語文讀后感(15篇)
當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的語文讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文讀后感1
從學習烏塔這篇課文,我又反省了自己,我自己出去的時候,媽媽總是跟著我,就算是去鄰居家,媽媽也是跟著我,生怕我出了什么事情,我就像家里的一個大爺,爸爸媽媽就是我的`保鏢,天天跟著我,保護我。
以后,我不能這樣了,我要學習一下人家烏塔,自理能力非常強,才十四歲,就開始獨自一人游歐洲了,而且還是個女孩兒,我以后不能這樣了。
語文讀后感2
春暖花開,花園里的花可多啦!有午時花、啤酒花、牽牛花、薔薇花、龍葵花、芍藥、蓮花、半枝蓮……可你知道這些花開放的時間嗎?如有不知的朋友請聽我慢慢給你道來。
午時花開在中午,啤酒花開在清晨三點,牽;ㄩ_在四點鐘,薔薇花開在五點鐘,龍葵花開在六點鐘,芍藥開在七點,蓮花開在八點,半枝蓮開在十點鐘。怎么樣,你知道這些花的'神奇了吧?我們如果能知道所有花兒開放的時間,就能發(fā)明一種花鐘。鐘面上的數字換成花兒,那可就算上不錯的高科技了。
多么可愛的“花鐘”呀!
語文讀后感3
今天,我們學了陶罐和鐵罐這篇寓言故事。故事主要講了國王御廚里的陶罐和鐵罐,它們在爭論"誰敢碰誰"隨著時間流逝,虛心的陶罐成為很有價值的東西。驕傲的鐵罐早已無影無蹤了。
鐵罐的.傲慢無禮像一面鏡子一樣,告訴我們要懂得善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處的道理。
陶罐謙虛而不軟弱,處處想著別人的思想品德是我們大家學習的好榜樣。
語文讀后感4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后,我覺得她很可憐。
她沒有鞋子穿也沒有其他遮擋的東西,他只有一條就圍裙和火柴。整整一天都沒有人買她得火柴。連一個銅板都沒有。
從這個故事讓我知道了我們應該給像小女孩那樣的.人更多的愛心。
語文讀后感5
今天,我看了一本叫《新語文讀本》的書,其中一個故事叫《獅子和山羊》。這個故事主要講的`是,有一群山羊,他們每天到樹林里吃草。在一個晚上回家的時候,他們中間有一只老母羊迷了路,他跑到一個山洞里去了,可洞里有一只獅子,山羊決定和獅子智斗,最后,山羊逃出了獅子的爪牙。我對故事的感想是,在我們印象中羊——總是和膽小,善良,軟弱等詞聯系在一起。《獅子和山羊》卻一反常態(tài),展現了一只勇敢,沉著,聰明的老山羊形象。
故事的道理是,遇見突發(fā)情況不要慌張,要沉住氣,想辦法,才能轉敗為勝。勇氣能讓膽小的人或動物變得勇敢。
語文讀后感6
昨天,我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。我覺得陶罐很謙虛、寬容,但鐵罐卻很驕傲、奧慢。
這個故事是這樣的:鐵罐看不起陶罐,經常奚落它,但陶罐很謙虛,但對鐵罐的'蔑視,陶罐勇敢的爭辯。而鐵罐卻盛氣凌人,對陶罐傲慢、無禮,輕視它無法長久,一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里,經過漫長的時間,人們發(fā)現了陶罐,但卻連鐵罐的影子都找不見了。
讀了這個故事我懂得了:做人要謙虛,要正確對待自己和他人。
語文讀后感7
自從我讀了《找駱駝》這篇文章,我覺得里面的這位老人非常善于觀察,里面駱駝的小小細節(jié)都被老人發(fā)現了,這就證明老人善與思考。
老人雖然很老,但是非常聰明。
說不定,我還不如他聰明。
啊呀!真希望我也很聰明!
