讀《學(xué)會(huì)看病》有感20篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《學(xué)會(huì)看病》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感1
這是我們語(yǔ)文書(shū)上的20課，他寫(xiě)了母親想要鍛煉孩子獨(dú)立生活，由孩子的生病，寫(xiě)的文章。
主要講了，母親為了讓她的孩子盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在孩子生病不幫助他，而是忍心得讓孩子自己去醫(yī)院里看病，可是后來(lái)，這位母親有點(diǎn)后悔了，因?yàn)槟赣H她非常的愛(ài)自己的孩子，可是她一想到自己不但沒(méi)有幫助自己的孩子，還要給自己的孩子雪上加霜、火上澆油，自己的心就立刻疼痛起來(lái)，等到孩子回來(lái)了，她才明白，有時(shí)候你要鍛煉自己的孩子，就必須先鍛煉自己。
在我們的生活中，有一位這樣的.女人，那是在2008年的冬天，有一個(gè)地方發(fā)生了大地震，一位母親和一個(gè)嬰兒，被埋到了廢墟里面，那位母親在廢墟里面有個(gè)嬰兒喂了一次奶，后來(lái)，救護(hù)人員探測(cè)到了有生命的地方，就立刻讓人挖出那里，看見(jiàn)后都驚呆了，原來(lái)，那位母親給孩子喂了奶后就死了，原來(lái)那位女人給孩子喂了奶后，體力不支了就給死了，但她的孩子還活著。
我感受到了母愛(ài)是偉大的，每一位母親都是一位英雄。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感2
我讀過(guò)許多書(shū)籍，其中有一些給我留下了深刻的印象，例如：《狼牙山五壯士》、《明英烈》、《王二小》……但讓我感受最深的還是最近學(xué)的一篇課文，名字叫《學(xué)會(huì)看病》。
這篇文章是從一位母親的角度寫(xiě)的，她描述了這樣一個(gè)故事：這位母親有一個(gè)兒子，有一天，她兒子生病發(fā)燒了，她本來(lái)打算帶兒子去醫(yī)院看病，但是轉(zhuǎn)念一想，決定利用這次機(jī)會(huì)鍛煉兒子的獨(dú)立性。于是，她給兒子列出了看病的簡(jiǎn)要程序，就讓他獨(dú)自出門(mén)了。她兒子最終順利完成“任務(wù)”，并在獨(dú)自看病的過(guò)程中獲得了成長(zhǎng)。
讀了這篇文章，我感觸良多。因?yàn)�，�?lèi)似的事情也在我身上發(fā)生過(guò)。記得在四年級(jí)的暑假，媽媽幫我報(bào)讀了“學(xué)而思”的課外輔導(dǎo)班。前兩次課，是爸爸特意休假陪同我去上的。但是第三天，爸爸要回去上班了，媽媽的工作也很忙碌，不可能每天都接送我。于是，媽媽就提出了讓我獨(dú)自去上課的要求。我猶豫了好久，遲遲不肯答應(yīng)。心想：如果我乘錯(cuò)車(chē)怎么辦？路上遇到小偷呢？聽(tīng)說(shuō)還有很多騙子呢……善解人意的`媽媽看出了我的擔(dān)憂(yōu)，她想了想對(duì)我說(shuō)：“我給你發(fā)一個(gè)‘獨(dú)立獎(jiǎng)’怎么樣？自己獨(dú)自去上課一次獎(jiǎng)勵(lì)50元！” 哇！50元一次，我每天做家務(wù)只能掙2元錢(qián)，50元對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一筆“巨款”��！想到這里，我立刻心動(dòng)了，高興地答應(yīng)下來(lái)！
獨(dú)自上課的那天，我緊張極了，一遍又一遍地檢查書(shū)包，生怕落下手機(jī)、錢(qián)包、車(chē)卡……坐在車(chē)上，我警惕的觀(guān)察四周，不敢和陌生人搭話(huà)，可是想象中的危險(xiǎn)情況一個(gè)都沒(méi)有出現(xiàn)。終于到站了，我順著熟悉的路線(xiàn)找到了教學(xué)樓。進(jìn)到教室里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，立刻取出手機(jī)給媽媽“報(bào)喜”。
通過(guò)這次“冒險(xiǎn)”，我悟出了一個(gè)道理：那些看似不可攻克的困難，在勇敢、獨(dú)立的人面前都會(huì)變得渺小！在克服困難的過(guò)程中，我感覺(jué)自己真正長(zhǎng)大了！
我很感謝媽媽給我“狠心”的愛(ài)！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感3
當(dāng)我學(xué)完《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后有著深刻的感觸。文中講述了一位母親為了讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)自看病，不再依賴(lài)自己。就交給兒子看病的步驟，兒子走后，母親又埋怨自己沒(méi)親自帶兒子去醫(yī)院，心里愧疚。我覺(jué)得文中那位母親很了不起，她讓兒子學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在生活中也有類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上。一個(gè)漆黑的夜晚，我聽(tīng)到風(fēng)用它那有力的.大手搖著窗發(fā)出“沙沙”的聲音心里就害怕，小聲嘀咕了一句：“媽媽?zhuān)憬裉炜刹豢梢耘阄胰ド险n？”“絕對(duì)不行，你都長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再依靠家長(zhǎng)了，自己去！”
