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讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感

時(shí)間:2024-03-04 17:20:21 美云 讀后感范文 我要投稿

讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感(精選26篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感,歡迎大家分享。

讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感(精選26篇)

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 1

  今天下午我看了《建設(shè)幸福中國(guó)》中的上學(xué)不花錢(qián)還“發(fā)錢(qián)”這個(gè)小故事,寫(xiě)了宏志班幫助了馬振興。

  馬振興的家庭十分困難,父親長(zhǎng)年患病,喪失了勞動(dòng)能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。

  一進(jìn)學(xué)校,馬振興就領(lǐng)到了兩套校服,一套秋季的',一套夏季的,領(lǐng)到政府“1+1”的600元。還因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,又拿到600元獎(jiǎng)學(xué)金。揚(yáng)州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎(jiǎng)學(xué)金和生活補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績(jī)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù),或評(píng)為三好學(xué)生的,學(xué)校都給予獎(jiǎng)勵(lì)。家庭特別困難的學(xué)生,還能無(wú)償?shù)玫郊Z油,衣服的資助。我們學(xué)校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補(bǔ)助,給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,這樣,都是學(xué)校對(duì)我們的支持,對(duì)我們的期望!

  同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的教育之恩吧!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 2

  清明節(jié)三天小長(zhǎng)假里,我又從雜物間把《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)找了出來(lái)。趁著三天假期我有把這本書(shū)重讀了一遍。

  第一篇《上學(xué)》最讓我感動(dòng),其中有一個(gè)故事讓我念念不忘。在皖西的一個(gè)小山村里住著一個(gè)叫紅紅的小女孩。紅紅的家庭十分貧困,自己八歲的時(shí)候又得了病。紅紅的哥哥成績(jī)很好,考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。爸爸媽媽為了讓哥哥上學(xué)便賣(mài)了家里的牲口,又四處借錢(qián)。開(kāi)學(xué)了,可紅紅的學(xué)費(fèi)又讓爸爸媽媽犯愁。紅紅是個(gè)懂事的孩子,為了不讓爸爸媽媽操心,紅紅萌發(fā)賣(mài)了自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)的想法?墒穷^發(fā)賣(mài)了錢(qián)還是不夠。當(dāng)紅紅來(lái)到學(xué)校,從老師那里得知,今年國(guó)家免除了義務(wù)教育階段書(shū)本費(fèi),不花錢(qián)也能讀書(shū)了。紅紅的臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。

  讀了這個(gè)故事我想起奶奶常掛在嘴邊的一句話(huà)“現(xiàn)在你們的學(xué)習(xí)條件太好了”。我也經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候上學(xué)的事。那時(shí)他們上學(xué)所走的路是凹凸不平的小路,下雨時(shí)泥濘的小路就像灑了一層“油”,難以行走。課桌也是用泥巴做的`,還要自己從家里帶板凳。窗戶(hù)沒(méi)有玻璃,冬天就用塑料袋封住,還不時(shí)漏風(fēng)。我不禁想到了現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們現(xiàn)在下雨天上學(xué)可以不用穿膠鞋,因?yàn)榇宕逋ㄋ嗦芬呀?jīng)修到了村口。學(xué)校里有兩層教學(xué)樓,教室是窗明幾凈。一套套嶄新的課桌椅擺放整齊,F(xiàn)在我們上學(xué)也不要學(xué)費(fèi)了。

  爸爸媽媽這幾年在外打工掙了不少錢(qián),但一年也難得回來(lái)幾趟。開(kāi)始我覺(jué)得很孤單,這兩年,我們學(xué)校建了“留守兒童之家”,我們學(xué)校所有留守兒童常在老師帶領(lǐng)下在“留守兒童之家”里開(kāi)展活動(dòng)。我也互相幫助。

  我們今天的生活是多么幸福,我們應(yīng)該要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。對(duì)我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),有知識(shí)就是幸福;有學(xué)上就是幸福。

  小朋友們,你們還等什么呢!讓我們一起去“建設(shè)幸福中國(guó)”吧!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 3

  什么是幸福?對(duì)小草來(lái)說(shuō),春風(fēng)就是幸福;對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),藍(lán)天就是幸福;對(duì)魚(yú)兒來(lái)說(shuō),大海就是幸福……但對(duì)于我來(lái)說(shuō),什么是幸福?直到有一天讀了《建設(shè)幸福中國(guó)·上學(xué)篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。

  我現(xiàn)在是一名四年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也比較優(yōu)秀。上學(xué)讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚(yáng)的目光、光榮的稱(chēng)號(hào),閃光的獎(jiǎng)牌……可在這些褒獎(jiǎng)的背后,我也會(huì)時(shí)時(shí)感受到上學(xué)的苦悶:比如說(shuō)考完了語(yǔ)文考數(shù)學(xué),考完了數(shù)學(xué)又要考英語(yǔ)的時(shí)候;比如說(shuō)那一晃而過(guò)的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時(shí)候;比如說(shuō)臨近考試,語(yǔ)數(shù)外老師毫不客氣地一下布置了幾張?jiān)嚲砗痛罅苛?xí)題的時(shí)候……有時(shí)我就在想:如果不上學(xué)該多好,想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……

  可是讀了《上學(xué)篇》后我才知道:盡管經(jīng)過(guò)多年不懈努力,我國(guó)已經(jīng)形成了比較完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率已有了大幅度提高,但由于發(fā)展不平衡,我國(guó)貧困地區(qū)仍有許多適齡兒童無(wú)法入學(xué)。文中的紅紅為了上學(xué)偷偷賣(mài)掉了自己的長(zhǎng)發(fā),可還是沒(méi)湊夠?qū)W費(fèi),當(dāng)她忐忑不安地來(lái)到學(xué)校才從老師那得知了農(nóng)村義務(wù)教育階段,學(xué)雜費(fèi)全免的喜訊。“不花錢(qián)也能上學(xué)了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生寧月香為了上學(xué),她不得不背著弟弟到學(xué)校。放學(xué)回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著,以阻擋山里陰冷的山風(fēng)。屋里除了床、箱子和農(nóng)具外,幾乎沒(méi)有其他物品。可就是這樣環(huán)境下的寧月香仍然想好好念書(shū),將來(lái)考大學(xué)。但是她又擔(dān)心家里窮,沒(méi)有錢(qián)讓她去讀書(shū)……

  看著寧月香臉上露出的愁容,望著紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著干凈整潔的衣服、吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴(yán)厲而慈祥的老師,嶄新的`書(shū)包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔(dān)心交不起學(xué)費(fèi)……這一切是多少貧困地區(qū)失學(xué)兒童夢(mèng)寐以求的?在這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們還有什么理由叫苦喊累?未來(lái)美好的生活需要我們用科學(xué)的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!懷著一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國(guó)的明天,好好上學(xué)!

