賣火柴的小女孩讀后感范文集合15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
賣火柴的小女孩讀后感范文1
前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中,寫了一個(gè)可憐的小女孩為了自己的家,在一年的最后一天,也就是除夕,它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯,也不是在飯桌上吃著大魚大肉,而是在荒無人煙的大街上賣火柴。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩微弱的的聲音在大街上發(fā)出了一遍又一遍,小女孩已經(jīng)聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。小女孩赤著腳,身上穿著一條又臟又破的裙子,看著小女孩,在看看我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的'飯菜,爸爸在在一旁當(dāng)媽媽的助手,全家在大年夜里充滿著歡聲笑語。
在狹窄的墻角里,小女孩一次次的點(diǎn)燃火柴,幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹”,還有最關(guān)心他的奶奶。這些對(duì)于可憐的小女孩,只是單純的幻想而已,但這更加說明了小女孩在失去親人的關(guān)愛和買好的生活后,生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己的親人,擁有和其他小朋友一樣的歡樂!可是,她知道,這是不可能的了。
讀了這篇文章后,我反省了自己,為什么我比這個(gè)小女孩還大,但他可以做得到的,我卻不能呢?小女孩從小就過著艱苦的生活,他們的社會(huì)里充滿了冷酷、無情,但在我們的社會(huì)里,就算你被拋棄了,也會(huì)有人可憐你,收養(yǎng)你?墒牵覀儏s在這個(gè)美好的社會(huì)中有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福!在以后的時(shí)光里,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好應(yīng)該學(xué)的知識(shí),不要辜負(fù)爸爸媽媽還有老師對(duì)我們的期望,幫爸爸媽媽做力所能及的事情,要想賣火柴的小女孩一樣,就算已經(jīng)筋疲力盡了,也要珍惜最后的時(shí)光,哪怕只是幻想而已。
我們以后一定要堅(jiān)強(qiáng),無論遇到什么事情,都不可以放棄,我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
賣火柴的小女孩讀后感范文2
今天我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》一文,讓我感慨萬分。
這個(gè)選自《安徒生童話》的凄美故事敘說了一個(gè)女孩的悲慘生活。
在又冷又黑的大年夜,一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳在雪地上,叫買火柴。她因?yàn)闆]有買掉一根火柴,怕爸爸打她不敢回家。于是在一所房子的墻角坐下。她在猶豫不決下終于把一根根火柴擦燃,來暖和暖和自己。每擦燃一根火柴,就會(huì)有幻象出現(xiàn)。先是一個(gè)大火爐,再是噴香的烤鵝,再是美麗的圣誕樹,然后是慈祥的奶奶,最終她在幻想中和最疼她的奶奶飛向了天國。
當(dāng)我讀完《賣火柴的.小女孩》這篇文章,平時(shí)總是把微笑掛臉上的我,也不禁皺起了眉,并且讓我浮想聯(lián)翩——那些歡樂的時(shí)光。大年夜,我和爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著豐盛的晚餐、欣賞著電視中舞蹈演員的優(yōu)美舞姿。和伙伴們?cè)陂T前放鞭炮,蹦蹦跳跳迎接新年的帶來?墒牵@個(gè)比我年幼的小女孩則享受不到這樣的幸福。她在那罪惡的資本社會(huì)主義中掙扎著。如果她生在新中國,那么,她也許就不會(huì)有這樣的遭遇,或許她也會(huì)有一個(gè)讓她常常能回憶起的金色童年吧!
賣火柴的小女孩面對(duì)死亡還是微笑,因?yàn)檫@個(gè)世界沒有她可留戀的了。她渴望溫暖和食物,但是給她的只有又冷又厚的墻壁和呼嘯的冷風(fēng)。她想要家人的呵護(hù),可是,等她的可能只有爸爸的一頓毒打。她只有那些火柴和幻想,其他的一無所有。
她微笑著離開這個(gè)殘酷的世界,和奶奶飛向了天堂,和上帝生活在一起。希望她在天國做個(gè)優(yōu)秀的天使!
面對(duì)一些和那個(gè)女孩一樣可憐的孩子們,我們難道不應(yīng)該伸出援助之手嗎?難道我們不應(yīng)該去關(guān)心他們,愛護(hù)他們嗎?這些可憐的人,哪怕是一個(gè)微笑,一句真誠的問候,一個(gè)招呼,一點(diǎn)關(guān)懷……都會(huì)讓他們感到幸福與快樂!
