讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感集錦15篇
細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
這個假期,我再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,讓我再次感到主人公的自信,同時也還原了一個深刻的道理。
本書主要講了一個叫尼爾斯的小男孩因為戲弄小精靈被小精靈變成了一個小人,意外的發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物說的話,于是坐在自家白鵝莫頓的身上,跟隨著大雁開啟了一場奇妙又驚險的旅途。一路上,雁群屢次遭受狐貍斯密爾的襲擊,尼爾斯次次都想盡各種辦法趕走斯密爾,于是收到了領頭雁阿卡的寵愛和其他大雁的歡迎,雄鵝莫頓也親切的叫他“大拇指”。
很快,雁群成功抵達終點,尼爾斯慢慢想家了,他要求阿卡帶他回家,阿卡欣然同意,帶領雁群送莫頓和尼爾斯回家;氐郊液,尼爾斯發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽因為找不到他而著急,顯得愈發(fā)衰老了,尼爾斯看到后,心疼的.哭了,想沖上前讓爸爸媽媽看到自己,可是他不能。這個時候,爸爸媽媽看見雄鵝回來了,便想把它殺掉。這句話正好被尼爾斯聽見了,他知道,雄鵝沒命了。于是,他沖上去,大聲喊道:“爸爸,媽媽,不能殺雄鵝!”他突然發(fā)現(xiàn),自己變回去了!
尼爾斯為什么會變回去了呢?這是許多小讀者的問題,因為他們并不知道勇氣的本質。尼爾斯一路上都在為雁群無私奉獻,幫助雁群做了許許多多的事情,因為他樂于助人,所以他會變成人。那這又是為什么呢?因為他勇敢,他堅強,他有勇氣去幫助雁群,所以他是這樣樂于助人。
記住一個道理:當你有勇氣去幫助他人的時候,你就要鼓足勇氣,用自己最大的力量讓他人得到你最好的幫助!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。一打開這本書,我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書講了一個名叫尼爾斯的小男孩,他任性又淘氣,還常常讓父母操心。有一天,尼爾斯因為捉弄小精靈,結果卻被小精靈捉弄成了一個小矮人。后來,尼爾斯騎在鵝背上,跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,尼爾斯碰到了許多有趣和冒險的事情,同時在旅行中,尼爾斯結交了很多朋友,他們之間相互幫助,建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個任性又淘氣的小男孩,變成了一個勇敢、愛幫助別人的小男孩。最后他回到了自己的`家并變回了原形。
讀了這本書,我覺得樂于助人是最快樂的事情。而且還要愛護動物,愛護大自然。面對困難,不要驚慌,要勇敢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
暑假中,爺爺給我買了許多書,其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
書中講到了:尼爾斯是一個調(diào)皮貪玩的男孩子,他喜歡欺負小動物,是村子里遠近聞名的壞孩子。偶然的一天,尼爾斯捉弄了一個小妖精,小妖精把他變成了小小人,后來,他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領的雁群飛往拉普蘭。在旅途中,尼爾斯認識了許多好朋友:白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時,也幫助了許多小動物。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風景,增長了不少見識,結識了許多朋友,也聆聽了許多傳奇故事。與此同時,尼爾斯在困難、危險與磨難中不斷成長,最后變成了一個善良勇敢、樂于助人的好孩子。
這本書告訴了我們許多深刻的道理,讓我們知道了樂于助人是善良的根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人與困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣與智慧的'力量。
書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風光和人與動物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水與秀麗風景,令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時,我似乎聽到了許多動人的古老傳說,也增長了許多知識與見聞。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
最近,我讀了一本書,她的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。塞爾瑪·拉格洛夫是瑞典的優(yōu)秀女作家,1909年獲得了諾貝爾文學獎獎金。拉格洛夫生于瑞典西部的一個陸軍中尉家中。主要與書籍和會講故事的外祖母朝夕相伴,她從小喜歡聽祖母講故事,喜歡讀書,立志要當一個作家!赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學校地理教育讀物而寫的,不料它在以后竟成為了世界文學藝術的`珍品。由于其文學貢獻,從1991年開始,她的肖像出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉。
后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看那里高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶許多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界,到處都是香味。我還要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮、自由自在地生活著。
我非常喜歡這本書,因為這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,還讓我領略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說,使我開闊了眼界。我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭,讓我們的世界變得更加美好?/p>
我還希望有我們的作家把祖國的美麗山川和動聽傳說也寫下來,讓我們領略祖國的奇山異水,秀美風光;讓我們在動聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
我一直喜歡讀關于動物的書,當我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時,它的書名就吸引了我。
在書中,尼爾斯剛開始是一個調(diào)皮搗蛋的男孩,特別喜歡欺負小動物,后來因不停地捉弄精靈,被變得只有拇指那么大,不小心與鵝和大雁開始了空中之旅,一路上經(jīng)歷重重困難,慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化,還成為了動物們的朋友。
看著尼爾斯與動物們的故事,我想:人為什么就不能好好對待動物呢?據(jù)我所知,在日本有一個節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”,每到這個節(jié)日,當?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當我知道這件事時,我的.心都碎了,人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個生物都是平等的,人和動物應該在地球上和諧相處,既然我們?nèi)祟惛斆,那我們更應該用我們的聰明才智想想怎樣去保護動物,而不是怎樣去殺害動物呀!