語文讀后感8
看完了《新語文讀本》,我深受感觸。這本書讓我知道了許多道理:"父母心"向我們講述了一個關于愛的故事;“愛看完了新語文讀本這本書書如愛命的一家子”讓我知道了書在我們的生命中占據了多么重要的`位置,沒有了書,生活將會變得無聊;“口水龍”這個故事讓我們真正懂得了,友誼是無價之寶;“踢足球”讓我仿佛看見了那一個個天真的小朋友;“不一樣的小弟弟”告訴我們,信心是成功的來源;“草原”帶我們欣賞了大自然媽媽的容貌,另我大開眼界… …
看完了這本書,天仿佛更藍了,草顯得更綠了。一只云雀好像在我的旁邊唱歌,使我的心情一下子變的得不只是輕松,還有愉快。
語文讀后感9
今天我們學了《獅子和鹿》這篇課文,課文主要講的是在叢林中一只鹿遇到獅子而奮力脫險的故事,平時,鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看細長的腿,當兇猛的獅子向他撲來時,鹿四條美麗的'長腿幫它獅口逃生,而美麗的雙角被樹枝掛住險些喪了性命。
讀了這篇文章,我明白了一個道理,不要光圖美麗的外表,更要講實用;美和實用在不同的條件下都有存在的價值。我們生活中有許多例子,比如:每年八月十五中秋節(jié)的時候,我們買的月餅都非常貴,其實月餅本身并不太貴,就因為它的包裝非常漂亮,所以,價錢就高。其實我們吃的是月餅,包裝再華麗也沒有什么用處。我們吃完月餅,包裝盒也都扔掉了。所以,我們要講實用,不要光圖美麗的外表。
語文讀后感10
今天,我們學了《釣魚的啟示》這篇課文。
其中,有這么一句話讓我牢記心間:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
讀了這篇課文讓我想起了一件事。有一天,我高興地走在去學校的路上,忽然,一張五元錢的人民幣出現在我的視線里。我的`腦子里閃現了這樣一個念頭,想把這五元錢占為己有。但是,又轉念一想,這五元錢不是我的,我不可以拿走它。我想把它還給失主,我就大喊著:“有誰掉了五元錢!有誰掉了五元錢!”不一會兒,一個小女孩激動說:“這錢是我的,這是我買早餐的錢。”我把五元錢還給了那個小女孩,小女孩滿懷感謝地說:“真謝謝你!要不是你,我就沒得早餐吃了!蔽倚睦锔械礁吲d極了。
語文讀后感11
我讀了《沒有尾巴的狼》這篇文章,它的作者是楊紅櫻。
這個故事的內容是;有一只狼,它本身是兇惡的動物,別人都害怕它,它沒有朋友,有幾次它有困難的時候別人幫助了它,它被感動了,因此他變的'善良了。從此不做壞事了,別人有困難也去幫助別人。
再一次意外中它的尾巴燒掉了,它很傷心,有一天狐貍把它的尾巴借給他用,他可高興了,從此別人都叫它“狼狐”。
我讀了以后感受是世上還有狐貍尾巴的狼,故事給我的啟發(fā)是要人們需要相互幫助,有再大的困難也不怕,因為世上有愛,世上有朋友!
語文讀后感12
盲人點燈:禪師見盲人打著燈籠,不解,詢問緣由。盲人說:我聽說天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見,所以我才點上燈為他們照亮道路。
禪師說:原來你是為了眾人才點燈,很有善心。盲人說:其實我也是為自己點的燈,因為點了燈,在黑夜里別人才看見我,就不會撞到我。
禪師大悟:為別人就是為自己。
語文讀后感13
今天晚上我讀了《白鵝》故事,從故事中我知道了白鵝為什么是一只高傲的動物,它的高傲表現在叫聲,走路的.姿態(tài)和吃相上,最讓我搞笑的是:鵝吃飯的樣子,它真的和別的動物不一樣,鵝必須要三樣東西才能下咽,水、泥、草、先吃一口冷飯再喝一口水,再去找一口泥或草,我如果不看這個故事的話,根本不知道鵝原來是這樣進食的。
語文讀后感14
學了烏塔這篇課文后,我從中學到了很多很多知識,而懂得了很多道理,從這篇課文中我也想到了很多。
我想到了做人就要學會自理,我們不能光依賴父母,父母是不可能跟我們過一輩子的,自理能力強了就會像烏塔一樣周游世界,我們要向烏塔學習自理。我還想到了烏塔周游世界前很有準備,這也很值得我們學習,等我們找不到媽媽時,提前也要有才準備,就要帶著公安局的地圖,還要記著爸爸媽媽的電話號碼,這些都是從烏塔中想到的`,我們一定要學習烏塔
這篇課文讓我想到了很多,我很喜歡這篇課文。
語文讀后感15
今天我讀了《居里夫人小時候的故事》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學家。她小時候有一天在她做功課時,她的姐姐和同學們在她面前唱歌、跳舞、做游戲,但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時學習時也很不專心,我很慚愧。
我讀了這個故事懂了一個道理,那就是做事要認認真真,不馬虎,專心才能成為有名望的'人。
今后我要向居里夫人那樣專心致志的學習,也做一個有名望的人!
【語文讀后感】相關文章:
語文讀后感02-04
《語文》讀后感范文01-14
語文新課標讀后感12-27
語文課讀后感09-20
高中語文讀后感09-20
幻想語文大戰(zhàn)讀后感09-21
語文課文讀后感12-09
語文讀后感15篇02-04
我怎樣教語文讀后感04-30
新語文讀本讀后感02-05