愛心就是沙漠中的泉水;愛心就是雪地里的篝火;愛心就是人的靈魂。讓我們的世界充滿愛吧!讓那些可憐的人兒,感到快樂與溫暖!
伸出我們的援助之手,把世界緊緊摟在懷中,讓世界充滿溫暖,充滿愛,充滿歡聲笑語!
賣火柴的小女孩讀后感范文3
《賣火柴的小女孩》相信大家都看過,文中小女孩的悲慘命運(yùn)讓不少人潸然淚下,同時(shí)也有一些人發(fā)出質(zhì)疑:“為什么那么漂亮的小女孩落得如此下場(chǎng)?安徒生也太‘心狠手辣’了吧!逼鋵(shí),安徒生這樣寫,是為了充分揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
有一個(gè)小女孩,在下著大雪的平安夜,在大家都在吃年夜飯——噴香的烤鵝的時(shí)候,她卻在街上赤著腳叫賣火柴。那時(shí)候雖然沒暖氣,但已有了火爐,誰還會(huì)買小小的火柴!但是,不買的話,幫幫這個(gè)可憐的小女孩也行!可過往的行人把小女孩當(dāng)成空氣,瞥都不瞥她一眼。她的家里也已揭不開鍋,風(fēng)甚至可以從屋頂灌進(jìn)來,而他的爸爸比路人還要冷酷,假如小女孩賣掉很多火柴,他的爸爸也只會(huì)收下錢,然后轉(zhuǎn)身就走,假如她一根火柴也沒賣掉,他的爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,會(huì)劈頭蓋臉地罵她——這可是他的親生女兒啊,假如他自己赤著腳走在鋪滿雪花的街上,回來的時(shí)候肯定牙齒會(huì)冷得打戰(zhàn),會(huì)體會(huì)到小女孩的痛苦,或許就不會(huì)打她了,但是,他又怎么肯這樣做呢?即使他這樣做了,他回來的時(shí)候也會(huì)把一肚子怨氣都塞給小女孩。
現(xiàn)在,我們雖然已進(jìn)入“小康生活”,但一些山區(qū)的孩子依然吃不上飯,喝不上水,上不起學(xué)。而生活在大陸城市中的.孩子則有些是“富二代”,成天酒肉做主菜,甜品做夜宵,不珍惜生活,甚至,這難道不是社會(huì)的黑暗嗎?
在新聞上,小偷總是占據(jù)著“榜首”(頭條)之位——難道小偷們都不知道他們所做的事是犯法的嗎?肯定知道,那為什么會(huì)去做呢?其中百分之八十的原因是因?yàn)闆]錢,百分之二十是僥幸心理,沒錢+僥幸心理就等于犯罪!
所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大后才不會(huì)因?yàn)闆]錢而去偷東西,我們還要經(jīng)常為山區(qū)孩子捐款,讓他們過上好日子!世界上少一個(gè)小偷,多一個(gè)從山里走到城市中的孩子,我們的世界就多一分光明!
賣火柴的小女孩讀后感范文4
一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路,小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時(shí),火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的.世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀后感范文5
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但是始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,但是是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的`屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西忽然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她盡管有爸爸、媽媽,但是他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!
想著想著,我好像看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感范文6
“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣火柴的小女孩》的最后一句,我放下書,重重地嘆了一口氣,開始想象那一幅幅的畫面……
最寒冷的季節(jié),興許人們?cè)缭绲腵就回到家中,烤火,洗熱水澡……吃一頓香噴噴,熱騰騰的飯菜。又或許,人們正在裝扮圣誕樹,收取屬于自己的圣誕禮物,唱著圣誕歌,穿上自己漂亮。暖和的新衣服,打扮得漂漂亮亮的,正跳著歡快的舞蹈,歡笑著,甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上……
然而這一切美好而又幸福的生活,對(duì)小女孩來說,只是奢望。她不敢奢望什么,她甚至連親人的關(guān)愛也沒有,她還能奢求什么呢?
