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《小故事 大道理》讀后感（精選41篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《小故事，大道理》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小故事 大道理》讀后感 篇1
今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書(shū)。
這本書(shū)里有一篇叫《說(shuō)謊的貓》的故事。
故事里的'貓總是把自己吹得很了不起，而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)視而不見(jiàn)，還百般掩飾。捉魚(yú)的時(shí)候被鯉魚(yú)的尾巴打腫了臉，卻說(shuō)是想用魚(yú)尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里，卻說(shuō)自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機(jī)會(huì)，喪生在河底。
這個(gè)故事讓我想到了《狼來(lái)了》那個(gè)故事中的牧童，同樣是說(shuō)謊話，也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中，任何人都有可能犯錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是你不去承認(rèn)錯(cuò)誤。說(shuō)謊的貓?jiān)跊](méi)有捉到魚(yú)的時(shí)候，如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚(yú)的方法，它怎么會(huì)餓肚子呢？在掉進(jìn)河里的時(shí)候，如果能向同伴求救，它怎么會(huì)永遠(yuǎn)地沉到河底呢？
孔子說(shuō)：“如果一個(gè)人犯錯(cuò)誤，又不改正，那么，他就是真的犯了錯(cuò)誤了�！�
這本書(shū)非常好，一個(gè)故事告訴一個(gè)道理，比如這個(gè)故事讓我明白：在任何時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。道理無(wú)處不在，等待你去發(fā)現(xiàn)。
《小故事 大道理》讀后感 篇2
今年寒假，我讀了一本有很好寓意的書(shū)——《小故事，大道理》。
這本書(shū)有許多的小故事里蘊(yùn)含著大道理，讓我印象最深刻的是一篇《天使與魔鬼》的文章。從前，有兩個(gè)殺人犯被殺后成為了惡鬼，下了地獄。許多年過(guò)去了，他們改過(guò)自新，上帝被感動(dòng)了，給他們兩個(gè)一人一個(gè)蜘蛛絲叫他們上天堂。他們爬了上去，其他惡鬼看見(jiàn)了都跟了上去，左邊的人想：我既然都改正了，為什么還要這樣刻薄呢？然后就沒(méi)有管他們；右邊的人卻把他腳下的蜘蛛絲捏掉了，可誰(shuí)知道左邊的那個(gè)人的蜘蛛絲越來(lái)越細(xì)了，最后掉了下去，而右邊的那個(gè)人卻順利地上了天堂。那個(gè)掉下去的'人問(wèn)上帝：“為什么我?guī)椭似渌耍銋s這樣對(duì)我呢？”上帝說(shuō)：“對(duì)惡人行善，就是對(duì)好人作惡，如果對(duì)方本質(zhì)不好，那你就等于放縱�！�
讀了這個(gè)故事后，我腦海中立刻想到了《農(nóng)夫與蛇》的故事。一個(gè)寒冷的冬天，一只蛇被凍僵了，農(nóng)夫看見(jiàn)了就立刻抱住它幫它取暖，蛇蘇醒了卻咬了農(nóng)夫，農(nóng)夫臨死時(shí)說(shuō)：“我可憐惡人，不辨好壞，結(jié)果害了自己。如果有來(lái)世，我絕不會(huì)憐惜像毒蛇一樣的惡人！”
通過(guò)這兩個(gè)故事，我明白了：你幫助了壞人，但壞人不會(huì)為你們的悲憫而感動(dòng)，對(duì)惡人絕不能心慈手軟，要不然就害了你自己！
《小故事 大道理》讀后感 篇3
一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏�！鄙钪幸恍┢椒驳男∈挛锢锿咦钌羁痰娜松览�，它們比起抽象的理論，能以更簡(jiǎn)單、更直接、更迅捷的'方式把這些道理揭示出來(lái)，撥動(dòng)我們的心靈，讓我們于瞬間豁然開(kāi)朗。
好的故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng)，而在于它有多少內(nèi)涵，具有多少思想的重量；精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰(shuí)的口中說(shuō)出，而在于他驗(yàn)證過(guò)多少事實(shí)，有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書(shū)中包含了860則最具價(jià)值的小故事，分為十七個(gè)類別：真理與思想、見(jiàn)解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛(ài)情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富與生活。書(shū)中所選的小故事雖簡(jiǎn)短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時(shí)包含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧，為我們開(kāi)啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量，升華我們的生命目標(biāo)，提高我們的人生境界！
《小故事 大道理》讀后感 篇4
好書(shū)可以洗濯人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的意志，培養(yǎng)人的品質(zhì)。寒假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《小故事大道理》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)的小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種小動(dòng)物的.習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒(méi)有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū)，便抄下了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到我家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口，老師突然說(shuō)不去啦，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，我才松了一口氣，從此，我再也不敢不誠(chéng)實(shí)啦。因?yàn)椋蠋焽?yán)厲而溫柔的眼神告訴我他知道了我在撒謊，但沒(méi)有揭穿，沒(méi)有傷害到我的幼小的心靈。留住了我的顏面。
這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說(shuō)謊的錯(cuò)誤烙刻在孩子的心里。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助他們塑造完美的人格，這是老師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。
《小故事 大道理》讀后感 篇5
好書(shū)能夠洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《小故事大道理》，這本書(shū)讓我受益匪淺。浪漫簽名
書(shū)的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要資料大約是這樣的`：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動(dòng)物——老黃牛�！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒(méi)有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū)，便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說(shuō)不去了，我們只好回到學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。正因，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒(méi)有揭穿，沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。
