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讀《淘氣包馬小跳》有感

時間:2023-04-27 23:33:23 讀后感范文 我要投稿

讀《淘氣包馬小跳》有感【薦】

  當閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

  今天我讓媽媽個我買了一本書叫做淘氣包馬小跳之超級市長,剛買回家我就如饑似渴的讀了起來,故事的大體內(nèi)容是這樣的。

  馬小跳正在為什么寫作文而煩惱時,突然聽見爸爸馬天笑說這個城市越來越好玩了,原來這個市要舉行一個超級市長選拔賽,超級城市也就是一個不存在的城市,馬曉聽聽這很好玩就去參加了。他這次的作文就寫了我第一次當市長,這篇作文一拿到了學校里就遭到了大家的恥笑,只有他的四個鐵哥們沒有笑他。第二天他和他的四個鐵哥們?nèi)ッ嬖,排在他前面的是一位女生,那位女生的媽媽非常的胖不停的說她女兒的好處,等了大半天終于輪到了馬小跳,那面試人員問:“別的家長得來了你的那”?馬小跳回答道:“參加選拔是我自己的事,和他們沒有關(guān)系!边@次馬小跳終于通過了。費了九牛二虎之力最終進了最終的選拔賽,夏林果為了給馬小跳拉票竟沒穿舞鞋就在廣場上跳起了芭蕾舞,在大家的.幫助下馬小跳當上了超級市長,他還和真正的市長對了話,說出了孩子們的心愿。

  讀了這本書我深受啟發(fā),做什么事情只有團結(jié)才會勝利,馬小跳只憑自己就能當上超級市長嗎?答案是不可能,這是因為他有兄弟和大家的幫忙才成功的,同學們做什么事情得單槍匹馬是不可能成功的,只有團結(jié)才能勝利。我還想到了一個故事:鰲拜是清朝的開國功臣,他驕傲自大,跟本不把年幼的皇上放在眼里,皇上找了一些貴族少年整天練習摔跤一次他認為時機到了他宣鰲拜覲見,鰲拜大搖大擺的進了宮殿,突然100多個少年向他撲了過來,雖然鰲拜是個武將蓋世無雙但是人多力量大他終于被打翻了,這個故事要告訴我們什么那,答案是一個人再強也敵不過一群人,同學們團結(jié)力量大。

讀《淘氣包馬小跳》有感2

  這本書的作者是楊紅纓,這里的主人公是馬小跳。在我五本課外書中,我最喜歡這本書。最喜歡最后一章白雪公主小劇團。內(nèi)容大約是首屆校園戲劇節(jié)開幕啦馬小跳班上白辯白導自演童話劇《白雪公主》,還成立了白雪主小劇團,熱心的馬小跳當上了團長。這個團長可不好當?shù)模R小跳遭遇了許多意想不到的困難不合適演‘白雪公主’的路曼曼一心想演“白雪公主”,適合演白雪白雪公主的夏果林卻不愿演。自私的丁文濤中途突然不演‘王子’一角,唐飛要演好彪悍的獵人,心須在短時間內(nèi)瘦身;說話結(jié)巴的張達卻要用戲劇的語言來演魔鏡這一角,秦老師也要在關(guān)鍵時刻撤換導演……身兼數(shù)職的馬小跳忙的焦頭爛額。經(jīng)歷了這么多,白雪公主小劇團得到的獎項最多—最佳導演獎給了牛皮,最佳女配角獎給了扮演王后的路曼曼。最佳服裝道具獎給了黃菊。最佳臺詞獎給了張達。意外驚喜獎給了馬小跳。

  我很喜歡這里的主人公馬小跳,他之前不叫馬小跳叫馬小驥,因為他在出生時不停在跳,所以人們都叫他馬小跳,馬小跳很熱心所以我才很喜歡他。有一章說到了馬小跳當爸爸,到最后他體驗到了做爸爸的'辛苦。我感覺這本書雖然很厚,但很適合兒童看,可以讓人懂的知識,不過這也是一本很好的書。朱家楊紅櫻是個很偉大的人,她的作品每一個都很好,比如笑貓日記等好的書。