她穿的那么單薄,連鞋都丟了,還要繼續(xù)賣她的火柴。光著腳,赤著在雪地上行走。一步步,不都是刺骨的寒冷?想想我們,哪個(gè)在會(huì)穿的這么單薄,讓寒冷侵入?又有哪個(gè)在冬天不穿鞋,赤著腳走在雪地上?還有哪個(gè),會(huì)在這么寒冷的夜晚,不好好在家里過年,被父母趕出家門,最后凍死在街頭?沒有,一個(gè)也沒有。然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿,或許比我們還要小的小女孩,卻要承受這么多痛苦!沒有食物,沒有水,沒有棉衣,棉鞋,甚至還沒有一個(gè)疼她,關(guān)心她的人,沒有一個(gè)溫暖的家庭……
多么可憐呀!這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福,什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物,什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭,什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她?
在那個(gè)賣火柴的小女孩生活的社會(huì)里,又有多少個(gè)跟她相同的孩子呢?他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福,得到解脫,什么時(shí)候才會(huì)開心起來,露出笑容來呢?那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心,才會(huì)被幸福包圍,開心的生活下去呢?
好在,舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然,就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了!
賣火柴的小女孩讀后感范文7
“砰—啪,砰—啪”,鞭炮聲,震耳欲聾。那一晚的天空是光彩奪目的,紅的,黃的,綠的禮花在天空中閃爍。遠(yuǎn)處,三五成群的小伙伴肩并肩,手拉手,傳來一陣陣歡聲笑語,臉上洋溢著喜慶的笑容。除夕之夜,鞭炮聲和笑聲此起彼伏,賣火柴的小女孩在酒鬼爸爸的逼迫下,只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。在這樣快樂的氣氛里,淚水還在不住地流。我仿佛聽到了她的哭泣,仿佛看到馬車已經(jīng)把她撞得遍體鱗傷,光著腳,小手也被凍地通紅。她孤零零,手拿一把火柴站在我面前,她那痛苦的'模樣使我心如刀絞,一聲聲凄慘地叫賣,像一支利箭射入我的心靈,她幼小的身軀卷在一起,坐在樓梯間,擦亮火柴取暖。那一幕幕,在我的腦海中重現(xiàn)。小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去希望的目光。我真希望小女孩能與奶奶一起“飛”向沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去,讓她們?cè)谝淮蟀鸦鸩窆饷鞯呐惆橄略斤w越高。我渴望她們祖孫倆能來到我們國家,讓我們的國民給予她們無限的愛與關(guān)懷,吃得飽,穿得暖。你們來吧,我們歡迎你!
但是,我這種夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢?在黑暗社會(huì)的統(tǒng)治下,貧苦的人只能受壓迫,受剝削,死亡與痛苦等待著她們。她死了,在大年三十凍死了,多么殘酷的黑暗社會(huì)呀!
賣火柴的小女孩,渴望看到奶奶小小的心愿,是啊,如此一個(gè)小小的心愿,臨死也沒有實(shí)現(xiàn),而這些對(duì)于我們二十一世紀(jì)的人們來說是微不足道的,個(gè)個(gè)都是媽媽牽著,爸爸背著,爺爺馱著,奶奶哄著的小公主,小皇帝。賣火柴的小女孩是否得到過這樣的愛?沒有,媽媽,奶奶去世,爸爸不疼不愛,逼迫她在寒冷的天氣里賣火柴。小女孩夢(mèng)寐以求的烤鴨,暖爐,在我們手里,竟不值一提。食物吃不完就扔掉,暖爐用舊了就丟掉,為何不想一想賣火柴的小女孩沒有這些東西,身體,心靈受到了多么大的傷害啊!