《小故事 大道理》讀后感 篇6
今天，我看了一本名叫《小故事大道理》的一本書(shū)。 我給大家講個(gè)故事，故事的題目是自己的事情自己做。 小明住在四樓。一天，媽媽叫小明到下面去拿牛奶。
明明正在看津津有味的動(dòng)畫(huà)片，根本不肯離開(kāi)，他見(jiàn)小黃狗舒舒服服的'躺在地下就對(duì)小黃狗說(shuō)：“小黃狗快去下面拿牛奶。小黃狗磨蹭了一會(huì)兒就慢吞吞的走下去了。走著走著看見(jiàn)前面有一只小烏龜在健身，小黃狗對(duì)小烏龜說(shuō)：“我命令你快去把樓下的牛奶拿上來(lái)不然你的小命不保�！毙觚旕R上一步一步的爬了下去，爬呀爬，爬呀爬，看見(jiàn)了小螞蟻，小烏龜對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻你快下樓給我拿一瓶牛奶上來(lái)。”小螞蟻生氣了它憤怒的說(shuō)：“自己的事情自己做。”小烏龜想了想這很有道理的。
我去告訴小黃狗，小烏龜對(duì)小黃狗說(shuō)：“自己的事情自己做�！毙↑S狗聽(tīng)了很有道理的，我快去告訴小明，小黃狗對(duì)小明說(shuō)：“自己的事情自己做�！毙∶飨肓讼牒芎苡械览淼木妥哌M(jìn)廚房，想對(duì)媽媽說(shuō)自己的事情自己做的�？勺哌M(jìn)廚房后媽媽滿頭大汗的準(zhǔn)備早飯。小明就乖乖的去下面拿牛奶。 讀了這篇故事，故事里的道理是你不要懶惰，我自己可以做的事情自己做，自己做不了的事情讓爸爸媽媽來(lái)幫忙。
《小故事 大道理》讀后感 篇7
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我讀了一本很有意義的書(shū)，名字叫做《小故事大道理》，這本書(shū)教會(huì)了我應(yīng)該如何做人。下面，我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
記得我讀過(guò)這樣一篇文章，文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對(duì)待他人的事情。這讓我十分感動(dòng)。
文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規(guī)，出去閑逛，但并沒(méi)有責(zé)怪他，而是寬容他，用一顆善良、寬容的心去對(duì)待這個(gè)人，讓他覺(jué)得十分溫暖，最終沒(méi)有弟子再出去閑逛了。我們應(yīng)該像文中的老和尚學(xué)習(xí)。只有這樣，才會(huì)有好的結(jié)果出現(xiàn)。
要想做一個(gè)善良的'人，就必須要做到以下幾點(diǎn)�？吹接腥诵枰獛兔�，伸出援手去幫助他；不分卑賤，都要平等對(duì)待；不傷害任何動(dòng)物；尊敬他人；不斤斤計(jì)較一些瑣事，只有這樣，我們才有資格當(dāng)一個(gè)善良的人，受到他人的尊敬。
我還懂得一個(gè)道理：一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這也許就是寬容，這也許就是善良，寬容和善良就會(huì)使人生得到升華，在升華中找到平靜，又會(huì)在平靜中得到想要的幸福。俗話說(shuō)的好，善良的人就會(huì)得到別人的尊敬，而害人的人就會(huì)讓人覺(jué)得十分厭惡，所以我們要做善良的人。
讓我們用一顆善良的心去創(chuàng)造美好世界吧！
《小故事 大道理》讀后感 篇8
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的——書(shū)。有了書(shū)，我心靈的芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀……但在這眾多的書(shū)中，我最喜歡的.是——《小故事大道理》。
《小故事大道理》像一個(gè)指航燈塔，為我照明方向；又像一個(gè)，為我解答難題。而其中的“錢換不來(lái)的東西”最讓我受益匪淺：年輕時(shí)，托馬斯不斷地賺錢。中年時(shí)，他已掙了不少錢，卻覺(jué)得自己還缺些什么。某天他發(fā)現(xiàn)有個(gè)老人經(jīng)常拉走他的箱子，他尾隨老人來(lái)到了一個(gè)堆滿箱子的山谷，面對(duì)托馬斯的質(zhì)問(wèn)，老人說(shuō)：“我是時(shí)間，這是你虛度的時(shí)間�！闭f(shuō)著，并打開(kāi)了幾個(gè)箱子，托馬斯看到了滿臉憂郁等他回來(lái)的妻子、臨死前想見(jiàn)他一面的和等他直到死的他那條忠誠(chéng)的狗。托馬斯看得淚流滿面，而老人和箱子卻悄然消失。從這則故事中，我知道了：錢很重要，卻不是最重要的，如果為了賺錢忽略掉更珍貴的東西，我們?cè)缤頃?huì)嘗到“后悔”的滋味，因?yàn)闊o(wú)論你多富有，都不可能讓人生重來(lái)。
我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓書(shū)引領(lǐng)我們前進(jìn)的航向，使我們成為感恩、道德高尚、脫離低級(jí)趣味的人！
《小故事 大道理》讀后感 篇9
我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后，我特別喜歡里面的一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫救兒子，它的故事大概內(nèi)容是這樣的。
一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天，她買菜回家，習(xí)慣的看了一下自家的.樓，她可愛(ài)的兒子也在陽(yáng)臺(tái)上向她招手。忽然，少婦感到自己的兒子可能有危險(xiǎn)，但是，一切都已經(jīng)晚了，孩子由于身體向前斜著，失去了平衡力，從窗臺(tái)上掉了下來(lái)。少婦立刻沖過(guò)去，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，少婦竟然在離陽(yáng)臺(tái)很遠(yuǎn)的地方飛奔過(guò)去把她的兒子接住了。人們都很吃驚，一個(gè)少婦怎么能跑得那么快呢？最后，人們總結(jié)為：愛(ài)的力量是偉大的。
我為什么喜歡這一篇文章呢？因?yàn)�，我�?duì)這個(gè)少婦很尊敬，我想，她是不是會(huì)有什么特別之處，所以才會(huì)跑的那么快，還是她是不是吃了什么藥，真是讓人驚奇呀！其實(shí)，在她兒子掉下去的時(shí)刻，她的腦子里只有一個(gè)念頭，就是救他的兒子。這就是母愛(ài)的力量。怎么樣，母愛(ài)的力量很偉大吧。
《小故事 大道理》讀后感 篇10
寒假期間媽媽給我一本書(shū)，告訴我有時(shí)間看看這本書(shū)，我不厭其煩的隨口說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。之后就把這本書(shū)丟在了一邊。一天媽媽問(wèn)我：“《小故事大道理》讀了嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：”還沒(méi)呢。馬上讀�！坝谑俏亿s緊拿出這本書(shū)讀起來(lái)。讀完一篇，被里面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的點(diǎn)評(píng)，告訴我們故事雖小但是寓意深遠(yuǎn)。
打那以后，我一有時(shí)間就抱起這本書(shū)看，它教我如何做人？如何做事？對(duì)待事物該怎么處理，等等。告訴我要尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)任何人要有禮貌，要助人為樂(lè)，經(jīng)常干自己力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動(dòng)腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的`知識(shí)，做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。
我看完這本書(shū)之后，非常感謝媽媽，我要把這本書(shū)中的知識(shí)記在我的腦子里，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。
《小故事 大道理》讀后感 篇11
最近我讀了本名叫《小故事中的大道理》的書(shū)，這本書(shū)里有許多短小精煉的故事所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊饬x卻毫不遜色。
這本書(shū)分以下幾部分：“勇敢篇”、“智慧篇”、“勵(lì)志篇”、“美德篇”、“親情篇”。
讀“勇敢篇”讓我知道了“世上無(wú)難事只怕有心人。勇氣是我們成功的重要武器。踏著勇氣的階梯，每個(gè)人都可以到達(dá)成功的彼岸”。
