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《科學(xué)家的故事》讀后感

時(shí)間:2023-01-05 07:58:44 讀后感范文 我要投稿

《科學(xué)家的故事》讀后感(通用41篇)

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《科學(xué)家的故事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《科學(xué)家的故事》讀后感(通用41篇)

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇1

  《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時(shí)真,真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)察看植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長大后發(fā)現(xiàn),舊本草書里有許多錯(cuò)誤,于是他下決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過來。于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山去采集藥物。李時(shí)珍在進(jìn)行收集整理本草剛目的過珵中,并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一次采集的所有資料都丟掉了,但是他沒有灰心,一點(diǎn)一點(diǎn)的又從頭再來。為了分清各種埴物的藥用功能,采到的藥物他都要親自嘗一嘗,有好幾次差點(diǎn)要了他的命。還有,李時(shí)珍的家鄉(xiāng)出產(chǎn)了——種靳蛇,又叫白花蛇,身上有=十四塊斜方塊,白花蛇可以治病,是一種祛風(fēng)濕的好藥,李時(shí)珍想盡辦法捉來一條白花蛇,為了試驗(yàn)效果,李時(shí)珍讓這條白蛇咬了一口,差一點(diǎn)沒了命。

  正是這種精神,讓他又試著嘗試各種草藥千種,例如,曼陀羅花,李時(shí)珍為了試驗(yàn)這種花的.麻醉作用,就在自已身上試一試吃了這種花會(huì)不會(huì)麻死人,當(dāng)然結(jié)果也是可想而知的。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍終于完成了《本草剛目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥。

  從李時(shí)珍身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草剛目》,它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)著作!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇2

  聽人們說,愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天我懷著無比喜悅的心情讀了《外國科學(xué)家的故事》里的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家。他一生發(fā)明了1000多種東西,獲得了很多國家高級(jí)學(xué)本機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù),受到了全世界人民的尊敬和愛戴?/p>

  愛迪生刻苦鉆研,永不滿足,不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),發(fā)明了電影、留聲機(jī)、電燈等等,這些發(fā)明使我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)迅速走向了現(xiàn)代文明。

  愛迪生取得如此巨大的成就,并不是容易的,而是困難重重的`。有一次,愛迪生愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣馬上燃燒了起來。許多人趕來才把火撲滅。車長那時(shí)侯氣的火冒三丈,狠狠地打了他一個(gè)耳光,這一打不要緊,竟把他耳朵打聾了。又一次做實(shí)驗(yàn),他小心了一點(diǎn),硫酸燒毀了他的衣服。還有一次,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒,仍然進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn),終于取得了驚人的成功。

  我多么渴望能像愛迪生那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游;到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)的奧秘,為人類做貢獻(xiàn)!然而,同愛迪生相比,我感到羞愧萬分。平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都做不好,做不認(rèn)真,不刻苦一遍做不出就不想動(dòng)腦筋做第二遍。有時(shí)還亂發(fā)脾氣,到很晚在寫。

  《愛迪生》這篇文章讓我體會(huì)到:要取得優(yōu)異的成績,是困難的,必須付出艱苦的行動(dòng)

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。”在平常的許多小事,不都包含著深刻的道理嗎?今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇3

  人生如虹,世事似錦。在人類的歷史上,涌出了無數(shù)的科學(xué)家,他們?nèi)绮屎缫粯咏k麗多彩,像錦一樣七色華麗,為世界造福。

  在這本書里講述了六位著名的科學(xué)家,其中有“發(fā)明大王”愛迪生,“進(jìn)化論”的創(chuàng)始人達(dá)爾文,“放射元素之母”居里夫人,科學(xué)巨匠愛因斯坦,“炸藥大王”諾貝爾,蒸汽動(dòng)力推動(dòng)者瓦特。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是勤學(xué)好問,總是打破沙鍋問到底。愛迪生就是如此,他小時(shí)候總是問“為什么”,而且,研究一個(gè)問題總是鍥而不舍,必須研究透了,才肯善罷甘休。譬如:馬蜂窩是什么樣的?他就要把馬蜂窩捅下來,即使被折的全身是紅腫,也要把馬蜂窩的構(gòu)造看得一清二楚。

  而這里給我留下最深刻印象的是:諾貝爾。他的爸爸也是一個(gè)研究炸藥的人,受他爸爸的影響,他覺得炸藥挺有意思的,就也去玩炸藥,結(jié)果驚動(dòng)了四周的人,還炸翻了一面墻,被爸爸罵了一頓?伤沒打消這個(gè)念頭,一邊玩炸藥,一邊讓炸藥變得更厲害,可是也有失敗的時(shí)候,工廠里突然發(fā)生爆炸,炸死了五個(gè)人,其中有他的哥哥,他既感到傷心,又下決心研制一種不會(huì)突然爆炸的炸藥。經(jīng)過不懈的努力,他研制出了許多炸藥,成為了一名舉世矚目的科學(xué)家。而且,他還有很多錢存在銀行里,把每年的`利息拿出來,作為“諾貝爾獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)金,頒發(fā)給這一年里對(duì)人類做出最大貢獻(xiàn)或發(fā)明的人。

  我覺得我自己沒有像諾貝爾和愛迪生一樣一樣,做什么事情持之以恒,總是行百里者半九十,我才做不出令人刮目相看的事情來,所以,我要向諾貝爾和愛迪生學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈的精神。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇4

  最近,我讀了一本好書,名字叫《科學(xué)家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學(xué)家們的偉大精神深深吸引著我,使我對(duì)這本書愛不釋手。

  這本書有許多有趣的故事,其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次,牛頓宴請(qǐng)客人。飯菜準(zhǔn)備好后,客人還沒有來,牛頓就到工作室去了?腿藖砹,左等右等不見牛頓出來。于是,大家把飯吃完了,又悄悄離去。牛頓突然想起請(qǐng)客之事,馬上出去,一看飯菜已經(jīng)吃完,自言自語:“我還以為忘記請(qǐng)客了,原來我已陪客人吃過了!闭f完,他又回去繼續(xù)工作,卻沒想到自己還沒吃飯呢!從這個(gè)故事中,我可以看到,牛頓對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,以至于忘記自己的日常生活。

  我們都知道,詹天佑是我國杰出的工程師。課文上講他主持修筑的京張鐵路(北京到張家口),是第一條完全由中國的工程技術(shù)人員修筑的鐵路。其實(shí),詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路(天津到山海關(guān))時(shí),工程進(jìn)展到湙河,需要建一座鐵橋。當(dāng)時(shí)鐵路修建權(quán)在外國人手中,所以得由他們來設(shè)計(jì)方案?墒牵、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了,最后只好讓詹天佑來設(shè)計(jì)。詹天佑研究了湙河河床的地質(zhì)情況,經(jīng)過仔細(xì)的測(cè)量和調(diào)查,終于固定了橋基,完成了鐵橋的全部工程!詹天佑展現(xiàn)了他的.卓越才能。

  這兩個(gè)故事讓我想起了另外一個(gè)科學(xué)家——丁肇中。丁肇中在瑞典領(lǐng)取諾貝爾獎(jiǎng)前,曾仔細(xì)地翻閱過有關(guān)資料,在眾多的獲獎(jiǎng)?wù)叽鹪~中,竟沒有一份是用中文寫成的,于是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議,但丁肇中堅(jiān)定不移。最后,他用中文寫成的答詞終于載入了諾貝爾獎(jiǎng)史冊(cè)。

  讀完了這本《科學(xué)家的故事》,我發(fā)現(xiàn),這些科學(xué)家都有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和為國爭(zhēng)光的精神,盡心盡力,為科學(xué)獻(xiàn)身!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇5