讀過這篇文章,我憎恨黑暗的舊社會(huì),也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感范文8
在我的書架是,陳列著琳瑯滿目的圖書。有給我?guī)碡S富知識(shí)的《十萬個(gè)為什么》;有讓人捧腹大笑的《幽默大師》;還有讓人膽戰(zhàn)心驚的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》但我只對(duì)那本陳舊的《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》情有獨(dú)鐘。
那是一個(gè)快樂的除夕之夜,所有的'大街小巷都沉浸在一片歡樂的海洋之中。唯獨(dú)一個(gè)小角落里,坐著一個(gè)孤單可憐的小女孩。小女孩看起來不過十一二歲,黃黃的小臉上有著一絲絲風(fēng)吹雨打的痕跡;一雙又大又亮的眼睛里時(shí)常有淚水在里邊打轉(zhuǎn)。她穿著的一雙從垃圾堆里撿來的破爛不堪的拖鞋,雙腳凍得又青又紅。她眼巴巴地望著別人家開開心心地吃著團(tuán)圓飯;看著和自己一般大的孩子收到禮物后一張張滿足的笑臉;看著在櫥柜里一只只烤得金黃酥脆的烤鴨她多希望擁有這一切呀!她的家,她的家呢?她媽媽的生命被病魔我無情地奪走了,她爸爸也因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿,小女孩只好靠賣火柴來維持生活。除夕這天晚上,她一盒火柴也賣不出去,又冷的哆嗦,所以就把火柴一根一根的點(diǎn)燃了,她要借著這一絲微弱的亮光來溫暖自己。最后,老天還是不長(zhǎng)眼,就在你哥除夕之夜中小女孩睡著了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的睡著了。
當(dāng)我們?cè)诩依锍灾鴪F(tuán)圓飯時(shí),誰曾想過一個(gè)小女孩正在一個(gè)小角落里飽里風(fēng)霜?當(dāng)我們?cè)跓o憂無慮地放著煙花時(shí),誰曾想過一個(gè)小女孩正在把“劃火柴”當(dāng)成她童年最大的快樂?當(dāng)我們?cè)谂c親友們談天論地時(shí),誰曾想過一個(gè)小女孩獨(dú)自想念她遠(yuǎn)在天國媽媽?有誰曾想過這一切呢?
小女孩呀小女孩,你是一個(gè)沒有母親的可憐的孩子。當(dāng)我們?cè)诩依餁g喜的吃著團(tuán)圓飯時(shí),你卻在外面飽受饑寒。難道老天真的沒有一點(diǎn)憐憫之心嗎?難道老天就那么不公平嗎?
小女孩,請(qǐng)你接受我最真摯的邀請(qǐng):如果你現(xiàn)在還在世上的話,我一定帶你彌補(bǔ)童年那應(yīng)有的溫暖與幸福!
賣火柴的小女孩讀后感范文9
在一個(gè)寒冷的大年夜的夜晚,一個(gè)赤腳的小女孩正在賣火柴。她又冷又餓,因此她先后劃燃了四次火柴來取暖。第一次看到了一只火爐,第二次看到了一只烤鵝,第三次看到了一棵大圣誕樹第四次看到了她那已逝的祖母——然而這一切都是幻象;鸩竦囊稽c(diǎn)點(diǎn)溫度并不能溫暖小女孩,于是她就和她的祖母一同離開了人間。
這就是賣火柴的小女孩的故事,也是一個(gè)多么悲慘的故事!因?yàn)榧依锓浅X毨,所以可憐的小女孩只能到街上賣火柴來維持生計(jì)。文中寫了“于是小女孩只好赤著她的小腳一路上走,它們都凍成青紫色的了”。僅看這一句話就可以知道小女孩很痛苦,也很冷!罢惶鞗]有人買過她的火柴,也沒有人給過她一個(gè)子兒”。這句話寫出了過往的路人對(duì)這可憐的小女孩沒有一點(diǎn)兒同情心。后文“她不敢回家,因?yàn)樗B一根火柴都沒賣出去,連一個(gè)子兒也沒法帶回家,她的爸爸一準(zhǔn)要打她”。這里提到了小女孩為什么不回到家里來避寒的.原因。原來她一個(gè)錢也沒掙到,她怕她的爸爸要打她,只能在外面孤苦伶仃的流浪。后面還有一句“再說,家里也冷得和這里差不多,因?yàn)樗麄冎荒芩闶怯辛艘粋(gè)屋頂遮著頭,風(fēng)還是透過那些大洞呼呼地吹進(jìn)來,盡管最大的一些窟窿已經(jīng)用干草和破布堵住了,但是家里還是冷颼颼的”。這一句話是對(duì)小女孩家里的環(huán)境描寫,寫出了小女孩家的屋子又破又舊。
既然沒有人來買她的火柴,冷得瑟瑟發(fā)抖的小女孩就先后劃燃了四次火柴來取暖。第一次看到了一個(gè)燃燒著熊熊火焰的火爐;第二次看到了一個(gè)香噴噴的烤鵝;第三次看到了一個(gè)極大的圣誕樹;就在第四次,她看到了她的已經(jīng)逝去的祖母,她看到祖母正摟著她,這令小女孩感到很幸福。可惜小女孩還是被凍死了,她在被祖母摟著的幸福中死去了——那只是一個(gè)幻覺,小女孩離開了人間。