讀“智慧篇”讓我懂得了智慧的力量是巨大的，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智去解決問(wèn)題。
讀“勵(lì)志篇”是我們懂得，我們從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們不能碌碌無(wú)為，平庸的度過(guò)自己的一生，我們一定為實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值而奮斗。
本書(shū)中的道理還有很多，通過(guò)讀它，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還陪養(yǎng)了自己的`閱讀能力。今后我還會(huì)讀一些長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，精神的食糧，是我的良師益友。
《小故事中的大道理》真好結(jié)合了現(xiàn)在小朋友所欠缺的東西來(lái)說(shuō)明小朋友應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)，一舉多得。
《小故事 大道理》讀后感 篇12
讓我們默想：和什么樣的人相處，久而久之，就會(huì)有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成為帶給別人香味的玫瑰。
我們常說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑，說(shuō)的.就是這個(gè)道理。從新聞中看到了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)異常好，每次考試在班里都是名列前茅，但他交錯(cuò)了朋友。他的朋友不但教會(huì)了他上網(wǎng)，還教會(huì)他吸煙、喝酒、賭博，甚至帶他去攔路搶劫。就這樣，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見(jiàn)，交朋友有多么重要！
荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，也是這個(gè)道理。還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)與上文截然相反的例子：有這樣一個(gè)學(xué)生，平時(shí)從不聽(tīng)課，但他也不搗亂，只要一上課就睡覺(jué)，每次考試都是坐底，是個(gè)令所有教師頭疼的主角。一次座位大動(dòng)之后，他和班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生坐在了一齊。有一天，他突發(fā)奇想，問(wèn)了同桌一個(gè)問(wèn)題，同桌給他認(rèn)真解答之后，他覺(jué)得很趣味，便開(kāi)始聽(tīng)課，漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)，一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)成績(jī)居然上到了中游，每位代課教師都覺(jué)得不可思議。
可見(jiàn)，交朋友有多么重要！
《小故事 大道理》讀后感 篇13
人們聽(tīng)了女神的話，明白了這一切?隨后，我又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學(xué)鼓鼓的包。過(guò)了會(huì)我發(fā)現(xiàn)車子在顫動(dòng)，我正覺(jué)得奇怪，我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖，我?guī)状我蟀延暌逻�給爺爺，可爺爺總說(shuō)："不礙事的？肖邦在法國(guó)一住就是18年。
好的故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng)，而在于它有多少內(nèi)涵，具有多少思想的重量；精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰(shuí)的口中說(shuō)出，而在于他驗(yàn)證過(guò)多少事實(shí)，有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書(shū)中包含了860則最具價(jià)值的小故事，分為十七個(gè)類別：真理與思想、見(jiàn)解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛(ài)情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富與生活。書(shū)中所選的小故事雖簡(jiǎn)短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時(shí)包含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的.人生智慧，為我們開(kāi)啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量，升華我們的生命目標(biāo)，提高我們的人生境界
《小故事 大道理》讀后感 篇14
最近，我一直都在看《小故事大道理》這本書(shū)，書(shū)里很多短文內(nèi)容主要是講人活著就是為了幫助別人，要讓別人感到快樂(lè)。而要做到這一點(diǎn)，首先自己必須要做到樂(lè)觀、向上、積極、追求光明這四個(gè)方面。
比如說(shuō)我，原來(lái)是一個(gè)脾氣暴躁、沒(méi)有耐心的人，我就無(wú)法使別人快樂(lè)，這使我非常失落，感覺(jué)自己就像一個(gè)小嬰兒一樣被我們大家這個(gè)集體拋棄了。人人都討厭我，都不和我玩，我感到很傷心。自從看了這一本書(shū)，自信心又回到了我的'身邊，我逐漸改掉了身上的一些壞習(xí)慣，再也不是一個(gè)人人討厭的壞學(xué)生。一些壞毛病漸漸的遠(yuǎn)離了我，比如說(shuō)愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)拉扯別人、愛(ài)亂動(dòng)同學(xué)的東西等。所以說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
另外，這本書(shū)內(nèi)容分成好幾個(gè)版塊，有名人版塊、小學(xué)版塊、成長(zhǎng)版塊等等，每個(gè)版塊都有很多小故事。其中有一個(gè)小故事說(shuō)，一個(gè)人因?yàn)楹芸鞓?lè)，活了103歲呢。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上，就是要快樂(lè)的活著，要不然就沒(méi)有什么意思。人還要自信，不要因?yàn)橐粌杉伦鲥e(cuò)了就判斷自己人生就完了，自信心要強(qiáng)，才能干成大事。
《小故事 大道理》讀后感 篇15
買了這本書(shū)。拿到書(shū)以后，我深深被這本里面的故事所吸引，讓我從中明白了許多道理，終身受益。
書(shū)中講到一個(gè)女孩在路面賣膠卷，那時(shí)她一個(gè)膠卷才賣一毛錢，一毛錢顯得很少很少，可女孩并不灰心，她靠賣膠卷存的錢，最后開(kāi)了一家公司，這是多么的不容易啊！就算開(kāi)了公司，那時(shí)其他公司的膠卷賣20多元一個(gè)，可她只賣11元，于是很多人都來(lái)這里買膠卷，她成功了。這個(gè)故事告訴我，做事不能半途而廢，不能輕言放棄，只要你堅(jiān)持，總會(huì)成功的。
書(shū)中還講到有一對(duì)朋友騎摩托，女的讓男的.開(kāi)慢點(diǎn)，男的說(shuō)你把抱緊我，我就開(kāi)慢點(diǎn)，女的照做了；男的又說(shuō)，你帶上頭盔我就開(kāi)慢點(diǎn)，女的又照做了。其實(shí)，這個(gè)男的早已知道摩托車剎車失靈，只是他不愿意讓女的有危險(xiǎn)，他把安全留給了女朋友。最后，摩托車撞上了高大的建筑物，男的因?yàn)闆](méi)戴頭盔而死了，女的卻沒(méi)事。這個(gè)故事告訴我，做人要多替別人著想，就算遇到生死，也可以把生的希望留給別人。
《小故事大道理》里面的故事很多，雖然每個(gè)故事很短小，但每個(gè)故事都反映了不同的道理，讓我明白了怎樣做人、怎樣做事、怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《小故事 大道理》讀后感 篇16
好書(shū)可以洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《小故事大道理》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
其中，《幽默大師晏子》《鄭板橋幽默諷刺小人》《紀(jì)曉嵐幽默自救》這幾篇故事我記憶猶新、緊記在心。他們豁達(dá)而大度，具有幽默感，是贏得他人喜歡和信任的'重要人格品質(zhì)。建立和諧有效的人際關(guān)系幽默是潤(rùn)滑劑，加深親友彼此間的感情幽默是粘合劑，幽默是智慧的聚寶盆，是成功者的利器。能加深感情，使人與人之間相處時(shí)更加其樂(lè)融融。
