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《信》讀后感

時(shí)間:2023-05-02 07:32:57 讀后感范文 我要投稿

《信》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《信》讀后感,歡迎大家分享。

《信》讀后感

《信》讀后感1

  今天,我讀了《雞毛信》這個(gè)故事,講得是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。海娃是一個(gè)放羊娃,一天他接到一個(gè)重要的任務(wù),要給張連長(zhǎng)送一封信。在送信的途中遇到了敵人,他連忙把信藏在了羊屁股底下,為了能夠及時(shí)的把信送出去,他把敵人引到了狹窄的.山間小路,然后他帶著信飛快地跑到山上,并及時(shí)地把攻打炮樓的信交到了張連長(zhǎng)手里。張連長(zhǎng)收到信后,馬上集合隊(duì)伍以最快的速度攻下了敵人的炮樓,取得了勝利。

  看完這本書后,我被機(jī)智,勇敢的海娃深深打動(dòng)。我要向海娃學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切,努力學(xué)習(xí),讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。

《信》讀后感2

  今天,我要到社區(qū)看“雞毛信”。主人公是個(gè)小男孩。他很聰明。他為什么聰明呢?讓我來講一講吧!

  這個(gè)小男孩原來是放羊的,也天天站崗,放哨。又一次,一位叔叔給他了一封信,叫他趕快送到八路軍那,而且,上面還貼著雞毛。稱它為“雞毛信”。

  小男孩的勇氣、機(jī)智,讓我欽佩。有一次,他看到有大批日本鬼子向這里走來!拔业孟雮(gè)辦法!毙∧泻⒄f。他靈機(jī)一動(dòng),把“雞毛信”藏在了羊屁股下。果然,日本鬼子什么也沒有發(fā)現(xiàn),但起了疑心,就把他和羊帶到了他們的'地方?赡泻s想了辦法逃了出來,率領(lǐng)羊安全的把“雞毛信”交給了八路軍。

  這個(gè)男孩看見了困難不泄氣,這正是我們學(xué)習(xí)的精神呀!

《信》讀后感3

  這本書并沒有傳說中的那么神奇,對(duì)他的“不問在哪里”的觀點(diǎn)我也不是十分認(rèn)同。但我相信,該書所要表達(dá)的羅文的精神核心是職責(zé)心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神是各行各業(yè)都需要的。

  而事實(shí)上,羅文是一個(gè)“高度成熟的.員工”。他的不詢問,是對(duì)一個(gè)成熟員工的要求。而對(duì)于一個(gè)新員工來說,不詢問可能會(huì)使其誤入歧途。當(dāng)然,羅文的精神是和每個(gè)階段的員工去學(xué)習(xí)。

  引用書中的一句話:“真正的英雄就是那些做好自我的工作的人!睙o論他出于什么目的,即使像羅文也在理解這個(gè)任務(wù)的時(shí)候堵了一把。作為軍人,他沒有違背命令的權(quán)利。而理解這個(gè)任務(wù),成功不必須有回報(bào),但失敗必定聲譽(yù)掃地。而羅文賭的正是這個(gè)不必須得到的附加值。

《信》讀后感4

  讀了《雞毛信》后,海娃的機(jī)智讓我深深地感動(dòng)了.

  這篇故事主要講海娃送信的'過程。海娃在送信時(shí),半路遇見了鬼子。海娃為了不讓鬼子看見信,就想了個(gè)辦法把信藏在羊尾巴后面。可鬼子把羊搶走了,還讓他帶路去龍門村。晚上,海娃趁鬼子睡著時(shí)拿信逃跑?捎直还碜幼阶×,鬼子逼海娃帶路去龍門村,機(jī)智勇敢的海娃把鬼子帶到了歧路,鬼子知道上當(dāng)了,拔槍打傷了海娃,這時(shí)候八路軍來搭救,打死了鬼子。

  生活中,我們也要向海娃學(xué)習(xí)機(jī)智勇敢聰明的愛國(guó)精神。

《信》讀后感5

  8月15日,晴天,今天我和媽媽一起觀看了雞毛信,我看了雞毛信這部電影,生受感動(dòng),電影講得是抗日時(shí)期的故事,有個(gè)放養(yǎng)娃叫海娃,他要去送一封信,海娃把信綁在羊尾巴上,海娃翻山越嶺,不怕困難,最后把信送到隊(duì)長(zhǎng)手里,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們要不怕困難,要好好的`學(xué)習(xí),多鍛煉我們的自理能力,長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁。