  皮日休說:“惟書有色,艷子西子;惟文有香,香于百卉。”所以我十分喜歡看書,也看過很多書。有神奇驚險(xiǎn)的《西游記》,離奇而趣味的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險(xiǎn)記》等等。在無窮無盡的“書山”中,我最喜歡看的書就要數(shù)《科學(xué)家的故事》了。你說為什么呀?那是因?yàn)樗茏屛以诳茖W(xué)的海洋中遨游,讓我明白了科學(xué)家們的一生是怎樣度過的。雖然我還沒看完,可我卻對(duì)它愛不釋手。

  就拿阿基米德這位古希臘偉大的數(shù)學(xué)家來說吧!“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他以往下令不準(zhǔn)殺害這位充滿智慧的老人,因?yàn)樗謿J佩阿基米德。當(dāng)他明白阿基米德被殺后,十分痛惜。他把兇手趕出了城,然后給阿基米德舉行了隆重的葬禮,并且立了一個(gè)墓碑!卑。《嗝纯上а!一位這么著名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統(tǒng)帥也欽佩并當(dāng)作“偶像”的人,說明阿基米德的智慧是多么高。√热羲麤]有平時(shí)知識(shí)的積累,沒有博覽群書,又怎能到達(dá)這樣的'程度呢?

  再拿霍金這位英雄物理學(xué)家來說吧!“有一次,霍金的朋友看到他自我上樓,感到很震驚。他不能走路,可他往在二樓,這完全是在磨練自我啊!他是用手抓住欄桿把手,用手臂的力量把自我一級(jí)一級(jí)地拖上去的。”可想而知,這樣拖,上到二樓要花多少時(shí)間。「螞r,每一天都要如此呢?這又需要多么頑強(qiáng)的毅力呀!如果換成我的話,我必須只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅僅沒有失去自由,并且寫出了許多書,其中一本叫《時(shí)間簡史》的書,風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬冊(cè)。我和霍金比,簡直是天差地別!

  聽了以上的介紹,難道你們不覺得《科學(xué)家的故事》就是一個(gè)無聲的教師嗎?讓我們和好書交朋友,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓知識(shí)武裝我們的大腦吧!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇6

  暑假里,我讀了一本關(guān)于科普的書——《科學(xué)家故事100個(gè)》。

  我翻開書本,就被書中的故事吸引住了。書中的科學(xué)家們?yōu)榱巳嗣竦纳罡用篮,他們不惜一切,?jiān)持研究,永不放棄,哪怕用一生的精力來搞科學(xué)研究,他們也毫無怨言。其中,我最喜歡的故事是——《敢于”改錯(cuò)“的.人》,我看到”改錯(cuò)“這兩個(gè)字,心中出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號(hào):改錯(cuò)為什么要加上雙引號(hào)呢?我?guī)е蓡,開始讀這篇故事。

  書中講到,在清朝,有一位醫(yī)學(xué)家,他花了四十二年的功夫,寫成了《醫(yī)林改錯(cuò)》這本書,他就是鼎鼎大名的王清任。作為醫(yī)學(xué)家,就一定要了解自身的構(gòu)造,可當(dāng)時(shí)在中國封建社會(huì)時(shí)期,要是誰解剖人體,就會(huì)帶上”大逆不道“的罪名。正因?yàn)檫@樣,人們只能根據(jù)自己的想象來描繪人體的構(gòu)造,所以,會(huì)發(fā)生許多的錯(cuò)誤。王清任卻一定要解剖人的尸體,這樣才能弄清楚人體的秘密,有一次,一個(gè)人被大車扎死了,他趕過去,可是又不能動(dòng)手解剖,只能在旁邊看。時(shí)機(jī)終于到了,有許多的孩子被麻疹?yuàn)Z走了生命,窮人的孩子死后,就被扔在野地里,有的被狗咬破肚皮,內(nèi)臟露了出來,王清任看到,立馬跳下馬車,仔細(xì)觀察尸體的內(nèi)臟,并把它畫下來。之后,王清任在墳場(chǎng)、野地里,招到了三十多幅比較完整的內(nèi)臟,畫了人體的許多構(gòu)造圖,發(fā)現(xiàn)了古人以前的錯(cuò)誤,把它改正了過來。之后,王清任成功寫了一本《醫(yī)林改錯(cuò)》。

  《科學(xué)家故事100個(gè)》讓我懂得了許多的知識(shí)。王清任就敢于改正生活中的錯(cuò)誤,我們也要像他一樣敢于改錯(cuò)。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇7

  《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時(shí)真,真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)察看植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長大后發(fā)現(xiàn),舊本草書里有許多錯(cuò)誤,于是他下決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過來。于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山去采集藥物。李時(shí)珍在進(jìn)行收集整理本草剛目的'過珵中,并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一次采集的所有資料都丟掉了,但是他沒有灰心,一點(diǎn)一點(diǎn)的又從頭再來。為了分清各種埴物的藥用功能,采到的藥物他都要親自嘗一嘗,有好幾次差點(diǎn)要了他的命。還有,李時(shí)珍的家鄉(xiāng)出產(chǎn)了-種靳蛇,又叫白花蛇,身上有=十四塊斜方塊,白花蛇可以治病,是一種祛風(fēng)濕的好藥,李時(shí)珍想盡辦法捉來一條白花蛇,為了試驗(yàn)效果,李時(shí)珍讓這條白蛇咬了一口,差一點(diǎn)沒了命。

  正是這種精神,讓他又試著嘗試各種草藥千種,例如,曼陀羅花,李時(shí)珍為了試驗(yàn)這種花的麻醉作用,就在自已身上試一試吃了這種花會(huì)不會(huì)麻死人,當(dāng)然結(jié)果也是可想而知的。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍終于完成了《本草剛目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥。

  從李時(shí)珍身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草剛目》,它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)著作!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇8

  在愉快的寒假中,我讀了一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家的故事》,其中,牛頓的故事給我的印象最深。

  短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時(shí),除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓缺愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎達(dá)嘎達(dá)直響,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來。這時(shí),有一個(gè)成績好的學(xué)生向他走了過來,對(duì)牛頓說:“你知道為什么水車回轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個(gè)男孩得意的說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對(duì)一些自然愛現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),最后成為了歷史的巨人。

  從這個(gè)故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功。

  記得有一次,我們?nèi)乙黄鹑ザ燃俅遽烎~,我們坐著小汽車來到了九溪,剛下車我就迫不及待的跑進(jìn)了度假村里,一進(jìn)門,一個(gè)大魚缸就展現(xiàn)在,我的眼前,里面還養(yǎng)著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘,那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚桿,在魚鉤上加一些面粉團(tuán)把魚線拋入水中,等呀等,等呀等。

  ......水面上依然風(fēng)平浪靜,看不出有什么動(dòng)靜,我便對(duì)身旁的`爸爸說:“爸爸,我們回去吧!釣魚一點(diǎn)也不好玩!"爸爸走到我身邊,說:“青青,釣魚就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔。你一定要?zhàn)勝它!”經(jīng)過我一次又一次的失敗,我終于釣到了一條魚,我開心的仿佛像一朵美麗的鮮花。

  以后,我做任何事情都要耐心,有始有終,才能成功。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇9

  寒假里,我讀完《激發(fā)創(chuàng)造力的66個(gè)科學(xué)家的故事》,它給我?guī)淼牟粌H僅是心靈上的震撼、精神上的鼓舞和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,更多的是折服于他們那種為人類、為科學(xué)不惜一切的自我犧牲精神。

  就拿我國明朝的李時(shí)珍來說吧!如果他沒有那種吃苦耐勞、為民奉獻(xiàn)的大無畏精神,可能今天早已談不上《本草綱目》一書了。在他早年行醫(yī)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多醫(yī)書中的'藥性的記載錯(cuò)誤,便花了27年的時(shí)間到各地采集藥物,記錄其藥性,畫藥草圖;遇到不知其藥性的藥物向當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)教,從不亂記其藥性;為了了解藥草是否有毒,他甚至還不惜生命代價(jià),勇嘗百草……要換作今天,這樣受罪、危險(xiǎn)的活有多少人愿意做?可他——李時(shí)珍,為了糾正傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)的錯(cuò)誤,用盡了畢生的心血,最終所著的《本草綱目》成了我國醫(yī)學(xué)史上的巨著,如今已傳遍世界各地,李時(shí)珍也正因如此成了我們中國人的驕傲,民族的自豪!