  有學(xué)上,真的是一種幸福!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 4

  讀過(guò)了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后,我有很多的感觸,但更多的是激動(dòng)。

  讀過(guò)了這本書(shū),我想長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。要知道祖國(guó)減輕了億萬(wàn)家庭義務(wù)教育的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還給予了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和好的發(fā)展……總之我們擁有的一切,幾乎都是祖國(guó)給的,所以我們不能忘記祖國(guó),要報(bào)效祖國(guó)。

  就像19世紀(jì)初的音樂(lè)家肖邦那樣就算死也要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下。

  就像“七七”事變后的'大數(shù)學(xué)家華羅庚那樣從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  我們報(bào)效祖國(guó)的最好方式是努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞小,就連自我保護(hù)的能力可能都還沒(méi)有,哪里還能有能力保護(hù)祖國(guó),所以我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí),只要有了知識(shí),到時(shí)我們就可以為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。

  文化是一種生產(chǎn)力,是綜合國(guó)力的重要組成部分。我們要有文化就要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還要明白學(xué)習(xí)不僅要認(rèn)真,還要有正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為文化是一種真實(shí)的力量,在學(xué)習(xí)中有什么不懂的或不知道的就要問(wèn)老師,因?yàn)榱蟹?托爾斯泰有句名言:不知道并不可怕和有害,任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而假裝知道。我認(rèn)為有什么不明白或不懂或不知道沒(méi)關(guān)系,至少我們都有一張嘴,可以說(shuō)話(huà),我們既然有嘴而又不會(huì)說(shuō)話(huà),那這張嘴又有何用呢?我覺(jué)得不懂就問(wèn),上帝賜給我們一張嘴,除了吃飯、與人溝通,就是問(wèn)人問(wèn)題。大人們常說(shuō)我們長(zhǎng)大后要有知識(shí),有學(xué)問(wèn),知識(shí)不就是知道和認(rèn)識(shí)很多東西或事物和字和植物、人物、動(dòng)物、器物嗎?那學(xué)問(wèn)呢?學(xué)問(wèn)不就是既要學(xué)還要問(wèn)嗎?我的答案是:是的。愛(ài)因斯坦有句名言說(shuō):提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。不對(duì)嗎?

  同學(xué)們學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),是愛(ài)國(guó)報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),同學(xué)讓我們攜起手來(lái)共同建設(shè)幸福美好祖國(guó)的明天吧!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 5

  幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢(mèng)。現(xiàn)在,讀了這本書(shū),我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣(lái)的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來(lái)人民的利益。

  《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事!“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)費(fèi)也不用交了,一切都是國(guó)家提供的',“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過(guò)上了好日子。我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈〉臅r(shí)候,對(duì)生活有那些期望?”媽媽聽(tīng)了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時(shí)候,哪兒像你們一樣‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的!那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒(méi)錢(qián)!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車(chē),你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí),對(duì)生活的期望,你們現(xiàn)在對(duì)生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福!”

  聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我才明白,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。‖F(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。

  身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,奮發(fā)向上,加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗。

  “幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)的大地,“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)人民的心里。

  為“建設(shè)幸福中國(guó)”而奮斗,我相信,“幸福中國(guó)”將在以后,不會(huì)再是虛影,不再是人民的期望,而是事實(shí)。

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 6

  “幸!笔鞘裁? 何謂幸福?這個(gè)問(wèn)題有很多答案。

  讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來(lái)自各個(gè)方面的壓力越來(lái)越大。物價(jià)上漲過(guò)快,房?jī)r(jià)過(guò)高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定……今天我們幸福嗎?我們說(shuō):幸福。因?yàn)樾腋J且环N感覺(jué)、感悟、感動(dòng)、是一種滿(mǎn)足。對(duì)于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會(huì)保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的不斷完善,國(guó)家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,多少年來(lái),中國(guó)書(shū)寫(xiě)一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面。

  幸福,那是一種感覺(jué),用心體會(huì)的感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。一個(gè)小男孩會(huì)說(shuō):幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會(huì)說(shuō):幸福就是可以多掙一些錢(qián)養(yǎng)活家人;一位流浪者會(huì)說(shuō):幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢(qián)就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表?yè)P(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的'在農(nóng)田里揮汗如灑;有的在市場(chǎng)里摸爬滾打;有的在官場(chǎng)勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實(shí),幸福是很簡(jiǎn)單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來(lái)他們?nèi)狈Φ牟皇切腋,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。小時(shí)候,我覺(jué)得幸福是一件實(shí)物;長(zhǎng)大后,又覺(jué)得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現(xiàn),幸福既不是一件實(shí)物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道。現(xiàn)在大多數(shù)人幸福感缺失,滿(mǎn)腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報(bào)答;只知道擁有,不知道奉獻(xiàn)。稍不如意便暴跳如雷。其實(shí)我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時(shí)留意以一顆平和的心去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的周?chē)幪幊錆M(mǎn)陽(yáng)光,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)幸福?v使有過(guò)苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養(yǎng)分。要善于用未來(lái)的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊(yùn)含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂(yōu)愁拋于腦后,人生才會(huì)快樂(lè)與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結(jié)局,殊不知完美根本不在結(jié)局,而在于追求的過(guò)程。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國(guó)。幸福很簡(jiǎn)單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。讓打開(kāi)我們的空間,釋放出愛(ài),其實(shí)非常非常簡(jiǎn)單,只要你去想,只要你去做,你就會(huì)成為愛(ài)的主人。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命!坝枞嗣倒,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻(xiàn)了愛(ài),那你自己同樣也會(huì)幸福、快樂(lè)的。愛(ài)可以包容一切,原諒一切,它會(huì)使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!

  愛(ài)與幸福相輔相成,只要有愛(ài),就會(huì)幸福,只要付出你的愛(ài),你將得到更大的幸福。幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!

  建設(shè)“幸福中國(guó)”要靠我們每一個(gè)人的努力,要讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間,要靠我們大家的愛(ài)匯成一條條小河,流入中國(guó)的每一個(gè)角落。讓我們大家多付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),為了這世界灑滿(mǎn)愛(ài)的芬芳,永遠(yuǎn)創(chuàng)造出偉大的愛(ài)的奇跡而努力奮斗。正如人們所說(shuō):平平淡淡是真,平平安安才是福呀!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 7

  幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是睡在床上做自己的美夢(mèng),F(xiàn)在,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣(lái)的,而是靠創(chuàng)造和奮斗得來(lái)的。

  《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都充滿(mǎn)著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生能正常上學(xué),困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事!“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。

  現(xiàn)在,國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策恩惠了我們農(nóng)村小學(xué),我們不僅不交學(xué)費(fèi)和書(shū)錢(qián)了,學(xué)困生還可以享受生活補(bǔ)助。我們這一代可真是幸福!我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈〉腵時(shí)候,對(duì)生活有哪些期望。俊眿寢屄(tīng)了,唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!別提了。那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒(méi)錢(qián)!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車(chē)。你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí)對(duì)生活的期望,可你們還身在福中不知福啊!”

  聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我才明白,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易!現(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。

  作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從現(xiàn)在做起,奮發(fā)向上,與時(shí)俱進(jìn),為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 8

  《建設(shè)幸福中國(guó)》主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、完善基本醫(yī)療保障、完善社會(huì)保障體系、貧困家庭新房居住等國(guó)家新政策,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正如書(shū)中所寫(xiě),建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望。我們校園也是如此。學(xué)校門(mén)口的鐵門(mén)過(guò)去被電動(dòng)門(mén)取代了。農(nóng)村崎嶇的土路變成了水泥路和瀝青鋪面路。破舊的房子都成了嶄新的大房子,F(xiàn)在以前住平房的人也搬進(jìn)了樓房。連荒涼的土地都成了繁華的'社區(qū)。

  記得小時(shí)候我們追著媽媽問(wèn)“什么是幸福?”現(xiàn)在,我明白了。幸福是一個(gè)深不可測(cè)的謎。如果你問(wèn)1000個(gè)人,你會(huì)有1000個(gè)不同的答案。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō)幸福無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福就是有一個(gè)美好的家庭;還有人說(shuō),幸福就是每天都開(kāi)心。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類(lèi)發(fā)展的共同目標(biāo)。對(duì)于早上在街上賣(mài)早餐的攤主來(lái)說(shuō),“風(fēng)不能吹,因?yàn)椴荒芰軡,靠賣(mài)早餐,生活越來(lái)越好”。這就是幸福。

  一個(gè)悠閑的窮人說(shuō):“有錢(qián)就是幸福。”一個(gè)匆匆忙忙的富人說(shuō):“閑暇就是幸福!币粋(gè)下崗工人說(shuō):“有工作就是幸福!币粋(gè)工作太忙的人說(shuō):“不上班就是幸福!币粋(gè)失去父母的男人說(shuō):“父母就是幸福!币粋(gè)盲人說(shuō):“看見(jiàn)東西就是幸福。”一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳娜苏f(shuō):“站起來(lái)就是幸福!币粋(gè)收垃圾的人說(shuō):“多撿垃圾才是幸福!币粋(gè)小學(xué)生說(shuō):“星期天媽媽可以帶我去公園,星期天就是幸福!毙腋2荒芡耆枋,但要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺(jué),愉悅,讓人感受到詹妮弗,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己手中。你要自己去體驗(yàn)去感受。

  幸福是一種滿(mǎn)足感,幸福是一種感覺(jué),一種情調(diào),一種顏色,一種向往。

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 9

  《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū)出版之后,頓時(shí)風(fēng)靡動(dòng)物界,引起動(dòng)物們一陣熱議。他們都在表達(dá)自己對(duì)幸福的看法。正在這時(shí),一只老虎正威風(fēng)凜凜地走著。動(dòng)物們看到都十分羨慕他。

  狐貍看到老虎,對(duì)他說(shuō):“您真幸福,您是萬(wàn)獸之王,沒(méi)有哪個(gè)敢批評(píng)您。”

  小松鼠看到老虎,對(duì)他說(shuō):“您真幸福,您的皮毛是那么高貴。您走起路來(lái)是那么威風(fēng),沒(méi)有人不尊敬您!

  老虎聽(tīng)了很納悶,大家都說(shuō)他幸福,而他覺(jué)得自己沒(méi)有真正的幸福。于是,他準(zhǔn)備去尋找幸福。

  正走著,抬頭看見(jiàn)一只百靈鳥(niǎo)正在唱歌,他就問(wèn):“百靈鳥(niǎo),你幸福嗎?”

  百靈鳥(niǎo)聽(tīng)完后毫不猶豫地回答:“我可幸福了,天天唱歌,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在,什么事兒也不用過(guò)問(wèn),大家都贊美我的歌聲甜美呢!“

  老虎聽(tīng)后沮喪地走了。接著又去問(wèn)小狗同樣的`問(wèn)題。

  小狗不遐思索地回答:“我當(dāng)然幸福了。每天我都守著大門(mén),小偷見(jiàn)了我也跑得沒(méi)影。而雙休日我則跟著主人從早上一直到晚上去打獵,我的時(shí)間十分緊,要做的事相當(dāng)多,生活多充實(shí)。 

  老虎無(wú)語(yǔ)了。之后,她又把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了小鹿、小鳥(niǎo)、小河,藍(lán)天等。但他始終沒(méi)找到幸福。

  正當(dāng)他十分掃興時(shí),看見(jiàn)了老牛正馱著小白兔過(guò)河……

  他喃喃自語(yǔ):我找到幸福了。老虎又大搖大擺地走在森林的大道上,他覺(jué)得正在享受著自己找到的幸福。

  是啊,人們往往是刻意地追求幸福,努力地追尋自己的幸福,有的人為之奮斗了一生,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在自己走著的路上,而自己卻無(wú)法享受幸福。?

  其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就在指尖,要你去發(fā)現(xiàn),去珍惜!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 10

  開(kāi)學(xué)以來(lái)幾個(gè)星期,我讀了一本書(shū)《建設(shè)幸福中國(guó)》,剛看時(shí),我覺(jué)著看這本書(shū)沒(méi)什么好看的,但當(dāng)我讀完第一個(gè)小故事時(shí),便覺(jué)得這本書(shū)很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯(lián)想到了奶奶對(duì)我說(shuō)的話(huà):

  孩子,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你一定要好好學(xué)習(xí)啊,比起我們小時(shí)侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個(gè)方面來(lái)講:小時(shí)候,我們穿的衣服都是打補(bǔ)丁的,冬天也穿著布鞋上放學(xué);吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點(diǎn)也不溫暖,出門(mén)也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時(shí)還會(huì)不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。

  而現(xiàn)在,人們穿著漂亮保暖的衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠(yuǎn)方,而以前卻沒(méi)有,連想都別想,相比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。

  《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)主要從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會(huì)保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務(wù)這六個(gè)方面來(lái)講十一五規(guī)劃期間,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,貧困的農(nóng)民,上不起學(xué)的小孩也在政府的幫助下過(guò)上了幸福生活。

  文中的.故事有很多,而讓我深受感動(dòng)的是《寄款人只寫(xiě)了一個(gè)劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學(xué)費(fèi),讓小張磊可以像其他孩子一樣到學(xué)校上學(xué)。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)取做第二個(gè)雷鋒。去幫助關(guān)心他人。

  幸福這倆字找一百個(gè)人解釋?zhuān)苍S會(huì)有一百種不同的答案,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是幸福,這就是快樂(lè),因?yàn)樵诮o別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),我們也會(huì)覺(jué)得很幸福。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),讓人們都過(guò)上幸福安康的日子!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 11

  幸福是什么樣的?爺爺奶奶常常對(duì)我說(shuō):你們這一代孩子真是掉在了福窩里。我認(rèn)為有爸爸媽媽愛(ài)我,有爺爺奶奶等親人疼我,我是幸福的。我認(rèn)為夏天有漂亮的花裙子,冬天有又輕又暖的羽絨服,我是幸福的。我有可口的飯菜,我有明亮的教室,我快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我覺(jué)得溫暖幸福每天都包圍著我。