媽媽斬釘截鐵地說(shuō)道�！皨�?zhuān)竽懔�。”我用乞求的目光望著媽媽�(zhuān)瑡寢屧僖淮尉芙^了，我沒(méi)敢再問(wèn)，只好拿起書(shū)包極不情愿地走出了家門(mén)。到了大街上，走到學(xué)校必須要經(jīng)過(guò)三條大街，一個(gè)黑巷子。只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛“刷”地一聲從我眼前“飛”過(guò)去，我心想：上課又要晚了，我閉著眼飛也似的跑過(guò)了車(chē)流。接著是一條人來(lái)人往的街道，我用力擠進(jìn)人群，好不容易鉆了出來(lái)，眼鏡都被擠歪了。又經(jīng)過(guò)一條街道，一個(gè)恐怖的黑巷子呈現(xiàn)在我眼前，不知道黑暗中等待著我的將會(huì)是什么？想到這兒，我退了一步，倒吸了一口冷氣，可我的恐懼還是被壓制住了，我大聲喊道：“不管是什么，我都不會(huì)怕的！”
我健步如飛沖進(jìn)了黑巷子，風(fēng)吹門(mén)的“卡卡”聲，狗叫聲，時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起，可他們都被我的勇氣和堅(jiān)定不移地信心打倒了。我咬緊牙關(guān)沖出了黑巷子。路燈的燈光找到了我的身上，好像第一個(gè)沖出終點(diǎn)線(xiàn)似的。下課后，我急匆匆地回到家中驕傲的說(shuō)著，自己以后能獨(dú)自上下課了，那時(shí)我終于明白了母親用心良苦，她是讓我以后能獨(dú)自面對(duì)生活，多么偉大��！這就是母愛(ài)。母親不如比爾蓋茨那樣有錢(qián)，不如花木蘭那樣英勇，她是那樣樸實(shí)無(wú)華，但她的愛(ài)都寫(xiě)在細(xì)碎的日子里。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感4
昨天，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文，學(xué)完這篇課文讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也讓我明白了世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。
這篇文章主要講述了這樣一個(gè)故事：一次，兒子感冒生病了，母親為了鍛煉兒子的獨(dú)立生活能力，給他口授了一張看病的路線(xiàn)圖后，讓兒子獨(dú)自去看病。這個(gè)過(guò)程中，母親飽受了痛苦與擔(dān)心的折磨，讓兒子學(xué)會(huì)了怎么看病。足見(jiàn)母親深深的'愛(ài)子真情。
這篇課文最讓我感動(dòng)的地方是：“我看著他，勇氣又漸漸地回到心里，我知道應(yīng)該不斷的磨練他，在這個(gè)過(guò)程中，也磨練了自己”。這段話(huà)講母親先決定讓兒子獨(dú)自去看病，可是又擔(dān)心兒子，心疼兒子，自己忍受著痛苦的折磨，焦急的等待兒子歸來(lái)，也是對(duì)母親的考驗(yàn)，從這里可以看出母親對(duì)兒子的愛(ài)。
讀了這篇文章，讓我想起了我讀幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事，一天早晨，天空下著傾盆大雨，媽媽把我送到幼兒園，臨走時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)挛缒欢ㄒ獊?lái)接我回家”。下午放學(xué)時(shí)，大雨還沒(méi)有停，我看著其他同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接回了家，可我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我在教室門(mén)口等啊等，我最后哭著冒著雨往家跑去，回到家里，我全身都被雨水給濕透了，媽媽卻一直跟在我的后面，從那時(shí)，我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我。現(xiàn)在我才明白，媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力，也是對(duì)我深深的愛(ài)。
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)像山間的泉水，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)像大地，培育著我們這些美麗而嬌嫩的花朵。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感5
今天我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)看病》的文章，讀完以后，我的心情久久不能平靜，從中我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
《學(xué)會(huì)看病》寫(xiě)了一位母親為了讓孩子學(xué)會(huì)將來(lái)獨(dú)自面對(duì)生活的能力，在兒子感冒時(shí)讓他自己一個(gè)人去看病的故事。
由此我想到了自己的一次經(jīng)歷。我平時(shí)最喜歡吃大魚(yú)大肉，最不喜歡吃的蔬菜。每當(dāng)我只吃了魚(yú)肉，不吃菜時(shí)，媽媽總會(huì)緊鎖著眉頭嘮叨起來(lái)：“大魚(yú)大肉有什么好吃的？又沒(méi)有蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，又容易長(zhǎng)胖……吃點(diǎn)兒菜，聽(tīng)話(huà)……”我經(jīng)常埋怨媽媽。可是，直到那天，我終于明白了媽媽的良苦用心。