通過(guò)閱讀書(shū)本，我深深懂得：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)籍是不可缺少的精神食糧，讀書(shū)的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。
《小故事 大道理》讀后感 篇17
周末，我看了一本書(shū)，叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。
我印象最深刻就是“國(guó)王和三個(gè)兒子”。故事講了從前有一個(gè)國(guó)王，他老了，就讓他的三個(gè)兒子中其中一個(gè)來(lái)當(dāng)國(guó)王。國(guó)王說(shuō)：“必須在一年內(nèi)做最高尚的事，才能來(lái)當(dāng)國(guó)王。一年很快就過(guò)去了，三兄弟都回來(lái)了。大兒子先說(shuō)：“我遇到了一個(gè)陌生人，他十分信任我，讓我把那些錢給他兒子，我就全給他兒子了�！倍䞍鹤诱f(shuō)：“我過(guò)去的地方剛好有一群強(qiáng)盜，然后我把他們都?xì)⒘�，保住了那些錢�！眹�(guó)王聽(tīng)了他們倆的`故事，說(shuō)：“你們那么做是應(yīng)該的�！比齼鹤诱f(shuō)：“我有一個(gè)仇人，他十分想害死我。有一天，我看見(jiàn)他在懸崖邊睡覺(jué)，我沒(méi)有推他下去，只和他說(shuō)：不要在這睡覺(jué)。后來(lái)，我遇到了老虎，還好那個(gè)仇人及時(shí)趕到殺了老虎。我問(wèn)他為什么要救我，他說(shuō)：因?yàn)槟阋簿冗^(guò)我一回�！�
國(guó)王聽(tīng)了，就讓三兒子當(dāng)國(guó)王。這個(gè)故事告訴我們，不要長(zhǎng)久仇恨他人，要懂得用愛(ài)。
《小故事 大道理》讀后感 篇18
寒假中我讀了《小故事大道理》這本書(shū)。里面的故事可吸引人啦！其中《小山羊的計(jì)謀》這個(gè)故事，講的是，從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪耍B羊群什么時(shí)候回村里都不知道，天漸漸暗了下來(lái)，小山羊迷路了。這時(shí)一只狼溜到樹(shù)林旁，看見(jiàn)了小山羊，便一下子撲了過(guò)去，把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團(tuán)，但是它很快就冷靜下來(lái)了，它看到狼的'腰間有一把小笛子，小山羊說(shuō)：“老狼先生你可以答應(yīng)我一個(gè)要求嗎？”老狼：“什么要求？”小羊：“請(qǐng)吹幾首笛子�！崩侠且坏靡�，就吹了起來(lái)，獵人聽(tīng)見(jiàn)了，一下把狼抓走了，小羊得救了。
這個(gè)故事告訴我們有困難要冷靜，運(yùn)用智慧克服困難，擺脫危險(xiǎn)�，F(xiàn)在社會(huì)上有一些壞人，總想欺騙我們小孩子�？墒撬麄兡抢镏�，我們天天學(xué)習(xí)知識(shí)文化，已經(jīng)懂得了一些安全防范知識(shí)，已經(jīng)有了一些自我防范措施，壞人休想把我們蒙騙！
我真喜歡這本書(shū)，它是我學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
《小故事 大道理》讀后感 篇19
初看這本書(shū)，里面的小故事非常生動(dòng)有趣，很吸引我。每一個(gè)故事背后又隱藏了一些大道理，像《狐貍與葡萄》講了狐貍吃不到葡萄便說(shuō)葡萄酸，讓我讀懂了嫉妒心理�！督鸶y斧和鐵斧》的故事讓我明白了人們不該太貪婪，貪得無(wú)厭會(huì)得到懲罰�！稙觚敽屠销棥氛f(shuō)明了不能違背自然規(guī)律勉強(qiáng)做事。
小故事大道理，我會(huì)繼續(xù)讀下去。
這幾天我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，我很喜歡老鼠開(kāi)會(huì)那一篇，這篇文章講了老鼠在一起開(kāi)會(huì)商量怎樣對(duì)付貓的'騷擾，一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，一只年邁的老鼠說(shuō)：“這個(gè)鈴鐺誰(shuí)去掛呢？”老鼠們都不敢去。
這篇文章告訴我們想出一個(gè)好主意也許不難，而實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了。做什么事要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我很喜歡這本書(shū)。
《小故事 大道理》讀后感 篇20
《小故事大道理》中的其中一篇講了：如果在一件大事中，你和對(duì)方吵架，只要你肯認(rèn)錯(cuò)，你就不會(huì)后悔。從前有三只蜥蜴，它們都是好朋友，但有一只身體的顏色和另外兩只不一樣，與周圍環(huán)境也不一樣。于是它們討論怎樣才能隱蔽自己，可是它們都有不同的答案，于是它們吵了起來(lái)了。一只蜥蜴說(shuō)要不搬走，一只說(shuō)要不改變環(huán)境適應(yīng)自己。但第三只說(shuō)：“為什么一定要環(huán)境適應(yīng)我們，為什么我們就不能適應(yīng)環(huán)境呢？”那只皮膚不同的`蜥蜴借助陽(yáng)光和陰影，學(xué)會(huì)了逐漸改變自己的膚色，練成了高超的隱蔽本領(lǐng)。
所以當(dāng)我們無(wú)法改變別人，無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，不防換個(gè)角度，換種思維方法，試著改變自己。自己改變了，眼中的世界也會(huì)隨之改變。
所以，《小故事大道理》講了：堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、帶著微笑、認(rèn)真、仔細(xì)、先改變自己……
《小故事 大道理》讀后感 篇21
有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的'時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)：“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐樓梯來(lái)拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。
他們有說(shuō)有笑地向上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在太累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣都沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)：“我們不要吵了，爬完它吧�！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮的來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里……
《小故事 大道理》讀后感 篇22
從書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一次，爺爺接我回來(lái)，不知從哪兒冒出一輛電瓶車，像風(fēng)似的騎過(guò)來(lái)，就那一剎那，我們都互相撞到了，騎電瓶車的人毫發(fā)無(wú)損，我哪也沒(méi)有傷到，可爺爺?shù)南ドw的傷口比較大，還看見(jiàn)了一滴一滴的流著血，我看到了這一幕，便急切地說(shuō)：爺爺，你沒(méi)事吧！疼不疼？爺爺微笑地說(shuō)：沒(méi)事，也不怎么疼。爺爺又趕忙問(wèn)我：你沒(méi)事吧！我說(shuō)：沒(méi)事。我哪也沒(méi)傷到。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論，我心想：趕快找一點(diǎn)止血的棉花。于是，我就在書(shū)包找啊找，只找到了一包紙巾，雖然沒(méi)有消毒，但也只能用一下了，于是，我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上，再在書(shū)包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼，貼在紙巾的`上面。騎點(diǎn)瓶車的叔叔說(shuō)了一句話：這為孩子真懂事。是啊，都是書(shū)教會(huì)了我做人。
經(jīng)過(guò)這件事后，我更喜歡讀《小故事大道理》這套書(shū)。書(shū)中有黃金�。∽屛沂斋@了許多做人的道理、誠(chéng)實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。
《小故事 大道理》讀后感 篇23
