《湯小團》讀后感9篇
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《湯小團》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《湯小團》讀后感1
因為一個巧合，我認識了《湯小團》，從此我便一發(fā)不可收拾，徹底迷戀上了它。
《湯小團》是一本以玄幻的方式來講述歷史，卻又非常尊重歷史的書，生動有趣，引人入勝。主人公湯小團是一個熱愛歷史又聰明勇敢的小學生，因為機緣巧合，他擁有了進入書中與書魔斗智斗勇，維護歷史秩序的超能力。湯小團與他的小伙伴們在書中歷盡艱辛，維護正義；而我在書外，心隨著故事的發(fā)展跌宕起伏，不能自已……
湯小團之《東周列國傳》、《兩漢傳奇卷》我是百讀不厭，因為它們我知道了雄才大略的漢武帝、身經(jīng)百戰(zhàn)的李廣、驍勇善戰(zhàn)的霍去病以及忍辱負重的.張騫。這兩套書看完后，我對他接下來要出的新書滿懷期待，終于，《縱橫三國卷》要出版了！于是我答應了媽媽n個要求，作出了n個承諾，甚至----我忍痛放棄了玩“王者榮耀”游戲，才換來了媽媽同意隨時關注新書，并且一出版就幫我購買的機會，那可是我最最愛的游戲！
有一天，我放學回家，媽媽笑瞇瞇的跟我說：“有個好消息，不過要等你寫完作業(yè)才告訴你！”我的心立刻“怦怦”跳起來，“不會是書來了吧？”我暗想，按捺住激動的心，我認真完成了作業(yè)，媽媽檢查過關了，便給了我一個大大的紙盒，我的《縱橫三國卷》！我抱著書，嘴笑的合不攏……
我迫不及待地打開書讀了起來：趙云在曹操的大軍下七進七出，如入無人之地；諸葛亮料事如神，一步三算，精彩絕倫；劉協(xié)面對天下大亂鎮(zhèn)定自若……我如饑似渴的閱讀，讀到精彩處欲罷不能，沒幾天就讀完了一遍。
現(xiàn)在我努力學習，認真完成作業(yè)——因為，湯小團的新書又要出來了！我要老媽沒有任何借口阻止我擁有它！
《湯小團》讀后感2
最近，我看了一系列書，名字叫《湯小團》，作者是谷清平。這系列書有七套。
這系列書講述了男孩湯小團與好友孟虎和唐菲菲遇到了“有間書店”的老板。原來，這老板是書的守護者。還有一只千年神獸小黑。老板帶領三人一起在書中護衛(wèi)歷史，找到七把可以封印書中魔頭——書魔的鑰匙。
這本書講了：在前面的四卷中，三人組找到了四把封印鑰匙，這次，他們要找到的封印鑰匙是——乾坤之印，也就是傳國玉璽。在書中，耶律德光死于北歸契丹的途中，此時的中原大地戰(zhàn)火頻繁，一個個短命的王朝崛起又覆滅。書中人物——野心勃勃的李守貞被書魔利用，苗疆守護神——九盅幫助了書魔，最后，湯小團三人組成功守護了歷史，與柴榮的部下——趙匡胤一起解救被九盅抓走的柴榮。
在這本書中，我最討厭的人物是妄圖稱帝的.李守貞與九盅。李守貞這個人，他的做法是錯的，他聽信書魔與九盅的讒言，殺光了自己手下的將領，只想著讓書魔與九盅為自己戰(zhàn)斗，為自己效勞，戰(zhàn)勝敵人�？上В氲锰懒�，他全然不知，書魔與九盅只是在利用他自己，利用完了他，就會遠離李守貞。就算是李守貞當上了所謂的“真命天子”，但是他手下連個兵都沒有，就是個光桿兒司令。趙匡胤在書中說過：“自從大唐覆滅，中原大地四分五裂，手里有兵的都想當天子。我原本以為想當皇帝的是一些有文有武之人。但是，連李守貞這樣的小丑都這樣癡心妄想，天下怎么不會亂？”九盅呢？這九盅��！其實是遠古苗疆的守護神。苗疆被毀了，九盅被遺忘了。但是九盅并不甘心，九盅找到了書魔，想讓書魔再給自己一個家鄉(xiāng)。書魔要求九盅和自己一起打敗湯小團三人組。九盅答應了，于是，就和書魔一起干壞事。九盅和李守貞，都是被自己的欲望給控制了，所以，我們不能被假相所迷惑。