那天，我像往常一樣，放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)，媽媽就迎上來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？今天我給你做你最?lèi)?ài)吃的清蒸魚(yú)！”看著媽媽眉飛色舞的樣子我既高興又納悶，心想：“媽媽平時(shí)不是不讓我吃大魚(yú)大肉的嗎？今天是怎么回事兒？”“快去，寫(xiě)作業(yè)去�！闭f(shuō)著，媽媽把我推進(jìn)書(shū)房。因?yàn)槟翘熳鳂I(yè)比較少，所以我很快就寫(xiě)完了。在好奇心的驅(qū)使下，我偷偷溜到了廚房門(mén)口。想看看媽媽還做了什么好吃的.東西。我透過(guò)廚房的玻璃門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在把胡蘿卜、黃瓜……切成小塊，然后利索的把蔬菜倒入榨汁機(jī)，只見(jiàn)蔬菜塊在機(jī)子里上下翻滾，不一會(huì)兒，就榨出了一杯濃濃的菜汁。只見(jiàn)媽媽拿起蔬菜汁慢慢倒在了清蒸魚(yú)上面。媽媽聞了聞，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。難道她是要……看著鍋中騰起的蒸氣，我的心不知不覺(jué)間也熱了起來(lái)。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩的。用心地去體會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中，都藏著媽媽濃濃的愛(ài)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感6
當(dāng)冬日的第一縷晨曦照射在窗臺(tái)上，我的心卻久久不能平復(fù)。只因?yàn)槲覄倓偘葑x了著名作家畢淑敏奶奶的《學(xué)會(huì)看病》，讓我更加深刻的理解了母愛(ài)的含義。
這雖然是一篇簡(jiǎn)單的小故事，卻講述了一個(gè)不平凡的愛(ài)。在兒子感冒時(shí)，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病。這種愛(ài)的方式，鍛煉了兒子獨(dú)自對(duì)生活的'能力，同時(shí)也表達(dá)了母親對(duì)兒子的愛(ài)。
這種愛(ài)，是世間最與眾不同的。當(dāng)母親下定決心的時(shí)候，她面臨著的卻是心理的挑戰(zhàn)。如果母親什么都幫著你做，那你就不能成長(zhǎng)，反之，要是她松開(kāi)緊握你的雙手，任你自己去品嘗這個(gè)世界的酸甜苦辣，那即使你失敗了，也會(huì)是你更早明白人生的真諦。
不要以為父母不幫助你，就是不愛(ài)你了，而事實(shí)上，他們是在默默的關(guān)懷著你。有一次，我報(bào)名參加了繪畫(huà)比賽，可是他們卻沒(méi)有給予我一點(diǎn)幫助，說(shuō)：“燦啊。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情都要自己面對(duì)，這次的畫(huà)畫(huà)我們就不幫忙了�！比缓�，他們就出了家門(mén)，留我一個(gè)人在這個(gè)沉寂的家里。報(bào)名了，總不能反悔吧。“隨便畫(huà)一張就行了嘛！”“不行不行，再小的事也要認(rèn)真對(duì)待，好好畫(huà)�！边@是我內(nèi)心的兩個(gè)世界，一個(gè)是天使之國(guó)，一個(gè)是惡魔之都，但我還是聽(tīng)從了天使的話(huà)，完成了一幅還算滿(mǎn)意的圖畫(huà)。幾天后，當(dāng)我接到獎(jiǎng)狀的那一刻，心情格外輕松。我并不在乎名次的高與低，但至少它是我自己一個(gè)人親手完成的，沒(méi)有半點(diǎn)水分，真真切切。
我就好像廣闊天地間的雛鷹，不知東南西北，也不知世界的形狀，處處碰壁。父母能給予我的只是指引，他們不可能牽著著我到達(dá)成功的殿堂，就像洶涌澎湃的大海里，燈塔的光只能告訴船夫方向，卻無(wú)法將船拉向燈塔。溫室里開(kāi)不出美麗多姿的熊愛(ài)華，沒(méi)有風(fēng)雨的歷練，雛鷹長(zhǎng)不處豐滿(mǎn)的羽翼穿越風(fēng)雨，扇不動(dòng)強(qiáng)健的翅膀翱翔天地，最終也會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的世界所淘汰。
“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……”當(dāng)你迷茫時(shí)，父母的教導(dǎo)就會(huì)響在耳邊，也難免會(huì)牽掛著與眾不同的愛(ài)所給你的溫暖與感動(dòng)！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感7
今天讀了《學(xué)會(huì)看病》，大體內(nèi)容是：一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒，想讓他獨(dú)自去看病�？僧�(dāng)他的兒子去了之后，媽媽卻又擔(dān)心的不行。我感受到了母親對(duì)兒女深深的關(guān)愛(ài)。特別是當(dāng)兒子來(lái)到醫(yī)院，媽媽卻又后悔讓他獨(dú)自去了，深深的譴責(zé)自己：“這一刻，我只要他在我的身邊！”兒女離開(kāi)了母親，母親卻在深深的牽掛著�？梢�(jiàn)，母親是多么擔(dān)憂(yōu)兒女會(huì)受到傷害啊。