《信》讀后感6

  《雞毛信》講的是12歲的主人公海娃歷盡艱辛萬苦送信的故事。在送信的途中,遇到了敵人的搜查,海娃機(jī)靈把信綁在綿羊的`尾巴下面,敵人在他身上沒有找到信,又開始搜羊,關(guān)鍵時(shí)刻海娃抽了綿羊一鞭子,使羊全跑了,才度過了這一關(guān)。接著,海娃被敵人抓了,但是他沉著冷靜,和敵人斗智斗勇,最終把信送到了張連長(zhǎng)的手里。

  看了這個(gè)故事我感到很慚愧。海娃和我年齡差不多,他就已經(jīng)在為國(guó)家做大事,而我還在懶洋洋的看著動(dòng)畫片,一天到晚花媽媽的錢不是打游戲,就是泡在學(xué)校附近的小商店里買玩具,沒有想著怎么去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以海娃為榜樣,要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,為國(guó)家做貢獻(xiàn),做新一代送信的海娃。

《信》讀后感7

  今天,我讀了 《雞毛信》我背故事里的 主人公的精神深深地打動(dòng)了。

  故事里 的主人公海娃真勇敢啊。一天夏夜下雨,爸爸交給了他一封很重要的信,讓海娃把信送給張連長(zhǎng),在送信的路上,海娃遇見了一群敵人,但他一點(diǎn)也害怕。沉著冷靜。一次次機(jī)靈的躲過了敵人的檢查。當(dāng)海娃就要完成任務(wù)的時(shí)候中了敵人一槍。但海娃忍著痛把信交給了張連長(zhǎng)。

  在看看我,用剪刀剪窗花,不小心把手弄破了一個(gè)小口,我就喊著讓媽媽給我的手包了起來,晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,突然,樓上的'弟弟把什么東西弄出了“咚——”我以為是電視壞了,嚇了我一跳,急忙關(guān)上了電視。

  《雞毛信》里的小海娃多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)啊!我要向他學(xué)習(xí)!做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人!

《信》讀后感8

  今天,我看了《雞毛信》這個(gè)故事,故事說的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,海娃的爸爸讓他送一封雞毛信給八路軍張連長(zhǎng)。他把信藏在羊尾巴里,通過日本鬼子的關(guān)卡,騙過了日本鬼子,順利地把信送到了張連長(zhǎng)手中。

  看了這個(gè)故事,我覺得他是個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢的孩子,在日本鬼子的恐嚇、威逼、誘惑面前,他臨威不懼,最后順利地把信交到了八路軍叔叔手中,為抗日做出了很大的貢獻(xiàn)。我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、勇敢和不怕犧牲的.精神,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我一遇到困難,就總想依靠媽媽,自己怕動(dòng)腦筋,和海娃比差了很多,所以我一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神,只要有信心,所有困難都能克服。

《信》讀后感9

  今天,我看了一部愛國(guó)主義影片《雞毛信》,講的是海娃機(jī)智勇敢,客服各種困難,歷盡艱辛后終于把雞毛信交給了八路軍的故事。

  海娃是龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng),他不但是個(gè)放羊娃,還是個(gè)小情報(bào)員。每當(dāng)有鬼子進(jìn)村,小海娃都會(huì)把信號(hào)樹放到,告訴村民們鬼子進(jìn)村了。有一天,爸爸交給海娃一個(gè)重要的任務(wù)——把一封雞毛信交給八路軍總部的連長(zhǎng)。為了不讓信落到小鬼子的手里,海娃把信藏到了大綿羊的'尾巴下。一路上他冒著生命危險(xiǎn),一次又一次的躲過了鬼子的搜查,終于把信交給了八路軍。八路軍按照地圖的指引,終于把敵人的炮樓端掉了。

  看完這部影片,我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢,我要向海娃學(xué)習(xí),遇到困難沉著冷靜,開動(dòng)腦筋想辦法去克服。

《信》讀后感10

  今天我看了《雞毛信》這本書,這本書講了海娃為了將雞毛信送給張連長(zhǎng)。竟然將雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上,不管敵人怎么盤問,恐嚇?biāo),他都是那樣地沉著冷靜,終于把信親手交給了張連長(zhǎng),。

  我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到事沉著冷靜的.態(tài)度。我現(xiàn)在過著無比的生活,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為人民服務(wù),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

《信》讀后感11

  一口氣讀完這篇《信客》,心里的感覺無法以言語(yǔ)來形容。

  信客信客,“信”字尤其重要。老信客悲慘的命運(yùn)成了年輕信客的教訓(xùn),苦心維持了大半輩子的誠(chéng)信品質(zhì)毀在一件微不足道的小事上。置身事外的我們,似乎也聽見那凄涼的警鐘。