��！我們不能像九盅和李守貞一樣，被假相，被表面所迷惑，否則將會一事無成！
《湯小團》讀后感3
這個暑假，我讀了很多書，其中《湯小團之縱橫三國卷》是我最喜歡的一套書，這套書共有八本，這八本中，又讓我最感興趣的一本是《祝融之靈》。
這本書主要講了湯小團如何去救自己的爸爸、媽媽，因為他的爸爸、媽媽在湯小團三歲時，被書中的書魔困住。然而，在一個學期前，湯小團發(fā)現(xiàn)了一家書店，書店的老板說他自己是書世界的守護者，并且知道用什么方法去救他的父母。就這樣，湯小團約上他的'同班同學唐菲菲和孟虎，一起在書中展開了生死之旅。
在這次老板交代的任務中，湯小團來到了歷史上鼎鼎有名的一個時代，也是最為混亂的一個時代——三國時代。他們要在這個時代中，尋找到第三把封印鑰匙——祝融神弓。
在書中，湯小團他們遇到了重重困難，也遇見了許多赫赫有名的英雄，也有臭名遠揚的人物。其中最讓我難忘的人物，還是要數(shù)漢靈帝了，當洛陽城的平民百姓因為黃巾軍的聚集和屠殺，讓他們處在恐懼與慌亂之中。就在這人心惶惶的時候，漢靈帝又在干什么呢！是在做防護措施嗎？不，他正在西園中開開心心地數(shù)著錢。因為漢靈帝小時候挺窮苦的，十二歲才被選中當了皇帝。大概是小時候窮怕了，所以才會這樣的愛財如命。他還聽從了宦官在西園中辟出個園子，專門用來賣官賺錢的。一個小官都能賣個幾萬元，那一個大官呢？豈不是能賣上個幾千萬元。想到這，漢靈帝可就樂壞了。
這也就罷了，他竟然還天天不上朝，不但不理國家事，而且不管大事小事都交給張讓這個大宦官來做，把朝廷弄的烏煙瘴氣。當我看到這里時，心里非常難過，很替這些百姓憤怒，我心想：怎么會有這樣的皇帝!
讀了這本書，我明白了許多道理，我們不要像漢靈帝一樣昏庸無能、自私自利。我們每個人都要為國家做出貢獻，不要斂財，保護需要保護的人。同時也要像湯小團一樣勇敢、機智、善良，而且我們也要讀各種各樣的書，成為湯小團那樣的人。
《湯小團》讀后感4
這個暑假，有一套書深深地烙在了我的心里，印在了我的腦海中，刻在了我的骨頭上，令我難以忘懷。它的名字非常簡單，是用主角的名字與另外一本書的名字結合起來的，它就叫《湯小團兩漢傳奇卷》。
在這一套書中由湯小團、唐菲菲、孟虎組成的`冒險三人組來到了《 兩漢傳奇》書中（這一點兒也不奇怪，他們是書世界守護者的助手），想要在這本書里找到封印書魔的第二把鑰匙＿＿神農琴（ 冒險三人組已經(jīng)在《東周列國志》 中找到了第一把封印鑰匙＿＿天子劍，詳情見書。）。傳說神農琴是由神農大神一手制作的，只有天下太平時才會出現(xiàn)。它全身朱紅色，上面雕有鳳凰紋路，整張琴共有五根白如雪弦，每根弦都擁有不同的奇異功能。
事實上，神農琴多次出現(xiàn)在冒險三人組面前。第一次，他們是和神農神殿守護者虞姬一起在秦始皇陵發(fā)現(xiàn)神農琴，可惜，因為水銀的阻礙，他們沒有取到神農琴；第二次，他們在大漢將軍衛(wèi)青手中發(fā)現(xiàn)神農琴，但是，神農琴跟著衛(wèi)青將軍走了；第三次，神農琴在漢光武帝劉秀手中出現(xiàn)，他們才成功取得了神農琴。