  這段時(shí)間我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),對(duì)幸福有了新的認(rèn)識(shí),明白了幸福不只是吃好穿好,她還有好多方面。媽媽告訴我:媽媽小時(shí)候家里窮,姊妹多,一年里最高興的是過(guò)年,因?yàn)橹挥羞^(guò)年才有好吃的,才有新衣服穿。上學(xué)的時(shí)候,他們的教室是改造的舊平房,冬天風(fēng)從破舊的窗縫里吹進(jìn)來(lái),同學(xué)們要時(shí)時(shí)集體跺腳、搓手才能堅(jiān)持上課,每年冬天手都凍得又紅又腫。晚上寫(xiě)作業(yè)要在很暗的油燈下,有蠟燭點(diǎn)是非常高興的,但是蠟燭不是天天都有,因?yàn)樘F。那時(shí)候交學(xué)費(fèi)是最讓老娘老爺犯愁的,每個(gè)假期他們都是在拼湊學(xué)費(fèi)中度過(guò)。因?yàn)槔夏锢蠣斝r(shí)候都沒(méi)能夠上學(xué),吃夠了不識(shí)字的苦頭,所以一直堅(jiān)持讓他們的孩子上學(xué),那時(shí)的他們極少有笑容。后來(lái),媽媽和姨姨都上班掙錢(qián)了,老娘家也蓋起了三室兩廳的`大房子,生活越來(lái)越好,老娘老爺再也不犯愁了,每天臉上都帶著快樂(lè)的笑容。

  從前,爺爺奶奶那一代人少吃的少穿的,有時(shí)還要挨餓,窮人家的孩子根本就沒(méi)有學(xué)上,能夠吃飽穿暖是他們最大的愿望。到了爸爸媽媽那一代,生活開(kāi)始慢慢變好,雖然條件還很差,但是,上學(xué)了!一代人幾十年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。背著書(shū)包上學(xué)校成為最令人羨慕的事情,F(xiàn)在看看我們:吃的好穿的好住的也舒服,高大明亮的教學(xué)樓里冬暖夏涼,一家人圍著我們這些“未來(lái)的希望”轉(zhuǎn)。我們、我們的爸爸媽媽、我們的爺爺奶奶們每天都生活在幸?鞓(lè)中。

  比比過(guò)去,看看現(xiàn)在,我們的日子一天更比一天好。我們這一代孩子是幸福的,生活在這個(gè)時(shí)代的人是幸福的,因?yàn)槲覀兌忌钤诮ㄔO(shè)幸福中國(guó)的新時(shí)代。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),善待朋友,盡自己的能力幫助身邊需要幫助的人,在建設(shè)幸福中國(guó)的新時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 12

  一盞悠悠的孔明燈內(nèi)閃爍著灼灼的燭光,承載了我的希望,飛向遠(yuǎn)方,孔明燈越飛越高,但我所看見(jiàn)的孔明燈卻越來(lái)越小,有時(shí),幸福與欲望是成反比的,所以,我們要當(dāng)會(huì)滿(mǎn)足,唯有滿(mǎn)足,才能創(chuàng)造幸福。

  有欲望的人如同一個(gè)盲人,欲望蒙蔽他的雙眼,又怎能看見(jiàn)幸福呢?即使幸福擦肩而過(guò),也不知道去抓住,滿(mǎn)足就是這樣一雙能看見(jiàn)幸福的眼睛,唯有滿(mǎn)足才能看見(jiàn)幸福。

  建設(shè)幸福中國(guó)是我國(guó)十二五規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這不僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那么,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福就是一個(gè)人內(nèi)心的感受,而這種感受是甜蜜的是可以讓人心情愉悅,感到快樂(lè)的,對(duì)于幸福的詮釋?zhuān)磺(gè)人可能有一千種答案,可有一樣不會(huì)改變,那就是——幸福是我們所共同追求的,渴望擁有的目標(biāo)。而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程就是創(chuàng)造幸福的過(guò)程。

  幸福,就是花兒在風(fēng)雨過(guò)后看見(jiàn)彩虹,沐浴陽(yáng)光,就是雛鷹在被扔下山崖后潛能被激發(fā)而展翅翱翔,就是干旱已久的植物得到期待已久的雨水的哺育,但獲得這種幸福的前提是要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,不要在回眸過(guò)后又勻勻前進(jìn),錯(cuò)過(guò)了眸光流轉(zhuǎn)間的.幸福,因?yàn)轫讻](méi)有滿(mǎn)足,唯有滿(mǎn)足,才能抓住幸福。

  目前,我們的任務(wù)就是建設(shè)一個(gè)幸福的社會(huì)主義中國(guó),其根本就是要讓國(guó)家的主人——人民幸福,就像如果要讓一個(gè)家庭幸福,就是要讓這個(gè)家里的每個(gè)家庭成員都感到幸福,當(dāng)然,中國(guó)人口眾多,目前要具體到“每一個(gè)”是有點(diǎn)困難的,只能確保大多數(shù),而我們的黨中央已經(jīng)做出了這樣的成績(jī),在改革開(kāi)放之后,我們的衣食住行早已發(fā)生了翻天覆地的變化,穿有新衣,食有佳肴,住有新房,行有公交,三大件變了又變,從最初的手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)變到彩電、冰箱、洗衣機(jī),如今是電腦、新房、小轎車(chē)了,國(guó)家發(fā)展日新月異,免農(nóng)業(yè)稅、糧食直補(bǔ)、城鄉(xiāng)居民最低生活保障,義務(wù)教育免費(fèi),興建高速公路,跨海大橋,過(guò)去普通老百姓想都想不到,也不敢想的“耕田不用牛,點(diǎn)燈不用油,樓上樓下電燈電話(huà)”的生活,早就不稀奇了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難道不該滿(mǎn)足嗎?我們難道不該感到幸福嗎?也許只有滿(mǎn)足才能感受到幸福的存在吧?也只有滿(mǎn)足才能詮釋幸福存在的意義。

  看看我們的父輩、祖輩們,他們都是從那一段歷史走出來(lái)的,他們的身上清晰地鐫刻著那個(gè)時(shí)代的印記,自從他們一出生,就被那個(gè)時(shí)代打上了這個(gè)只屬于那個(gè)時(shí)代的印記,帶著這個(gè)印記,他們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中與浪頭拼搏,與浪花嬉戲,他們一直都在隨波逐流,而如今的我們,只是途中參與進(jìn)來(lái)的歲月之子,如果我們逆流而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所發(fā)源的時(shí)代是那么的陳舊,一切都被昏黃所掩蓋,像是歲月里的一件老古董,沒(méi)有一絲毫亮的色彩,這個(gè)時(shí)代不屬于我們,我們只有順流而下,這個(gè)時(shí)代才是我們的時(shí)代,一切東西上都帶有我們所熟悉的氣息,一切都是高科技的產(chǎn)物,都是那么新奇,那么先進(jìn),被打上這個(gè)時(shí)代印記的我們,在這個(gè)時(shí)代里如魚(yú)得水,而那個(gè)時(shí)代卻只能像件老古董被歲月的流沙掩埋,那個(gè)時(shí)代就像一張舊畫(huà),被我們的祖輩父輩畫(huà)滿(mǎn)了歲月,這個(gè)時(shí)代則是一張白紙,一張嶄新的再生紙,等著我們?nèi)ダL畫(huà),等著我們?nèi)?gòu)造,我們應(yīng)該感到無(wú)比的滿(mǎn)足與幸福,我們的未來(lái)可以由我們親手去涂鴉,可以讓我們親手去構(gòu)造屬于我們自己的人生藍(lán)圖,唯有滿(mǎn)足才能塑造幸福。