  科學(xué)家們不求財(cái)富,只求給人類幸福的精神給了我很大的啟發(fā):人的一生并不在與財(cái)富多少,而是在于給了世界多少的貢獻(xiàn)和幸福。我自己總覺得這就是他們?yōu)槭裁匆哌M(jìn)科學(xué)的原因了。比如:居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,當(dāng)時(shí)是世界上稀有的東西,居里夫人和他的老公兩個(gè)人艱辛地工作,過了好幾年,終于提煉出了0.1克鐳,她不就此滿足,仍舊繼續(xù)進(jìn)行鐳的實(shí)驗(yàn),最后的結(jié)局當(dāng)然是:由于居里夫人被鐳輻射的時(shí)間過長而死亡。這名偉大的科學(xué)家,死在了她的崗位上,這是多么令人震驚!

  可以說,人類的進(jìn)步離不開科學(xué),科學(xué)的發(fā)展也正因?yàn)橛辛丝茖W(xué)家們不畏艱辛、不畏險(xiǎn)阻才得來今日先進(jìn)的科學(xué),今日的科學(xué)成就離不開他們的汗水,當(dāng)我們享受著科學(xué)為我們帶來的幸福生活時(shí),我們千萬不要忘記他們——那些為了人民的科學(xué)家們!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇10

  讀了《科學(xué)家的故事》這本書,猶如穿過古今中外,劃過歷史的長河,可謂群星璀璨:蔡倫造紙,張衡發(fā)明地動(dòng)儀,“讓土地永葆青春”的侯光炯,揭開雷電之謎的富蘭克林,實(shí)現(xiàn)飛翔夢(mèng)想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發(fā)明大王愛迪生。

  讓我們閉上眼睛想一想:如果沒有電燈,生活將會(huì)是什么樣子呢?夜晚來臨時(shí),我們只有在昏黃的'燈光下讀書、寫作業(yè);路燈不再明亮,車輛在黑暗中行駛,將會(huì)有多少事故發(fā)生……

  愛迪生經(jīng)常站在窗前,看著被黑暗籠罩的城市,對(duì)自己說,要是能讓人們都用上電燈,夜晚像白天一樣明亮該多好。

  愛迪生下定決心發(fā)明電燈,讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說干就干,廣泛查找資料,借鑒前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢?為此,他用極大的毅力和耐心,試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的失敗,使得投資老板抽走了資金;社會(huì)上的人一時(shí)間議論紛紛,偉大的發(fā)明家——愛迪生,能否實(shí)現(xiàn)電燈的突破?……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。

  當(dāng)然,在困難面前愛迪生沒有退縮,在他發(fā)明的字典里沒有退縮這個(gè)詞。

  今天我們都知道,電燈問世了?墒敲恳豁(xiàng)發(fā)明的背后有多少辛苦,只有愛迪生自己知道,愛迪生把畢生的精力,都貢獻(xiàn)給了為大眾服務(wù)的發(fā)明。

  愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讓我們記住他的話吧:成功的秘訣就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇11

  我很喜歡讀課外書,《十萬個(gè)為什么》、《千姿百態(tài)的植物》……我最喜歡的的書是《科學(xué)家的故事》。書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難;他們?cè)诳茖W(xué)上都取得了偉大的成就,對(duì)人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動(dòng)的就是愛迪生的故事。

  愛迪生對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦!他是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池……。

  愛迪生從小家里很窮,只上過三個(gè)月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報(bào)謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,把節(jié)省下來的錢,買來科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的`瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí),累了就在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。

  在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他花費(fèi)了十年,經(jīng)過了幾萬次的試驗(yàn),才發(fā)明了蓄電池。無數(shù)次的失敗,連他的助手都忍受不住了。有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,而愛迪生卻堅(jiān)持繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日日夜夜,攻破了千千萬萬個(gè)難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。比較起來,我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長為一個(gè)有所作為的人。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇12

  讀了科學(xué)家的故事,我知道在人類歷史的長河中,涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事,記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。

  這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍的努力研究,細(xì)心觀察,歷經(jīng)種種磨難,最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德,從小身體就不好,但他克服困難,刻苦學(xué)習(xí),考入大學(xué),經(jīng)過長時(shí)間的研究實(shí)驗(yàn),最終將人的形象搬上屏幕,為人們的學(xué)習(xí)、娛樂做出很大貢獻(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生從小就愛觀察思考,總是不停地問各種問題,有了答案,他就親自驗(yàn)證。愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明。列如,發(fā)明留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)。宇宙之謎的探索者霍金,小時(shí)很愛動(dòng)腦筋,做作業(yè)時(shí),最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ,有幾個(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾;艚疬@種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的好品質(zhì),我很感動(dòng)。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗。

  讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣,將來做一個(gè)知識(shí)淵博的人;學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時(shí),不退縮,要認(rèn)真思考,直到找到問題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。只有從小愛科學(xué),方能長大攀高峰。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇13

  今年暑假,我閱讀了《一百個(gè)科學(xué)家故事》這本書,我從那一百個(gè)動(dòng)人精彩的故事學(xué)到了許多道理,這使我受益匪淺。

  這本書的作者是葉永烈:男,筆名蕭勇、久遠(yuǎn)、葉楊、葉艇,浙江溫州人。1963年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系,曾任中國科學(xué)協(xié)會(huì)委員、中國科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)常務(wù)理事、世界科幻小說協(xié)會(huì)理事,現(xiàn)職是上海作家協(xié)會(huì)一級(jí)作家、教授、科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作家。以兒童文學(xué)、科幻、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容。作品《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》被選入人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè);其《床頭上的標(biāo)簽》《炸藥之父——諾貝爾》被選入北師大版語文教材六年級(jí)下冊(cè)。

  這本讓我最感動(dòng)的'地方是“等一下殺我的頭”——阿基米德,他是多么的勇敢,在生命的最后時(shí)刻還不忘解決問題……在公元前212年的一天,古羅馬的軍隊(duì)要偷襲敘拉古王國,要偷襲他必須先要?dú)⒌舭⒒椎,所以他們直奔阿基米德的住處,可憐的阿基米德現(xiàn)在還不知道呢,當(dāng)羅馬軍團(tuán)的士兵一腳踢開阿基米德的門時(shí),里面居然是靜悄悄的。羅馬士兵還以為阿基米德在睡覺,仔細(xì)一看,床上空空的,阿基米德坐在地上在思考著問題,當(dāng)羅馬士兵把寒光閃閃的利劍碰到阿基米德的鼻尖時(shí),他才察覺,說:“等等,等我把這道題算完!笨墒菬o情的羅馬士兵并沒有理會(huì),一刀殺死了阿基米德。他的那種勇敢,知難而進(jìn)讓我佩服。

  這本書讓我知道科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;科學(xué)家是多么勇敢,知難而進(jìn);科學(xué)家是多么謙遜,永不滿足;科學(xué)家是多么好學(xué),孜孜不倦;科學(xué)家是多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理……