今日我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我十分感興趣，這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子，兒子們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常爭(zhēng)吵，每次他們吵完架，就一齊去找父親評(píng)理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自我是對(duì)的，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，最終，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是“折木棒”。
這一天，父親把兒子們集中到一齊，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個(gè)使出了全身的`力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開(kāi)，讓他們一根一根折，兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。
這個(gè)故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要不然，就相互爭(zhēng)吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無(wú)論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)當(dāng)和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。
《小故事 大道理》讀后感 篇24
大家明白，蝙蝠是在夜間活動(dòng)的，之后，就讓我給你們介紹一下吧！
從前，鳥(niǎo)類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次鳥(niǎo)類勝利了，蝙蝠就飛到鳥(niǎo)類中說(shuō)：“我有翅膀，也是鳥(niǎo)類的一員，這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸，真是可喜可賀呀！”
第二次戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了，蝙蝠袖手旁觀，之后走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說(shuō)：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請(qǐng)多多指教�！本瓦@樣蝙蝠每一天都過(guò)著幸福的日子。可是好景不長(zhǎng)，這不，苦日子該來(lái)了，鳥(niǎo)類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都明白了蝙蝠的行為，都一齊來(lái)打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來(lái)活動(dòng)，從此，蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。
讀了這故事，我覺(jué)得蝙蝠的'做法是錯(cuò)誤的，它不應(yīng)當(dāng)三心二意，沒(méi)有自我的立場(chǎng)，最終成了“兩面派”。我覺(jué)得做人就應(yīng)當(dāng)追求一個(gè)目標(biāo)，哪怕有再大的困難也要勇敢的應(yīng)對(duì)，不能輕易妥協(xié)。
《小故事 大道理》讀后感 篇25
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書(shū)，我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的'：有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī)，他高興得不得了�？墒浅樗畽C(jī)抽不出半滴水來(lái)，他頹然坐地，卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上頭寫(xiě)道：必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái)，不要忘記離開(kāi)前，請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水！此時(shí)他的內(nèi)心開(kāi)始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢？可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎樣辦呢？最終他決定按照紙條上寫(xiě)的做，果然抽出水來(lái)了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，僅有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)！”
從這個(gè)故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自我，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自我的愛(ài)心就會(huì)獲得歡樂(lè)的道理！
《小故事 大道理》讀后感 篇26
《小故事大道理》一聽(tīng)名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開(kāi)了這本書(shū)！
這本書(shū)分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”，他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見(jiàn)一個(gè)乞丐推銷著鉛筆，看起來(lái)很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開(kāi)了，商人又覺(jué)得不妥，就回到去了，說(shuō)他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自我的'自尊，不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的自尊。
我們的自尊不是別人施舍的，是自我爭(zhēng)取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì)有最終的成就！��！
大家看看這本書(shū)吧，它會(huì)讓你明白許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
《小故事 大道理》讀后感 篇27
今日，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝积R聚會(huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人�！庇龉瘩g：“馬肝真的.有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我必須要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今日必須要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽�，我怕，“這是對(duì)你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái)，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
《小故事 大道理》讀后感 篇28
《小故事大道理》一聽(tīng)名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理，我翻開(kāi)了這本書(shū)！
這本書(shū)分為三大部分：數(shù)學(xué)故事，自然科學(xué)故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)第二篇的“推銷員的故事”，他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見(jiàn)一個(gè)乞丐推銷著鉛筆，看起來(lái)很可憐，就塞到了推銷員的手中，然后走開(kāi)了，商人又覺(jué)得不妥，就返回去了，說(shuō)他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業(yè)。
它告訴我，做人要有自尊，自己的自尊，不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的自尊。