  作為21世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,作為無(wú)數(shù)家庭的希望,我們將從過(guò)去做起,從今天開(kāi)始,從明天出發(fā),懷揣著希望與夢(mèng)想,用人生的筆觸在心中那一方晴空去勾勒自己的那一份小幸福,在祖國(guó)這一片大土地去盡情播種滿(mǎn)足,收獲幸福。

  唯有滿(mǎn)足,才能怒放幸福。

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 13

  我們是中國(guó)未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著時(shí)代的使命,我們?cè)撊绾巫瞿兀俊督ㄔO(shè)幸福中國(guó)》告訴我,現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才會(huì)成才。這本書(shū)共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個(gè)精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時(shí)刻激勵(lì)著我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂(lè)章中跳躍的'音符。

  令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的“水上小學(xué)”。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書(shū)室等等。后來(lái)為了保證安全,防止風(fēng)浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個(gè)風(fēng)平浪靜的“港灣”。我還了解到:我們的人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國(guó)的十分之一,不到俄國(guó)的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。在這樣的基礎(chǔ)上向新的幸福目標(biāo)前進(jìn),任務(wù)多么艱巨,要克服多少困難——我因此深知,我們身上的責(zé)任由多大,肩上的擔(dān)子有多沉!但是,我們是那生動(dòng)的跳躍的音符,我們不怕,我們有著無(wú)限的能量,我們可以的!

  親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)節(jié)約資源吧!從小事做起,不浪費(fèi)資源。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設(shè)幸福中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 14

  這個(gè)假期,我仔細(xì)的把《建設(shè)幸福中國(guó)》讀了一遍,使我體會(huì)到中國(guó)這些年以來(lái)日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷,讓我明白、體會(huì)到“幸福”的含義。

  說(shuō)到“幸!边@個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,可是,如果問(wèn)“什么是幸!,也許同學(xué)們就不好回答了。對(duì)小草來(lái)說(shuō),春風(fēng)就是幸福;對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),藍(lán)天就是幸福;對(duì)孩子來(lái)說(shuō),媽媽的懷抱就是幸福;對(duì)乞丐來(lái)說(shuō),吃完了上頓有下頓就是幸福;對(duì)農(nóng)民工來(lái)說(shuō),莊家年年大豐收就是幸福;對(duì)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō),治理好國(guó)家就是幸!偠灾腋>拖翊禾斓幕ǘ湟粯,千姿百態(tài)、五彩斑斕。

  幸福沒(méi)有最好,只有更好!笆逡(guī)劃”已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國(guó)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這和我有什么關(guān)系?可是,請(qǐng)問(wèn)你要不要呼吸?要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境,關(guān)注碳排放量……請(qǐng)問(wèn),你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農(nóng)藥的蔬菜你敢吃嗎?看來(lái),這些民生工程與我們息息相關(guān),建設(shè)幸福中國(guó)更是離不開(kāi)你,離不開(kāi)我,離不開(kāi)我們每一個(gè)中國(guó)人。

  如今,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)講課時(shí),你可曾想過(guò):我們今天的幸福生活是如何得來(lái)的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來(lái)的!中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌;中國(guó)革命從奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國(guó)揚(yáng)眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。

  爸爸曾告訴過(guò)我,在他小的時(shí)候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿(mǎn)了補(bǔ)丁。那時(shí)候,老百姓的物質(zhì)生活是極其匱乏的,F(xiàn)在我們的生活條件和以前簡(jiǎn)直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達(dá),還有超市里琳瑯滿(mǎn)目的商品,電視里豐富多彩的節(jié)目……這就是我們的幸福生活。

  是啊,幸福是多么令人向往。〉,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國(guó)人民用一磚一瓦、一石一木去建設(shè)。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線(xiàn)譜,譜寫(xiě)幸福的樂(lè)章;讓我們用一顆最真的心,去點(diǎn)亮祖國(guó)每一處的美麗人生吧!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 15

  我讀過(guò)一篇神奇的童話(huà)故事,書(shū)名叫《七色花》,故事的主人公用神奇的七色花瓣幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望,從而獲得了友情與快樂(lè)。我被故事中那朵神奇的七色花深深地吸引了,多么渴望自己也有一朵七色花呀!

  晚上,我又趴在書(shū)桌前專(zhuān)心地讀那本心愛(ài)的《建設(shè)幸福中國(guó)》,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “這是哪兒呀,怎么會(huì)在這兒呢?”我急忙喊道。這時(shí),一位慈祥的老媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,別著急,你迷路了。我這有朵七色花,只要撕下一片花瓣,把它扔出去,再唱句歌謠,你的`愿望就能實(shí)現(xiàn)!苯又,老媽媽把這朵七色花送給了我,歌謠也教給了我。看著這朵有著七片彩色花瓣的花,我高興極了。

  正準(zhǔn)備撕下花瓣回家時(shí),忽然聽(tīng)到一陣哭聲,原來(lái)一個(gè)小女孩正坐在地上傷心地哭著。我走過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩告訴我:“大姐姐,我家有姊妹三人,姐姐上中學(xué),我和弟弟上小學(xué)。因?yàn)榧揖巢缓,爸爸說(shuō)今年開(kāi)學(xué)就不讓我和姐姐上學(xué)了。”聽(tīng)了小女孩的話(huà),我撕下一片花瓣,唱到:“小花瓣兒飛呀飛,請(qǐng)你滿(mǎn)足愛(ài)讀書(shū)的小妹妹!币徽Q酃し颍∨⑹掷锬弥粡埫赓M(fèi)義務(wù)教育的通知單,她笑著、叫著:“我和姐姐可以上學(xué)了!”

  看著歡呼雀躍的小女孩,我心里美滋滋的!霸摶丶伊,媽媽找不到我會(huì)著急的!”正準(zhǔn)備回家時(shí),又聽(tīng)到“唉”“唉”……的嘆息聲,尋聲望去,看到一位老爺爺正坐在石頭上唉聲嘆氣。我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您有什么煩惱嗎?”老爺爺說(shuō):“孩子,我是個(gè)孤寡老人,眼看著歲數(shù)一天比一天大,身體一天不如一天,生活不能自理的時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧我呀?”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà),我又撕下一片花瓣,唱到:“小花瓣兒飛呀飛,請(qǐng)你照顧膝下無(wú)子的老爺爺!币徽Q酃し颍蠣敔斒掷锬弥蠢显旱娜胱∽C,高興得像個(gè)孩子呢!