我非常喜歡動物,不忍心殺死每一個動物,在我眼里,每一個動物都是可愛的,沒有好壞,哪怕是一條毛毛蟲。
記得小時候,有一個暑假我和媽媽去了溫哥華,媽媽的幾個好朋友請我們吃飯,點菜的時候,還特意點了一道魚翅,當我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時,我立刻為那條鯊魚感到傷心,本來快快樂樂地在水里游,幾分鐘之后就為一道菜喪了命,這都是人類的過錯!我當時是死也不吃這道菜,我還反復告訴那幾位阿姨,不應該吃魚翅,因為我再也不想讓一條可愛的鯊魚就為了滿足幾個人的一頓飯而失去自己的性命。
回家之后,我還在心里向鯊魚道歉,我希望天上的鯊魚知道:“我不是故意的,我不會再有下一次了,不,是我們?nèi)祟惒粫儆邢乱淮瘟?”我一邊想,一邊深深地嘆了口氣,因為我知道,我們?nèi)祟愡會有下一次。
動物給這個世界帶來活力,讓地球變得豐富多彩,我希望我們都和動物成為好朋友,一起幸福地生活在這個美麗的藍色星球上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
我非常喜歡讀書,一有空就會捧著書啃。這不,我又被一本《尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
這本書講了一個小男孩——尼爾斯被施了魔法,變成了一個小精靈,騎著自己家的雄鵝,飛上了藍天,和一群大雁生活在一起。讀著讀著,我仿佛也鉆到了書中,插上了翅膀,飛向了藍天,和一群大雁一起生活!巴郏√猛,太刺激了!”
尼爾斯和雁群還去了厄蘭島、胡斯克瓦爾等我從沒聽說過、神秘而又好玩的地方。他們不僅到處旅游,還經(jīng)歷了很多困難:尼爾斯差點兒被狐貍斯理抓走、差點兒被燒焦,大雁阿卡遇上海豹、風雨、水災......這些遭遇雖然很驚險,但是尼爾斯在這次旅行中,懂得了在危難中該如何保護自己,在危難中還要盡力幫助別人......
讀了此文,我真想成為他們“探險隊”的.一名成員,和他們一起旅游、冒險,一起得到鍛煉;
讀了此文,我有了做勤勞、細心、勇敢男子漢的決心;讀了此文,我又多了一個既能給我?guī)砜鞓,又教我做人道理的好朋友?/p>
我愛你——《尼爾斯騎鵝旅行記》!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
從前,在瑞典的一個農(nóng)莊里,有一個總是惹事生非的男孩尼爾斯,他很淘氣,做的壞事永遠數(shù)不清。一天,他正欺負一個蒼老的小精靈時,被小精靈變成一個只有拇指大小的小人。尼爾斯騎在家鵝馬丁身上,馬丁看到天空中有一群野鵝,就朝野鵝飛去,尼爾斯還沒反應過來,已經(jīng)被馬丁帶上了天空。馬丁和野鵝一起飛向溫暖的拉普蘭特過冬,尼爾斯也開始了騎鵝旅行。一路上,困難重重,狐貍和烏鴉想吃野鵝肉,尼爾斯為了保護野鵝差點犧牲,當然也遇到了可愛溫順的小動物,尼爾斯和它們成了好朋友。野鵝們歷經(jīng)了千辛萬苦終于來到了拉普蘭特,度過了一個舒適的冬天。第二年春天來臨了,馬丁帶著尼爾斯回到了農(nóng)莊,與父母團聚。
從小也生活在瑞典農(nóng)莊的塞爾瑪·拉格洛夫很小就聽祖母講這個故事,她聽了很羨慕尼爾斯能飛向藍天,她希望有一天也能在天空中翱翔,于是塞爾瑪·拉格洛夫寫了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》寄托自己的夢想。
這本好看的書帶給我們很多思考和感想,尼爾斯被變小是小精靈對他的懲罰,而去拉普蘭特過冬又是一種特殊的體驗,尼爾斯在和野鵝的'相處中變得勇敢了很多,他救出了松鼠寶寶,幫灰鵝醫(yī)治受傷的翅膀,還讓一只叫果果的小鷹重新飛上了藍天……在旅途中,尼爾斯做了許多好事,受到了小動物們的喜愛;他也和馬丁成為了好朋友,還救過馬丁一次性命呢。在漫長的八個月的騎鵝旅行中,尼爾斯變了很多,從一個調(diào)皮搗蛋的壞小子變成了一個關心他人的男子漢;從脾氣暴躁的男孩變成了溫柔懂事的男孩,無論是領頭的阿卡還是朋友馬丁都為尼爾斯驕傲。以前,小動物們常常被尼爾斯捉弄,都離他遠遠的,現(xiàn)在它們都紛紛歌頌尼爾斯,都親密地和他聚在一起。尼爾斯的變化真讓人欣慰,更值得我們學習。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來,這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個十四歲男孩尼爾斯,他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對學習毫無興趣,專愛惡作劇,欺負小動物。
初春的一天早上,他的父母上教堂作禮拜去了,他在家里因為作弄一個小精靈,被生氣的小精靈變成了一個拇指大小的小人,正在這時,一群大雁從空中飛過,尼爾斯家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝莫頓帶上了高空。從此,尼爾斯就騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到地球最北部的拉普蘭省。
