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《中華美德故事》讀后感(集錦15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《中華美德故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《中華美德故事》讀后感1
看了這本書后,我心里不由泛起一陣陣涌動的浪花,這浪花是慚愧,也是學(xué)習(xí)。這其中有很多很多小故事,在這故事中,有著千層指導(dǎo),萬層教育,無限制的給予我們精神的力量,學(xué)習(xí)的動力,做人的啟示,崇高的品質(zhì),這一切都是我們需要的.,應(yīng)該做到的,可是我們又真正做到了多少了呢!有多少人能時時把它放在心上,時時不忘呢!
在我們的生命里,有許多事例都像是美德書上所寫的那樣,有些事只是一瞬間就發(fā)生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!這樣會給你造成很大的傷害!在精神這方面它給予了崇高、無私……精神給我,在學(xué)習(xí)這方面它教給我團結(jié)、互助勤奮、努力,在做人方面,它告訴我們要誠實、守信……“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話!弊x得對,這本書雖不是名著,但它給予我們的卻是高尚的教育,像一位高尚的紳士在教導(dǎo)我們,而且陶冶了我們的情操,使得我們在這片藍天中飛的更遠。
《弘揚中華美德》這本書,在我們的幼小心靈中深深地扎了根,使我們懂得今后怎樣做人,怎樣做事。不會讓我們還生活在愚昧、無知之中,分不清是非、美丑、善惡,在迷茫的生活中,清醒過來。
我們是祖國的花朵,就應(yīng)該弘揚我中華崇尚的美德,將這些美德教育下一代子孫,讓他們也了解中華的美德是此高尚、深淵。讓我們從自己做起,樹立起文明風(fēng)范的旗幟。讓世人了解到中華是多么偉大,多么崇高。
讓我們一起弘揚中華美德吧!
《中華美德故事》讀后感2
假期,我看了《中華美德故事》這本書。覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,令我感觸頗深。 這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴于別人不同,別人總是要迫不及待的要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三太難?墒强鬃訉W(xué)一首曲子就要十天甚至更多時間,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子來知道這首曲子作曲人的人品、個性、精神以及外貌?鬃拥暮脤W(xué)精神,深深地感動了他的老師。 看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。又一次,我在家庭作業(yè)中,我碰到了一道難題。怎么也想不出該怎么做這道題。這時,我突然想起一本參考書上有這道題的正確答案,而且每一步算式都寫得很清楚,我就不懂裝懂的`把答案抄了下來,我的了優(yōu)秀,老師還表揚我,夸我聰明。之后,老是讓我給大家講解一下,我給大家講不出來,老師批評了我,我越想越覺得難受。今天我看到了孔子的故事,又讓我想起了這件事,他提醒我:作為一個班干部在辦理要起好帶頭作用,對待學(xué)習(xí)不能不從裝懂,碰到困難要虛心向老師請教。 看了這部電影使我明白了一個道理:學(xué)習(xí)是進步的階梯。只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。我們現(xiàn)在是讀書的大好時光,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后為祖國做出貢獻。
《中華美德故事》讀后感3
大家一定都聽過這樣一個故事吧:有一個名叫孔融的孩子,他有四個哥哥,一個弟弟,在分梨時,孔融拿了最小的那個,把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊,不一會兒,整個校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個同學(xué)沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。
我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的'汽車,我這才走向我要回家的車站。這時候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。
坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!
《中華美德故事》讀后感4
前不久,我看了《中華美德故事》中的愛國篇。其中,《大禹治水》這篇歷史故事給我留下了深刻的印象。
主要內(nèi)容是這樣的:很久以前,天下發(fā)了大洪水。大禹的父親鯀被派去治水。但由于鯀治水不利,大禹繼承了父業(yè)。在治水過程中,大禹遇到了種種困難,但都一一克服了。三次路過家門,他都沒有進去一次。經(jīng)過十三年的努力,大禹治水成功,老百姓又過上了安寧的日子。
大禹堅持不懈,舍小家、顧大家的精神令我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!我想:我們作為小學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上,我們遇到了難題,不應(yīng)該退縮,而是要迎刃而上,以問同學(xué)、問老師、上網(wǎng)查等辦法解決。在培養(yǎng)興趣愛好時,也要堅持下去,要不然肯定是一事無成。在舍小家、顧大家方面,一部分干部做得很好,一部分則有愧“人民公仆”的稱號。比如,在512大地震時,有些干部在不知家人死活的情況下仍然在全力救援受災(zāi)群眾?蛇有些當(dāng)?shù)馗刹浚瑸榱酥酗査侥,在?zāi)后居然貪污救災(zāi)物資,搜刮當(dāng)?shù)厝嗣褙敭a(chǎn),難道他們就不愧疚?難道他們就不臉紅?我真替他們害臊!