  隨后,我把花瓣送給了下崗的阿姨、身患癌癥的叔叔、沒(méi)有房子的老奶奶……看著光禿禿的花莖,我甜甜地笑了。

  “快起來(lái),快起來(lái)!到床上睡覺(jué)去!”我被媽媽的叫聲驚醒了。看著書(shū)桌上的《建設(shè)幸福中國(guó)》,我不禁恍然大悟,原來(lái)夢(mèng)中的老媽媽正是我們親愛(ài)的祖國(guó),她正帶領(lǐng)我們建設(shè)幸福的中國(guó)。我一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)幸福的傳承者,幸福中國(guó)的建設(shè)者!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 16

  幸福到底是什么?一個(gè)時(shí)髦。時(shí)尚的年輕小伙說(shuō):“幸福是要有一大棟的別墅,名車(chē),用不完的錢(qián)!币粋(gè)小孩說(shuō):“幸福是要有好多好吃的零食永遠(yuǎn)都吃不完,那才叫幸福呢!”只有一位少先隊(duì)員說(shuō):“幸福是要好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大孝敬父母!......幸?墒且课覀兊呐Σ趴梢缘,不是光靠嘴說(shuō)就可以的,要用實(shí)際證明。

  現(xiàn)在呢?那個(gè)年輕小伙不要那么多錢(qián),只要夠今天吃飯的錢(qián),夠明天那頓飯的.錢(qián)就可以了。現(xiàn)在五年級(jí)的少先隊(duì)員已經(jīng)學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、賭博,以及一些未成年人不該干的事情。我們這個(gè)改革開(kāi)放的社會(huì),會(huì)變成什么樣呢?這些倒是能體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步,生活條件的改善。可直到讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》,我才明白了什么是真正的幸福。幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單:就算能和爸爸媽媽在一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑其實(shí)這也很幸福;能和伙伴們開(kāi)開(kāi)玩笑,在一起玩耍這是我們同學(xué)覺(jué)得最開(kāi)心,也是最幸福的事。大家都很幸福只是你們體會(huì)不出來(lái),沒(méi)有認(rèn)真去觀察。其實(shí)就是那來(lái)自心底里的溫暖,她能讓我們感到快樂(lè)、希望,這才是真正的幸福我們能在寬敞明亮的教室,在水磨石漂亮的地板,溫柔像媽媽一樣的老師教我們知識(shí),享受著讀書(shū)的快樂(lè)的幸福生活?墒沁有好多希望小學(xué)留守在鄉(xiāng)下的同學(xué)們?cè)陉惻f破爛的教室里讀書(shū),他們卻把學(xué)習(xí)放在第一,生命第二,我們和他們比真的非常非常幸福。我們對(duì)父母又是那么的挑剔,和父母頂嘴,父母沒(méi)辦法做到的卻要求做到,給父母親帶來(lái)麻煩。還不尊重長(zhǎng)輩和老師我們現(xiàn)在想想應(yīng)該有多愧疚,多后悔。

  我們從現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí),我們更需要珍惜幸福!我們只要從一點(diǎn)一滴的小事做起,撿起一張紙、為爸爸媽媽做一些力所能及的事也好這些都是建設(shè)幸福中國(guó)的體現(xiàn)!用雙手創(chuàng)造幸福的社會(huì),才能從心底里感到幸福! 幸福往往就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、我們責(zé)無(wú)旁貸,而在奉獻(xiàn)和創(chuàng)造的過(guò)程中,我們就能夠體驗(yàn)到幸福和快樂(lè),幸福中國(guó),快樂(lè)人生!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 17

  前些日子,我有幸讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),這本書(shū)讓我對(duì)理想、生活有了更進(jìn)一步的理解。

  隨著生活水平的提高,現(xiàn)在人們的理想與以前有了很大的差別。父輩們小時(shí)候的理想是:能夠解決溫飽問(wèn)題;現(xiàn)在我們的理想是:除了物質(zhì)上追求名車(chē)和別墅,更要求精神上能夠開(kāi)心快樂(lè)。這種理想的變化從另一個(gè)角度體現(xiàn)了人們生活水平的提高。

  這本書(shū)中讓我記憶最深刻的要數(shù)這件事了:有一個(gè)女孩,因交不起學(xué)費(fèi),將要面臨著失學(xué),有一天,她經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí),保安叔叔攔住了她,并遞給她一封郵件,她打開(kāi)信封一看,里面有一疊錢(qián),另外還有一封信,上面寫(xiě)著“我是一名姓劉的警察,知道你面臨失學(xué),希望能夠盡到自己的微薄之力,幫你度過(guò)難關(guān),同時(shí)你要努力學(xué)習(xí),若還有什么需要幫助的,請(qǐng)按信封上的地址與我聯(lián)系!

  于是她下定決心,要好好學(xué)習(xí),希望做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)要象這位警察叔叔一樣回報(bào)社會(huì),把愛(ài)心傳遞下去。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)女孩最后自己創(chuàng)立了公司,并當(dāng)上了董事長(zhǎng),完成了她最初的心愿。

  俗話(huà)說(shuō)的`好:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。雖然這位女孩曾經(jīng)出身貧窮,但她自強(qiáng)不息,發(fā)奮圖強(qiáng),終于完成了鳳凰涅磐。而看看現(xiàn)在的我們,生活條件好了,卻一個(gè)個(gè)儼然成了家中的小公主、小皇帝,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,同學(xué)們,想想吧,這樣的我們,對(duì)嗎?

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 18

  今天,我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),書(shū)中一個(gè)故事叫《上學(xué)是大事,千萬(wàn)不能耽誤》讓我的心情久久不能平靜……

  故事主要講了一位12歲女孩因父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,導(dǎo)致這名女孩上學(xué)遇到了困難。當(dāng)交警大隊(duì)的一名姓褚的知道她的情況后,褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續(xù)上學(xué)。每到開(kāi)學(xué)時(shí),褚阿姨還按時(shí)送去應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。最令我感動(dòng)的是褚阿姨還先后資助了四名同學(xué),這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。

  通過(guò)這個(gè)故事,我深切的體會(huì)到了幸福生活的意義。

  我生活在一個(gè)完整幸福的家庭,爸爸媽媽不僅在生活上關(guān)心、照顧我;還在學(xué)習(xí)上為我創(chuàng)造優(yōu)越的條件。如今,我能進(jìn)入全宜州最好的.市一小上學(xué)。這里有一群關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,還有寬敞明亮的教室及多媒體設(shè)備……所有的這些優(yōu)勢(shì)都為我們的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。因此我們一定要好好珍惜,努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母、老師的期望。我們還要有一顆感恩的心,感謝父母、感謝老師、感謝祖國(guó)……

  時(shí)光易逝,一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們現(xiàn)在就應(yīng)該珍惜時(shí)間,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該盡全力去幫助,讓我們的祖國(guó)充滿(mǎn)和諧、溫暖、幸福……

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 19

  開(kāi)學(xué)了,那么多嶄新的課本中有一本叫《建設(shè)幸福中國(guó)》的書(shū)吸引了我的目光。讀完后,我感慨很多。

  這本書(shū)分六篇,從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)等不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了:

  ——幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善

  ——幸福是人們的住房條件得到改善

  ——幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障

  ——幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益

  ——幸福是小區(qū)里安裝了健身器材

  幸福是什么?對(duì)父母來(lái)說(shuō),幸福是有個(gè)健康孝順的孩子;對(duì)老師來(lái)說(shuō),幸福是自己的學(xué)生拿到好成績(jī);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同,對(duì)幸福的定義也不同,一千個(gè)人有一千種答案,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造的.,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福。

  人民是幸福中國(guó)的主人,建設(shè)幸福中國(guó),就是要讓幸福中國(guó)的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心,對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福,也是每一個(gè)人的幸福。中國(guó)人民已經(jīng)感受到這種幸福,當(dāng)然也包括我自己,作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),善于思考,打好知識(shí)的根基,從自己身邊做起,從小事做起,為建設(shè)幸福中國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 20

  一本好書(shū),給了我一個(gè)世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠(yuǎn)陪伴在我左右,引導(dǎo)我成長(zhǎng)。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