我們的.自尊不是別人施舍的，是自己爭(zhēng)取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會(huì)有最后的成就！
大家看看這本書(shū)吧，它會(huì)讓你知道許多的道理，還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。
《小故事 大道理》讀后感 篇29
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書(shū)，我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的：有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī)，他高興得不得了�？墒浅樗畽C(jī)抽不出半滴水來(lái)，他頹然坐地，卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上面寫(xiě)道：必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái)，不要忘記離開(kāi)前，請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水！此時(shí)他的內(nèi)心開(kāi)始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的.水？還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢？可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎么辦呢？最后他決定按照紙條上寫(xiě)的做，果然抽出水來(lái)了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，只有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)！”
從這個(gè)故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自己，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自己的愛(ài)心就會(huì)獲得快樂(lè)的道理！
《小故事 大道理》讀后感 篇30
大家知道，蝙蝠是在夜間活動(dòng)的，接著，就讓我給你們介紹一下吧！
從前，鳥(niǎo)類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次鳥(niǎo)類勝利了，蝙蝠就飛到鳥(niǎo)類中說(shuō)：“我有翅膀，也是鳥(niǎo)類的一員，這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸，真是可喜可賀呀！”
第二次戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了，蝙蝠袖手旁觀，后來(lái)走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說(shuō)：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請(qǐng)多多指教�！本瓦@樣蝙蝠每天都過(guò)著幸福的日子。但是好景不長(zhǎng)，這不，苦日子該來(lái)了，鳥(niǎo)類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的`行為，都一起來(lái)打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來(lái)活動(dòng)，從此，蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。
讀了這故事，我覺(jué)得蝙蝠的做法是錯(cuò)誤的，它不應(yīng)該三心二意，沒(méi)有自己的立場(chǎng)，最后成了“兩面派”。我覺(jué)得做人就應(yīng)該追求一個(gè)目標(biāo)，哪怕有再大的困難也要勇敢的面對(duì)，不能輕易妥協(xié)。
《小故事 大道理》讀后感 篇31
今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子，兒子們很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常爭(zhēng)吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評(píng)理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的' ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是“折木棒”。
這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個(gè)使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開(kāi)，讓他們一根一根折，兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。
這個(gè)故事告訴我們兄弟，朋友之間應(yīng)該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要不然，就相互爭(zhēng)吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無(wú)論是同學(xué)還是朋友，都應(yīng)該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。
《小故事 大道理》讀后感 篇32
今天，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫(xiě)到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說(shuō)“馬肝有毒，能毒死人�！庇龉瘩g：“馬肝真的'有毒嗎？”朋友又說(shuō)：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來(lái)說(shuō)：“我一定要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來(lái)，一邊磨一邊說(shuō)：“我今天一定要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽�，我怕，“這是對(duì)你好，我必須救你”說(shuō)完一下子說(shuō)把馬肚子剖開(kāi)了，馬肝摘了出來(lái) ，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
《小故事 大道理》讀后感 篇33
最近，我讀了本名叫《小故事大道理》得書(shū)，這本書(shū)講了一個(gè)有一個(gè)的小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
其中有個(gè)故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理，住著很多小動(dòng)物。這一天，兔子家族召開(kāi)了賽跑比賽。幾百只兔子都要進(jìn)行比賽，一聲號(hào)令，只見(jiàn)所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去，你追我趕，互不相讓，熱鬧極了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽，結(jié)果終于出來(lái)了，一只小白兔遙遙領(lǐng)先，得到了冠軍，很多小兔子都想拜它為師，小白兔就開(kāi)始驕傲起來(lái)，他每天早上都不起床鍛煉，慢慢的變胖了。第二年春天比賽，小白兔因?yàn)樘�，跑不快了，得了個(gè)倒數(shù)第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數(shù)第一。
讀完這個(gè)故事使我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲，不然慢慢的就會(huì)落后的'。這本書(shū)還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的閱讀能力，它真是我的良師益友呀。
《小故事 大道理》讀后感 篇34
一天早上，老猴子想考考小猴子，給小猴子出了一個(gè)難題，它讓小猴子用竹籃子去打水。小猴子一看，心里充滿疑問(wèn)地說(shuō)：“是個(gè)竹籃子，用它打水?”老猴子在旁邊閉著眼睛什么也沒(méi)說(shuō)。
小猴子提著竹籃子來(lái)到河邊，一邊走一邊心想：竹籃子怎么能打水呢?