我暗暗立志,一定要以大禹為榜樣,在以后的.學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚堅持不懈的精神;長大后,時刻牢記把祖國和人民的利益放在最高位,為祖國作出應(yīng)有的貢獻!
《中華美德故事》讀后感5
一本好書,可以影響人的一生。在千千萬萬本好書中,唯獨這本《美德故事》讓我感受最深。
《美德故事》是媽媽的朋友送給我的生日禮物。這本書讓我知道了品德可以塑造人的心靈。這本書里既有童話,又有真實事例。其中童話總共有43篇,真實故事則有15篇。我感受最深的故事是《充滿希望的歌聲》。這篇故事講的是在1820年10月的某一天夜里,海上發(fā)生了一個船只相撞事件,一家保險公司的總經(jīng)理馬利奧也在這艘船上,他被拋了出來。他無助地游著,要快沒力氣的時候,美妙的歌聲從遠處傳來,馬利奧拼盡力氣游了過去,發(fā)現(xiàn)12個人抱住一根木頭,其中一個年輕的女人唱著美妙的`歌,這首歌就像是在演唱會上唱的一樣,竟沒有一絲絲跑調(diào),這也讓馬利奧有了力氣,也讓救援船找到了他們。
這個故事告訴我們要時時刻刻為他人著想。比起他,我就沒有像那位年輕女人一樣為人著想。有一次,我買了一盒巧克力,弟弟想吃,可我不給他。想一想,我做的真的不對,我們應(yīng)該為他人著想。
這本書里有很多品德故事,同學(xué)們也來讀一讀吧!讓我們一起努力成為六雅少年吧!
《中華美德故事》讀后感6
暑假里,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉!眱鹤右宦犛腥獬,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬,妻子很舍不得,便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要殺豬吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個旁樣!庇谑窃影沿i殺了。他的`兒子長大后也是一個誠實守信的人。
讀完這個故事,我深有體會。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果!币粋人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的懷毛病,做一個言而有信的人。
《中華美德故事》讀后感7
《中華美德故事》這部書向我們講述了許多具有代表性的歷史人物美德故事,非常引人入勝,它不但增長了我們的歷史知識,而且還使我深深地受到了啟發(fā)。故事體現(xiàn)了愛國、正直、勤學(xué)、仁愛、誠信、機智、重孝等中華傳統(tǒng)美德。
我最喜歡故事中的《勤學(xué)篇》,這部分講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,使我受益匪淺。我印象最深的是東漢時期的'著名政治家孫敬懸梁苦讀的故事。他因為自己讀書時間一長就打瞌睡很著急,想了很多辦法但都不行,最后他從屋梁上系一根繩子,另一頭就系在自己的頭發(fā)上,只要一打瞌睡歪頭時,頭發(fā)就會被繩子拉痛,他立刻清醒繼續(xù)讀書。孫敬就是用這種方法刻苦學(xué)習(xí),最終成為一個大學(xué)問家。類似的還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。
這些故事我都非常喜歡,歷史上那些有學(xué)問、成就輝煌事業(yè)的人,都是具有了勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這正是我們每一個學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德。只有付出了艱辛的汗水,才能獲得成功。
《中華美德故事》讀后感8
最近,我讀了《中華美德故事》這本書,給我印象最深的是《蘇武牧羊》這個故事。蘇武那種堅貞不屈、忠于祖國的精神深深地感動了我。
《蘇武牧羊》講的是漢武帝派遣蘇武出使匈奴,不料,匈奴首領(lǐng)單于想方設(shè)法逼迫他投降,但蘇武毫不屈服。最后,單于無計可施,便把蘇武流放到荒蕪人煙的北海,讓他在那里放養(yǎng)幾只公羊,并說:等公羊生出了小羊才能回去。但蘇武沒有畏懼,在每天放羊之際,他都會撫摸著那支使節(jié),面向社國所在的那一方,默默思念家鄉(xiāng)。日子一長,使節(jié)只剩下了一根光桿子。19年后,蘇武終于回到了祖國,當(dāng)時他已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。
蘇武是個可敬的人!他之所以沒有在外族的威逼利誘下屈服,始終堅強不屈、忠貞不渝,是因為他心中有祖國,對自己的國家忠心不二!他用一腔愛國之忱,以及堅韌不拔的精神,擊敗了高高在上的`匈奴單于。我深深地敬佩他!同樣的,在革命時期,先烈們寧可犧牲自己,也絕不在敵人的槍口下屈服,他們和蘇武一樣,都有一顆堅強、偉大、忠于愛國的赤子之心。
現(xiàn)在,我們生活在一個和平繁榮的社會里,不需要血染沙場,做驚天動地的大事。作為一個小學(xué)生,我們也暫時沒法出使他國,為國立功。我們可以做到的是,珍惜今天的美好生活,努力求知,從小熱愛自己的祖國,培養(yǎng)堅強高尚的道德情操,長大了為祖國作出應(yīng)有的貢獻。
蘇武—— 一個氣節(jié)高尚的民族英雄,《蘇武牧羊》—— 一個令人回味無窮的好故事,給我們啟迪,給我們力量!