讀這篇文章，使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次，媽媽讓我一個(gè)人待在家里，她很快就會(huì)回來(lái)。媽媽走后我看起了書(shū)，還沒(méi)一小會(huì)兒，媽媽就打來(lái)了電話(huà)，告訴我不要碰電，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，餓了自己先吃點(diǎn)東西，她很快就會(huì)回來(lái)的。也是啊，孩子不在身邊，父母是多么擔(dān)心��！友情讓人想念，親情更讓人牽腸掛肚呢。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)反映的'是母親對(duì)兒女的掛念，兒女對(duì)父母的理解。父母養(yǎng)育我們，我們?cè)鯓訄?bào)恩呢？要用自己的努力來(lái)報(bào)恩�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前。斓紫掠惺裁础扒椤北鹊眠^(guò)父母的親情呢？
讀《學(xué)會(huì)看病》有感8
讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章，讓我感受到了每位母親與眾不同的愛(ài)。當(dāng)然母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，那么每位母親的愛(ài)的方式是不同的'，是不一樣的。
這篇課文主要講了：兒子生病時(shí)，母親不但不帶兒子去看病，還讓他自己去看病。最終兒子學(xué)會(huì)了看病。
是啊，哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢？但是每個(gè)母親愛(ài)的方式是不同的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我對(duì)文中這位母親這有唯一的評(píng)價(jià)——冷漠。哪一個(gè)母親在孩子生病時(shí)不帶孩子去醫(yī)院看病，還讓他自己去醫(yī)院。難道文中的兒子不是母親親生的嗎？只不過(guò)這是放手的愛(ài)，是偉大。無(wú)私的愛(ài)。
讀了這篇文章讓我想到了在我生病的時(shí)候，媽媽不像文中的媽媽一樣冷漠。無(wú)情，讓我自己去醫(yī)院。就在三年級(jí)的時(shí)候，我感冒了，媽媽不但給我請(qǐng)假，還帶我去輸液。媽媽在我旁邊陪著我，幫我預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的課文，當(dāng)時(shí)我還不明白媽媽對(duì)我的愛(ài)，我還嘮叨了幾句：“太煩了，總是呆在我身邊，好像黏在我身邊了，讓我快不能彈動(dòng)了�！弊x了這篇文章讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我知道，媽媽不但不會(huì)讓我獨(dú)自去看病，而我知道媽媽不是向文中母親那樣放手的愛(ài)。這是呵護(hù)的愛(ài)，盡到一個(gè)母親責(zé)任的愛(ài)。這讓我從心底里知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人，是深深?lèi)?ài)著我的。
這讓我更加懂得了“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。”不錯(cuò)，母愛(ài)是偉大。無(wú)私的愛(ài)，但是母愛(ài)不一定是溺愛(ài)，也有放手的愛(ài)，我把它叫做“放手之愛(ài)”。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感9
老師讓我們寫(xiě)讀后感，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，不經(jīng)意看到了《學(xué)會(huì)看病》這篇覺(jué)得的不長(zhǎng)的略讀課文。
課文講的是一個(gè)從沒(méi)去過(guò)醫(yī)院的小男孩發(fā)燒了，“狠心”的母親讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。母親想讓孩子通過(guò)看病這件小小的事，鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。
我多么佩服這個(gè)無(wú)畏的小男孩��！他能夠毫不猶豫地獨(dú)自一人去醫(yī)院，而我，這么大了還讓媽媽操心。不過(guò)，我更敬佩這個(gè)“狠心”的母親，她一次又一次地面臨艱難抉擇，但是她毅然決然地選擇了讓孩子放手一試。
現(xiàn)在的社會(huì)上的一些溺愛(ài)孩子的母親，一點(diǎn)都不敢讓孩子出去獨(dú)自拼搏，這讓我想起了上次的事。
記得有一回，我陪著媽媽在車(chē)站等車(chē)。恰巧，車(chē)站也有一對(duì)母子在等車(chē)。她的兒子看上去已經(jīng)有十五六歲的樣子了，可還是一直牽著他媽媽的手，一直不肯放開(kāi)。
我們站在他們旁邊，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)母親對(duì)孩子喋喋不休地指教：“上車(chē)的時(shí)候，要先把錢(qián)放在售票的地方，否則就不能上車(chē)，聽(tīng)到了嗎？噢，還有，下車(chē)時(shí)要按鈴，否則就下不了車(chē)，你知道嗎?”很明顯，她兒子是第一次自己乘車(chē)，沒(méi)有乘車(chē)的經(jīng)驗(yàn)。
“嘟嘟嘟”，一輛空蕩蕩的`大巴車(chē)呼嘯著向這邊飛馳而來(lái)，我們攔下了這輛車(chē)，順利地乘上了車(chē)。剛才的那對(duì)母子，居然也全上來(lái)了。我們百思不得其解，問(wèn)那位母親，她說(shuō)：“我本來(lái)是打算只讓他一個(gè)人去，可放心不下，又狠不下心來(lái)，就跟他一起來(lái)了。”
我心里覺(jué)得特不理解，一個(gè)都已經(jīng)15歲的兒子，為什么他母親就放心不下呢？他母親為什么不能放手一試，讓孩子獨(dú)自去闖蕩呢? 難道不能像《學(xué)會(huì)看病》里的母親一樣決定果斷嗎?