這個(gè)賣火柴的小女孩的故事,講述了整個(gè)下層社會(huì)艱苦的生活,是對(duì)這個(gè)罪惡的社會(huì)的有力的打擊,是對(duì)這個(gè)不平等的社會(huì)而發(fā)出的感慨。
賣火柴的小女孩讀后感范文10
今天,我到大眾書局去看書,買了一本《安徒生童話》。媽媽告訴我,安徒生是很有名的丹麥作家。
我從第一頁開始看,是賣火柴的小女孩,這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕夜,天漸漸暗了下來,馬路上飄著鵝毛大雪。在這個(gè)寒冷的晚上,有一個(gè)小女孩,無精打采的在街上走。她的腳上穿著一雙很大的舊拖鞋,那是她媽媽生前穿的,她的腳已經(jīng)凍的又紅又腫了。這時(shí),一輛馬車飛奔而來,馬車夫說了一聲“讓開”,她在跑的時(shí)候跑掉了一只拖鞋,另一只也被一個(gè)小男孩搶走了。他還說,將來有了孩子,可以拿它當(dāng)搖籃。
小女孩的小手小腳都快凍僵了,她也不敢回家。原來,她是一個(gè)賣火柴的苦孩子。她可整整一天也沒賣出去一根火柴,連個(gè)銅板也沒賺到,如果這樣空手回家,父親一定會(huì)打她的'。再說,家里那幾間破草房子和外面一樣冷。
天完全黑了,小女孩走累了,她坐在一個(gè)房子的墻角下,縮成一團(tuán),可這樣她感到更冷了。她的小手幾乎凍僵了,她抽出一根火柴棒,燃燒了起來,變成了一座火爐。小女孩剛剛伸出一雙腳,想把它們也暖一下,忽然,火爐滅了,小女孩手里只有一個(gè)燒剩下來的火柴。她忍不住又擦了一根火柴,這回變成了烤鵝,更好的是,烤鵝慢慢站了起來,向她走了過來,忽然,火柴棒又滅了。她又忍不住擦了一根火柴棒,變成了一棵高大而美麗的圣誕樹。她把手伸過去,忽然又熄滅了。她又擦起了第四根火柴棒,這回,出現(xiàn)的是最疼愛她的老祖母。小女孩說:奶奶,我知道只要這根火柴一熄滅,您就會(huì)消失的,說完,小女孩把剩下的火柴全都擦亮了,火柴把四周照的比白天還亮。小女孩說:奶奶,請(qǐng)您帶我走吧。老祖母把小女孩裹起來,把她帶向沒有饑餓,沒有寒冷的天國飛去了。
第二天清晨,一群人圍著,她的臉蛋紅彤彤的,嘴角掛著微笑,那時(shí),她已經(jīng)死了,是被凍死的。誰也不知道她看過那么美好的東西,飛向了幸福的天國。
我讀了這篇故事時(shí),覺得她很可憐,她就這樣死了。我們現(xiàn)在生活在多么快樂的時(shí)光中啊,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,所以,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,過好自己的生活。
賣火柴的小女孩讀后感范文11
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事想必大家都聽過吧。雖然故事中小女孩的經(jīng)歷我們是不可能親身去經(jīng)歷、去感受的,但這個(gè)故事,卻告訴我了一個(gè)道理——學(xué)會(huì)感恩。
回想我們的童年,有誰不是在甜蜜的糖果和可愛的玩具的包圍下長(zhǎng)大的呢?童年對(duì)于我們來說,是繽紛多彩的。有爸爸媽媽的無微不至的照顧,有爺爺奶奶細(xì)心的關(guān)懷。可是你是否曾想過,去對(duì)這些對(duì)你的成長(zhǎng)無私奉獻(xiàn)的人進(jìn)行感恩呢?《賣火柴的小女孩》中的小女孩,擁有的是一個(gè)悲慘的童年,沒有關(guān)心她、愛她的爸爸媽媽,沒有玩具,沒有糖果,僅僅只擁有一個(gè)愛她的奶奶,而這個(gè)奶奶也早已過世了,在寒冷的大年夜,小女孩卻還赤著腳,光著頭,獨(dú)自一人在大街上賣火柴。她可憐極了,唯有自己的幻象,去填補(bǔ)自己心中的那個(gè)大大的對(duì)于幸福的黑洞,然后懷著微笑死去,F(xiàn)在,你是否還會(huì)去埋怨自己的.父母對(duì)自己照顧的不好呢?畢竟和故事中的小女孩相比,我們幸福多了,小女孩太可憐了!感恩,是我們能對(duì)那些關(guān)心過我們的人所做的回報(bào)。
感恩,并沒有一個(gè)完完全全的定義。一句謝謝,一束鮮花,一個(gè)再微小的舉動(dòng),都可以算是一個(gè)感恩,有人認(rèn)為父母是不需要我們?nèi)ジ卸鞯,義為他們對(duì)我們的付出是理所應(yīng)該的。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果這么說的話,《賣火柴的小女孩》中的小女孩也不會(huì)有那么悲慘的經(jīng)歷了。故事中小女孩的父母待她是那么地?zé)o情,而我們的父母卻供我們吃供我們穿,還用他們的愛來呵護(hù)你,這兩者之間簡(jiǎn)直是天差地別!