為了得到神農琴，冒險三人組費了九牛二虎之力。楚漢爭雄時，他們得知張良有神農琴的消息，一個勁兒地求他告訴他們；后來，他們覺得項羽有資格得到神農琴，還跟著他去用一萬兵力攻打二十萬秦兵；在秦始皇陵時，他們?yōu)榱四玫缴褶r琴，差點被水銀腐蝕身體；然后，他們知道了劉邦是漢高祖，又陪他趕赴鴻門宴……做了這么多，他們還是沒有如愿以償?shù)恼业缴褶r琴。漢朝建立以后，冒險三人組又幫助漢景帝平定“七國之亂”，跟著漢武帝派出的衛(wèi)青將軍一起去抗擊匈奴……希望喚出神農琴，但依舊沒有成功。西漢滅亡以后，他們又尋找到了劉氏后代光武帝劉秀，想要把漢室江山還給他。于是，冒險三人組又跟劉秀打小長安，幫劉秀守昆陽城，迎戰(zhàn)巨無霸、百獸大師和百獸軍團……面對得到神農琴之前的一切， 冒險三人組都不害怕，因為他們有足夠的勇氣，勇者無懼！
勇者無懼！是的，勇敢的人又會懼怕什么呢？
《湯小團》讀后感5
暑假里，我讀了許多精彩紛呈的課外書，但是有一套書令我回味無窮，那就是《湯小團東周列國卷》。
這套書是以《東周列國志》和《資治通鑒》等史書為藍本的，讓遙遠的歷史成為孩子們走進其中的奇幻現(xiàn)實，用生動鮮活的故事滿足他們的好奇心和求知欲，同時讓他們了解了真正的中國歷史。主人公湯小團是一個愛看書，調皮搗蛋，總是裝著滿肚子的故事的人，說起來便滔滔不絕，同時又熱情善良，愛幫助人。
有一次，湯小團因晚回家，意外發(fā)現(xiàn)一間古董書店，奇怪的書店老板送給他一本薄薄的《東周列國志》。湯小團一拿到這本書，就具有了進入書本的神奇魔力。故事的巨輪開始轟隆轟隆地轉動了。唐菲菲與孟虎發(fā)現(xiàn)了湯小團的`秘密，他們翻開了那本《東周列國志》，與湯小團一同掉進了書里，開始了神奇的探險之旅，他們親眼見證了烽火戲諸侯，目睹了蠻族犬戎攻克都城的景象，西周滅亡了，東周從此開始。 這本書給我印象最深的一幕就是湯小團與自己欲望斗爭的情景，是拯救父母還是拯救世界？因為湯小團三歲時父母就不見了，他十分想念自己的父母，想擁有一個溫馨的家，但如果自私的救了父母，世界將永遠沒有書可讀了。我本以為湯小團會義無反顧地選擇拯救父母，但他以一種大義凜然的方式選擇了拯救世界，拯救人類的精神世界！不用說，他的舉動令我震撼，一種敬佩之情油然而生。
其實，通過這套書我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中，書魔是無處不在的，就像有時父母不在的時候，我也會偷偷地打游戲，玩電腦，它們霸氣十足地占領我們的閱讀時間，把我們帶進了無窮無盡的誘惑世界�？墒牵骐娔X打游戲不是我們的主要任務，這時就需要靠我們自己克服這種欲望�？戳藴F，我以后也不會這樣了，我會充實自己的課余生活，積極學習，并且掌握更多的知識。
感謝作者，寫出如此美妙的書，希望以后還會有更多精彩紛呈的湯小團系列故事！
《湯小團》讀后感6
作家谷清平擅長以對話形式述說故事，能將枯燥無味的歷史故事以簡潔、明快、搞笑等多種筆調融入小說情境中。
深受學生喜愛的《湯小團》就是以多種筆調來展示的。用孩子的角度看歷史，于是就有了湯小團、唐菲菲、孟虎協(xié)助神獸小黑和書店老板守護書中歷史救出湯小團父母，他們在歷史故事中與壞蛋書魔斗智斗勇的故事。
當然，或許是之前深受這類的書籍的緣故，我發(fā)現(xiàn)了文章的寫作特點：