尼爾斯在這次奇異的漫游中,他看到了自己祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結識了許多好朋友,聽到了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂的優(yōu)良品格。由于尼爾斯的心地變得善良了,當他重返家鄉(xiāng)時,不僅恢復了原形,而且逐漸成長為一個真正勇敢善良、樂于助人、富于責任感且又勤勞、人見人愛的大男孩哩!
書中的尼爾斯原是一個頑皮、不懂事的孩子,在被小精靈變成小人、經(jīng)歷了許多磨難后,他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的`人生蛻變。作者用尼爾斯的這次漫長而又驚險的歷程告訴讀者:逆境是人生最好的老師,它催人奮進、促人成長。我通過這本書的閱讀同時還明白一個道理:只要我們善待我們身邊的每一個人、每一個動物、每一個事物,我們就一定會得到他們的善意回報,身處逆境時也一定沒有克服不了的困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識,積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會是一個知識與交流的社會,因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍,所以受益匪淺,我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它講述了一個叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語,尼爾斯非常的難過,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結果怎么也找不到小精靈,這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國飛行的路上,他們遇到了很多危險,但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨,他用自己的.智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭,漸漸的,尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的好孩子。因為他在旅途中見過各種各樣的動物,明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊含著如此深奧的哲理,難道書籍不是我們最好的伙伴嗎?
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
在家里,我讀了瑞典作家拉蓋羅夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個不愛學習,喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因為作弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)進行長途旅行。在這次奇異的旅行中,尼爾斯整長了很多見識,也結交了許多朋友。人生無常,尼爾斯也碰到了好幾個兇惡陰險的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險中得到了鍛煉,慢慢變得善良、勇敢、聰明、機智了。最后在大雁們的護送下,尼爾斯回到家中,變回了原來模樣,成了一個人見人愛,動物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后,我印象最深刻的`是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天,老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外,回不來了。雁群首領剛好經(jīng)過,看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了,高爾果把阿卡當成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛,幫助他克服野性和傲慢。在學習游泳和飛翔的過程中,高爾果漸漸意識到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事,明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡,四處游蕩。在一次偶然中,高爾果被獵人捉住了。無巧不成書,在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下,高爾果重獲自由?吹竭@里,我心中感慨萬千,大雁阿卡對待自己的天敵都如此悉心照料。在班級里同學們并不是天敵,也并不是人不如禽獸,為什么不互相關心呢?尼爾斯這個人物,勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事:一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去,F(xiàn)在想想,我可真是殘忍啊!
