過去了，3個牧童果然在小井旁邊相見了，我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽了說：“你們3個人都明白了：幸福要靠勞動，要好好盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情！” 讀了《幸福是什么》后我悟出了一個道理：幸福要靠勞動，要好好盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情!
讀幸福是什么有感8
“幸�！笔且粋�美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解各不同。過去，我以為過春節(jié)才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好東西，又能得到壓歲錢、去逛燈會，而且能放煙火、鞭炮呢�？傊�，吃好、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么，我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我似乎找到了答案。
這篇童話主要寫三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草樹木和動物朋友他們，并祝他們幸福。“什么是幸�！�，智慧姑娘叫他們自己去弄個明白，十年后在這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁相見，各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽了以后說：“你們?nèi)齻�都明白了幸�？縿趧舆@個道理，回去要很好地盡自己的責(zé)任，做出對人們有益的事”。
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復(fù)思索，我悟出了一個道理：人生觀決定個人的'幸福觀。怎樣看待幸福，要看我們是做什么樣的一種人，一生怎么才能過得有價值。有種人，他們一生吃好的、穿好的，一個月工資幾天就花光，碌碌無為地度過一生，那樣的人認(rèn)為的幸福不用說也是低級的，他們的一生也是無價的。也有另外一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。讓我們選擇，應(yīng)選后者。我們是新中國的新少年，是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該做對人們有益的事情，人們幸福，我們也幸福。
我要立志樹立革命的幸福觀，為人民幸福而奮斗，我相信，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。（指導(dǎo)老師 劉井春）
讀幸福是什么有感9
有一天，我看了一篇小故事，名字叫《幸福是什么》。故事是這樣的：有一只小狗問媽媽，什么是幸福?媽媽告訴它：“幸福就是你身后的尾巴�！庇谑切」肪娃D(zhuǎn)著圈想要咬到自己的尾巴�？墒撬鼌s怎么也夠不著。
于是它滿懷失望地想，自己永遠(yuǎn)也得不到幸福了。媽媽看見它喪氣的樣子，笑著對它說：“你看，你的小尾巴不是一直和你在一起嗎?”小狗明白了，其實(shí)幸福一直跟隨著它啊�？戳诉@個小故事，我也在想，幸福到底是什么呢?是一件美麗的新衣服、一個好看的布娃娃，還是吃一頓美味的飯菜，或者是星期天的早上，可以不用早起，好好地睡個懶覺……有一天，媽媽遞給我一個信封，并笑著對我說：“你的作文上報紙了。這是稿費(fèi)�！蔽掖蜷_信封一看，里面有二十元錢。哇，太好了。我高興地跳起來。我可以用這二十元錢去吃肯德基，再買幾個蜂蜜糖，還能買我最喜歡的玩具。我在心里計(jì)劃著。
我通過自己的.努力，得到了回報，這不是最幸福的事嗎?第二天我?guī)еX去上學(xué)。上課的時候，老師對我們說，我國的四川汶川發(fā)生了大地震，許多學(xué)校都倒塌了，死傷不少人，很多和我們一樣的學(xué)生都變成了孤兒，生活很困難。并號召大家?guī)椭麄�。我聽了這個消息，心里很難過。我想：我把錢捐出去吧，可是這樣我就吃不成好吃的了。但我又想：我們現(xiàn)在都有爸爸媽媽疼著，還坐在教室里上課�？墒撬麄兡�?有的失去了父母，有的還在受傷痛的折磨，不是更難過嗎?于是，我走到講臺前，把二十塊錢鄭重地投入捐款箱中。看著同學(xué)們一個個地獻(xiàn)出自己的愛心，我的心里也暖暖地。
我們一個人的力量很小，但大家的力量匯聚起來，也有幾百塊錢了，也能讓他們買點(diǎn)文具、紙筆吧。放學(xué)了，我走過賣蜂蜜糖的小攤前，走過肯德基門口。雖然沒有吃成，但是我一點(diǎn)兒也不覺得難過了。因?yàn)檫@時我覺得，幸福不僅僅是吃好吃的東西，穿漂亮的衣服，而是能夠用自己的力量去幫助別人，使別人感到溫暖，自己就會覺得很幸福。
我現(xiàn)在還小，力量也不夠大，以后我一定要更加努力，去幫助更多的人。
讀幸福是什么有感10
幸福，是一個多么熟悉，多么美好的形容詞�。〉覅s找不到真正的它。幸福到底是什么呢？從小到現(xiàn)在我對“幸�！边@個詞的含義都沒有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見。
幸福這個詞可以用許多東西來代表，例如：吃喝玩樂，有錢。這不就是現(xiàn)代的`某些人所擁有的“幸�！眴�？這不就是他們所追求的“幸福”嗎？這也不就是他們所謂知道，所謂明自的“幸福”嗎？但那三個孩子找到的幸福，與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的“幸�！蓖耆煌�。三個孩子的幸福是：做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人的，勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；做農(nóng)民的，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人，自己的勞動沒白費(fèi)，就是幸�！麄�?nèi)齻�的幸福是那么真，那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎？可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對比，相差是多么大呀！我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧！
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識幸福�！缎腋Ｊ鞘裁础氛娴牧钗沂芤娣藴\。
讀幸福是什么有感11