  馬小跳的爸爸叫馬天笑,他是個吊兒郎當?shù)娜。在馬小跳出生之后,他就不這樣了,一心想要照顧孩子。我感覺在兒子出生之前不值得我

  們學習,而生下馬小跳后,完全像變了一個人,一心一意的照顧兒子,馬小跳喜歡漂亮的老師也是遺傳他的。所以總讓人感覺馬小跳就是另一個馬笑天,不過馬笑天不好的習慣也給了馬小跳,我現(xiàn)在很喜歡馬笑天。

讀《淘氣包馬小跳》有感3

  只要談起“調(diào)皮蛋”,人們就會想起一些被形容為“差生”、“后進生”等不上進的孩子。在我還沒有讀這本書之前,我對“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,我對“調(diào)皮蛋”這個詞有了新的認識。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心地善良,善于動腦,敢于承認錯誤。只不過他常常被人冤枉,才在老師和同學眼里逐漸變成了個“調(diào)皮蛋”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢!比如抓小偷,放生野生動物等,幾乎每本書中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每一天、每件事、每個人,都會變得與眾不同。正是這種不平凡,吸引我把全套12本書一一看完,其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅。

  總之,有馬小跳的地方,每個人都不尋常,每一天都不一樣。

  其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚至覺得他們非?蓯邸N蚁,他們應該更需要朋友、同學的幫助和老師的`呵護,本書作者想要表達的也應該是這種想法吧。同時我們也不應該忽視調(diào)皮蛋,因為這也許就是他們最可愛的地方。

  我十分佩服書的作者楊紅櫻,她在講述一個故事時,能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)了出來,讓我們在笑聲中接受教育。我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

讀《淘氣包馬小跳》有感4

  在一個陽光明媚的清晨,我從偌大的床上醒來,伸了個懶腰,隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來。

  《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的`爸爸,特別注重馬小跳每天過得是否快樂,對馬小跳的學習卻不是那么重視,而且馬小跳每天放學回家時,他的爸爸都會問他:”今天在學校,你開不開心?”

  我也好想要一個和馬小跳一樣的爸爸呀,我的爸爸每天就是靈魂三問,“作業(yè)寫完了沒?”“考試考了多少分?”,“今天在學校表現(xiàn)的怎么樣?”

  有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批評我了。果然,我一回家爸爸就問我考了多少分,我不情愿地拿出試卷,遞給了爸爸,只見爸爸立刻鐵青了臉,一下子把試卷拍在桌子上,問道:“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個,你知道你這個分數(shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓斥著:“你怎么能考出這種分數(shù)?你太讓我失望了!”誒,爸爸你太注重與我的分數(shù)了,至于我快不快樂,你根本不在乎。我多想每天放學回家你會問一問:“你今天在學校開心不開心?”

  我輕輕的合上這本書,又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,請你再多愛我一點。

讀《淘氣包馬小跳》有感5

  《淘氣包馬小跳》中,主人公馬小跳是一個善良、活潑、機靈、幽默的一位小男生,時不時地逗我發(fā)笑!

  馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,他們之間有鬧不完的笑話,而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果,夏林果走路時,像蝴蝶在飛,神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀,馬小跳卻毫不在乎,而我呢,在學校里,因為一點小事而斤斤計較,不值得!

  馬小跳雖然品德好,但是學習上卻不靈光,馬小跳的活潑勁在學習時用過了頭,秦老師還以為他得了多動癥了,心急如焚;而馬天笑先生卻不以為然,馬天笑老是說:“孩子,記住,你叫馬小跳是因為我們希望你熱愛運動!”這么一來,馬小跳就把秦老師的話當做耳邊風。

  馬小跳一向來就喜歡跟美女打交道,在學校里也不例外,瞧!他就是因為喜歡林老師而喜歡美術(shù)的`,他雖然和安琪兒是鄰居,但是他卻不喜歡和她打交道,依他看,美女是他眼里最值錢的東西。我想不能過分注重外表,要向那些學習好的人看齊!

  《淘氣包馬小跳》是一本讓我快樂的書,我要謝謝楊紅櫻阿姨!