正在這時(shí)小猴子看見(jiàn)水面上漂著的荷葉，突然靈機(jī)一動(dòng)：我可以把荷葉鋪在竹籃子里，這樣水就不會(huì)漏出去了。說(shuō)干就干，小猴子采了一片離它最近的`大大的荷葉，鋪滿了竹籃子的底和四周后，小猴子很快就把竹籃里打滿了水。
回去的路上小猴子別提有多高興了，為自己而高興：只要肯動(dòng)腦筋，用竹籃子也能打水啊!小猴子提著一籃子水來(lái)到老猴子面前，老猴子睜開(kāi)眼睛滿意的笑了!
這則小故事告訴我們：無(wú)論做什么事情，遇到困難要多動(dòng)腦筋，困難總沒(méi)辦法多，大家說(shuō)對(duì)嗎?
《小故事 大道理》讀后感 篇35
昨天，我讀了《小故事中的大道理》這本書(shū)，給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個(gè)故事。
故事主要講的是：有一個(gè)老人，因?yàn)槟昙o(jì)大了，常常把飯菜灑的滿處都是，所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對(duì)老人呼來(lái)喝去，不是打就是罵，而且用一個(gè)破木碗給老人盛飯。老人很傷心，但他很喜歡四歲的小孫子，沒(méi)事就和小孫子說(shuō)話、聊天，小孫子也非常愛(ài)和藹可親的爺爺。
過(guò)了一段時(shí)間，小孫子給自己的`爸爸媽媽做了一個(gè)小木碗，等他長(zhǎng)大后要用這個(gè)木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對(duì)待老人，他們沒(méi)有想到他們的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里，從此開(kāi)始善待老人。從這個(gè)故事我悟出了一個(gè)道理，那就是：我們一定要學(xué)會(huì)感恩咱們的父母，孝順?biāo)麄�，他們把咱們從小拉扯到大，吃苦受累，卻不求回報(bào)，善待父母就等于善待自己。
如果想讓別人厚待你，那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。
《小故事 大道理》讀后感 篇36
小故事，大道理，誰(shuí)都很明白。這篇小故事便是。
晚上，我看到了一篇文章，內(nèi)容是一位農(nóng)婦在干活，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)水庫(kù)里有小孩在喊救命，她沒(méi)有管，回家了。中午，許多人趕往水庫(kù)邊，說(shuō)有孩子溺水死了。農(nóng)婦做好飯后，也去了，但她不敢相信那個(gè)孩子不是別人，正是自己的孩子。最后，那個(gè)農(nóng)婦瘋了，她無(wú)法面對(duì)死去的孩子。
這篇故事道理很明白，如果農(nóng)婦不那么自私，如果聽(tīng)到救命的喊聲，能有同情心，能立刻跑過(guò)去幫助那個(gè)孩子的話，她的兒子就不會(huì)死。但是，她沒(méi)有那么做。她的.自私與冷漠害了自己的兒子。
所以，很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪，當(dāng)別人有困難時(shí)，也請(qǐng)慷慨大方地伸出援助之手。
通過(guò)這個(gè)故事，我得益最多的還是“幫助別人，就是快樂(lè)自己”這幾個(gè)字隱含的意義還不少呢！
《小故事 大道理》讀后感 篇37
這個(gè)暑假，我讀了一本好書(shū)《小故事大道理》，這本書(shū)匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來(lái)的道理，也許會(huì)改變你的一生。
這本書(shū)分為做人的道理和做事的`哲理，一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書(shū)上所說(shuō)，“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù)，同樣也是一門豐富的學(xué)問(wèn)。它涉及生活中的各個(gè)方面，甚至可以說(shuō)它無(wú)所不包，無(wú)所不容”。
這本書(shū)上有一段話讓我刻骨銘心，“做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒，戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中，做人和做事經(jīng)常互相滲透，密切相融的。學(xué)會(huì)了做人，自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛；學(xué)會(huì)了做事，同樣反過(guò)來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn)，相得益彰”。
這本書(shū)是我的最愛(ài)，我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書(shū)。
《小故事 大道理》讀后感 篇38
今天我讀了《小故事大道理》里的《愛(ài)的力量》，里面的內(nèi)容深深的.吸引了我。
里面說(shuō)的是一位婦女回家時(shí)習(xí)慣的看了一眼陽(yáng)臺(tái)，他的兒子在向他招手，但是，婦女馬上意識(shí)到這樣會(huì)有危險(xiǎn)，但是完了，兒子沒(méi)控制好平衡，掉了下來(lái)，婦女看了，不顧一切的跑了過(guò)去，奇跡發(fā)生了，婦女竟然接住了他，創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯記錄，人們驚嘆不已，做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，同樣的距離，讓兩個(gè)相同重的物體從陽(yáng)臺(tái)上扔下去，但怎么也接不到，于是，他們得出了一個(gè)結(jié)論：愛(ài)的力量是偉大的。我看完之后，深深的被震撼了，愛(ài)是多么偉大啊。
記得有一次，我學(xué)自行車時(shí)，讓媽媽抓住車后面，我自己掌握平衡，歪歪斜斜，但是不倒，媽媽看見(jiàn)我掌握了技巧，就小心翼翼的松開(kāi)了手，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，不一會(huì)，我感覺(jué)到了媽媽不在我后面，就慌了神了，心里非常緊張，由于緊張沒(méi)控制好，我摔倒了，但我拍拍褲子上的土，發(fā)現(xiàn)我的腿沒(méi)流血，還好，于是，我又騎上自行車，開(kāi)始騎，但是我剛騎到過(guò)癮的時(shí)候，突然，一群小孩子竄了出來(lái)，我一直按鈴鐺，邊按邊說(shuō)：讓開(kāi)，有自行車。但是他們好像沒(méi)聽(tīng)到，依然在那邊玩，我趕緊轉(zhuǎn)彎，但是腳踏空了，一下子，自行車又倒，這次我的腿摔流血了，媽媽見(jiàn)了，趕緊把我背到醫(yī)院檢查，還好沒(méi)大礙，醫(yī)生給我包扎好后，她又把握背回家，我在媽媽背上，心里很感動(dòng)，到了家，她滿頭大汗，但見(jiàn)到我沒(méi)事，她松了一口氣。