獨立這本書之后,我決定要像尼爾斯一樣,成為保護動物,與動物做朋友的好孩子!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
這是一個讓人改變思想的著名故事,讓我幼小的心靈受到了強烈的震撼——
很久很久以前,在瑞典斯康耐省南部的'威曼豪格教區(qū),有個名叫尼爾斯的男孩子。他愛拔小動物的毛,揪它們的尾巴,用木頭鞋子打它們,因此他就成為了動物眼中的“小壞蛋”。有一次他被家里的小精靈發(fā)現(xiàn)了,精靈用魔法把他變小了,他從此不能再打小動物了,反而被小動物欺負了。
尼爾斯家的鵝看到天上有幾只大雁,就想跟著飛走,尼爾斯看到了馬上跳到白鵝背上,和白鵝一起飛上了藍天。
有一天晚上,大雁們都累了,在安安靜靜地睡覺。來了一只狐貍叫斯密爾,它想吃大雁肉,在大雁們旁邊徘徊,它跳到冰上,阿卡隊長情急一下大聲呼叫,大雁們都飛起來了,可是有一只母雁沒有飛起來,被斯密爾咬到了。尼爾斯抓住斯密爾的尾巴往后拉,拉了好久才把狐貍拉開,大雁轉危為安。尼爾斯躲在樹上,等到后來那群大雁又飛回來了,他的鵝又把他接走了。動物們在尼爾斯有難的時候鼎力相助,讓尼爾斯感到羞愧不已,從此以后他和動物們成為親密無間的好朋友。
我從這件事情看到了尼爾斯的改變,他不再像以前那樣,捉弄小動物,以欺負小動物為樂,這是把自己的快樂建立在動物們的痛苦上。他在經(jīng)歷險情之后學會了愛護它們,和他們友好相處。
我以后也要愛護小動物,不會玩弄它們,我會讓流浪狗吃一口熱騰騰的飯,讓小動物有一個溫暖的家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
那時的我從沒想過會在今天回憶起那段日子,畢竟從來沒有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來;300字作文我想這個理由我不接受。媽媽,您放心吧,我一定好好學習。有一天早上,由于睡過頭,爬起來時鬧鐘已經(jīng)七點十五分了,立即洗臉刷牙,再看鬧鐘,已經(jīng)二十五分了,看來早飯來不及吃了,我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,我想到學校里吃早飯;《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。他的'家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學習,調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄了一個小精靈,而被精靈用妖法變成一個拇指大的小人。正在這時,一群野鵝空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,到拉普蘭去旅行,最后終于變成了人,和家人團聚了。
我認為我們的條件并不差,就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇,但是我們可以養(yǎng)些小動物,細心照顧它們,能喚起你心中的那份愛心,讓你周圍的人與動植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈,我們也需要恒心,才能把事做好?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質的好書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
暑假中,爺爺給我買了許多書,其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
書中講到了:尼爾斯是一個調(diào)皮貪玩的男孩子,他喜歡欺負小動物,是村子里遠近聞名的壞孩子。偶然的一天,尼爾斯捉弄了一個小妖精,小妖精把他變成了小小人,后來,他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領的雁群飛往拉普蘭。在旅途中,尼爾斯認識了許多好朋友:白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時,也幫助了許多小動物。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風景,增長了不少見識,結識了許多朋友,也聆聽了許多傳奇故事。與此同時,尼爾斯在困難、危險和磨難中不斷成長,最后變成了一個善良勇敢、樂于助人的好孩子。
這本書告訴了我們許多深刻的道理,讓我們知道了樂于助人是善良的`根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人和困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣和智慧的力量。
書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風光和人與動物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景,令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時,我似乎聽到了許多動人的古老傳說,也增長了許多知識和見聞。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
買回這本書時,我先閱讀了故事梗概,了解這本書的故事情節(jié)后,才開始閱讀這本書。讀了幾章時,我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章十分感興趣,并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。當我讀完這本書,我就看扉頁中的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點名稱不是編造的,原先是真實的。
作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個小莊園,3歲左右時雙腿完全麻痹不能行動。7歲時她開始很多閱讀書籍,她是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女作家。我十分敬佩她因為她身患重病還堅持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理,同時還能夠讓我們深刻的記住,我認為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W習。尼爾斯是一個頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的.男孩,對父母沒有一點關愛之心,有一次,把爸爸媽媽關入地窖,記得他們團團轉,媽媽更是急得流了淚。這時,大雁飛過,家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學習了祖國的地理文化,在歷險途中,他懂得了與動物好好相處,被成為了一個機智勇敢,善良誠實、充滿愛心、懂得團結的好男孩,他恢復了原形。
我為他感到驕傲,同時讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法,因為它們干凈純潔的眼神讓我無法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭取實現(xiàn)我的愿望!就這么辦!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她1909年獲得諾貝爾獎,1949年當選為瑞典學院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說》、《沼澤人家的女兒》等。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的`調(diào)皮小男孩被變小,騎著鵝跟大雁一起環(huán)游世界發(fā)生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個章節(jié)我極其喜歡,因為這個故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經(jīng)歷了千辛萬苦,但是通過尼爾斯的幫助,她最終還是過上了幸福的生活。
我覺得尼爾斯的這次旅行對他非常有意義,讓他懂得了要愛護動物,也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會因他而煩惱了。
這是一本有趣的書,當然也很有道理,從大雪山來的大雁阿卡那里,我知道了只有團結才能成功。從鶴之舞中,我知道了做壞事就會得到懲罰。
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者,有機會我會再讀她其它的作品。
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