  我們村子里“五保戶(hù)”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福!得一定好好學(xué)習(xí)。是的,不花錢(qián)?有學(xué)上。特別是“留守兒童”,學(xué)校還進(jìn)行一對(duì)一幫扶,可以免費(fèi)打親情電話(huà)。這,就是我們學(xué)生的幸福。人人住得起房、連低保戶(hù)也有明亮的`房子住, 不管是城市還是農(nóng)村人人都看得起病。

  希望成績(jī)比我好的同學(xué)能繼續(xù)升學(xué)不要去當(dāng)學(xué)徒,F(xiàn)在,國(guó)家實(shí)行了‘三免一補(bǔ)’的好政策,小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)。這讓很多交不起學(xué)費(fèi)的孩子也能快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),高高興興地學(xué)習(xí)。讓許多曾是大海里痛苦的小魚(yú)的孩子,變成了幸福的小魚(yú)。

  建設(shè)幸福中國(guó),并不是一日之功,它需要世世代代的中國(guó)人不懈的努力。我們這些祖國(guó)的未來(lái),要在年少時(shí)積累知識(shí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 21

  近段日子,我再次認(rèn)真地讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),真是感觸頗深。

  新中國(guó)成立,改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展,我們國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程,F(xiàn)在,人們生活水平的不斷提高,社會(huì)保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的不斷完善,國(guó)家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享等,無(wú)不向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。中國(guó)正傾情書(shū)寫(xiě)著一份份關(guān)注民生、溫暖人心的歷史答卷。

  捫心自問(wèn),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,現(xiàn)在的日子比以前好多了。雖然我沒(méi)有目睹以前人們過(guò)著怎樣的生活,但是我常常聽(tīng)爺爺、奶奶的嘮叨。不必說(shuō)遠(yuǎn)了,就說(shuō)三十年前人們的生活也是十分困難的。

  三十年前,一部分人根本上不起學(xué),勉強(qiáng)到了學(xué)校,也背不起書(shū)包,缺少學(xué)習(xí)用具,沒(méi)有寬敞明亮的教室,沒(méi)有漂亮結(jié)實(shí)的桌椅,F(xiàn)在的小學(xué)生呢?不僅有質(zhì)量好、式樣好的'書(shū)包,而且能在多媒體教室里學(xué)習(xí)。與三十年前的學(xué)生相比真是天壤之別!

  三十年前,人們的生活非常貧苦,連溫飽問(wèn)題都解決不了。聽(tīng)奶奶說(shuō),那時(shí)候經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),加上太多的自然災(zāi)害,莊稼總是收成不好。一天三頓的稀水飯把大家的臉都吃成了蠟黃色。有時(shí)候一天三頓的稀水飯都吃不上,只得餓著肚子干活。而現(xiàn)在呢?根本不愁沒(méi)有飯吃,大米、白面那是家常便飯,雞鴨魚(yú)肉也不覺(jué)得稀罕。

  三十年前,人們的交通與通訊條件非常落后。條件好的人家出行可以騎自行車(chē),條件差的人家出門(mén)只能靠步行。要給遠(yuǎn)方的人傳遞訊息,得跑到幾十里外的郵局打電話(huà)或寄信,F(xiàn)在呢,公路四通八達(dá),交通工具多種多樣,有轎車(chē)、豪華大巴、火車(chē)、輪船、飛機(jī)、地鐵......通訊工具更是層出不窮,固定電話(huà)、小靈通、移動(dòng)手機(jī)、IP電話(huà)等等,在家里就可以打國(guó)際長(zhǎng)途,說(shuō)有多方便就有多方便。

  迎著柔柔的晨風(fēng),伴著小鳥(niǎo)的歌唱,看著自己身邊的變化,感受著祖國(guó)今日的輝煌,我清楚地知道,我們能有今天這樣的幸福生活,歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于國(guó)家的富民政策。我的心中情不自禁地蕩起一種神圣的責(zé)任感:我們是二十一世紀(jì)的主人,有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命——建設(shè)幸福中國(guó)!我衷心地希望祖國(guó)的明天會(huì)更美,愿幸福像花兒一樣綻放在神州大地上!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 22

  有一天,爸爸問(wèn)我:“你覺(jué)得你生活的幸福嗎,我毫不猶豫的回答:我很幸福,因?yàn)楦改讣胰颂蹛?ài)我,我衣食無(wú)憂(yōu),可以穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),爸爸又問(wèn)我,這些幸福是誰(shuí)給你的?我毫無(wú)疑問(wèn)的回答:是父母!爸爸若有所思的笑著告訴我,其實(shí)是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代,生活在一個(gè)幸福的中國(guó)!我一時(shí)不能理解。

  帶著這樣的疑問(wèn)我去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō),他小時(shí)候的中國(guó)很窮,吃不飽穿不暖,還要干很重的活,沒(méi)有條件上學(xué)有很多的同伴因?yàn)闊o(wú)錢(qián)治病而夭折小的時(shí)候,全家十多口人住在幾間漏雨的`土坯房里,再冷的冬天也要到外面上廁所。我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),他小時(shí)候雖然可以吃飽,但沒(méi)有現(xiàn)在這么多的玩具和零食,還要用煤油燈照明看書(shū),還要用水泥板當(dāng)作課桌。我無(wú)法想象他們當(dāng)年生活的樣子,但讀過(guò)《建設(shè)新中國(guó)后》我知道,我們國(guó)家已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育,沒(méi)有孩子上不起學(xué)。而且我們現(xiàn)在,稍有頭疼感冒,父母便緊張的了不得,趕緊送到最好的醫(yī)院治療,并且再也不用擔(dān)心沒(méi)錢(qián)治病,因?yàn)橛辛酸t(yī)保,就連農(nóng)村都實(shí)行了醫(yī)療新農(nóng)合。沒(méi)有工作的人也可以通過(guò)政府找工作,F(xiàn)在我住上了寬敞明亮的的樓房,冬天有暖氣,夏天有空調(diào),每個(gè)人都有自己?jiǎn)为?dú)的房間。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源或者收入少的家庭都會(huì)得到經(jīng)濟(jì)上的幫助。我很慶幸我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,有一個(gè)強(qiáng)大幸福的中國(guó)我應(yīng)該感謝,我們有一個(gè)幸福的中國(guó)。

  前幾天回家去看奶奶爺爺,爺爺高興的告訴我,他家的土地免去了所有的稅收,他也有了養(yǎng)老保險(xiǎn),已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)錢(qián)了?粗鵂敔斈棠绦腋M(mǎn)足的樣子,我知道這一切都?xì)w功于我們有一個(gè)幸福的中國(guó)。

  靜靜的讀著《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),感受著爺爺,爸爸的話(huà),我的心里被一種幸福感充溢著,我多么的驕傲和自豪,我出生在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,出生在這樣一個(gè)幸福的中國(guó),作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,刻苦勤奮,努力拼搏,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),胸懷民族、胸懷祖國(guó),才能守住我們的幸福,才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富裕、強(qiáng)大。

  我愛(ài)你,我的幸福中國(guó)!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 23

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書(shū)從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來(lái)寫(xiě)了幸福中國(guó),讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,受益匪淺。

  幸福是什么?