母親只是個(gè)養(yǎng)我們長(zhǎng)大的人，未來(lái)的路都要靠自己走，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立！作為母親也要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感10
母親的愛(ài)是最偉大的， 但不能是溺愛(ài)。 只有正確的愛(ài)才不會(huì)把孩子引入歧途。 我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后深有感觸。
這篇課文主要講兒子感冒了， 媽媽想鍛煉他， 讓他自己獨(dú)立去看病。 肯定有人會(huì)想：“著一定是世界上最狠心的`母親， 在她孩子生病的時(shí)候， 不但不幫助他， 還要給他雪上加霜�！笨墒俏艺J(rèn)為文中的母愛(ài)用心良苦， 如果一個(gè)媽媽從小只知道溺愛(ài)自己的孩子， 每次出門(mén)都要陪著， 那么孩子長(zhǎng)大了， 必須要離開(kāi)家人，去獨(dú)闖一片天地時(shí)， 他能和別人打交道， 他能賺錢(qián)養(yǎng)活自己， 他能自力更生嗎？ 所以，我覺(jué)得， 就算家長(zhǎng)沒(méi)有要求你， 你也可以嘗試鍛煉一下自己。 我們可以從小事做起， 比如和爸爸媽媽去超市找不到商品時(shí)可以搶在爸爸媽媽之前問(wèn)一下售貨員叔叔或者阿姨……
我在二年級(jí)的時(shí)候， 每天還是媽媽開(kāi)車(chē)接送我上學(xué)放學(xué)。 忽然有一天， 媽媽和我說(shuō)：“今天我送你上學(xué)， 但放學(xué)后你自己回來(lái)。 我有個(gè)英國(guó)客戶(hù)， 從很遠(yuǎn)的地方來(lái)， 我要去接待他�！鼻缋实奶炜辗路瘃R上變成了陰天， 我很緊張自己會(huì)不會(huì)迷路。 去學(xué)校的路上， 我拼命記路線(xiàn)。 放學(xué)了， 我很不安地往回走， 一開(kāi)始我很緊張， 可是不久發(fā)現(xiàn)自己竟然開(kāi)始哼起歌來(lái)， 因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)獨(dú)自回家真的沒(méi)有那么難！
我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感11
每個(gè)孩子，一定會(huì)經(jīng)歷生活中的每一個(gè)第一次，但能不能去做這第一次，問(wèn)題不在于孩子，而在于家長(zhǎng)愿不愿意放手。
在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇課文叫《學(xué)會(huì)看病》，講述了一位母親知道孩子生病后，第一反應(yīng)不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病，而是鼓勵(lì)孩子獨(dú)自上醫(yī)院看病。雖然心里不舍得孩子，但為了磨煉孩子，才狠下心讓正在生病的孩子獨(dú)自看病。
這是多么偉大的母愛(ài)啊！雖然這位母親沒(méi)有親自領(lǐng)孩子上醫(yī)院，但他卻教會(huì)了孩子一個(gè)很寶貴的知識(shí)，那就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立對(duì)這個(gè)孩子一定很重要，這位母親對(duì)孩子看似冷漠的表現(xiàn)，其實(shí)是她愛(ài)孩子的方式，一種明智的愛(ài)。在生活中，我的母親也是這樣愛(ài)我，這種愛(ài)時(shí)我更加獨(dú)立、成熟。我覺(jué)得，這才是父母對(duì)我們真正的'愛(ài)，父母必須讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己解決各種問(wèn)題，不然后果不堪設(shè)想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來(lái)愛(ài)自己的兒女，想必我們才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更能受挫。
有一種愛(ài)，不是溺愛(ài)，不是寵愛(ài)，而是一種明智，偉大的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)使我們變得更勇敢、更成熟！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感12
今天，學(xué)習(xí)了課文《學(xué)會(huì)看病》，文中流露出了母親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。讓我深有感觸。
這篇課文主要講：兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。母親用這種方式，鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
“走吧，走吧，人總要學(xué)看自己長(zhǎng)大”。沒(méi)有人能夠在父母的羽翼下生活一輩子，總要自己獨(dú)立面對(duì)困難，獨(dú)立生活下去。“是�。∪丝傄獙W(xué)著自己長(zhǎng)大”。
有一次，媽媽帶著我去溜冰，我換上溜冰鞋，溜著、溜著，忽然摔了一跤，我感覺(jué)非常疼痛，于是大哭喪著臉起來(lái)，我原以為媽媽會(huì)把我扶起來(lái)，但媽媽沒(méi)有那樣做，媽媽只是鼓勵(lì)我，叫我自己慢慢站起來(lái)，我很傷心，我以為媽媽不喜歡我了，不，我錯(cuò)了，從我發(fā)燒那時(shí)起，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤了。
那一天晚上，我發(fā)燒了，燒得很厲害，那時(shí)媽媽背著我就向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)汗珠浸透了媽媽的衣服。醫(yī)生走了出來(lái)，媽媽忙問(wèn)醫(yī)生：“我的女兒生什么��？”“那種病能不能治好？”……。一連串的問(wèn)題，醫(yī)生說(shuō)：“你的女兒沒(méi)事，只是普通感冒引起的發(fā)燒”媽媽聽(tīng)了，一顆懸著的心才平穩(wěn)地落了下來(lái)。在我生病的那段時(shí)間里，我深深的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這使我想起了一句話(huà)：“母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不斷，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
“我愛(ài)您，母親，是您給了我生命，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)您對(duì)我的期望。”
讀《學(xué)會(huì)看病》有感13
從小，媽媽就一直陪伴在我身邊，以前做每件事都是媽媽手把手教起來(lái)的，小時(shí)候我很少自己?jiǎn)为?dú)做是，我當(dāng)然也不知道媽媽讓我自己做事時(shí)的心情，到了五年級(jí)。學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章讓我感悟深切。