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇14

  人們一提起奧林匹克,就會(huì)十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景:圣火熊熊燃燒,五環(huán)旗迎風(fēng)招展,和平鴿騰空而起,健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強(qiáng)不息,剛健有為,敢于行動(dòng),勇奪勝利;奧林匹克是變化而不是停滯,是運(yùn)動(dòng)而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運(yùn)動(dòng)更是一個(gè)內(nèi)容豐富的知識(shí)寶庫,從古代神話到現(xiàn)代科技,從體育運(yùn)動(dòng)到社會(huì)發(fā)展,它要告訴我們的東西實(shí)在太多;奧林匹克運(yùn)動(dòng)也是一本難得的人生教科書,一個(gè)個(gè)有血有肉的奧運(yùn)英雄,用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起,怎樣光明磊落地拼搏,怎樣善待他人,怎樣健康愉快地生活。

  古往今來,人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運(yùn)會(huì)。2008年,是令所有中國人最激動(dòng)的一年—奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行!人們用各種各樣的形式對(duì)奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)。

  作為一個(gè)中國人,我也想干點(diǎn)兒什么事,表示我心中的喜悅。大事干不了,那我就鍛煉鍛煉身體吧!于是,我和媽媽,妹妹約定好了,從峨眉騎車到樂山,看誰能堅(jiān)持下來。

  似乎是剎那間,騎車的日子已經(jīng)到了,我們準(zhǔn)備了一些面包,上路咯!剛開始,我們都很帶勁,精神煥發(fā),神采高揚(yáng),邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物?墒俏覀儧]想到,困難在后頭等著呢。漸漸的,我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn),收費(fèi)站仿佛觸手可及。只要過了收費(fèi)站,離樂山感覺近多了。我不覺得意起來,心想:真是小樣,有什么好騎的呀!便像離弦的箭似的,迅速的向前賣力的騎去。

  這時(shí),我突然剎住了車,原來,一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了,渾身像散了架似的,真想放棄了,媽媽趕上來,她面對(duì)這個(gè)斜坡,沒有露出躲避困難的思想。她對(duì)我說:“雙雙,你要克服這個(gè)困難,困難并不可怕,重要的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,不要去逃避它,要勇敢的去戰(zhàn)勝它,也不能氣餒,不然,這次來騎車,有什么意義呢,對(duì)不對(duì)?假如你是一個(gè)奧運(yùn)選手,正在參加馬拉松,你是放棄還是堅(jiān)持?”媽媽說完了。

  這時(shí),我腦海里有一個(gè)輕而有力的聲音說:“真的要放棄嗎?那么,奧運(yùn)選手們面對(duì)比這大得多的困難,他們又是怎么克服的呢,加油吧!戰(zhàn)勝這個(gè)小小的困難!”我又突然想到我們國家的女子排球隊(duì),她們不也是經(jīng)歷一次次失敗,克服種種困難,但從不氣壘,仍奮斗不息,才有了今日的.光輝嗎?我現(xiàn)在面對(duì)這樣一件小事卻退縮了,真是不應(yīng)該!

  于是,我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不一會(huì)兒,我的腳漸漸酸痛起來,車輪也轉(zhuǎn)動(dòng)得越來越慢,雙腳好象不聽我使喚似的,沉重得抬不起來。呼吸變得急促,眼看車就要停下,我?guī)缀跻罎⒘恕5倚闹,一個(gè)堅(jiān)定信念站了出來,那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易,但如果沒有困難,就沒有明日的光輝!事情仿佛明朗了許多,我在心中不停的鼓勵(lì)著,奧運(yùn)精神是我唯一的支撐點(diǎn)。每一想到它,我就不會(huì)在累了。漸漸的,我的速度又快起來,幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。

  突然,我看到收費(fèi)站了!整個(gè)世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭,腳充滿了活力,急于發(fā)出下一次的進(jìn)攻。這就是奧運(yùn)魅力所在吧!經(jīng)過三小時(shí)的努力,我們終于到達(dá)樂山了!享受著柔和的春風(fēng),我深切感受到奧運(yùn)在人們心中的地位。

  它仿佛是一種精神,支撐著人們克服困難,F(xiàn)在,我只想說一句話,那就是:奧運(yùn),在我心燃燒!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇15

  我這幾天看了一本書名叫科學(xué)家的故事,里面講述了地理家的故事、醫(yī)學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事,航天之父的故事…等等。

  這本書都講了有的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習(xí)了。我也要向他們學(xué)習(xí),長大在會(huì)有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事,他是一個(gè)醫(yī)學(xué)家的故事,扁鵲化身是秦雀人,秦雀人家里很窮,他到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名小伙計(jì)。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸,西摸摸,最后從口袋里拿了一個(gè)袋子,說:“把這個(gè)藥吃下去,病就會(huì)好的!彼o巫師了錢,巫師走了。病人正想喝藥時(shí),秦雀人連忙阻止。說:“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了!痹瓉砦讕煹乃幨遣窕。一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人來治病,說:“把這藥吃下去,發(fā)發(fā)汗就會(huì)好!惫徊∪说牟≈魏昧恕G厝溉烁莻(gè)醫(yī)術(shù)高明的人學(xué)醫(yī)術(shù),通過刻苦的努力和鉆研,沒用幾年他就可以自己行醫(yī)了。

  媽媽的話:閱讀使你進(jìn)步,閱讀使你成長。一本好書即是你的老師,也是你的朋友。這段時(shí)間以來,你的'閱讀自覺性提高了,只要一閑下來,手里就捧本書。那認(rèn)真的樣子?jì)寢屝睦镉中牢坑謶M愧。欣慰的是你學(xué)會(huì)了在書的海洋里遨游,慚愧的是爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí),空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機(jī)。讓我們一起愛上閱讀吧!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇16

  從小到大科學(xué)家的故事我們聽的很多啦!在家時(shí)爸爸媽媽給我們講,在校時(shí)老師給我們講,這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書,可每一回,讀后的感覺都不一樣。

  這本書里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家,有古代和現(xiàn)代的,有東方和西方的,他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。

  居里夫人原名叫瑪麗,是波蘭人,她從小失去母親,鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,經(jīng)?嫉谝,28歲時(shí),她與居里結(jié)婚,開始了科學(xué)研究,主要研究的是鈾射線,從而發(fā)現(xiàn)了鐳,并且把它提煉出來,他們買不起含鐳的鈾礦石,只好利用瀝青的殘?jiān)釤,熬?.12克的氧化鐳,并精確的測(cè)得了它的`原子量,由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),為人類做出巨大貢獻(xiàn),1911年,居里夫人忍著失去丈夫的悲痛,繼續(xù)科研,用釙、鐳研究出了純鐳,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為了第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人,她獲獎(jiǎng)的錢捐給了貧困的學(xué)生,居里夫人刻苦學(xué)習(xí)的精神,不畏艱難的科研精神,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。

  我覺得《科學(xué)家的故事》是本好書,里面既名詞解釋,也有細(xì)節(jié)描寫,我要逐一認(rèn)真閱讀,讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),鼓勵(lì)我成長。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇17

  從小到大科學(xué)家的故事我們聽的很多啦!在家時(shí)爸爸媽媽給我們講,在校時(shí)老師給我們講,這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書,可每一回,讀后的感覺都不一樣。

  這本書里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家,有古代和現(xiàn)代的,有東方和西方的,他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。

  居里夫人原名叫瑪麗,是波蘭人,她從小失去母親,鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,經(jīng)?嫉谝唬28歲時(shí),她與居里結(jié)婚,開始了科學(xué)研究,主要研究的是鈾射線,從而發(fā)現(xiàn)了鐳,并且把它提煉出來,他們買不起含鐳的鈾礦石,只好利用瀝青的殘?jiān)釤挘境?。12克的氧化鐳,并精確的測(cè)得了它的原子量,由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),為人類做出巨大貢獻(xiàn),1911年,居里夫人忍著失去丈夫的悲痛,繼續(xù)科研,用釙、鐳研究出了純鐳,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為了第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人,她獲獎(jiǎng)的'錢捐給了貧困的學(xué)生,居里夫人刻苦學(xué)習(xí)的精神,不畏艱難的科研精神,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。