  有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭;有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福是一輩子健康;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)

  抬起頭來(lái)望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無(wú)影無(wú)蹤了,轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓,平坦寬闊的水泥路或柏油馬路,到處馳娉著形形色色的小轎車(chē),這就是一種幸福。

  其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,不需要舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。

  今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是全世界億萬(wàn)前人共同奮斗的結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小,雖然我們只是一名普通的.小學(xué)生,但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力,我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量,就可以創(chuàng)造幸福的未來(lái)。

  我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,打好知識(shí)基礎(chǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

  回顧過(guò)去,我們創(chuàng)造了不平凡的成績(jī);展望未來(lái),我們對(duì)祖國(guó)美好的明天充滿(mǎn)信心!祖國(guó)的明天屬于我們新的一代,幸福中國(guó)正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大民族更美好的未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 24

  ——幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!

  就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開(kāi)遍祖國(guó)的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過(guò)于學(xué)校這幾年的變化了, 先說(shuō)說(shuō)“兩免一補(bǔ)”政策吧!

  我家姐妹兩個(gè),記得姐姐剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費(fèi)還有課本費(fèi),費(fèi)用加起來(lái)就得三百元左右,而當(dāng)時(shí)家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢(qián)繳銷(xiāo)生活,爺爺去世借錢(qián)安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣(mài)上幾袋糧食,換點(diǎn)錢(qián)供我們上學(xué),那時(shí)的困難情境現(xiàn)回想起來(lái),真是難言!自從黨和國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策以來(lái),學(xué)校把學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂(lè)得幾天都合不攏嘴!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個(gè)班都排好隊(duì)在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個(gè)煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時(shí)匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂(yōu)了!辛勞了一輩子的奶奶常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時(shí)候連學(xué)都沒(méi)得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。

  是呀,聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來(lái)之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時(shí)間的推遲,讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的.實(shí)施,讓我們有了更多的活動(dòng)和自由支配的時(shí)間,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,校園就成了一片歡樂(lè)的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠(yuǎn)程教室里敬愛(ài)的老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡樂(lè)地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂(lè)的笑臉里!幸福的生活誰(shuí)創(chuàng)造?感謝黨和國(guó)家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們?cè)谛腋5淖鎳?guó)里,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動(dòng)和智慧為讓所有人都過(guò)上幸福生活而努力奮斗吧!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 25

  幸福是什么?一千個(gè)人可能有一千種答案。有人說(shuō),幸福是一個(gè)美滿(mǎn)的家庭;有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是一輩子的健康;也有人說(shuō),幸福是快樂(lè)的每一天……我覺(jué)得,幸福是一種感覺(jué),是一種甜蜜、溫馨的感覺(jué)。

  我在讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)時(shí),經(jīng)常被書(shū)中講述的故事所感動(dòng),也讓我感受到了其中的'幸福。

  在陜西秦巴山區(qū),有這樣一位女孩,她叫張華英。學(xué)校離家有 10公里,為了能及時(shí)趕到學(xué)校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學(xué)。他們多么渴望能夠不再打著火把上學(xué)!終于,這一天來(lái)了--許多人得知這件事情,紛紛自發(fā)捐贈(zèng)手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區(qū)各個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在,他們終于不用再打著火把上學(xué)了。

  讀完這個(gè)故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個(gè)人的幸福,也不是那幾所學(xué)校的幸福,而是整個(gè)中國(guó)的幸福!

  一套房子是生活的必需品,是溫馨的家,是避風(fēng)的港灣。咱們中國(guó)的住房改革,讓許多城市低收入家庭實(shí)現(xiàn)了他們住有所居的夢(mèng)想。王萍的父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒(méi)有衛(wèi)生間,廚房是共用的,連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請(qǐng),并獲得了批準(zhǔn),最后,終于住進(jìn)了理想的房屋。

  看到這個(gè)故事,我不禁替王萍高興,住進(jìn)了自己設(shè)備齊全的房屋,這個(gè)美麗的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國(guó)感到幸福。

  大家會(huì)唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!蓖瑯,幸福的中國(guó)也是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。老一輩創(chuàng)造了幸福,讓我們老受,我們也可以創(chuàng)造幸福讓后代享受。創(chuàng)造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了我們的幸福,為了中國(guó)的幸福,努力進(jìn)取吧!

  讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 26

  爺爺奶奶告訴我:“幸福就是豐衣足食,不愁吃喝!卑职謰寢尭嬖V我:“幸福就是一家人和和氣氣,平平安安。”弟弟妹妹對(duì)我說(shuō):“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福。”

  同樣,我心中也有對(duì)幸福的不同認(rèn)識(shí)。小時(shí)候,我是這樣理解幸福的:幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床;幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園;幸福是可以一天到晚不停地玩樂(lè),是爸爸媽媽可以答應(yīng)我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》的書(shū),這使我對(duì)幸福又有了全新的理解。

  漸漸的,我覺(jué)得幸福是有一對(duì)疼我愛(ài)我的父母,是有一個(gè)溫馨的家,是有一個(gè)讓我可以快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

  幸福是有一個(gè)可以讓我安靜學(xué)習(xí)的地方。圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方,在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書(shū),不會(huì)受到任何人的打擾,可以完完全全沉浸在自己的世界中,不問(wèn)世事。

  在初中的生活中,我教到了知心好友,遇到了慈祥的老師,學(xué)到了超多的知識(shí),這也是我的幸福。大家都沒(méi)有因?yàn)橥獗矶柽h(yuǎn)我,反而給了我很多的.安慰和鼓勵(lì),這使我的自信心逐漸增強(qiáng)。

  幸福它是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。但歸根到底,幸福是一種感覺(jué),快樂(lè)是一種滿(mǎn)足。一個(gè)人的幸福感主要來(lái)自于其所粗的生存狀態(tài)、生活質(zhì)量、價(jià)值觀念、教育程度、民主權(quán)利、參與機(jī)會(huì)、個(gè)性特征、人際關(guān)系和未來(lái)預(yù)期等。

  幸福感是比較而來(lái)的。一種是自己與自己比,現(xiàn)在與過(guò)去比,發(fā)現(xiàn)富足、方便和優(yōu)越了,于是就有了幸福感;一種是與別人比,別人有工作,我也有工作,別人有房子,我也有房子,別人收入增加,我也收入增加,別人得到尊重,我也得到尊重,因此就感到很幸福。

  每個(gè)人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,有期盼更大的幸福。所以,其實(shí)我們能平平安安的生活在這個(gè)世界上,就是最大的幸福。

  幸福很簡(jiǎn)單,但它需要珍惜。珍惜幸福,家庭會(huì)變得更加溫馨;珍惜幸福,生活會(huì)變得更加多姿多彩;珍惜幸福,會(huì)使你覺(jué)得更加輕松愉快。因?yàn)樾腋>腿缤?yáng)光一樣是是圍繞在我們的周?chē),我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著幸福的美好。

  幸福很簡(jiǎn)單,但也需要我們努力的找尋,去創(chuàng)造。創(chuàng)建幸福中國(guó)是我的希望,也是全中國(guó)人民的希望,所以我們要攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建幸福中國(guó)!

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