《中華美德故事》讀后感9
今天,我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文,文中介紹了秦末有個人叫季布,她一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時甚至還流傳著這樣的諺語:“得黃金萬兩,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語“一諾千金的由來”)。后來他得罪了汗高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果,他的舊日的朋友不但沒有被重全所迷惑,還冒著滅九族的危險來保護他,錘使他免遭殃。
讀完這個故事,我知道了做人要誠信。有一次我買了一本書宇宙之謎的書,下課了,有很多人圍在我的身邊看這本書,我看完了這本書以后,洪倩倩圍著我說:“求求你借給我看看這本書,我保證過了一個星期就還給你!蔽铱此蓱z兮兮的樣子,就答應(yīng)借給她了,并對她說:“一個星期以后一定要還給我的'哦!焙橘毁徽f:“我一定會還給你的!币粋星期過去了,我問洪倩倩要書,洪倩倩說忘帶了,我很生氣的告訴她,再過一個星期一定要還給我,不然的話我以后再也不借給你書了,你這樣不守信的話,人家也不會借給你的。
做人一定要守信!
《中華美德故事》讀后感10
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學(xué)不倦的故事》,對我的啟發(fā)特別深。
這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天?墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了,還是不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和作品的人品、個性、精神甚至風(fēng)貌?鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動了他的老師。
看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么也想不出該怎么做?這時,我突然想起一本參考書上有這道題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來交給了老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來了,我得了優(yōu)秀,老師表揚了我,夸我聰明?墒,現(xiàn)在翻開本子一看,好像多了一個小黑點。這個小黑點仿佛在問我:“你懂了嗎?”我越想越難過。今天我讀了孔子的'故事,讓我又想起了這件事,它提醒我,作為一名學(xué)生,在對待學(xué)習(xí)時不能不懂裝懂,碰到困難,應(yīng)虛心向老師請教。
讀了這個故事,我明白了一個道理:學(xué)習(xí)是進步的階梯,成功的基石,只有勤奮好學(xué),實事求是,才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大才能為祖國做出應(yīng)有的貢獻。
《中華美德故事》讀后感11
看了一我本書,書名叫〈〈中華美德故事〉〉。書里內(nèi)容很多,比如:尊敬師長、愛國愛民、謙虛禮貌、刻苦學(xué)習(xí)、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事:
子路,春秋末魯國人,在孔子的弟子中以政事著稱,尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長期靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦呢?子路想,要是翻過幾座山到親戚家里借點米不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里山路,從親戚家背回了一小袋米,看見父母吃上了香噴噴的.米飯,子路忘記了疲老。鄰居們都夸子路是個勇敢孝順的好孩子。
讀了這個故事,我感到非常慚愧。因為有一次,我正穿著一條裙子在看電視,媽媽在外面看書。突然,我感覺很口渴,便大聲叫:“媽媽,幫我洗一點葡萄再拿過來。”過了一會兒,媽媽果然送葡萄來了。現(xiàn)在想想我和子路比起來是多么的渺小,更不要說孝順了。
我想對那些樂于助人說:謝謝你們,因為你們,讓我們的社會變得更加和諧而美麗。
我還想對那些保護花草樹木的人說:謝謝你們,因為有了你們,我們的生活環(huán)境才會如些美好,你們是美的使者。
“沒有最好,只有更好”,我會記住這句話,我會努力學(xué)習(xí),爭取將來做一個對社會有用的人!