  我覺得《科學(xué)家的故事》是本好書,里面既名詞解釋,也有細(xì)節(jié)描寫,我要逐一認(rèn)真閱讀,讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),鼓勵(lì)我成長。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇18

  暑假里,我在新華書店里買了一本《科學(xué)家故事》。我在暑假里認(rèn)真拜讀了它,其中瑪麗—居里夫人和牛頓的故事給我的印象最深。

  這本書通過介紹許多科學(xué)家的故事,告訴我們做人和做事的道理。如:瑪麗—居里夫人于1867年出生于波華沙,她的父母都是中學(xué)物理教師,瑪麗—居里夫人小時(shí)候她媽媽就得了傳染病,后來,媽媽在她十歲的時(shí)候就病逝了。這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨(dú)立生活的`能力,也使她從小就有了堅(jiān)強(qiáng)的性格。還有牛頓他也出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他對(duì)學(xué)時(shí),除了數(shù)學(xué)外,其他幾門功課都不好。

  我多了這些科學(xué)家的經(jīng)歷,使我懂得了在人類歷史長河中有許許多多為人類服務(wù)的科學(xué)家。他們是人類的經(jīng)營,是社會(huì)文明和自然科學(xué)發(fā)展者、開拓者、貢獻(xiàn)者。他們中每一位的背后都有說不完的艱辛,他們的人生旅程和奮斗經(jīng)歷有許許多多的是值得我們學(xué)習(xí)的。

  他們的生活并不比我們幸福,他們的智商也并不比我們高,他們也沒有得到過神仙的幫助,他們只是普通的一員。哪為什么他們有如此大的成就哪?那是因?yàn)樗麄冇兄詮?qiáng)不息,決不放棄的精神和對(duì)理想的執(zhí)著追求。

  以前,我做事常常是半途而廢。記得有一次,我有一道題不會(huì),媽媽耐心地給我講,我覺得不耐煩了就說懂了懂了。媽媽又給我出了一道類似的題,我一看就傻了眼。通過多了真本書后,我懂得了做事要不言放棄,要有耐心,有始有終,才能成功。這本書使我受益匪淺。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇19

  《科學(xué)家的故事》這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后終于成功的事情。

  這本書講了比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

  在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的`貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。牛頓對(duì)光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。

  這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。說明牛頓很認(rèn)真的計(jì)算!

  不管是誰,只要有一顆真誠對(duì)待的心,就會(huì)成功!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇20

  都說開卷有益,今天我讀了《科學(xué)家的故事》,受益匪淺。這本書寫的是許多科學(xué)家如何成才,如何鉆研科學(xué)的故事。

  這些科學(xué)家的故事都非常感人。讓我印象最深的是數(shù)學(xué)家華羅賡和能工巧匠魯班的故事。

  華羅賡少年的時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)廢寢忘食。所有的精力都用在學(xué)習(xí)上。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,被清華大學(xué)的熊慶知道了。在以后的半個(gè)世紀(jì)里,華羅賡發(fā)表了許多論文和著作,成了一位在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家。

  魯班是我國古代的發(fā)明家,發(fā)明了許多木匠用的工具。他不管做什么事,只要一下決心,就非要做好做得精不可。他一身的`奮斗經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只要刻苦學(xué)習(xí)努力,勤于動(dòng)腦,不達(dá)到目的不罷休,就一定會(huì)成功的。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇21

  在愉快的暑假中,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書,期中富蘭克林給我的印象最深。

  短文的主要寫的是:古時(shí)候,雷暴經(jīng)常會(huì)把人擊倒,將高大的樹木劈成兩半,西方人把它看做是“上帝的怒火”,在人的心中是可怕的`東西。善于觀察的富蘭克林大膽推測(cè)雷暴就是放電現(xiàn)象,但是在當(dāng)時(shí)遭到許多人的冷嘲熱諷,而富蘭克林并沒有放棄自己的推測(cè),通過大膽反復(fù)的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的推測(cè),并由此發(fā)明了避雷針,震驚了全世界,也揭開了人們心中的謎,再也不相信是“上帝的怒火”。

  從這個(gè)故事中讓我懂得了:善于觀察,大膽試驗(yàn),勇于探索,堅(jiān)定信念,就會(huì)取得成功。

  記得有一次,我姥姥在門口的空地上種了一些小油菜,油菜葉光滑嫩綠,一天,和姥姥一起去拔菜,我發(fā)現(xiàn)菜葉上,有一個(gè)個(gè)的小窟窿,我想昨天還好好的,怎么一夜之間,就成這樣了,我問姥姥,姥姥說是蟲子吃的,可是我仔細(xì)找了一遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)蟲子啊,第二天我再去看,葉子上的殘缺又多了一些,到底是什么蟲子呢?經(jīng)過查找資料,我終于找到了答案,原來是蝸牛吃的。我把這種情況告訴了奶奶,奶奶直夸我聰明。

  以后無論做什么事情,都要善于觀察,大膽去做,會(huì)有很多的收獲。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇22

  我曾把暑假生活幻想的其樂無窮,有過無數(shù)種計(jì)劃,但是媽媽說做什么都不如讀一本好書。我同意了媽媽的建議。

  于是,我萬里挑一,選中了《科學(xué)家的故事》一書,它包含了大大小小一百多個(gè)故事。講述的都是偉大的科學(xué)家們勇于探索科學(xué)真理的故事。他們經(jīng)歷了種種挫折,仍然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),最終戰(zhàn)勝困難獲得成功,讀后給我很大的啟發(fā)。

  有一個(gè)故事給我的啟發(fā)最大,公元1608年,荷蘭的眼鏡匠李泊斯用兩片透鏡一前一后觀察物體,在無意中他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處物體看得更清晰,可是這個(gè)現(xiàn)象沒有引起他的足夠的重視,所以他沒有發(fā)明望遠(yuǎn)鏡,可以說這時(shí)候的李泊斯距發(fā)明望遠(yuǎn)鏡只有一步之遙,機(jī)遇就這樣從他身邊溜走了。當(dāng)伽利略知道這個(gè)現(xiàn)象后,立即抓住了偉大的機(jī)遇,經(jīng)過多次試驗(yàn)、改進(jìn),他終于發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,開辟了天文學(xué)的新紀(jì)元。這個(gè)事例也證明了一個(gè)真理:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,在生活中一切都有為什么,我曾經(jīng)也提起過一兩個(gè)為什么,可惜我沒有去探索,當(dāng)然就沒有好的結(jié)果。我不僅僅缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更缺少一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的大腦。這真的是一本好書,讀過后我不僅僅知道了蘋果砸在了牛頓身上,我更明白了蘋果為什么會(huì)砸在牛頓身上。

  讀過這本書,我的思想也發(fā)生了很大變化,我也開始問為什么了:為什么宇宙黑洞會(huì)吸收光?星系爆炸為什么我們卻聽不到呢?電是什么東西等等問題。

  在燈光下寫作,我不禁會(huì)想起放射性光體鐳。那是居里夫人和她的丈夫長期勤懇工作的成果。很難想像當(dāng)年的簡陋的屋里他們是怎樣忍受過來的。0.2克鐳,多么微小的數(shù)字,卻值得一位科學(xué)家用一生的青春歲月去追求。是的,在科學(xué)的道路上,我們需要的`是孜孜不倦,刻苦認(rèn)真的品質(zhì),而現(xiàn)在的我們正缺少這種品質(zhì)。