《學(xué)會(huì)看病》主要寫(xiě)了畢淑敏的兒子生病了她讓兒子獨(dú)自去看病，以及兒子在看病時(shí)，自己忐忑不安的心情。就是這份擔(dān)心，這份真情，讓我記憶深刻。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的�！钡艺J(rèn)為母親在保護(hù)自己的孩子的時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)的，但在讓自己的孩子獨(dú)自去生活，而自己卻視而不理，我相信，世上沒(méi)有一個(gè)母親會(huì)真的不心疼，從這方面來(lái)看母親也是脆弱的。在《學(xué)會(huì)看病》當(dāng)中也很好的證明了這件事。在我身上也有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事：有一年暑假，爸爸有事情，而媽媽又要上班，只好讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后，我就起床寫(xiě)作業(yè)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，家里的電話(huà)響了，我急忙放下手中的事，趕過(guò)去接電話(huà)，我拿起電話(huà)筒，“喂”一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屜日f(shuō)了幾句話(huà)，我耐心的聽(tīng)著，但到了后面，我有些不耐煩了，說(shuō)：“好好好，我知道了�！比缓缶桶央娫�(huà)掛了。心想：媽媽嘮叨的毛病又犯了，真煩。大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，電話(huà)鈴再次響起，我走過(guò)去看了看電話(huà)上的.顯示屏，又是媽媽?zhuān)夷闷痣娫?huà)筒，大發(fā)雷霆的對(duì)著電話(huà)筒吼道：“媽媽煩不煩啊，前半個(gè)小時(shí)剛打過(guò)電話(huà)，現(xiàn)在又打，下次別打了！”“對(duì)不起，我下次不打了�！眿寢屵B忙向我道歉 ……
現(xiàn)在想起來(lái)有些慚愧，可能是因?yàn)閶寢屘珦?dān)心我了，我不在她身邊的每一分鐘，每一秒，都是痛苦的，時(shí)間艱澀地流著，像刀割著心，像火燒著身。對(duì)于我來(lái)說(shuō)短短的半個(gè)小時(shí)，可能對(duì)于媽媽就是長(zhǎng)長(zhǎng)的一年。我收回那時(shí)的話(huà)，或許已再也收不回來(lái)了。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感14
《學(xué)會(huì)看病》是我們近期學(xué)的一篇課文，讀了這篇課文后，我才知道母親的愛(ài)是深沉的，不管母親怎么對(duì)我，都是愛(ài)我的。
一般孩子生病了，父母除了著急，就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃，可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病，可是這樣以后孩子離開(kāi)了她，生了病怎么辦呢？所以，這位母親還是狠下心來(lái)讓孩子自己去看病。孩子回來(lái)后，母親很高興，兒子也學(xué)會(huì)了看病。
當(dāng)我讀到“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病，不但不幫助他，還讓他自己去看病�！边@個(gè)情節(jié)時(shí)感慨萬(wàn)千。是的，有些人看了這篇課文確實(shí)會(huì)這樣說(shuō)，可是，說(shuō)這話(huà)的人有沒(méi)有想到：一味只顧溺愛(ài)孩子，孩子長(zhǎng)大以后怎么辦呢？孩子會(huì)自力更生嗎？為此，我的回答是不會(huì)。我認(rèn)為，課文中的母親是世界上最偉大的母親，因?yàn)椋屪约旱?孩子做自己能做的事。這樣，孩子以后就會(huì)自己去看病，即使父母不在家也沒(méi)關(guān)系。
讀著讀著，我想起了前不久發(fā)生的一件事情。我生活在一個(gè)幸福的家庭，在家中有爸爸媽媽的呵護(hù)，在學(xué)校有老師的關(guān)心，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。每天媽媽幫我整理書(shū)包，打掃房間。遇到了一點(diǎn)挫折，不是放棄，就是尋求別人的幫助。記得有一次媽媽出差一個(gè)星期，爸爸在單位也是忙忙碌碌，早出晚歸。我仿佛天塌下來(lái)似的，人變得茫茫然。上學(xué)不是忘帶作業(yè)，就是課本，老師狠狠的批評(píng)了我，有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑話(huà)我。我當(dāng)時(shí)真恨我的無(wú)能，恨不得鉆進(jìn)地縫里躲起來(lái)。直到媽媽出差回來(lái)，看到的是我房間一片狼藉。當(dāng)聽(tīng)了我一個(gè)星期的黑色遭遇時(shí)，媽媽表清凝重，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活”。是啊，我和文中的兒子比起來(lái)是多么的渺小，他連生著病都可以自己去醫(yī)院。而我做事情總是指望父母，離開(kāi)了父母，什么也不會(huì)做。我決定向文中的兒子學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，自己的事情自己來(lái)做，獨(dú)自面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我知道了，爸爸媽媽無(wú)論讓我們做什么事，都是為了我們好，他們是要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感15
媽媽說(shuō)：“做菜要用啊?”小兔子說(shuō)：“你好啊。擔(dān)心的是去游泳，水池會(huì)不會(huì)太深，淹過(guò)我的頭頂�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，也笑起來(lái)!其實(shí)你不用擔(dān)心在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里現(xiàn)實(shí)生活中的一分鐘，等于虛擬世界里的一小時(shí)，大大提高了玩耍的效率。”我一下子回過(guò)神來(lái)，趕緊把水龍頭關(guān)上，一看，水溢出來(lái)把我的鞋子都打濕了。
文中的母親是一位醫(yī)生，明知自己幼小的孩子生病了，明知自己可以醫(yī)治這種小病，家里也有治病的藥，但她卻讓病中的孩子第一次自己獨(dú)自去醫(yī)院看病。剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，我感覺(jué)這位母親的做法太過(guò)偏激了。讓病中的孩子獨(dú)自一人去醫(yī)院，而且這還是孩子平生的第一次，萬(wàn)一在路上出現(xiàn)什么意外，那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做，那也不能趁兒子生病的時(shí)候呀!