  誠(chéng)信需要以許多美好的品質(zhì)來維持,信客任勞任怨、默默無聞、能抵住誘惑,這些都讓我體會(huì)到信客的不易。擁有美好的信德不易,失去它卻只是一瞬間的`事。

  我明白,“誠(chéng)信是做人的根本”,“誠(chéng)信是人生的試金石”。一個(gè)人若失去誠(chéng)信,猶如丟失了你進(jìn)入他人心靈,他人進(jìn)入你心靈的鑰匙。

  我們應(yīng)培養(yǎng)自己誠(chéng)信的好品質(zhì)。

《信》讀后感12

  小的時(shí)候,我非常不懂事,F(xiàn)在,我知道什么叫做懂事。因?yàn)槌颂撔穆犎±蠋煹慕虒?dǎo),我還在一年級(jí)起就學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。還記得很小的時(shí)候,我去別人家的.時(shí)候,我看見了一直喜歡的游戲卡,我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說:“你為什么拿人家的東西?趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情!再這樣?jì)寢尵鸵逃?xùn)你了!”從此我決定要改正不拿別人的東西的缺點(diǎn),做個(gè)聽話的好孩子!

  現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么“事物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!蔽也荒茉賮G自己的人,丟媽媽的臉。

《信》讀后感13

  上周日下午,我去新華書店免費(fèi)借了敬一丹的《那年那信》,當(dāng)天看了半本,今晚看完了剩下的半本。這本書主要內(nèi)容是來自敬一丹家的家信。

  敬一丹的爸媽之間以及他們和孩子們之間寫了很多家書,共有1700封。敬一丹從中選了一些,分主題放在這本書里,講講故事,再分享信的'內(nèi)容,并在每個(gè)主題的前后給她的下一代及下下一代就寫上幾句,促進(jìn)他們思考和了解長(zhǎng)輩以及那過去了的年代。

  這本書很感人,很真誠(chéng),這薄薄的一本書,道盡了她們家的幸福與甜蜜。盡管曾經(jīng)也有痛苦與磨難,但總的來說還是以甜蜜溫馨為主。不管是她父母之間的信任與恩愛,還是父母與孩子們之間的關(guān)愛與理解,還是她們四姐弟之間的深厚感情,都讓我深深感動(dòng)。

《信》讀后感14

  忠誠(chéng)是什么?就我自我理解就是:一個(gè)人無論成就多大的事業(yè),人品永遠(yuǎn)是第一,而衡量人品的'第一要素就是忠誠(chéng)。成事先成*人,成*人誠(chéng)為先。為自我學(xué)習(xí),不需要?jiǎng)e人督促,自我主宰自我,自我監(jiān)督自我,自我對(duì)自我負(fù)責(zé),自我想辦法完成自我的任務(wù)。一切都是自我的,怎好去問別人該如何做,怎好讓別人替自我做,怎好找借口不給自我做。

  為自我學(xué)習(xí),就不會(huì)偷懶,不會(huì)抱怨,不會(huì)消極,不會(huì)懷疑,不會(huì)馬馬虎虎,不會(huì)推諉塞責(zé),不會(huì)投機(jī)取巧,因?yàn)槟阋,你做的一切都是為了生存,一切惡?xí)都會(huì)成為你生存的障礙,你不會(huì)放縱惡習(xí)而斷掉自我的生路。

  為自我工作,忠誠(chéng)是為自我,敬業(yè)是為自我,服從是為自我,信用依然是為自我。

《信》讀后感15

  暑假里,我讀了《秋巫婆的樹葉信》這本書。我印象最深的.是《小蝸!愤@一篇。蝸牛媽媽讓小蝸牛去森林里玩,小蝸牛爬的很慢很慢,好久才爬到,已經(jīng)到夏天了!蝸牛媽媽讓小蝸牛采草莓,小蝸牛好久才爬到,已經(jīng)到秋天了!蝸牛媽媽讓小蝸牛去采蘑菇,小蝸牛好久才到,已經(jīng)到冬天了。蝸牛媽媽就讓小蝸牛在家里過冬了。

  有時(shí)候,時(shí)間像個(gè)急性子的人,完全不等候走路慢騰騰的小蝸牛,讓它一再錯(cuò)過季節(jié)。我們不能像小蝸牛學(xué)習(xí),做事慢慢騰騰。

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