  《科學(xué)家的故事》是一本好書,不僅僅內(nèi)容豐富,涉及的知識(shí)面廣闊,更重要的是教會(huì)我們要有堅(jiān)持不懈,永不放棄的美好品質(zhì)。它還告訴我們,學(xué)習(xí)要從一點(diǎn)一滴積累,絕不能丟三落四。這個(gè)暑假我過得很充實(shí),因?yàn)橛羞@本書的陪伴,讀過后我感覺似乎長大了許多。

  暑假,讀一本好書是多么快樂的事情啊!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇23

  我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)刻內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

  在書中所講的科學(xué)家中,我最喜愛愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時(shí),火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋(gè)人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原來他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過。在最后的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。

  看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才?茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、發(fā)奮超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才但是是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇24

  假期時(shí),我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜愛看。

  《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市,為什么會(huì)選取農(nóng)業(yè)呢?原來那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開,袁隆平想:如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。

  華羅庚是著名的`數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫了一篇論文,在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來,在以后的半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

  這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買不起書,上不起學(xué),甚至被別人恥笑,但是他們并沒有因此而放下對(duì)知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

  想想此刻的我們,不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課,更有專門的老師教導(dǎo)。我們的學(xué)習(xí)生活是何等的幸福!我們又怎能不好好珍惜呢?

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇25

  《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜愛的一本書,書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是偉大,很厲害,個(gè)性是李時(shí)珍,真不愧是我國古代的科學(xué)家,我們都就應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

  李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時(shí)珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草術(shù)里有許多錯(cuò)誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯(cuò)誤的地方改過去,于是,李時(shí)珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風(fēng)順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。

  正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時(shí)珍最后完成了《本草綱目》的修訂,記載的`藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥草。

  從李時(shí)珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們就應(yīng)感謝古人,感謝李時(shí)珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。

  李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實(shí)驗(yàn),不怕困難,不怕死亡,我們要學(xué)習(xí)他這種精神,在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí),要有細(xì)心,要有信心,這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇26

  今天,我閱讀了《科學(xué)家的故事》,這本書里講了很多很多有名的科學(xué)家的故事,外國科學(xué)家有:諾貝爾、伽利略、愛迪生、牛頓、門捷列夫和愛因斯坦等等。中國科學(xué)家有:蔡倫、張衡、沈括、錢學(xué)森和魯班等等。

  今天我要給大家分享的故事是外國科學(xué)家諾貝爾的故事。

  諾貝爾是一個(gè)瑞典人,他從小身弱多病,父親很喜歡化學(xué),常常給小諾貝爾講一些科學(xué)家的故事,鼓勵(lì)他成為一個(gè)有用的人。有一天,小諾貝爾看到爸爸在研究炸藥,問出了心里的疑惑:“爸爸,炸藥那么危險(xiǎn),您為什么要研究它的?”

  爸爸告訴他,炸藥是一個(gè)有用的東西,它可以開礦和筑路,許多地方都用到它呢!諾貝爾說:“我以后長大也要向您一樣研究炸藥!”諾貝爾長大以后,在實(shí)驗(yàn)室里研究炸藥,有一次,他炸死了5個(gè)人還把他的'弟弟炸的重傷,爸爸炸的腦震蕩。

  但是諾貝爾不退縮,級(jí)繼續(xù)研究炸藥。他又炸了美國的一輛火車,德國的一個(gè)工廠和一輛輪船沉入海底。

  最后,在他堅(jiān)持的情況下,他發(fā)明出了更重各樣的炸藥。在各個(gè)領(lǐng)域都可以用到。這樣一來,諾貝爾獲得了大量的財(cái)富,但是他依然很樸素,甚至一生都沒有結(jié)婚。在諾貝爾去世的一年中,他說:“我要把我的遺產(chǎn)給一部分創(chuàng)辦科研究。辦法物理、化學(xué)。生物、醫(yī)學(xué)和和平。”

  同學(xué)們,看完這篇故事,我懂得了一個(gè)道理:不論環(huán)境在艱苦,我們也要把一件事情干完,不能半途而廢,諾貝爾炸死了5個(gè)人和各種各樣的東西,但是他還是不放棄,我們也要學(xué)習(xí)他這樣的精神。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇27

  《科學(xué)家的故事》講述了古今中外一些著名科學(xué)家的故事。通過描寫他們的成長經(jīng)歷或是科研過程,我們了解了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

  很多人為了堅(jiān)持真理、傳播科學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,他經(jīng)過多年的刻苦研究,解決了一項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)難題,這就是牛痘接種創(chuàng)始人琴納。自從在科學(xué)課上知道了他的事跡,我就對(duì)這位被稱為免疫學(xué)之父的醫(yī)生肅然起敬。由他所開創(chuàng)的牛痘疫苗接種,不僅僅是消滅了一種嚴(yán)重威脅人類的疾病,也是在免疫學(xué)專業(yè)的科研領(lǐng)域闖出了一條新路,當(dāng)然這條路走得并不一帆風(fēng)順。

  與琴納的堅(jiān)定執(zhí)著比起來,我真是自愧不如,自己做過好幾件事都因缺乏毅力而半途而廢,很多時(shí)候都是“三分鐘熱度”,沒有持之以恒。記得幾年前我曾經(jīng)打過一陣網(wǎng)球,開始還興致勃勃,后來卻由于怕累怕吃苦怕失敗而沒有堅(jiān)持下去。每當(dāng)讀到這篇關(guān)于琴納的.“科學(xué)家故事”,就覺得深受啟發(fā),尤其是在學(xué)習(xí)上,只有不斷努力、堅(jiān)持不懈,有正視困難、想辦法解決問題的態(tài)度和行動(dòng),才能真正取得進(jìn)步、有所收獲。

  《科學(xué)家的故事》為我們展現(xiàn)了科學(xué)家怎樣用頑強(qiáng)的信念和意志,為人類社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的事跡,這才是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇28

  今天爸爸和我一起讀了科學(xué)家的幾個(gè)故事,我知道了在人類的歷史長河里,涌現(xiàn)的很多杰出人物,其中最耀眼的就是科學(xué)家們。這些科學(xué)家們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。特別是發(fā)明家愛迪生,他的一些重要發(fā)明,包括電燈,電話機(jī),有聲電影,他是從小就是思考問題,不停地提問題,有不明白的,就自己動(dòng)手自己驗(yàn)證。宇宙之謎的探索者霍金,小時(shí)很愛動(dòng)腦筋,做作業(yè)時(shí),最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ觯袔讉(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾;艚疬@種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的好品質(zhì),是需要我學(xué)習(xí)的`。此外,還有有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗。

  讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇29

  暑假里,給我買了《科學(xué)家的故事》,我讀后深有感觸。

  成吉思汗,原名孛爾只斤·鐵木真,在他童年時(shí),父親也速該被毒死后,泰赤兀部首領(lǐng)塔里忽臺(tái)搶鐵木真家的牛羊,生存,但鐵木真的`母親來不爾罕山,靠挖野菜,竟然奇跡般地活了。后來,塔里忽臺(tái)怕鐵木真長大后會(huì)報(bào)復(fù)他,就派人把鐵木真抓來,但鐵木真在看守喝醉時(shí)逃回了家。回家后,他家里的馬被盜了,又日夜兼程追盜賊,終于追回了馬匹。

  鐵木真22歲時(shí)與18歲的姑娘孛兒悼成親,但新婚不久,蔑兒乞人搶孛兒悼,鐵木真發(fā)誓要搶回愛妻,他聯(lián)合了乞顏部、克然部、扎達(dá)闌部,消滅了蔑兒乞人。

  除了成吉思汗,發(fā)明大王愛迪生、物理學(xué)家愛因斯坦、居里夫人,作家海倫·凱特,藝術(shù)家達(dá)·芬奇,音樂家莫扎特、貝多芬等,都偶像。楊棟長大后,要比更。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇30