我不禁想起了自己，我每次生病時(shí)，雖然在身體上飽受病痛折磨，但是爸爸媽媽都給了我精神和物質(zhì)上的`安慰，可以說(shuō)，我享受著VIp貴賓級(jí)待遇：爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家里睡懶覺(jué)......
為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛(ài)自己的孩子嗎?
讀完《學(xué)會(huì)看病》這本書(shū)，讓我想到了很多以前不會(huì)去想的事情，特別讓我想起了自己，作為頂天立地的男子漢，早晚都要有面對(duì)社會(huì)跨出家門(mén)的時(shí)候，要學(xué)自立，獨(dú)立去面對(duì)各種危險(xiǎn)，各種磨練，才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感16
自從讀了《學(xué)會(huì)看病》以后，我知道了要自己的事情自己做，還要有信心，用堅(jiān)持不懈的信念來(lái)做。 還記得我五歲那年，媽媽帶我去大商買(mǎi)東西，去商場(chǎng)的時(shí)候，那有一個(gè)馬路，媽媽讓我自己過(guò)，我心想：這兒這么多車(chē)，太危險(xiǎn)了，你給我一百個(gè)膽我也不敢過(guò)呀！想到這，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也桓疫^(guò)。”“不，你能行，只要你有信念，就一定能夠過(guò)去�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。說(shuō)罷，便摸摸我的頭。我一震，心想：過(guò)一個(gè)馬路沒(méi)事的。我先看看左右有沒(méi)有車(chē)，等對(duì)面的綠燈亮了，我便一陣風(fēng)的跑到了對(duì)面去。我的.心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽不慌不忙的走了過(guò)來(lái)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，過(guò)去了吧？只要你有信念，一定能行的。買(mǎi)完?yáng)|西，媽媽讓我再過(guò)一次，我便輕而易舉的過(guò)去了。過(guò)了家門(mén)口的小賣(mài)店，媽媽給我買(mǎi)了一根雪糕，我樂(lè)滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做，不但自己做還要有信心，用堅(jiān)持不懈的信念來(lái)做，才能做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)中，生活中，凡是自己力所能及的事由自己完成。做作業(yè)不等不靠，主動(dòng)完成。自己的房間經(jīng)常自己打掃，學(xué)習(xí)用具、生活用品擺放整潔，這種生活好習(xí)慣，好行為，好品質(zhì)，包括父母愛(ài)，老師愛(ài)，同學(xué)愛(ài)，自己愛(ài)自己的精神，伴我快樂(lè)，高興的，快活的成長(zhǎng)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感17
不經(jīng)意地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《學(xué)會(huì)看病》這篇課文吸引了我的目光，細(xì)細(xì)地讀完這篇課文，我深有感觸。 課文主要描寫(xiě)了一位母親，自己本身就是醫(yī)生。雖然完全有能力為兒子在家看病，卻堅(jiān)持讓兒子獨(dú)自一人到醫(yī)院看病的事。課文中的一句話(huà)給我的感觸很深：孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠。總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活。
是啊，總有一天，我們的父母要離開(kāi)我們，總有一天，我們要獨(dú)自一人闖世界，在這之前，我們就應(yīng)當(dāng)做好充足的準(zhǔn)備。
我又不禁想起了四年級(jí)曾學(xué)過(guò)的一篇課文：《烏塔》。僅有14歲的小女孩烏塔，利用暑假時(shí)間，自己掙錢(qián)，獨(dú)自一人游歐洲的事，她還說(shuō)，以后要到遙遠(yuǎn)的中國(guó)來(lái)玩。烏塔的能力使我無(wú)比的驚訝，她的自理能力是多么強(qiáng)呀！
在生活中，我的媽媽也像文中的母親一樣，不斷鍛煉我的獨(dú)立生活能力，讓我一個(gè)人去上課，自己整理房間。記得有一次，媽媽讓我和妹妹兩人獨(dú)自去科技館。走之前，我希望媽媽陪同我們?nèi)�，可媽媽硬是將我們推上了�?chē)，一個(gè)人轉(zhuǎn)身就走了。雖然，由于對(duì)地點(diǎn)的不熟悉，我們倆還是坐過(guò)頭了，但在媽媽電話(huà)的'指點(diǎn)下，我們倆不僅在科技館度過(guò)了愉快的一天，還意識(shí)到：獨(dú)自出行其實(shí)并不可怕。
父母不會(huì)陪伴我們一生，將來(lái)，我們也要各奔前程，有時(shí)，看似父母會(huì)對(duì)我們十分冷漠，但他們也像文中的母親一樣，那雙“冷漠”的眼神下，藏的是更深的愛(ài)。那就是讓我們學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活中的困難吧！
讀《學(xué)會(huì)看病》有感18
我向哥哥借了五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)。
我一翻就翻到了《學(xué)會(huì)看病》這一課，讀著讀著，一種莫名的感動(dòng)油然而生。故事中的母親發(fā)現(xiàn)兒子生病了，本來(lái)打算好好照顧他，后來(lái)又改變了主意，讓兒子獨(dú)自一人去醫(yī)院看病。母親想通過(guò)這種方式，鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力，讓兒子慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立，看似有點(diǎn)冷酷，其實(shí)飽含著這位母親對(duì)兒子深深的.愛(ài)。故事中的這位母親就是畢淑敏，她在文中寫(xiě)道：“總有一天，你會(huì)離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自去面對(duì)生活�！边@句話(huà)總是回想在我耳邊，是啊，只有學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)@樣才能夠真正擁有生活的能力。