學(xué)會(huì)感恩,去用感恩回報(bào)那些關(guān)心過你、愛過你的人吧。在父母疲憊時(shí),為他們遞上一杯熱茶,那是我們對(duì)于他們無私的愛的感恩;在公交車上為年邁的爺爺讓個(gè)座吧,那是我們對(duì)于那些曾經(jīng)讓座于我們的人的感恩。你用什么方式去感恩不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)感恩!
賣火柴的小女孩讀后感范文12
寒冷的除夕夜,一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小女孩在雨雪交加的晚上無助的叫賣著那賣不出去的火柴。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐,每一次讀這一篇課文都會(huì)有新的感悟,一開始只是覺得可憐罷了,但后來每一次讀都會(huì)有一些更深更徹底的了解。
賣火柴的小女孩是丹麥著名作家安徒生老爺爺?shù)淖髌。課文技術(shù)了一個(gè)小女孩在除夕夜的晚上還要出來賣火柴,如果是我的話,我一定會(huì)硬著頭皮在家里不出門的。小女孩獨(dú)自在寒冷的`街上走著,他是多么的可憐啊,一整天還未賣出一根火柴,從來沒有人關(guān)心過她。
為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。
小女孩分別劃著了五次火柴這代表了她渴望得到溫暖、食物、關(guān)愛和幸福。她想去那沒有寒冷沒有饑餓沒有痛苦的地方,在大年夜受凍挨餓而死。小女孩的命運(yùn)是那么的悲慘是我不僅深受感動(dòng),而且更使我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)感到不滿、感到振奮!
想想我們現(xiàn)在的生活吧雖然已經(jīng)不是沙俄統(tǒng)治社會(huì),而且人們也特別富有同情心。但也不代表這街上的“麻袋君”就隨之不見了現(xiàn)代社會(huì)還是有那么多的窮苦人民,不管是誰都應(yīng)該對(duì)這些人多一些憐憫,多一些同情心。就象山區(qū)里的孩子那樣,沒有實(shí)物、沒有純凈的水、更加沒有家用設(shè)備,再想想我們幾乎可以是衣來伸手、飯來張口的日子了、但還是不懂得珍惜,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!
美麗的幻想、殘酷的現(xiàn)實(shí)小女孩的悲慘命運(yùn)深深的牽制著我們的心。如此美麗的小女孩竟在這殘酷的現(xiàn)實(shí)西四區(qū)了,然我們又能給我們的心,去幫助每一個(gè)需要的幫助的人吧!