首先是用孩子的角度看世界。
這一個明顯的特點，讓孩子跑進書里，去親身經(jīng)歷，去探索未知，去探究人性……可見，這類書的作者一般重點講了孩子們經(jīng)歷的困難和刺激的事件，從而激發(fā)了我們去閱讀或去探查書中的人性。
不得不說作者的這種吸引讀者的潛力是強大的、適當?shù)�。讀者會情不自禁地去看這方面的書籍，企圖得到解答。
其次是這類書寫作語言易于理解，比較通俗。
在看《湯小團》時，我明顯感覺到這些書中的人物很多想法都和我很相似（特別是書中人物遇見困難時和書中人物提問時），有時，我也會思考，但我懶得把它記錄下來，與答案對比。
當然，很重要的一個原因，還是作者將書中人物的思維過程置于一個大社會環(huán)境中，我們也仿佛身臨其境，所以他們所想的也和我們邏輯思維差不多。從這方面來說，這種書很能啟發(fā)讀者思考的。
第三整體上思想教育性高。
作者將文章的基調定在一個主人公身上，而作者塑造的.這個主人公的形象集中人類的各種性格：好奇、自以為是、樂觀……在看這類書時，由于我們和主人公的思想相近，所以我們才會嘗試去猜測結果。
同時，這樣的小說，就一定有一些激動人心的構想成分，文章必然會有情節(jié)波動起伏，會設置懸念。作者在這書中也一定會貫穿一個思想——追求自由、追求真善美，這給予讀者對于書中人物的思考……
《湯小團》讀后感7
《湯小團》越越看過東周列國卷其中的4本，這次又看到新出版的兩漢傳奇卷中的2本，非常喜歡。越越告訴我一定要把沒看到的幾本書買回來。
故事延續(xù)了以前的風格，主角我們已經(jīng)非常熟悉了，仍是：湯小團、唐菲菲、孟虎和一只名叫小黑的貓，書魔還是壞人。這是一套不同的歷史書，書中的人物帶領我們穿越回到當時的歷史年代，親身經(jīng)歷歷史事件。這一次他們通過不同的魔幻道具穿越到兩漢時期。兩漢分東漢和西漢，劉邦建國稱為西漢，后王莽篡權，將劉邦打下來的漢家天下改朝換代，天下大亂，各地起義，劉邦的子孫劉秀重新建立的漢王朝稱為東漢。這兩本書講述的就是劉秀打敗王莽，建立東漢的故事，這其中有著真實的歷史事件，但同時其中的書魔控制的百獸大軍，巨無霸，小黑的法力和湯小團的冒險三人組尋找神農琴就是其中穿插的神話色彩，將枯燥的'歷史事件加入孩子們喜歡的冒險元素，使孩子們讀故事的同時，了解了歷史，自然又有趣味性。
每本書中配套的解謎卡類似《查理九世》，故事中穿插謎題，在每一段故事結尾會用解謎卡看到答案。每本書的結尾還有下冊簡介和有趣的四格漫畫，這些都是孩子們喜歡的。書以文字為主，不常用字還有注音，插畫較少，字體較大，適合小學三年級以上來看。從越越讀書的速度和專注程度可以看出來，越越是非常喜歡這套書的。從宣傳冊中看到《湯小團》將在以后每年出版一卷，有：縱橫三國卷、穿越隋唐卷、兩宋風云卷、大明帝國卷、西周封神卷，希望在湯小團的帶領下，孩子們走進上下五千年，了解中國歷史！
《湯小團》讀后感8
因為一個巧合，我認識了《湯小團》，從此我便一發(fā)不可收拾，徹底迷戀上了它。
《湯小團》是一本以玄幻的方式來講述歷史，卻又非常尊重歷史的書，生動有趣，引人入勝。主人公湯小團是一個熱愛歷史又聰明勇敢的小學生，因為機緣巧合，他擁有了進入書中與書魔斗智斗勇，維護歷史秩序的超能力。湯小團與他的小伙伴們在書中歷盡艱辛，維護正義；而我在書外，心隨著故事的發(fā)展跌宕起伏，不能自已……