讀《淘氣包馬小跳》有感6

  你知道淘氣包馬小跳剛出生的時候叫什么嗎?哈哈!不知道了吧 ! 叫馬小驥,是一匹小駿馬的意思。

  馬小跳出生以后,護一士發(fā)現(xiàn)他一直在跳,醫(yī)生很納悶:“剛出生的孩子怎么會跳呢?”馬小跳在一百天紀念日抓鬮時的表演最精彩。那天,他什么也沒抓,只是憤怒地一跳,一跳就離桌子三尺高,馬小跳這個名字就這樣得來了。

  馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說,他老爸小時候十分貪玩,逃學推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚 …… 后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學。馬小跳上幼兒園的時候,正因為有漂亮的'方老師,所以天天很開心。后來要上小學了,可他卻還想上幼兒園,因為那里有方老師,馬天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長得一點也不好看,他爸爸卻說:“你的老師長得不好看,心里卻很好看!焙髞恚R小跳真的把他的老師看成長得很好看啦 !

  讀了這本書后,我覺得馬小跳既愛玩,又會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩,他不但有童心、有愛心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著玩。

  我真希望有個像馬天笑一樣貪玩的老爸,能理解我,和我一起玩,那該多好呀!

讀《淘氣包馬小跳》有感7

  今年寒假,我讀了一本《淘氣包馬小跳》。

  這本書講了一個叫安琪兒的女孩,她很笨,但是在她身上發(fā)生了很多趣事。安琪兒雖笨,卻天真可愛,樂于助人。在班上,她成績不好,但是在腦筋急轉(zhuǎn)彎中她去又快又準的猜出了謎底,誰也比不過她,此后,全班都知道她的特長:答腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  從她身上我學到了:每個人都有自己的長處,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的長處。

  我是個中等生,成績一般,擅長繪畫,但是我很自卑?勺x完這本書認識了安琪兒后,我變得更加樂觀了。

  那次,班上選舉宣傳委員,老師選了班上幾個同學畫一個預防結(jié)核病的黑板報,其中就有我,經(jīng)過投票,我竟以58票當上了宣傳委員,當看到了同學們向我投來了贊賞的目光,給我熱烈的`掌聲時,我一下就看開了,覺得生活十分美好。我應該看到自己的長處,給自己足夠的自信心!以前,老師提問時我就算知道答案也不敢舉手回答,但是看來這本書以后,我發(fā)現(xiàn)舉手也沒有那么難。

  多去書的海洋遨游吧,在那里,你不僅能交到更多的好朋友還能認識更優(yōu)秀的自己!

讀《淘氣包馬小跳》有感8

  提到“淘氣包”,許多人都會想到用“差生”“后進生”等詞語來形容他們。一開始我也是這么想的,可看了《淘氣包馬小跳》這系列的書,我便改變了這個想法。

  書中的馬小跳是一個調(diào)皮搗蛋的孩子,不過他心地善良,知錯就改,有正義感等許多好品德都在他身上體現(xiàn)出來了,不過由于成績不太理想,還經(jīng)常被人冤枉,再加上他原先就有好動的`性格,逐漸成為大家眼中的調(diào)皮蛋,老師的眼中釘。

  這本書中不只有馬小跳一個淘氣包,還有他的三個鐵哥們兒,組成“四大金剛”。在每一本書里都有他們的“豐功偉績”:抓住偸花的小偷等。我很敬佩作者,她用細膩的手法生動描寫出淘氣包的形象,但始終保持著一個觀點:淘氣包也有優(yōu)點,我們要關(guān)心他們,給他們更多的不是批評,而是更多的鼓勵和寬容!

  不能忽視調(diào)皮蛋是我從《淘氣包馬小跳》這系列書中得到最重要的結(jié)論,也是一個值得大人留心的一個問題,我想楊紅櫻阿姨寫這一系列的書也想表明這個觀點吧!更是這個觀點才使我讀完這一系列的書,如果家長們看了,想必也上了一堂對孩子教育的課!

讀《淘氣包馬小跳》有感9

  在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》,書中寫著:馬小跳出生就會跳,在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席,誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2米多高,在場的人看見了都很吃驚......因此,我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地,表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀律,是被老師同學們視為永恒不變的“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務宣傳......

  馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”,在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達,還有永遠也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中,要說馬小跳的丑事真是三天三夜也說不完啊?墒敲看务R小跳犯了錯誤,馬天笑先生都不以為然,因為他認為玩是孩子的

  俗話說的好,兵來將擋,水來土淹,終于有一天馬小跳有了對頭,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學校的所作所為,真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘,肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼,路曼曼叫他向東,馬小跳偏偏往西,路曼曼叫他往西,馬小跳又偏偏向東了,把路曼曼的臉都氣歪了。在馬小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林果,夏林果瘦瘦的,長長的頭發(fā),尤其是跳起芭蕾舞來,簡直就像一個仙女。而且夏林果的背永遠是直的,眼睛永遠是向前方的,頭發(fā)永遠是整齊的,她充滿著自信,就像一個驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果,最聰明的女孩路曼曼,當然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時候生的,因為安琪兒的爸爸媽媽聽說年老的人生的子女不是缺手缺腳,就是腦袋有問題,所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳,于是每天都說:“我寧愿生個笨女孩出來的!睕]想到真的生安琪兒,安琪兒離馬小跳的家很近,所以和馬小跳特別好,馬小跳卻因為安琪兒長的丑不和安琪兒玩......

  還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的'樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。狼方代表馬小跳卻認為,狼是野生動物,是受國家保護的動物,因為狼是大自然的“清道夫”,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最后,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個道理。第一個道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準備得很充分,所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事,真是被那句應驗了,跟著馬小跳,不跳也會笑。

  ——跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒,安媽和安爸聽許多人說年紀大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高,安媽和安爸寧愿要一個智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子,終于,安媽生下了一個女孩,取了一個小天使的名字——安琪兒,安琪兒不聰明,三歲還不會說話,等到她上小學時,還有時說話顯得特別幼稚:有一天,學校組織全校去植樹,三年級安琪兒和馬小跳一組,安琪兒問馬小跳:你為什么長得這么高,是不明你媽媽天天給你澆水,你也給我澆一下吧,搞得馬小跳哭笑不得。但是,安琪兒,你說她笨,其實也不笨,馬小跳出的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目她全部都能答得出來,這讓所有班上成績優(yōu)秀的孩子目瞪口呆,可見她只是思維方式與大家不同,她有她獨特地看待世界的方式,充滿了好奇和幻想,充滿了童趣和天真。在她的世界里,我們看到的是一個純潔的,天真可愛象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個善良的小女孩,當韓力哥哥傷心時,她會誠心誠意地安慰他。讀了這本書,我有點喜歡安琪兒了,雖然她不最優(yōu)秀的,但她是很可愛的,我們不能歧視安琪兒這樣的孩子,我們要關(guān)心他們,幫助他們,每一個兒童都是一樣的,都應該有一個快樂的童年。

讀《淘氣包馬小跳》有感10

  我從小就愛看書,尤其是那些充滿童心世界,能全面反映孩子們心靈深處的書籍,《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆,描述出我們兒童所想的,所要的,正是因為這一點,才使我心動神移,百看不厭。

  大家都知道,好孩子的歡迎率大大超過像馬小跳這類壞孩子。但是,馬小跳、張達、唐飛、毛超他們都是非?蓯,非常具有魅力的。雖然他們調(diào)皮、淘氣,不像中隊長路曼曼,漂亮女孩夏林果,學習委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色,但是他們是非常善良的,而且馬小跳一旦撒了謊一定會誠懇認錯。另外,小廚師杜真子的特殊怪異,笨女孩安琪兒的呆頭呆腦,丁克舅舅的奇怪風格,天真媽媽的溫柔賢慧,貪玩老爸的搞笑風趣,秦老師的善良嚴格,轟隆隆老師的可愛幽默、林老師的善解人意,都是我們孩子所喜愛的,所盼望擁有的。

  所人的家長一定都非常希望自己的孩子長相不凡,出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒有優(yōu)異的成績,也沒有美麗的外表,但是他每一天都在快樂開心中度過。我看過這本書的`第一感想就是:一個人一定要快樂,如果你每天愁眉苦臉,老是把事情往壞處想,那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開開心心,高高興興,遇事樂觀,那你的人生一定會變的更加多姿多彩,更加的有意義。由此可見,快樂、樂觀對于一個人來說有多重要。如果我們地球上的每一個子都像馬小跳一樣,做一個快樂精靈,不難想像,世界上的哀愁,悲傷會減少很多……很多……

  在此,我衷心的希望,我們每一個人都能像馬小跳一樣,做快樂的自己!