  放寒假了,媽媽帶我去書店買了一本《科學(xué)家的故事》。我感到非常高興,心里想:科學(xué)家一生下來就是科學(xué)家嗎?這書里面到底有什么呢?媽媽讀完書之后,告訴我:你讀完后,一定會(huì)有很大的收獲,會(huì)長出格外漂亮的翅膀,越變?cè)矫利!于是,我更加好奇了,這本書有這么好嗎?我打開書讀了一篇,感覺書的`力量真大,故事真讓人閉上眼都不會(huì)忘掉。

  天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當(dāng)我讀完全書后,書中明明白白地告訴了我:科學(xué)家不是一生下來就是科學(xué)家,而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)努力奮斗不怕吃苦的來的!如愛因斯坦,他做計(jì)算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇于創(chuàng)新才在科學(xué)上做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。

  讀完書后,我牢牢地記。好繒r(shí)每刻都要向科學(xué)家愛因斯坦一樣努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),好好學(xué)習(xí),像芝麻開花節(jié)節(jié)高!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇31

  暑假里,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書。書里面講了達(dá)爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的'時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語,父母開始憂慮,他們擔(dān)心他的智能是否不如正常人。

  直到十歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)?墒牵趯W(xué)校里,他受到了同學(xué)的嘲笑,大家都說他“笨家伙,什么課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了。在中學(xué)里,他喜歡上數(shù)學(xué)課,開始在書籍中尋找寄托,尋找力量。

  他決定報(bào)考蘇黎士大學(xué),可是失敗了。但是,他沒有放棄。一年以后,經(jīng)過努力,他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后,愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。

  我覺得愛因斯坦的精神非?少F,他的勤奮,正確的方法和少說空話務(wù)實(shí)的態(tài)度,使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

  讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,沒有人能輕易獲得成功。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷無數(shù)困難,但我們不能灰心,不能放棄。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇32

  我讀了《中國古代科學(xué)家的故事》這本書。其中,李時(shí)珍的故事給我留下了深刻的印象。

  李時(shí)珍是我國明朝最著名的藥物學(xué)家。他生活在一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,由于家庭的影響,對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。他為了制作《本草綱目》,親自實(shí)踐,歷盡千辛萬苦到深山野林采集草藥。為了深入研究,他還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn),嘗試一些有毒的草藥,實(shí)在是太偉大了。李時(shí)珍勤奮、刻苦學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,迎刃而上的精神值得我學(xué)習(xí)。

  想想自己,我是那么的渺小。我做作業(yè)時(shí)遇到不懂的字或者問題,不愛動(dòng)腦筋,懶得去查字典,翻資料。媽媽看見我這模樣,語重心長地說:“做事要認(rèn)真,要有耐心,不能三心二意,這才是好孩子呀!!蔽亦洁阶煺f:“知……道……啦!”媽媽摸摸我的`頭,關(guān)心地說:“別這樣,我知道你一定行的,你是最棒的!蔽衣犃诉B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,哭著說:“我會(huì)改掉這缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),我要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)。”媽媽開心地笑了。

  李時(shí)珍編寫《本草綱目》的經(jīng)歷,讓我懂得了做什么事情都要經(jīng)過艱苦的努力,才能取得成功!

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇33

  今天我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。里面有很多偉大的科學(xué)家,但我最喜歡的是居里夫人。

  居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡,她從小母親就去世了,一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅(jiān)韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質(zhì)獎(jiǎng)。她因?yàn)樯頌椴ㄌm女子,沒有上大學(xué)的權(quán)力,她便在鄉(xiāng)下當(dāng)了五年的家庭教師,等到存夠了足夠的錢,來到巴黎,進(jìn)了巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍,還常常學(xué)習(xí)到深夜。

  靠著這樣的學(xué)習(xí)方式,她很快獲取了兩個(gè)碩士學(xué)位。

  1895年,居里夫人先后發(fā)現(xiàn)了軸和釷的礦物,在居里夫人的'不斷努力下,她很快發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”。

  1904年4月,居里夫人的丈夫因?yàn)檐嚨湺ナ,居里夫人忍著巨大的痛苦?dān)任了巴黎大學(xué)第一位女教授,講授了最新的一門科學(xué)———放射學(xué)。

  居里夫人不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈的科學(xué)家,還是一個(gè)把一生獻(xiàn)給科學(xué)的人。她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)樗且粋(gè)值得讓我們?nèi)プ鹁吹娜恕?/p>

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇34

  讀了科學(xué)家的故事,我明白了科學(xué)家從小愛科學(xué),最后成了科學(xué)家,就像愛迪生那樣,小時(shí)候他父母都反對(duì)他去工作,但他講出了理由把雙親都說復(fù)了,愛迪生他喜歡搞實(shí)驗(yàn)。正因?yàn)樗麗鄹銓?shí)驗(yàn),有一次他搞實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,把黃磷倒在桌子上,引起了火災(zāi),最后他父親給了他一個(gè)巴掌,嚴(yán)重影響他的聽力,耳朵聾了,他照樣賣報(bào),照樣看書搞實(shí)驗(yàn),還有一次一個(gè)小孩在鐵軌上玩,車廂向他駛來,最后他把孩子救了,大家都夸他。站長看見就把電報(bào)書交給他,在他24歲時(shí)與瑪麗結(jié)婚,辭去電報(bào)工作。他開始搞發(fā)明,他一開始發(fā)明會(huì)說話的機(jī)器,留聲機(jī)這個(gè)發(fā)明把美國都轟動(dòng)了,第二次他發(fā)明燈炮,后來成立了一個(gè)電燈公司,他又發(fā)明電影機(jī)、蓄電池等,這樣他就成了一個(gè)發(fā)明家。

  在愛迪生的故事中,愛迪生從小熱愛科學(xué),肯動(dòng)腦筋,克服種種困難,頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。讀完他的文章,我被愛迪生那種英勇頑強(qiáng)的'精神深深的感動(dòng)了。我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長為一個(gè)有所作為的人。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇35

  在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書。讀完后,它使我久久不能忘懷,科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動(dòng)。

  在這本書里,我最喜歡的是科學(xué)家牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。

  牛頓對(duì)光的理解和研究,打開了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤,橙,黃,緑,青,藍(lán),紫七色,對(duì)人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。

  這本書里講了許多科學(xué)家在成長時(shí)期的小故事,并且用一些小故事來傳達(dá)他們的`成長道理。而且他們從小就熱愛讀書,所以才會(huì)有今天的偉大成就,并且在這些科學(xué)家中,有許多人都是在貧窮的情況下長大的,但成績都名列前茅。由此,我想到了自己,我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),卻不如他們,真是自嘆不如。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇36

  科學(xué)家的故事這本書我讀了好久,我讀出了很多感想。

  這本書講了很多關(guān)于中外科學(xué)家的故事,例如李時(shí)珍,祖沖之,華羅庚,以及外國的科學(xué)家愛迪生,諾貝爾,巴斯德,牛頓,達(dá)爾文,居里夫人等等這些名人。其中最讓我讀的津津有味的是關(guān)于牛頓的'故事。

  這個(gè)故事講的是:牛頓出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里,生下來就失去了父親。牛頓小時(shí)候非常熱愛大自然,也非常喜歡制作小玩意,因此耽誤了學(xué)業(yè)。不過,到了中學(xué),牛頓漸漸加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重視態(tài)度,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí),才能對(duì)他的發(fā)明創(chuàng)造作出指導(dǎo)和改進(jìn)。有一次,牛頓捧著個(gè)用木頭做成的水車架在了水中,只聽見水車嘎吱嘎吱地響了起來,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來。這時(shí),一個(gè)成績好的同學(xué)向他走了過來,問到:“你知道水車為什么會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉一下子漲的通紅,不知道應(yīng)該怎么回答他的問題。那個(gè)男孩得意洋洋地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”聽到了人家的批評(píng),牛頓并沒有因此而氣餒,反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣。他發(fā)奮苦讀,漸漸成了班里最優(yōu)秀的學(xué)生,并最終成為科學(xué)的巨人、歷史的偉人。