湯小團之《東周列國傳》、《兩漢傳奇卷》我是百讀不厭，因為它們我知道了雄才大略的.漢武帝、身經(jīng)百戰(zhàn)的李廣、驍勇善戰(zhàn)的霍去病以及忍辱負重的張騫。這兩套書看完后，我對他接下來要出的新書滿懷期待。
終于，《縱橫三國卷》要出版了！于是我答應了媽媽n個要求，作出了n個承諾，甚至我忍痛放棄了玩“王者榮耀”游戲，才換來了媽媽同意隨時關注新書，并且一出版就幫我購買的機會，那可是我最最愛的游戲！
一天，我放學回家，媽媽笑瞇瞇的跟我說：“有個好消息，不過要等你寫完作業(yè)才告訴你！”我的心立刻“怦怦”跳起來，“不會是書來了吧？”我暗想，按捺住激動的心，我認真完成了作業(yè)，媽媽檢查過關了，便給了我一個大大的紙盒，我的《縱橫三國卷》！我抱著書，嘴笑的合不攏……我迫不及待地打開書讀了起來：趙云在曹操的大軍下七進七出，如入無人之地；諸葛亮料事如神，一步三算，精彩絕倫；劉協(xié)面對天下大亂鎮(zhèn)定自若……我如饑似渴的閱讀，讀到精彩處欲罷不能，沒幾天就讀完了一遍。
現(xiàn)在的我努力學習，認真完成作業(yè)——因為，湯小團的新書又要出來了！我要老媽沒有任何借口阻止我擁有它！
《湯小團》讀后感9
我喜歡歷史，更喜歡讀和歷史相關的書籍。一次偶然的機會，讓我在書店的書架上翻閱到了此書，我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)、精彩紛呈的探險故事和精美的插圖深深吸引住了，從此《湯小團》讓我無法自拔、愛不釋手。
這套書的內容新鮮而感人，主人公是一位名叫湯小團的小學生，在他三歲時候就和爸爸媽媽分開了，在一個偶然的機會得知爸爸媽媽是被一個叫“書魔”的壞蛋抓去了，他為了救出爸爸媽媽，便進入了書中的世界，穿越回古代，歷盡千辛萬苦尋找到七把作為鑰匙的寶劍，在整個探險的過程中，他和他兩個好朋友一起，遇到了很多困難，甚至有威脅到生命的.時候，但是他們機智勇敢、團結一致、冷靜面對，最終拯救了湯小團的爸爸媽媽，還封印了“書魔”。
主人公湯小團是一個上課不認真、愛搗蛋、愛講話、很調皮的男孩子，但是他愛看書特別是歷史書，所以他了解很多歷史知識。他很孝順，知道回家晚了爺爺奶奶會擔心，很在乎家人的感受。他還很仗義，為了朋友可以奮不顧身、不惜犧牲自己。他面對困境卻不退縮，開動腦筋想解決辦法，是一個名副其實的小男子漢。他也是我認識的所有小朋友中最勇敢的一位，有時候我甚至會為他捏把汗。
然而，我在生活中遇到困難時總想著不去面對，胡亂發(fā)脾氣；總想著放棄，不動腦筋想辦法解決。認識了湯小團以后，我慢慢知道了，不論大人還是孩子，遇事逃避和放棄是不行的。同時湯小團也好像在默默的鼓勵我、告訴我，遇到困難時也要像湯小團一樣，為了自己的理想堅持不懈，不逃避，勇敢面對，積極的去想解決問題的辦法。所以，現(xiàn)在的我學習上遇到了難題，我會學著自己去獨立思考了；班級管理中，我是老師的小助手，當工作中出現(xiàn)了難題，現(xiàn)在的我也不慌了；生活中也能幫著爸爸媽媽解決一些出現(xiàn)的小問題了。
你瞧！在讀書中湯小團不知不覺已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了。有了他的陪伴，相信我的生活會時時充滿陽光。
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