賣火柴的小女孩讀后感范文13
今天是個(gè)悠閑的好日子,春日的微涼都被擋在窗外,我拿出了那本珍藏已久的童話書小心翼翼地翻開了我最喜歡的那篇故事。
“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天一一大年夜。”我望了望窗戶,想起了每年過年時(shí)的情景偶爾也會(huì)紛飛寒風(fēng)刺骨,但家里總是溫暖的不得了。有暖和的大火爐,有厚厚的棉衣,有家人的關(guān)心,有美味佳肴,心里有一團(tuán)火,暖極了,一點(diǎn)兒也不冷?尚∨F(xiàn)在一定很冷。
我嘆了口氣,又繼續(xù)讀下去,當(dāng)她讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的”時(shí),我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn),我的父母從來不要求我干什么重活,掙什么大錢,只是告訴我開心就好。他們給了我很多關(guān)愛,卻從不渴求回報(bào),而小女孩卻受到了自己父親的嚴(yán)格要求,小女孩的可憐與無助被展現(xiàn)的淋漓盡致。
我抽了抽身子,越發(fā)同情可憐的小女孩。繼續(xù)看下去,一段話又吸引了我的目光,“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。”多么可憐的孩子啊!她是那樣的孤獨(dú),她可以放棄溫暖,放棄食物,卻依舊在渴望疼愛,而在我的世界里,疼愛卻是處處都有。女孩無法擁有的'東西卻在我身邊。
淚水不由自主涌出,我們擁有的那鮮少去珍惜,“她死了,在舊年的大年夜凍死了!碑(dāng)讀到這句話后,心竟然有半抽痛,一個(gè)美好的生命消失了,一個(gè)美好的夜晚,完全無法想象,在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度下,還有幾個(gè)寒冷的夜晚,還會(huì)有幾條鮮活的生命。小女孩的經(jīng)歷又會(huì)是多少人的經(jīng)歷,這些都是我們無從得知的。
我合上書本,第一次知道一篇小小的童話中竟藏著這樣夠不勝數(shù)的大道理。
我閉上眼睛,小女孩真的幸福了,她真的到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓和痛苦的天堂。當(dāng)然,不只有小女孩,還有千千萬萬個(gè)和小女孩一樣的孩子,他們?nèi)忌钤谕瑯有腋5氖澜纭?/p>
賣火柴的小女孩讀后感范文14
《賣火柴的小女孩》是六年級(jí)的一篇教材,主要講了一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴,但沒有一個(gè)人能同情她,還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著,但她不敢回家,因?yàn)榛丶視?huì)被爸爸打的。她終于受不了了,拿出了火柴,終于擦了一根,看到了五次幻覺,在最后一次,她和奶奶到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方……讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來。對(duì)于這個(gè)小女孩的.悲劇生活,我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈?mèng)幻,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會(huì)打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時(shí),他感到更加寒冷了。
這時(shí),小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來,他仿佛看見了一個(gè)大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!
賣火柴的小女孩讀后感范文15
都說安徒生的童話使人過目難忘,果真名不虛傳。最近,我看了它的一篇童話―――《賣火柴的小女孩》便思緒萬千﹑思潮起伏。憐憫賣火柴的小女孩命運(yùn)的不幸,痛恨沙俄制度下社會(huì)的黑暗和富人對(duì)窮人的那般無情。
安徒生爺爺寫的雖說是童話,但整篇文章卻又那么貼合實(shí)際,真實(shí)動(dòng)人。這篇《賣火柴的小女孩》就是寫了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜因買不掉火柴不敢回家,而凍死在街頭的故事。這在當(dāng)時(shí)看來是再平凡不過之事,但安徒生爺爺卻用平凡的'事寫出了不平凡的童話。
這篇童話安徒生爺爺在多處用了十分細(xì)膩的動(dòng)作﹑神態(tài)或外貌描寫。這些描寫無不更加體現(xiàn)出賣火柴的小女孩的命運(yùn)的悲慘,使整篇文章更加動(dòng)人。讓我們更加明確的感受到作者所要表達(dá)的思想感情。一眼望去,就找到了一段:“可憐的小女孩!她又冷又餓哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的頭發(fā)上,那頭發(fā)打卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些!边@樣的一段足以讓讀者產(chǎn)生憐憫之心了,從而也對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)有了幾分憎恨。我想,這就是安徒生爺爺?shù)奈恼碌镊攘λ诎伞?/p>
這篇童話給了我許多人生的啟迪。想想當(dāng)今社會(huì),許多孩子都是獨(dú)生子,父母也因此給了他們更多的愛,從而使他們成為了衣來伸手,飯來張口的小皇帝。誰說我不是其中一位呢?但讀了《賣火柴的小女孩》的我深深地體會(huì)到了賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘,也深深地感受到了:自己正是過著幸福的生活,自己是最幸福的人!回首過去,那可真是所謂的身在福中不知福!以前的我居然還荒唐地想去追求真正的幸福,現(xiàn)在看來,那是一個(gè)無知的我。
擁有幸福,就應(yīng)該把握幸福。其實(shí)幸福無處不在,去體會(huì)生活,尋找幸福,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己最幸福!朋友們,不要在幸福中追求更高的幸福。
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