母愛(ài)如山，母親為我們做了這么多，我們一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。
《小故事 大道理》讀后感 篇39
我讀了《小故事大道理》這本書(shū)后，覺(jué)得其中《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深。故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)2000支鉛筆，你要帶多少錢？
第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元，他解釋說(shuō)，采購(gòu)2000支鉛筆可能要100美元，其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元，他解釋道：2000支鉛筆要100美元，另外雜費(fèi)需要10美元左右。
最后輪到這位年輕人，他的答卷上寫(xiě)的.是113.86美元，主持人很驚奇，要求應(yīng)試人解釋，這位年輕人說(shuō)：“鉛筆每枝5美分，2000支是100美元。從公司到這個(gè)工廠，乘汽車來(lái)回票價(jià)4.8美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需要1.5美元……
因此，總費(fèi)用為113.86美元�！弊詈筮@個(gè)年輕人被錄用了，這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我們目前所需要的：做任何事情時(shí)，都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對(duì)待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常因算錯(cuò)某個(gè)地方，使得整道題目全錯(cuò)，這就是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每件事的后果。
我決心以后做每件事都要認(rèn)真地對(duì)待，而不是稀里糊涂的應(yīng)付過(guò)去。即使是一件微不足道的小事，我也要耐心、細(xì)心的去做對(duì)。
《小故事 大道理》讀后感 篇40
朋友們，你們閱讀過(guò)《小故事大道理》這本書(shū)嗎？光聽(tīng)書(shū)名就能猜測(cè)到它是一本包含許多知識(shí)、內(nèi)容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書(shū)。的確，我在這本書(shū)里看過(guò)許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。
《希望之弦》這個(gè)故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開(kāi)想自殺時(shí)，有個(gè)人看見(jiàn)后，便馬上阻止，安慰他，問(wèn)他為什么自殺，那人聽(tīng)了他的事跡后，也十分可憐他。那人給了他一張藥方，說(shuō)：“只要你拉琴給人們聽(tīng)，拉斷一萬(wàn)根琴弦后，再打開(kāi)藥方，藥方里有著讓你能看見(jiàn)的藥方。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時(shí)，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴。在拉完一萬(wàn)根琴弦后，他找了個(gè)人幫他看藥方里寫(xiě)了什么，看的那個(gè)人說(shuō)：“這張藥方上一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)�！本驮谶@時(shí)，他知道了能讓他看見(jiàn)藥方的藥方就是：希望。這是一篇多么令人深刻的故事�。《钪械囊恍┤藚s整天無(wú)所事事。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補(bǔ)充自己的不足。
通過(guò)閱讀書(shū)本，我深深懂得：在我們的'成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)籍是不可缺少的精神食糧，讀書(shū)的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。
《小故事 大道理》讀后感 篇41
管弦樂(lè)團(tuán)里，有一些似乎很無(wú)聊的角色，就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在后排的敲擊樂(lè)手。每當(dāng)動(dòng)人的弦樂(lè)聲響起，他們總是安靜地坐著，無(wú)所事事，他們面目模糊，總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂(lè)手樂(lè)器擋著。
無(wú)聊之中的`最無(wú)聊，要數(shù)敲擊樂(lè)手中，敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好，樂(lè)章中段，有時(shí)也需要他們動(dòng)動(dòng)手，站起來(lái)，潤(rùn)飾幾個(gè)音節(jié)，又坐下。敲銅鑼的，往往是最后一樂(lè)章的末段，才能發(fā)聲。一般情況下，你很難發(fā)現(xiàn)敲鑼手的存在。樂(lè)章末段，總是氣勢(shì)逼人，熱血激昂，樂(lè)聲震天，樂(lè)師拿著如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊，順著拍子重?fù)魞上�、輕擊兩下，大功告成，是一個(gè)不太明顯的配角。只有一種情況，敲鑼手會(huì)讓人留意，就是當(dāng)他出錯(cuò)的時(shí)候。大好樂(lè)章，峰回路轉(zhuǎn)，苦心經(jīng)營(yíng)，澎湃尾聲之間，忽然出現(xiàn)幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲，你當(dāng)即會(huì)留意到后排那雙耀眼的金色飛碟。
現(xiàn)實(shí)里，大部分人都是一個(gè)敲鑼手，角色無(wú)關(guān)痛癢，每每無(wú)所事事，習(xí)慣了機(jī)械化的作息。養(yǎng)兵千日，只用在一時(shí)，卻往往在關(guān)鍵時(shí)刻，掉以輕心，失之交臂，失敗得不明不白。
小故事大道理：美好的交響樂(lè)，要慢慢營(yíng)造，一個(gè)微小的失誤，就可弄糟全局。成敗在于細(xì)節(jié)，每個(gè)人在自己的崗位上，做好自己的本分，已是莫大的功德。
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