《中華美德故事》讀后感12
從最早的原始社會,我國就已經(jīng)出現(xiàn)“美德”的行為.。到了古代時期,我國的“美德”
行為就不斷的擴張,有很多的文人,他們讓現(xiàn)代的我們懂得很多,尤其是一些反映我國歷史上不同時代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列動畫片,每集講述一個人物都有為人類科學(xué)做出貢獻的,能讓觀眾在看的過程中,能了解人生中具有的品質(zhì)。
“少年柳公權(quán)”.在唐代時期,一位書法家柳公權(quán)讓我們知道了要虛心向人求教,不能驕傲自滿的道理,只有這樣,別人才能幫助你,只有這樣你才會更好。在《少年柳公權(quán)》中主人公柳公權(quán)就是因為驕傲.自大,才不肯虛心接受一切對他的批評,這是不好的'品質(zhì)。我們只有敢于面對,敢于接受,這才是最好的美德精神。
還有一些戰(zhàn)爭人物,林則徐,這一位是我國歷史優(yōu)秀的人物,他為國捐軀,視死如忽歸,讓我至今不忘,他讓國家走上正軌,讓國家在重要的危機面前勇往直前,不畏艱險,他的傳統(tǒng)美德讓人贊嘆不已。
還有些讓我們深有感觸的是“發(fā)奮好學(xué)”,鑿壁偷光的匡衡,囊螢映雪的孫康,請魚志長的徐悲鴻,立志學(xué)醫(yī)濟世的扁鵲……他們都是在困窘的生活,簡陋的條件下開動腦筋,千方百計創(chuàng)造條件,勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人最終獲得巨大的成功。
上列講述的歷史人物們,都是讓我們可以永遠記住的“美德”人物,他們能讓我們更了解.知道,我們要具有的道德品質(zhì)。二十一世紀(jì)的我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,使它成為新中國的精髓和精神財富。
《中華美德故事》讀后感13
這幾天,我讀了一本好書,書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績懷橘、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書里的人物個個都很有美德:騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,騫還為她求情;王祥的后母對他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的'體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。
讀了這本書,我被深深地感動了。
在學(xué)校里,我會因為一些雞毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了! 記得有一句話這樣說:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個班級里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。
和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會的。這是做人的根本。
《中華美德故事》讀后感14
這天,我在家中看書,突然翻出了一些紙,我整理好,剛要放回去,卻看到了《中華美德故事》這幾個字,這些故事引起了我的興趣,便拿過來細(xì)細(xì)讀起來。
里面共有五個故事,五個故事的內(nèi)容我就不一一介紹了,只介紹其中一兩個吧。
中華傳統(tǒng)美德故事之五:尊老愛幼。中國有句古話,“百善孝為先”,意思是各種美德中孝敬父母占第一位,一個人如果連最起碼的孝敬父母都做不到,那他還談什么愛祖國愛人民呢?古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不光要孝敬自己的父母,還 應(yīng)該尊敬天下所有的老人,愛護年幼的孩子。子路小時候家里很窮,只能吃粗糧野菜等度日,有一次,父母想吃米飯,可家里沒有一粒米,怎么辦呢?子路就想到親戚家去借點米,那樣就可以滿足父母的要求了。于是,子路翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛走了幾十里路,終于在親戚家借到了米,做上了一頓香噴噴的`米飯給父母吃,當(dāng)他看到父母臉上滿足的笑容時,忘記了所有的疲勞。
看了這個故事我不禁慚愧不已,反思自己做過孝敬父母的事有幾件呢?也只是幫忙做了幾次家務(wù),倒到茶水,疊疊被子之類的事,但這些都是理所應(yīng)當(dāng),自己的事情。其實我們身邊不乏具有中華傳統(tǒng)美德的人,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心就可以發(fā)現(xiàn)他們。中華傳統(tǒng)美德要靠我們來發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們一起用行動來踐行我們民族的美德。
《中華美德故事》讀后感15
興趣的是《中華美德故事》書,這本書讓我漸漸的走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值。本書有很多的'神話故事、精彩的童話寓言,里面富含豐富的內(nèi)容,讓我充滿好奇。
中國的歷史很悠久,它的傳統(tǒng)美德是最寶貴的財富!吨腥A美德故事》最感人的就屬《孔融讓梨》了,小小年紀(jì)的孔融就能主動將大的梨讓給別人,自己吃最小的,F(xiàn)在的人很難做到這一點,是值得我們學(xué)習(xí)的。另一篇故事給我的映像也很深:宰相季文,身居高位,卻以儉為榮,他穿舊衣,吃普通菜,信簡陋房,不講排場。相比之下,我們不少同學(xué)比吃比穿是很不應(yīng)該的?鬃釉f過“言必行,行必果!币粋人只有說到做到才會嬴得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的我。從書中我還懂得了在生活中應(yīng)該遵守諾言,敢于向別人承認(rèn)錯誤,知道錯了要及時改正。這本書的故事很精彩,相信每一個讀了這本書的人都會從中學(xué)到很多的知識,懂得很多的道理。
同學(xué)們趕快來讀讀這本書吧!
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