這個(gè)故事，又讓我想到了假期里發(fā)生在我和媽媽之間的一個(gè)小故事。
那天，我和往常一樣，準(zhǔn)備去上興趣班，媽媽卻突然說(shuō)：“今天我和爸爸不能來(lái)接你了，你學(xué)完后自己回家�！薄笆裁�？媽媽不要！”媽媽卻一點(diǎn)兒都不同情已經(jīng)慌亂不安的我，依舊平靜地遞給我一張紙：“這是你回家的線(xiàn)路圖，今天你自己回家�！眿寢�?zhuān)瑳](méi)有你們，我該怎么回家？從來(lái)都是你們接送的，為什么要這樣子？
一整天，我都擔(dān)心著擔(dān)心那，怎么都不理解媽媽今天的突發(fā)奇想。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我垂頭喪氣地走出教室。這時(shí)，我想到了媽媽早上塞給我的那張線(xiàn)路圖，我趕緊找出來(lái)，打開(kāi)一看，沒(méi)想到盡是一片空白。媽媽?zhuān)銥槭裁匆@么狠心！算了，只能靠我自己了。
我一邊留心來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，一邊努力回想平時(shí)經(jīng)過(guò)的標(biāo)志性建筑物。“嘟——”一輛重型卡車(chē)飛馳而過(guò)，把我嚇了一大跳，卡車(chē)司機(jī)還探出頭來(lái)，一臉的憤怒。媽媽?zhuān)阍谀膬�，你不能扔下我不管��！我越想越著急，不�?zhēng)氣的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。不，我一定能獨(dú)自回家的，加油！就這樣，我一邊給自己打氣，一邊加快了步伐。最后，我終于到家了。沒(méi)想到，媽媽已經(jīng)煮好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的飯菜，和爸爸笑盈盈地等著我呢！那一刻，我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了，我終于明白他們的良苦用心了……
讀《學(xué)會(huì)看病》有感19
兒子發(fā)燒了，母親為了想要鍛煉兒子的獨(dú)立看病能力，便讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院，只是口授了一張路線(xiàn)圖給他。當(dāng)兒子出門(mén)時(shí)，母親便開(kāi)始后悔、擔(dān)心，怕兒子不能成功。當(dāng)兒子回來(lái)時(shí)，母親的心里又重獲安慰。最后，母親得出了一個(gè)結(jié)論：路線(xiàn)圖也許不那么的準(zhǔn)確，但是聊勝于無(wú)。
生活中有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂(lè)；有困難挫折，也有一帆風(fēng)順。畢淑敏女士寫(xiě)得《學(xué)會(huì)看病》這篇文章中告訴我們：孩子總有一天要離開(kāi)父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活。文中的這位母親是一個(gè)負(fù)責(zé)任的母親。我也有一位負(fù)責(zé)任的母親。
一個(gè)星期六的早晨，我津津有味地吃起了美味的蛋撻，卻被媽媽的一句話(huà)嚇了一跳。媽媽居然讓我獨(dú)自一人去上古箏課，我的心仿佛一下子涼了一截。這實(shí)在是太不可思議了！
當(dāng)我走出家門(mén)的那一刻，我的心怦怦直跳，這是真的.嗎？望著車(chē)來(lái)人往，川流不息的車(chē)，我走在馬路上緊張得東張西望，真希望有人把我?guī)н^(guò)馬路�？墒沁@一切的一切都是不可能的。我現(xiàn)在只能獨(dú)自面對(duì)�？吹�?jīng)]有汽車(chē)通過(guò)，我快速地沖過(guò)了馬路。我如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
是呀，小時(shí)候你從來(lái)不去做的事情，當(dāng)你必須獨(dú)立面對(duì)時(shí)就會(huì)措手不及，才會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是應(yīng)該聽(tīng)父母的話(huà)，不然會(huì)錯(cuò)過(guò)一次鍛煉的良機(jī)。盡管面對(duì)困難時(shí)會(huì)緊張，會(huì)惶恐，但也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感20
今天，我讀了《學(xué)會(huì)看病》，有很多感受、體會(huì)和收獲。
《學(xué)會(huì)看病》主要說(shuō)了：母親讓生病的兒子獨(dú)自去醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病。
“學(xué)會(huì)看病”這四個(gè)字中，“學(xué)會(huì)”在文中是詳寫(xiě)，“看病”則是略寫(xiě)。而且“看病”只是一個(gè)例子，母親真實(shí)的`意愿是讓我“學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
而現(xiàn)在，我們很多家長(zhǎng)都不能放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)生活，總是“拽著他跑”，什么事都包辦，即使孩子想自己做些事情，也會(huì)被家長(zhǎng)阻攔：孩子想燒菜，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“別弄!不小心油鍋著了或手被燙了怎么辦?去，去，去!一邊去!把你學(xué)習(xí)搞好就行了!”;孩子想自己插電源，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“哎!不要命啦!電是看不見(jiàn)的，不小心碰到了怎么辦?!以后插電源叫我，聽(tīng)到了嗎?!”;孩子想自己洗衣服，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“停!你又不知道該擺多少洗衣粉，怎樣才能洗干凈，就別瞎起哄了!”……
要想讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，家長(zhǎng)首先要有放開(kāi)孩子的決心和勇氣，一旦家長(zhǎng)下定決心，孩子也就會(huì)脫離父母的懷抱，獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生活。
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