讀《淘氣包馬小跳》有感11

  淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書,我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年,做自己想做的事,說自己想說的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個這樣的人那該多好呀!我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何約束,不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個屬于自己的.空間,屬于自己的小星球,你們不要總把我看的那么緊,讓我自己掌握自己的時間和空間吧,說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不說違心話。一次,記者來到學校做調(diào)查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師給同學發(fā)的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心里話。還有美術(shù)老師,他也敢愛,還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友x我是一個內(nèi)斂和害羞的人,每次弟弟做錯事,媽媽總怪責我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負弟弟!蔽倚睦镎媸菃“统渣S連—有苦說不出。每當這時,我都會強忍著淚水默默點頭。

  其實,我多么想跟媽媽說,是弟弟調(diào)皮,惡人先告狀,你該批評他。我想當馬小跳,因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時,會組織朋友們一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣,放學埋頭寫作業(yè),周末忙著去青少宮學這學那,嘿!我的童年真苦澀!我那么想當馬小跳,因為他有很多讓我羨慕的地方,更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲,不然怎么會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢?我愛看淘氣包馬小跳,我想當馬小跳!

讀《淘氣包馬小跳》有感12

  在寒假里,我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動》,使我感受頗多。

  書中記述了:黃菊爸爸在一個深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個偵探小姐,他們克服了重重困難,經(jīng)過不懈努力,終于查明了真相。

  看完這本書,我獲得兩點啟示。一是做事不能半途而廢,不達目的.,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過程中遇到了種種困難,經(jīng)歷了很多波折,但他不怕困難,堅持不懈,終于查明了真相。

  二是遇事要開動腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時,馬小跳他們通過回憶平時與他的對話,發(fā)現(xiàn)他的單位名稱,然后在網(wǎng)上通過單位名稱找到他的地址,進而找到了車禍肇事者。

  這個故事告訴我們學習也不能半途而廢,遇到困難應動腦筋想辦法,學好文化,做個有知識,有理想的少年。

讀《淘氣包馬小跳》有感13

  “淘氣包”這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。

  這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

  馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的.事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。

  他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。

  馬小跳還有一種不服輸?shù)木瘢慌聞e人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵,他會用自己的行動來證明,自己可以。

  馬小跳有許多優(yōu)點,也有許多缺點,這才是個真正的孩子,現(xiàn)在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實,只有優(yōu)點沒有缺點,只有長處沒有短處,可這樣還是個孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個很好的例子,她整天把安琪兒關(guān)在家里,學習學習再學習,安琪兒根本沒辦法去接觸大自然,其實大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會快樂嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會快樂以為這,而且各個都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂成長!

讀《淘氣包馬小跳》有感14

  馬小跳應該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓,并要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的'都是一群看似快樂的孩子。

  我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!

  馬小跳不在意別人的瞧不起,別人越說他不行,他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示,使我在生活中也有了一股不服輸?shù)膭艃骸M瑫r也讓我養(yǎng)成了幫助他人,快樂自己的好個性。我長大要當一名警察,轉(zhuǎn)抓壞蛋,為這個城市除暴安良。但是小時候就要好好學習,才能成為一名厲害的警察。我身為一名班干部,也要為班級做出點貢獻,不僅僅只是為班級領(lǐng)領(lǐng)獎而已。應該幫助他人,幫學習不好的人輔導。成為一名稱職的班干部。

  雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用一顆誠實守信的心,來對待每一個人,在他眼里,世界永遠是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個快樂的人!

讀《淘氣包馬小跳》有感15

  相信看了這本書的人都知道,馬小跳原來的名字叫“馬小驥”,是一匹駿馬的意思,這是他爺爺幾乎翻爛了新華字典才取出的一個好名字。

  他雖然學習成績不好,但他卻從不理睬大人的重重阻撓,能夠做自己想做的.事情,整天無憂無慮的生活著。一會兒“幫助賣花的小女孩,”一會兒“解救一頭即將被吃的小黑羊”,一會兒和他的動物玩伴“野豬旋風”去探險。每當我看這本書的時候,總是很羨慕里面的馬小跳,真想一頭鉆進書里和馬小跳一同去探險、玩耍。我想:那一定是一段快樂的時光,我希望真有這么一天。我覺得和馬小跳相比,我簡直像一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。

  我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個屬于我們的空間,讓我們學會獨立生活。

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