“幸福是什么？”我原本以為幸福只是有父母的寵愛，有零食吃，有很多的玩伴。 可是當(dāng)我讀了《幸福是什么》之后，我對“幸�！边@兩個字，又有了重新的認(rèn)識。 智慧的女兒告訴我們：幸福，是要靠自己的勞動換取而來的，只有付出，才會收獲。是啊，只有付出，才會收獲！ 中國，受到了多大的屈辱才有了今天？但中國人沒有退縮，而是勇往直前，為什么？因?yàn)槲覀儞碛行腋�！而幸福的源泉是付出。因�(yàn)楦冻觯屛覀兌谜湎�。因�(yàn)楦冻�，我們收獲了幸福！有人坐在門檻上，盼著天下掉餡餅，而換回滿頭銀發(fā)的`代價。因?yàn)樾腋＃惨阕非�。幸福與此類人無緣。有人一心想要得到幸福，卻不追求，而是投機(jī)取巧，換來一沓鈔票，一陣歡喜又有什么用？幸福不會與類人相伴。 你們也許會問，那哪類人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出，而不計(jì)回報.收獲的人。 權(quán)錢只不過是一個外殼，一個好人變壞人的魔鬼！那怕我們過著清貧的日子，也不要被錢.權(quán)誘惑，但一個壞人！雖然有權(quán).錢是很好滴！但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權(quán).錢。但是我們卻擁有幸福！ 同學(xué)們，你們明白幸福是什么了嗎？
讀幸福是什么有感12
我想世界上每個人都渴望得到幸福�？墒悄銈冋J(rèn)真地想過幸福是什么嗎？在我小時候自以為幸福是全家人的關(guān)愛和呵護(hù)，有各種各樣的零食和玩具，漂亮的新衣服穿，有許多許多的朋友玩這就是幸福。
可是，今日不同往日，因?yàn)槲医裉熳x了《幸福是什么》這篇課文，讓我改變了以前的觀點(diǎn)。智慧女神告訴三個小伙子：“靠自己的勞動，盡自己的'義務(wù)，做出對人們有益的事情才是幸福�！弊x了這篇課文后，我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的，創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的�！蔽易鳛橹袊纳倌陜和�，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來一定能做對人民有益的事，在勞動中尋找幸福。
讀幸福是什么有感13
今天，我們上了一節(jié)語文公開課，所學(xué)課文的題目是《幸福是什么》，這篇課文的主要內(nèi)容是：從前有三個牧童，在森林里做了一件疏通泉水的好事，智慧的女兒（一個漂亮的仙女）來到了這里為三個牧童的.健康喝了三口水，并祝他們幸福�？墒悄镣瘋儾恢佬腋Ｊ鞘裁�，就問智慧的女兒，智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是，他們就各奔東西去尋找什么是幸福。
十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見了，三個牧童都說出了自己對幸福的理解，并且明白了幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情來獲得。
回到家里，我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽說：”幸福就是從小要好好學(xué)習(xí)，多做力所能及的事，長大后，要努力工作，多多奉獻(xiàn)社會，奉獻(xiàn)人類。由此我懂得了幸福的真諦：要得到幸福就應(yīng)該樂于幫助別人，多做對別人有益的事情。在家里，我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務(wù)；在學(xué)校，要幫助老師和同學(xué)們多做工作，這樣我們才能夠感到幸福！
讀幸福是什么有感14
什么才是我要的幸福呢?是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的.地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人，讓別人方便。
在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時候，早上我穿上新裙子，這條裙子是粉色的一直垂到腳跟，后面有一雙白色的翅膀，我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去，過生日，我走到十字路囗剛一踏進(jìn)斑馬線內(nèi)看見一位老奶奶在過馬路，我看了立刻去扶著她走紅綠燈，我小心翼翼地扶著，扶著，一會就走過了斑馬線，老奶奶看看我說了聲：“謝謝你，樂于助人的小天使!”
我聽了心里非常高興，忙說：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的!”突然，我感到了幫住別人的幸福，所以，晚上吃蛋糕時我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的是20xx年的冬天，早上我一起床就聽見水龍頭嘩嘩地聲音，我穿起衣服去陽臺上一看，媽媽在洗衣服，我走進(jìn)一看呀!媽媽的手都凍裂了，我很心痛，一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!
我用手和淚同時給了她溫暖，媽媽說：“來試試我給你打得毛衣，我一穿，身上暖暖地，使我感到了媽媽給我的幸褔。其實(shí)幸福在我們生活無處不在，讓我們用心靈去感受幸福，去創(chuàng)造這快樂的幸福!
讀幸福是什么有感15
今日，讀了了《幸福是什么》，頗有體會。
本文寫的是：很久很久以前一個村子，村子里有一口老噴泉，早已不噴水了，上邊放滿了枯枝敗葉。三個牧童積極拿著鐵锨和鐵鍬去清除這口噴泉。歷經(jīng)她們的艱難勤奮，結(jié)果把這口老噴泉清除好啦，再次又噴出來了水。村內(nèi)的`大家、花草植物、花草樹木，又喝來到水。這時候，出現(xiàn)了一位聰慧姑娘，聰慧姑娘為她們的身心健康喝過三唾液，又祝她們幸�？鞓贰Ｈ齻�牧童問她幸福是什么，她沒有告訴他們，她讓三個牧童自己知道幸福是什么，十年后他們又相遇了。假如那時候她們還不知道幸福是什么，她就告知她們。十年之后，她們又相逢了。她們相互之間講出了幸福是什么，過了一會兒，聰慧姑娘來啦，她小結(jié)了一下幸福是什么。
今天，我明白了什么是幸福。 幸福要靠工人，非常好地盡自己的責(zé)任，做對大家有利的事。例如，我來為班集體清潔衛(wèi)生，美化了課室自然環(huán)境，給學(xué)生們產(chǎn)生了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們非常高興，因?yàn)槲矣X得了幸�？鞓�。我還在大街上撿外果皮、碎紙，美化了社會現(xiàn)狀，沒了外果皮、碎紙，大家摔屹立不倒，因?yàn)槲矣X得幸�？鞓�。
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