  這個(gè)故事讓我從中領(lǐng)悟到:只要一心一意,踏踏實(shí)實(shí)去做一件事,就一定能取得一定的成就。

  記得有一回,我和哥哥帶著漁具一起到外婆家村上的池塘釣魚。哥哥系好魚線,套上魚餌,找了個(gè)合適的位置,用力將魚餌甩入水中,水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。過了一會(huì)兒,魚鉤下有動(dòng)靜了,哥哥迅速站起來把魚鉤提出水面。哇!釣到好大的一條魚呀!我看見哥哥釣到了大魚,我也躍躍欲試。我就學(xué)著哥哥的樣子把魚餌穿好,將魚鉤甩入水中,水面頓時(shí)漾起了一圈圈漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。過了十分鐘,水面上沒有一絲動(dòng)靜。我等得有點(diǎn)急了,開始想放棄了。就在這時(shí),哥哥似乎看出了我的心思,對(duì)我鼓勵(lì)道:“堅(jiān)持就是勝利,加油,小妹!”我耐著性子繼續(xù)等了三分鐘,這時(shí),水面上有動(dòng)靜了,我立即把魚鉤提了起來。呀!我也釣到了一條魚。我欣喜若狂,就這樣,我們釣到了一條又一條的魚……

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇37

  前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對(duì)人民做出的貢獻(xiàn),其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。

  愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對(duì)物理學(xué)做出了偉大的.貢獻(xiàn)。

  愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個(gè)指南針,立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個(gè)方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

  愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的時(shí)候,魚子醬也吃完了,這時(shí)他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。

  就是憑著對(duì)科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。所以我下定決心,長大也要向愛因斯坦一樣做一個(gè)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇38

  當(dāng)我讀《中外科學(xué)家的故事》這本書之后,我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學(xué)森、達(dá)爾文等十三位科學(xué)家的故事。

  其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時(shí)期的天文學(xué)家。他創(chuàng)造了世界最先出現(xiàn)的天球儀,他發(fā)明了世界上的第一個(gè)地震儀,創(chuàng)造了世界上最早的候風(fēng)儀……

  張衡曾經(jīng)說過:一個(gè)人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高,而應(yīng)該擔(dān)心自己的道德不高尚;不應(yīng)當(dāng)為收入菲薄而害羞,而應(yīng)當(dāng)為知識(shí)不廣博而害臊。這句話說的多好呀!所以我們必須好好學(xué)習(xí),沒有了知識(shí),你的地位再高也沒有用。

  伽利略是意大利的.物理學(xué)家、天文學(xué)家。

  伽利略從小勤學(xué)好動(dòng),領(lǐng)悟力強(qiáng),才學(xué)驚人。伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者。他在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是,通過親自實(shí)驗(yàn),確立了自由落體定律、合理定律,單擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋體運(yùn)動(dòng),提出了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理,還對(duì)速度、加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本概念作出了嚴(yán)格的定義,等等。單擺振動(dòng)的等時(shí)性是伽利略作出的第一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。

  伽利略對(duì)天文學(xué)也有重要的貢獻(xiàn)。

  伽利略一生道路坎坷,尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的伽利略得了多種疾病,雙目失明。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇39

  科學(xué)家的故事里面記載了四海八荒的科學(xué)家們一些幼年時(shí)的故事,和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。

  我最喜歡牛頓的故事因?yàn)槔锩嬗涊d牛頓為科學(xué)問題獻(xiàn)出了自己的最好的年華,有一次,1685年他請(qǐng)司徒克博士來他家吃飯博士一來他讓朋友等等自己卻回去實(shí)驗(yàn)室思考著問題,時(shí)間慢慢流去,等牛頓去飯廳的'時(shí)候,司徒克先生早已離開,他卻拍拍腦門便說自己已經(jīng)吃過了。

  這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學(xué)廢寢忘食,告誡了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),連人家這種家喻戶曉的科學(xué)家都這么用功學(xué)習(xí)為人類鋪向光明的道路,造福自己的子孫后代人們永遠(yuǎn)拿他做榜樣,拿他做自己的奮斗目標(biāo),我們又有河理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?科學(xué)家們向著真理勇往直前的執(zhí)著,為了科學(xué)而刻苦專研,他們推進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,甚至改變了人們的命運(yùn),他們用自己杰出的貢獻(xiàn)在人類歷史上留了不可磨滅的標(biāo)記。

  這本書可以讓我們知道科學(xué)家成才的過程,付瑩瑩為主編,這本書讓人們認(rèn)定目標(biāo),不會(huì)鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的道路。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇40

  《科學(xué)家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜愛的一本書,書中寫了達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的這天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會(huì)因此而驚奇。但是你知道這些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。真不愧是“發(fā)明大王”,我們都就應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

  1847年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候,愛迪生就有強(qiáng)的`好奇心,一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,最后在雞窩里找到了他。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,告訴他,人是孵不出小雞來的。只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。在回家的路上,他還迷惑不解地問,“為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?”

  長大了的愛迪生,學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒過多久,他又對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改善,經(jīng)過多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個(gè)月的書,但他很熱愛科學(xué),一步一個(gè)腳印往前走。每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,他才獲得了成功。愛迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。

  愛迪生一生勤奮好學(xué),善于思考,發(fā)奮工作,在75歲的時(shí)候,還每一天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班,他在幾十年間幾乎每一天工作十幾個(gè)小時(shí),愛迪生為了搞實(shí)驗(yàn),往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺。實(shí)在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。有一天,他的朋友開他玩笑說:“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明,原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)!蓖黹g在書房讀3至5小時(shí)書,若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)刻來計(jì)算,他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此,愛迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對(duì)人們說,我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮,愛迪生怎樣可能有這么大的成功呢?,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!

  透過愛迪生的故事,我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水,并透過自己的發(fā)奮得到了回報(bào),發(fā)明了造福人類的東西。我們此刻有十分好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有十分好的老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí),因此,我們就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大為國家做出貢獻(xiàn)。

  《科學(xué)家的故事》讀后感 篇41

  做什么事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn),總能到達(dá)成功的彼岸。讀了《科學(xué)家的故事》這本書,讓我明白了這些道理。

  這本書里面講了李時(shí)珍走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦,終于寫成了《本草綱目》。畢昇在幾個(gè)月內(nèi)制成了幾萬個(gè)“活字”。祖沖之廢寢忘食地算“圓周率”,在世界數(shù)學(xué)史上第一次把圓周率推算準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。牛頓因被蘋果砸到,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”。愛迪生憑著心思細(xì)膩和心靈手巧,平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西。在這里我最喜歡的.科學(xué)家是愛迪生和竺可禎,愛迪生他雖然從小家境貧寒,但憑著不懈地努力,最終成了世界上最著名的科學(xué)家,也因?yàn)橛辛怂,世界才充滿了亮光。中國氣象之父——竺可禎,從小聰明好學(xué),在美國留學(xué)八年,并獲得了博士學(xué)位,并培養(yǎng)了我國第一代氣象學(xué)和地理學(xué)家。在他的努力下,我國從一個(gè)氣象臺(tái)都沒有,到先后建立了40多個(gè)氣象臺(tái)和100多個(gè)雨量觀察站。

  從這一個(gè)個(gè)感人的故事中,讓我明白了,天才就是百分之一的天賦再加上百分之九十九的汗水和努力而誕生的。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)努力超越自我,永不言敗、永遠(yuǎn)向前的人。加油吧!

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